初中生感恩母愛演講稿范文(精選3篇)
初中生感恩母愛演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個人,她永遠占據(jù)在你心最 柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻 不要你任何的回報……這個人,叫“母親” ,這種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們 該為母親做點什么”已成做兒女的心愿。
母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中 最熱門、最溫暖的話題了。 每年五月的第二個星期日是母親節(jié), 是我們心中最難以忘卻的日子。 這個節(jié)日, 是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。 母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給 予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會 有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。母親是一種歲月。無論是我個人 平庸或許單純的經驗,還是整個社會前進給 我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途中,擔負最多痛苦,背負最多壓力, 咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我 們的,只有母親!永遠的母親!沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,社會將失 去溫暖。母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們 應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光 般的心靈世界…感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每 個兒女都能夠做得到的呢“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏 人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就 大發(fā)雷霆……
然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。 我們往往是在回首的片刻,在遠行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過 母親的視線,離開母親的牽掛。"誰言寸草心,報得三春暉"。我總在想,我們誰又 能回報母親什么呢 讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的 生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背吧。
初中生感恩母愛演講稿范文 篇2
老師,我心中的大樹
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。
我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥、對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們常用這句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。
我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學、放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師!
平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?
樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。
同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土!崩蠋熣翊髽洌瑢⑾M挠璐禾,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。
初中生感恩母愛演講稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
每個人都有自我的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察,也許是當一名能說會道的記者、導游,或許你的夢想是當一名家喻戶曉的歌星,而我的夢想?yún)s是當一名教師。
教師——這個職業(yè)是十分神圣,十分偉大的。是教師,把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事,善解人意的好孩子;是教師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學,力求上進的好學生。教師用知識的甘露,澆開學生夢想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵,那教師就是一位辛勤的園丁,教師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊,那教師就是那指路人,指引羔羊去尋找屬于自我的明天。
小時候,我有過許許多多的夢想:有燦爛的明星夢,有繽紛的文學夢,也有那美妙的鋼琴家夢。而此刻,我慢慢地長大了,發(fā)現(xiàn)教師這個職業(yè)更加適合我,所以,此刻我的夢想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想,以我此刻的知識基礎,想要實現(xiàn)我的夢想,那簡直就是癡心妄想。所以,我要更加努力學習,做到課前預習,課堂中認真聽講,課后認真復習,還要多讀課外書,同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質。
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力,僅有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時刻提醒著我:記住你的夢想是當一名為人民服務的好教師。我也堅信,這光明的一天不再是遼遠的將來,而在很近的將來。