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關(guān)于感恩的故事演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-10-12

關(guān)于感恩的故事演講稿(精選3篇)

關(guān)于感恩的故事演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、各位同仁:大家好!

  是誰在用生命感染生命,是誰在用心靈拓寬心靈,是誰在從事著天底下最光輝的事業(yè),是老師,是我們?cè)谧拿恳晃煌,我也是其中的一員,我是來自于中仰陵小學(xué)的張瑞英,從教多年來,與學(xué)生朝夕相伴,用師生之愛編織著許多美麗幸福的故事,今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。

  記得在 20xx年12月2日,有一個(gè)中年人來到學(xué)校,向翟校長打聽我班黃冰心家庭情況,出于對(duì)冰心的保護(hù),翟校長跟我商量一致,向來人隱瞞了真情,來人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系,可怎么也聯(lián)系不上,到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。

  第二天下午兩點(diǎn)半,學(xué)校讓家長帶孩子去宋營衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長沒來,也沒讓冰心來,我急忙打電話了解情況,結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī),又給她爸爸打電話,得到的答復(fù)是:“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問題讓我百思不解。

  第三天上午,我向?qū)O校長和翟校長說明了這件事,為了弄個(gè)水落石出,兩位校長讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r,我在門外敲門,結(jié)果不見一人開門。沒有辦法,我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了,靜心思考了一番,提筆給冰心媽媽寫了一封信,信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問候,讓冰心帶回去,這一次,冰心的媽媽終于來學(xué)校了,她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相:原來他們一家從安徽來到石家莊,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢,工人們想找冰心做人質(zhì),也想通過學(xué)校找到她父母,所以她的爸爸媽媽從來都不到學(xué)校,新書都是我給冰心買的。基于這種情況,他們決定讓冰心回老家上學(xué),臨走時(shí),她媽媽緊緊握著我的手說:張老師,大好人吶,我沒有什么文化,孩子要離開你了,我只想對(duì)你說三句話:感謝你,你是我見到的最好的老師,我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說話時(shí),冰心從書包中掏出一張折疊好的紙,小心翼翼的放到我手上,并告訴我:張老師我走后你再打開吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開了,我迫不及待地打開這張紙,只見上面寫著:

  敬愛的張老師:

  您好!在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見到了媽媽似的,一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),無論走到哪里永遠(yuǎn)也忘不了,我一定好好學(xué)習(xí),長大學(xué)成后帶著好成績來見你!老師,我要走了,我沒有什么珍貴禮物送給你,只有一只親手為你疊的丹頂鶴,老師,我會(huì)時(shí)刻記著你的。

  看著還帶有孩子體溫的這些東西, 我的眼睛濕潤了。這哪里是一封信,分明是一個(gè)孩子的心在訴說師生之情。不在乎家長的鮮花,不在乎學(xué)生的掌聲,能得到學(xué)生的愛戴,家長的信任我就滿足了。一直以來,我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護(hù)下健康快樂的成長,每當(dāng)我在情緒低落時(shí)想想孩子們對(duì)我的愛戴,我又找回了勇敢面對(duì)工作甚至面對(duì)生活的勇氣。每當(dāng)我想在工作上打退堂鼓時(shí),想想家長對(duì)我的信任,我就忘記一切,從頭再來。

  幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……當(dāng)我站在神圣的講臺(tái),面對(duì)那些天真活潑的孩子們時(shí),幸福蕩漾心懷。我常問自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里;幸福就在每天糾正孩子們成長的錯(cuò)誤里;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里;幸福,還在孩子們對(duì)我的聲聲祝福里。

  今后我仍懷著一顆樸素的心,愿做平凡之人,愿做一個(gè)幸福的班主任,愿用我微薄之力,為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。

  謝謝大家!

關(guān)于感恩的故事演講稿 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛如春風(fēng)》。

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹,大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草的油油生長;人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

  像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂牽動(dòng)著媽媽的樂,我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給我提意見,比賽的時(shí)候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。

  就說這次演講比賽的事吧!

  在參加學(xué)校比賽的時(shí)候,為了讓我取得好成績,媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫了一篇很長很長的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽,她就一句一句幫我提意見,告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒讀好,就來第二遍,兩遍沒讀好就來第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長的稿子要背下來,真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

  媽媽知道了我的這個(gè)想法,非常生氣。她把我拉到老師的辦公室,當(dāng)著老師的面大聲地指責(zé)我。這一下,我也生氣了。我付出了這么多努力,這么辛苦,媽媽竟然一點(diǎn)也不心疼我,還當(dāng)著老師的面批評(píng)我,一點(diǎn)情面也不留!哼,我心一橫,對(duì)著她吼起來:“我一點(diǎn)都不想?yún)⒓樱际悄惚莆业摹?rdquo;媽媽一聽,愣了一下,臉漲得通紅。老師吃驚地望著我,對(duì)我說:“為什么這樣講呢?”“要背這么長的稿子,太累了,我不想?yún)⒓永?”沒等我再說下去,媽媽就拽著我的衣袖要把我拉到門外去,還說:“那就干脆別讀書了。”我豁出去了,干脆不做聲,也賴著不動(dòng)。漸漸的,媽媽的力量小了下來,動(dòng)作變得緩慢。我抬頭一看,媽媽的眼圈紅紅的。她真的傷心了。老師見狀,趕緊來調(diào)解。她讓我在辦公室外面先呆五分鐘,好好想想,然后就和媽媽在里面悄悄地說著什么。過了一陣,媽媽出來了,她背對(duì)著我,什么也不說。老師讓我進(jìn)去和她談?wù)勑。我想也許老師真的能幫助我,就把自己的想法告訴了她:“每次媽媽讓我參加比賽,只希望我得一等獎(jiǎng),得二等獎(jiǎng)她就不高興。”老師親切地說:“哦,看來你和媽媽之間有一點(diǎn)小問題。”接著,老師給我講了一個(gè)小故事《媽媽的賬單》:小男孩彼得給媽媽開了一份賬單,索取他每天幫媽媽做事的報(bào)酬?吹絻鹤娱_出的賬單,媽媽什么話也沒有說,而是按照兒子的要求,把兒子索要的報(bào)酬如數(shù)放在他的餐盤旁,同時(shí)給兒子留了一份總額為零,卻充滿了著母愛的賬單。老師還告訴我每一個(gè)孩子的長大有多么的不容易,從抱在懷里的小嬰兒,長大成為能蹦能跳、能讀書、會(huì)寫字的大孩子,媽媽要為她的孩子吃數(shù)不清的苦,犧牲難以計(jì)數(shù)的時(shí)間,隨著孩子慢慢地長大,而媽媽卻因?yàn)椴賱诙鴿u漸衰老——媽媽是那個(gè)永遠(yuǎn)全心愛著你,卻永遠(yuǎn)不會(huì)向你要報(bào)酬的人……

  就在這一刻,我突然想起了很多事情:寒冷的晚上,是媽媽是用她溫暖的身體把我冰涼的腳捂熱;生病的時(shí)候,是媽媽溫柔慈愛的眼神讓我不再害怕、不再孤獨(dú);在外面受了委屈,是媽媽緊緊的擁抱讓我重新變得快樂自信;為了這次演講比賽,媽媽很晚了還趴在書桌前幫我修改演講稿……我有一個(gè)全世界最好最好的媽媽啊!可是這時(shí)候,我的媽媽在哪里?……我猛然想起此時(shí)還站在門外的媽媽,這么冷的天她一定凍壞了吧,何況我剛才還說了那么令她傷心的氣話,媽媽還會(huì)理我嗎?媽媽還會(huì)像以前一樣喜歡我嗎?我沖出門,剛說了“對(duì)不起”三個(gè)字,媽媽就一把把我摟在懷里……媽媽的懷抱多么熟悉、多么溫暖,我從來沒有感覺到媽媽的懷抱這樣溫暖過!我終于明白了:溫柔慈愛是愛,嚴(yán)厲責(zé)備也是媽媽的愛啊!正是媽媽的嚴(yán)厲才讓我一次比一次進(jìn)步;正是媽媽的嚴(yán)厲,才讓我懂得做人要勤奮,要上進(jìn);正是媽媽的嚴(yán)厲,才讓我不至于走彎路、走錯(cuò)路!

  雖然,此時(shí)正是寒冬,媽媽的愛卻如柔柔的春風(fēng),輕輕地、暖暖地?fù)崦,讓我能抵擋成長過程里各種各樣的寒風(fēng),讓我能沐浴和煦的陽光茁壯成長。

  媽媽,謝謝您!

  媽媽,我愛你!

  謝謝大家!

關(guān)于感恩的故事演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過客。

  我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的.一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

  你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活!

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