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幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-12

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文(精選33篇)

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇1

  尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情,而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果,感恩教育也不例外。

  作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如,爸爸媽媽之間恩恩愛(ài)愛(ài)、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長(zhǎng)努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛(ài)而不溺愛(ài)、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長(zhǎng)對(duì)老人充滿(mǎn)尊敬、關(guān)愛(ài)與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。家庭中,老人、父母、孩子,每個(gè)人的生日,都有著重要的意義,不論是對(duì)家長(zhǎng)而言,還是對(duì)本人而言。以生日為依托,讓孩子懂得回報(bào),是進(jìn)行感恩教育的好機(jī)會(huì)。

  比如,孩子稍小時(shí),家長(zhǎng)用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛(ài)河中長(zhǎng)大的,自己過(guò)生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽?xiě)言械男量,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀(guān)看寶寶出生的錄象。再如,當(dāng)自己過(guò)生日時(shí),家長(zhǎng)特意請(qǐng)老人來(lái),送給老人一份驚喜,說(shuō)些感恩的話(huà)。再請(qǐng)老人講講過(guò)去的遇到的困難,過(guò)去有趣的事情,家長(zhǎng)小時(shí)候的 事情等,讓孩子意識(shí)到親情的珍貴,當(dāng)然,孩子會(huì)意識(shí)到很多問(wèn)題。當(dāng)老人過(guò)生日的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子一起給老人過(guò)生日,也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”,讓孩子和老人親熱親熱,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。家長(zhǎng)還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也可以幫助老人實(shí)現(xiàn)他們未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過(guò)生日的時(shí)候,我們可以爭(zhēng)取孩子的意見(jiàn),請(qǐng)他想辦法給家長(zhǎng)一份驚喜,這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話(huà)、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛(ài)心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里,和老師、小朋友一起過(guò)個(gè)特別的生日。另外,可以在孩子生日那天,和孩子一起獻(xiàn)愛(ài)心,給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)送玩具等等。這樣,孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì),由對(duì)身邊親人的關(guān)愛(ài)擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。

  另外, 當(dāng)孩子還小時(shí),我們可以結(jié)合生活事例,講講這些節(jié)日的來(lái)歷。孩子稍大時(shí),可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類(lèi)文學(xué)作品、觀(guān)看相關(guān)的影視資料,以豐富孩子對(duì)這些節(jié)日的知識(shí)、深化他們對(duì)節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì)濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等,讓孩子學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào),以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前,家長(zhǎng)可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫(huà)信、動(dòng)作、語(yǔ)言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情;蛘撸秃⒆由套h好怎樣過(guò)。這樣,孩子才不會(huì)感到倉(cāng)促,教育效果會(huì)更好。

  “感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問(wèn)候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

  幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)行為時(shí),不吝惜說(shuō)謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無(wú)論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激,對(duì)于沒(méi)有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇2

  尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。

  曾經(jīng)有一股清泉,潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望……這一切一切都在昭示著一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報(bào),那么我們的世界會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

  現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動(dòng);師長(zhǎng)的諄諄教誨,縱然令人大開(kāi)光明之路……但在這的背后,有兩個(gè)人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。

  “父愛(ài)如山”也足以說(shuō)明父愛(ài)的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說(shuō)明母愛(ài)的偉大。當(dāng)我們來(lái)到這世上那一刻起,父母?jìng)儽愣嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。兒女有了快樂(lè),最開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語(yǔ):“兒生日,娘苦日”。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道?鬃釉唬骸案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!彼自(huà)說(shuō),百善孝為先。下面給大家講一個(gè)故事:

  晉朝時(shí)期,有個(gè)叫王祥的人,心地善良。他幼年時(shí)失去了母親。后來(lái)繼母朱氏對(duì)他不慈愛(ài),時(shí)常在他父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非。他父親對(duì)他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚(yú)。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚(yú),赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚(yú)。正在他禱告之時(shí),他右邊的冰突然開(kāi)裂。王祥喜出望外,正準(zhǔn)備跳入河中捉魚(yú)時(shí),忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚(yú)。王祥高興極了,就把兩條鯉魚(yú)帶回家供奉給繼母。他的舉動(dòng),在十里鄉(xiāng)村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),感恩父母太難了!不知如何感恩。其實(shí),感恩并不難,父母并不企求我們有多大的.成就,只希望我們健康成長(zhǎng),所以我們要從小事開(kāi)始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對(duì)于父母來(lái)說(shuō),已是莫大的慰籍……

  同學(xué)們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任,但在這的同時(shí),也要學(xué)會(huì)感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛(ài)的源泉,我們便有了更加澎湃的動(dòng)力去建設(shè)祖國(guó)更美好的明天!謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過(guò)去的11月23日是感恩節(jié),在牛津字典中對(duì)于感恩的定義是“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福;感恩一切不好的,增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

  作為學(xué)生的我們也應(yīng)該抱著一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對(duì)求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅(jiān)韌雙翼。同學(xué)們,付出著跟大家一樣的努力,卻想著要得到跟大家不一樣的結(jié)果,這是不可能的!如若萬(wàn)事俱備,你的價(jià)值何在?

  心懷感恩的人,能把挫折當(dāng)存折,能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,風(fēng)雨十余載,那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì);而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人,才更能深刻體會(huì)什么叫成功。

  同學(xué)們,大家面對(duì)同樣的時(shí)代,卻找出不同的借口,每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界,有些人看見(jiàn)的只是鏡子,有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng)作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的`終極意義不是走向人生巔峰,而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索,去追求知識(shí)。你如果不選擇苦一陣子,那么真的可能會(huì)苦一輩子。

  心存感恩,心靈才會(huì)獲得寧?kù)o和安詳;心存感恩,生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,才會(huì)有好的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,做一個(gè)積極向上的人。人之初,性本善。后來(lái)的改變?nèi)Q于你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會(huì)改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區(qū)別是:后者擁有對(duì)前者的評(píng)論權(quán)。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇4

  尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們?cè)谶@里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的.人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂(lè)!

  謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇5

  親愛(ài)的老師們和小朋友們:

  早上好!

  我今天想和大家聊一聊感恩這個(gè)話(huà)題。先給大家講一個(gè)故事。很久很久以前,有一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它靠在身邊,用身體溫暖它,讓它能夠安心入睡。白天吃草的時(shí)候,也會(huì)帶著小羊一起,從來(lái)不離開(kāi)它。如果有其他動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽會(huì)用自己的羊角保護(hù)它。有一天,羊媽媽正在喂小羊吃奶,一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):“羊媽媽?zhuān)阕罱萘撕芏唷3缘臇|西都給小羊吃了。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,讓它們自己去撲鬧。”小羊聽(tīng)了之后,對(duì)羊媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài),我應(yīng)該怎樣回報(bào)您呢?”羊媽媽說(shuō):“我不需要你回報(bào),只要你有這份孝心,我就滿(mǎn)足了!毙⊙蚵(tīng)后,感動(dòng)得流下眼淚,然后跪倒在地,表示無(wú)法回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。從那以后,小羊每次吃奶都是跪著的。它知道是媽媽用奶水喂養(yǎng)它的,跪著吃奶是對(duì)媽媽的感激之情。這就是我們所說(shuō)的“羊羔跪乳”。

  小朋友們,你們知道我為什么講這個(gè)故事嗎?我想告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下演講的.主題。美國(guó)每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。盡管感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日,但感恩不分國(guó)界。中國(guó)有一句古話(huà)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任將這種美德傳承下去。

  再給大家講一個(gè)和烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、長(zhǎng)相不好看的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但是,烏鴉卻懂得感恩它的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,無(wú)法覓食或雙目失明無(wú)法飛行時(shí),它就會(huì)四處尋找食物,用嘴喂養(yǎng)母親,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。它從不感到厭煩,一直到老烏鴉去世為止。這就是我們常說(shuō)的“烏鴉反哺”的故事。

  連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該懂得感恩。

  讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們一直支持我們,給我們創(chuàng)造了快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

  讓我們感激老師,感激他們教導(dǎo)我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難和努力進(jìn)取的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)大家面向老師鞠躬,感謝他們的教導(dǎo))

  讓我們感激與我們一同成長(zhǎng)、給予我們幫助的同伴們。(請(qǐng)面向旁邊的同伴微笑,化解以前所有的不開(kāi)心)

  讓我們把“感恩之心”轉(zhuǎn)化為“感恩之行動(dòng)”——

  讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做一個(gè)讓父母放心的好孩子。

  讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在知識(shí)的海洋中探索。

  讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,樂(lè)于助人,常常說(shuō)一聲謝謝。與同伴友好相處,如果發(fā)生矛盾,常常說(shuō)一聲對(duì)不起。

  讓我們回報(bào)社會(huì):保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔垃圾,給社會(huì)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

  感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑它也會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭它也會(huì)對(duì)你哭。如果你感恩生活,生活會(huì)給你帶來(lái)陽(yáng)光和快樂(lè);如果你一味抱怨,自暴自棄,結(jié)果只能是一事無(wú)成。常懷感恩之心,可以?xún)艋撵`,提升智慧,塑造品格,成為一個(gè)積極向上、勇于面對(duì)困難的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心,永遠(yuǎn)展現(xiàn)最燦爛的笑容!我的演講到此結(jié)束。

  祝大家有一個(gè)美好的一天!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇6

  老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的.護(hù)士,經(jīng)常看到馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的。服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當(dāng)讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ),對(duì)孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊(yùn)躲在生活中,就蘊(yùn)躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機(jī),以榜樣的氣力影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),視而不見(jiàn),這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應(yīng)當(dāng)以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇7

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們讀過(guò)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!蹦阒肋@句話(huà)是什么意思嗎?其實(shí)啊,這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而聞名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒服。在寒冷的冬天,家里沒(méi)有暖氣十分寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽(tīng)了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無(wú)微不至的愛(ài),作為孩子我們是不是也應(yīng)該像黃香學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬父母呢?

  孩子們,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心幫助他人;擁有一顆感恩的.心,我們才能去勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè)。

  教師、幼兒一起唱《感恩的心》,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

  孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來(lái)做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇8

  尊敬的老師,可愛(ài)的小朋友:

  大家早上好!

  我是大四班的,我很高興今天站到國(guó)旗下講話(huà),這是我的榮辛。

  我平時(shí)很喜歡和老師同伴在一起游戲活動(dòng),而我最喜歡的活動(dòng)就是踢足球活動(dòng),小小足球,大大夢(mèng)想!在這個(gè)活動(dòng)里,我可以和好朋友們團(tuán)結(jié)合作,戰(zhàn)勝困難,在這個(gè)活動(dòng)里,我們都是不怕摔跤不怕對(duì)手的'小勇士,我們每次都能夠和同伴堅(jiān)強(qiáng)勇敢的度過(guò)難關(guān)。我還參加了我們幼兒園的一個(gè)舞蹈,足球?qū)氊,在這個(gè)舞蹈里,我們也都是不怕辛苦的足球?qū)氊悺_@個(gè)舞蹈還有幸參加了去年的春晚舞臺(tái),和今年的x市我的中國(guó)夢(mèng)少兒才藝展示活動(dòng),我們用這個(gè)舞蹈表達(dá)了我們對(duì)足球的熱愛(ài)和執(zhí)著。這個(gè)活動(dòng)讓我們XX幼兒園的足球活動(dòng)走向了更高的平臺(tái)。

  很快,我就要上小學(xué)了,到了小學(xué)以后,我還會(huì)依舊熱愛(ài)足球活動(dòng),依舊把我們XX幼兒園的足球精神發(fā)揚(yáng)下去。

  最后,我要感謝我的老師這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,是你們的愛(ài)讓我不斷得到了成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇9

  尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  小朋友們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上呢?對(duì),大家說(shuō)得很對(duì),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母?辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  父母給予了我們生命,是父母辛勤的養(yǎng)育了我們,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血。每一個(gè)人都是在父母的細(xì)心關(guān)懷下,百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上。我們有的隊(duì)員很少知道父母的辛苦,總是伸手向父母要這要那,認(rèn)為父母給孩子吃好,穿好,用好是天經(jīng)地義的。在父母不滿(mǎn)足他的要求時(shí)還耍脾氣。要知道,感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  父母所積累的人生經(jīng)驗(yàn)是極其寶貴的,往往是我們?cè)谡n堂上,書(shū)本里學(xué)不到的,他們對(duì)我們這些經(jīng)驗(yàn)的傳授是不計(jì)回報(bào)、真心實(shí)意的。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì)失去接受良好教育的機(jī)會(huì),那可悲可嘆的。

  作為有孝心的子女應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)處事,學(xué)會(huì)做人,不辜負(fù)父母的愿望,實(shí)現(xiàn)父母的期望,這是最最重要的孝行。隊(duì)員們,從小應(yīng)該培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母以你為自豪,這就是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  感恩父母,希望父母一切都好

  同學(xué)們,未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谖ㄐ膫ゴ缶竦难障,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,學(xué)會(huì)感恩孝敬父母。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們感恩父母吧!謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇10

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!” 一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)。“

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育…… 從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!!!!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇11

  親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和小朋友們:

  今天我非常高興,因?yàn)槭幸挥渍厩皥@區(qū)在這個(gè)秋天舉辦了一場(chǎng)感恩活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓這種美德在我們年輕一代的心中扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們的孩子們能夠早早學(xué)會(huì)關(guān)心他人、孝敬父母、有愛(ài)心和責(zé)任心。

  我要特別感謝這次活動(dòng)的組織者和發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工。

  教育青少年不僅僅是教師和家長(zhǎng)的`責(zé)任,也是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們國(guó)家在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和富強(qiáng)發(fā)展方面需要他們承擔(dān)重任。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們每個(gè)人都需要努力。

  雖然市一幼站前園區(qū)剛剛創(chuàng)辦不久,但他們已經(jīng)開(kāi)了個(gè)好頭。常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉一定會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。

  我是一位退休的教師,多年的教育工作讓我深深體會(huì)到,對(duì)孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善良開(kāi)始,從行動(dòng)開(kāi)始。我們這次的活動(dòng)正好證明了這個(gè)教育原則的重要性。

  最后,我預(yù)祝市一幼的感恩活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇12

  親愛(ài)的小朋友們:

  早上好!

  有一句古詩(shī)說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边有一句俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边@些都告訴我們要懂得感恩。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要感謝父母給予我們生命,他們一直在我們身邊支持和幫助我們。我們也要感謝老師教導(dǎo)我們知識(shí),給我們智慧和勇氣。我們還要感激那些在成長(zhǎng)過(guò)程中幫助我們的長(zhǎng)輩和朋友。感恩不僅是說(shuō)一句謝謝,更重要的是用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的`關(guān)愛(ài)。

  我們可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù),體驗(yàn)他們的辛苦,減輕他們的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以保持環(huán)境的整潔,不隨地亂扔垃圾,回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。

  感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心,永遠(yuǎn)保持燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)美麗多彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國(guó)。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的家園;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切。

  就像高山感恩于土壤,才能成就它的雄偉;大海感恩于細(xì)流,才能變得遼闊。所以,小朋友們,讓我們?cè)谛闹信嘀哺卸鞯乃枷氚!因(yàn)樾膽迅卸鳎覀儾拍軗碛锌鞓?lè),享受美好的人生。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩的心》。

  今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)議上看到自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)她對(duì)老師的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流?吹綃寢屚现v的身軀回到家中,一杯熱茶,會(huì)解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會(huì)為之驕傲。

  同學(xué)們不要認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,埋怨生活,埋怨一切。那樣你會(huì)失去那份潤(rùn)滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心回報(bào)我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。

  感恩,其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識(shí)的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  大家上午好!

  行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護(hù)士,經(jīng)常看到的——,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的。服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當(dāng)讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ),對(duì)孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊(yùn)躲在生活中,就蘊(yùn)躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機(jī),以榜樣的氣力影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),視而不見(jiàn),這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應(yīng)當(dāng)以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。

  記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的。淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會(huì)尊重你!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇14

  中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也舶來(lái)了些節(jié)日,但沒(méi)有感恩節(jié)。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

  其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

  有恩有愛(ài),是人類(lèi)生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類(lèi)神圣感情的褻瀆。

  領(lǐng)舞《千手觀(guān)音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語(yǔ)說(shuō)的一句話(huà)是:"我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生。"

  最近,《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會(huì)感恩"的條款,這意味著現(xiàn)在社會(huì)上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確,有些學(xué)生老覺(jué)得生活沒(méi)意義,沒(méi)意思,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無(wú)微不至的照顧,沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活和長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺(jué)得理所當(dāng)然,激不起感激和愛(ài)的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒(méi)有什么動(dòng)力。

  有這樣一則傳說(shuō),一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說(shuō):"我給你們做了一輩子的飯,你們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà),稱(chēng)贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽(tīng)到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語(yǔ)言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說(shuō)過(guò):幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸?鞓(lè)的人。人,一個(gè)生活幸?鞓(lè)的人

  同學(xué)們,"我們要學(xué)會(huì)感恩,在中考即將來(lái)臨之際,我們不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老師為我們的付出,我們將以的狀態(tài)去迎接中考,來(lái)回報(bào)老師。家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)關(guān)懷,充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)溫馨!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇15

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。

  每次聽(tīng)到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛(ài)的洗禮。

  人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛(ài)心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛(ài)是不同于一般老師的愛(ài),她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲美妙的樂(lè)章,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅怡人的畫(huà)面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋煟昧松恼嬷B,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。

  對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來(lái),偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

  對(duì)老師的感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過(guò)去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來(lái),為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝!瓕(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈!笆暝詷?shù),百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師的報(bào)答。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇16

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《感恩節(jié)》。

  在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶;顒(dòng),感謝和慶祝那些在過(guò)去一年中幫助自己的人。

  其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂(lè)于助人,懂得回報(bào)!暗靡坏嗡,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來(lái)。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛(ài)讓很多學(xué)生覺(jué)得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索取;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無(wú)聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來(lái)?yè)狃B(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂(lè)和幸福!

  懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽(tīng)他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛(ài),從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂(lè)和喜悅。謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您們好。

  今天是一年一度的感恩節(jié)。對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的節(jié)日?蓪(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常重要的'節(jié)日,因?yàn)槲覍?shí)在有太多話(huà)對(duì)在座的老師們說(shuō)。好了,言歸正轉(zhuǎn)吧。

  老師們,你們知道嗎?你們被稱(chēng)為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長(zhǎng),而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點(diǎn):

  一、你們?nèi)蝿谌卧梗瑖I心瀝血,想方設(shè)法地培育我們這些祖國(guó)幼苗。

  二、無(wú)論對(duì)優(yōu)生還是差生都充滿(mǎn)愛(ài)心,從不偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生,讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步,學(xué)有所成。

  三、對(duì)成績(jī)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài),無(wú)償?shù)馗冻觯谜n外時(shí)間輔導(dǎo)他們,用自己的愛(ài)溫暖他們的心,使他們變得越來(lái)越有自信,成績(jī)不斷地進(jìn)步。

  四、當(dāng)我們生病了,你總是那么的虛寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。

  五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對(duì)我們總是那么好。

  老師們,你們真好。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們,我們愛(ài)你,你是我們心中尊敬的人。

  最后,我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。

  謝謝。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇18

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:感恩快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭設(shè)快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不但是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的'安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軗碛锌鞓?lè),能享受到美好的人生!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇19

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是:《感恩之心》。在美國(guó),每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié),在感恩節(jié)那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱(chēng)為紅軍井,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻著吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù),積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇20

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰(shuí)看見(jiàn)了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)給給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng),是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō),親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰(shuí)隔三岔五打電話(huà)來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)給給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開(kāi)一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫(xiě)寫(xiě)陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)給予我們溫暖的集體,寫(xiě)寫(xiě)讓我們奮進(jìn)的對(duì)手……

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

  謝謝。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇21

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà),我講話(huà)的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

  那么我們需要感謝誰(shuí)呢是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈兊母改,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇22

  尊敬的老師、父母、親愛(ài)的小朋友:

  我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對(duì)大地的感謝;

  我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的`世界突然傳來(lái)一陣陣?guó)B兒歡快婉轉(zhuǎn)的鳴啼,我知道那是萬(wàn)物對(duì)生命的感謝;

  我憧憬過(guò)無(wú)數(shù)次明天美好的景象,可愛(ài)的寶貝們?cè)趷?ài)的沐浴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我知道那是我對(duì)你們的感謝;

  感謝紅黃藍(lán),你就像美麗的童話(huà)城堡,給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),讓我收獲了寶貴財(cái)富;

  感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);

  感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;

  感謝幼兒園 的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節(jié)這時(shí)刻,我要說(shuō):我愛(ài)你們!

  有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶。佛說(shuō):百年修的同船度……

  親愛(ài)的同仁們,感恩節(jié)快樂(lè)!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇23

  老師小朋友們:

  大家好!

  明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè)與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數(shù)的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂(lè)一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  親愛(ài)的朋友們,感恩節(jié)快樂(lè)!Happy thanks giving!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇24

  尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會(huì)。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

  回顧一年來(lái),梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作得到長(zhǎng)足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,贏得了家長(zhǎng)一致的滿(mǎn)意和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

  園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。呂園長(zhǎng)用40余年的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)教育事業(yè)赤誠(chéng)的熱愛(ài),她將自己的青春和全部的愛(ài)都無(wú)私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里!钡幕磉_(dá)胸懷;不斷地奔波全國(guó)各地,與名師交流,提升著自我能力,用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,引領(lǐng)者團(tuán)隊(duì)發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對(duì)幼教事業(yè)的一片赤誠(chéng)、對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對(duì)幼教事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神,在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。

  幼兒是我們的希望,是我們的未來(lái),是我們快樂(lè)的源泉。我們每一位家長(zhǎng)都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對(duì)我們每一位家長(zhǎng)都是既熟悉又陌生的一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長(zhǎng)及骨干教師30余人,觀(guān)摩了梅軒幼兒園的兩堂公開(kāi)課。通過(guò)聆聽(tīng),使我耳目一新,對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)前教育是一門(mén)藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語(yǔ)言,如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。課后,我們參觀(guān)了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫(huà)卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就,它是全體教職員工愛(ài)和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無(wú)敵,勇者無(wú)畏”的信念,才在幼兒心中樹(shù)立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛(ài)的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開(kāi)發(fā)、綻放。

  昨天的成績(jī)帶來(lái)今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧;我們面對(duì)今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。

  預(yù)祝今天的年會(huì)圓滿(mǎn)成功。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇25

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我說(shuō)的話(huà)題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽(yáng)光,能使我們的心感到溫暖!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;ㄆ蚵淞藭(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過(guò)父母嗎?為了我們,他們可以省吃?xún)用滿(mǎn)足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái);為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己。父母對(duì)我們的那份愛(ài),那份情是無(wú)私的?蓱z天下父母心!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛(ài)我們的心。

  感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。你會(huì)說(shuō)感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!备卸鞲改福仨殢默F(xiàn)在開(kāi)始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說(shuō)一句關(guān)心的話(huà),是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇26

  尊敬的家長(zhǎng)、各位小朋友:

  你們好!

  會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn)。但在實(shí)際生活中,很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康。

  作為幼兒教師,我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,教會(huì)他們?nèi)粘I畹淖岳砟芰,關(guān)心他們的健康成長(zhǎng)。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé),要通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng),使孩子們都擁有一顆感恩的心,培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。

  學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí),應(yīng)該先說(shuō)聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),應(yīng)該及時(shí)和別人說(shuō)“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木,我們應(yīng)該對(duì)他說(shuō):“謝謝你!你幫小朋友撿積木,你真有愛(ài)心!”一聲謝謝,給了他們是心理的滿(mǎn)足和溫暖,也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。

  幼兒的心地就是一畝良田,種什么種子,開(kāi)什么花,結(jié)什么果。只有種下善良的種子,通過(guò)我們大家每天辛勤地去澆灌、管理,才能長(zhǎng)出好的果實(shí)。我們應(yīng)該用用愛(ài)來(lái)回報(bào)這個(gè)世界,應(yīng)該去幫助更多的人,讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),讓孩子知道,只有尊重別人才是尊重自己。

  感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,也是做人最基本的修養(yǎng)!

  進(jìn)行感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結(jié)合起來(lái),三者缺一不可。而對(duì)孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)說(shuō),我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,對(duì)其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給別人添了麻煩時(shí),要表示道歉等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,經(jīng)常看到的交警,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售人員等,雖然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語(yǔ)。

  對(duì)于孩子不禮貌的行為,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。由此可見(jiàn),感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,從自身做起,抓住教育契機(jī),以榜樣的力量影響孩子。

  現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的`“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待身邊的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子高興地接受著這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,有些孩子對(duì)家長(zhǎng)、老師的愛(ài),熟視無(wú)睹,這是幼兒缺乏感受愛(ài)的能力。

  因此我們有必要開(kāi)展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。

  其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)該從自己做起,在孩子幼小的心里播種下善良的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇27

  親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

  每年秋天,候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥(niǎo),它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來(lái)年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián),總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇28

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>

  感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教育,老人無(wú)人贍養(yǎng)。見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話(huà)、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇29

  尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:

  大家好!

  今天,我很高興,xx市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時(shí)光里舉辦感恩活動(dòng),這一活動(dòng)大力弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛(ài)幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心。

  在此我對(duì)這次活動(dòng)的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。

  教育青少年不僅是教師、家長(zhǎng)的責(zé)任,而是全社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們國(guó)家的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),國(guó)家未來(lái)的昌盛繁榮、富強(qiáng)就需要孩子們來(lái)承擔(dān)重任。現(xiàn)在孩子們的健康成長(zhǎng)就需要我們每個(gè)人來(lái)努力。

  市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開(kāi)始就開(kāi)了個(gè)好頭,常言道:“一個(gè)好的開(kāi)頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會(huì)帶來(lái)豐碩的成果。

  我是一位退休的教師,幾十年來(lái)的教育工作使我深深體會(huì)到,對(duì)孩子的教育必須從小開(kāi)始,從善開(kāi)始,從行開(kāi)始。我們的這次活動(dòng)恰恰印證了這一教育原則。

  最后,我預(yù)祝xx市一幼感恩活動(dòng)周圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天是感恩節(jié),我們?cè)谶@里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和精彩;感謝老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè)!

  謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇31

  大家好!

  我叫,來(lái)自伊寧市回民小學(xué),我要感謝大家給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩收獲人生》。

  "新疆精神"是愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取,它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng)、精神積淀、社會(huì)風(fēng)氣、價(jià)值觀(guān)念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素,是"現(xiàn)代文化"的集中體現(xiàn),是新疆各族人民積極向上,奮發(fā)有為的精神坐標(biāo),是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動(dòng)力。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是"新疆精神"的內(nèi)涵。作為新疆工作者,作為受益者,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著溫暖,也理當(dāng)時(shí)刻知恩,深懷感激之情、感恩之心,熱愛(ài)偉大的黨,熱愛(ài)偉大的祖國(guó),感恩這個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì),熱愛(ài)美麗的新疆。

  如何感恩祖國(guó)、感恩黨、感恩全國(guó)人民?是要把感恩之情轉(zhuǎn)化為建設(shè)更加繁榮富裕和諧新疆的實(shí)際行動(dòng)中從點(diǎn)滴做起。要深懷感恩之心,以強(qiáng)烈的責(zé)任感,把黨中央的關(guān)懷、祖國(guó)大家庭的溫暖,把"熱愛(ài)偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園"主題教育活動(dòng)引向深入,在全社會(huì)弘揚(yáng)"愛(ài)國(guó)感恩、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"的"新疆精神",激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情,凝聚各民族的力量。

  羊羔跪乳,烏鴉反哺,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國(guó)家的暖陽(yáng)下,又怎能不懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心呢?

  在感恩的歷史長(zhǎng)河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子,再讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典;朱總司令蹲下身子,親自為媽媽洗腳;還有居里夫人寄去機(jī)票讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)--感恩。

  在我們的生命當(dāng)中你第一個(gè)愛(ài)的是誰(shuí)?大家一定會(huì)說(shuō)是父母,但在這里想告訴大家第一個(gè)愛(ài)的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有尊嚴(yán)的;一個(gè)沒(méi)有祖國(guó)的人是沒(méi)有任何位置的。在大家心目當(dāng)中愛(ài)國(guó)只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來(lái)形容祖國(guó),在每周升國(guó)旗時(shí)認(rèn)真的唱著國(guó)歌,你認(rèn)為那是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是將來(lái)當(dāng)你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國(guó)做的事情才是愛(ài)國(guó)。

  南京大屠殺殘害了多少百姓,看到的人還能有人笑的出來(lái),難怪魯迅在文章中會(huì)寫(xiě)到在看到同胞被殺害的時(shí)候還有很多麻木不仁的中國(guó)人在看笑話(huà)。我們不能在這樣麻木不仁下去了,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展的速度突飛猛進(jìn),一百多年的歷史,忘記就意味著背叛,落后就意味著挨打,中國(guó)人應(yīng)該挺起脊梁,像一個(gè)中國(guó)人的樣子。今天,我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩愛(ài)國(guó)的人。

  汶川大地震,一夜之間有近十萬(wàn)人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了,多少孩子回到家想見(jiàn)一眼媽媽都沒(méi)機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麄內(nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗8#L焯玫娜擞肋h(yuǎn)沒(méi)有煩惱,幸?鞓(lè)。

  我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候在乎過(guò)他們,你知道嗎?我們的生命是他們給我們的,出現(xiàn)任何危險(xiǎn)他們?cè)敢饽米约旱纳鼇?lái)喚回我們。從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮吸著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的'一切。

  09年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災(zāi),至今讓我記憶猶新。俗話(huà)說(shuō):"天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)、"就在許多人因房屋被毀而無(wú)家可歸時(shí),就在許多人因失去親人而絕望時(shí),黨伸出了援助之手實(shí)行災(zāi)后重建。當(dāng)受災(zāi)人員住進(jìn)新居時(shí),當(dāng)她們緊緊握著當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們的手時(shí),淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨,感謝國(guó)家"這句再樸實(shí)不過(guò)的話(huà)語(yǔ)折射出的是各民族團(tuán)結(jié)一致,眾志成城抗天災(zāi)的真情流露。

  總有一種精神能觸動(dòng)我們心中最脆弱的一環(huán),總有一種偉大能讓我們感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。世間萬(wàn)物,哪怕是一棵微不足道的小草,也離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀,所有的生命都會(huì)因?yàn)閻?ài)而生長(zhǎng),因?yàn)閻?ài)而美麗,那么,我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼?ài)呢?讓我們學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)施愛(ài),把敬愛(ài)獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給父母;把關(guān)愛(ài)送給弱者,送給同學(xué);把熱愛(ài)呈給偉大的人民,偉大的祖國(guó)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

  生活當(dāng)中,自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的,也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細(xì)想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)收獲別樣的人生。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇32

  尊敬的各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好,我叫管音杰,小名叫六六。我來(lái)自實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

  我剛剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橄雼寢尪奁,拉著老師的衣服不停地說(shuō):我要回家,我要媽媽!那時(shí)我不會(huì)穿衣,不會(huì)穿鞋;喝水時(shí)常常弄濕衣服,吃飯時(shí)米粒灑的到處都是;有時(shí)還會(huì)尿床尿褲子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師就會(huì)耐心的幫助我、鼓勵(lì)我。余老師和陳老師常常會(huì)把我摟在懷里,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛(ài)你。

  很快兩年過(guò)去了,我現(xiàn)在特別喜歡幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@有我喜歡的余老師和陳老師,還有這么多小朋友一起玩,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  現(xiàn)在我可棒了,我會(huì)自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動(dòng)和人打招呼,大家都夸我說(shuō):六六,你可真棒!媽媽說(shuō),都是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的關(guān)心和幫助,你才能有這么大的進(jìn)步,我們要永遠(yuǎn)記得,要懷有一顆感恩的心!

  今天我要大聲說(shuō):老師,謝謝您,老師,我愛(ài)您!最后,我要為老師唱一首歌,表達(dá)我對(duì)老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

幼兒園感恩節(jié)講話(huà)稿范文 篇33

  尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

  感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,本來(lái)是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè)于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。

  那么什么是感恩呢?聽(tīng)完《烏鴉愛(ài)媽媽》的故事,大家就明白了。

  從前,在一顆很高大的樹(shù)上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲(chóng)子,給他那群可愛(ài)的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動(dòng),整天只能坐在窩里。

  大烏鴉捕蟲(chóng)的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì)想到媽媽在鳥(niǎo)窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲(chóng)子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的'鳥(niǎo)類(lèi)都稱(chēng)贊大烏鴉非常孝順。

  有一天,森林發(fā)生大火,鳥(niǎo)類(lèi)紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來(lái),大烏鴉非常緊張,繞著大樹(shù)飛來(lái)飛去。

  孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說(shuō)。不!我不能丟下媽媽?zhuān)∥乙朕k法救媽媽。大烏鴉說(shuō)。其他鳥(niǎo)類(lèi)也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來(lái)救媽媽。我愛(ài)媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動(dòng)翅膀,企圖將大火扇滅。

  火勢(shì)還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥(niǎo)類(lèi)看見(jiàn)大烏鴉并沒(méi)放棄,深受感動(dòng),紛紛飛到它的身邊,一起鼓動(dòng)翅膀,希望能將大火熄滅。

  忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來(lái)濃濃的烏云,一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥(niǎo)的幫忙,阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽?zhuān)簿攘苏帧?/p>

  又濕又累的大烏鴉飛回鳥(niǎo)窩,烏鴉媽媽張開(kāi)雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

  (1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

  的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來(lái),在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽、對(duì)所有人的感恩之情吧!

  感恩不難,多笑一次,多說(shuō)一聲謝謝,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛(ài)我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難,只要一個(gè)會(huì)心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,道一聲感謝有你。

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