感恩為主題教師的演講稿（精選17篇）

感恩為主題教師的演講稿 篇1

　　尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。

　　九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)教師的季節(jié)。在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向洛陽(yáng)高級(jí)中學(xué)全體老師致以美好的祝福：祝老師們身體健康，工作順利，萬事如意！

　　教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏�默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧。

　　《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡；送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己。想來想去，實(shí)在沒主意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物？”老師笑了，說：“最好的禮物是在將來，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財(cái)物，老師要的是從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，將來成為有用之才。

　　從現(xiàn)在開始，用我們的實(shí)際行動(dòng)來感恩教師。

感恩為主題教師的演講稿 篇2

　　親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮Ｂ淙~在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，不管父母是否在你的身邊，他們?cè)陂e暇還是工作之時(shí)，他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 ”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

感恩為主題教師的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是感恩我和你。在這個(gè)感恩隨行的日子里，大家感恩父母、感恩老師，感恩親朋、感恩好友，其實(shí)還有兩個(gè)大家也應(yīng)感恩的對(duì)象，那就是自己和對(duì)手。

　　感恩自己，感謝你一次次的認(rèn)真聽講，感謝你對(duì)老師辛勞成果的尊重，感謝你不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望，感謝你在進(jìn)步中成長(zhǎng)；感恩自己，感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng)，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷；感恩自己，感謝你這樣走過十幾年的漫漫時(shí)光，感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰，用善良溫潤(rùn)每個(gè)初春誕生的精靈，用希望點(diǎn)燃夏日黎明前的亮光，用堅(jiān)強(qiáng)的力量包裹秋日的微涼，用燦爛的微笑融解冬日的冰霜；感恩自己，就等于為自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的身心才會(huì)活力如初，爾后一邊噙著熱淚安撫身心，一邊振作精神進(jìn)行不息的跋涉。

　　然而，人都有一種與生俱來的惰性，只有克服這種惰性我們才會(huì)走向成功的彼岸，而誰又會(huì)幫助我們呢？對(duì)手，平日的學(xué)習(xí)生活里，你是否感覺到在與對(duì)手不斷的競(jìng)爭(zhēng)之中一個(gè)念頭會(huì)逐漸變得強(qiáng)烈？那便是超越他，于是就在不斷的超越與被超越之中，你會(huì)逐漸提升自己，來使自己達(dá)到那個(gè)不被超越的境界。

　　感恩對(duì)手，感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰，感謝他所帶給你的壓力，感謝在與他競(jìng)爭(zhēng)中所擁有的提高，只有真誠(chéng)的感恩對(duì)手，你才會(huì)感覺到生活的樂趣與競(jìng)爭(zhēng)的美好。

　　成長(zhǎng)中的我們奔跑著是為了追趕對(duì)手，為了不被落下，這樣有追有趕有風(fēng)有浪的生活，變成了激勵(lì)我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不像培植的鮮花那樣羸弱而不經(jīng)風(fēng)霜，反而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受真正的快樂，認(rèn)清真正的自己；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，生活的圖畫才會(huì)流光溢彩，生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的樂章。在成長(zhǎng)的征途中，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵(lì)者。

　　心存感恩，用真心來感受，用行動(dòng)來回報(bào)！感恩自己、激勵(lì)自己；感恩對(duì)手、點(diǎn)綴人生！

感恩為主題教師的演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。

　　記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。

　　父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞

　　但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢？當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過他們？父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情問你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎？

　　古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時(shí)程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動(dòng)，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎？你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎？？你對(duì)幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎？？

　　父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行！

感恩為主題教師的演講稿 篇5

　　慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品嘗，

　　每一段時(shí)光都值得珍藏。

　　靜靜享受，默默感受，

　　每一個(gè)日子都值得珍愛。

　　珍愛光陰，珍惜友誼，

　　善待走進(jìn)我們生命里的每一個(gè)人。

　　多些寬容，少些抱怨，

　　讓我們用感恩的心;

　　感謝這個(gè)世界賜予我們的一切。

　　感謝每一個(gè)日出的清晨，

　　陽(yáng)光普照賜予我們的光明和溫暖。

　　感謝季節(jié)輪回，

　　賜予我們春華秋實(shí)的收獲。

　　感謝春天的鳥語花香，

　　賜予我們心靈深處的詩(shī)意芬芳。

　　感謝寒冷的冬天，

　　讓我們懂得珍惜冬日的暖陽(yáng)。

　　感恩父母賜予我們美好的生命，

　　辛苦養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

　　感恩那些對(duì)我們有滴水之恩的責(zé)人，

　　感謝那些有意無意傷害過我們的人。

　　挫折磨勵(lì)了我們的意志，

　　苦難使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝風(fēng)雨人生，

　　挫折和傷害讓我們心智成長(zhǎng)。

　　感謝風(fēng)感謝雨，

　　感恩那金色的土地。

　　您像慈祥的母親一樣，

　　把世間萬物來哺育。

感恩為主題教師的演講稿 篇6

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了！本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

　　金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

　　中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄�的共同信念嗎�?/p>

　　中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

　　中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂！

　　中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！

　　感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福！

　　老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！

　　在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們中秋快樂，一切圓滿！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩為主題教師的演講稿 篇7

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。感謝您在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝您為我所作的一切，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

　　我一天天的長(zhǎng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。“難道媽媽不愛我了嗎?”我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小的時(shí)候，母親教我寫字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……

　　我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說：“媽媽，我下來自己走吧!”母親毅然答道：“那怎么行呢?你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán)，千萬別淋著了。”我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問我：“沒事吧?”我說：“沒事!”母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說：“那就好，那就好。”就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

　　媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛“嘮叨”。比如：今年全國(guó)音樂考級(jí)報(bào)名時(shí)，我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我因貪玩沒有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴?今年考的是六級(jí)，不再是二級(jí)了，該多用點(diǎn)時(shí)間來彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎?……”聽了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過努力，我終于取得了古箏六級(jí)的證書，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛了。

　　媽媽“嘮叨”的事情多得數(shù)不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”，因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”，才有了今天的我。

　　我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。

　　您就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。

　　您的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長(zhǎng)的小魚。無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。

　　媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛!

感恩為主題教師的演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“感恩”。

　　感恩?何為感恩?顧名思義“感”即為感受、感謝，“恩”就是恩情，連起來的意思就是感受恩情，感謝恩情。感恩是一種美好的品德，高尚的行為，同時(shí)，我認(rèn)為，感恩更是一種責(zé)任，一種義務(wù)!

　　今天，我給大家講這樣一個(gè)故事：

　　那是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，因?yàn)榍啻浩诘牡絹�，隔三差五地就要和母親大吵一架。

　　有一天，她和母親吵翻了，大喊道：“以為你生了我就可以無限度地管我嗎?再見!”說完怒氣沖天地摔門而出。她就這樣漫無目的地在街上游蕩。到了晚上，身無分文的她似乎感覺到了肚子空癟，無精打采地坐在一個(gè)店門口的臺(tái)階上，茫然地看著馬路上的人和車。街對(duì)面開面攤的老爺子關(guān)注她好些時(shí)間了，心里早就就明白了。于是隔街喊了過去：“小姑娘，過來吃碗面吧!”她走了過去。指了指口袋，搖搖頭，表示沒錢�？衫蠣敔敓嵝牡恼f：“沒事，沒事�！辈⒄泻羲�坐下。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的面就端到她的面前。她抬頭望著老爺爺，只看見他那張布滿皺紋，而卻不失笑意的臉。爺爺張口說到：“吃，吃�！彼�低下頭，開始狼吞虎咽起來。吃到一半，她忽然停下來筷子，哭了起來。老爺

　　爺奇怪地問：“為啥子哭哦?”她把和母親吵架的事說了一遍，又說：“我媽她生了我，卻一點(diǎn)也不愛我，還要指責(zé)我、罵我，可您，我與您素不相識(shí)，您卻要下面給我吃。嗚嗚～～”爺爺沒等她說完，奪過女孩的那碗面條，厲聲喝叱道：“我這碗面就不應(yīng)該讓你吃!母親養(yǎng)育了你十幾年，你不思感激，反而在這里說道母親的不是，你……”女孩看著憤怒的爺爺，如夢(mèng)初醒，一邊說：“爺爺，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”。一邊頭也不回地向家跑去。

　　回到家，一推門，她發(fā)現(xiàn)門沒上鎖，出了什么事?!驚惶地向內(nèi)屋跑去，發(fā)現(xiàn)無神地呆坐在那里。她問母親門為什么沒鎖，母親淡淡地說：“你走后門一直就沒關(guān)過�！�

　　這個(gè)故事我不是看完了流了淚，而是流著淚看完的。

　　這個(gè)故事中的女孩其實(shí)就是我們中大多數(shù)人。也許你們會(huì)說“我并沒有離家出走呀?”或是“我沒有常常和母親吵架呀”，而我說的也并不是這個(gè)意思。我的意思是：我們大多數(shù)人對(duì)親人關(guān)懷往往麻木，甚至認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，�?duì)于陌生人的小恩小惠往往過分感激。這對(duì)嗎? 母愛父愛，是人間最珍貴的愛，我們無時(shí)不刻不再享用這偉大的愛。而感恩的最好表現(xiàn)就是報(bào)恩。古有“孝感動(dòng)天”、“ 蘆衣順母”、“親嘗湯藥”等二十四孝，《弟子規(guī)》中又說道“首孝悌，次謹(jǐn)信”，所以懂得報(bào)恩是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有人說：“我們這么小，雖心想報(bào)恩，可是如何報(bào)得? ”我想應(yīng)當(dāng)從小事做起，從現(xiàn)在做起，比如為父母分擔(dān)一些家務(wù)活，比如好好學(xué)習(xí)，天天向上，使父母開心，將來找到一份好工作，再報(bào)答父母，使他們過上更加幸福舒適的生活，就讓我們朝著這個(gè)方向努力邁進(jìn)吧!

　　我們要感恩于我們的身生父母，同時(shí)也要感恩于每個(gè)幫助過我們的人，感恩一切對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

　　同學(xué)們 讓我們懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活，你會(huì)感受到天空更加瓦藍(lán)，芳草更加碧綠，陽(yáng)光更加明媚，空氣更加清新，你的生活也更加幸福、更加美好!。

感恩為主題教師的演講稿 篇9

　　懷抱一顆感恩的心

　　好好孝敬

　　養(yǎng)育自己的親人

　　懷抱一顆感恩的心

　　用真心感謝

　　關(guān)心幫助過自己的人

　　懷抱一顆感恩的心

　　去感謝生命里

　　遇見的每一個(gè)人

　　這是做一個(gè)好人的根本

　　懂得感恩，處處都有親人!

感恩為主題教師的演講稿 篇10

　　承認(rèn)自己過得幸福的人，首先是懂得感恩;覺得過得快樂的人，永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。在我們的生活中，值得感恩的人很多;感恩父母給我們生命，感恩老師傳授知識(shí)，感恩朋友給予力量，感恩親人給我們親情，感恩鄰居給予的照顧，感恩領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感恩對(duì)手的存在讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)壯，感恩敵人讓我們提高警惕，感恩自然災(zāi)害讓我們對(duì)大自然不斷的探索和應(yīng)對(duì)……總之，讓我們感恩的東西還有很多，但是，我始終認(rèn)為最重要的一點(diǎn)：首先要感恩我們自己。

　　感恩自己還活著。身體發(fā)膚，受之父母。盡管父母給了我們最無價(jià)的生命，但是，如果不珍惜，隨便找一個(gè)不成理由的理由，草草的終結(jié)了唯一的一次生命，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)身邊的應(yīng)該去感恩的人的極大的傷害�；钪�的理由千萬條，本該好好的活著，活出生命的厚度和生活的質(zhì)量，正如有位哲人所說：“我們無法改變壽命的長(zhǎng)度，但我們可以增加生命的厚度。”有的人偏偏自輕自賤，草率的了結(jié)自己。豈不聞“好死不如賴活著”那句話嗎?今天的我們每天都進(jìn)行著吃喝拉撒睡，表明我們對(duì)生活還是滿懷夢(mèng)想的。所以，我們要感恩自己還有活下去的勇氣。

　　感恩自己生命中的收獲。孩子是父母愛情的結(jié)晶，每一個(gè)人從受精卵開始，一生中都有愛的包圍和陪伴，所以，我們生命中最大的收獲，就是交織在身邊的各種愛，有來自父母的、老師的、長(zhǎng)輩的、同伴的、親戚鄰里的……這些愛，是心靈的雞湯，是情感的滋補(bǔ)膏，是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)液，是堅(jiān)強(qiáng)意志的維生素，是人生里程中的陽(yáng)光雨露，為我們的奮斗人生提供了強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在漫漫求索路上，我們學(xué)會(huì)了把愛變成動(dòng)力，還應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷地武裝自己，讓自己越來越強(qiáng)大，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用在正道，傳承下去，不斷的發(fā)揚(yáng)光大，向周圍的人傳遞啟迪心智的正能量。那么，我們收獲的東西就是融合液、和諧劑，全社會(huì)就真正成了一個(gè)大家庭，我們每個(gè)家庭成員都展示自己的得意，活出自己的精彩。所以，我感恩生命中的收獲。

　　感恩命運(yùn)的眷顧。都說上天有好生之德，這是理所當(dāng)然的。此刻，我們每一個(gè)人都還正常的活著，其實(shí)已經(jīng)很幸運(yùn)了。在地球上的每一天，都在發(fā)生著交通事故，自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)等各種意外，其間也有很多人成為各種事故的殉葬品。所以，我們能夠遠(yuǎn)離那些場(chǎng)景，還安居樂業(yè)、衣食無憂的活著，就證明我們足夠受到上天垂愛，更要珍惜這不能重來的生命，好好把握，找出上萬上億個(gè)理由，增強(qiáng)活下去并活得精彩的信心和勇氣，把心態(tài)放平和，人生不如意十之八九，善于變逆境為順境，勇于變絕望為希望，敢于變危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，那么，還能有什么事不讓人活了?除非真的是自己一時(shí)糊涂不想活下去，那就無異于壽星佬兒吃砒霜——活得不耐煩了。就像有則故事里所說的，一個(gè)年青人受了挫折要尋短見，一個(gè)長(zhǎng)者開導(dǎo)他時(shí)所說的話：生活中沒有過不去的坎兒，死都不怕，還怕活著嗎?你覺得對(duì)嗎?

　　我的朋友去參觀了地震后的汶川，回來時(shí)感慨萬千，只凝成話語上的四個(gè)字：活著，真好!

　　為了感恩世上所有的一切，我們首先要感恩活著的自己。

感恩為主題教師的演講稿 篇11

　　雄鷹要感恩天空，因?yàn)樘炜战o予了它振翅飛翔的空間;獵豹要感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予了它快速奔跑的地方;鮮花要感恩雨露，因?yàn)橛曷督o予了它茁壯成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);魚兒要感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予了魚兒歡快游泳的空間……

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸骺梢允故澜绺�美好�?/p>

　　我要感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的家是我結(jié)束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶，是他們?cè)谥苣�為我營(yíng)造了一個(gè)無憂無慮的輕松環(huán)境，使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。我要感恩我的同學(xué)朋友，是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人，是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭�的人，是他們給了我一個(gè)回報(bào)他人的機(jī)會(huì)。我要感恩那些對(duì)我不滿的人，是他們讓我找到自己的不足，使我朝著正確的方向邁步前進(jìn)。

　　我最想感恩的是老師，因?yàn)槲以诜稿e(cuò)的時(shí)候，指出錯(cuò)誤的是老師;當(dāng)我在遇到難題而絞盡腦汁思考時(shí)，為我耐心講解的是老師;當(dāng)我想放棄時(shí)，鼓勵(lì)我的是老師……總之，當(dāng)我在人生道路上迷茫時(shí)，給我當(dāng)指路明燈的是老師。

　　當(dāng)我第一次面對(duì)校園大門時(shí)，您用陽(yáng)光燦爛的笑容安撫我恐懼的心，是您，用抑揚(yáng)頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學(xué)習(xí)的課堂。也是您，用新思路解答我心中一個(gè)又一個(gè)的難題。還是您，當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您把我?guī)нM(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我失落時(shí)，您就像一位天使，給我希望和勇氣。您把我?guī)нM(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的天空和自信的海洋。在我驕傲地對(duì)待成功時(shí)，您及時(shí)提醒我要謙虛。這樣，我才走進(jìn)了成功的大門。

　　所以，我要感恩我的老師。

　　“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂;可以讓我體會(huì)到生命的如此不凡;可以讓我回味起童年的歡樂無比;可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍(lán)、陽(yáng)光的明媚、鮮花的芬芳;可以讓我在寒風(fēng)凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽(yáng)光的燦爛;可以使盲人享受到聆聽的美好;可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……

　　愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福，讓我們大家學(xué)會(huì)“感恩”!

感恩為主題教師的演講稿 篇12

　　我懼怕冬天的寒冷，

　　怕極了，

　　象老貓?jiān)敢猓?/p>

　　整日蜷在暖和的炕頭上。

　　我怕得也縮成一團(tuán)，

　　摟著暖氣，久久的

　　舍不得放手，

　　象摟著最后的希望。。。

　　后來，春天來到了------

　　沒有什么，可以抵擋春天的腳步，

　　也沒有什么，可以抵擋春天里的太陽(yáng)。

　　春天的陽(yáng)光是明媚的，

　　少女微笑般嫵媚;

　　春天的腳步是匆忙的，

　　脫掉了冬裝，就要換上夏裝。

　　來吧

　　讓我們閉上眼睛，

　　張開雙臂，

　　擁抱這春天里的陽(yáng)光，

　　感恩這少女春的臉龐，

　　傾聽這少女春的氣息，

　　難忘這少女春的遐想。

　　感恩春天，

　　感恩存在，

　　感恩生長(zhǎng)。

感恩為主題教師的演講稿 篇13

　　各位同學(xué)們，

　　大家好。

　　經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。

　　感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)面對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。

　　感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅�的時(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段美好的回憶。

　　感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。面對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的接受，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。

　　感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。

　　人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。

感恩為主題教師的演講稿 篇14

　　尊敬的各位朋友：

　　大家好！

　　一年一度的中秋佳節(jié)終于到來了，我們一家大小又可以團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。聽媽媽說，中秋佳節(jié)是紀(jì)念嫦娥而設(shè)定的。

　　中秋節(jié)的晚上，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時(shí)有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點(diǎn)開始，我陸陸續(xù)續(xù)聽見有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時(shí)間到了，我們迫不及待地把買來的東西放到陽(yáng)臺(tái)上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無數(shù)的星星在追隨明月的不離不棄。

　　在這圓月之夜，我要送給一個(gè)人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。

　　中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個(gè)有意義的“中秋佳節(jié)”吧！

　　謝謝大家！

感恩為主題教師的演講稿 篇15

　　“百善孝為先”，孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，我校機(jī)電系08級(jí)學(xué)生許大卉“帶父上學(xué)”的孝老敬親行為得到廣泛贊譽(yù)。筆者認(rèn)為，在物質(zhì)生活日益豐富的今天，在80后、90后，尤其是獨(dú)生子女大學(xué)生中弘揚(yáng)孝道，開展感恩教育對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作尤為重要。

　　“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也�！睆膼巯�身體發(fā)膚到揚(yáng)名天下，都是為報(bào)父母之恩。感恩父母、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人處世的基本道德規(guī)范。然而部分大學(xué)生離開父母走進(jìn)大學(xué)校園后，開始忘卻父母的含辛茹苦、辛勤養(yǎng)育之恩，一味追求物質(zhì)享受，無休止地向父母索要金錢。高校大學(xué)生高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重——在高年級(jí)學(xué)生中，90％以上有手機(jī)，相當(dāng)一部分人有MP4和電腦，電話費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)成為大學(xué)生的基本消費(fèi)；“吃吃喝喝”更是普遍，生日聚會(huì)必不可少，獲得獎(jiǎng)學(xué)金要請(qǐng)客，參加一場(chǎng)比賽后更要慶祝一番；更有甚者，一些學(xué)生騎著摩托車、開著轎車來上學(xué)。有些學(xué)生甚至拿著父母辛苦掙來的血汗錢心安理得地玩游戲、談戀愛、擺闊綽等，毫無羞恥之心，更不要談感恩父母了。

　　因此，作為高校思想政治教育工作者應(yīng)明確思想政治教育工作的職責(zé)包含對(duì)大學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓思想政治教育滲透感恩教育，讓感恩教育走進(jìn)生活，讓人間情更濃，讓社會(huì)更和諧。感恩是一種美德，更是一種素養(yǎng)。感恩之情，是心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。感恩不是要對(duì)什么大恩大德生出感激之心，我們需要讓大學(xué)生懂得自己所享受的精神產(chǎn)品和物質(zhì)產(chǎn)品都來自他人的創(chuàng)造。當(dāng)每個(gè)人細(xì)細(xì)品味別人為自己付出之辛勞時(shí)，一些小小的不滿就可能消弭。

感恩為主題教師的演講稿 篇16

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是：借中秋，話感恩。

　　在進(jìn)入正題之前，我先給同學(xué)們講一個(gè)故事，有一個(gè)少年和父母吵架，離家出走，他身上的錢很快就用光了，他又冷又餓，有一個(gè)老婆婆看他可憐，就給了他一碗飯吃，少年很感激，他對(duì)老婆婆說：“你對(duì)我真好，我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的�！�

　　老婆婆就問這個(gè)少年：“那以前是誰給你做的飯呢？”少年說：以前是媽媽給我做的飯�！崩掀牌沤又鴨枴澳銒寢尳o你做的飯多，還是我給你做的飯多？”少年說：“我媽媽給我做的飯多�！崩掀牌啪晚槃�(shì)開導(dǎo)少年：“我給你一碗飯你就這么感激，而你媽媽給你做了十幾年的飯，你為什么不知道感激呢？”少年頓時(shí)醒悟，回到了家中。

　　同學(xué)們，是否還記得父母來接你時(shí)噓寒問暖，關(guān)心的話語？是否還記得父母在電話另一端的急切的詢問和關(guān)愛也許你仍然記得，或許你曾經(jīng)記得，但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍，兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓他們快樂上幾天。

　　我們剛剛和父母一起度過一個(gè)萬家團(tuán)圓，親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)，感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。

　　我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法，就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛表示感謝，讓我們一起來感謝父母，感謝他們給予了我們的生命，感謝他們給予了我們溫暖的家，感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母，祝愿他們身體健康。借中秋，話感恩。

　　讓我們一起生活在感恩的世界里，感激斥責(zé)我的`人，因?yàn)樗�助長(zhǎng)了我的智慧；感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力；感激遺棄我的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了我應(yīng)自立；感激鞭打我的人，因?yàn)樗�清除了我的業(yè)障；感激欺騙我的人，因?yàn)樗�增進(jìn)了我的見識(shí)；感激傷害我的人，因?yàn)樗�磨練了我的心志�?/p>

　　這個(gè)中秋，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙友誼之手；學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。

　　讓我們一起生活在感恩的世界里，我們的世界會(huì)更美，更好。

　　謝謝大家！

感恩為主題教師的演講稿 篇17

　　感恩是一個(gè)美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話， 感恩是一個(gè)美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話， 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話， 用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話，口是心非的時(shí) 候，說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，你們感恩 說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，

　　在美國(guó)， 每年的 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)， 在那天， 無論天南地北的孩子都要趕回家， 人們要感謝父母，師長(zhǎng)，感謝社會(huì)，感謝生活，那一天，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，不 僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫 暖。 其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要， 重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。 有 恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花，滴水之恩，涌泉相報(bào)，是人類廣為傳誦 的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一，如果不會(huì)感恩，從某個(gè)角度講，就是對(duì)人類神 圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話，用內(nèi)心發(fā)出 感恩是一個(gè)美麗的話題，同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話， 感恩是一個(gè)美麗的話題 的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話，口是心非的時(shí)候， 說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。 的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話，口是心非的時(shí)候， 說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次 回答我，你們感恩嗎? 回答我，你們感恩嗎?

　　領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華，經(jīng)常用手語說一句話：“我會(huì)帶著一顆快 樂感恩的心去面對(duì)我的人生。” 年感動(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動(dòng)過程是 非常苦，非常累，但是我會(huì)用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差，所以，我感覺 我是一個(gè)快樂的人，是一個(gè)幸福的人，我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人，盡自 己的努力，去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。”中國(guó)臺(tái)灣評(píng)選的第 37 屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生 從小就出生在一個(gè)貧困的家庭， 他的父母都是殘疾人， 只能靠乞討來養(yǎng)活他。 9 歲的時(shí)候， 他 才走進(jìn)學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹，每次討飯回來。他都要 跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后，在一次座談會(huì)上，他這樣說：“我對(duì)生活充滿了感恩的心 情，我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運(yùn)，是苦 難給了我磨練。”