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感恩教師主題演講稿范文

發(fā)布時間:2023-02-20

感恩教師主題演講稿范文(精選22篇)

感恩教師主題演講稿范文 篇1

  親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

感恩教師主題演講稿范文 篇2

  大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂.

  每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

  每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

  每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

  每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩教師主題演講稿范文 篇3

  是誰放棄了自己的青春去澆灌祖國的棟梁?是誰在最艱難的時候為我們遮風擋雨?是誰在不顧自己的身體去工作?是老師。

  教師,這是一個非常普通的職業(yè),放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟梁。哈~仔細一想,這個職業(yè)還真是光榮哦!

  清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規(guī)則的朗讀,太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊~心里想著:“是不是該進行我的工作了呢?”老師站在講臺上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,擺滿了整個黑板,老師寫字時粉筆的聲音,加上同學們的朗讀聲,形成了校園交響曲。

  老師微笑著面對學生,拿著教鞭在黑板上指指點點,出口成章,學生們也認真的聽著,覺得這個真的很新奇,課文就像是一篇篇美麗的童話,來自于現(xiàn)實生活中的童話。

  “今天的課就上到這里,下課!”同學們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打乒乓球,有的則坐在草坪上聊著天,很高興的樣子。這時候老師也會來陪你,陪你跳皮筋,陪你打乒乓球,陪你聊天,就像個小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。

  快到教師節(jié)了!同學們比以往來得都早,他們想給老師一個驚喜!在黑板上寫上祝福的話語,畫上美麗的圖畫,講臺上放上五彩繽紛的花朵,教室里仿佛變成了一次歡快的派對!“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學發(fā)現(xiàn)了老師,同學們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師!!!教師節(jié)快樂!”老師先是非常的驚訝,然后落下了眼淚!袄蠋,你怎么了?是我們嚇著你了嗎?”我們跑上前去,老師轉過身,輕輕擁上我們:“沒有啊!怎么可能呢?我是很感動啊!”

  老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發(fā)芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風擋雨,我們多想說一聲:老師,我們愛你!你為了培養(yǎng)我們,有多少辛苦啊!

  或許,說愛并不是解決問題的辦法,但是我們會用我們的行動,表現(xiàn)我們對你的愛,但是,在此之前,還是要說一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。

感恩教師主題演講稿范文 篇4

  也許,在別人眼里,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福! 教師節(jié),就在明……

  教室后面的黑板寫滿了同學對老師的祝福語!袄蠋,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋,節(jié)日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

  而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節(jié)課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師節(jié)日快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接著大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師——班主任(即數(shù)學老師)來了,也許是第一次,當老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時,也許是有了經驗,所以大家都輕易說了出口。

  也許,在別人眼里,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

  教師節(jié),就在明天,行動吧,同學們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂!”

感恩教師主題演講稿范文 篇5

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!

  師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進的動力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇6

  當我彷徨在戴望舒的《雨巷》里;當我穿梭在魯迅的《風波》里;或是置身于馬致遠的《秋思》中,總有一把傘為我遮風、擋雨;總有一份安慰回響在我的耳邊。那就是你——我敬愛的老師。

  當我還在幼年的時候,您便在我的心中播下了一粒人生的種子。那時,人們都說你是園丁,可我卻想說您就是我的大地母親,你毫不吝嗇的從我的腳跟慢慢地為我輸送養(yǎng)分,把我從一粒毫不起眼的種子培育成美麗的花朵,在陽光的親撫下一展芳華?赡是如一的,默默的貢獻著自己的一切,您從不為自己奢求任何的東西,卻希望我們能一展宏圖。你也從不埋怨,反而在我悲傷時為我提供一個避風的港灣。

  您曾帶我暢游宇宙的奧秘;也曾與我一同爬行在泰山之巔,還常與我一起書香作伴。您如同我的摯友一般,在我成功時,與我分享我的喜悅;在我憂傷時,替我分擔我的煩惱;在我驕傲時,提醒我的不足;在我失落時,給予我自信。都說您是一個避風港,為我遮風擋雨,我卻說您更像一個溫馨的小屋,給我家的溫暖;都說您是蒼天大樹,為我遮擋炎熱的陽光,我卻說您就是我的藍天,總為我呈現(xiàn)出天空的晴朗。

  老師啊,您就是一本書,一本我的百科全書,哪怕不是萬能的,卻依舊是我的寶藏;您如蠟燭般的照亮他人,燃燒自己,哪怕自己微不足道,卻是心甘情愿。您如園丁般的辛勤,哪怕被玫瑰的尖刺刺傷,也決不放棄每一顆花草。白色的粉筆在無聲中染白了您濃郁的黑發(fā);無情的黑板擦,擦去了您青春的容顏,可您的內心從未改變,依舊如溪水般的清澈、透明。

  深夜中,只有您的窗前燈火通明,如陽光般,不,比陽光還要溫暖,在不知不覺中照亮了我的心房。您細密的濃眉在燈火下透著點點繁星,而眼角卻爬上了絲絲皺紋?晌覅s認為你還是依舊美麗。

感恩教師主題演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  今天我給大家演講的題目是《老師,請接受我的贊揚!》。

  那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!

  當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經在教室門外微笑著迎候我們的到來了。直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

  有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講臺前,摘下眼鏡,diyifanwen.com用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難。

  在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及時地為我補課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!

  老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!

  老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝!

感恩教師主題演講稿范文 篇8

  敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

  教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇9

  尊敬的:

  世界上有一種情,超越了親情、友情——那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情!如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸;如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛,不變的是您燦爛的笑容不變的更是您諄諄不悔的教導。心血育桃李,辛勤扶棟梁。將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇10

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有人說:老師是默默無聞的老黃牛;有人說:老師是勤勤懇懇的蜜蜂,也有人說:老師是燃燒的蠟燭……然而,我想說:老師,您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛,我們才會變得如此美麗、快樂!

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!

  每當我踏著清晨的陽光走向校園時,老師,您早已來到教室,陪伴著我們,傾聽我們的朗讀;每當放學時,同學們都要回家了,您卻還在辦公室工作。啊,老師,天快黑了,您不累嗎?您快歇一歇吧!每當看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報,打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙,一起拿抹布擦瓷磚上灰塵,一起沖洗教室,我真想說,老師,您不累嗎?您歇一歇吧!

  每當看到您布滿紅絲的眼睛,我們知道,您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想說,親愛的陳老師,您不累嗎?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又貼上了膏藥,我們知道,那是您的頸椎又痛了。

  您的手經常有兩種顏色,一種被紅筆染成紅色,一種被粉筆染成白色,您也不在乎,仍然工作著,來不及去洗洗?纯醋鳂I(yè)本上一個個等級,一道道波浪線,還有那一段段評語,再看看您那總是為我們而忙碌的手,我真想對您說:“老師,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常會凍蒼,您的手可要多加保護啊”

  我真希望我是一個詩人,用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家,畫一幅世界上最美的畫獻給您,我真想我是一個音樂家,為您演奏最動聽的曲子。

  啊,老師,您就是愛,有了您,果園才這般絢麗,大地才這樣生機!老師,快打開窗戶看看吧,這滿園秋果,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇11

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《尊敬老師,感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。

  我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。

  師愛像和煦的春風,給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴冬的暖流,緩緩流進我們的心田。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,小小粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

  愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生;而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。

  古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

  我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。

  是誰聽完電話里孩子的聲聲呼喚,卻放下心痛,走進燈火通明的教室誨人不倦?是誰遠離老人的病床,忍受著良心的譴責,卻在講臺上播撒希望?天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,是誰固守著最后一片凈土,甘于清貧,詮釋著靈魂的高尚?鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铮覀冏饚、敬師之心不能變。不敬我?guī),良心難安!今日吾師,終生不忘!

感恩教師主題演講稿范文 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  隨著歲月的流逝,我們漸漸地張大了,懂事了。

  朱老師,感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得了許多道理,明白了許多知識。

  老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。

  老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們 知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進

  使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

  老師你還記得嗎?那一次,我們同學之間鬧了矛盾。你利用語文課的時間和我們講道理。你口干急了,

  可你還是繼續(xù)指導我們,教導 我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。終于,你這片良苦用

  心沒有白費。我們同學之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。

  老師你累了,白天你要為我們講課,晚上又要備課,有時還把在校唯一的休息時間。

感恩教師主題演講稿范文 篇13

  老師的眼睛真美,

  走路時我摔倒了,

  老師用眼睛對我一笑,

  我就不疼了。

  老師的眼睛真亮,

  提問時,我害怕了,

  老師用眼睛鼓勵我,

  我就勇敢的回答。老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面。

  誰的辮子散了,

  誰的扣子掉了,

  誰的鞋子穿反了,

  老師的眼睛都知道。

感恩教師主題演講稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,今天我給大家演講的題目是。

  那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。

  如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經在教室門外微笑著迎候我們的到來了。

  直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

  有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。

  在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難;在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及時地為我補課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!

  現(xiàn)如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!

  老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇15

  啊老師的眼睛

  那是最美麗的眼睛

  像太陽

  每一束光芒

  都散發(fā)無限的熱量

  老師的眼睛

  那是一雙會說話的眼睛

  她在無聲中

  講述了很多很多

  像天上的星星

  讓我們向往

感恩教師主題演講稿范文 篇16

  尊敬的:

  老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

  是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?

  是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養(yǎng)育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!

  我愛您!!!!!!!

  謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!我是來自初一(8)班李媛,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們人生的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦地康莊大道。

  明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”一個人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。

  我的講話完畢,謝謝大家!

感恩教師主題演講稿范文 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

  師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。

  同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

  同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

  謝謝大家

感恩教師主題演講稿范文 篇19

  我很敬佩你的耐心

  你為了教育事業(yè)

  表現(xiàn)的是那樣的執(zhí)著

  為中國的教育

  不惜犧牲自己

  你是莘莘學子心靈的窗戶

  使學子們看到了光明

  心靈也得到了啟迪

  讓學子們培養(yǎng)教育成棟梁

  是你將知識來傳承

  默默無聞

  甘為人梯

感恩教師主題演講稿范文 篇20

  尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

  今年9月10日第33個教師節(jié)已經踏著輕盈的步伐向我們走來,請允許我代表學校黨支部、校行政向辛苦耕耘、默默奉獻在三尺講壇上的城四小全體老師表達我們最真誠的問候和祝賀:老師們,你們辛苦了!預祝你們節(jié)日快樂!

  同學們,讓我們回頭看看站在我們身邊的每一位老師吧!如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,進入教室最早的人群里常常有我們四 (2)班夏麗芳老師,四(3)班陸雨雅老師的身影;課堂上,給小朋友繪聲繪色上課的老師中有劉燕華老師、陳新南老師、王蘭凱老師;放學時,為你補課至夕陽西下了,你的張老師、王老師、徐老師、周老師……還不忘叮囑你路上小心,那一句句親切的話語是否一直縈繞在你的耳邊;當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手,可是你發(fā)現(xiàn)了么,這幾天,一年級的張曉燕老師、聞琴琴老師、徐曉丹老師,她們?yōu)閯側雽W的小朋友操勞得嗓子都要沙啞了;班隊課上、操場上,與同學們歡笑與共的顧老師、陳老師、蔡老師,他們既是我們的老師,更是大家的朋友,同學們喜歡他們;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影,甚至萬家燈火之時,謝潔老師、張黎老師、蔡琴老師、聞琴琴老師、謝靜波老師還在辦公室里忙碌著。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈都給了你們,體現(xiàn)出的是一種偉大的情懷。我提議,同學們用最熱烈的掌聲,向為我們辛勤勞動的老師們表達由衷的感謝和敬意!

  面對這樣的老師,我們應該有一顆感恩的心,顧老師最欣賞一位名師說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那么,在教師節(jié)即將到來的日子里,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可以撰寫廣播稿,請紅領巾廣播站為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福。

  當然,我們尊重老師不只是在這幾天,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如:見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧捧作業(yè)本;在課堂上,積極思考,專心致志地聽課等等,都能體現(xiàn)對老師的尊重。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重的。

  同學們,行動起來吧!從今天做起,從小事做起,養(yǎng)成好習慣,用最佳的表現(xiàn)獻給我們的老師吧!最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝!

感恩教師主題演講稿范文 篇21

  敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

  今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

  陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!

  在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快! 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安! 當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

  一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

  愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

感恩教師主題演講稿范文 篇22

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。

  老師,因為你們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那點滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

  給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學,他在開學的時候就一直學習興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認識的同學都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學,沒想到好心沒好報,那位同學還辱罵老師,一點都不領情。可是老師并沒有因此而放棄對那位同學的幫助,反而更加地關心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學壞的學生,引導他們走向正路。結果還是讓大家很欣慰的,那位同學在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學習上。

  老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

  在最后,我和所有的同學祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

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