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演講稿感恩節(jié)的由來

發(fā)布時(shí)間:2025-04-05

演講稿感恩節(jié)的由來(精選31篇)

演講稿感恩節(jié)的由來 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),說起來我對感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,能有機(jī)會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!

  我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時(shí)時(shí)會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實(shí)際行動回報(bào)社會、傳遞愛心。

  請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個(gè)對社會有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九(2)班,今天,我的講話題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

  我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶的嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會忘了一切,但他們絕不會忘記愛你,不是嗎?同學(xué)們,每年十一月的第四個(gè)星期四,同時(shí)也這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳎粋(gè)雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對我們的恩惠,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會因此缺生機(jī),更體會不到相互給予的快樂。

  讓我們學(xué)會感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

  讓我們學(xué)會感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對手,是他們的競爭,讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨驗(yàn)證,一路堅(jiān)持自己的夢想,永不言棄。

  感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對待生活,用快樂之心去面對生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會更加美好。在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇3

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  秋天在不知不覺中悄然過去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月,有一個(gè)重要的節(jié)日即將到來,那就是感恩節(jié)!在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在今年就是11月27日,英語中,感恩節(jié)譯為Thanksgiving day。在那天,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒觼砀兄x在過去一年里幫助過自己的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。而現(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對祖國的感恩。

  在生活中,我們更要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有學(xué)習(xí)的能力。我們也要感激那些在成長道路上幫助我們、陪伴我們成長的朋友們。那么如何把“感恩之心”化為“感恩之行”呢?

  首先,感恩父母,我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。不知道大家有沒有看過電視上的一段公益廣告,畫面中是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,讓人印象深刻。這便是對父母感恩。又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。當(dāng)然,對老師最好的感恩就是勤奮學(xué)習(xí),通過自己的努力取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。再者,感恩學(xué)校。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你像我們學(xué)校的運(yùn)動隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭光時(shí),這就是對學(xué)校最好的感恩。其實(shí),表達(dá)一顆“感恩之心”,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,有時(shí)簡單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)他人向你投來贊賞的目光時(shí),你要回贈一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵時(shí),你可以說聲“我會努力的!”老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,幸?鞓凡艜䲡r(shí)刻陪伴在你的身邊,讓我們的感恩之行從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來,感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會的優(yōu)秀者。民間有諺語曰:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展,社會關(guān)系越來越冷漠的今天,我么是否還在銘記感恩,心中長存善念呢?感恩他人,不但是對他人善意的回報(bào),也是對自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報(bào)漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報(bào)慈母之恩,寫出曠世詩篇《游子吟》。唐代詩人陳潤《闕題》詩中道:“丈夫不感恩,感恩寧有淚。心頭感恩血,一滴染天地。”李白在《贈汪倫》中道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這些中國古代的許許多多的話題,都在解釋著一個(gè)詞語——感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兏鞓;因(yàn)楦卸,我們更自信;因(yàn)楦卸,我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。

  感恩他人,是對他人付出的回報(bào),是對我們?nèi)烁竦脑忈,是對中華民族文化的傳承。感恩父母,是我們在汲取父母的血汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命,給了我們生活。我們感恩父母,孝敬父母都是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜,駝了背。感恩自己,是對自己的肯定,是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己,我們才可以向前沖刺,才可以飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。父母是我們的加油站,我們是自己的發(fā)動機(jī),而他人則給了我們選擇的道路。我們對這一切都應(yīng)該感恩,都要感恩。學(xué)會在感恩中成長,在感恩中自由飛翔。感恩需要愛,有愛的世界才美麗,有愛的世界才和諧;感恩也需要細(xì)心的呵護(hù),因?yàn)楦卸魍褪莵碜陨钪械拿恳患∈隆?/p>

  感恩他人,也許只是偶爾的一臂之力,他們就會為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o私付出的人不會在乎回報(bào)是什么,他們在乎的是他們的付出是不是為世界帶來了愛。感恩父母,也許就是為父母洗一次腳,在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉,他們在乎的是兒女的心,心中有父母,出門不遠(yuǎn)行。就是這簡單的一些小事,可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己,只是需要一個(gè)自信的微笑,我們就可以給自己心靈的滿足。感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠,拒絕自私,無私報(bào)答。我們要對心胸狹窄說“不”。有些人對生活厭煩,對自己自暴自棄,想改變自己的生活。其實(shí),他們只是少了對生活的感恩。只要心中常存感恩的信念,枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮,它們會默默的注視著你;從貓嘴救下受傷的小鳥放飛森林,它們會在樹梢默默的為你鳴唱。它們都不會說話,它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸。所以,感恩吧,學(xué)會感恩吧,有了感恩之心,寒冷的冬天我們不在抱怨,煩心的事情我們不會銘記,他人的恩惠我們將心中長存善念。

  學(xué)會感恩,感恩他人,感恩父母,感恩自己。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表二(1)班作國旗下的講話,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  在生活中,有許多人幫助過我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂地成長。今天,我在這里借此機(jī)會感謝他們。

  1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不讓他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)業(yè)操心;做力所能及的家務(wù),讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

  2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀(jì),虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀(jì)的好少年。

  3、我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的`安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。

  4、我們要感恩校園,校園是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們在校園里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

  同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇6

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索。簧踔翆μ^關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇7

  媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi......"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。

  感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的1種節(jié)日,雖然感恩節(jié)不是我們中國的節(jié)日,但是在每年的10月的第4個(gè)星期4,我們1定要對自己感激的人,說1聲“謝謝您!”

  這個(gè)星期4,就是感恩節(jié)。我1大早就起床了,1起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了1聲:“謝謝!”就急急忙忙上學(xué)了。

  科學(xué)課上,吳老師對大家說:“今天我們要用7根吸管來做1根笛子!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf了1遍就讓我們自己做了。我1聽可高興了,心想:這不就可以當(dāng)成感恩節(jié)禮物送給爸爸媽媽了嗎?我1定要把它做得精致1些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起,然后再扯下1點(diǎn)兒紙,把紙弄潮后,塞進(jìn)吸管里。“怎么回事兒?!怎么總是發(fā)re的音?哦,原來是紙沒有放對位置。我調(diào)整了下,又吹了1次:"dododo"這樣終于對了!接著,我又扯下1點(diǎn)紙,把紙弄潮,塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“fafafa"不對,又錯(cuò)了。我吧紙往上頂,又吹”“solsolsol"怎么又錯(cuò)了?!我生氣地把吸管往桌上1扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又1想,這可是送給爸爸媽媽的節(jié)日禮物!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認(rèn)真地做了起來。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

  語文課時(shí),李老師發(fā)下了34單元的考卷,我非常高興了,因?yàn)槲铱剂?2點(diǎn)5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的1個(gè)人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛如細(xì)雨,父愛如大山,親愛的`爸爸,我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當(dāng)禮物吧!

  晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指。

  媽媽因?yàn)楣居惺滤缘轿宜X時(shí)才回來,我飛1般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi......"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。

  我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節(jié)禮物

演講稿感恩節(jié)的由來 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日的年紀(jì)的話,或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨(dú)特的價(jià)值。親愛的同學(xué)們,你們對感恩節(jié)的認(rèn)識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂吧!

  還記得我第一次聽說感恩節(jié)的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,今年第一年讀小學(xué),其實(shí)我感覺是非常新穎的,雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴(yán)肅多了,但是這也代表著我們成長了。在這一年里,我們有很多需要去感謝的人,比如說我們的班主任老師以及其他幾位任課老師,是他們一直在包容和愛我們,所以我們才能健健康康的長大,變成現(xiàn)在的模樣。在這里,我想代表全場的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬,感謝老師,感謝你們無限的付出和愛。我們也愛您!

  對于我們的爸爸媽媽來說,我們也是要去感恩的。他們給予我們生命,讓我們快快樂樂的成長起來,是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界,也是他們通過努力為我們營造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛,感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了,今后在家庭中,我們要聽爸爸媽媽的話,不要惹他們不高興,也不要讓他們擔(dān)心,這是我們現(xiàn)在唯一可以去回報(bào)爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們,你們是否明白了呢?

  我想,最后我們應(yīng)該要感謝的是生活里的挫折和困難,是這些東西教會了我們要努力,要加倍進(jìn)步。因?yàn)闀r(shí)間在不停的奔跑,我們也要不斷的往前走,為了今后不再跌倒,我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折,因?yàn)檫@些東西最終會讓我們長大,會讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。

  這個(gè)世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們?nèi)シ瞰I(xiàn)的事情也有很多。當(dāng)我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來說,這本身就是一份財(cái)富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學(xué)們!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇9

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇10

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  日出之后,日出之后,花開一次又一次,不知不覺,我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,很多人從我身邊走過,不留痕跡;別人讓我終身難忘,終身感恩。

  感恩的父母。他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長大。我被打后,他們擔(dān)心我,擔(dān)心我;當(dāng)我取得成績的時(shí)候,他們默默的開心;當(dāng)我累的時(shí)候,是他們給我做好吃的菜。在我成長的歲月里,他們用心哺育我。我一天天長大,但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的,默默承受著辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母,用行動回報(bào)父母的好。

  感恩的老師。是辛勤的園丁教會了我知識和如何做人。在漫長的人生旅途中,他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記,不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我,如果你熱愛戰(zhàn)斗,你就會贏。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步;是他們告訴我:不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解,交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著面對一切。所以當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對,勇往直前,永不放棄。對老師多一點(diǎn)尊重和服從,用成績回報(bào)努力。

  感謝同學(xué)們,他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作,取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著手,在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺上自由飛翔。張揚(yáng)個(gè)性,開拓創(chuàng)新,攜手共創(chuàng)輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。

  欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競爭,也有友誼。他們總是告訴我:認(rèn)真,努力,不要被別人落下。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,無論最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他給我做了榜樣,我要朝著他的方向努力。是他用他的故事告訴我,人生沒有不可能的事,你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著理想前進(jìn)。面對偶像,不要盲從,不要瘋狂。學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,提升自己。

  在人生的道路上,值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和幸福。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇11

  各位評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我叫,來自xx級規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月,感恩父母”。

  我來自內(nèi)蒙古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,我的父母是地地道道的農(nóng)民,說心里話,真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的,但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

  我父母的一生雖然是平凡的,平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

  但就是這樣的父母,在我人生的道路上不慎跌倒時(shí),是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí),父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當(dāng)我生病時(shí),父母焦急的跑前跑后,端湯送藥,恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果,是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長道路上,這樣的場面太多了,真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福,收獲成長的。是的,若言感恩,最先感的就是父母的恩;若言幸福,那父母便是我們最大的幸福。

  同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他們高興。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是我們的父母。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說:"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

  當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

  擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會感恩的人。

  謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇13

  感恩是中華民族,也是整個(gè)人類的一種精神美德。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)都接受著社會的“恩賜”:父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關(guān)愛、大自然的慷慨賜予„„我們的生命、成長、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。“羔羊跪乳,烏鴉反哺”,動物尚且感恩,何況作為萬物之靈的人類?感恩又是一種處世哲學(xué),是一種良好的生活態(tài)度,你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有?梢哉f,常懷感恩之心,不僅是健康人格的基礎(chǔ),也是人生幸福的基礎(chǔ),更是和諧社會的需要。

  我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母,感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師,感恩于給了自己友愛與情誼,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友,我們也應(yīng)感恩于為我們提供工作機(jī)會、培養(yǎng)和造就自己、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的企業(yè)。

  公司今年開展的“樹忠誠、講責(zé)任、雙感恩、促發(fā)展”活動,就是要培育和弘揚(yáng)企業(yè)感恩文化。一個(gè)知道感恩、懂得感恩的人,才會時(shí)時(shí)懷揣著一顆感恩的心,去回報(bào)生活給予的一切。一個(gè)具有感恩文化的企業(yè)才會是一個(gè)有凝聚力、競爭力的企業(yè)。

  員工應(yīng)感恩企業(yè)給予了自己工作崗位,為自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了實(shí)現(xiàn)自我、發(fā)展自我的舞臺。 “是態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達(dá)到的高度。”一個(gè)有著感恩之心的員工,會把對企業(yè)的感激轉(zhuǎn)化為勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會的實(shí)際動力。一個(gè)有著感恩之心的員工,會執(zhí)著而無私,博愛而善良,敬業(yè)而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作,那你一定會被企業(yè)接納、被事業(yè)接納、被成功接納、被你的夢想接納。

  感恩是雙向的。員工感恩于企業(yè),企業(yè)也要感恩于員工的勞動創(chuàng)造和辛勤付出。員工與企業(yè)猶如船與船員,雙方互為依靠,在搏擊風(fēng)浪中雙贏共生。我們深知,作為建筑施工企業(yè),公司廣大員工長期在施工一線工作,拋家離子,無私地奉獻(xiàn)著自己的心血、智慧和才華,為企業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。企業(yè)發(fā)展源于員工的努力,企業(yè)要感恩于員工,盡力為員工提供好的薪資福利,提供更大的發(fā)展空間,確保企業(yè)發(fā)展成果惠及廣大員工。

  企業(yè)感恩員工,員工感恩企業(yè),彼此間的溝通會更加融洽,彼此間會充滿理解與包容,這不但成為建設(shè)和諧企業(yè)的基礎(chǔ),也必將成為企業(yè)又好又快發(fā)展的動力。

  我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實(shí)、正直、敬業(yè)和守紀(jì),研究如何刺激學(xué)習(xí)和進(jìn)步,研究如何提高員工的自我管理能力——因?yàn)樵趩T工的工作自主權(quán)日益提高的同時(shí),他們的思想和行為必須符合組織的核心經(jīng)營理念。這些當(dāng)然都是十分有益的工作。

  但是,今天我要在這里講的是另一種企業(yè)文化延伸出的品質(zhì),這種品質(zhì)就是感恩。羔羊跪乳,烏鴉反哺,動物尚且感恩,何況我們作為萬物之靈的人類呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意義上的人。一個(gè)人從出生來到這個(gè)世界上,到呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到進(jìn)學(xué)堂讀書,到做工們只重點(diǎn)說在這里,在我們天安這個(gè)大集體中,我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶Υぷ鳌?/p>

  一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑

  首先感恩之心讓我們保持積極的心態(tài)。一個(gè)人只有對工作抱著感恩的態(tài)度,才會重視身邊的人、事物,才會重視自己的工作,愛自己的工作,才能迸發(fā)出極大的工作熱情,努力工作。感恩的心,帶動的不僅僅是你人格上的一種個(gè)人魅力,而且會驅(qū)動著你不斷前進(jìn),突顯出你的各種優(yōu)秀品質(zhì),為人處事為積極主動、敬業(yè)樂群,會激發(fā)你積極的動態(tài)?傮w來說,懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到機(jī)會的人。

  其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時(shí)也往往把“合作意識”作為一個(gè)重要指標(biāo),作為保險(xiǎn)行業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)意識很強(qiáng)的服務(wù)型行業(yè)來說,個(gè)人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質(zhì),成為影響其職業(yè)發(fā)展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題,能更好的認(rèn)同與他人的相互合作,這既有利于順利開展工作,又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。

  最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強(qiáng)自己對公司的認(rèn)同感,在工作中保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài)。這無疑對職業(yè)發(fā)展具有良好的促進(jìn)作用。此外,這種胸懷也是天安精神的一個(gè)內(nèi)在體現(xiàn),能促進(jìn)我們在工作中考慮問題逐步提高全局性,而不是局限于自己工作領(lǐng)域,工作提升的更快。這無論對個(gè)人發(fā)展、企業(yè)以及管理者都非常有益。

  二、如何讓感恩成為工作中的習(xí)慣

  作為工作中的感恩,是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態(tài),需要讓感恩融入到個(gè)人的工作行為中、融入到企業(yè)文化中,形成良好的溝通機(jī)制,共同提高與進(jìn)步。

  一、互相感恩

  首先,員工對領(lǐng)導(dǎo)要感恩;蛟S這樣說,有點(diǎn)避人之嫌,是個(gè)敏感的話題,聽起來也不夠理直氣壯,畢竟現(xiàn)在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說出來,而且明確堅(jiān)定,否則,感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。

  領(lǐng)導(dǎo)不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎樣,都是供給你工作機(jī)會的人,至少他提供給你一個(gè)和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說,有失大雅,但我們只有做到這一點(diǎn),才能使我們變得更善良、誠實(shí)、正直、合作和敬業(yè),如果我們把自己與領(lǐng)導(dǎo)隔閡開,工作不如意時(shí),第一時(shí)刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就會淪為一個(gè)刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括為夢想而奮斗的機(jī)會。

  其次,領(lǐng)導(dǎo)也要對員工感恩。因?yàn)闆]有員工,領(lǐng)導(dǎo)就只是架構(gòu)在半空的空中建筑,沒有員工的支持、沒有員工無私的奮斗,單憑一己之力,夢想的彼端也永遠(yuǎn)達(dá)不到。領(lǐng)導(dǎo)對員工感恩,可以通過增加薪資、改善福利或設(shè)計(jì)新的福利計(jì)劃,再或者是投資教育和培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn),我們天安一直努力在做的關(guān)注員工家庭和其他社會需求,這些都是表現(xiàn)的一種途徑,但在我看來,最大的感恩是把員工培養(yǎng)成一個(gè)誠實(shí)正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作,對國家、社會和家庭負(fù)責(zé)任的人。

  二、對周圍的人感恩

  我們天安是一個(gè)大家庭,以天安文化為核心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,大家為一個(gè)共同的把天安做強(qiáng)做大的愿景而自愿地走到一起,為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道,文明禮儀是最起碼的,我們不要浮于表面的一種虛假的儀式,而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事,用真心的力量使自己融入到天安大集體中。

  每一個(gè)員工的工作經(jīng)驗(yàn)都是在周遭所有人的幫助下成長的,任何一個(gè)人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽,但只有團(tuán)隊(duì)才能贏得冠軍。所以,不論何時(shí),我們都不能忽視周圍的團(tuán)隊(duì),我們是其中的一分子,沒有團(tuán)隊(duì),我們永遠(yuǎn)不可能成為金牌員工,當(dāng)我們獲得成功時(shí),要懷著一顆真誠的心感恩。

  試想一下,如果沒有理賠客服人員兢兢業(yè)業(yè)地做好后期的服務(wù)工作,打響天安的品牌,再能說會道再有交際手腕的業(yè)務(wù)員也不可能完成金牌營銷的個(gè)人愿景;如果沒有業(yè)務(wù)部門整天日曬雨淋地跑業(yè)務(wù),我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水,因?yàn)楸YM(fèi)是保險(xiǎn)公司收入的來源;如果沒有管理人員默默地整頓好一個(gè)公司的秩序,那也就沒有井井有條的工作環(huán)境,讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以,一個(gè)公司無論誰的成功,都離不開后面一支龐大的團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍,不管成功與否,對周圍的同事懷著一顆感恩的心,會讓我們更珍惜現(xiàn)在這個(gè)工作,更愛這個(gè)集體。

  三、沒有感恩的心是矛盾沖突的源頭

  也許有很多員工總是對領(lǐng)導(dǎo)不理解,認(rèn)為不近人情、苛刻,對工作環(huán)境,對公司,對同事,總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實(shí)在一個(gè)公司內(nèi),沒有誰與誰的關(guān)系是對立的,從商業(yè)的角度,是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關(guān)上自己心門的心態(tài)會讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當(dāng)然,視為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,還時(shí)常牢騷滿腹、抱怨不止,當(dāng)然就更談不上恪守職責(zé)了。

  天安精神是“化險(xiǎn)為夷、補(bǔ)天愛人”,這前四個(gè)字是針對業(yè)務(wù)的,后四個(gè)字則是針對我們天安人的,要有補(bǔ)天的博大胸懷,要愛人,不僅是愛我們的客戶,更要愛與我們朝夕相處的同事、上司,我們要將天安理念深深植入我們的學(xué)習(xí)生活中,就必須將“補(bǔ)天愛人”的含義深深刻進(jìn)我們的行為操守,以此為行為處事的原則。而要做到這一點(diǎn),感恩的心無疑是最需具備的,沒有感恩的心,又何來搏大的胸懷,就更雖提愛人了。

  四、學(xué)會以感恩的心對待工作

  對天地感恩、對父母感恩,是人間之道,不需要時(shí)刻警醒也能每日而為之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因?yàn)榧热簧硖庍@個(gè)競爭的社會,就總會有不平等或是不平衡出現(xiàn),這種事會讓我們不愉快,繼而遷怒于工作,感恩的心會隨之泯滅。所以,要學(xué)會以感恩的心對待工作,是一件艱苦的工作。

  如果我們每天都用幾分鐘時(shí)間,為自己能有幸成為公司的一員而感恩,為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當(dāng)?shù)玫搅吮頁P(yáng)和提升之后去感恩,這能夠增強(qiáng)個(gè)人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣,是一種習(xí)慣的態(tài)度。真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激,而不是為了某種目的,迎合他人表現(xiàn)出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的,因?yàn)檫@些都是順境,在順境中保持感恩,就猶如在豐收年吃上飽飯一樣,都是輕而易舉的事,人在順境中都特別容易滿足,感恩。

  但每一份工作都無法盡善盡美,或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫,在工作陷入低谷時(shí),仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實(shí)踐的。

  我們不管做任何事,都要把自己的心態(tài)放平,抱著學(xué)習(xí)感恩的態(tài)度,不要計(jì)較一時(shí)的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴,當(dāng)機(jī)會來臨時(shí)才能及時(shí)把握住。千萬不要怨天尤人,覺得工作沒有意義,結(jié)果做得心不甘情不愿,心存怨憤。當(dāng)遭遇到不公平待遇時(shí),當(dāng)努力和感恩并沒有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),也不必抱怨自己什么都沒有得到。只要相信這只是暫時(shí)的,或許這恰恰只是一種考驗(yàn)。要充分相信團(tuán)隊(duì),甚至在公司面臨暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),也要想辦法幫助公司渡過難關(guān)。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現(xiàn)。

  以感恩的心對待工作是對個(gè)人魅力、個(gè)人價(jià)值的一次完美提升,通過感恩,我們會發(fā)現(xiàn),感恩是內(nèi)心情感的自然流露,它使我們更積極,更有活力。自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作中必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財(cái)富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定會有許多收獲。

  總的說來,保持感恩的心態(tài),就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態(tài)。真誠是發(fā)自內(nèi)心的和諧狀態(tài),是通過審視真心而獲得的真實(shí)感受,保持真誠才能使我們在工作中嚴(yán)格要求自己,才能結(jié)合自己的興趣保持積極主動的工作狀態(tài)。尊重是對人對事不是一己之見,而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議,保持快樂不只是個(gè)人的工作狀態(tài),而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此,快樂的心不但讓自己發(fā)現(xiàn)周圍更多的價(jià)值,同時(shí)也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。

  感恩之心和與之相對應(yīng)的工作態(tài)度,是一種積極的自然的狀態(tài),而不是某種形式上表現(xiàn)或者口頭上的說辭,當(dāng)然,感恩之心也不是不講原則的其樂融融,而是內(nèi)心和諧狀態(tài)的反映。這需要融入到職業(yè)發(fā)展的過程中、與日常工作自然的結(jié)合起來,并不斷升華。感恩對于個(gè)人、對于管理者和企業(yè)同樣具有價(jià)值和意義:對于個(gè)人來講能推進(jìn)職業(yè)發(fā)展;對于管理者來講積極的感恩可以發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大效率;對于企業(yè)則能讓員工愛崗敬業(yè)、主動建設(shè)企業(yè)品牌形象,從而保證整體品牌價(jià)值與效益的提升。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師、家長、同學(xué)們:

  大家好早上好!

  今天感恩、法制、責(zé)任教育,我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團(tuán)蒞臨我校做《教育、法育、責(zé)任》演講報(bào)告。在這里,首先,請?jiān)试S我代表全校師生、學(xué)生家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的到來表示熱烈歡迎,領(lǐng)導(dǎo)、專家表示崇高的敬意!同時(shí),也向各位家長在百忙之中前來學(xué)校聆聽演講表示深深的謝意!

  “滴水之恩、當(dāng)涌泉相報(bào)”是感恩; “投之以桃、報(bào)之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”也是感恩。社會上需要我們感恩的人很多,父母,同學(xué),老師、清潔工??生活中我們表達(dá)感恩的方式也很多,一件禮物,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微??

  今天的報(bào)告會,既是一次喚醒良知、凈化心靈的感恩教育活動,又是一次針對性,實(shí)效性極強(qiáng)的法制教育活動; 既是一次有價(jià)值的家庭教育與學(xué)校教育培訓(xùn)活動,也是一次學(xué)校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動。相信通過今天的演講,會喚醒全體學(xué)生對父母、對老師、對朋友、對祖國,對身邊所有人的感恩之情。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個(gè)有心人,讓我們的校園,家庭,社會充滿愛心與希望。

  下面,讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團(tuán)專家的精彩演講。

  讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇15

  尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒樱兄x、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。

  其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

  同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學(xué)會回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的.心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的`畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎? 鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報(bào)答過對親人的愛呢?

演講稿感恩節(jié)的由來 篇17

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對手……

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電 話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

  謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇19

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇20

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩父母讓我擁有這個(gè)多彩的社會,感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是一種品德。有的殘疾人,沒有因自身的缺陷而頹廢,心境卻一派高遠(yuǎn),盡自我的努力感恩社會。這是一個(gè)個(gè)大寫的人!他們怒放自我的生命,用自我的光芒照亮整個(gè)世界。學(xué)會了感恩,你將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  感恩是人生處世的基本法則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂。感恩,來自于博大的胸懷;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,充實(shí)著我們的生活。

  感恩,有時(shí)侯不需要昂貴精美的禮物,但必須要有細(xì)致入微的'關(guān)懷與問候;感恩,有時(shí)候不需要激情澎湃的話語,但必須要有一點(diǎn)一滴的行動與努力;感恩,有時(shí)不需要甜甜蜜蜜的團(tuán)圓,但必須要有遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的的真誠與思念。

  感恩父母,其實(shí)很簡單。父母不奢求我們能給他們什么錢富,但小小的一句:我愛你。就足矣。

  謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“洋洋大!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》。

  當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你可想過,是誰把你帶到這個(gè)世界上的?你感激過她嗎?當(dāng)你摔倒時(shí),你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當(dāng)你陷入困難時(shí),你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當(dāng)你疲勞的回到家時(shí),你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?

  感恩,每個(gè)人都要學(xué)會,如果你不懂得感恩,那你就像一個(gè)怪物,只會搶別人的東西。

  如果你有一顆感恩的心,你會明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心,你會去報(bào)答他們。父母是你最 要感恩的人,他們在天還沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,學(xué)習(xí)感恩,只有瘋子才不會感恩,難道你是瘋子嗎?

  我的完畢,謝謝大家。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是:《常懷感恩之心》。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并未因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激

  在生活中,無不存在著值得感恩的地方。一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。

  懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

  讓我們回報(bào)父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚

  同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

  我的講話完畢,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)魚兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長,那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?/p>

  感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長!

  感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起一樣重要。如果不會感恩別人,就等于一株小苗在成長之路上缺乏陽光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。

  “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,讓我明白了成長中的愛。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長大,成長為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇25

  大家好!

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的無私教誨之恩,感恩一切善待幫助自己的人……

  父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,父母給我們的愛是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能無數(shù)次耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能無數(shù)次原諒我們的人,是父母。

  讓我們學(xué)會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學(xué)會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻(xiàn)讓我們學(xué)會感恩,感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。

  送父母一份孝心,送他人一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

  謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇26

  尊敬的:

  你們好!

  我是六年級xx班級的xx同學(xué),我今天要演講的題目是《感恩老師》。

  為什么我要演講這個(gè)題目,是因?yàn)槲矣X的如果我不趁著這次機(jī)會好好的鄭重的感謝一下我的老師,我會覺得很遺憾。

  我要感謝老師這六年來陪伴我們走過的所有日子。

  在我們還在什么都不懂,幼稚無知的一年級時(shí),老師寬容我們,包容我們,耐心的教給我們一個(gè)個(gè)生澀難懂的生;,教我們怎么去做一個(gè)懂禮貌的孩子;教我們怎么去做一個(gè)正能量,做一個(gè)對社會對祖國有用的人;教我們學(xué)會去感恩,教我們感恩父母,教我們報(bào)答社會,但這些里面唯獨(dú)沒有的就教我們要感恩老師。因?yàn)槟銈兛偸窃谀瑹o聞的付出,就如同詩里面所說的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你們?nèi)紵约,照亮我們,卻也不求一絲回報(bào)。我們就這樣在老師的教導(dǎo)下,慢慢的成長了,長成了一個(gè)溫文儒雅的小伙子,長成了一個(gè)知書達(dá)理的小姑娘。

  我們到了六年級了,雖然我們的身高每天在增長,我們的知識也每天在增加,但是我們的脾氣也在見長。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得老師頭疼,不守紀(jì)律,不完成作業(yè),上課不認(rèn)真,跟老師頂嘴....這些種種,都讓老師為我們操碎了心。有一日我路過老師的辦公室前,突然看見還在為我們批改作業(yè)的老師的頭發(fā)上多了幾根白色的頭發(fā),特別是在太陽的照射下,顯得格外的明顯。我一下子就明白了過來,這是她為我們?nèi)找共賱诘慕Y(jié)果啊。同學(xué)們,我們的知識是增加了,我們是更加懂事了,可是我們的老師卻在一天天的變老。所以我一直想跟所有老師說一聲,“你們辛苦了”,想跟所有老師說一句“謝謝你們,是你們讓我們成長,是你們教我們懂事,沒有你們,我們還是個(gè)什么都不懂的小孩子!

  也許我們從來不知道,在每一個(gè)我們已經(jīng)睡著的夜晚,老師們還在辛苦的為我們備著課;在他們感冒發(fā)燒的時(shí)候,他們還在堅(jiān)持著為我們傳授知識;在我們犯了錯(cuò)不知悔改的時(shí)候,他們從來沒想過要放棄我們,對我們始終都抱著希望。

  所以同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)間還來得及,讓我們一起來感恩老師吧。感恩老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ覀冞M(jìn)行的批評指正;感恩老師在我們鬧矛盾的時(shí)候?qū)ξ覀兊哪托拈_導(dǎo);感恩老師在我們遇到困境的時(shí)候?qū)ξ覀兊呐陌参俊_有太多太多需要我們?nèi)ジ卸骼蠋煹乃查g,就讓我們一起對著老師再次說一聲“謝謝”吧!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇27

  古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經(jīng)地義。一首《;丶铱纯础凡恢獫駶櫫硕嗌俾犝叩难劬,震(重陽節(jié))撼了多少游子的心靈,說出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強(qiáng)烈共鳴?這是因?yàn)檫@首歌用最樸實(shí)的語言道出了人世間最普遍的真摯情感,回應(yīng)著人民群眾對傳統(tǒng)美德的呼喚。我不想把他們叫老人,我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西

  “尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人盡皆知,它是中華民族的傳統(tǒng)美德!白鹄稀币辉~怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵,如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實(shí)為“孝敬老人”。古人說:“老吾老,以及人之老。”這句話的意思是說,要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。尊敬老人,不僅是每個(gè)公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和法律義務(wù)。

  縱觀古今,我國有許多孝順長輩的故事流芳后世。如在漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的'母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!边@說明了他非常孝敬母親。后人有詩頌曰:體念慈母情至忱,線棰輕重甚關(guān)心。一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

  人間情,最深當(dāng)數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時(shí)間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇28

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我叫__。我演講的題目是《感謝您——老師》。

  同學(xué)們,清晨,腳步匆匆,車輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰?是我們的老師!

  一早,面帶微笑,風(fēng)雨無阻,站在班級門口迎接我們的是誰?是我們的老師!

  在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識的是誰?是我們的老師!

  深夜,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰?還是我們的老師啊!

  咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),三尺講臺依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師啊!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  老師,您還記得嗎?同學(xué)們愛都聽您的課,您親切和藹,天文地理無所不通,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會遺忘,但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

  老師,每天辛苦的給我們上完課,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,每一個(gè)微小的動作,傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛啊!

  還有一次,記得有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,而您,用您的微笑和鼓勵,撥開了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!……

  同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛心比大海還深!

  讓我們感謝咱們的恩師吧,

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,您常說您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識和想象,由此,營造我們燦爛的一生!

  最后,讓我們衷心地說一聲:“謝謝您!老師!”。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇29

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我班國旗下的題目是《尊敬師長、學(xué)會感恩》。

  首先非常感謝《弟—子規(guī)》在我校的全面鋪開,同學(xué)們一定知道開中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個(gè)人,首先要孝順父母,尊重他人!岸饔麍(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設(shè)法去報(bào)答,而和別人結(jié)怨,就要想方設(shè)法去忘掉,抱怨要短時(shí)而過,報(bào)恩應(yīng)長記不忘。

  是一個(gè)歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的處事信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,尊敬師長,而且也應(yīng)該知恩圖報(bào),正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

  同學(xué)們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會“感恩”,“學(xué)會感恩”就是要學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會了愛別人、幫助別人。

  同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶;當(dāng)父母勞累時(shí),能為父母端來一盆洗腳水。在學(xué)校,認(rèn)真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學(xué)會關(guān)心、學(xué)會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

演講稿感恩節(jié)的由來 篇30

  朋友們:

  大家好!

  可能是要到感恩節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動來回報(bào)他們;老師賦予我們知識,我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報(bào)他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報(bào)。

  雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!

演講稿感恩節(jié)的由來 篇31

  各位〔領(lǐng)導(dǎo)〕評委,各位同事:

  大家好!今日您感恩了嗎?!感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛剛歌曲中所唱的那樣,我們肯定要感恩父母,感恩父母給予我們生命,教導(dǎo)我們成才,使今日的我們歡樂地工作、幸福地生活,而恰是這幸福生活,幫忙我,擬就了今日的演講題目《歡樂感恩》。羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動容,催我思量。作為新生的一代,我們?nèi)砸缟懈卸,感恩給予我們做人的道德涵養(yǎng)、安康的主動心態(tài)、奮進(jìn)的.歡樂人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬線織就著我的千恩萬謝,興奮的淚水瞬間專心凝聚,在此我只想深情地道一聲:媽媽,您辛苦了!如此感恩的人怎會埋怨,他會永久歡樂地生活在真情照射的陽光里!面對黑暗,他會勇往直前;面對失敗,他會越挫越勇——因?yàn)樗麍?jiān)信:只要迎著陽光走,陰影總是在身后;因?yàn)樗明白:沒有陽光,就沒有我們前進(jìn)的方向,沒有父母,就沒有我們生命的精彩;沒有公司,就沒有我們工作的歡樂;沒有感恩,世界將變得冷漠而不再得意……

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你一味地怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏〞的歡樂不倒翁;這樣,你才干做到:遇到愛情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不苦惱;遇到工作的艱苦,不畏懼……請?jiān)谖覀兊男闹信嘀惨环N感恩的思想吧,讓世界彌漫愛的花朵!感恩使我們誠摯地面對生活,熱烈地賦予他人,坦然地承受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實(shí)的躲避,更是一種唱歌生活的方式,因?yàn)樗鼇碜詫ι钌钌畹膼叟c盼望。懂得感恩的人肯定是漂亮的,承受感恩的人肯定是幸福的。

  千言萬語一句話:我們感恩,我們歡樂!

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