中學(xué)生感恩的演講稿(通用20篇)
中學(xué)生感恩的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將是變得無(wú)比的精彩。感恩描繪著生活,將生活當(dāng)中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活當(dāng)中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō):“三有三為!
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活當(dāng)中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到了更多的快樂(lè)。
中學(xué)生感恩的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是什么?感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),但當(dāng)我們來(lái)到世上的第一天起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們?nèi)绾巫鋈。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時(shí)候,我都以為父母對(duì)自己的愛(ài)是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我精心準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí),卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰,連夜為我們搓洗衣服,“嘩嘩嘩” 隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲,我心安理得地吃著閑食,看著自己喜歡的電視劇,卻從來(lái)沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”,更沒(méi)為母親遞過(guò)一杯關(guān)心的熱茶。 回想往事,真是慚愧不已,細(xì)聞衣服上的暗香,猶如沁人的提神藥,那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的,是洗衣店慰不出來(lái)的,更是別人搓不出來(lái)的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛(ài)。
以前,因?yàn)槟赣H的喋喋不休,心有成見(jiàn),而忽略了她那深深的愛(ài),現(xiàn)在終于明白,她那不厭其煩的教唆里,包含著對(duì)我的擔(dān)憂和不安。如今,我來(lái)到象山港書(shū)了院讀書(shū),父母也隨時(shí)居象山,每天上下班兩地奔波,我明白,父母不是溺愛(ài)我,而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺(jué),讓我能更加地健康成長(zhǎng)。
我知道,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)接觸這五彩繽紛的世界,體味人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥N覀兠孔咭徊,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒(méi)有報(bào)怨,只有默默地支持和鼓勵(lì)。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講究孝道,孔子曰:“父母之處,不可不知也,一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)該掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對(duì)自己父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不上什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福比什么都好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。不要以為父母是理然當(dāng)然為我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出。雖然我們還是學(xué)生,不能以物質(zhì)報(bào)答父母的愛(ài),但感恩吧,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝!”“爸爸,媽媽你們辛苦了!”“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
在此,讓我們共同祝愿全天下的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我來(lái)自x班,今天演講的題目是《 帶著感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行,我中踏上了成長(zhǎng)道路,黑夜中一片迷茫,不知應(yīng)行于何方。我靜下心來(lái),以心觀前方之路,終看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛(ài)燃起的.希望,我揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著愛(ài)出發(fā),帶著感恩出發(fā)。
世界無(wú)情待你,你回以無(wú)情,世界仍無(wú)情于你。世界無(wú)情待你,你以感恩回之,世界則以愛(ài)待你。命運(yùn)的冷情,失敗的次次來(lái)訪,也許使你眼前一片黑暗,北風(fēng)呼嘯,而你若以感恩之心觀世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中有好多地方值得你去欣賞,值得去愛(ài),光明終將驅(qū)走黑暗。以感恩觀世界,生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上,知和為叛逆,卻難知愛(ài)的方向.知何為獲取,卻難知愛(ài)的回報(bào)。我們通常匆匆走過(guò),卻忽略了路邊最亮的風(fēng)景。
感恩如風(fēng),如夏風(fēng),送給在驕陽(yáng)下的人們陣陣清涼,給人們帶來(lái)盛夏下的愜意。感恩如水,水化雨,灑在干旱的土地上,滋潤(rùn)人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼,帶來(lái)了愛(ài)與溫情。
我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因?yàn)槲規(guī)е卸鞒霭l(fā),他指引我正確成長(zhǎng)的方向,哪里有愛(ài),有溫情,回當(dāng)感恩一生,追門千里。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我主要在這里跟大家談一談:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲謝謝,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在小時(shí)候有一件事令我最為難忘,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們搬進(jìn)了新家,我終于有了屬于自己的房間,但是我擔(dān)心爸爸媽媽會(huì)偷看我的日記,機(jī)靈的我便在門縫里塞了一張紙,因?yàn)橹灰T一打開(kāi),那紙一定會(huì)掉到地上。當(dāng)天晚上,我按捺不住自己興奮的心情,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟。不久,我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我像蠶一樣破“繭”而出,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了門縫中的紙片掉落在地上。于是,我一氣之下就跑到爸爸媽媽那里。我發(fā)現(xiàn)他們?cè)缇推鸫擦耍覌寢屧诮o爸爸揉手,并擦著紅花油。我便生氣地對(duì)他們說(shuō):“你們干嘛偷偷進(jìn)我的房間?”爸爸說(shuō):“對(duì)不起,下次不會(huì)了!蔽冶慊氐椒块g,突然間,床頭柜上的一份包裝得非常精美的禮物躍入我的視線。上面還附著一張卡片,寫(xiě)道:“親愛(ài)的寶貝,祝你生日快樂(lè)!”我這才明白,父母進(jìn)入我的房間的用意。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有出房門去給他們道歉。偶然間,我聽(tīng)到了父母的談話:“你怎么那么不小心呢,關(guān)門的時(shí)候還把手夾傷了……”“那還不是為兒子送禮物但又不能讓他知道,所以在撿起紙條的時(shí)候不小心給夾到手了。”
我聽(tīng)了之后,內(nèi)心里感到一陣強(qiáng)烈的震撼,眼淚也禁不住地流了下來(lái)。在以后的日子里,我總是把房門敞開(kāi),叫父母隨意進(jìn)出。我在學(xué)習(xí)方面也更加勤奮刻苦了。我暗暗地告誡自己:我要好好地回報(bào)父母,感恩父母。我也會(huì)記住,那嚴(yán)厲的父愛(ài)和慈祥的母愛(ài),都會(huì)一直是我前進(jìn)道路上的鼓舞和鞭策!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,讓我懷著這顆感恩的心,在以后的生活、學(xué)習(xí)中努力前行!
就像歌中所唱到的那樣:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《感恩父母》。
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的。可是,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。 感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對(duì)日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。
記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽,別背我了,媽媽笑著說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背。”我哭了,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂(lè)是你臉上的微笑,你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
謝謝大家。
中學(xué)生感恩的演講稿 篇8
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬(wàn)里給予人們;樹(shù)葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。 古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。 母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書(shū)呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自x班的,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。
自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師
他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來(lái)的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛(ài)的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦?tīng)話,我們淘氣時(shí),可曾想過(guò),傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母
他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾,在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵;我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們?cè)竿麜r(shí)表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開(kāi)甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過(guò)的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說(shuō)一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過(guò),那樣深深的,去傷害過(guò)!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào),但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人
感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見(jiàn)那抹親切的身影!
感恩那些幫助過(guò)我們的人
5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn),用行動(dòng)來(lái)證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸,社?huì)充盈了愛(ài)與歡樂(lè),世界充滿了和諧與美滿!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇10
新世紀(jì)的少年們:
當(dāng)你們微仰著頭,注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí),有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng),沉淀在我們的心里,總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣,浸入我們的血液,激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當(dāng)永世不忘;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心,向親人表達(dá)我們的愛(ài)意吧。感恩親情,就是理解關(guān)心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的細(xì)節(jié);感恩親情,就是回味扶持的快樂(lè)。
師友,也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室,還在訴說(shuō)著老師激情的講演,青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界,因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料,感受太陽(yáng)的愛(ài)撫,接受雨露的滋潤(rùn),讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹,是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者,它居于我們的心里,幫我們建造更美好的人間。
所以,少年們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇11
我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著,有了鮮花綠樹(shù)才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香;有了藍(lán)天白云,才有一望無(wú)垠;有了海濤浪花,才有煙波浩淼……于是我在感動(dòng)中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了感恩這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好的劇幕。
十六年春去秋來(lái),我的親朋好友們?yōu)槲腋冻隽颂嗵,多少個(gè)日日夜夜,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎X(jué)得心安,他們會(huì)在我失落時(shí)奉上一句問(wèn)候與安慰,會(huì)在我迷惘時(shí)給我一個(gè)啟示與希望,他們的恩情我還不清也還不盡,所以我只有漫漫地去回報(bào)他們,在他們需要的時(shí)候,永遠(yuǎn)不離他們的左右。那是我對(duì)于親朋好友的感恩。
長(zhǎng)江、黃河,五千年的流淌孕育出古國(guó)文明,幾千年跨越刀耕火種,攜帶著漢韻唐風(fēng),到歷史繁衍至今,我們的祖國(guó),她撫育了一代又一代的人民。她偉大、她質(zhì)樸、她深沉、她睿智,她的恩情我們永遠(yuǎn)銘記。十一屆三中全會(huì)的成功召開(kāi),像春風(fēng)吹綠了山川,似春雨滋潤(rùn)了大地。從此一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)從祖國(guó)的海岸線上崛起。高樓鱗次櫛比,汽車穿梭往來(lái),他們好比祖國(guó)大地上的一顆顆閃亮的明珠,如今,西部大開(kāi)發(fā)又使得高原古城換上了新裝那是我們對(duì)于祖國(guó)的感恩。
感恩,使普照生靈的不息陽(yáng)光,更是尋得曠達(dá)的一份鋪墊,在感恩中一份坦然汲取一份坦然,生命的花園便會(huì)盎然多彩!人之一生,需要感恩的人實(shí)在太多。所以我們必須懷著一顆感恩的心去看待萬(wàn)物!放開(kāi)胸懷,學(xué)會(huì)感恩使世界更加美好,使生活更加充實(shí)。
最后,有一段手語(yǔ)要送給世界上所有讓我感動(dòng)的人和事,感謝他們教會(huì)了我什么是恩,感謝他們給予我的一切。
感恩的心,感謝有你,
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運(yùn),
花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
中學(xué)生感恩的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師,感謝你們,感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!
當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績(jī)不好準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。
父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。
中學(xué)生感恩的演講稿 篇14
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自高一、23班的周,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時(shí)間,重拾記憶的片段,看看那條來(lái)時(shí)的路,謝謝一路愛(ài)我們的人,也謝謝那些曾為愛(ài)瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。
記得有人說(shuō)過(guò),兒時(shí)掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會(huì)讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個(gè)懂事的孩子。十六歲,卻沒(méi)對(duì)父母說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會(huì)不經(jīng)意間泛出淚來(lái)。
我最親最愛(ài)的人為我的無(wú)理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子還!”我卻連一句對(duì)不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說(shuō):“不怪你,知道錯(cuò)了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說(shuō):我會(huì)記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時(shí)光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們?cè)谝黄鹁靡恍W屃髂晖qv,時(shí)光慢走,讓我們每個(gè)人都有時(shí)間去頓悟,去感恩,去為了愛(ài),不留遺憾,為了感恩,奉獻(xiàn)孝心!
佛說(shuō),前半世我們都是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開(kāi)滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)的離去,自己卻無(wú)所謂般聽(tīng)著那些個(gè)性化的歌曲,可無(wú)人知曉在某個(gè)寂靜的夜,點(diǎn)點(diǎn)星光伴孤影的時(shí)候,還是會(huì)想起某個(gè)好友給過(guò)的溫柔,再想哭時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了肩膀。
我們九零后習(xí)慣了把別人的愛(ài)當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過(guò)錯(cuò)當(dāng)作過(guò)錯(cuò),也早已淡漠了感恩?蓵r(shí)間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無(wú)所謂。我們常說(shuō)做不到對(duì)父母說(shuō)一句肉麻的謝謝,難道也無(wú)法對(duì)身邊的朋友說(shuō)出一句感謝嗎?別說(shuō)這樣做沒(méi)必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說(shuō),人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開(kāi)心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?
所以,一句謝謝不矯情,一個(gè)擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見(jiàn)證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽(yáng)光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因?yàn)楦卸,所以懂得,因(yàn)槎,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好?/p>
宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長(zhǎng)之路,多少人與我們擦肩而過(guò),又有多少人從相遇就未曾離開(kāi)。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會(huì)讓你重新去愛(ài),流年中失去的也無(wú)可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會(huì)感恩,然后懂得珍惜。
我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由,可我們又何曾給過(guò)那些身邊的人一個(gè)愛(ài)自己的理由。我們總是問(wèn)蒼天為什么別人有的自己沒(méi)有,為什么身邊的人漸漸都離開(kāi)?可為何不問(wèn)問(wèn)自己,長(zhǎng)了這么大,說(shuō)過(guò)多少句謝謝,又給過(guò)那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有好好珍惜!
感恩,就是把那個(gè)人,那件事,那張照片映進(jìn)心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對(duì)你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時(shí)說(shuō)句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛(ài)中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來(lái),然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!
朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛(ài)心,讓愛(ài)心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個(gè)世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇15
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!
我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。
電腦出現(xiàn)了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚(yú)的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。
忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?
中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)
尊崇的'教師、敬愛(ài)的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛(ài)幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛(ài)的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇16
尊敬的:
時(shí)間匆匆,沖刷著我們的記憶,對(duì)陳老師的記憶,我的小伙伴們至今猶記得的,可能是他奇奇怪怪的普通話,五短的身材,也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說(shuō),陳老師是我求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的老師,且不論其他,時(shí)至今日,只要說(shuō)關(guān)于化學(xué)的元素名稱、儀器,我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音,感覺(jué)這才是正確的表達(dá)方式。
幽默,詼諧是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格?菰锓爆嵉恼n本知識(shí)在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng),隨口編來(lái)的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力,就算忘記了其中的意義,口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。
所謂師者,傳道授業(yè)解惑。陳老師對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底,班上成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn),各種激勵(lì)措施,各種懲罰手段,帶來(lái)的是班級(jí)成績(jī)的節(jié)節(jié)提高。
陳老師愛(ài)出汗,尤其是到了夏天,就算是晚上,一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起,老師都顧不上擦掉汗水,任由它浸透衣衫,講課的熱情絲毫不減。我們知道,老師揮灑的是汗水,傳授的是真知?粗蠋煹男量喔冻,同學(xué)們也暗暗加勁,絕不能辜負(fù)老師的心血付出。
感謝老師為我們付出辛勞的汗水,感謝老師的負(fù)責(zé),正是因?yàn)橛兴母冻,才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師,謝謝您。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
最后,我想與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
中學(xué)生感恩的演講稿 篇18
how Thanks giving
The poet said: spring flowers to the door pushed open 。 i said: thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movement.
Then, as a middle school student, how thanksgiving?
First thanksgiving their parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.
Teachers are our growth, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.
Students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.
Thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!
怎樣感恩
詩(shī)人說(shuō):花朵把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把生活的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處都是和諧的樂(lè)章。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛(ài)心
中學(xué)生感恩的演講稿 篇19
感恩 作者:落花無(wú)情
我慶幸
我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗
解決饑餓
我慶幸
我可以用雙腳踏過(guò)田野山川
站立不倒
我慶幸
我可以用雙眼目睹世間萬(wàn)物
黑白分明
我慶幸
我可以用雙耳聆聽(tīng)吶喊和歡呼
悲喜交集
所以
我感謝我的父母
給我健全的身體
我感謝歲月的流逝
給我成長(zhǎng)的經(jīng)歷
我感謝人情的冷暖
給我思考的機(jī)會(huì)
我感謝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨
給我心靈的沉滌
感恩
生命存在的美麗和痛苦
中學(xué)生感恩的演講稿 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
那一刻,我明白:母愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。以前我的心中只有享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心……那天,全班隨著郭老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們從來(lái)未到過(guò)的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場(chǎng)上將近1000多人在那半個(gè)小時(shí)中竟鴉雀無(wú)聲,也許每一個(gè)人心情都是一樣的。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和父母一起的'歡樂(lè)、痛苦的畫(huà)面,一點(diǎn)一點(diǎn)的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干?墒,淚水終于抵制不了我對(duì)父母的愧疚。
我回憶著,每次上學(xué)來(lái)時(shí),媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報(bào)時(shí),媽媽總是說(shuō):“考多少名沒(méi)關(guān)系,只要自己努力了!逼鋵(shí),我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)讓媽媽滿意的成績(jī),但媽媽一直在背后鼓勵(lì)我,因?yàn)樗嘈盼以趯W(xué)校里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會(huì)知道我在學(xué)校里總是一副無(wú)所事事的樣子,沒(méi)有一點(diǎn)兒的責(zé)任感,更沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)學(xué)習(xí)。
看著小盆友們一個(gè)個(gè)大聲喊出:“媽媽,我愛(ài)你!”;看著他們的母親一個(gè)個(gè)上去擁抱他們;看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過(guò),看她頭上的頭發(fā)越掉越多,我不禁哭了起來(lái),在這里我要大喊一聲:“媽媽,我愛(ài)你!”