關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文(精選15篇)
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,心懷感恩。成長的道路坎坷又曲折。不知道有多少艱難險阻。幸好不只有我們一人在孤軍奮戰(zhàn),還常有人伴我們左右:有人用身軀把我們請起,讓我們攀上人生的高峰。有人用知識為我們指點(diǎn)迷津,明確前進(jìn)的方向。有人用生命為我們奮斗,把我們一生平安……最終使我們成功揚(yáng)起那面夢的風(fēng)帆,到達(dá)苦苦追尋的滄海彼岸。那么我們能不心存感激,能不思回報嗎?沒有人不知道,但當(dāng)我們在享受這一切時,都會以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們常常缺少了一顆感恩的心。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情思。
古語有言:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報!薄般暛h(huán)結(jié)草以報恩德。”“投之以桃,報之以李!边@是華夏古老民族的知恩圖報的信念。讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩吧!讓我們感恩我們的父母吧。因為總有兩個人,在你愛著世間萬物的時候,他們卻如愛著世間萬物般愛著你。他們不但把我們帶到這個世界,并且撫育我們成長。無論相隔多遠(yuǎn),始終牽掛著我們。你們還記得那首感動著千萬人的《感恩的心》嗎?這首歌背后有著一個動人的故事:一個啞女孩和母親相依為命,艱難的生活著。母親每天起早貪黑外出打工。女孩每天坐在門檻上,等母親回來。因為每次母親回來都會帶些東西回來。他覺得自己是最幸福的人了?墒悄且惶炫⒌攘撕芫茫赣H仍然沒回來。凜冽的風(fēng)使女孩更加擔(dān)憂,于是出去尋找了。在大街上發(fā)現(xiàn)母親一動不動的躺在一個角落里。她想使勁的喊,可是不能。就不停的在搖晃著母親。然而母親還是離他遠(yuǎn)去了。后來她回憶從前的幸福時刻,于是用手語創(chuàng)作了這首動人的歌曲?赡芪覀冊谧拿恳晃簧,都會比小女孩幸福一些。但是這個故事同樣引起了我們的深思:人生無常,余生很貴,懇請大家珍惜每一分每一秒與父母在一起的時間。
父母每天勤勤懇懇的在外工作,為我們付出了一大半輩子的心血。從呀呀學(xué)語到茁壯成長。父母為我們付出的不僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大!。讓我們在他們勞累后,遞上一杯暖茶。在生病時送上一份情真意切的關(guān)懷。在節(jié)日與生日里,為他們送上最真摯的祝福吧!父母生我于體,養(yǎng)我以身,育我以心,所以有了養(yǎng)育之恩,我們就有了報答之行。老師授之以知,解之以惑,導(dǎo)之以行,便有了師恩,我們更應(yīng)有一顆感其恩之心。老師是那一艘航船,載著我們到夢的彼岸。是那一盞盞明燈,照亮我們前行的方向。是那一縷縷霞光,召喚我們奮翼搏發(fā)。老師用一生為我們詮釋著什么是愛的奉獻(xiàn)。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師,為他的成長播下最初的種子。”有一顆感其恩的心。在《假如給我三天光明》一文中“假如給我三天光明,我第一眼想看的就是我親愛的老師!笔惆l(fā)了他對莎莉文老師的愛,這是海倫凱勒對莎莉文老師的感恩方式。我們同樣也可以用我們自己的方式去感恩老師。我們可以在平日的課堂上認(rèn)真聽講,課間的一句禮貌問候,或是在每年的教師節(jié),為我們敬愛的老師送去最真摯的祝福。這些都是可行的方式。
同學(xué)們,生活因有真情而美好,因美好而感恩。心懷感恩,能讓原本平淡的生活,煥發(fā)出迷人的光彩;心懷感恩,你會永遠(yuǎn)充滿著快樂與活力;心懷感恩,你會在知足惜福中體驗一切美好。讓我們學(xué)會感恩,常懷感恩之心,讓感恩成為一種新常態(tài)!我演講完了,謝謝大家。
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇2
今年11月24日,也就是11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。我們雖然是中國人,但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心,感謝父母給予我們生命,感謝老師培育我們成長,感謝朋友賜予我快樂,感謝自然賦予我生活資源,感謝一切一切……今天放學(xué)后,我從教室里走出來,前往姨媽辦公室。姐姐在辦公室,我沒有見到姨媽,所以我們就在這里等著,直到姨媽來。
姨媽來了,讓我和姐姐做姨夫的車先回家,于是,姐姐就帶著我做姨夫的車回家了。回到家門口,姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺停Y(jié)果姨夫身上一分錢也沒帶,我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了。我們回到了家,姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連,姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進(jìn)去。姐姐對我說:“今天是感恩節(jié),咱們應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊!庇谑,我就把地上的鞋擺的整整齊齊,干干凈凈,姐姐也在忙著收拾桌子,我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好。接下來,姐姐就給我安排了很多任務(wù),終于把所有的任務(wù)都做完了,姨夫的骨肉相連也烤好了,我們大口大口的吃了起來,吃完后,姨夫就駕車帶我回媽媽家了。雖然這次我沒有親口表達(dá)對親人的感謝,但是我用實(shí)際行動證明了,我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇3
老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。同學(xué)們,知恩圖報,是我們這個偉大民族的傳統(tǒng)美德,常言道:“滴水之恩,涌泉相報”。感恩不只是簡單的回報,更是一種生活的態(tài)度,是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。那么我們該如何做來表達(dá)我們的感恩呢?
在此,我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議:
一、讓我們擁抱親情,感恩父母:父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情;報答父母,就是要我們處處體諒父母,時時孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,能為父母做一些力所能及的事。捫心自問:父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又關(guān)心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學(xué)說:感恩父母,付諸行動,才是最真。
二、讓我們愛校如家,感恩學(xué)校:感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員,班級的一份子,老師的學(xué)生,讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧!愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財物,遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)定,保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋,讓我們的校園變得更加美麗和諧。
三、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng),因為老師讓我們拋卻了愚昧,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨,說一句感謝的話語,道一聲親切的問候吧!這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
四、讓我們珍惜友情,感謝同學(xué):感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;因為同學(xué)讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依傍。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時,我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然的賜予,因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木,因為它讓我們感受到了生命的活力…… 感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
六、讓我們幫助他人,感恩社會:感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人,因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人,因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續(xù)。我們要多說感恩的話,常讀感恩的書,勤做感恩的事,積極宣傳感恩的美德,做一些力所能及的事來回報他人,回報這個社會,感恩我們這個時代。
老師們、同學(xué)們:讓我們行動起來吧!以感恩的心去學(xué)習(xí)和生活,積極參與到學(xué)校各項感恩活動中來,讓我們的
校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、美麗和諧!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇4
抬首凝望,天幕中一顆顆璀璨的明星,化作一段段感動,念及感恩,綴成暖意燈火,照亮冬日夜空,驅(qū)走內(nèi)心寒意。
常懷感恩,感恩同學(xué),記得有同學(xué)因生病,耽誤了課程,回到學(xué)校,一籌莫展,沒有近日的筆記,如何盡快趕上老師的進(jìn)程?但他發(fā)現(xiàn)桌子上奇跡般擺著老師平日所發(fā)試卷和筆記。原來,是他的同位將試卷整理放好,還將自己的筆記借給他。當(dāng)他遇到不懂的問題時,他的同位總耐心的為他解答每一個疑問。很快,他這位同學(xué)便趕上了老師講課的進(jìn)程。其實(shí),類似的事例,在我們身邊屢有發(fā)生,同學(xué)的幫助綻放在我們之間,回想,此時,內(nèi)心存一份感動,懷一份感恩。
常懷感恩,感恩父母。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們多年,記得兒時,媽媽牽著我的手過馬路,總是緊緊地抓著我的小手,生怕我因玩耍而掙脫,出現(xiàn)危險,而她自己總走在離車最近的一側(cè)。記得周末,爸爸送我上輔導(dǎo)課,冬季天寒,剛剛下過雪,頭發(fā)微白的父親,總會準(zhǔn)時等在學(xué)校門口,手里不忘拿一杯熱水,驅(qū)走寒意。父母,時時處處關(guān)心著我們,學(xué)會感恩父母,在他們需要時遞一杯熱茶,送一句關(guān)懷。
常懷感恩,感恩師長。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了您的諄諄教導(dǎo),更忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。常有感動于您,學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常懷感恩于您,有您為我們的夢想插上翅膀。
常懷感恩,感恩生活,記得曾經(jīng)看過這樣的故事:“一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,可見,雖然生活不如意事常,但如果變換角度,常思感恩,便可以做到以感恩之心看生活,以感恩生活看人生。
常懷感恩,感恩自然。每天,我們看到繽紛世界,從楊柳飛花,春風(fēng)和煦,到黃鸝鳴翠,夏木陰陰,從孤霜明月,傲雪紅梅,到我們的五千文明,到我們?nèi)祟,無一不是大自然的恩賜,感恩自然,感謝自然賜予我們的一草一木,感恩自然,與自然和諧相處。
學(xué)會感恩,那是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。學(xué)會感恩,常懷感恩,讓星星點(diǎn)點(diǎn)的感動,匯成內(nèi)心的燈火,照亮生活的每一個角落。
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇5
大家好,我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
感恩是我們一直都在談?wù)摰脑掝},因為我們我們的生活充滿了感恩。學(xué)會感恩很重要,我們要心懷感恩去面對生活面對父母,面對老師。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。
感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個五彩繽紛的世界,給了我們一個溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母,我們將不會來到這個五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會感恩父母。
感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時候給了我鼓勵。在我遇到難題時耐心地講解。當(dāng)我們成功時,他們無比的歡樂,當(dāng)我們失敗時,給予我鼓勵和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報,他們無怨無悔的付出,讓我們一起學(xué)會感恩老師。
感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪回。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時,應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時,應(yīng)當(dāng)堅持不懈,努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學(xué)會感恩生活。
感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會感恩吧,這會使人間更加美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!謝謝大家!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇6
大家晚上好!
我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認(rèn)為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當(dāng)然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護(hù)我們每一個人!
既然感恩是由心產(chǎn)生的.,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。
烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當(dāng)初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方他的故鄉(xiāng)!
動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。
感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的!
感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗!
感恩需要用心體會,用實(shí)際行動去詮釋!
學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩,不只在節(jié)日》。
昨天是母親節(jié),想必很多同學(xué)都以自己的方式表達(dá)了對母親的愛,有人選擇送上一束美麗的康乃馨,有人選擇送上精心準(zhǔn)備的禮物,有人則報以母親一個溫暖的擁抱或一聲甜蜜的問候。當(dāng)每個母親收到祝福的時候,她們一定很高興。但我也在想,如果昨天不是母親節(jié)呢?你還會去為母親做這樣一件令她開心的事嗎?這讓我想起了幾年前的那個母親節(jié)。
當(dāng)時我正因不知該送母親什么禮物而發(fā)愁,最終只是送上了一句短短的“節(jié)日快樂”,但母親卻開心地笑了,僅僅是為了這一句話而感到莫大的欣慰。后來我想,大概天下的母親都是這樣的吧,她們不需要什么名貴的禮物,不需要什么巨大的驚喜,孩子一句關(guān)心的話語便足以讓她們甘之如飴。
是的,母親給予我們的很多,但向我們索求的卻很少。在你小的時候,當(dāng)你掙扎著蹣跚學(xué)步時,是母親扶著你教你克服困難一步一步地走下去。漸漸長大后,當(dāng)你開始對這個世界充滿了好奇,是母親告訴你這個世界的美好。而當(dāng)你褪去稚氣,開始為自己的目標(biāo)奮斗時,仍然是母親站在你身后,默默地成為你最堅實(shí)的后盾,即使你頭也不回地向前走著。然而,媽媽在為你做這些事的時候,她一點(diǎn)也不覺得苦。累不累,在她看來是最無所謂的事情。對她來說,最難受的事情莫過于你不開心你生病了你想家了你在硬撐。她把所有的愛都給了你,把她的世界都給了你。
其實(shí)我們也許并不是不知道母愛的偉大和可貴,但我們卻往往疏于表達(dá)。大家還記得麥兜嗎?在《麥兜:媽媽和我》這部電影里,長大的麥兜漸漸和媽媽疏遠(yuǎn)了,直到有一天,幫過麥兜媽媽的臺長告訴麥兜,兩天前媽媽去了太空,這時麥兜想回頭,可是卻再也回不去了,這是永久的別離!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!碑(dāng)我們在逐漸長大的時候,意味著母親也在逐漸老去,而且終將會離我們而去,而我們的感恩又要留到何時呢?
都說中國人含蓄,但我覺得這份對母親的愛,不能只是藏于心中,而需要適時表達(dá)。在母親口渴的時候給她倒杯水,在母親空閑的時候陪她聊會天,在母親為關(guān)心你而絮絮叨叨的時候耐心傾聽,這些事看起來微不足道,卻能令母親滿足。對母親的感恩不是象征,它是忙里抽空時的一聲問候,是你親自做的或許遠(yuǎn)不及餐廳的一頓飯菜,它不應(yīng)該只出現(xiàn)在母親節(jié),而應(yīng)滲透在生命的每一天。
冰心有一首關(guān)于母親的詩是這么寫的:“您的一生,是一次愛的航行,您用優(yōu)美的年輪,編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷,年年我都在您的深情里度過!蹦赣H這年年的深情也是日日的深情,然而我們所給予母親的是同樣的日日深情嗎?同學(xué)們,讓我們記著,對母親愛的表達(dá)不應(yīng)只在一個特殊的節(jié)日,而要融化在生活中的每一天,但愿我們都能如母親愛我們一般給予她們細(xì)水長流的愛,用愛填滿她生活的每個角落。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤”事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說生活需要金錢,有人說生活需要權(quán)力,有人說生活需要……,是的,生活需要的東西很多很多,但我卻認(rèn)為生活需要感恩,在生活中只有學(xué)會感恩,你才會感到生活的幸福和快樂。感恩父母,你就會得到他們溫暖的笑容;感恩老師,你就會得到他們親切的教誨;感恩同學(xué),你就會得到他們熱心的幫助。
父母對我們的愛是世界上最無私最真摯的愛,在日常生活中,我們需要去感恩父母,回報父母。記得有一次,老師讓我們回家給父母洗一次腳,我一聽就蒙了,心想:“給媽媽洗腳?!也太難了!多不好意思呀!但不管怎么樣,我一定要挑戰(zhàn)自己!”吃過晚飯,我對媽媽說老師布置我們今天給媽媽洗腳,媽媽吃了一驚,說:“洗腳?不用了,還是我自己來吧!”我沒說什么,就立刻弄好一盆溫水,拉媽媽坐到板凳上,輕輕拿起她的雙腳放到水里,媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里,任由我擺弄,不像_年前的那個我,兩只小腳在水中擺個不停,不時濺出水花,顯得調(diào)皮而又可愛。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時,硬硬的,上面寫滿了過度的操勞,頓時,兩行熱淚從我眼中流出,我明白了老師的真正目的。生活需要感恩,感恩會讓你明白父母的辛勞。
如果說父母是偉大無私的,那么老師就是默默無聞的。生活中的每一個人在一生中,都離不開老師的教誨。記得有一次,我們的語文老師——孫老師不小心把腳扭了,走路一瘸一拐的,看了就讓人心痛,但她怕我們落下課,仍然堅持上課,這令我們非常感動。于是,我們一改往日的錯行為,變得聽話、守紀(jì)律,并努力不讓孫老師操心,簡單的知識自己能掌握的,就盡量不叫孫老師,還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物,這令孫老師非常感動。不只是感恩之情的幫助,還是孫老師身體健壯,在60多天之后,孫老師的腳竟奇跡般地好了,這比我們預(yù)告的要早30多天,我們心奮極了,一個個與孫老師擁抱,孫老師也感動的流下了眼淚,不停的謝謝我們,這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人,而朋友則是在關(guān)鍵時刻對我們幫助最大的人。記得有一次,我考試考得不好,一發(fā)下卷子來就淚流滿面,趴下就哭了,我的好朋友一見我這樣消極,便立刻細(xì)心地安慰我,說了許多啟發(fā)我的話,我感動不已,同時也定了目標(biāo),分析了原因。朋友,讓我得到了心靈上的安慰,我真的感恩他們。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸,學(xué)會感恩,把自己的感恩之心傳遞下去,形成愛的鏈條,生活定會處處充滿快樂!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)!
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情!
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡"老師"這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的'言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師!
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感!
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,"老師,我能行",更是對老師的感恩!
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇11
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有一日為師,終生為父之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時刻銘記在心。在學(xué)生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場合批評哪個同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?
我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候盡量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到感恩之心就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對老師的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進(jìn)步是對老師的安慰。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該學(xué)會感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會,她讓我們健康快樂地成長。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實(shí)、有豐富知識的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學(xué)會感恩吧,為父母留下一個真心的微笑;
學(xué)會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩。
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇13
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你……花開花落我依然會珍惜!泵慨(dāng)這首扣人心弦的“感恩的心”響起的時候,我總會情不自禁的哼哼起來。是啊!每個人在這個世上都要學(xué)會感恩,感恩他人,感恩社會。
在這個世界上,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命。生活中,面對父母無微不至的照顧,我們是否想到過感恩?面對老師孜孜不倦的教誨,我們是否想到過感恩?面對朋友真心誠意的幫助,我們是否想到過感恩?
感恩父母,因為是他們給了我們寶貴的生命;因為只有擁有了生命,才能擁有享受人生的權(quán)利;因為是他們把我們養(yǎng)育成人,引領(lǐng)我們走向生活的輝煌。當(dāng)我們快樂時,最開心的是父母;當(dāng)我們苦悶時,最牽掛的也是父母;當(dāng)我們哭泣時,最理解我們的依然是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海;叵胄r候——3歲時,爸爸媽媽看你喜歡畫畫,就給你買了最好,最貴的畫筆,而你作為回報,卻在墻上亂涂亂畫;8歲時,爸爸媽媽看你喜歡跆拳道,就送你去學(xué)跆拳道,而你作為回報,卻用這個來欺負(fù)比你弱小的同學(xué),再讓爸爸媽媽來賠禮道歉……小時候的我們的確不懂事,不知道父母的良苦用心,現(xiàn)在想想真是慚愧不已。其實(shí)我們需要做的很簡單,有時做一些力所能及的家務(wù)活,一份較為理想的成績單……這邊是感恩
感恩老師,因為是他們給了我們無窮的知識,在人生的十字路口,老師就是一個指路標(biāo),讓我們在仿徨中堅定,在思索中清醒。他們無怨無悔的在自己的工作崗位上堅持著,也因為他們的堅定,才有了今天桃李們的芬芳。其實(shí)感恩老師也十分簡單,與老師交談時不頂撞老師,上課時在思維上活躍一些,一聲問候,一個微笑,或許就是感念師恩最平常,最簡單的方式了。
感恩朋友,因為是他們給予我們世界上最真誠,最純樸的幫助。他們給予我們的幫助是父母與老師都給予不了的。永遠(yuǎn)記得肩上那雙手,風(fēng)起的時候是多么溫暖;永遠(yuǎn)記得伴我成長的身影,用你滄桑的歲月,換來一生的歡樂。友情是人生路上的避風(fēng)灣,傷心難過時,會有真誠的問候;寂寞孤獨(dú)時,會有幽默的短信;苦悶憂傷時,會有一雙溫暖的手。予人玫瑰,手有余香,這也是感恩。
感恩讓我們在生活的每一天都充滿著感恩情懷:寬容、真誠、付出、承受。感恩是一個熟悉但不熱門的字眼,但也因為她,我們對他人,對社會就會少一分挑剔,多一份欣賞和感激。
關(guān)于3分鐘感恩演講稿范文 篇15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當(dāng)自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過嗎?
當(dāng)我們學(xué)會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫?zé)岬牟杷?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?
成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應(yīng)該為別人的成功做點(diǎn)什么,不是嗎?
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!