感恩節(jié)活動(dòng)演講稿(精選21篇)
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。
都說世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細(xì)心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)積極面對(duì)人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁。
同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對(duì)待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇2
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》。
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇3
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在我們的頭上,凝望著這面熾熱的旗幟,我們可以想象戰(zhàn)火硝煙中勇往直前的英雄們,是我們的先輩用熱血,為我們走出一條奔向陽光的大道。
當(dāng)我們的生活逐步改善,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩于祖國,沒有祖國的繁榮富強(qiáng),就沒有我們安定的生活;感恩于我們的父母,是他們給了我們生命,也是他們?yōu)榱宋覀儫o私地付出心血;感恩于老師、同學(xué)和每一個(gè)幫助過我們的人,是他們用愛伴我們成長。
學(xué)會(huì)感恩,去愛我們的國家,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),明天我們將成為祖國合格的建設(shè)者;學(xué)會(huì)感恩,愛我們的父母親人,幫他們做點(diǎn)事,和他們談?wù)勑,?dāng)父母的臉上露出會(huì)心的微笑,才發(fā)現(xiàn):我們真的長大了;學(xué)會(huì)感恩,尊敬我們的師長,尊重我們的同學(xué),對(duì)幫助我們的人真誠地致以謝意,于是發(fā)現(xiàn),我們成熟了。
學(xué)會(huì)感恩,代表一種思想境界,體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)不會(huì)感恩的人,是不會(huì)熱情洋溢地投入到社會(huì)主義建設(shè)中的,感恩也是一種動(dòng)力,催人上進(jìn),也會(huì)在無形中修正你的性格,讓你的心更明亮,更圓潤。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起感恩于這世界,讓未來的生活更美好!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇4
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早上好,今天國旗下講話的主題是《感恩》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地,來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝那些建筑工人;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民伯伯;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼所以這些,我們都應(yīng)感謝。
西方有個(gè)感恩節(jié)。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動(dòng),以感謝上帝賜予豐收之恩,并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí),我們這個(gè)古老的東方民族,也從來不缺感恩。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長扇傳為佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了飲水不忘挖井人,幸福不忘的?biāo)語以感恩,那口井也被稱為紅軍井。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為焦桐。
同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。
同學(xué)們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現(xiàn)在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現(xiàn)在開始。
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇5
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:
千言萬語我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!
最后,我代表貧困生,向?qū)W校,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),向社會(huì)各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地道聲:“謝謝你們”!
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將鼓起生活的勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,自強(qiáng)不息,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國。
最后,我代表全體貧困生再次感謝社會(huì)各界好心人對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。請(qǐng)您們相信我們,明天,我們會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩您們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)您們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇6
親愛的各位老師同學(xué):
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過往的青春,成長留下最清晰的印記,歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,帶著感恩的心成長。
古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的'品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我的人,因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是:永遠(yuǎn)感恩。
俗話說,“給一滴水,要付出代價(jià)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,要懂得感恩。永遠(yuǎn)要有一顆“感恩的心”
應(yīng)該用不同的方式變成一次“感恩之旅”,那我們?cè)撛趺崔k?
首先,作為學(xué)生,我們必須勤奮,學(xué)業(yè)有成,才能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國家;
其次,要珍惜老師的勞動(dòng)成果,重視講課,認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報(bào)老師的認(rèn)真教學(xué)。
第三,作為孩子,要關(guān)心父母,理解父母的艱辛,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)食物,不亂花錢。當(dāng)你與父母發(fā)生摩擦?xí)r,你應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,努力主動(dòng)理解父母。
另外,作為同學(xué),你要珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,不要因?yàn)樽约旱拿ё踩涡远鴤?duì)方,友好互助。
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心不斷進(jìn)步,用最好的行動(dòng)感恩生活中的一切。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩,富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩,但從我讀了一個(gè)故事后,我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生,從小父母離異,生活在單親家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元錢是他的伙食費(fèi),衣服沒人洗,很臟,身體同樣也很臟,但是教他們語文課的班主任老師,總是在每天放學(xué)后,不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭嬜约焊杏X最好的禮物。
老師選中了小男孩,大家都猜想他會(huì)畫什么,有的說是火雞,有的說是蛋糕……沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來,有的說這是老師的手,因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說這是農(nóng)夫的手,他用這只手喂養(yǎng)火雞,但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,感恩,二心,心連心形成感恩。
謝謝!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇9
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,讓我們都心存感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇10
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我為大家演講的是——感恩老師。
為什么要感恩老師,一句話足夠,因?yàn)槔蠋熤挥懈冻、不求回?bào)。
雖然教師節(jié)已過,但我們隨時(shí)都要持有感恩老師的心。因?yàn)槔蠋熆梢哉f是人類靈魂的工程師。從我們踏進(jìn)校門的那一刻起,就懂得了,有老師這么一個(gè)稱呼,老師的工作就是教給我們知識(shí),并陪伴著我們成長。進(jìn)一步來說就是:我們跟著老師從簡單的拼音a、o、e和數(shù)字開始學(xué)起,到現(xiàn)在我們能夠用自已的語言來演講和寫作及算數(shù),這便可以看為什么要感恩老師出我們?cè)诔砷L進(jìn)步,當(dāng)我們遇到困難或不懂的時(shí)候,隨時(shí)可以請(qǐng)教老師,總能得到滿意的回復(fù),所以我們要感恩老師,好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),才不辜負(fù)老師的教育,在這里再次忠心的對(duì)老師說聲“謝謝!您辛苦了!”
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇11
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對(duì),豁達(dá)地處理。應(yīng)對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來應(yīng)對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻能夠以一種感恩的心態(tài)來應(yīng)對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的用心的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與期望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇12
親愛的各位老師,各位同學(xué):
一個(gè)陽光明媚的日子,突然打雷,刮著大風(fēng),下著大雨,我從家里跑到雨里,我媽在我身后喊。
看到同學(xué)鄰居家里有電腦,心里癢癢的,哭著讓媽媽給我買。無奈,我媽還是不給。不管我怎么堅(jiān)持,我媽都不給。最后,我這個(gè)外國佬想出了一個(gè)晚上絕食的辦法,想讓我媽滿足我的要求。但是我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我媽沒有給我買,而是逼著我吃,拿起雞毛撣子打我。
我一邊哭,一邊跑。上帝似乎在懲罰我,但我仍然過得很艱難。當(dāng)時(shí)是大白天,突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我全身都濕透了,我媽就追了出去,叫我回去。不知道為什么,腳步越來越差,四肢無力,可能是沒吃飯吧!我摔倒了。
“這,這是哪里,你是誰?”剛睡醒,看到旁邊有一只溫柔的手。是我媽媽!皨專瑡尅辈还芪以趺唇兴,我媽都沒起來。我馬上打電話給醫(yī)生。我媽雨下得太大,一晚上沒換濕衣服,就生病發(fā)高燒。
后來聽護(hù)士說,他們半夜回家的時(shí)候,看見我媽抱著我往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí)很晚了,讓我媽換干衣服,她說陪我也不去。我意識(shí)到在雨中看到模糊的人是我媽媽。
從此我學(xué)會(huì)了感恩母親,學(xué)會(huì)了教我做人,學(xué)會(huì)了教我你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了感激你的關(guān)心和愛。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇13
親愛的各位老師,各位同學(xué):
大家好!這些年來,老師一直像勤勞的園丁一樣,整天照顧我們,讓我們健康成長;老師就像太陽。我們就像正在發(fā)芽的小樹。他們?cè)陉柟庀鲁砷L,成長為國家的棟梁。老師就像我們的母親,關(guān)心我們,防止我們受到傷害;老師就像我們的父親。如果我們做錯(cuò)了什么,我們必須理解嚴(yán)格的教育。但是我們將被鼓勵(lì)不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長讓他們做的。但是我錯(cuò)了。有一件事讓我明白了為什么。本來老師經(jīng)常加班不僅是為了校長的任務(wù),也是為了我們的作業(yè)。之后我仔細(xì)觀察老師,發(fā)現(xiàn)皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準(zhǔn)我們的任務(wù)。難道我們不報(bào)答勤奮的老師申請(qǐng)的優(yōu)異成績嗎
我想對(duì)所有的老師說:老師,您辛苦了!你為我們做了多少,我們一定以優(yōu)異的成績回報(bào)你的良苦用心!
謝謝,我說完了!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
時(shí)光荏苒,想著小時(shí)候睡父母的床,打算睡自己的床;想想小時(shí)候,我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經(jīng)不得不自己穿衣服了;想想小時(shí)候和媽媽一起洗澡的時(shí)候眼睛都瞎了,哭了。我要自己洗頭洗澡;想想小時(shí)候我甚至讓媽媽寫日記,我還要獨(dú)立完成作業(yè)。剛被父母嚴(yán)格要求獨(dú)立,總是在床上偷偷哭,說父母不愛我,但是愛的暗流總是被我接收,誰也搶不走。
一年級(jí)的時(shí)候,為了豐富我的課外知識(shí),我媽給我買了很多課外書籍,但是當(dāng)時(shí)我還沒有養(yǎng)成讀書的愛好,忽略了很多書。但是,我媽怎么催我,我就擺著書,在上面畫。我媽沒辦法,不知道怎么辦。有一天我媽在看家教,我跟我媽說,念給我聽!我的話啟發(fā)了我的母親,她開始每天晚上給我讀一個(gè)故事,讓我迷上了書,逐漸形成了讀書的習(xí)慣。
二年級(jí)的時(shí)候,我太虛弱了,總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來的每一步,有時(shí)候我晚上都不睡覺。當(dāng)時(shí)有一場非常嚴(yán)重的流感。當(dāng)時(shí)我發(fā)燒很厲害。老師擔(dān)心我會(huì)得流感,然后傳染給同學(xué)。她打電話給在家照顧我的媽媽,讓我休息兩天。經(jīng)過觀察,我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測試結(jié)果出來了。我沒有什么大病,只是普通的發(fā)燒,讓父母放心了。
初三開始上偏科,數(shù)學(xué)成績不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了,給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。他們讓我每個(gè)星期天都學(xué)習(xí),每天晚上檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),解釋我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。考試結(jié)束后,試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯(cuò)誤的原因,讓我改正。努力是有回報(bào)的,我的數(shù)學(xué)成績終于趕上了。
我四年級(jí)的時(shí)候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生,帶我戴眼鏡,最后決定配眼睛。從那以后,我父親再也不讓我讀書了。為了滿足我的求知欲,媽媽下載了很多故事給我聽,讓我多做眼保健操,看著遠(yuǎn)方,和喜歡的書分開。我只能保護(hù)和休息眼睛,希望能好起來。
我現(xiàn)在五年級(jí);仡櫢改傅目嘈模胖栏改傅膼凼亲顐ゴ蟮!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇15
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
各位下午好!
今天我演講的題目是‘孝順感恩’,演講前!先問你個(gè)問題?你說什么?大家都說:好吧。同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)家門時(shí),想到的人是誰?(大家都說:媽。)
對(duì)了,媽媽,一個(gè)無比親切的名字,母愛,是一個(gè)有著無限情感的詞匯。這個(gè)世界上,只有母親對(duì)孩子的愛是最真誠無私的。
花謝草,綠草襯托花美。草感謝大樹,大樹的擋風(fēng)遮雨帶來了草的生長。樹木感謝土壤,肥沃的土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然父母長相不出眾,沒有什么高尚的職業(yè),但是他們關(guān)心我,愛我。三言兩語說不清楚。
我記得我8歲的時(shí)候,在一個(gè)異常黑暗寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒。我爸媽看到我,趕緊給我穿好衣服,抱我去醫(yī)院。這條路又長又難。爸爸媽媽還是堅(jiān)持。當(dāng)他們到達(dá)醫(yī)院時(shí),他們氣喘吁吁地對(duì)醫(yī)生說:“救救我女兒!。第二天早上,我脫離了危險(xiǎn)。我睜開眼睛的時(shí)候,爸媽為了照顧我一夜沒睡。我忍不住哭了。
后來我更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胗贸煽兓貓?bào)父母,父母為我做的一切我都會(huì)百倍的回報(bào)他們。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇16
親愛的各位老師同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《母愛》。
一位熱心的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服,她小心翼翼地縫,徹底地修補(bǔ)。害怕延遲會(huì)讓他晚回家,但有多少愛有一英寸長的草,報(bào)告三英寸的光。
在我們平凡的生活中,有一個(gè)無價(jià)的時(shí)刻與我們同在。它像春天一樣,滋養(yǎng)著我們的心;它就像溫柔的陽光,給我們前進(jìn)的力量;它就像一把五顏六色的傘,為我們遮風(fēng)擋雨。是母愛!偉大的母愛!
媽媽,我的生命來自于你,你在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我的幸福來自你。一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有你的善意提醒。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng),母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個(gè)世界的天地。
母親無私的愛值得我們尊重,母親的包容需要我們尊重,母親為我們付出的辛苦值得我們尊重!請(qǐng)張開雙臂,擁抱我們的母親!媽媽,我愛你!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇17
親愛的各位老師同學(xué)們:
大家好。
上個(gè)星期三,我們五年級(jí)組舉辦了以“感恩”為主題的親子活動(dòng)。每個(gè)班都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,將最好的表演呈現(xiàn)出來,贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的節(jié)目是《采茶健身操》,沒錯(cuò),就是學(xué)校組織大家課間跳的采茶健身操。有人說,這個(gè)節(jié)目跟感恩主題一點(diǎn)兒也挨不上關(guān)系啊。是嗎?大家想想,扇子是誰花錢給你買的?采茶健身操是誰耐心教你的?扇花打不好,又是誰手把手幫助你的?我們將最好的舞姿展現(xiàn)出來,就是對(duì)家長養(yǎng)育的感恩,對(duì)教師辛勤教導(dǎo)的感恩,對(duì)同學(xué)互相幫助的感恩,不是嗎?
“一日為師,終身為父。”“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇18
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
親愛的老師們,同學(xué)們,
大家晚上好!
惠風(fēng)和暢,暖意蕩漾,今夜這里蓬蓽生輝,
見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。
**學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會(huì)各界的支持,*年新春 “感恩之夜”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!
今天光臨我們晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇19
我要講的這個(gè)故事是一個(gè)非常特殊的母親,面對(duì)死亡的威脅,不僅以母親的堅(jiān)強(qiáng)超越了健康,還在病榻上培養(yǎng)了一個(gè)出色的孩子。
這個(gè)被命運(yùn)折磨的只剩下負(fù)數(shù)的母親叫蘇航,1948年出生,天津人,作家、評(píng)論家、家庭教育專家。1983年患重病,當(dāng)時(shí)女兒只有三歲,而醫(yī)生給她開出了僅五年的生命預(yù)支。勇敢的母親憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和病魔抗?fàn),硬是躺著、跪著、趴著,以滴水穿石般的精神撰寫?00余篇文學(xué)作品,其中有文學(xué)評(píng)論、小說、散文、報(bào)告文學(xué)十余篇獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將女兒劉蘇培養(yǎng)成了一位非常出色的孩子,多次被天津市評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)出色學(xué)生干部,十佳學(xué)生,《中學(xué)生》雜志出色編輯,舞蹈特長生等。在中學(xué)就成為了一名共產(chǎn)黨員,并于1999年被保送入南開大學(xué)。
由于媽媽長期住院,不能和女兒日夜廝守,細(xì)心的媽媽就把千叮嚀萬囑咐的話濃縮簡練成一句,形成了最有特色的”每月一句媽媽贈(zèng)言“。從幼兒園到大學(xué),積累了200多句,內(nèi)容大多是媽媽編寫的,每一條都埋藏著一個(gè)女兒成長的故事。它就像媽媽從病床上伸出的一只手,領(lǐng)著女兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,學(xué)習(xí)共處,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)幽默,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活……
女兒劉蘇14歲時(shí),在中央電視臺(tái)”第二起跑線“節(jié)目中,朗誦了自己的詩作《母愛》,女兒聲淚俱下的呼喚,激勵(lì)著尚在病蹋的母親攀登母愛的最高境界。也為我們展示了這段感人肺腑的親情故事。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇20
朋友們,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“投之以桃,報(bào)之以李”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。
人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境,我們自然要回報(bào)于社會(huì),感恩與祖國。
感恩節(jié)活動(dòng)演講稿 篇21
親愛的朋友們,
當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
太師,一個(gè)溫暖人心的名字。
當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。
太師,一個(gè)叫人難忘的名字。
半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會(huì)的幫助。
遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。
在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會(huì)各界對(duì)我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者-——民工朋友們辛勤勞動(dòng)。
謝謝你們!