感恩故事演講稿（精選30篇）
感恩故事演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”一個(gè)多么熟悉的名詞��！
每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)吧？每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)吧？每個(gè)人都可以把它變成一個(gè)動(dòng)詞吧？
以前對(duì)于“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)我很模糊，懂意思不懂內(nèi)涵，但是今天我懂了，因?yàn)槲衣?tīng)了一堂關(guān)于感恩的演講互動(dòng)。
他說(shuō)“你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的父母？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的老師？你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連那些無(wú)辜的人？他們沒(méi)有義務(wù)承受你叛逆的后果。那個(gè)時(shí)候我懂了，在我叛逆的同時(shí)，原來(lái)受傷害的一直是我身邊的人。
他說(shuō)“你沒(méi)有資格嫌棄你的父母，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)你，他們努力掙錢為的是什么？是你，是為了能讓你有更好的環(huán)境�！蹦莻�(gè)時(shí)候我懂了，原來(lái)父母做的一切都是為了我們。他又接著說(shuō)了一個(gè)故事，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人民教師，她有一個(gè)六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個(gè)電話給她：‘媽媽，我好像發(fā)燒了好難受，你快回來(lái)吧�！昂⒆�，媽媽在上課，你先撐著點(diǎn)，等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院。”說(shuō)完掛了。當(dāng)她下班回到家時(shí)，女兒面色蒼白的躺在床上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺(jué)到了什么，緩緩睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“媽媽，您終于回來(lái)了，我以為您再也不回來(lái)了，如果可以，我情愿你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這么想你了。”說(shuō)完母女倆包頭痛苦。那個(gè)時(shí)候我懂了，原來(lái)老師為了學(xué)生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發(fā)光發(fā)亮，無(wú)私奉獻(xiàn)。
他說(shuō)：“如果你愛(ài)你的老師，那么立刻站起來(lái)抱抱他吧，并說(shuō)’老師，謝謝您’。
我感動(dòng)了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個(gè)母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過(guò)得很好，很開(kāi)心很健康�！墒钱�(dāng)我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無(wú)法用言語(yǔ)描述的，原來(lái)淚水也可以這么洶涌，這是一種愛(ài)的體現(xiàn)，一種感恩的體現(xiàn)吧！我知道對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，我在心里告訴她：我會(huì)的。
他說(shuō)“我數(shù)十下，如果你真的愛(ài)你的父母，就勇敢的站到臺(tái)上大聲說(shuō)十遍‘爸爸媽媽我愛(ài)你們’如果不愛(ài)，那么一切就都是空的。十……九……八……七……終于有一個(gè)人勇敢的沖了上去，接著第二個(gè)，第三個(gè)……他們很勇敢吧？他們很愛(ài)他們的父母吧？他們的父母也會(huì)為他們驕傲吧？他們?cè)谂_(tái)上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛(ài)你們”臺(tái)上的人聲淚俱下，臺(tái)下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動(dòng)的淚水吧，是咸的嗎？不，它是甜的。在陽(yáng)光下晶瑩剔透，不慘任何雜質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會(huì)了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。
我不完美，但我謝謝你們的包容；我不愛(ài)讀書，但我謝謝你們的理解；我不懂感情，但我謝謝你們教會(huì)了我感恩！
感恩故事演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三(6)中隊(duì)的小文。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩，我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
感恩故事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在人生中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸髂芙o許多人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)心靈的凈化和提升。有許多故事讓人們知道了感恩，他們的感恩也許會(huì)讓你情不自禁的流下了眼淚。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，好像瀑布從天而降，外面下這么大的雨可是我沒(méi)有帶傘，只好看著別人帶著雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家。我只好在亭子后面等待。但是過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女人飛快地跑到了學(xué)校的門口，她看到了我連忙叫：“浦子川！”我知道是媽媽來(lái)找我了。我快速的跑到了媽媽的身邊，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)老媽連雨披都沒(méi)有穿，眼鏡上的水順著她的鏡片往下流，她的褲子上也濕透了，好像從浴室里面剛洗過(guò)出來(lái)的樣子，看著她狼狽的樣子，我不禁流下了熱淚。我想到平時(shí)經(jīng)常對(duì)媽媽生氣，有時(shí)還因?yàn)樾∈虑槎蟀l(fā)雷霆，但媽媽不管我喜不喜歡她，她都會(huì)時(shí)刻為我著想，我卻從來(lái)沒(méi)有替媽媽著想。媽媽平時(shí)工作很忙，還要督促我的學(xué)習(xí)，照顧我的生活起居，為了我的學(xué)習(xí)生活，不厭其煩，真是可憐天下父母心，為了孩子的成長(zhǎng)，他們可以付出一切，不圖回報(bào)。我要感謝父母給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在生活中，感恩是很重要，只要你學(xué)會(huì)感恩，珍惜別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，才會(huì)去幫助更多的人，我們的社會(huì)才會(huì)和諧幸福。，讓我們一起來(lái)感恩自己的朋友、老師、家長(zhǎng)吧！
感恩故事演講稿 篇4
親愛(ài)的老師
相信你們對(duì)“感恩”這個(gè)詞不陌生吧，但是有幾個(gè)人做到了呢?今天就讓我們來(lái)了解一下父母對(duì)我們的愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩吧!
每次，只要出門，我都會(huì)跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手，因?yàn)槟菢悠渌硕紩?huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩。可母親的手就會(huì)總是在后面晃來(lái)晃去，看起來(lái)母親不安心，但我一直不知道怎么回事。直到一次，我試著去拉母親背后的手，當(dāng)我拉上，母親的手馬上就不晃啦，緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會(huì)緊緊地拉住母親的手，母親問(wèn)我為什么，我只是對(duì)母親淡淡一笑。
這只是一件小事，一件很小很小的事，但卻充分表達(dá)了母愛(ài)。
看看父母那爬滿歲月的額頭，看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，你難道感受不到父母為了我們受了多少罪，為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們應(yīng)在父母為我們付出時(shí)真誠(chéng)地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了!”
感恩故事演講稿 篇5
同學(xué)們：
父母給予了我生命，辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我知識(shí)，教我做人，教我如何感恩，面對(duì)他們的愛(ài)，我不知如何是好，只能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
母親的愛(ài)是偉大的，記得在我三年級(jí)時(shí)的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，看起來(lái)不會(huì)變天，所以，我不聽(tīng)媽媽的話，只穿了一見(jiàn)薄薄的外套，就去上學(xué)了，真是天有不測(cè)風(fēng)云，天空突然陰沉沉的，刮起了大風(fēng)，我的身體好像不聽(tīng)我的使喚，直打哆嗦，好冷呀。滴答滴答，下起了傾盆大雨，我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。”正當(dāng)我埋怨的時(shí)候，突然有個(gè)好熟悉的身影，走了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是媽媽，媽媽的下半身全被淋透了，看到媽媽這樣，我的心中樹起了——偉大的母親形象。我愛(ài)我的媽媽，一個(gè)善良可親，時(shí)刻把我掛在心間的好媽媽。
父親的愛(ài)是無(wú)私的，在雪花飛舞的冬天，晚上我睡覺(jué)睡到半夜時(shí)被子常常掉到地上，所以爸爸每天晚上都要看一下，每天晚上也要給我蓋幾次被子，所以爸爸經(jīng)常感冒。我愛(ài)我的爸爸，一個(gè)非常細(xì)心，對(duì)我照顧有佳的好爸爸。
感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，讓我成為了一名出色的少先隊(duì)員，一個(gè)好女兒，一個(gè)活潑開(kāi)朗、古怪精靈的女孩，為了回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩，我要謹(jǐn)記你們教給我做人的道理，成為祖國(guó)的棟梁。
感恩故事演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，相信你們對(duì)“感恩”這個(gè)詞不陌生吧，但是有幾個(gè)人做到了呢？今天就讓我們來(lái)了解一下父母對(duì)我們的愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩吧！
每次，只要出門，我都會(huì)跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手，因?yàn)槟菢悠渌硕紩?huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩�？赡赣H的手就會(huì)總是在后面晃來(lái)晃去，看起來(lái)母親不安心，但我一直不知道怎么回事。直到一次，我試著去拉母親背后的手，當(dāng)我拉上，母親的手馬上就不晃啦，緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會(huì)緊緊地拉住母親的手，母親問(wèn)我為什么，我只是對(duì)母親淡淡一笑。
這只是一件小事，一件很小很小的事，但卻充分表達(dá)了母愛(ài)。
看看父母那爬滿歲月的額頭，看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，你難道感受不到父母為了我們受了多少罪，為了我們吃了多少苦嗎？我們都是有思想的群體，父母，每個(gè)人都有，生我者父母，養(yǎng)我者亦是父母。我們應(yīng)在父母為我們付出時(shí)真誠(chéng)地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們，你們辛苦了！”
感恩故事演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天習(xí)作課上，金老師講完閱讀后并沒(méi)有給我們上課，而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日-----感恩節(jié)。聽(tīng)著感恩節(jié)的故事，不知道怎么的，我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng)，淚水也情不自禁地流了下來(lái)。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周圍。其實(shí)，我們身邊，乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事，只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
難道不是么?
當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí)，我們沒(méi)有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來(lái)變得惡劣的天氣時(shí)，我們沒(méi)有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來(lái)了遮擋的雨具;當(dāng)我們抱怨老師們太過(guò)嘮叨的時(shí)候，我們沒(méi)有想過(guò)老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的，也是需要我們用心去感恩的。想到這，我覺(jué)得好愧疚�！把蚬蛉�，鴉反哺”，我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我要感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我要感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，嬉戲打鬧，情濃意深，我要感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。
走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都要帶著感恩的心，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè);感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我了一個(gè)施展的.舞臺(tái);感謝大地，給我無(wú)窮的支持與力量;感謝太陽(yáng)，給我光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥兒的歌唱，讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界;感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依。感謝快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，在美好生活著;感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍;
感謝一切!
感恩故事演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
恩情，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙的詞語(yǔ)，他是長(zhǎng)輩給晚輩的關(guān)愛(ài)，是長(zhǎng)輩給晚輩的教育，也是長(zhǎng)輩給晚輩的呵護(hù)。那么，作為晚輩的我們，應(yīng)怎樣報(bào)答他們呢？
我的奶奶身體很棒，每天都幫我們買菜燒飯�？墒�，在一個(gè)悶熱的下午，奶奶在菜場(chǎng)買菜時(shí)不慎跌了一跤，而且左臂骨折了。此后，我總是會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她手臂以后在也不能恢復(fù)，擔(dān)心她在醫(yī)院住得不習(xí)慣。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)手術(shù)費(fèi)很貴時(shí)，便靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。
回家后，我翻箱倒柜，四處搜尋。爸爸來(lái)問(wèn)我干什么，我神秘的一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在先保密�！辈灰粫�(huì)兒，我在一個(gè)小盒子里找到了我的“寶貝”。那“寶貝”共659.2元。我想：那3毛錢也沒(méi)用，還是再找找吧。功夫不負(fù)有心人，我終于在冰箱上又找到了一元。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)穿著華麗的新外套，而且光滑平整，好像剛從制款機(jī)里取出來(lái)的，我高興極了�；叵肫鹨郧埃铱偸墙o奶奶添麻煩，但奶奶從不計(jì)較，還是不辭辛勞的為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。這一次，就是為我們買菜時(shí)腳下一滑，才摔折了手……想到這兒，我趕緊將錢放好，等待明天的到來(lái)。
第二天放學(xué)后，我和爸爸一起來(lái)到了奶奶的病房。看著奶奶那包扎著繃帶的手，我心里難過(guò)極了。當(dāng)奶奶和爸爸談到：“醫(yī)生說(shuō)了，還要交6000元錢�！蔽揖突剡^(guò)神來(lái)，從書包里取出那用信封包好的錢，遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶，這是我的一點(diǎn)兒小意思，望笑納�！蹦棠探舆^(guò)信封，幾天前痛苦的表情消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，是一張笑得滿面通紅的臉，她笑得那么歡快，那么高興，這還是我這幾天第一次看到奶奶笑得這么愉快。笑罷，奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“東東真是個(gè)孝順的孩子，這錢還是你留著用吧。”“不，您不收下，我就不走。”我堅(jiān)定地說(shuō)。奶奶看拗不過(guò)我，就說(shuō)：“好，好，奶奶就收下了。”奶奶撫摸著我的頭，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。我高興極了，心里比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要愉快。
長(zhǎng)輩給予我們的關(guān)愛(ài)太多太多，難道我們不能在他們最需要幫助時(shí)拉他們一把呢？
感恩故事演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片；走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開(kāi)始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說(shuō)：這短短的.一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨(dú)立自主。而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開(kāi)始，就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗(yàn)嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因?yàn)樵诖酥�，不管是�?shí)習(xí)還是參加工作，我一直帶的都是大班，對(duì)于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗(yàn)，駕馭起來(lái)也較熟門熟路，而面對(duì)呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽懷抱的小小班孩子，我簡(jiǎn)直束手無(wú)策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來(lái)抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長(zhǎng)給予了指導(dǎo)，我開(kāi)始摸索著前進(jìn)，學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮；怎么對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)搶玩具；怎么哄孩子不哭不鬧；怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育。在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長(zhǎng)的一句"要讓孩子既親你也敬你的"看似簡(jiǎn)單的指導(dǎo)下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來(lái)，終于我看到了，也讓同事們看到了成績(jī)：一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園；每一天家長(zhǎng)都能堅(jiān)持送孩子入園；一學(xué)期下來(lái)，孩子在語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步......
在我取得的這一些小小的成績(jī)上，我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(zhǎng)為的幼兒園班底，沒(méi)有園本的指導(dǎo)，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能，正是他們?cè)谂詤f(xié)助，無(wú)私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止；家長(zhǎng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策；上課時(shí)，孩子對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對(duì)于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(zhǎng)，將孩子往幼兒園一放，對(duì)我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責(zé)，總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對(duì)孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(zhǎng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然"頑固"的家長(zhǎng)，園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來(lái)了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(zhǎng)為的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重，更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績(jī)？做為管理，我不敢妄加評(píng)斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì)，雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作，卻有些不一樣的問(wèn)題總不時(shí)的出現(xiàn)：剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍；一星期下來(lái)各種各樣的活動(dòng)壓得沒(méi)有時(shí)間寫、家園聯(lián)系冊(cè)，可卻是必須完成的工作；盡力在做好孩子的護(hù)理、教育，孩子不接受，家長(zhǎng)不理解在這些問(wèn)題的處理上，規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好，如果沒(méi)有這些管理上的制度限制，依著每個(gè)人不同的性格、處理方法，豈不天下大亂，分不清輕重緩急，弄不明前因后果，工作將只能疲憊不前。那有人問(wèn)了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問(wèn)題怎么辦？我想是做為每個(gè)人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當(dāng)然的，只是在碰到工作問(wèn)題時(shí)，最基本的一點(diǎn)是問(wèn)題可以細(xì)糾，卻要保證原則不改變，了解每個(gè)人的開(kāi)展工作，如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問(wèn)題也就迎刃而解。
感恩故事演講稿 篇10
尊敬的、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。
“明月松間照，清泉石上流�！泵篮玫囊饩晨倳�(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識(shí)的味道；泉水緩緩流過(guò)青色小石，隨風(fēng)拂去一片書香。
意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽(tīng)著泉音，輕聞著飄來(lái)的淡淡書香。
屋內(nèi)，點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書頁(yè)上，我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)。”
它，改變的不只是一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn)，改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者，則是人人皆知的老師。
他們，間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒(méi)有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。
一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要，但，在一旁默默付出，默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。
他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。
即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問(wèn)候，就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù)，我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥，又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。
他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。
綠草茵茵，白雪皚皚，年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中，唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲�(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。”
他們?yōu)閲?guó)家。為家庭，為人民。
經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，是他們的使命，是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求。
這是我自己寫的。是復(fù)制的。
感恩故事演講稿 篇11
親愛(ài)的老師
父母給予了我生命，辛辛苦苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，教我知識(shí)，教我做人，教我如何感恩，面對(duì)他們的愛(ài)，我不知如何是好，只能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
母親的愛(ài)是偉大的，記得在我三年級(jí)時(shí)的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，看起來(lái)不會(huì)變天，所以，我不聽(tīng)媽媽的話，只穿了一見(jiàn)薄薄的外套，就去上學(xué)了，真是天有不測(cè)風(fēng)云，天空突然陰沉沉的，刮起了大風(fēng)，我的身體好像不聽(tīng)我的使喚，直打哆嗦，好冷呀。滴答滴答，下起了傾盆大雨，我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，俗話說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！闭�(dāng)我埋怨的時(shí)候，突然有個(gè)好熟悉的身影，走了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是媽媽，媽媽的下半身全被淋透了，看到媽媽這樣，我的心中樹起了——偉大的母親形象。我愛(ài)我的媽媽，一個(gè)善良可親，時(shí)刻把我掛在心間的好媽媽。
父親的愛(ài)是無(wú)私的`，在雪花飛舞的冬天，晚上我睡覺(jué)睡到半夜時(shí)被子常常掉到地上，所以爸爸每天晚上都要看一下，每天晚上也要給我蓋幾次被子，所以爸爸經(jīng)常感冒。我愛(ài)我的爸爸，一個(gè)非常細(xì)心，對(duì)我照顧有佳的好爸爸。
感謝父母，是您們培養(yǎng)了我，讓我成為了一名出色的少先隊(duì)員，一個(gè)好女兒，一個(gè)活潑開(kāi)朗、古怪精靈的女孩，為了回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩，我要謹(jǐn)記你們教給我做人的道理，成為祖國(guó)的棟梁。
感恩故事演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦�懂得報(bào)恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：
說(shuō)的是有一位好心人，看到他家和近的一個(gè)乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō)：“因?yàn)閮赡昵�，我還是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢�？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)小朋友，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué)，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一顆感恩的心。
可是，聽(tīng)過(guò)之后，請(qǐng)大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
感恩故事演講稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
感恩，從古至今都是一種文明禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以，學(xué)會(huì)感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)、朋友……但是，世界上最值得我們感恩的人是我們的父母。
我們的父母大部分是普普通通的老百姓或工人，但在子女的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我們生下來(lái)的那一刻起，父母就有了一個(gè)新的任務(wù)，那就是照顧我們，教育我們。我們小的時(shí)候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺(jué)。那時(shí)，我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大了，才慢慢體會(huì)到了父母的不容易。父母每天在上班的同時(shí)還要照顧我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多，可他們卻無(wú)暇顧及，他們把所有的心思都用在了我們做兒女的身上，為的是把我們教育成有用的人。而我們有時(shí)還因?yàn)楦改傅囊痪鋰Z叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我們的內(nèi)心是多么的愧疚。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：有個(gè)小女孩和父母吵架了，一氣之下跑出家門，他走了很遠(yuǎn)，直到發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣餛飩的老婆婆后，才感覺(jué)到肚子已經(jīng)餓極了，可他沒(méi)帶錢，老婆婆看出來(lái)后，給她煮了一碗熱騰騰香噴噴的餛飩，她感動(dòng)得掉了眼淚，后來(lái)，老婆婆了解到他是跑出來(lái)的，對(duì)她說(shuō)：孩子，我只是給了你一碗餛飩，你就如此感動(dòng)，你的父母可是養(yǎng)育你已經(jīng)十多年了，你怎么還和他們吵架?女孩愣了，吃完餛飩后，她扭頭往家跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他就發(fā)現(xiàn)父母在路口正等她呢!
是啊，有時(shí)我們會(huì)對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠感激不盡，對(duì)父母一生的付出卻視而不見(jiàn)。寒冷時(shí)，是父母給我們溫暖，炎熱時(shí)，是父母給我們打扇，饑餓時(shí)是父母給我們做飯菜，煩躁時(shí)是父母給我們分憂愁，遇到困難時(shí)是父母教我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�？蓱z天下父母心，我親愛(ài)的父母，我們不理解你們是多么的不應(yīng)該!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)……”耳邊又傳來(lái)熟悉的聲音。父母時(shí)刻教育我們，關(guān)心我們，鼓勵(lì)我們，我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓父母親為我們感到驕傲。以此來(lái)感恩父母，同時(shí)我也呼吁所有的'同學(xué)都參與到感恩父母的行動(dòng)中來(lái)。
感恩故事演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三(6)中隊(duì)的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
感恩故事演講稿 篇15
我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了，回顧這一年多以來(lái)，真是悲喜交加，有耕耘，有收獲，有喜悅的汗水，也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r，一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界，這里是歡樂(lè)的天地，童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭，喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn)，也將使人性的歸宿。當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛(ài)的笑臉，看到那一雙雙真的目光;聽(tīng)到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí)，內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生，我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛(ài)照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng);愛(ài)是生命的源泉;愛(ài)是人世間最偉大的情感;愛(ài)更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切”正是這份愛(ài)激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛(ài)心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
依然記得剛剛加入工作的我，是那么的充滿憧憬，有著自己的理想與抱負(fù)，非常感謝華三幼的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入了我園的大班，讓我在工作中實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。
愛(ài)是人類特有的，最偉大的情感，如果說(shuō)親子的愛(ài)源于血緣本能的愛(ài)，那教師的愛(ài)則是更多的博愛(ài)。教育是無(wú)選擇性的，所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛(ài)。
愛(ài)的體現(xiàn)在許多的方面上：一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言，則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感，穩(wěn)定情緒，從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛(ài)是一種體態(tài)的語(yǔ)言，表達(dá)了豐富的情感，更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見(jiàn)的。他們具備了接受并感知外界信息的能力，他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺(jué)到，并作出迅速地判斷：你對(duì)他愛(ài)還是不愛(ài)?。。。。。。然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。
當(dāng)然愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的溺愛(ài)，愛(ài)是要有適度的、有理智的。溺愛(ài)是一種愚昧的愛(ài)，往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此，不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻?ài)他們，就一味地站在大人的角度去要求幼兒，抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過(guò)錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中，有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。
在幼兒體會(huì)到我們的愛(ài)時(shí)，他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心境也開(kāi)闊起來(lái)了，看一切事物都會(huì)覺(jué)得很美好，從而就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛(ài)是最好、最美的語(yǔ)言，誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛(ài)的孩子時(shí)，為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛(ài)，好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。
感恩故事演講稿 篇16
大家好!我是三(6)中隊(duì)的張挺。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
感恩故事演講稿 篇17
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦�懂得報(bào)恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：
說(shuō)的是有一位好心人，看到他家和近的一個(gè)乞丐非常可憐，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō)：“因?yàn)閮赡昵埃疫�是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢�？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)小朋友，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些。”這個(gè)乞丐一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”
各位同學(xué)，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一顆感恩的心。
可是，聽(tīng)過(guò)之后，請(qǐng)大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
最后，請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
感恩故事演講稿 篇18
花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的成長(zhǎng)；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；高山感恩大地；因?yàn)榇蟮厥顾鼈兏呗枴?/p>
我很感激我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我的知識(shí)之門，讓在海洋的知識(shí)中遨游。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活閃電般的度過(guò)了，有煩惱和悲傷，也有快樂(lè)和感恩。
感謝老師，他們教我們?nèi)绾伍喿x、寫作，并教我們做人的原則；他們讓我們體味集體生活，處理好同學(xué)之間的關(guān)系。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，他們?cè)谡佌伣虒?dǎo)；當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè)時(shí)，他們孜孜不倦地勸說(shuō)；當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，他們會(huì)認(rèn)真的給我們講解，當(dāng)我們和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。
如果我們沒(méi)有老師，我們就不懂得禮儀和道理。如果我們不學(xué)習(xí)文化、科學(xué)或知識(shí)，我們就不會(huì)有今天的成就和地位。所謂“尊敬不如從命”，對(duì)老師最好的回報(bào)是遵循老師的教誨，牢記老師的要求和期望，繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。”當(dāng)看到自己的學(xué)取得成就和進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)感到極大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。
如果你懂得感恩，你就會(huì)懂得付出，你就會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心。有人說(shuō)，如果一個(gè)人有一顆感恩的心，他就是一個(gè)快樂(lè)的人。對(duì)于別人的幫助，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，我們也應(yīng)該心存感激。學(xué)會(huì)感恩，知道感恩應(yīng)該是每個(gè)人的美德。
懷著一顆感恩的心，我們知道如何孝敬父母。懷著一顆感恩的心，我們知道如何尊敬老師。懷著一顆感恩的心，我們知道如何去關(guān)心和幫助別人。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，珍惜自己。
懷著一顆感恩的心，我們可以學(xué)會(huì)寬容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。有一顆感恩的心，我們就會(huì)有幸福和快樂(lè)。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
長(zhǎng)久以來(lái)，我們已經(jīng)習(xí)慣了索取、索取物質(zhì)、索取友誼、索取愛(ài)，卻忘記了感恩。從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一刻，從這一秒，讓我們學(xué)會(huì)感恩！
感恩故事演講稿 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
恩情，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙的詞語(yǔ)，他是長(zhǎng)輩給晚輩的關(guān)愛(ài)，是長(zhǎng)輩給晚輩的教育，也是長(zhǎng)輩給晚輩的呵護(hù)。那么，作為晚輩的我們，應(yīng)怎樣報(bào)答他們呢？
我的奶奶身體很棒，每天都幫我們買菜燒飯。可是，在一個(gè)悶熱的下午，奶奶在菜場(chǎng)買菜時(shí)不慎跌了一跤，而且左臂骨折了。此后，我總是會(huì)為她擔(dān)心，擔(dān)心她手臂以后在也不能恢復(fù)，擔(dān)心她在醫(yī)院住得不習(xí)慣。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)手術(shù)費(fèi)很貴時(shí)，便靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)驚喜。
回家后，我翻箱倒柜，四處搜尋。爸爸來(lái)問(wèn)我干什么，我神秘的一笑，說(shuō)：“現(xiàn)在先保密�！辈灰粫�(huì)兒，我在一個(gè)小盒子里找到了我的“寶貝”。那“寶貝”共659.2元。我想：那3毛錢也沒(méi)用，還是再找找吧。功夫不負(fù)有心人，我終于在冰箱上又找到了一元。只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)穿著華麗的新外套，而且光滑平整，好像剛從制款機(jī)里取出來(lái)的，我高興極了�；叵肫鹨郧�，我總是給奶奶添麻煩，但奶奶從不計(jì)較，還是不辭辛勞的為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。這一次，就是為我們買菜時(shí)腳下一滑，才摔折了手……想到這兒，我趕緊將錢放好，等待明天的到來(lái)。
第二天放學(xué)后，我和爸爸一起來(lái)到了奶奶的病房�？粗棠棠前噹У氖郑倚睦镫y過(guò)極了。當(dāng)奶奶和爸爸談到：“醫(yī)生說(shuō)了，還要交6000元錢�！蔽揖突剡^(guò)神來(lái)，從書包里取出那用信封包好的錢，遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶，這是我的一點(diǎn)兒小意思，望笑納�！蹦棠探舆^(guò)信封，幾天前痛苦的表情消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，是一張笑得滿面通紅的臉，她笑得那么歡快，那么高興，這還是我這幾天第一次看到奶奶笑得這么愉快。笑罷，奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“東東真是個(gè)孝順的孩子，這錢還是你留著用吧�！薄安唬皇障拢揖筒蛔�。”我堅(jiān)定地說(shuō)。奶奶看拗不過(guò)我，就說(shuō)：“好，好，奶奶就收下了�！蹦棠虛崦业念^，激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。我高興極了，心里比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要愉快。
長(zhǎng)輩給予我們的關(guān)愛(ài)太多太多，難道我們不能在他們最需要幫助時(shí)拉他們一把呢？
感恩故事演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了！
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢？從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講！
感恩故事演講稿 篇21
《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時(shí)，在城下釣魚，漂洗絲絮的老婦中有一位見(jiàn)他饑餓，便拿飯給他吃，一連幾十天如此。
韓信感激，說(shuō)將來(lái)一定會(huì)報(bào)答她。她卻凜然說(shuō)：“男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會(huì)送飯，哪里圖什么報(bào)答!”韓信以后作楚王時(shí)，找到那位漂母，贈(zèng)她千金。
感恩故事演講稿 篇22
魯宣公二年，宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵，住在翳桑。他看見(jiàn)一人非常饑餓，就去詢問(wèn)他的病情。那人說(shuō)：“我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。”宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現(xiàn)在離家很近，請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。”宣子讓他把食物吃完，另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。
后來(lái)，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過(guò)來(lái)抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險(xiǎn)。
宣子問(wèn)他為何這樣做，他回答說(shuō)：“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢。”宣子再問(wèn)他的姓名和家居時(shí)，他不告而退。
這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故，杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就引用了它：常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。
感恩故事演講稿 篇23
這是春秋末期晉國(guó)著名刺客豫讓說(shuō)的，強(qiáng)調(diào)感恩報(bào)恩。
因?yàn)閷?duì)自己有知遇之恩者智伯被趙襄子所殺，豫讓認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，決心刺殺趙襄子為智伯報(bào)仇。
第一次攻擊失敗以后，他用漆瘡爛身體，吞炭弄啞聲音，殘身苦形，使妻子不識(shí)，然后尋找接近趙襄子的時(shí)機(jī)。
第二次行刺仍以失敗告終，但是被捕的豫讓說(shuō)：“明主不掩人之美，忠臣有死名之義。”他請(qǐng)求趙襄子借衣服讓他砍一刀。趙襄子脫下了貴族的華服，豫讓拔劍三躍而擊之，然后伏劍自殺。
感恩故事演講稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在人生中，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸髂芙o許多人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)心靈的凈化和提升。有許多故事讓人們知道了感恩，他們的感恩也許會(huì)讓你情不自禁的流下了眼淚。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，天上下著傾盆大雨，好像瀑布從天而降，外面下這么大的雨可是我沒(méi)有帶傘，只好看著別人帶著雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家。我只好在亭子后面等待。但是過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)女人飛快地跑到了學(xué)校的門口，她看到了我連忙叫：“浦子川！”我知道是媽媽來(lái)找我了。我快速的跑到了媽媽的身邊，眼前的情景讓我驚呆了，只見(jiàn)老媽連雨披都沒(méi)有穿，眼鏡上的水順著她的鏡片往下流，她的褲子上也濕透了，好像從浴室里面剛洗過(guò)出來(lái)的樣子，看著她狼狽的樣子，我不禁流下了熱淚。我想到平時(shí)經(jīng)常對(duì)媽媽生氣，有時(shí)還因?yàn)樾∈虑槎蟀l(fā)雷霆，但媽媽不管我喜不喜歡她，她都會(huì)時(shí)刻為我著想，我卻從來(lái)沒(méi)有替媽媽著想。媽媽平時(shí)工作很忙，還要督促我的學(xué)習(xí)，照顧我的生活起居，為了我的學(xué)習(xí)生活，不厭其煩，真是可憐天下父母心，為了孩子的成長(zhǎng)，他們可以付出一切，不圖回報(bào)。我要感謝父母給我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
在生活中，感恩是很重要，只要你學(xué)會(huì)感恩，珍惜別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，才會(huì)去幫助更多的人，我們的社會(huì)才會(huì)和諧幸福。，讓我們一起來(lái)感恩自己的朋友、老師、家長(zhǎng)吧！
感恩故事演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三(6)中隊(duì)的。首先感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講!
感恩故事演講稿 篇26
從前有這么一個(gè)國(guó)家，地不算大，人也不算多，但是這個(gè)國(guó)家的人民過(guò)著十分悠閑快樂(lè)的生活，因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的君王和一位不喜歡做官的充滿智慧的大臣。
這個(gè)充滿智慧的大臣最大的特點(diǎn)便是積極——不管遇上什么事情，他總是愿意去看待事物好的那一方面，而拒絕消極的觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著一種非常積極的態(tài)度，的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國(guó)王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見(jiàn)。
國(guó)王沒(méi)有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個(gè)人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國(guó)王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實(shí)，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度，隨從看見(jiàn)國(guó)王騎在馬上，威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國(guó)王勇武過(guò)人！花豹奮力逃命，國(guó)王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時(shí)，國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國(guó)王很開(kāi)心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，居然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣，看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái)，他下意識(shí)地閃了一下，心想：“完了！”
還好，隨從及時(shí)趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國(guó)王覺(jué)得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙，國(guó)王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重，但國(guó)王的興致破壞光了，本來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)？所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后，國(guó)王越想越不痛快，就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國(guó)王，一邊微笑說(shuō)：“大王啊！少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧！想開(kāi)一點(diǎn)，一切都是最好的安排！”
國(guó)王一聽(tīng)，悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒(méi)了，你還認(rèn)為這是最好的安排！”
智慧大臣發(fā)覺(jué)國(guó)王十分憤怒，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確確實(shí)實(shí)，一切都是最好的安排�！�
國(guó)王說(shuō)：“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排？”
智慧大臣微笑說(shuō)：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國(guó)王說(shuō)：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排？”
智慧大臣依然微笑，仿佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事�！叭绻沁@樣，我也深信這是最好的安排�！�
感恩故事演講稿 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩是一條清澈的溪流，流入了每個(gè)人的心田;感恩是一次人生中最好的洗禮，把每個(gè)人的心靈都洗刷的那么純潔無(wú)暇。當(dāng)每個(gè)人呱呱墜地的時(shí)候，心靈中就擁有一只永不凋謝的花朵，它的名字就叫做——感恩。
在 人生中，有許多愛(ài)為我而付出，每一次愛(ài)的付出，都那么值得令我而去感恩。雖然有一些愛(ài)的記憶，已經(jīng)被時(shí)間的橡皮擦，弄的漸漸模糊，但爺爺對(duì)我的那種愛(ài)，是 即使他已故去，也令我永生難忘的。那是一個(gè)炎熱的暑假，酷日當(dāng)頭，知了也在不停地鳴叫�？�，那個(gè)忙碌的身影就是我的爺爺。他那時(shí)雙腿已經(jīng)不聽(tīng)他的命令，只 能艱難的走路。渾身的不適令他徹夜難眠�？墒�，他卻為了我，為了我寫著一頁(yè)頁(yè)的計(jì)算題。我的心在顫抖,在一次次感動(dòng)。于是，我幼小的心靈就已經(jīng)對(duì)感恩留下 了深深的印跡。
從那以后每天放學(xué)，我不再像小伙伴那樣在外面盡情的玩耍。而是回家認(rèn)真的把作業(yè)寫完，讓爺爺不再為我的學(xué)習(xí)而勞累著。寫完 作業(yè)，我就會(huì)乖乖的湊到爺爺?shù)纳砼�，用小手為爺爺一下下地捶著腿。累了，就甩一甩胳膊。我想我的努力�?yīng)該能為爺爺減少些痛苦吧!可是，可是---那可怕的 一天還是到來(lái)了，爺爺在醫(yī)院昏迷了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō)：爺爺他沒(méi)有幾天了。我傷心欲絕，幾乎把眼淚都流盡了。小小年紀(jì)的我，也學(xué)會(huì)安靜的守在爺爺?shù)纳砼�。每天�?我和媽媽就早早的來(lái)到醫(yī)院。每次我都主動(dòng)的拿起盆，打上滿滿的一盆熱水，用毛巾一遍一遍擦拭著他的身體。爺爺?shù)难劢悄ひ呀?jīng)開(kāi)始脫落了，不斷的有眼淚，有異 物從他的眼角流出。我用爺爺送我的小手帕把那下那些東西擦干凈，不讓爺爺有一處不干凈。我用手。握著爺爺?shù)氖�。希望我身體的溫度能讓爺爺暖和起來(lái)。希望他 的身體不要涼啊!不要啊!我也只能為爺爺做這些了。我希望我的這顆感恩的心，能讓爺爺感受到。能讓他像以前一樣陪著我。可是，他卻走了，永遠(yuǎn)的走了!
我感謝爺爺，感謝他對(duì)我付出的一切。爺爺啊!您在天堂感受到了我對(duì)您的那顆感恩的心了么?
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做回我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”……
謝謝大家!
感恩故事演講稿 篇28
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？
對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。謝謝大家！各位老師、同學(xué)們：大家好！從小時(shí)候起，我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開(kāi)了大嘴，但是卻沒(méi)有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。后來(lái)，老虎不但沒(méi)有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)��！還有一些故事是相反的。
在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒��！這些故事告訴我們：一個(gè)人，如果不知道感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦�懂得報(bào)恩呢！可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話：說(shuō)的是有一位好心人，看到他家附近的一個(gè)乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個(gè)乞丐，這樣過(guò)了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時(shí)候，乞丐對(duì)他說(shuō)：“先生，有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了，我想請(qǐng)問(wèn)你：前年的時(shí)候，你每次都給我十塊錢；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說(shuō)：“因?yàn)閮赡昵�，我還是個(gè)單身漢，所以有能力多給你些錢�？墒侨ツ晡医Y(jié)婚了，今年家里又添了一個(gè)孩子，家庭負(fù)擔(dān)就重了，所以只能節(jié)省一些�！边@個(gè)乞丐一聽(tīng)，氣憤地說(shuō)：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆孩子呢？”
各位同學(xué)，你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想：這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng)，沒(méi)有一顆感恩的心。可是，聽(tīng)過(guò)之后，請(qǐng)大家想想我們自己，是不是也有一顆感恩的心呢？最后，請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束：如果我是一汪清泉，我要感謝源頭活水；如果我是一棵小樹，我要感謝根下沃土。謝謝大家！老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！�
這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎！感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白鳥語(yǔ)花香？蔚藍(lán)的蒼穹？感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根？？那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”！讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩故事演講稿 篇29
春秋時(shí)期，俞伯牙擅長(zhǎng)彈奏琴弦，鐘子期擅長(zhǎng)聽(tīng)音辨意。有次，伯牙來(lái)到泰山(今武漢市漢陽(yáng)龜山)北面游覽時(shí)，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，拿出古琴?gòu)椓似饋?lái)。
也正在附近躲雨的樵夫鐘子期聽(tīng)到后，忍不住叫道：“好曲!真是好曲!”隨后伯牙每奏一支琴曲，子期都能聽(tīng)出它的意旨和情趣，這使得伯牙驚喜異常。
二人因此結(jié)為知音，并約好來(lái)年再相會(huì)論琴�？傻诙瓴纴�(lái)會(huì)子期時(shí)，得知子期不久前已經(jīng)因病去世。伯牙痛惜傷感，摔破了古琴，從此不再撫弦彈奏，以謝平生難得的知音。
感恩故事演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（6）中隊(duì)的。非常感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！毙r(shí)候，我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今，我長(zhǎng)大了，明白了：“感恩”，不光是會(huì)背詩(shī)句，還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí)，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過(guò)了，是媽媽，給我愛(ài)的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機(jī)一動(dòng)，想出個(gè)好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了！
媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢？從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師！
同學(xué)們，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。一張賀卡，一個(gè)擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從感恩父母開(kāi)始，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會(huì)更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽(tīng)我的演講！