初三感恩母校演講稿（通用26篇）

初三感恩母校演講稿 篇1

　　各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們，大家晚上好。

　　今天我要演講的題目很簡單 啦：感謝母校，愛我木中。

　　乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，昵稱木中。

　　她坐落在天平，靈巖之間，據(jù)說是目前為止蘇州境內風景最優(yōu)美的學校。

　　俗話說得好：“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。”至于校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng)，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。

　　至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則盡是小橋流水，亭臺樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發(fā)生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。

　　然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里，站到了這個容我傾吐一切的講臺。

　　與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘，木中的亭臺樓閣，因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘，木中的小橋流水，因為那里珍藏著最深刻的記憶。

　　木中的風景是優(yōu)美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛(wèi)生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想象，那是一副怎樣的光景。

　　形象點來說吧�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在墻上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。

　　但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：

　　我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗，因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。

　　我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。

　　感謝母校，陪我成長;感謝母校，助我飛翔。

　　如果今天，在座的有哪位是木中畢業(yè)的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中;如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優(yōu)秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這里也就不一一列舉了。

　　如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。

　　我的演講完了，謝謝大家。

初三感恩母校演講稿 篇2

　　母校

　　是學生一輩子記憶的一片凈土

　　記憶著人一輩子的初戀和友誼

　　記憶著人最初的率真

　　還有老師的批評與表揚

　　以及教室墻上張貼的獎狀

　　一堂難忘的課，一個暗戀的人

　　那就是母校的回憶

　　一次遲到、一次逃課

　　還有被抓的一次尷尬小抄

　　一次抽煙、一次醉酒

　　還有一次不成功的約會....

　　那就是我們在母校干的那些的囧事

　　感謝母校原諒我們的一次次幼稚...

　　多少年后同學聚首

　　無論富貴和貧賤

　　也無論是高官還是平民

　　回到母校的這片凈土

　　以上哪些糗事都是津津樂道的談資

　　母校的魅力

　　就在于她能抹平現(xiàn)實凡塵的差距

　　母校在擴招后變漂亮了

　　一棟棟大樓

　　一排排樟樹

　　明亮的教室、綠綠的足球場

　　可我們找不到當初的感覺

　　學生崇拜的教授

　　還有住過的搖晃木板床

　　已經(jīng)不再是往日的模樣……

　　無論母校外表如何靚麗

　　最終留給學生的

　　還是您的厚德和博學

　　無論母校規(guī)模如何變化

　　最終讓學生滿意的

　　還是您的教學質量

　　無論母校改成什么名字

　　最終讓學生記住的

　　還是當初的芳名

　　母校

　　比祖國小四歲

　　將近古稀

　　您的孩子成千萬

　　學生會理解您

　　不能一一叫出每個人的名字

　　可學生無論多老

　　每個人都一定會記住您的大名

　　母校

　　盡管您

　　教育或者管理我們方式方法

　　有那么一點苛刻

　　學生私下里也曾抱怨您無數(shù)個不好

　　但我們

　　絕不允許別人說您哪怕半點的不是

初三感恩母校演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好!今天站在這里，讓我非常激動，因為這是我在母校最后一次國旗下講話了，再過幾天，我和六年級的同學們就要畢業(yè)了，離開我們深愛的母校，所以今天我講話的題目是：《感謝老師感恩母�！贰�

　　首先，我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種，點燃了學生們的心靈之火;老師是石階，承受著學生成長的重負;老師是蠟燭，耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶，吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻，才讓我們能夠健康茁壯地成長，也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”感謝在成長道路上給我們無私幫助的老師們。

　　我們還要感恩我們的母校，母校是一個歡樂的大家庭，在您的懷抱里，我們留下無數(shù)甜蜜的回憶：曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲，棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙，摔柔館里生龍活虎的身影，圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說：母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說：母校!

　　再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們，感恩我們快樂成長的搖籃——母校。

初三感恩母校演講稿 篇4

　　我的母校，

　　你在哪里!

　　只不過才五年時間，

　　你就面目全非。

　　你讓我怎不難過。

　　你教我如何自立，

　　而你卻失言在先。

　　你教我如何戰(zhàn)斗，

　　而你卻為何退縮。

　　一陣風吹來，

　　原來你的精神，

　　早已注入我的靈魂。

　　血液在你的身體里流著，

　　精神在我的身體里流著。

　　難----怪你的情，

　　難----怪你的愛。

　　啊!

　　我的母校，

　　你在哪里!

　　就讓你的精神回歸原本，

　　一刻就好。

初三感恩母校演講稿 篇5

　　求知的大門永遠敞開

　　當時你站在那里，任我選擇

　　我惶惶不安地走進你的懷抱

　　或乖巧

　　或叛逆地度過了三年

　　時間從不為任何人而停留

　　不久，我將要離去

　　快樂的時光總是那么的短暫

　　匆匆而過只留下一片空白

　　當痛苦把空白填補的時候

　　我想悄悄對你說

　　謝謝你，我的母校

　　是你，給了我一段難忘的回憶

　　是你，讓我尋訪到了另一個自己

初三感恩母校演講稿 篇6

　　懷揣夢想

　　我們跨過青春的起跑線

　　在那個叫衛(wèi)東初中的清新校園

　　我們把最美的年華

　　傾灑在青春的花季

　　二十年已經(jīng)過去

　　校園卻總在記憶深處

　　往返流連

　　還記得教室里的書聲朗朗

　　還記得年少無知的天真無邪

　　還記得情竇初開的懵懂纏綿

　　還記得追逐嬉戲的塵土飛揚

　　青澀，是佳釀般久遠的甘甜

　　成長，是夸父追日式的跋涉

　　校園旁的小河，是不是還波光粼粼

　　教室前的紅梅，是不是還凌寒開放

　　宿舍里，是否還有促膝相談的話語

　　午餐時，是否還有馓子青菜湯的芳香

　　月色里，是否還有煤油燈的光亮在搖蕩

　　隔著千山萬水

　　隔著歲月經(jīng)緯

　　隔著人生壁壘

　　卻隔不斷心靈的融匯

　　母校，你讓我們揚帆起航

　　母校，你讓我們破繭夢想

　　冬去春來

　　時光荏苒

　　我們始終不曾將您忘記

　　哪怕零亂的碎片

　　也銘記心底

　　衛(wèi)東初中

　　今天，我們回家了

　　聽，春潮滾滾

　　看，百花綻放

　　還有一群游子的歡聲笑語

　　正如二十年前的樣子

初三感恩母校演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!

　　我的母校創(chuàng)建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力!

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母�！�—兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從x年級的“新生”變成了x年級的大姐姐。這x年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的x年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進學校時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

　　在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產(chǎn)生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課余生活。

　　我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!

初三感恩母校演講稿 篇8

　　再見了，母校!在母校的五年學習生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

　　別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)改，一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

　　別了!我可愛的同學!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

　　別了!我親愛的母校!看學校的操場，我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗失利，更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。

　　再見了，母校!再見了，我親愛的母校，我可愛的同學，我敬愛的老師!

初三感恩母校演講稿 篇9

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我叫，是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》!

　　我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中，我親眼目睹了學校翻天覆地的發(fā)展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三干道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學生公寓，我們住在最新的學生宿舍里面，也就是現(xiàn)在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。

　　湖大在過去萬分艱苦的環(huán)境中一步步發(fā)展至今，實屬不易。所以，在這里，我想真誠地建議學弟學妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年歷經(jīng)的風雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積淀的深厚文化底蘊，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切學習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發(fā)展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。”我想，不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這里，就請試著理解她，既然已經(jīng)來到了這里，就請好好珍惜她，好好熱愛她。

　　回首這七年的求學生涯，我心中充滿了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信;給了我堅強，讓我不屈;給了我熱情，讓我溫暖。剛入學的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪于電腦游戲，對于學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望;SARS期間，是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我?guī)�入蜘蛛的世界。等等等等，�?shù)不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發(fā)了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝!

　　兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我，為我提供了一個展現(xiàn)才華，釋放熱情，激蕩靈魂的舞臺。這里的學風，艱苦樸素;這里的學生，聰明勤勉;這里的教師，誠懇踏實，這里的環(huán)境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮并且慶幸。在這里，寬敞明亮的辦公室，先進的實驗設備，銳意進取的院校領導，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學與科研工作迅速走向正軌，并且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。

　　所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特征的“習坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個堂堂正正的湖大人。

　　為什么我眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。

　　且行且珍惜，今朝懷凌云之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點江山，立千秋偉業(yè)誓報鴻恩。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初三感恩母校演講稿 篇10

　　一陣微風吹過

　　迎來了這個夏季

　　時間的車輪轉的飛快

　　一眨眼

　　我們即將離去

　　親愛的老師同學我們即將分離

　　無論我們在哪里

　　請不要把各自忘記

　　不要忘記那初一的嘻戲

　　不要忘記那初二的戀雨飛絮

　　不要忘記那初三的緊張樂曲

　　不要帶著不愉快離去

　　親愛的母校啊

　　你記錄了多少點點滴滴

　　記錄了多少風霜細雨

　　記錄了多少相聚分離

　　看著多少學生走過了三個年級

　　在這個夏天

　　我們在此分離

　　不知我們何時還能再次相聚

初三感恩母校演講稿 篇11

　　帶著三十載心中的苦戀，

　　走向無數(shù)次夢回的地方，

　　日月光華，

　　是否還照著校園里昔日的紅墻?

　　風雨年輪，

　　能可見宿舍為我留的那一扇窗?

　　晨讀時身旁的小樹今安在?

　　還有沒有那我曾活躍球場?

　　親愛的母校，

　　我大步撲進您的胸膛!

　　心中神圣的教學樓依舊輝煌，

　　懷揣著相機一步一回想……

　　見懷抱書本的莘莘學子，

　　看到了自己曾經(jīng)的模樣。

　　撫摸著教室斑駁的門框，

　　朗朗讀書聲在耳邊回蕩……

　　諄諄教導的恩師在哪里?

　　昔日同窗們又去了何方?

　　漫步在熟悉校道上，

　　校門、教學樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。

　　感恩母校，

　　為我們留下了寶貴的回憶!

　　懷念781的同學們，

　　我永遠的摯友同窗!

初三感恩母校演講稿 篇12

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!

　　我是回坡底學校六年級學生張慧麗，今天，我演講的題目是《再見了，母�！�。

　　時間像白駒過隙，轉眼間，我已在母校度過了六年的學習生活，這六年的路，我既有辛苦又有收獲，六年的生活，我過的充實而快樂，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著一路荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、校領導的期望，我們會超越所有的人，迎接時代的挑戰(zhàn)!

　　同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!

　　我的演講到此結束，謝謝各位老師、各位同學。

初三感恩母校演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　下午好!

　　感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親，又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任，是您的責罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學習的身影;感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸于知識的海洋;感謝數(shù)學老師，是你的耐心指導，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師，感謝科學老師，帶領我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。

　　時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《初中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數(shù)字背后的一次次歡笑，一回回落淚……

　　今日，當我們突然發(fā)現(xiàn)，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑒湖，……，不管我們走向哪里，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。

　　同學們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻嶺，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。

　　請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!

　　謝謝大家!

初三感恩母校演講稿 篇14

　　時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

　　首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。

　　時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增�？吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經(jīng)引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

　　在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經(jīng)歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經(jīng)說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

　　這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來�；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經(jīng)歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗�，F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創(chuàng)造精彩的人生。

　　組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。

　　這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達!

初三感恩母校演講稿 篇15

　　尊敬的老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母校》。

　　同學們都知道，每月5月份第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日快樂!是啊!慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長;母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。

　　有一首歌唱的特別好，“你入學的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打;你愛吃的三鮮餡有人給你包;你委屈的淚花有人給你擦”。同學們，這首感天動地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧!那么在這個周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢?其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安�？鞓返厣�活，就是給媽媽的禮物。有時候，認真做好自己，努力學習，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你!

　　感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護校園環(huán)境，不破壞學校公共設施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認真聽講，考場上文明應試，不作弊，同學間相互尊重，團結友愛，這些都是感恩。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。

　　同學們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母，無私奉獻的老師，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

初三感恩母校演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是《感恩母�！�。

　　同學們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。

　　轉眼三年的時光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校，這里的每一棵樹都那么親切，不經(jīng)意的一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹都那么親切，不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長著，清晰的定格在我的記憶里。

　　三載的時光，難忘的母校，讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

　　三載的時光，難忘母校的老師。

　　一方不大的講臺是您的駐地，一直靈動的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情6曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量;曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否，我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛，然后放下一切，快速的載我奔向醫(yī)院……

　　老師，我謝謝您!

　　二中，我謝謝您!

　　二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進取，自信堅強的精神風骨。

　　今天我出發(fā)，帶著你的性格出發(fā)，融著你的血液出發(fā)，有著眷戀與不舍，更有著憧憬與激動。

　　請相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮斗的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸!

初三感恩母校演講稿 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。

　　如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!

　　我的母校是邯鄲市名聞遐邇的名校，在這里，我從啟蒙老師那里學到了知識，從小伙伴那里得到了歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。

　　羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從“小朋友”變成了六年級的大姐姐。這六年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數(shù)歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。

　　我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

　　我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。

　　童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!

初三感恩母校演講稿 篇18

　　有人說離別是一種新的開始，

　　有人說離別是感情的結束，

　　也有人說離別是一種別樣的味道。

　　離別到底是什么?

　　它是我起飛的起點，

　　還是讓我因留戀而停滯不前的障礙?

　　它是芬芳而溫馨，還是酸楚而苦澀?

　　它是令人傷心的現(xiàn)在，

　　還是滿懷未來的憧憬，

　　離別近在眼前，

　　讓我們慢慢口味。

　　離別母校，

　　是我們踏入社會的第一步，

　　是我們人生的新開始。

　　離別母校，

　　留給我們的

　　是甜美的回憶和對未來的憧憬。

　　離別就是這樣，

　　辛酸而美好，

　　只有經(jīng)歷過的人，

　　才能體味。

初三感恩母校演講稿 篇19

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天，很榮幸站在這里，代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同窗道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

　　這段日子注定不會再出現(xiàn)，但以后的人生會常伴隨著他。

　　在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為我們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　六年了，我從一個牙牙學語的幼兒成長為一名有抱負、崇尚科學的少年，多次獲得學習精英獎;希望杯一等獎;華羅庚杯二等獎;并獲得省__屆運動會圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今，在小升初擇�？荚囍�，我以優(yōu)異的成績進入五中、七中、九中的免費錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵與支持。

　　記得我剛入學時，不愛舉手發(fā)言，是老師信任的目光，親切的神情，鼓勵的話語，讓我找回了自信，嘗試著舉起手。從此以后，我的思維活躍了，成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時，我是多么高興呀!老師，您一直注重素質教育，使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向，為我們的人生奠定了基礎。您的言談舉止無時無刻不在潛移默化地感染著我們，“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關懷下快樂健康的成長著。

　　老師，我永遠不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導，永遠不會忘記您為我們做的一切;永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學殿堂，神秘的數(shù)學王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。

　　但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。但是，從小學，我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始學會感恩。老師的'諄諄教導，時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠銘記于心;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!

　　__市__實驗小學——我們的母校，您如一庭花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您，用堅強的臂膀和軀干，為我們擋下了所有的風風雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們勇敢、堅強。

　　我想，蜜蜂只有辛勤勞作，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我要實現(xiàn)自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切，吉林市第二實驗小學校所給予我們的：書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩。

　　忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學樓;忘不了，小小的升旗臺;忘不了，飄揚著的紅領巾;忘不了，你追我趕的操場。

　　再見了，美麗的校園——我們成長的搖籃。

　　再見了，敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。

　　老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。

　　我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

　　祝愿我們的老師永遠健康、年輕、美麗。

　　祝愿我們母校的明天更加輝煌!

　　謝謝大家。

初三感恩母校演講稿 篇20

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　下午好!

　　今天我們在這里聚會共同見證20xx屆畢業(yè)生感恩母校--誠信紀念石的落成典禮，去年由學校文化建設領導小組辦公室向20xx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書以來，得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與，累計捐款36578.20元(叁萬陸仟伍佰柒拾捌元貳角)

　　從20xx年的“足跡”紀念石開始，畢業(yè)生的愛心傳遞已有七年了，一份份愛心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情，他們用自己的實際行動來筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉(xiāng)”，七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛心捐款，捐款的人數(shù)和數(shù)目呈上升趨勢。

　　誠信是大學生的為人之本，也是大學生就業(yè)的重要條件，根據(jù)本屆畢業(yè)生的意愿，組委會選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮，代表著20xx屆畢業(yè)生們即將完成學業(yè)，走入社會，他們將揭開人生新的篇章。

　　此時此刻我們的畢業(yè)生有許多話要與我們的母校訴說，在未來的求職路上，他們將銘記“誠信學習，誠信就業(yè)，誠信工作，誠信為人”，走好人生的每一步，下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　現(xiàn)在有請學校領導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母校“誠信”紀念卡，有請!

　　誠信，不僅要說在口頭上，更要落實在行動上，后者尤為重要。周恩來同志曾經(jīng)說過“坐著談，何如起來行?”誠信，必須從我做起，從現(xiàn)在做來，從一點一滴做起。

　　我相信，今天做到誠信的大學生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就!

　　曲靖師范學院20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！被顒拥酱私Y束，請全體領導與20xx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀前合影留念!

　　感謝各位領導來賓和同學們的參與!

初三感恩母校演講稿 篇21

　　母校，是你哺育了祖國的未來，

　　母校，是你教育了下一代，

　　母校，是你讓我學到了知識，

　　是你，讓我懂得了學習的樂趣。

　　我像朵剛剛生長的小花，

　　是你給了我土壤，

　　是你給了我清水，

　　我在你的懷抱里成長，

　　我在你的懷抱里學習，

　　是你讓我知道了應該做些什么，

　　是你不會讓我長大時變得無所事事，

　　是你讓我知道了大千世界的奧秘，

　　謝謝你，我的母校

　　是你讓我這只迷途的小鳥，

　　再次找回了伙伴找回了家，

　　啊，母校再此說謝你，

　　是你讓我知道了學習的重要，

　　是你給我提供了學習的環(huán)境，

　　我的母校，我即將離去，

　　你會永遠埋藏再我心靈的深處!

初三感恩母校演講稿 篇22

　　大家好!

　　我是xx學院xx級專業(yè)的。

　　在我發(fā)表感言的開頭，我想說，這是我最后一次在我的大學做演講了，從大一的開學典禮，到如今的畢業(yè)致辭，三年來，我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講，可直到現(xiàn)在，不變的還是每次上臺前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脫稿說些心里話，可是不夠過硬的心態(tài)還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，說些心里的感想。

　　如果說大學是展示自我的一個最具體現(xiàn)意義的平臺，那我在畢業(yè)之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平臺的學校的領導們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到臺上，不斷從每一次的機會中，得到鍛煉，收獲成長。我要畢業(yè)了，謝謝老師了!煽情了。

　　畢業(yè)了!三年前的xx年9月，要是從誰的嘴里講出這句話，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了�？墒�，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結束了么。大學畢業(yè)演講詞

　　xx學院，一個離我家鄉(xiāng)坐火車需要9個小時相距萬里的學校，高考讓我選擇了她，專業(yè)讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心里話，我對她算一見鐘情，雖然遠離市區(qū)，可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級臺階不算什么，在我心里那是三年鍛煉健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節(jié)，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學樓后茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓后的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發(fā)覺她本身帶有的也許常人不曾發(fā)現(xiàn)的各種好，所以在我畢業(yè)離開之際，若要我列舉我最不舍的，當屬一個我的學校了。

　　分別之際，離不開感恩。本想在結尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學，我的老師，我的同學們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收獲的大學時光。在，我學到了關于我專業(yè)的很多知識，大一的建筑制圖， cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學們還是堅持上完的高數(shù)，力學。在大二，老師們認真講解的房屋建筑與構造，建筑材料，經(jīng)濟學，施工工藝與項目管理，以及設備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收獲不小。在這一年，和老師同學們經(jīng)歷了每周辛苦的造價員培訓課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，并和同學們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學們在安排并不多的課業(yè)中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學�；顒樱�獲得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼。謝謝曾經(jīng)幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師，耿老師和劉老師，你們是關心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。

　　如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那這個標準對于我們畢業(yè)生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現(xiàn)也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學起，虛心學習，任何人都是你的老師，這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習階段，認真對待自己的畢業(yè)設計，認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務，當你把本職的工作做好，你也會從里面窺見一斑。這是想對今后走向實習崗位的學弟學妹們說的。

　　在這幾年的大學學習時光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課余時間好好扎實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經(jīng)驗的過來人說，這些話還真是戳中淚點。回頭看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什么壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學里囂張釋放，當一年年過去后你會明白，真后悔我大一沒去上英語四級的培訓，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺復習也沒考過四級;真后悔沒趁每一個假期做點什么，因為你會后知后覺大學畢業(yè)你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經(jīng)驗之談，踏著前人的經(jīng)驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!

　　不舍結束，不舍分離，我經(jīng)常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧，謝謝，讓我的大學時光變的很美，讓我在大學學會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業(yè)生》的歌，歌詞里說，“畢業(yè)其實不是結束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準備帶著三年來給予我的一切開始我的開始了。

　　最后，我衷心地祝愿我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!

　　謝謝大家!

初三感恩母校演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母�！贰�

　　一直以來，我在尋找，“母�！钡降资且粋�怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

　　“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

　　而今天，在這里，__就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到__的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

　　翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片。

　　母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您。

初三感恩母校演講稿 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!時間一分一秒的流逝，轉眼間我們已經(jīng)來到了與老師、同學、母校分別的日子，前面是憧憬的中學，后面是相伴已久的小學。面對畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學，離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

　　來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言，就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發(fā)言，不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學習態(tài)度。

　　記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置，我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語文課，更加需要舉手發(fā)言，其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學不要害怕，說錯了，沒有關系，重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什么不舉手?呵呵呵，你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，并且回答正確。雖然在談論觀點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。

　　感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學習，或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學�！�…一切的點點滴滴。

初三感恩母校演講稿 篇25

　　草兒沖破冬的包裹，破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間，整個世界春意盎然，迸發(fā)著活力，洋溢著激情。

　　伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到了那個蔥郁的夏季。

　　20xx年的九月，我背著沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以，從踏進校園，我就發(fā)誓：我要揚起自信的風帆，不畏懼生活中的每一個挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

　　于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風雨中前進，開始了向知識海洋的挑戰(zhàn)。365個日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我也決不后退。學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開始了新一天地拼搏。學習是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。

　　孤獨寂寞時，我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。

　　我喜歡這里的景，每時每刻都給人以靈感，給人以向前的動力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下，我不斷進步，時刻都以昂揚的狀態(tài)迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時，老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲，時而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過老師的責備，恨過老師橫眉冷對的表情，但今天看來，其實那是份特殊的愛，那躍動的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴謹博學、文明健美、團結勤奮、求實創(chuàng)新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學習，熱愛生活。

　　感謝母校，感謝母校三年來對我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學，我的母校，愿你永遠青春，永遠美麗!

初三感恩母校演講稿 篇26

　　大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量!

　　這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言，我既覺得這個典禮好處重大，同時我也難于抑制我內心的激動。此時此刻，所有教師有千言萬語要說，有一千一萬份依依不舍，有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因為，我們所有教師，都把你們當成了自家的小孩!

　　“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

　　譬如朝露。去日苦多。

　　“譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘”，望見即將遠行的游子，我們老師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選取的大環(huán)境里，我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內，我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在那里，我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

　　我要說：畢業(yè)生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。。

　　“海不厭深，山不厭高”。受此啟發(fā)，我想到了：“術不厭微，政不厭拙”。那里，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召：“請拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經(jīng)常偏離的，真理的大道上!

　　最后，我祝愿全體xx屆畢業(yè)生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福!