感恩節(jié)關(guān)于感恩學(xué)生演講稿（通用3篇）
感恩節(jié)關(guān)于感恩學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
同學(xué)們，當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時，你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r，你會想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時候，你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會感恩。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝那些為社會做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人，同樣也是很偉大的，大家就會更加喜歡你，尊重你。給別人帶來痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒人會愿意接近他，跟他做朋友。
有同學(xué)會問：“那我們該如何感恩別人呢?”其實(shí)很簡單。比如，你去面包房買早餐，對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“，一個溫柔的微笑，就能給別人帶來快樂與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來快樂，是一件多么有意義的事情!
同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動起來吧!
感恩節(jié)關(guān)于感恩學(xué)生演講稿 篇2
老師們同學(xué)們，大家早上好！
大家知道昨天是什么日子嗎？是的，昨天是五月的第二個星期日，也就是母親節(jié)。這樣一個特殊的日子，我想肯定很多同學(xué)已經(jīng)為媽媽送上了滿滿的祝福；如果你不小心忘記了，沒有關(guān)系，今天我們也可以補(bǔ)上，愛永遠(yuǎn)不怕晚。我很羨慕你們，因?yàn)榻裉煲换丶揖涂梢援?dāng)面送上祝福。我呢，還要等到暑假，因?yàn)槲业膵寢屧诤臀揖嚯x1900公里的長春，這個距離究竟是多遠(yuǎn)？這樣說吧，坐火車需要25個小時左右。所以只要是一放假，我立刻就回家，總希望能夠和媽媽多呆上一天。因?yàn)槲倚睦镉幸还P賬：
我媽媽20多歲生下我，在20以前的20年，媽媽每天都能看到我，而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲，那么，媽媽還可以活40多歲，上大學(xué)的時候每次到了法定節(jié)假日，我總是會以各種理由請假回家，但是留在學(xué)校有時總會有兼職的收入，我來回1天還要搭上路費(fèi)，不劃算�？墒牵覠嶂杂谧鲞@種不公平的交易，因?yàn)榧依镉袐寢�，還有爸爸。那我如果半年回家看她一次，我這一生，媽媽這一生，就只有80次機(jī)會見面了。這道數(shù)學(xué)題的答案，我永遠(yuǎn)不會敢和媽媽講的。如果她知道的話，她會多么傷心�。∷龝嗝磦陌�！每次數(shù)學(xué)考試前，我總會總祈禱我不要算錯，只有這道題，我希望我是算錯的。我希望我是算錯的。真的。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見到媽媽，可等到你們長大了，6年后或5年后或者1年后上大學(xué)了，就不可能每一天都見到自己的父母，也或許有一天你和我一樣去了異地工作，因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時光。不僅如此，我們還要學(xué)會感恩，感謝媽媽和爸爸對我們的養(yǎng)育之恩，感謝他們多年來對我們無私的愛。在感謝他們愛的同時，我更希望同學(xué)們能夠?qū)W會如何去愛我們身邊的人。因?yàn)槲艺J(rèn)為，將父母給予我們的愛，傳遞給我們身邊的每個人，讓我們的生活時刻都充滿著愛，應(yīng)該才是我們對父母之恩最大的感謝。
那么，我們?nèi)绾稳W(xué)會關(guān)愛呢？老師覺得，比如在父母勞累的時候，我們及時的關(guān)心，遞上一杯熱茶，這就是一種愛；在朋友、同學(xué)遇到困難的時候，我們及時伸出援助之手，這也是一種愛；再比如，我們的同學(xué)和朋友遇到挫折，情緒低落的是，我們給予他們安慰，這也是愛。我還聽說，下周我們將要舉行新一期“愛心陽光義賣”活動，如果同學(xué)們通過在本次活動當(dāng)中熱情的參與，捐出你的愛心商品或者購買一件你喜愛的義賣商品，這或許也是一種愛的傳遞。我們小小的義舉，凝聚在一起，肯定能夠在我們的校園形成大大的愛的能量。
最后，我衷心的希望在場的每位同學(xué)能夠在今后的生活中，學(xué)會如何去愛我們的父母，學(xué)會愛我們身邊的每一個人；我祝愿我們的媽媽們永遠(yuǎn)身體健康，幸�？鞓�；祝我們?nèi)w同學(xué)生活中永遠(yuǎn)充滿溫暖、充滿愛。
我的講話完了，謝謝！
感恩節(jié)關(guān)于感恩學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
老師如蠶，輕吐圣潔的銀絲，為我們編織夢的衣裳；老師如燭，點(diǎn)燃智慧的光芒，引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師，感恩老師把無知的我們帶入知識的海洋；感恩老師教會我們做人的道理；感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級，教過我的老師有很多，經(jīng)過時間的洗禮，很多老師已漸漸忘記，但惟獨(dú)洪老師，我至今還記憶猶新。原因就是：她的一句話讓我的字變得美觀，工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎？那就往下看吧！
一年級的時候，我的字寫得很糟糕，老師也曾說過我，但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一本《龐中華字帖》，遞給我說：“欣玫啊，你字兒寫得不夠好，你理解能力，做題目的正確性很好，要是把字寫好就更棒了，老師這兒有本字帖，你拿去練吧！”我滿口答應(yīng)，接過那本字帖。
回到家里，我把字帖往抽屜里一扔，便不去管它了。
過了一段時間，我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè)，到我這兒的時候，突然大聲地說：“欣玫，我給你的字帖你練了嗎？不過你速度夠慢的，依我看，等你練好的時候，蝸牛都成長跑冠軍了！”全班同學(xué)哄堂大笑，尤其是我的老對手，他乘機(jī)說：“哎呀，班長的字怎么這樣啊，還不我寫的好看呢！”我聽了，臉上火辣辣的，心想：老師啊老師，你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢？這讓我多沒面子��！好，我一定要把字寫好，讓你們刮目相看！
回到家里，我翻箱倒柜，終于找到了那本字帖，我把它翻開，認(rèn)真地寫起來。從那天起，我每天都花一個小時的時間來練習(xí)，起初我是臨摹，后來又買了紙張，自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，在一次寫字比賽中，我取得了低年級組的第一名。
我拿著獎狀來到洪老師跟前，得意地說：“老師啊，我這次能得獎全是您的功勞啊，我要好好謝謝您！”洪老師沒說什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室，我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對話，王老師說：“哎，洪老師，這次那個第一名是你班那個欣玫吧！你不是說她寫的不好嗎？”洪老師有些高興地說：“對，就是她！我用激將法激她，就知道她一定會下決心苦練，你瞧，有用吧！”啊，原來是這樣，洪老師全是為了我，我卻一直恨她，真不應(yīng)該呀！
我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯，洪老師一點(diǎn)兒也不生氣，摸著我的頭說：“欣玫啊，只要你把字寫好了，就是對老師最好的報答了！”我的淚水再也忍不住了，終于奪眶而出。
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂�；蒼鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。而我要感謝我的老師，因?yàn)樗o予了我知識，給予了我關(guān)懷，給予了我飛翔的翅膀！