家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 感恩 責(zé)任 讀書(shū)
二、我今天要說(shuō)的第二個(gè)詞是——責(zé)任
想說(shuō)這個(gè)詞是基于我們班經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象:忘記作業(yè)本和書(shū),張口就說(shuō):“我打電話讓我媽媽送過(guò)來(lái)!”絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有收拾好而慚愧的感覺(jué);下午掃地,沒(méi)等到大家都掃完,總有一部分人先走了,或者干脆大家一人掃一組都跑了,結(jié)果垃圾桶都沒(méi)人倒;兩個(gè)孩子發(fā)生糾紛了,老師問(wèn):這是怎么回事呀?“是他”幾乎所有的孩子都是這樣開(kāi)頭的,先把自己的責(zé)任推得一干二凈;還有些同學(xué)總是向老師報(bào)告某某人不遵守紀(jì)律,而自己卻在上課時(shí)交頭接耳。上學(xué)期我為了培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心,幾乎給4分之3的人都分配了任務(wù),有的孩子只是負(fù)責(zé)關(guān)燈,可是常常中午放學(xué)人都走光了,教室里的燈還是亮的……
為什么孩子沒(méi)有責(zé)任心?因?yàn)樗麖男“l(fā)生事的時(shí)候,誰(shuí)幫他收拾殘局?都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他從小一發(fā)生事就覺(jué)得反正我有這么多人幫忙,責(zé)任心、警覺(jué)性就提不起來(lái)。所以不要小看孩子小的時(shí)候,你跟他的任何一個(gè)小小的互動(dòng),都可能對(duì)他的人生往后影響甚大。所以教育有三個(gè)字很重要,叫“慎于始”,開(kāi)始的始。一開(kāi)始你對(duì)待孩子的方法不對(duì)了,可能他一生就拉不回來(lái)。
盧先生很會(huì)教孩子,他曾舉過(guò)這樣的例子:他的女兒第一次忘記帶作業(yè)本,打電話回來(lái)求他幫她拿,爸爸都是最疼女兒,媽媽都比較疼兒子,但是他有理智,他馬上跟他女兒說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)本是你自己犯的錯(cuò),自己要承擔(dān)后果”,電話就掛掉了。我相信他那個(gè)電話一掛,他女兒的心怎么樣?震了一下,記憶深刻。他的女兒下午回到家里來(lái),你們說(shuō)還要不要繼續(xù)罵?我們中國(guó)說(shuō)要中庸,太兇了就傷親情,太好了就不負(fù)責(zé)任。所以因?yàn)橐呀?jīng)掛了她的電話,回來(lái)的時(shí)候就要恩,不能再兇。
所以回來(lái)的時(shí)候看他女兒垂頭喪氣,這個(gè)時(shí)候當(dāng)爸爸的就走過(guò)去問(wèn)她,他說(shuō):“今天有沒(méi)有被老師處罰?”他女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。接著她父親就說(shuō)了,他說(shuō):“爸爸教你一個(gè)方法,保證你往后絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@種事被老師處罰”。爸爸這么一講,女兒的眼睛就亮了,“什么方法,趕快告訴我”。父親就跟她說(shuō):“只要你每天睡覺(jué)以前,拿著聯(lián)絡(luò)簿把明天要上的課本放進(jìn)來(lái),然后就打勾,把要完成的作業(yè)做完之后,作業(yè)本放到書(shū)包,然后打勾,統(tǒng)統(tǒng)都打勾了,代表你的東西都放好了,你就可以睡一個(gè)非常安心的覺(jué)!辈恢蛔尯⒆拥男目梢院馨残乃X(jué),也訓(xùn)練孩子管理自己生活的能力。剛?cè)岵⑹魍?jì),我們也可以常常用在教育孩子上。
責(zé)任心的形成是日積月累,滴水穿石的工夫,絕對(duì)不是瞬間形成的。就像我剛才講的,上學(xué)期的自主管理雖然效果不明顯,因?yàn)檫沒(méi)到時(shí)間,只要我們?cè)賵?jiān)持一年、兩年,很多孩子的責(zé)任心就會(huì)培養(yǎng)出來(lái)。
孩子責(zé)任心的培養(yǎng)家長(zhǎng)的榜樣作用自然不可忽視。還可以想一些點(diǎn)子:比如每個(gè)星期安排他做一件事——每天晚上之前關(guān)防盜門(mén),保證全家的安全;負(fù)責(zé)每天丟家里的垃圾或是讓他負(fù)責(zé)養(yǎng)家里的動(dòng)、植物。家里有什么事情可以請(qǐng)他幫忙出主意,讓他意識(shí)到自己也是家庭的小主人。 無(wú)論如何,千萬(wàn)別因孩子做得不夠完美而越俎代庖,得讓他們自己承擔(dān)事情的后果,有了一次的教訓(xùn),就會(huì)有以后漸趨完美。
如果說(shuō)人生是一條路,那么責(zé)任心就是一座連接著多彩世界的橋梁。讓我們牽著孩子的手,從一點(diǎn)一滴做起,扎扎實(shí)實(shí)為他們架設(shè)好那通往美好人生的橋梁!