小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文(精選28篇)
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇1
大家上午好!
本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說惶恐?赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話要對(duì)父母說呢。
在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來,奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)椤宦酚心,母愛呵護(hù),伴我一生。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
我是來自1班的張菲菲,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的始終如一,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進(jìn)步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,讓我擁有體現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。
愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)。”感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
朋友們,讓我們心懷感恩,為身邊同事的一個(gè)微笑,為朋友的一句問候,為領(lǐng)導(dǎo)的一聲鼓勵(lì),為單位帶給我們的幸福生活。讓我們揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,心懷感恩的去工作,以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志去努力奮斗!
作為一名員工,愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分。青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實(shí)地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。
朋友們,我們是幸運(yùn)的一代, 公司不斷發(fā)展壯大,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣輝煌的事業(yè)面前,我們肩負(fù)著重若泰山的責(zé)任和使命,愛崗敬業(yè),感恩單位是我們義無反顧的選擇。從我做起,從現(xiàn)在做起,沒有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
朋友們,讓我們堅(jiān)定自己的信念,踏著波濤,去搏浪沖海,在光澤的起起伏伏中摘取人生湛藍(lán)的花朵,奔赴那天藍(lán)海藍(lán)的疆域。
朋友們,奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,昂揚(yáng)的風(fēng)帆蓄勢待發(fā),困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們,讓我們肩負(fù)起歷史的重任,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆,劃起敬業(yè)的槳,帶著浩瀚的希望,穿波峰越浪谷,駛向更加輝煌的明天!
我演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇4
親愛的朋友們:
大家好!
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇5
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
今天下午我校成功舉行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。在這里,首先讓我們對(duì)老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動(dòng)的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動(dòng)了現(xiàn)場每位家長、老師和同學(xué);他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會(huì)了同學(xué)們表達(dá)愛、回報(bào)愛的方式。在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對(duì)嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會(huì)的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!也會(huì)讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,好好學(xué)習(xí),將來能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)父母老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國,做一個(gè)有用之人!
最后,讓我們再次對(duì)王老師精彩的演講、對(duì)給我校的支持、對(duì)各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇6
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩節(jié)”不知不覺過去了。不過,那個(gè)夜晚,卻給我留下了深刻。
記得那晚,語文老師布置一項(xiàng)這樣的作業(yè):晚上對(duì)父母說一句感恩的話。望著這項(xiàng)作業(yè),我有些為難,心想:這項(xiàng)作業(yè)看似簡單,可實(shí)行起來確實(shí)有些難度,這種話,我可說不出口。想著想著,有一種想放棄的感覺。不過,作業(yè)總歸是作業(yè),我當(dāng)然要做。
于是,我慢吞吞地走進(jìn)廁所,望著正在弓著背拖地的媽媽,我支支吾吾地說:“媽媽。感。謝你這幾年對(duì)。我我。的照顧!”媽媽聽了,轉(zhuǎn)過身,豎起耳朵,說:“你說什么,支支吾吾的。”我鼓起勇氣,快速地說:“媽媽,謝謝你這幾年對(duì)我的照顧!”媽媽聽完,還裝著滿不在乎點(diǎn)著我的腦袋,說:“你臭惡心什么呀!中國人過老外的'節(jié)日,荒唐!”然后,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)拖地。
我偷偷地瞟了媽媽一眼:眼睛里閃耀著淚光,不知是激動(dòng)還是感動(dòng),這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒,似乎一眨眼就會(huì)掉下來。我看了,鼻子一酸,跑進(jìn)房間,關(guān)上房門,默默地流下了淚水,這淚水有兩個(gè)意思,一個(gè)是高興,我真有辦法,把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了;另一個(gè)是感激,感激媽媽這幾年對(duì)我的照顧。腦子里什么都沒有,只有媽媽關(guān)心我的情景。
心中不禁流瀉出一種感受:母愛,真的好偉大!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價(jià)值何在?
心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。
同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。
心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎碎g才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責(zé)任,感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的`臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng),見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇9
下午好!
今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對(duì)根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學(xué)后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時(shí)的青春活力。
不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進(jìn)了中學(xué)。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。
她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個(gè)人靜靜地漫步在校園里,獨(dú)享內(nèi)心的那份寧靜與溫馨,教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。
無論如何,葉一刻也沒有停止對(duì)根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會(huì)忘了根,不論它飄落何方,因?yàn)楦B(yǎng)育了它。
根,也不會(huì)忘了葉,不論送走多少葉,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳?/p>
葉永遠(yuǎn)記得根,就像我們永遠(yuǎn)記得母親,記得老師,這就是綠葉對(duì)根的情意。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝。”
這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好.
謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇11
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是初一(3)班的宋夢哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子里,首先,請?jiān)试S我深情地說一句“媽媽,您辛苦了!祖國媽媽,我愛您!”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個(gè)月大的寶寶的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的`小被子里。因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,小寶寶毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜地睡著。手機(jī)塞在包裹著寶寶的小被子里,保存著這條已經(jīng)寫好的短信。
這一幕讓無數(shù)人感動(dòng)著,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。
在這個(gè)溫暖而美好的季節(jié),提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我愿化作一滴淚,滑過你的臉頰;我愿化作一陣風(fēng),藏在你的發(fā)間;我愿化作一抹空氣,握在你的手心。
傳說媽媽是上帝創(chuàng)造,他將精氣注入泥土,于是,泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強(qiáng)健的身體,有了戰(zhàn)勝挫折的信念。當(dāng)?shù)谝坏螠I滑過面頰,媽媽就像天使一般降臨人間,帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽,多么溫暖的字眼,雙唇輕輕觸碰,氣流迸發(fā)而出,那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰,輕輕吻上您的額頭,輕輕地,
感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的成長環(huán)境,她不辭勞苦!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔(dān)憂手指劃過衣領(lǐng)袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達(dá)心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛啊!
母親是生命的源泉,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結(jié)果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發(fā)著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創(chuàng)造生命。伴隨著媽媽的愛,我學(xué)會(huì)了洗衣做飯,學(xué)會(huì)在母親節(jié)時(shí)送上一束鮮花,并捎上節(jié)日的問候,學(xué)會(huì)了在母親生病時(shí)跑前跑后地為她拿藥送水,讓她明白,女兒已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。感恩的心,裝在籃里沉甸甸的,但我知道,母親一定會(huì)喜歡!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇12
各位老師同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B;
感恩更需要你用心去體會(huì),去報(bào)答!
感恩是敬重的,___是眾所周知的偉大科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;
偉人___也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋好友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,只有這樣才使世界更美好,才會(huì)使生活更加充實(shí)!我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇13
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對(duì)感恩節(jié)的認(rèn)識(shí)是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!
還記得我第一次聽說感恩節(jié)的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺是非常新穎的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴(yán)肅多了,但是這也代表著我們成長了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛我們,所以我們才能健健康康的長大,變成現(xiàn)在的模樣。在這里,我想代表全場的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無限的付出和愛。我們也愛您!
對(duì)于我們的爸爸媽媽來說,我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂樂的成長起來,是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過努力為我們營造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛,感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們不高興,也不要讓他們擔(dān)心,這是我們現(xiàn)在唯一可以去回報(bào)爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?
我想,最后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會(huì)了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西最終會(huì)讓我們長大,會(huì)讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對(duì)于我們自己來說,這本身就是一份財(cái)富。它會(huì)成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來,感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會(huì)關(guān)系越來越冷漠的今天,我么是否還在銘記感恩,心中長存善念呢?感恩他人,不但是對(duì)他人善意的回報(bào),也是對(duì)自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地!崩畎自凇顿(zèng)汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這些中國古代的許許多多的話題,都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兏鞓?因?yàn)楦卸,我們更自?因?yàn)楦卸,我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。
感恩他人,是對(duì)他人付出的回報(bào),是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈專菍?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母,是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命,給了我們生活。我們感恩父母,孝敬父母都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜,駝了背。感恩自己,是?duì)自己的肯定,是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己,我們才可以向前沖刺,才可以飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
父母是我們的加油站,我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī),而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩,都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長,在感恩中自由飛翔。感恩需要愛,有愛的世界才美麗,有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù),因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?/p>
感恩他人,也許只是偶爾的一臂之力,他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么,他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母,也許就是為父母洗一次腳,在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉,他們在乎的是兒女的心,心中有父母,出門不遠(yuǎn)行。就是這簡單的一些小事,可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己,只是需要一個(gè)自信的微笑,我們就可以給自己心靈的滿足。
感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,無私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說“不”。有些人對(duì)生活厭煩,對(duì)自己自暴自棄,想改變自己的生活。其實(shí),他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念,枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。
給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,它們會(huì)默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會(huì)在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說話,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸亍K,感恩吧,學(xué)會(huì)感恩吧,有了感恩之心,寒冷的冬天我們不在抱怨,煩心的事情我們不會(huì)銘記,他人的恩惠我們將心中長存善念。
學(xué)會(huì)感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。謝謝!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?
是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻铡T?jīng)的飽讀詩書,曾經(jīng)的儒雅舒卷,曾經(jīng)的激情演講,最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵(lì)國家棟梁。
教誨如春風(fēng),師恩似海深。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對(duì)于我們每個(gè)人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對(duì)象。您站講臺(tái),寫教案,寒來暑往,灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。
有勞動(dòng)就有收獲,中考在即,我們九年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來,您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,桃李飄香!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@正是形容老師具有無私奉獻(xiàn)、誨人不倦和默默無聞的精神!
我們要感恩師長。老師像園丁,辛勤地為我們松土、澆水、施肥;老師像春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光,照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子,抬高子貢,子貢當(dāng)即與其爭辯?鬃铀篮,他住在孔子墓旁,為老師守墓六年。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,無錢上學(xué)。周侗老師喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,就免費(fèi)教岳飛如何做人,如何樹立目標(biāo)和如何射箭。
周老師去世后,他每年初一、十五無論身在何處,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),必定會(huì)去祭拜老師。每次拿起老師送他的300斤大弓,射三箭才離去。
我們也要感恩父母。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,勞累了一天,回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個(gè)健康的身體,他們想盡法子又是給我們買這又是買那。
而我們呢,就知道衣來伸手,飯來張口,稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對(duì)他們又吵又叫。家長給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識(shí),這是為了我們好。他們對(duì)我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),這也是為了我們好。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識(shí)、開闊視野,這還是為了我們好。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué)。郁悶的時(shí)候向誰傾吐心事?是同學(xué)。是誰在遇到困難的時(shí)候幫助了自己?是同學(xué)。是誰在遇到心情不好的時(shí)候安慰自己?是同學(xué)。同學(xué)們要搞好關(guān)系。請感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇18
大家好!
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩。
感激陪伴你的人,因?yàn)樗麄冏屇愀惺艿搅苏鎸?shí)的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時(shí)記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會(huì)讓朋友們倍感溫暖。
感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學(xué)會(huì)感激。
人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕。想要過的充實(shí)而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。
讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛和和對(duì)世界的感恩吧。
謝謝。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié),其實(shí)無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會(huì)你知識(shí),帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對(duì)手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感謝太陽,它讓你溫暖;感謝河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的道德原則。很多人,很多事,都被指責(zé)不能感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難說出“媽媽,我愛你”;爸爸,我愛你。但是,這不應(yīng)該是借口。烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩,他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的好,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有好心幫助自己的人,甚至感謝我們經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事。那天和同學(xué)去逛街,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服把小男孩抱得圓圓的,滾得像個(gè)小球。他問我去動(dòng)物園坐哪路車,我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學(xué)就往前走。我們都走了很長一段路,我們聽到那個(gè)小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么,就站在那里等他,看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么,他上氣不接下氣地說:“剛才忘了對(duì)你說謝謝了。媽媽問我說謝謝沒。我說算了,我媽讓我追你!蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記感謝世界上任何人對(duì)我的一點(diǎn)點(diǎn)幫助和關(guān)心。
帶著感激,我們會(huì)更加感激和懷念每一個(gè)對(duì)我們好卻不說回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓目鞓泛拖矏。如果你總是心存感激,你?huì)把給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報(bào)。如果你總是心存感激,你就會(huì)少一些對(duì)別人的挑剔,多一些對(duì)環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我也會(huì)好好珍惜!睂W(xué)會(huì)珍惜自己的幸福,學(xué)會(huì)感謝身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)有,感恩才會(huì)永恒。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇20
學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰ΓP(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語,如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說:“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“
進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來說,我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見,感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長、老師的愛,熟視無睹,這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇21
因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩!}記
生活中的我們每一天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實(shí),這一切都源于沒有一顆感恩的心。
懂得感恩的人是幸福的人。生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里。每一天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨。豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的。望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間。
懂得感恩的人擁有無形的力量。記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴?膳实街型緯r(shí),我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的。望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時(shí)我多么期望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺。這時(shí),一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對(duì)我說:“小朋友,真不錯(cuò)呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵(lì)點(diǎn)燃了我的期望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀。最后,我到了山頂。站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無限的感動(dòng)。
生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與完美。
感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱……
讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原先能夠這般寧靜與完美。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
說起感恩父母,大家肯定會(huì)說父母是生養(yǎng)我的人,當(dāng)然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績。
父母是我們在人生道路的第一任老師,從我們開始學(xué)說話、走路,一直到長大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會(huì)牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,耐心的開導(dǎo),讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會(huì)有快樂的今天。
父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷,他們都會(huì)很自責(zé),心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺,甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著我去醫(yī)院,從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著我們,讓我們長成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻觯瑸槲覀冏鲆磺袕膩聿灰蠡貓?bào)。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母,用一顆心真誠的心與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報(bào),默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!
在此,我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇23
各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《感恩爸爸媽媽》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總會(huì)想起媽媽那偉大又無私的愛。其實(shí)母親對(duì)我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡;母親對(duì)我的愛,用詩歌吟誦也吟不完。母親對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)、無處不在。
落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋補(bǔ)它的大地的感恩;白云在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),由于感恩才會(huì)有真摯的親情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真理。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種賦性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。
在人的一生中,對(duì)自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅(jiān)定信念,你們每一次的沉浮無不觸動(dòng)著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個(gè)人都是在爸爸媽媽的盡心關(guān)心,各樣保護(hù),千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個(gè)發(fā)出芳華與生機(jī)的少年。
爸爸媽媽的愛,是黑夜里的明燈,讓我的心不再孤單。
爸爸媽媽的愛,是一場能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨,潤澤我干枯的心靈。
爸爸媽媽的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣迎接挑戰(zhàn)。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點(diǎn)一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因而,你們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。
同學(xué)們,讓我們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對(duì)待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的世界,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們付出。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝福全國所有的爸爸媽媽健康!高興!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇24
各位評(píng)委老師、同學(xué)們:
今天,我為大家演講的題目是:感恩。
說起感恩,我想先問大家?guī)讉(gè)問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí),你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時(shí)候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備,為了學(xué)生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開水放到你手里的`時(shí),你有沒有想些什么?
說到這里,同學(xué)們要問了,平時(shí)我們也經(jīng)常說謝謝,其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,你就會(huì)覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí),你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時(shí)父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師,只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的,其實(shí)不然。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起歡樂,那是同學(xué)們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們,你們是我生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
花兒見到太陽會(huì)微笑,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;小草見到雨露會(huì)彎腰,是因?yàn)樗鼈冇幸活w感恩的心;人們長大之后會(huì)孝敬父母,是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心。
擁有一顆感恩的心,是我們義不容辭的責(zé)任。
從母親十月懷胎開始,她就與父親給我們安排好了一切,包括現(xiàn)在、將來。父母是偉大的,他們給了我們生命,是一條神圣而又純潔的生命。從我們呱呱落地開始,父母就將他們?nèi)康膼劢o了我們。
父母是偉大的,是他們給了我們一顆感覺世界的心,是他們給了我們一雙觀看世界的眼睛,是他們給了我們一雙傾聽世界的耳朵,是他們給了我們一個(gè)嗅到花香的鼻子,是他們……
擁有一顆感恩的心,你將擁有美好的親情、友情。父母是值得我們一輩子去感激的!翱蓱z天下父母心”,在這個(gè)世界上,父母為我們傾注了太多太多。其實(shí)在這個(gè)多姿多彩的世界,父母才是我們的依靠,父母才是值得我們用心、用生命去對(duì)待、去保護(hù)的人,是他們給了我們美好的一切。沒有父母的孩子就是孤兒,就是一棵草;沒有家的孩子就是一個(gè)流浪兒,作為一個(gè)孩子,只有真正地依偎在父母的懷抱中才是一生中最大的幸福。父母也為我們付出了太多太多,所以我們應(yīng)該用一生去回報(bào)他們,而回報(bào)他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇26
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自九年級(jí)(x)班的,今天我國旗下演講的主題是“心存感恩,與愛相伴”
有一首歌口口相傳,它唱道“感恩的心,感謝有你”是啊,我們生活在這個(gè)世界上,一定有自己感恩的人。他們或者是常常幫助你的同學(xué)老師,或者是授你身體發(fā)膚的父母,或者只是一個(gè)僅一面之緣卻改變你人生的陌生人。
有一個(gè)人說,“To love and to loved is the greatest happiness of existence”這句話的意思是,愛人和被人愛是人生最大的幸福。人這一生,可以離開名利,可以離開金錢,但是唯獨(dú)離不開的是愛。同學(xué)之間的友愛,父母子女之間的親情,這些都屬于“愛”的范疇。各種各樣的愛和感恩交織在一起,才有了這樣一個(gè)美好的世界。而今天站在這里的各位同學(xué)們,對(duì)愛和感恩一定也是深有感觸的。我們身邊的老師、長輩、同學(xué),給予了我們這么多,難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?這樣一個(gè)美麗的世界,難道不值得我們?nèi)釔蹎?我想每個(gè)人心中都有了答案。
有一個(gè)節(jié)日在美國發(fā)源,它的初衷是在這一天對(duì)身邊的一切表達(dá)感恩,這就是感恩節(jié)。然而感恩的心并不只是在感恩節(jié)這一天來表達(dá),每一天,每一小時(shí),每一分鐘都可以用來讓我們表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的愛和感恩。為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),在上課時(shí)更加認(rèn)真的聽講,熱心的幫助同學(xué)們。這些事情都可以作為“感恩”的行動(dòng)。感恩不難,重在有心。
在這金秋時(shí)節(jié),我校開展了“班主任節(jié)”活動(dòng),為的就是能夠讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)可以大聲說出對(duì)班主任的感激之情。班主任從初一到初三,為了我們這一群一群的學(xué)生,可謂是鞠躬盡瘁。他們總是第一個(gè)來到學(xué)校,又是最晚一個(gè)離開辦公室。只是為了及時(shí)解決同學(xué)們的各種問題,為了我們能夠健康成長,能夠在以后的路上揚(yáng)帆起航,他們是那樣的盡職盡責(zé),對(duì)我們諄諄教導(dǎo),循循善誘。
The good life is one inspired by love and guided by knowledge。這句話的意思是 “美好的生活是一種由愛,激勵(lì)和知識(shí)指導(dǎo)的生活!蔽矣X得這正是我們的班主任,他給我們灌輸知識(shí),為我們付出愛。我們怎能對(duì)他不心懷感激呢?但是有一些同學(xué)總是對(duì)班主任的說教感到不耐煩,我不認(rèn)為這樣是回報(bào)班主任盡心盡力教育我們的好行為。
為什么不在班主任老師上完課之后熱心的為他們倒一杯熱水呢?為什么不好好學(xué)習(xí)取得更好的成
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇27
尊敬的老師們,孩子們:
早上好!
今天我的主題是懂得感恩。首先,我講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧!毙⊙蚵牭竭^后,對(duì)羊媽媽說:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了!毙⊙蚵牶,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
同學(xué)們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月26日!案卸鞴(jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請同學(xué)們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學(xué)和朋友。(請面向你旁邊的同學(xué)微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同學(xué):幫助遇到困難的同學(xué),助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學(xué)演講稿感恩節(jié)范文 篇28
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下的題目是:《感恩節(jié)》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!