感恩之心演講稿(通用18篇)
感恩之心演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩之心》。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛(ài)。你講的'第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。其次要感謝師長(zhǎng)。從ABC到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè),讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯?偨y(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!甭(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。
所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹;感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周?chē)囊磺校恍枰覀冇谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來(lái)回答。
泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!
感恩之心演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國(guó)的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無(wú)情地畫(huà)上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無(wú)不存在著值得感恩的地方。“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。周?chē)娜撕臀,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面?duì),一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩,讓你對(duì)生活多了份欣賞,多了份愛(ài),少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:愛(ài)護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì):遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
我都演講完畢,謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇3
先生們,女士們:
上午好,今日我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
您不必著急尋找,因?yàn)樗驮谖覀兩磉,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一個(gè)愛(ài)憐的眼神里。只要您需要,它都會(huì)像清泉像甘露一點(diǎn)一滴地滋潤(rùn)您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊(yùn)藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過(guò)著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個(gè)人真正的過(guò)過(guò)感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過(guò)我們的人,那么就請(qǐng)你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過(guò)的路和將來(lái)要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人去反思和探索并實(shí)踐的問(wèn)題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對(duì)生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時(shí),不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵(lì),給了我們信念,給我們開(kāi)辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時(shí),主考官問(wèn)每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過(guò)腳嗎?”很多人默然,其實(shí),感恩不需要驚天動(dòng)地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
“一朵花,一個(gè)世界;一滴淚,一個(gè)天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿愛(ài)意的行為,播撒在每個(gè)平凡而實(shí)在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會(huì)處處充滿陽(yáng)光。只要去發(fā)掘,事事可感。
感恩之心演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當(dāng)傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的。”在兒子的堅(jiān)持下,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當(dāng)他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著母親的錢(qián),現(xiàn)在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對(duì)經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報(bào)到的時(shí)候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(zhǎng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對(duì)比。
在開(kāi)學(xué)之時(shí),我祝愿各位學(xué)有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因?yàn)椤叭俗钸m宜修讀的學(xué)科就是人!睂W(xué)生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學(xué)生的辛苦,教師也應(yīng)該具有這家公司的真知灼見(jiàn),要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學(xué)生,包括學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生。
請(qǐng)讓我和各位一起記住:要給母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”!
感恩母親的演講稿
感恩之心演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗪芏!同學(xué)們,你們呢?就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!所以我們要感恩學(xué)校,自覺(jué)愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!
其次,我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝我們的父母。他們是我們至真至愛(ài)的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母之恩深似海,是我們一生都報(bào)答不盡的。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”
感謝我們的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺(tái)上浸透老師的汗水。老師的語(yǔ)言悅耳動(dòng)聽(tīng),像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點(diǎn)未來(lái),讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界。 “三尺講臺(tái)迎冬夏,一腔熱血寫(xiě)春秋”。老師就像無(wú)聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們,感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”
感謝我們的每一個(gè)朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時(shí)守侯在我們身邊的人,有了他們的陪伴,我們才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時(shí)安慰鼓勵(lì)我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長(zhǎng)。真心地道一句“朋友,謝謝你!”
常懷一顆感恩的心,我們就會(huì)變得積極開(kāi)朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過(guò);就像一顆小草,在風(fēng)雨中昂揚(yáng)蓬勃;
常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把父母的關(guān)心和呵護(hù),當(dāng)做一種束縛,一種無(wú)奈;
常懷一顆感恩的心,我們才不會(huì)把老師的奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)做天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;
常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),世界也因此多一份陽(yáng)光,少一點(diǎn)冷漠,常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會(huì)灑滿愛(ài)的暖陽(yáng)。
感恩無(wú)痕,一份努力一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無(wú)語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)微笑,都能送去一份溫暖和關(guān)愛(ài)。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個(gè)溫馨的校園,撒在生命的各個(gè)角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!
謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇7
金秋九月,正是收獲的季節(jié),我?guī)е酪啦簧岣鎰e了繽紛燦爛的校園生活,加入了信合團(tuán)隊(duì),開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。
遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),結(jié)緣信合
從樂(lè)山到達(dá)州、從達(dá)州到宣漢、從宣漢到鳳鳴,一路顛簸,汽車(chē)在大山上盤(pán)旋,我望著窗外的懸崖峭壁,心里蔓延著失落夾雜著從未有過(guò)的悲傷,但我知道這一路我是過(guò)關(guān)斬將才進(jìn)入了信用社,我不能讓消極情緒阻擋我前進(jìn)的動(dòng)力,我暗暗告訴自己,鼓勵(lì)自己:我行,一定行!我必須堅(jiān)定的往前走!晚上在鳳鳴信用社樓上,爸媽給我電話時(shí),問(wèn)及我的情況,我眼眶噙滿淚水,第一次向他們說(shuō)了謊話:我的一切都很好,環(huán)境還不錯(cuò),爸媽不用擔(dān)心,你們的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)照顧自己的。
習(xí)慣了與父母一起的日子,獨(dú)自在這個(gè)異鄉(xiāng)城市的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)上,一個(gè)的生活,還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。下班后一個(gè)人坐在空蕩蕩的大房子里,有孤獨(dú),也有失落,特別是在中秋佳節(jié),看著同事們一家團(tuán)圓,而我卻只能在房間里靜靜的望著窗外那一輪圓月,一種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時(shí),心中無(wú)不懷著思念,但是更多的是堅(jiān)定,因?yàn)槲抑,我長(zhǎng)大了,我一定要學(xué)著獨(dú)立生活,擁有自己的事業(yè)、創(chuàng)造自己的輝煌人生。
適應(yīng)信合,喜見(jiàn)收獲
在工作中,我又仿佛找到了家的感覺(jué),大家對(duì)我都特別的友好,準(zhǔn)確的說(shuō)是特別的關(guān)愛(ài)。按照安排,我開(kāi)始熟悉出納的業(yè)務(wù)操作流程,從學(xué)習(xí)蓋章、打算盤(pán)到數(shù)錢(qián),同事總是那么耐心的講解,溫柔的言語(yǔ)猶如慈母的教誨,讓我在這個(gè)信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認(rèn)真細(xì)致”的叮囑,他們告訴我:“金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的是‘貨幣’,需要我們具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度!扒Ю镏,毀于蟻穴”,小小的疏忽和差錯(cuò),都有可能給單位和個(gè)人造成不可估量損失!弊畛踉诔黾{這個(gè)崗位上的日子里,業(yè)務(wù)操作不熟練,我常常手腳忙亂。這個(gè)時(shí)候,同事會(huì)悉心的指導(dǎo)我,教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對(duì)我的時(shí)時(shí)觸動(dòng)、感染、教育,我心懷無(wú)限感激!
主任總是這樣說(shuō),隨著信用社的改革步伐加快,成立農(nóng)商行的日子指日可待,也總在溫和的話中教導(dǎo)我,要盡快學(xué)會(huì)信用社的所有業(yè)務(wù),早日成為一個(gè)全能的信合新秀。我銘記于心!
確實(shí)是收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的操作與實(shí)踐,我對(duì)出納業(yè)務(wù)已經(jīng)得心應(yīng)手。雖然接觸SC6000系統(tǒng)不久,對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很懂,但是我相信有自己想要學(xué)習(xí)的積極心態(tài),有領(lǐng)導(dǎo)、同事的耐心教導(dǎo),我一定能盡早熟悉信用社的業(yè)務(wù)。我感覺(jué)到在未來(lái)的不久,勝利在向我揮手:信合新朋友,你是大贏家。
感恩信合,扎實(shí)工作
從結(jié)緣信合到現(xiàn)在,我已經(jīng)不再抱怨對(duì)我的工作環(huán)境,而更多的是感激與感恩,昨天我給我的一個(gè)大學(xué)好朋友電話時(shí),她談及她的不幸運(yùn),到如今還在為工作發(fā)愁,我便從心底萌生出一種慶幸,畢竟我有一份屬于自己的工作,一份自己熱愛(ài)的工作。在信合這個(gè)大家庭中,我有同學(xué)的關(guān)心、同事的問(wèn)寒問(wèn)暖,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),真正感覺(jué)到自己是信合的幸運(yùn)兒。下班后,悠閑地走在鳳鳴街上,少了城市的喧囂,多了鄉(xiāng)間的靜謐,鄉(xiāng)親們的質(zhì)樸問(wèn)候,讓我倍感親切,此時(shí)此刻,心底衷地感到選擇信合是我無(wú)悔的選擇,我定會(huì)在這個(gè)大家庭的哺育下茁壯成長(zhǎng)。寧?kù)o的小鎮(zhèn)為我提供了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,回到家中,拋棄許多的雜念,靜下來(lái)好好學(xué)習(xí)SC6000系統(tǒng)操作和會(huì)計(jì)金融知識(shí),以書(shū)為伴,讓我明白“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”的真正涵義。
滴水,只有融入江河才會(huì)獲得不竭的生命;種子,只有扎根沃土才會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí);個(gè)人,只有傾心事業(yè)才會(huì)收獲自己的價(jià)值。在信合大家庭中,有高瞻遠(yuǎn)矚、勵(lì)精圖治的領(lǐng)導(dǎo),有勤勞樸實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事,有廣闊的展示自我的舞臺(tái),我還有什么理由對(duì)自己說(shuō)不呢?
作為信合人,我時(shí)刻銘記:熱愛(ài)自己的工作,珍惜自己的崗位,以感恩的心去工作,用我的熱血,用我的青春與激情去拼搏,以新形象、新理念實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,以新業(yè)績(jī)、新輝煌為信合發(fā)展盡自己的綿薄之力,開(kāi)創(chuàng)信合事業(yè)的美好明天!
感恩之心演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是旅游2班的,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的'東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇9
尊敬的各位、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們,有時(shí)候卻習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,習(xí)慣了去埋怨生活中的一切人和事,而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩,人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩,這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命,哺育你成長(zhǎng),給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶的;你成功時(shí),他們?yōu)槟銋群皻g呼;你生病時(shí),他們?yōu)槟阒绷鳒I。
其次要感謝師長(zhǎng)。從ABC到量子論,概率,都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí),守侯在你身邊安慰你鼓勵(lì)你的人;感謝那些分享你快樂(lè),讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增的人。
有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事:羅斯福總統(tǒng)家被盜,朋友們都紛紛安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!甭(tīng)了這個(gè)故事你是不是對(duì)感恩有了新的理解,是不是要學(xué)會(huì)感恩,要常懷一顆感恩的心去面對(duì)一切。
所以你還要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹;感謝鞭撻你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障;感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人,感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。
其實(shí)要感謝的有很多、很多,包括每個(gè)人、每件事及周?chē)囊磺校恍枰覀冇谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá),而需要我們用真心去體會(huì),用行動(dòng)來(lái)回答。
泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于細(xì)流,故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,攜手并進(jìn),定會(huì)創(chuàng)造出更為美好的明天!
感恩之心演講稿 篇10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視機(jī)前,看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺(jué)。
我們都學(xué)過(guò)海倫的故事,他自小雙目失明,兩耳失聰,應(yīng)對(duì)爸爸媽媽,竟說(shuō)不出一個(gè)字,連正常的行走也需要他人扶著,但她沒(méi)有所以埋怨命運(yùn)的不公,埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷一顆感恩的心,感激父母給了她生命,正是因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的.歡樂(lè)。
世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今日,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。其實(shí),自然界的一切都明白感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)棲息的場(chǎng)所,因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)地,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼,大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
同時(shí),我們也要感恩我們的父母,是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手,煮飯做菜,搏斗娛樂(lè),梳頭洗臉,把我們所想到的付諸于現(xiàn)實(shí)。
他們給予了我們明亮的雙眼,看,大千世界,無(wú)奇不有;看江河湖海,奔騰不息;看名山大川,險(xiǎn)峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵,聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸;聽(tīng),天籟之音,吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感,喜怒哀樂(lè)。喜而笑,怒而吼,悲而泣,抒發(fā)我們最真實(shí)的情義。
他們給予了我們聰明的大腦,思考疑難的問(wèn)題,記住精彩的瞬間,溫馨的鏡頭,激動(dòng)的時(shí)刻。
多謝大家!
感恩之心演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高20xx級(jí)25班的王,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤(rùn)原來(lái)貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動(dòng)容的品質(zhì)。
回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對(duì)孝的堅(jiān)守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛(ài)自己的親生兒子,對(duì)王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對(duì)她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚(yú),無(wú)處購(gòu)買(mǎi)的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚(yú),回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個(gè)細(xì)微的點(diǎn)滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長(zhǎng)里短,抑或給他們一句溫暖的問(wèn)候嗎?
回首過(guò)去的時(shí)光,我的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來(lái)于世。他們心甘情愿的背負(fù)起養(yǎng)育我照顧我的重?fù)?dān),毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,給予我這世上至美至善的親情。
當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時(shí),是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時(shí),是父親用最深沉的話語(yǔ)教會(huì)我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無(wú)措時(shí),是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說(shuō)“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母!
因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報(bào)我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報(bào)。從今天起,周末多抽些時(shí)間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細(xì)細(xì)體會(huì)她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛(ài)。這些,對(duì)我們而言,不過(guò)是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。
讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì)感恩從感恩父母做起。同時(shí),將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會(huì)。弘揚(yáng)孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩之心演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩之心》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“喝水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。;更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水;而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力。而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,我們不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓我們感謝愛(ài)自己、幫助自己的人。
擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助……
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反應(yīng)。
“感恩”還是一種生活態(tài)度。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
感恩之心演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”這段歌詞和手語(yǔ)都是大家所熟悉的。感恩,一個(gè)永恒的話題。感恩,感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命中的每個(gè)人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛(ài)的親人。沒(méi)有你的父母就沒(méi)有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛(ài)。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時(shí),為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時(shí),安慰你鼓勵(lì)你的人是他們;為你付出愛(ài)最多的人是他們;為你流過(guò)最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛(ài),感謝他們的付出,這一切都是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,也是你一生都報(bào)答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護(hù)你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)如何去愛(ài)他人,感謝父母日日夜夜愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說(shuō)“爸媽,謝謝您!我們愛(ài)您!”
感謝你的師長(zhǎng)。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來(lái),有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到量子論,概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識(shí),但他們卻在共同做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說(shuō)過(guò)“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個(gè)字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無(wú)論你的老師是個(gè)怎樣的人,他身上總會(huì)有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠(chéng)的感謝他。感謝你生命中所有的師長(zhǎng),讓年懂得知識(shí)的寶貴,感謝師長(zhǎng)年年歲歲辛勤的付出。真誠(chéng)的說(shuō)一聲“老師,謝謝您!”
感謝你的每一個(gè)朋友。感謝那些在你生活陷入困境時(shí)守侯在你身邊的人,有了他們的陪伴,你才有機(jī)會(huì)走出困境;感謝那些在你傷心流淚時(shí)安慰你鼓勵(lì)你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),笑著面對(duì)世界;感謝那些分享你快樂(lè)的人,是他們讓你的快樂(lè)無(wú)限擴(kuò)增,讓你更深的記下快樂(lè)的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長(zhǎng)。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂(lè),傾聽(tīng)你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個(gè)健康的身體,讓你體會(huì)到生活的美好;感謝生命中的過(guò)客,讓你懂得淡來(lái)淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個(gè)人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好。
感恩之心演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識(shí)的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……
我的演講完畢!謝謝大家。
感恩之心演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是旅游2班的,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國(guó)家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩,對(duì)別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測(cè),是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會(huì)感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他,羅斯福卻說(shuō):“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l(shuí)會(huì)想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是,這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó),回報(bào)社會(huì)!如果你不會(huì)感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛(ài)集體,去奉獻(xiàn)社會(huì),去感恩生活,去開(kāi)拓人生!
我的演講完畢!謝謝大家。
感恩之心演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們,大家好!
今天我演講的題目是《心懷“感恩”》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。懷有一顆感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!甭(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。
懷有一顆感恩的`心,不是單純的忍耐與承受,更不是阿Q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,是一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。懂得感恩,是一個(gè)正直之人的起碼品德。因?yàn),父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有協(xié)助之恩……
時(shí)刻擁有一顆感恩的心,我們不再抱怨,不再推諉,面對(duì)困難,我們不再是單獨(dú)奮斗的個(gè)體,而集體的力量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)體力量的總和,因?yàn)槲覀兏卸、我們團(tuán)結(jié),朋友們,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,就當(dāng)喜是我們善待生活得到的回報(bào);就當(dāng)怒是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀是天將降大任于斯人的先兆;就當(dāng)樂(lè)是生活對(duì)我們泰然處世還以的笑容。 所以我要:
感謝,讓我懂得團(tuán)結(jié)的力量,感謝有您,不管多么平凡,我都會(huì)珍惜;
感謝,讓我懂得理解的寶貴,感謝有您,不管多少歲月,我都會(huì)銘記;
感謝,快樂(lè)與您分享,悲傷與您訴說(shuō),感謝有您,不管多么忙碌,我都不會(huì)忘記;
感謝,在成長(zhǎng)途中,靜靜的伴隨著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被關(guān)懷的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷他人,感謝有您,不管多少日夜,我都會(huì)記在心底。 最后,愿我們常懷一顆感恩的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們美好的明天而奮斗吧!
演講結(jié)束 謝謝!
感恩之心演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是高二(2)班的曹浩然。今天,我國(guó)旗下講話的題目是:“心懷感恩,努力前行!
李嘉誠(chéng)說(shuō):“美好的生命應(yīng)該充滿期待,驚喜和感激!边@要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步,靜靜回望時(shí)光渡船駛過(guò)的人生航程,總有一種溫暖,如光微而不弱,燭照人間,如水綿而不絕,滋潤(rùn)心田。
它是我們呱呱墜地后父母對(duì)我們的無(wú)怨無(wú)悔。不管是過(guò)往、現(xiàn)在、還是將來(lái),父母之愛(ài),都是我永恒的生命之光,是從小到大的含辛茹苦,是起早帶晚的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào)、不帶任何雜念的無(wú)言大愛(ài)。你們永恒溫暖的愛(ài),讓我更加堅(jiān)定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對(duì)我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無(wú)微不至,記得小學(xué)老師們的悉心啟蒙,記得初中老師們的反復(fù)提點(diǎn),更記得與我們朝夕相伴的高中老師,難忘課堂上傳道授業(yè)時(shí)的專注投入,難忘課后釋疑解惑的不厭其煩,難忘談話交心時(shí)的春風(fēng)化雨。這教誨如影隨形,這溫暖一路傳承,讓我不再無(wú)知,不再迷茫,不再懦弱,更加睿智,更加自信,更加成熟。
正如蔡崇達(dá)在《皮囊》中所說(shuō):“路過(guò)我們生命的每個(gè)人,都參與了我們,并最終構(gòu)成了我們本身!备卸魇且环N情懷,這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍,是否看到了雷霆、雨露與春風(fēng),是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果,是否注意到生活在一個(gè)以夢(mèng)為馬的新時(shí)代里,離不開(kāi)背后許多默默的勞動(dòng)、奉獻(xiàn)。對(duì)已有的珍惜,對(duì)時(shí)代的不辜負(fù),心懷感恩,發(fā)現(xiàn)身邊的美好,樂(lè)于共建身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅說(shuō)“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)!备卸魇且环N責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是一種情懷。
感恩是我們前進(jìn)的加速器。揮別最后一屆小高考,身在高二的我們,已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上,另起一行,我是第一;高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,寒窗苦讀十二載,即將邁入決勝的考場(chǎng),六月的奮力一戰(zhàn),將為你們打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén);高一的學(xué)弟學(xué)妹們,新高考的模式已經(jīng)確定,你們也將成為一段新的.歷史的開(kāi)啟者,更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學(xué)子們,我們都在前行的道路上奮力奔跑,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,讓我們將師長(zhǎng)的教誨,父母的囑托,同學(xué)們的鼓勵(lì),內(nèi)化于心,外化于行。因?yàn)楦卸鳎覀兪冀K充滿力量。
同學(xué)們,因?yàn)槲覀冃膽迅卸,必將不忘過(guò)往;因?yàn)槲覀冃膽迅卸鳎貙⒉回?fù)當(dāng)下,因?yàn)槲覀冊(cè)谛袆?dòng)中常懷感恩,一定會(huì)成為更有文化的東中人!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇18
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
而作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們供給了鍛煉身體的好去處等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自我的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自我良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自我良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的學(xué)校內(nèi)開(kāi)放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的學(xué)校內(nèi)也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自我是多么歡樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更完美,使生活更加充實(shí)!
多謝大家!