校長(zhǎng)感恩教育演講稿(通用22篇)
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇1
同學(xué)們,老師們: 大家好!
當(dāng)今社會(huì),人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒有跟上時(shí)代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難教,越來(lái)越難管了。無(wú)論是我們作為教師還是家長(zhǎng)普遍的感覺是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時(shí)候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭(zhēng)名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭、學(xué)校的每個(gè)角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實(shí)踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動(dòng)為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天我們?cè)谶@里隆重召開,本學(xué)年度開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮的主題就是“夢(mèng)想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開始”。從此拉開我!案卸魈厣逃摹毙蚰。
在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽(yáng)光,享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。
眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,以涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
今天借此機(jī)會(huì),我想從四個(gè)方面對(duì)大家提出建議和要求: 第一,要感恩這個(gè)時(shí)代。是這個(gè)偉大的時(shí)代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運(yùn)的。我們有了安定的社會(huì),幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒有哪個(gè)時(shí)代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因?yàn)槲覀儑?guó)富民強(qiáng)。我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒有理由不感恩這個(gè)時(shí)代,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對(duì)這個(gè)前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時(shí)代。
第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ怂麄円簧男难⒘飨铝艘坏蔚魏顾,多少個(gè)日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會(huì),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來(lái)雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng);父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的.明天。前幾天我看到這樣一個(gè)新聞報(bào)道。一為年輕的母親,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,這位母親卻做出一個(gè)令人感動(dòng)的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個(gè)月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。
父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時(shí)又多了一道皺紋,頭上何時(shí)又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時(shí)又厚了一層,身上的病痛何時(shí)又添了一分。
當(dāng)你伸手要錢的時(shí)候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無(wú)所事事,虛度年華時(shí),你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時(shí)候,你的父母正一天天老去。
現(xiàn)在我想現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠(chéng)實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰(shuí)知道自己父母的生日,請(qǐng)舉起手來(lái)。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情?蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o(wú)私的愛,我們又表達(dá)了多少對(duì)父母的愛呢?此時(shí)此刻,我給同學(xué)們30秒時(shí)間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,愛父母不能等啊!有一天,當(dāng)父母真的離開,你再想愛他們,就太晚了。同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。
第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長(zhǎng)中的諸多問(wèn)題。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。俗話說(shuō),一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對(duì)我們的付出有多么的無(wú)私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。
同學(xué)們,大聲說(shuō)出來(lái),愛不愛你們的老師。空f(shuō)的聲音小,請(qǐng)你們發(fā)自內(nèi)心的大聲說(shuō),愛不愛你們的老師啊?
愛,就要表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。
這就是你們調(diào)皮時(shí),嚴(yán)厲批評(píng)你的老師;這就是你們進(jìn)步時(shí),留下興奮淚水的老師;這這就是你們遇到挫折時(shí),張開溫暖懷抱的老師;就是畢業(yè)時(shí),不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)了一生的辛勞、畢生的情感,乃至美好的青春。今天,請(qǐng)所有班級(jí)的同學(xué),起立站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你、愛護(hù)你的老師。好,請(qǐng)坐。
同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給在場(chǎng)的所有最親最愛的老師們。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇2
大家好!
首先,我代表XX學(xué)校全體師生對(duì)XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
XX老師從熱愛祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),XX學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開XX學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛,今天XX老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)XX老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我一直在心里埋藏了一個(gè)問(wèn)題,我究竟是哪里來(lái)的呢?奶奶說(shuō)我是大海里釣上來(lái)的;爸爸說(shuō)我是從蛋里生出來(lái)的;媽媽對(duì)我說(shuō),我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。為什么他們說(shuō)的都不一樣呢?于是我急忙上網(wǎng)查,想快點(diǎn)知道答案。原來(lái)我真的是從媽媽的肚子里生出來(lái)。在網(wǎng)上還知道了在媽媽的肚子里的時(shí)候是媽媽給了我豐富的營(yíng)養(yǎng)讓我成長(zhǎng),出生以后父母精心養(yǎng)育了我,是父母給予了我生命,父母對(duì)我的養(yǎng)育我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
最后我想說(shuō)一句話:“我永遠(yuǎn)愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!
謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的中學(xué)生,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿?我覺得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩學(xué)校,愛校如家:感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,作為學(xué)校的一員,讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學(xué),珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同學(xué)幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學(xué)會(huì)感恩》。聽了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩”?
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六三班的,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭(zhēng)做美德少年》。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。月亮在天上,我們?cè)诘叵?就像父母在海角,而我們?cè)谔煅,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的'青少年,可我們是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。
中國(guó),是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),我們不但有著博大精深的文化知識(shí),而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎? 就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母:當(dāng)在家時(shí),我我每天都堅(jiān)持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時(shí),我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)父母有空時(shí),我也會(huì)和父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識(shí)到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂(lè)而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報(bào)終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼,請(qǐng)大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞。“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭(zhēng)做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國(guó)的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是;學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的
世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華
麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的'慧眼??
許多年后,終于成了一位著名的外科醫(yī)生。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被送到了那位著名的醫(yī)生所在的醫(yī)院。醫(yī)生順利地為婦女做完手術(shù),無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)那婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
《史記》里說(shuō),韓信小時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,然而,掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新生的嬰兒會(huì)得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會(huì)受到老師的關(guān)照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛,所以我們要用愛來(lái)回報(bào)愛,要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識(shí)和幫助。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個(gè)世界更美好,更絢爛,讓我們向藍(lán)天大地宣誓:感恩,我們?cè)谛袆?dòng)!
謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò),我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福?
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬(wàn)紫千紅的大千世界,使我們的生活無(wú)限廣闊。
同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!
學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;
學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)哭了,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,心里都會(huì)唄孩子不聽話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過(guò)父母掙錢時(shí)的難處。我覺得我對(duì)不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇11
同學(xué)們,老師們:
大家好!
當(dāng)今社會(huì),人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒有跟上時(shí)代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難教,越來(lái)越難管了。無(wú)論是我們作為教師還是家長(zhǎng)普遍的感覺是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時(shí)候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭(zhēng)名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭、學(xué)校的每個(gè)角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實(shí)踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動(dòng)為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天我們?cè)谶@里隆重召開,本學(xué)年度開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮的主題就是“夢(mèng)想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開始”。從此拉開我!案卸魈厣逃摹毙蚰弧
在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽(yáng)光,享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。
眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,以涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
今天借此機(jī)會(huì),我想從四個(gè)方面對(duì)大家提出建議和要求:
第一,要感恩這個(gè)時(shí)代。是這個(gè)偉大的時(shí)代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運(yùn)的。我們有了安定的社會(huì),幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒有哪個(gè)時(shí)代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因?yàn)槲覀儑?guó)富民強(qiáng)。我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒有理由不感恩這個(gè)時(shí)代,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對(duì)這個(gè)前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時(shí)代。
第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ怂麄円簧男难、流下了一滴滴汗水,多少個(gè)日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會(huì),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來(lái)雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng);父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個(gè)新聞報(bào)道。一為年輕的母親,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,這位母親卻做出一個(gè)令人感動(dòng)的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個(gè)月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。
父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時(shí)又多了一道皺紋,頭上何時(shí)又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時(shí)又厚了一層,身上的病痛何時(shí)又添了一分。
當(dāng)你伸手要錢的時(shí)候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無(wú)所事事,虛度年華時(shí),你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時(shí)候,你的父母正一天天老去。
現(xiàn)在我想現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠(chéng)實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰(shuí)知道自己父母的生日,請(qǐng)舉起手來(lái)。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情?蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o(wú)私的愛,我們又表達(dá)了多少對(duì)父母的愛呢?此時(shí)此刻,我給同學(xué)們30秒時(shí)間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,愛父母不能等!有一天,當(dāng)父母真的離開,你再想愛他們,就太晚了。同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。
第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長(zhǎng)中的諸多問(wèn)題。
我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。俗話說(shuō),一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對(duì)我們的付出有多么的無(wú)私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。
同學(xué)們,大聲說(shuō)出來(lái),愛不愛你們的老師。空f(shuō)的聲音小,請(qǐng)你們發(fā)自內(nèi)心的大聲說(shuō),愛不愛你們的老師啊?愛,就要表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。這就是你們調(diào)皮時(shí),嚴(yán)厲批評(píng)你的老師;這就是你們進(jìn)步時(shí),留下興奮淚水的老師;這這就是你們遇到挫折時(shí),張開溫暖懷抱的老師;就是畢業(yè)時(shí),不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)了一生的辛勞、畢生的情感,乃至美好的青春。今天,請(qǐng)所有班級(jí)的同學(xué),起立站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你、愛護(hù)你的老師。
同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給在場(chǎng)的所有最親最愛的老師們。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇12
老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我之所以站在這里,是因?yàn)楦卸鳌N腋兄x老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱耍医裉煺驹谶@里。
山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗!案卸鳌本褪钦嫘母兄x別人的幫助,但感恩不止于此。當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,它的世界就會(huì)少一些紛爭(zhēng),多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進(jìn)步。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為我們努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝老師教給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們不斷進(jìn)取,努力工作。像明亮的火炬?zhèn)鬟f感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時(shí)高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代!边@不就是傳達(dá)感激的體現(xiàn)嗎?
感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語(yǔ)花香…藍(lán)天…
感恩是深沉真誠(chéng)的,感恩讓我懂得了這么多。因?yàn)閻郏腋袆?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。親愛的同學(xué)們,你們有沒有被這樣感動(dòng)過(guò)?如果你被一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句祝福和一句勸誡所感動(dòng),如果你被一縷陽(yáng)光、一片綠葉和一滴露珠所感動(dòng),
珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇13
大家好!
感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋?lái)。
我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;
夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;
秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;
冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵
考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;
出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯(cuò)。”
生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。
為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
現(xiàn)在,將來(lái),我們都要感謝自己。
我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過(guò)。
我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過(guò)的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候,最最開心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自
己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來(lái)了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。
所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。
讓我們一起來(lái)感恩自己吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從你們呱呱墜地之時(shí)起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無(wú)私的呵護(hù)中。陽(yáng)光的生活讓你們無(wú)需付出,只是一味的索取,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,但你們卻仍舊會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語(yǔ)相加,也正是在這哭鬧聲和惡語(yǔ)聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無(wú)怨言,他們無(wú)私的愛在一次次失望中有增無(wú)減。
歲月的列車停靠在你們花季的站臺(tái)上時(shí),你們用聲音高喊:“我們長(zhǎng)大了!”從此便不可一世,面對(duì)父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時(shí),父母就會(huì)不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會(huì)周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時(shí)的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時(shí)會(huì)反駁說(shuō):“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時(shí)的你們,能讀懂父母的情懷嗎?或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無(wú)私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來(lái)一定讓他們過(guò)上好日子!”但你們忽略了一個(gè)重要問(wèn)題,對(duì)父母的回報(bào)不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級(jí)的食品……;貓(bào),應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語(yǔ),抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時(shí)一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個(gè)天真爛漫的笑臉,一個(gè)擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時(shí),干點(diǎn)家務(wù)!
說(shuō)到這里我想問(wèn)一句:“當(dāng)你們?cè)谧约夯蛲瑢W(xué)的生日宴會(huì)上高唱生日快樂(lè)時(shí),是否可想起父母的生日,在父母生日來(lái)臨時(shí),你是否曾表達(dá)過(guò)愛意?”“可憐天下父母心!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無(wú)論如何都割舍不斷對(duì)子女的愛,那種純粹的,不需要回報(bào)的摯愛親情!然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報(bào)了父母多少,就說(shuō)說(shuō)你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時(shí),你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時(shí),留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時(shí)尚花錢如流水時(shí),你們是否想過(guò),這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對(duì)得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時(shí),你們是否意識(shí)到,這將會(huì)給一向節(jié)儉的父母帶來(lái)多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會(huì)給他們帶來(lái)多少個(gè)以淚洗面的不眠之夜!記得在電視節(jié)目中看到一場(chǎng)景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時(shí),他們的“寶貝兒”紛紛來(lái)了電話:“媽媽我要會(huì)見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來(lái)的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過(guò)生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來(lái)了,不回來(lái)了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會(huì),有的在給同學(xué)過(guò)生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”“有空回去看您!”————什么時(shí)候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬(wàn)物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完啊!
將來(lái),你們也會(huì)有孩子,當(dāng)你們無(wú)私的愛自己的孩子時(shí),就會(huì)想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報(bào)恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會(huì)有機(jī)會(huì)呢?如果,你雄心勃勃的要報(bào)答父母的恩情,而失去了機(jī)會(huì),怎么辦?你遺憾,你后悔還會(huì)有用嗎?同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子里讓父母看到一個(gè)真正懂事兒的你們,一個(gè)真正知道愛,懂得回報(bào)愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時(shí),你們帶給父母的失望實(shí)在太多,太多……我認(rèn)為一個(gè)連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時(shí)也不會(huì)得到他人的愛,一個(gè)不懂得骨肉親情的人算不上一個(gè)真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨(dú)不能失去父母,我們可以誰(shuí)都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無(wú)以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不—能—等—待。!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇15
各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?感恩教育就是讓人們懂得做人的道理,特別是在座的各位同學(xué)們,要使大家從小養(yǎng)成良好的個(gè)性和健全的人格,讓大家懂得,感念生命之恩,珍愛生命;感念父母之恩,孝敬父母;感念祖國(guó)之恩,報(bào)效祖國(guó);感念社會(huì)之恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)和不同性格、不同階層、不同文化背景的人相處;感念自然之恩,學(xué)會(huì)和大自然生靈和諧相處。因此,進(jìn)行一次“感恩”教育,讓大家體驗(yàn)到來(lái)自于各方面的關(guān)心與愛護(hù),以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng),報(bào)效祖國(guó)。這顯得非常必要。
今天不想講大道理,希望能和大家一起體驗(yàn)一種“刻骨銘心”的教育。
分享:什么叫“刻骨銘心”?
“我們的一雙眼睛是用來(lái)看的,我們的一雙耳朵是用來(lái)聽的,然而,看到的和聽到的都會(huì)忘掉。只有一樣?xùn)|西不會(huì)忘掉,那就是親身經(jīng)歷和體驗(yàn),那可以叫做“刻骨銘心”。
那么什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩?讓我們一起來(lái)體驗(yàn)、來(lái)行動(dòng)!
一、感恩生命學(xué)會(huì)接納自己
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說(shuō)了一番話,給我印象頗深。他說(shuō)活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。那就是每天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng),手也能動(dòng),腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。
活動(dòng)1:我們擁有什么?請(qǐng)你寫出來(lái)。
我們
有健康的身體
有親愛的家人
有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
有老師關(guān)心,有同我們分憂解難的伙伴,……
但有時(shí)候,我們似乎還很悲傷
因?yàn)槲覀冇X得自己不夠好
每個(gè)人都是獨(dú)立的,一個(gè)人接納另一個(gè)人很難,而一個(gè)人接納自己更難。我們時(shí)常對(duì)自己不滿,為自己的缺點(diǎn)懊惱與煩憂,并千方百計(jì)想掩飾。自己面對(duì)自己時(shí),我們常常會(huì)陷入懼怕與悔恨中不能自拔。
對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn),我們不去自己挑明,而千方百計(jì)誘導(dǎo)別人說(shuō)出,雖然只是說(shuō)的人不同,可這其中的奧妙就很深了。自己說(shuō)的,那叫自我吹噓,是逞能;別人說(shuō)的,是“客觀”,是“實(shí)事求是"。聰明的人最善用這一招,臨了還會(huì)讓對(duì)方說(shuō)一句:你真謙虛。
對(duì)于自己的缺點(diǎn),我們難以接受,更不愿意被別人指出,尤其是當(dāng)眾指出。即使外表可以保持不動(dòng)聲色,可內(nèi)心里能不恨他么?
接納自己,是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,也是一個(gè)人長(zhǎng)大、成熟的過(guò)程。這當(dāng)然是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸發(fā)現(xiàn),自己不是那樣完美,也不可能變成理想的自己。接納自己的優(yōu)點(diǎn)也接納自己的缺點(diǎn),直面自己的優(yōu)點(diǎn)需要冷靜,直面自己的缺點(diǎn)更需要勇氣和坦誠(chéng)。
我們學(xué)會(huì)了接納自己,當(dāng)我們接納自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),才不會(huì)驕傲自滿;接納自己的缺點(diǎn)時(shí),才能夠不斷改正過(guò)錯(cuò),從而成為一個(gè)盡可能完美的人。
感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn),一種動(dòng)力!
二、感恩父母,孝順為責(zé)
讓我們繼續(xù)體驗(yàn)感恩。
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。
1.游戲:“一日護(hù)蛋”
讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)雞蛋,除上體育課、文體活動(dòng)課以外,必須全天隨身攜帶,放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),通過(guò)這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的艱辛
2.游戲活動(dòng):“一百元”的啟示
3.成長(zhǎng)的代價(jià)
計(jì)算出自己成長(zhǎng)所需的成本……父母在我們的成長(zhǎng)中付出了昂貴的代價(jià)―――不僅僅是金錢,還有青春、健康甚至是生命。我們是父母愛的結(jié)晶和愛心培育的作品。
4.媽媽和七個(gè)女兒的故事
從前有位母親,她有七個(gè)女兒。母親有事外出一星期后才回家。當(dāng)母親走進(jìn)家門時(shí),女兒們十分親熱地圍了上來(lái)。
大女兒說(shuō):“我思念你,就像種子盼望陽(yáng)光一樣!
二女兒說(shuō):“我等你,就像干旱的土地盼望甘霖一樣!
老三說(shuō):“我想你都哭了,就像幼小的雛鷹想念老鷹一樣!
四女兒搶者說(shuō):“沒有你我非常痛苦,就像蜜蜂沒有花兒一樣!
老五低聲說(shuō):“我夢(mèng)見了你,就像玫瑰花夢(mèng)見露珠一樣!
六女兒說(shuō):“我望眼欲穿地張望你,就像夜鶯張望櫻桃園一般!
只有小女兒什么也沒說(shuō),她為母親脫下靴子,并為她端來(lái)一盆洗腳水。
5.家庭愛心作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們盡可能多的寫出感恩父母的名言。
1)孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)!献
2)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
3)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
4)一父養(yǎng)十子,十子養(yǎng)一父。
5)父恩比山高,母恩比海深。
6)不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩!袊(guó)諺語(yǔ)
7)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
、俳o父母打一次電話,送去一聲問(wèn)候;②送父母一句溫馨的祝福;③給父母講一個(gè)開心的故事;④給父母捶捶背、揉揉肩、搓搓手;⑤為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物等;⑥開展少用父母一分錢活動(dòng)。
請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都給父母寫一封感謝信,曾經(jīng)無(wú)論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場(chǎng)合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說(shuō):“爸爸,您好!”“媽媽,您好!”“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”
三、感恩老師,進(jìn)步為責(zé)
對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
1.有一個(gè)聲音:“孩子,好好讀書吧!將來(lái)會(huì)有用的…….”
2.守望你們成長(zhǎng),是一種溫暖的幸福。
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨。然而,再多贊美的言語(yǔ),美麗的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
請(qǐng)我們同學(xué)一起來(lái)說(shuō)說(shuō)老師使你感動(dòng)的故事,有哪位同學(xué)愿意來(lái)談?wù),讓我們和你一起分享你的故事?/p>
感恩老師,其實(shí)并不需要我們的同學(xué)去做什么驚天動(dòng)地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
課后作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地做,仔仔細(xì)細(xì)地查,決不拖拉,保質(zhì)保量地完成,這仍然是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩;
畢業(yè)了,道一聲“謝謝母校,我會(huì)回來(lái)看你的”,這也是對(duì)學(xué)校的感恩。
你可以給老師寫一封信、與老師談一次心、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)感謝老師的教誨之恩。
四、友誼永存
對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
1.游戲―――啞巴盲人走路
2.詩(shī)歌朗誦:《讓我怎樣感謝你》
我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折,感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。
五、感恩祖國(guó)和社會(huì),奉獻(xiàn)為責(zé)
六、感恩自然,環(huán)保為責(zé)
結(jié)束語(yǔ):
心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。心存感恩,回報(bào)他人。
同學(xué)們,愿你們心存感恩度過(guò)精彩的三年,成就精彩的人生!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
羊羔跪乳,因?yàn)樗酶卸?烏鴉反哺,因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
“哀哀父母,生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,竭盡自己的全力,讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖,能接受最好的教育。天下父母盡皆如此,我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)充滿朝氣的少年了。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái),每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣,不放過(guò)一分一秒,我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人,當(dāng)然就是我的父母了。
每當(dāng)夜深人靜,我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時(shí),明亮的燈光下,除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料,還有媽媽那特別準(zhǔn)時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí),喝一口熱牛奶,那香甜絲滑溫暖了我的胃,也溫暖著我的心,讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖,感受著那份深深的“苦中之樂(lè)”。
冬天的早晨,最讓人留戀的就是暖暖的被窩,我那一向不做家務(wù)的爸爸,卻總是早早的起來(lái),在廚房里就忙活開了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí),爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥,再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥,看著那色香味俱全的腌菜,我的睡意一掃而光。也許,這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地,我習(xí)慣了父母對(duì)我的好,把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事,開始厭煩母親的嘮叨,討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起,我對(duì)父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是,不論何時(shí),父母都一如既往的用他們的愛溫暖著我。也許,在我們慢慢的人生之路中會(huì)遇到許多幫助我們的人,但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母,因?yàn)樗麄兊膼鄄磺蠡貓?bào)。
草木為感恩春天的到來(lái),吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái),芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái),掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái),銀裝素裹。因?yàn)楦卸鳎覀兊氖澜缱兊酶用利,時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)微不至的溫暖。
親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要懂得感恩,因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們,有老師之恩交到我們,有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。
在大自然界,我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類,難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人,我們做不到嗎?我相信在座的所有同學(xué),都心懷感恩,對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就
爸媽忙碌的身影,學(xué)習(xí)中有爸媽照顧,生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗,換取我們學(xué)習(xí)的`優(yōu)越。
正應(yīng)為有這樣一群人,愿意為我們付出,愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩,不是口頭上說(shuō)說(shuō),也不是簡(jiǎn)單的寫下感恩,爸媽忙碌且疲憊,我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松,給爸媽洗腳,讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情,用自己理所能及的事情換爸媽一次開心的笑容,百善孝為先,這是我們的義務(wù),也是我們應(yīng)該做的事情。
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo),因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑,而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見到的,老師為了讓我們更好理解,每天在講臺(tái)上揮灑,給我們的除了知識(shí),還有汗水,更有經(jīng)常努力的奮斗,老師受了多少苦,但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì),還有在我們不知道的背后老師為了備課,為了讓我們學(xué)習(xí)好,不知道付出了多少辛酸淚水,其中的滋味不足為外人道也。
作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎?如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作,認(rèn)真的完成每日的作業(yè),少給老師添麻煩,少犯錯(cuò),聽老師的話,做好自己及時(shí)完成基本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,不需要你如何做的好,也不需要刻意送禮物,只要平時(shí)學(xué)習(xí)好,成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情,這就是最大的感恩。
祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)了我們的安全,讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng),這是我們的福氣,我們要知道感恩,在平常生活中努力做好自己的任務(wù),知道愛國(guó),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦即可。只要貢獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。
謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇17
各位同學(xué),各位老師:
大家好!
5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),這是一個(gè)溫馨而又美好的節(jié)日。在這里我首先預(yù)祝天下所有的母親幸福安康,快樂(lè)到永遠(yuǎn)。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還是一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆印K麄儛勰,他們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可就有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):你對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道,今年北京某學(xué)校的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。春晚上有這么一個(gè)節(jié)目——《假話真情》,講的是一個(gè)父親在自己生日那天,以自己有病為由,騙子女們?cè)诎倜χ谢亓思。?dāng)子女知道真相后,心中充滿了懊悔之情。不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!
目前社會(huì)上一些不孝敬父母的行為不能不引起我們的反思。下面有兩個(gè)真實(shí)的事例,大家不妨聽一聽。
故事一:3月21日《齊魯晚報(bào)》報(bào)道,濟(jì)南一女孩因?yàn)槟赣H沒有給她買衣服,兩人在公交車上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),嚷道:“你為什么不給我買啊!”隨后,竟揪住母親的衣領(lǐng),對(duì)母親大打出手,乘客勸阻被破口大罵。
故事二:無(wú)獨(dú)有偶。3月27日上午,鄭州一名15歲左右的女孩因?yàn)槟赣H不為自己買頭飾,當(dāng)街對(duì)著母親大罵臟話,并扇了她兩個(gè)耳光。母親頓時(shí)淚流不止。在巡防隊(duì)員的干涉下,這名少女狠狠地對(duì)母親說(shuō)“你給我回家等著”。
這兩個(gè)真實(shí)的事例真可謂令人發(fā)指呀。像這樣的不孝敬父母,甚至虐待父母、喪失人性的事情在我們的社會(huì)生活中時(shí)時(shí)的演繹著,發(fā)生著。
同學(xué)們,你可知“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋父母痕”。雖然我們或許不能“香九齡,能溫席”,或許不必如田世國(guó)一般捐腎救母,但是我們應(yīng)以寸草之心報(bào)三春陽(yáng)暉。對(duì)我們而言,感恩就是珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心我們的心。到底我們?cè)撛鯓有㈨樃改改?現(xiàn)在我們還正在努力求學(xué)的階段,還不能養(yǎng)活父母,所以還不能做到這種地步,那是長(zhǎng)大的事情,現(xiàn)在你只能做一些孝順父母的事就是:
第一:努力求學(xué),不讓父母擔(dān)心自己的功課、自己的課業(yè)、自己的成績(jī),盡到做學(xué)生的本份的話,那就不會(huì)讓父母親擔(dān)心了。
第二:要照顧好自己的身體,不要感染了疾病,這樣子,才不會(huì)使父母操心你的身體,晚上睡覺時(shí),不要把父母幫你蓋的被子踢掉,這樣不僅回讓自己受涼,還會(huì)讓父母再起來(lái)幫你蓋被子,這樣會(huì)把父母累垮了。
第三:不要學(xué)壞,一些壞孩子教你抽煙、喝酒、殺人、放火,你絕對(duì)不能跟他們學(xué),自己被警察抓是自己的事,更何況還要拖累自己的父母,讓父母沒面子,實(shí)在是太不孝順了。
第四:要幫父母做家事,在家里的時(shí)候,要幫父母做一些事,分擔(dān)父母的工作,例如:幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦一些家具……等,這事情不必等到以后在做,現(xiàn)在小學(xué)生時(shí)就可以做了,當(dāng)然不只是這樣幾項(xiàng)而已,要當(dāng)個(gè)孝順的孩子不只是做這樣的工作而已,還有很多事情你都要自己去做喔!
俗話說(shuō)“感恩是小德,忘恩是大惡”,牢記親恩,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要愛自己的父母,當(dāng)他們拖著疲憊的腳步下班回來(lái)時(shí),送上一杯熱水,一聲問(wèn)候;當(dāng)他們心情不愉快時(shí),送去一個(gè)撫摸,一份安慰;當(dāng)他們過(guò)生日時(shí),送上一個(gè)擁抱,一句祝福。我們要從小體貼、孝敬父母,了解他們的疾苦,體諒他們的困難,盡量幫他們分擔(dān)家務(wù),給他們帶來(lái)歡樂(lè),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇18
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的'臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇19
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我之所以站在這里,是因?yàn)楦卸鳌N腋兄x老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗!案卸鳌本褪钦嫘母兄x別人的幫助,但感恩不止于此。當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,它的世界就會(huì)少一些紛爭(zhēng),多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進(jìn)步。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為我們努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝老師教給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“大寫的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們不斷進(jìn)取,努力工作。像明亮的火炬?zhèn)鬟f感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時(shí)高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代!边@不就是傳達(dá)感激的體現(xiàn)嗎?
感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語(yǔ)花香…藍(lán)天…
感恩是深沉真誠(chéng)的,感恩讓我懂得了這么多。因?yàn)閻,我感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。親愛的同學(xué)們,你們有沒有被這樣感動(dòng)過(guò)?如果你被一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句祝福和一句勸誡所感動(dòng),如果你被一縷陽(yáng)光、一片綠葉和一滴露珠所感動(dòng),
珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一艘滿載乘客的大輪船在?谑Щ鸪翛],許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過(guò)度勞累,雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問(wèn)他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說(shuō):“我最記得,在被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)來(lái)向我道謝!
是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說(shuō)得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學(xué)會(huì)感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。
別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進(jìn)一步。學(xué)會(huì)感恩,不要去記得對(duì)你不好的人。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會(huì)有人拉自己一把。學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)同樣還你微笑。
學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,教師便能體會(huì)桃李滿園的甘甜;孩子學(xué)會(huì)感恩,父母便能享受天倫之樂(lè)的溫馨;人人學(xué)會(huì)感恩,我們便能感受到社會(huì)大家庭的溫暖;萬(wàn)物學(xué)會(huì)感恩,世界將會(huì)變得五彩繽紛。
常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學(xué)會(huì)感恩,我們的生活將會(huì)變得寧?kù)o而祥和。
親愛的同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:學(xué)會(huì)感恩。感恩其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么?這是感激。謝謝你的支持和愛,謝謝學(xué)校給你的機(jī)會(huì),謝謝你母親的訓(xùn)練,謝謝你自己的努力。謝謝你所做的一切,我今天站在這里。宗教是最有欣賞力的。他們感謝上帝和主。當(dāng)然,我們比他們感激得多。感謝你的父母給了你生命,并把你撫養(yǎng)成人。謝謝老師,他們教給你知識(shí),并帶領(lǐng)你成為一名“資本主義者”。感謝你的朋友讓你感受到世界的溫暖。多虧了你的對(duì)手,他們讓你不斷前進(jìn),努力工作。感謝太陽(yáng),它讓你溫暖。多虧了河流,它們讓你有了干凈的水。多虧了地球,它給了你生存的空間。感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)和一種藝術(shù)。
感恩是每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。許多人和許多事情應(yīng)該為不感恩而受到責(zé)備。事實(shí)上,的文化傳統(tǒng)讓我們很難說(shuō)‘媽媽,我愛你;爸爸,我愛你。然而,這不應(yīng)成為借口。烏鴉有反哺的意思,綿羊有跪著喂奶的優(yōu)雅,沒有感恩,它們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。因此,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育,感謝老師的教導(dǎo),感謝朋友的幫助,感謝所有那些樂(lè)于助人的人,甚至感謝我們所經(jīng)歷的挫折。不久前,我不會(huì)忘記一件事。那天我和同學(xué)去購(gòu)物,一個(gè)四五歲的小男孩從前面跑了過(guò)來(lái)。
因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了,羽絨服讓小男孩像個(gè)小球一樣旋轉(zhuǎn)。他問(wèn)我去動(dòng)物園坐哪輛公共汽車,我告訴他坐那邊的4路公共汽車。他高興地跑回來(lái)。我和我的同學(xué)將繼續(xù)前進(jìn)。我們都走了很遠(yuǎn),聽見小男孩在后面叫我“兄弟”。我不知道他要做什么,所以我站在那里等著他,看著他額頭上冒著冷汗向我跑來(lái)。我問(wèn)他是否有什么事要做,他喘著氣說(shuō):“剛才我忘了說(shuō)謝謝!薄N覌寢寙(wèn)我是否說(shuō)了謝謝。我說(shuō)了算了,媽媽讓我追你。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那個(gè)母親。他們告訴我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,永遠(yuǎn)不要忘記感謝世界上任何給自己哪怕是最小的幫助和關(guān)心的人。
如果我們總是心存感激,我們會(huì)更加感激,想到每一個(gè)對(duì)我們很好但沒有回報(bào)的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和快?lè)。如果你總是心存感激,你將最大的幸福就是給別人更多的幫助和鼓勵(lì),你將能夠向那些處于困境或沒有機(jī)會(huì)生存而不要求任何回報(bào)的人伸出愛的援助之手。如果你總是心存感激,你就不會(huì)對(duì)別人的環(huán)境吹毛求疵,反而會(huì)更加感激。謝謝你陪伴我一生,給了我做自己的勇氣。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我會(huì)珍惜.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你周圍的一切,因?yàn)檎湎?huì)擁有,感激會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活。我們會(huì)感到更加幸福。
校長(zhǎng)感恩教育演講稿 篇22
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,是想和你們談?wù)劇案卸鳌。我相信,有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?/p>
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的老師,把一束鮮花遞給了老師。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心,感激不需驚天動(dòng)地,只需一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。學(xué)會(huì)感恩,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。