以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿（精選25篇）
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇1
各位同學(xué)，各位評委：
大家好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。
是啊！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時候，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇2
親愛的媽媽：
您好!
花，為了感謝雨水的滋潤而綻放出最美麗的笑容;草，為了感謝陽光的照耀而展現(xiàn)出最翠綠的一面;樹，為了感謝肥沃的土地而撐起了萬里晴空。而我，為了感謝您那十年來對我的養(yǎng)育之恩，感謝這么多年您對我的陪伴，就借這一封樸實(shí)無華的家書來表達(dá)對您深厚的愛和最真摯的情感吧!
回想這十年來，我還是第一次通過書信的方式來跟您說說我的心里話。
記得小時候，我特別調(diào)皮，總是不愿在家里呆著，要到處去玩。而您總是無怨無悔，抱著我到處去玩，處處關(guān)心著我。為此，您還把工作給辭了，就為了能夠全心全意地照顧我。
而我總以為這是理所當(dāng)然的，經(jīng)常對您抱怨不休。漸漸地，我感到您的關(guān)心有些多余，您的嘮叨甚至成了我的煩惱。我想我完全可以照顧自己，您根本不必這樣。直到有一天……。
那是一個寒冬的夜晚，我睡得迷迷糊糊，感覺好像掉到了冰塊里面一樣，好冷啊!可是我又不愿睜開眼睛起來蓋被子，我就卷縮著身子。朦朧間有一雙手在幫我拉上被子，但被子好涼，我不禁打了一個寒顫。這時，一雙溫暖的手摸我的手臂，頓時我覺得一股暖流傳遍了全身，我睜開惺忪的睡眼，看見燈光下衣著單薄的您正站在我床前。
見我睜開了眼，您憐愛地責(zé)備道：“把手放到被子里面去，這么大的人了，還踢被子!”說完，您還幫我掖了掖被子。
忽然，我發(fā)現(xiàn)您的身體在輕輕地顫抖。是啊，您只穿著單衣啊!我很愧疚，不由得鼻子一酸：“媽，您回去睡吧!別凍感冒了!”這么多年來，我還是第一次關(guān)心您，兒子真是不孝啊!
仔細(xì)想想，在我的成長過程中，是您在危急時刻拉了我一把;是您在勝利之時鼓動了我一番。
記得有一位哲人曾經(jīng)說過：“把世間一切都承擔(dān)下來，最后卻忘記自己的人，一定是母親!”
媽媽!您辛苦了!您為我付出那么多，給我的感動是那么多，您是我最堅強(qiáng)的后盾。媽媽，讓我對您深深地掬上一躬，我會做您一輩子的乖兒子的。親愛的媽媽，您對我的愛我永遠(yuǎn)銘記在心!就讓我唱首歌《世上只有媽媽好》來表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感吧——
“世上只有媽媽好，
有媽的孩子像塊寶。
投進(jìn)媽媽的懷抱，
幸福享不了……”
最后祝您：身體健康!永遠(yuǎn)年輕!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務(wù)，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個晚上，我還在做著最后的復(fù)習(xí)，雖然不時從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強(qiáng)忍著看書，時間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時也忘了饑餓，當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動著。
吃過飯后，我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí)，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實(shí)的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，做著香甜的夢兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ�。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因�(yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!
當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時，窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》，里面有一句歌詞我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會感恩，讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇4
今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了。
在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。課后，老師經(jīng)常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn)；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴！感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。感恩老師，不需要華麗的詞語，因?yàn)槿鐣䦟蠋煹母兄x是無法用語言和文字來表達(dá)的。謝謝老師！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。
“老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人”“老師是人類的靈魂，了無窮的知識”……老師像慈母，在呵護(hù)著茁壯的成長，讓懂得了個的道理。教會了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時，會想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。
世界太需要感謝老師了，就讓一同去感謝吧!
感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮!
謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們，我的朋友們!
20__即將過去，世界末日并沒有到來。時間不會停滯，新年的腳步不可阻擋，我們的20__，如期而至。
今天，我們相聚在這里，共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會，共同見證時光的跨越，歲月的更迭。再過幾個小時，新年的鐘聲即將敲響，我們又將長大一歲，迎來充滿奮斗和希望的20__年。
20__，是我們長大成人的一年，是放飛我們夢想的一年，是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn)�；厥走^去的20__，我們充滿了感恩懷念;展望20__，我們更充滿了信心與期待。相信你們，十八歲的天空，會更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路，已經(jīng)在我們眼前展開，前方的風(fēng)景或未可知，未來無限可期。
在過去的一年里，我走過了很多地方。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò)，通過雜志，通過各種渠道，知道了我們一班，知道了有這樣一群孩子，一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢想的路上。也有很多人來到我們這里，親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的，但我們的班又是不平凡的。我希望，在新的一年里，我能帶著大家，走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方，走過千山萬水，在我的心里，永遠(yuǎn)有一份牽掛，這份牽掛，是你們。有時我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游，接到你們或者你們家長的電話，很有一些親切感，于是像自己家人一樣聊天攀談，全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天，我要對大家說一聲：謝謝!在我四十多年的生命旅程中，應(yīng)該感謝的人太多，但是，在今天，我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn)，你們的進(jìn)退，你們的得與失、喜或憂，無時無刻不牽動著我心。因?yàn)槟銈�，才有故事，才有幸福。我深深知道，老師都是學(xué)生成就的。沒有你們，就沒有教師的一切。所以，每一個教師最應(yīng)該感謝的，就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋�，我為能有機(jī)會帶領(lǐng)著大家前進(jìn)，和大家一起度過人生中最有意義的一年時光而感到驕傲。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我呱呱墜地第一眼看到的是您的臉龐，吃的第一口美味是您甘甜的乳汁，說的第一句話是“媽媽”，唱的第一首兒歌是《世上只有媽媽好》，系的第一顆紐扣是您教我的……
媽媽，每當(dāng)我高興的時候，第一個與我分享快樂的人是您。記得上次我的作文被評為“全國二等獎”，當(dāng)我拿著獎狀給您看時，您激動地親吻著我的臉頰對我說：“兒子，你是最棒的!”看到您興奮的樣子，我知道我的進(jìn)步與您的辛苦是分不開的!
媽媽，每當(dāng)我遇到挫折的時候，第一個積極鼓勵我的人是您。上學(xué)期我參加“小數(shù)報競賽”，本來信心十足的我卻在初賽就被淘汰了，和我一起參加的幾個同學(xué)都取得了復(fù)賽的資格。我非常沮喪，您一邊幫我分析失敗的原因一邊鼓勵我說：“兒子，一次失敗沒什么，只要你努力下次你一定能取得好成績，因?yàn)槟闶亲畎舻?”從您的目光中我看到了希望，在您的鼓勵中我又有了自信!
媽媽，當(dāng)我生病的時候，第一個無微不至照顧我的人是您。一個雨夜，我突然發(fā)高燒，爸爸也不在家，您摸著我滾燙的額頭安慰我說：“兒子，不要怕，媽媽這就帶你去醫(yī)院!”說完您為我穿上雨衣背起我疾走如飛。到了醫(yī)院您又忙里忙外，雨水順著您的發(fā)梢往下滴，衣服也淋濕了，可您一點(diǎn)也沒顧上，直到我安然無恙您才長長松了一口氣，這時您一夜都沒休息，在您的身上我感受到了無私的愛!
春天，您牽著我的手尋找春的信息!
夏天，您輕搖蒲扇為我?guī)硪唤z清涼!
秋天，您帶我一起品嘗豐收的喜悅!
冬天，您給我溫暖的懷抱為我驅(qū)走嚴(yán)寒!
四季交替，日月如梭，這十一年中您給我的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。如今我已慢慢長大，而您卻漸漸衰老。“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，感謝您，賜予我生命!感謝您，撫養(yǎng)我成長!感謝您，教育我做人!我愛您，平凡而偉大的媽媽!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇8
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”這是中國的傳統(tǒng)美德，我們中國人自古以來對這一個道理自己就有深刻的懂得，也把它當(dāng)做人破于天地間最基礎(chǔ)的素質(zhì)。我國古代知恩圖報、與人為善的故事良多，這是我們最可貴的精力財產(chǎn)，它教誨著我們怎么做人，我們是后輩們的模范，做好我們這一代，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的子弟們!
魯宣公二年，宣子在首陽山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人十分饑餓，就去訊問他的病情。那人說：“我已經(jīng)三天沒吃貨色了�！毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。(勵志歌曲)當(dāng)初離家很近，請讓我把留下的食品送給她�！毙幼屗咽澄锍酝�，另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來招架晉靈公的手下，使宣子得以出險。宣子問他為何這樣做，他答復(fù)說：“我就是在翳桑的那個餓漢�！毙釉賳査男彰图揖訒r，他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就援用了它：常擬報一飯，況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓，便拿飯給他吃，一連多少十天如斯。韓信感謝，說未來必定會答謝她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能贍養(yǎng)，我伶憫公子才會送飯，哪里圖什么回報!”韓信當(dāng)前作楚王時，找到那位漂母，贈她千金。
《世說新語》：顧榮應(yīng)邀赴宴，見烤肉者垂涎，便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮，他說：“一個人終日在烤肉，怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起，他逃難南遷。每到危難之際，總有一個人隨身維護(hù)他，顧榮問起起因，才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來，象這種知恩圖報的事例太多太多，我也不逐一例舉，感恩與報仇之間的打動讓我們的意識一直地得到提純，我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會!
古代社會中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍，對于個別布衣百姓來說，就是慶幸自我的安居樂業(yè)后，對身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡略的來講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)�！案卸鳌睂τ谝呀�(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來說，就講求一種取得與回報的心態(tài)，想為社會、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者，國棄之，受民恩不報者，民唾之!
我國已經(jīng)是世界上的大國，經(jīng)濟(jì)的起飛，公民人均收入的進(jìn)步，少數(shù)人也富饒起來了，但國民的素質(zhì)仍是錯落不齊，建設(shè)協(xié)調(diào)社會也需要每個國民的“公民心識”的覺悟，要存在一個中國人的根本素質(zhì)，懷著對我們巨大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國度和人民!自5.12地震以來，我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)�、我們的凝集、我們的良知、我們的感恩、我們的感動，一方有難，八方聲援!無數(shù)個感動的霎時讓我們催然淚下，也讓我們振奮與驕傲，我們可能挺起胸膛自豪的向世界說：“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族，是偉大的民族!”
感恩是一種處世哲理，是大智慧。理解了感恩，學(xué)會了感恩，你就會覺得快活和幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳鷩癜?祖國事大家庭，我們在這個大家庭生養(yǎng)成長，她是土壤，我們是花草;她是天，咱們是云;她是海，我們是水珠;我們是因她而生，我們也能夠?yàn)樗�，由于我們是中國�?
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師，終生為父之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心，在每個學(xué)生心中播下愛的種子，去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學(xué)生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎？
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進(jìn)步是對老師的安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇10
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是高二十班的。
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么 領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么?做了什么?
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜男靥故�，無拘無束快樂成長!
對于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因?yàn)楦卸�，我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸�，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長，從感恩開始!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇11
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。
我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的，但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。
豆大的雨點(diǎn)漫天遍地而來，我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!”一聲輕語從身后忽然傳來，我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上，我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。
我并沒有移動腳步，“這怎么行?”大庭廣縱之下鉆進(jìn)一個女孩子的傘下我……“快點(diǎn)，”一聲催促讓我不禁抬起頭來，我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好。“走吧。”望著一直停不下來的暴雨我也顧不上那么多了，與她一起沖進(jìn)了雨幕中，那一刻我也發(fā)現(xiàn)平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無存了。是的在這份關(guān)愛里，那些又算得了什么呢?
路在雨的沖洗下變得越來越滑，行進(jìn)當(dāng)然也變得越來越困難，一不小心我摔倒在爛泥里。“沒事吧?”隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也并沒有說什么，慢慢的走，跟隨我的腳步，也許雨水被我們的勇氣所感動，慢慢的變小了，然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看，整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋濕，可是她的半邊衣服盡然淋了個透。“啊 !”隨著一聲輕呼，她才慢慢放下那也許已經(jīng)麻木了的手，我這才想起，一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內(nèi)疚與懊惱充斥著我的內(nèi)心，“辛苦你了。”我垂著頭，像一個做錯事了的小孩�？粗^續(xù)前行。
自從那次以后我心中發(fā)出一個念頭：如果有下一次，我再也不會因?yàn)樗^的三八線或其他的原因而產(chǎn)生一些奇怪的念頭，一定做一個善良的人，做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學(xué)會感恩的人。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇13
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠(yuǎn)承擔(dān)不起什么擔(dān)子;一直以為，自己將永遠(yuǎn)活在溫室中，而暴風(fēng)雨卻遙不可及;一直以為，我會永遠(yuǎn)的躲在自己的“殼”中，不會與外面的大風(fēng)大浪接觸……一直以為，我只是個孩子，會永遠(yuǎn)的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅強(qiáng)。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽臺上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛，盯著樓下的風(fēng)吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺階，眼淚強(qiáng)忍著。那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬根針扎著。強(qiáng)忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機(jī)械化的重復(fù)，最終的，我走到了門口�？墒菢窍聟s并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應(yīng)該如何?望著身后自己剛剛?cè)讨醋哌^的一節(jié)節(jié)臺階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強(qiáng)忍著傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒有人能夠?yàn)槲覄?chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時我發(fā)現(xiàn)：堅強(qiáng)，有時候就是從挫折中磨練出來的，原來我應(yīng)該感謝自己，因?yàn)樵诼L的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個堅強(qiáng)的人。
因?yàn)槲抑溃?/p>
認(rèn)識這個世界，不比認(rèn)識自己有趣!
感謝這個世界，不比感謝自己有用!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇14
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂，我成長。
在每年11月的第四個星期四，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中，對于感恩，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話，那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激，那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌，那它一定會稱贊草原的廣闊。然而，能言善語的我們，說了什么?做了什么?
魚兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動著對水的恩情;花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對露水的恩情;馬兒，用它渾厚有力的嘶叫，吶喊出對草原的熱愛。然而，能聽善解的我們，說了什么?做了什么?
俗話說：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩，感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長。所以，我們該看世事如煙，銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸�，我們便會心胸坦蕩，無拘無束快樂成長!
對于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師，我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因?yàn)楦卸�，我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂成長!
朋友，是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑，而我為你開出一片無垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸�，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可，真誠感恩，才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長，從感恩開始!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沒有親情，友情和愛情，世界將是一片孤獨(dú)，一片黑暗。所以，為了擺脫它，就要學(xué)會感恩。學(xué)會感恩，會使我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加快樂，美好。
“唉，我真是倒霉!又要做題，又要補(bǔ)課。”我開始發(fā)起了牢騷，不過就是因?yàn)橐淮慰荚嚊]有考好，媽媽就讓我天天做題，補(bǔ)課。這種教育，屬于典型的“題海戰(zhàn)術(shù)”。因?yàn)樗鼈�，我變成了井底之蛙，籠中之鳥，沒有半點(diǎn)自由，因此我感到非常不滿。
“叨叨什么?”媽媽在廚房中吼起來。“我小的時候呀……”媽媽聽見我的怨言，又給我講起了課，讓我回顧她的過去，反思一下現(xiàn)在的自己，展望一下自己的未來，無奈啊!雖然感到十分郁悶，但還是不得不啃起了筆桿，目光呆滯的望著題目。不知過了多久，媽媽又叨叨起來：“都兩點(diǎn)半了，還不去補(bǔ)課?想遲到是不是!我小的時候呀……”。
再不動身就又要聽媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉，懶洋洋地站起來，懶洋洋地收拾起書包，懶洋洋地走出家門。風(fēng)兒卷起塵土，懶洋洋的。天上的烏云，就如同我的心情。一朵又一朵，延綿數(shù)十里。無奈啊!
到了老師家，語文老師亮開了他的必殺技—獅吼功。“趕快復(fù)習(xí)第五單元!”翻開課本，密密麻麻的注解如群蟻排衙，讓人看了直嘆氣，吸進(jìn)的每一口空氣都很燙，風(fēng)扇攪和著無力而沉重的呼吸。我隨意地按住書的一角，皺眉舉手再翻過一頁，注視著凝固的文字，停下了所有的動作。
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我習(xí)慣了做題，補(bǔ)課的日子時，該來的考試還是來了。我還這恐懼的心情奔向“戰(zhàn)場”，我知道我要面對什么。
考完試后。如釋重負(fù)。過了幾天，結(jié)果成績單，考的真不賴!從年級倒數(shù)變成正數(shù)，這幾個月的努力沒有白費(fèi)。太好了!回家不用上課了。
放學(xué)后，我看見媽媽在廚房中朝著我笑。我突然明白了媽媽的嚴(yán)厲。這一切都是為我好呀!因?yàn)槲业奶煺�、無知和淘氣，不得不然媽媽板著面孔來教育我。而我卻沒有看出媽媽的良苦用心。一霎時，一絲愧疚爬上了我的心頭。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是它對大樹滋潤它的回報;白云在天空中飄蕩，繪畫者一幅幅感人的畫面，那是對哺育它的藍(lán)天的感恩。而我們只是衣來伸手，飯來張口。忘記了父母的付出，忘記了親朋的關(guān)愛。
感謝母親，感恩母親!它不僅給了我生命，而且還含辛茹苦地教我成長。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇16
尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己！今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。
你聽，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說它們對大地的一片深情。
你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈，回報它們對河流的滿心感激。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳，傳遞它們對春天的無盡祝福。
呼吸著感恩的空氣，這個世界格外清新。
透過感恩的窗帷眺望，這個世界分外多情。
我想，你我，都需要一對感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢。
我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無處不在。感恩，無所不及。
我曾聽說過，在朝圣的路上，那些磕長頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽說過，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮，這個男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無限的力量，向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。
在社會的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。
在生活的字典里，我們學(xué)會感恩。用心去沉淀，用言語去表達(dá)，用行動去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對我無私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜䲟碛�，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號角！
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇17
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
是誰把我們帶到這個世界上來的?是父母。是誰把知識傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時是誰幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻�，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時的我也根本不知道去感恩。如今，我長大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對老人是那樣的關(guān)愛和尊敬時，我心里暗暗想：長大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會明白，是親情給了我們無比的幸福。
我開始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說話，做小動作，真是對老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了，只有上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。
讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇18
如果說，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會想到，但是，你卻忘了一個人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因?yàn)橹挥袊L試才會有希望。嘗試后，就算沒成功，但是，你同樣進(jìn)步了。也可以為下次的比賽做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這對大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因?yàn)槲覉孕�，只有勇敢把自己心中的想法說出來，才可以知道是對是錯。每當(dāng)有什么活動，比如說讀書會，別人可以上臺自己推選一本書，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認(rèn)為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負(fù)責(zé)。我會為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因?yàn)�，雖然我只是二號，但是，我會為了自己，也會為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒說，下課后，也會找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時，我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂，總能給我自信，總能嘗試任何事情，總能與眾不同……
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇19
每個人都需要感恩，我想感恩社會，因?yàn)樯鐣虝宋易鋈�，讓我懂得了道理�?/p>
當(dāng)我還小的時候，我什么也不懂。走在路上，會把糖紙隨便一扔�？僧�(dāng)我看見那么多清潔工阿姨辛苦地掃著馬路上的一片片紙屑，我的糖紙從此沒有扔出過垃圾箱;當(dāng)我大了一點(diǎn)，我見了鄰居招呼也不打�？晌铱匆婑R路上隨處可見互相問好的大人們，我對鄰居開始熱情起來;當(dāng)我已經(jīng)開始懂事，我認(rèn)為所有人對我的付出都是應(yīng)該的，對任何事物都不抱一點(diǎn)感恩之心。但我見到那么多義工無償?shù)貛椭切┬枰獛椭娜藗兒�，我開始感恩，感恩父母、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩社會。因?yàn)樯鐣屛铱吹�、學(xué)會了太多太多美好的事情。
不僅僅是我，許許多多的人們都感恩社會。往大了說，世界首富比爾·蓋茨成立基金會每年向全球醫(yī)療和婦女兒童等問題捐贈達(dá)數(shù)十億美元。往小了說，洪戰(zhàn)輝歷盡險阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，王樂義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術(shù)……他們雖然生活條件天差地別，但都有一顆感恩社會的心。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩，何況人呢?懷著一顆感恩的心看待社會，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我一直在心里埋藏了一個問題，我究竟是哪里來的呢?奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查，想快點(diǎn)知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養(yǎng)讓我成長，出生以后父母精心養(yǎng)育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會忘記的!
最后我想說一句話：“我永遠(yuǎn)愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!
謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
考試失意，家長責(zé)罵。我坐在窗前望著淅淅瀝瀝的秋雨，窗外，葉落泥濘水自流，盡是被雨水掩蓋了的憂愁。但我不甘做那片落葉，我在寂寞中，學(xué)會和靈魂對話。我才發(fā)現(xiàn)，身邊，盡是老師、朋友、父母的恩情和善意，然而，我卻渾然不知。
老師在身邊，我卻忘記了。
我走進(jìn)物理班那一刻，是班主任躊躇滿志的眼神，幾句豪言壯志。我知道，老師對我們的期望是非常之高的。只是，我們卻一次次令人大跌眼鏡，無論是成績還是紀(jì)律。我分明看到，老師無奈的眼里，心在作痛。老師曾多次教誨我，我卻把這當(dāng)成是一種習(xí)慣，一種老師的表面功夫。但老師那踮著腳書寫粉筆的背影，在刺痛著我，我把老師的善意當(dāng)成什么了，一種習(xí)慣?沒有奢侈的要求，無須別人感恩，只有真誠的善意，但我錯過了。
朋友在身邊，我卻忘記了。
沒有驚心動魄的大事，也難比蕩氣回腸的愛情，有的，只是一份純潔的友誼，清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜，也很在意，只是，我把一切看得太隨意!朋友的善意幫助，使我不孤單寂寞，一次次的扶我，一次次的寬恕。而我在時間變長后，竟把這些看成是一種習(xí)慣!我嘲笑自己，你以為你是誰?回憶那些支離破碎的片段，發(fā)現(xiàn)，如果當(dāng)時朋友不在，我會怎樣艱難的度過。而我，卻忘記了許多感恩，至少，我連謝謝也沒有說過一句。朋友的善意，我卻忘了。
父母在身邊，我卻忘記了。
從噓寒問暖到嚴(yán)厲斥罵，從零碎小食到一日三餐。衣服臟了，我便丟給父母;肚子餓了，便指使父母做飯。一切的一切，看上去是那樣的靜謐、平凡�；蛘�，是父母掩飾得完美無缺，使我把應(yīng)該要給的感恩給藏了起來。只是，是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā)，把這個美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻(xiàn)生命，看成是一種習(xí)慣，一種足以讓我淚流滿面的習(xí)慣。父母的恩情、善意，我卻忘了。
窗外的雨停了，四周是那樣的恬靜，而我，卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后，我已經(jīng)不再把他人的善意當(dāng)成是一種習(xí)慣。習(xí)慣的，應(yīng)該是把善意和感恩送給身邊的每一個人，每一個我不應(yīng)該忘記的人。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家好!
教師節(jié)了，老師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝，我最敬愛的老師。每一天，每一時，每一分，甚至是每一秒，老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，如果讓老師生氣了，后果將會怎樣，等到你考初中的時候，老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn)，才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，就應(yīng)該以身作則。感恩教師，感恩教師。
謝謝大家!
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇23
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學(xué)習(xí)寶貴的知識。他們用著自己的勞動為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題，但是他們依然原諒我們。在我們在實(shí)踐中出現(xiàn)的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導(dǎo)我們。
別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。有人說，父母在自己兒女危險的時候，都會爆發(fā)出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次，我在樹上看風(fēng)景，腳一滑，不小心從樹上摔了下來，正好撞到了石頭，把頭撞破了，鮮血直流，我一邊哭，一邊叫爸爸。這時候，爸爸看到了，飛快的抱起我，并拿出紙給我暫時止住鮮血。醫(yī)院離我家有兩、三公里，但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫(yī)院，醫(yī)生說，我差點(diǎn)沒命了。
每當(dāng)想起這些往事，我感受到父母對我的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學(xué)會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母�；蛟S端一杯熱水，倒一次洗腳水遠(yuǎn)比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實(shí)的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)會感恩，實(shí)踐感恩。
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇24
感恩節(jié)即將到來，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會。
社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關(guān)系聯(lián)合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上，社會強(qiáng)調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國家等組織形式。
我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見老師因?yàn)榻o我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點(diǎn)，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?就憑這幾點(diǎn)，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來報答社會!
讓我們一起來感恩社會，一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎?
以感恩為主題的優(yōu)秀演講稿 篇25
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。”老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。”老師，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!