高中生以感恩為主題的演講稿（精選33篇）
高中生以感恩為主題的演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量;一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向;一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁!學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，人更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛;一顆感恩之心，化腐朽為神奇;一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關系就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變，習慣就跟著改變;習慣若改變，性格就跟著改變;性格若改變，人生就跟著改變。我們若播種感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習慣;若播種良好的習慣，就升華為健康的性格;若播種健康的性格，才收獲成功的人生!
謝謝大家!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
此時此刻我能站在這里，我想先感謝我的父母，因為身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，因為沒有父母的精心養(yǎng)育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛護，沒有大眾的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存于天地之間?
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報�！案卸魇且环N生活態(tài)度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的前提。
感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功于大家，失誤歸過于自己;就會把組織的優(yōu)點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，甘愿正直而坦然地面對;組織困難的時候，甘愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候，甘愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
謝謝大家!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇3
大家好！
感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！
我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時，您總是耐心地教我；當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當我無所事事時，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那么關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇4
感恩是風兒的腳步
走到哪便會敲響心中的那串風鈴
發(fā)出清脆的響聲一片
牽動著心田里的夢弦
感恩是系在兩個世界的連線
即使你面對的是一座高山
無論前面有多么艱險
依舊可以看見人們永恒的笑臉
感恩是漫天霓虹中的一絲火焰
并不是細雨濕衣看不見
這繁花似錦卻又充斥著冰冷的火焰
給人們的心靈一次次帶來溫暖
陽光透過樹縫射進來
像一把明亮的利劍
把一切污垢斬斷
猶如感恩把溫暖灑向人間
高中生以感恩為主題的演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
是父母給我們生命，在這個美好的世界上快樂的生活，是他們把我們帶到知識的殿堂讓我們學習寶貴的知識。他們用著自己的勞動為我們創(chuàng)造更好的一片天，讓我在這片幸福的天底下快樂、自由、無憂的生活著。雖然我們生活中有一些小問題，但是他們依然原諒我們。在我們在實踐中出現(xiàn)的問題時，總是父母第一個站出來耐性的教導我們。
別人都說父母是偉大的，神圣的，他們教育了下一代兒女，并讓他們在快樂中學習。有人說，父母在自己兒女危險的時候，都會爆發(fā)出驚人的力量。我的爸爸就是這樣的。
有一次，我在樹上看風景，腳一滑，不小心從樹上摔了下來，正好撞到了石頭，把頭撞破了，鮮血直流，我一邊哭，一邊叫爸爸。這時候，爸爸看到了，飛快的抱起我，并拿出紙給我暫時止住鮮血。醫(yī)院離我家有兩、三公里，但我爸爸大約只用了兩、三分鐘就到了醫(yī)院，醫(yī)生說，我差點沒命了。
每當想起這些往事，我感受到父母對我的愛是多么的偉大與無私，而作為子女我們要學會感恩，要在生活中多體諒一下自己的父母�；蛟S端一杯熱水，倒一次洗腳水遠比長大后怎樣孝敬父母，感恩父母要現(xiàn)實的多。那就讓我們行動起來吧，在生活的點點滴滴中學會感恩，實踐感恩。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
雖然天氣一直陰沉沉的，但我還是沒有想到那場暴雨的來襲。
豆大的雨點漫天遍地而來，我呆呆的站在教室門口手足無措。“一起走吧!”一聲輕語從身后忽然傳來，我還沒有緩過神來一把雨傘便罩到我的頭上，我回頭一看居然是她---我們班上最不愛說話的女生。
我并沒有移動腳步，“這怎么行?”大庭廣縱之下鉆進一個女孩子的傘下我……“快點，”一聲催促讓我不禁抬起頭來，我第一次看見她純潔的雙眼充滿了友好。“走吧。”望著一直停不下來的暴雨我也顧不上那么多了，與她一起沖進了雨幕中，那一刻我也發(fā)現(xiàn)平日間所謂的男女間的隔閡也瞬間蕩然無存了。是的在這份關愛里，那些又算得了什么呢?
路在雨的沖洗下變得越來越滑，行進當然也變得越來越困難，一不小心我摔倒在爛泥里。“沒事吧?”隨著一聲問話她蹲下身子扶起我。也并沒有說什么，慢慢的走，跟隨我的腳步，也許雨水被我們的勇氣所感動，慢慢的變小了，然后悄然隱去。我總算到家了。我回頭一看，整個人都呆住了。我的身上幾乎都沒有被淋濕，可是她的半邊衣服盡然淋了個透。“啊 !”隨著一聲輕呼，她才慢慢放下那也許已經麻木了的手，我這才想起，一路上都是這位比我矮半截的女孩子在撐傘。內疚與懊惱充斥著我的內心，“辛苦你了。”我垂著頭，像一個做錯事了的小孩。看著她繼續(xù)前行。
自從那次以后我心中發(fā)出一個念頭：如果有下一次，我再也不會因為所謂的三八線或其他的原因而產生一些奇怪的念頭，一定做一個善良的人，做一個積極幫助那些急需要幫助的人的學會感恩的人。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇7
每個人都需要感恩，我想感恩社會，因為社會教會了我做人，讓我懂得了道理。
當我還小的時候，我什么也不懂。走在路上，會把糖紙隨便一扔�？僧斘铱匆娔敲炊嗲鍧嵐ぐ⒁绦量嗟貟咧R路上的一片片紙屑，我的糖紙從此沒有扔出過垃圾箱;當我大了一點，我見了鄰居招呼也不打。可我看見馬路上隨處可見互相問好的大人們，我對鄰居開始熱情起來;當我已經開始懂事，我認為所有人對我的付出都是應該的，對任何事物都不抱一點感恩之心。但我見到那么多義工無償?shù)貛椭切┬枰獛椭娜藗兒�，我開始感恩，感恩父母、感恩同學、感恩老師、感恩社會。因為社會讓我看到、學會了太多太多美好的事情。
不僅僅是我，許許多多的人們都感恩社會。往大了說，世界首富比爾·蓋茨成立基金會每年向全球醫(yī)療和婦女兒童等問題捐贈達數(shù)十億美元。往小了說，洪戰(zhàn)輝歷盡險阻帶著“棄嬰妹妹”讀大學，王樂義身患癌癥不辭勞苦推廣大棚蔬菜技術……他們雖然生活條件天差地別，但都有一顆感恩社會的心。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且知道感恩，何況人呢?懷著一顆感恩的心看待社會，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇8
感恩，是一種美德，是一種光榮�？墒牵胍眯母卸鞑⒉皇且患芎唵蔚氖虑�。要用心感恩，懂得感恩，需要我們從小事做起。下面，就讓我來說說什么叫感恩。
“感恩”這兩個字聽起來覺得很好做，但做起來卻不容易。同學們，感恩下面都有“心”字底，代表用心去感恩。有些同學在家里對父母或爺爺奶奶說話時總是又叫又喊，如有什么事情不如愿，就會大發(fā)雷霆。同學們，這樣做對嗎？有些同學恰恰相反，一回到家或寫完作業(yè)，就會幫父母做些自己力所能及的事，這就是一個人懂不懂得感恩！
記得有一次，我準備洗腳時，由于沒放冷水，“撲通”一聲，滾燙的熱水把我的腳燙傷了，腳上立刻起了透明的水泡，慢慢地像一個個小小的圓球。我哇哇大叫，媽媽聽了，聞聲趕來，馬上用冷水先降降溫，然后跑到樓下藥鋪買燙傷藥給我擦。經過一星期的照顧，我的腳痊愈了，可媽媽卻累得筋疲力盡。
還有一次。那是一個寂靜的夜晚，天上無數(shù)星星在向我眨眼�！皨寢�！媽媽！”我喃喃叫道。媽媽聽了，衣服沒穿好，就把我的房門推開，匆匆忙忙地走到我身邊，用溫暖的手撫摸著我紅彤彤的臉頰�！把�！真燙！”話沒說完，媽媽背起我就向城里的醫(yī)院奔去。外面正下著傾盆大雨，但媽媽不顧一切，朝醫(yī)院就跑。一路上，豆大的雨水浸透了媽媽的衣裳，烏黑的頭發(fā)被雨水弄濕了，顯得更加油光水滑……不知不覺，我已躺在病床上滴著藥水。再扭頭看看媽媽，媽媽變成“落湯雞”。不一會兒，我熱淚盈眶。
同學們，想要學會感恩，我們可以用平日里一些空閑的時間，多幫父母做些家務，洗碗、盛飯或者幫父母捶捶背、按按摩，這就是感恩。讓我們伸出手臂，一起去打開感恩之門吧！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好!
如果說，要感謝一位人，那么，親人，老師，朋友也許你都會想到，但是，你卻忘了一個人——自己。
我要感謝我自己，做任何事情都喜歡嘗試，因為只有嘗試才會有希望。嘗試后，就算沒成功，但是，你同樣進步了。也可以為下次的比賽做好準備，打好基礎。這對大家來說都是有益無害的。
我要感謝我自己，都那么有自信。上課發(fā)言時，有事，我并不確定我的答案是正確的，但是我還是舉手了。因為我堅信，只有勇敢把自己心中的想法說出來，才可以知道是對是錯。每當有什么活動，比如說讀書會，別人可以上臺自己推選一本書，為什么我不可以。于是又看到一只手高高舉起。
我要感謝自己的與眾不同。我并不認為失敗是一件很不好的事，但是，是免不了傷心和淚水。不是每個人都能受到成功之神的青睞。失敗時成功之母。只有品嘗過失敗，才能取得真正的成功。讓我們一起努力，開創(chuàng)屬于自己的一片艷陽天。
我要感謝我自己，總是可以為自己負責。我會為自己，總是可以為小組，付出一切。上課的表現(xiàn)不只是為了自己。還有一半是為了小組。因為，雖然我只是二號，但是，我會為了自己，也會為了小組，盡自己所有的力量。而且，我如果有想法，一直悶在心里，也不好受，如果上課沒說，下課后，也會找老師，把我的想法告訴她。
我要感謝我自己，總能在朋友寂寞時，給她快樂，讓她脫離寂寞之神。讓她能感受到有我這個朋友，她是世上最快樂的人。在她失望時，我講是她再次燃起的希望之燈。
我感謝我自己，我感謝自己總能給我快樂，總能給我自信，總能嘗試任何事情，總能與眾不同……
我的演講結束，謝謝大家!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！�，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達？對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩�？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀�，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：學會感恩。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩.
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了.
宗教是最崇尚感恩的他們感謝天神，感謝主.當然，我們感謝的，遠比他們要多很多.
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀.感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài).
感恩是禮貌.有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流.有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報.常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。
五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節(jié)，是你們的節(jié)日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了……正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節(jié)日快樂！
我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。
五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的'寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節(jié)，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時，您總是耐心地教我；當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當我無所事事時，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那么關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好!
一直以為，自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子;一直以為，自己將永遠活在溫室中，而暴風雨卻遙不可及;一直以為，我會永遠的躲在自己的“殼”中，不會與外面的大風大浪接觸……一直以為，我只是個孩子，會永遠的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅強。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽臺上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛，盯著樓下的風吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了!”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺階，眼淚強忍著。那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠盯著下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機械化的重復，最終的，我走到了門口�？墒菢窍聟s并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞?
可是，接下來的我又應該如何?望著身后自己剛剛忍著痛走過的一節(jié)節(jié)臺階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個決定：我要自己走到醫(yī)院去!
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強忍著傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒有人能夠為我創(chuàng)造奇跡，除非我自己!
此時我發(fā)現(xiàn)：堅強，有時候就是從挫折中磨練出來的，原來我應該感謝自己，因為在漫長的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個堅強的人。
因為我知道：
認識這個世界，不比認識自己有趣!
感謝這個世界，不比感謝自己有用!
我的演講結束，謝謝大家!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇14
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩老師》。
“學高為師，身正為范。”多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月，是收獲的季節(jié)，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌，家人共享天論之東的時候，是您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。有人說，父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我獻給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您，我敬愛的老師，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福，祝您節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五(4)班的。今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它挺拔;而我，感恩許許多多關愛我的人。
我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉。
我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。
同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇16
感恩是一種處世哲學，更是一種人生的智慧。我們常常有愿望，卻少有帶著感恩的愿望。此時，你若開始用一顆感恩的心凝視這個世界，并超越世俗的斤斤計較與恩怨，你將會發(fā)現(xiàn)，在一天當中，有太多可以感恩的事。學會了感恩，你會得到更多的恩惠。
記得有一次，下班回到家的媽媽疲倦地坐到床上，輕輕地閉上了眼睛。媽媽*的工作：醫(yī)生。和護士一起為病人治病，幫助他們恢復健康的醫(yī)生。看著媽媽皺著眉頭的臉，我心疼極了，想：媽媽為了我能過上好日子，日夜辛苦地工作，我應該懂得感恩，幫媽媽洗雙腳吧!我走進衛(wèi)生間，拿起媽媽*的腳盆，放在椅子上，倒了一些冷水，又拿起熱水瓶，在媽媽*的腳盆里倒上適量的熱水，用纖細的手指拿起毛巾，在媽媽*的腳盆里，按照順時針的方向攪了攪，調節(jié)好溫度。又用稚嫩的小手拿起媽媽*的腳盆，顫顫巍巍地走出衛(wèi)生間，走進媽媽*的臥室。聽到腳步聲的媽媽睜開眼睛，看了看我，驚奇地問：“奕行，你來干什么呀?”“來幫您洗腳。”我回答道。聽了我的回答，媽媽一下子把疲憊拋到了九霄云外，用手把襪子脫掉，把腳放進清澈的水里。我蹲下來，用手摸著媽媽粗糙的腳，輕輕地來回搓動。我抬頭看見媽媽烏黑的頭發(fā)上添著幾根銀發(fā)，眼淚落進了腳盆里，我連忙低下頭去，不敢抬起頭來。可是，媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一只手撫摸著我的頭，另一只手把我抱在懷里，許久沒有分開。
感恩，這個熟悉的字眼，每個人都應該做到。蒼鷹應該感恩天空，因為天空任由它自由翱翔;大樹應該感恩大地，因為大地給予它營養(yǎng);而我應該感恩媽媽，因為媽媽給了我生命，還陪伴我長大。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。
一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。
一直為昂貴的手術費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關系呢?
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇18
尊敬的：
感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的`心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
高中生以感恩為主題的演講稿 篇19
尊敬的各位評委，親愛的各位同學：
大家好!今天我演講的主題是感恩的心。
著名哲學家康德說過：有兩種東西，我們愈是時常反復地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的贊嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學們，社會培養(yǎng)了我們，大學教育了我們，我們既要理解、征服頭上的星空，也必須恪守一顆感恩的心。
我們來到大學，就像一張空白的磁盤，到大學這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時間是有限的，我們面對的硬盤卻是最大的……而我們應該做的便是抓緊一切時間去把我們體會到的大學精神拷過來，然后用一生的時間來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時我們應該問問自己，我們的心中留下了什么?
這時我不禁想到了日夜思念的父母，他們那熟悉的身影不知在我夢里出現(xiàn)了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農田里勞累時，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希望，始終堅持，從不退縮地去奮斗。
感謝天地，感謝命運，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心存感恩，就會努力做我自己，花開花落，我一樣會珍惜。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇20
尊敬的各位老師，親愛的`同學們：
大家上午好！
《紅樓夢》中有一首歌謠：“世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了。癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了�！碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏�，他們將青春，汗水，希望，快樂，幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人，是他們；真正經歷過滄桑的人，是他們；真正走過漫漫長路的人，也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度，他們的愛，從不需要解釋。
泰戈爾在一首詩中寫到：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時嗡嗡地道謝，浮夸的蝴蝶卻相信花應該向它道謝�！蔽覀冏鰞号�，似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過不惑之年，我們從現(xiàn)在開始就應該學會感恩。否則，當我們深深體會到“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”時，卻為時已晚。
匆忙的歲月在不經意間流逝，而我們卻在匆忙的生活中，將父親關愛的目光遺失在風里，將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時，我們不妨駐足，讀一讀溫情故事，聽一聽感人歌曲，總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段：“親愛的小艾，今天，爸爸收到了你的兩封信，爸爸很高興。你不寫信來，爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你，你的信，爸爸看了好幾遍，好幾遍，我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你，爸爸想馬上飛到你的身旁，可惜我沒有翅膀，可惜，沒有�！甭犕赀@一段，大家有沒有想起自己的父親？到現(xiàn)在我才明白，我和父親打電話時，他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念。
我要學好感恩，可是我該拿什么去回報父母呢？沒有華麗的辭藻描繪父愛母愛的偉大，沒有足夠的耐心傾聽父母的嘮叨，也沒有足夠的勇氣對他們說聲：“爸，媽，我愛你們。”我能做的真是微乎其微。他們給予我的，就像閃爍在黑夜中的星辰，永遠沒有最后和結尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛的針線密縫的千層底，我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣，父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢，犯錯后父母給予的無盡的安慰與包容，我就像那漂浮的白云，而父母的愛充斥著那湛藍廣闊的天空。這愛，無法用言語解釋，即便千金葉難以換取。
我們曾經以為優(yōu)異的成績就是對父母最大的回報，其實不然。天涼時的一聲問候，遠游時的一通電話，閑談時的一杯熱茶，甚至是你回家時的那聲：“爸，媽我回來了�！倍甲阋宰屗麄兣�。在我們心里，他們是源，是愛，是永恒。他們會在街道轉角時，用背影告訴我們，不必追；會在送我們上火車時，用淚水告訴我們，不必念；會在他們年老時，用沙啞的聲音告訴我們，他們愛我們。
我們已經長大，昔日，我們有父母的庇護，可將來呢？他們總會老去，總會有兩鬢斑白，皺紋滿額，牙齒脫落，需要我們呵護和照顧的時候。那時候，我們一定要對他們說：“爸，媽，從此以后，我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風擋雨，為你們撫去滄桑，讓記憶中我們美好的一切，隨著你們老去的容顏，成為永恒！我對你們的愛，同樣也不需要解釋！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《感恩》。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對我們的恩情很重，我們應當報答他們，學會感恩。
在你的成長過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識，帶你到知識的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績報答他們，成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩，當涌泉相報。”當我們享受著家人、朋友、老師的恩情時，我們應當報答。當我們有能力幫助別人時，應當友愛無私，不圖回報，唯有如此，我們的國家才是和諧的國家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學會感恩，作一個有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你好！
熾熱的感謝之心在人間閃耀，濃厚的感謝之情在世間流逝。慈母手中線，游子身上衣。孟郊這個游子吟，字里行間流露了母愛的偉大，吐露了母愛的無私。我們現(xiàn)在沐浴著母愛的陽光，吸著母親的瓊漿玉露，母愛的偉大，我深刻理解，母愛的微不足道地感動了我，我不由得從心底感謝母親的呼吁。
現(xiàn)在是十二歲少年的我回憶過去，母親為我付出的萬縷柔情在我心中飛揚
多少次，母親一夜之間把高燒的我們帶到醫(yī)院，多少次，母親在雨中焦急地等著我離開校門的瞬間，多少次，母親在星空教我做人的道理，多少次……多少次，母親的愛就像冬天的一米陽光，愛就像大海。我有什么理由不回報和感謝地為我辛苦了十幾個春秋的母親？
母親讓我們來到這個多彩的人間，從我們的第一聲哭泣，我們成了母親的心肝，我們的心情變化直接影響母親的心情。我們在課堂上玩，在同學身上玩的時候，只是沉浸在快樂中，沒想到媽媽為了這個昂貴的學費而辛苦了。
打開小時候和母親的照片，感慨萬千。母親給了我她的花，為了我的工作，她額頭上的銀蛇爬滿了額頭，銀發(fā)進入鬢角的母親給了我青春，為了我的擔心她看起來有點老了。哽咽，被媽媽的愛所感動，晶瑩剔透的淚水滴答滴答涌出。
誰說草心，報三春暉，我們感謝母親沒有必要做驚人的大事，只要認真做點滴的小事，就能達到自己能做的最好。
學生時代的我們，優(yōu)異的成績對母親來說是最好的精神慰問藥，看到我們的成績，她覺得自己的辛苦沒有浪費。好好學習對她最大的回報，只要自己好好學習，成績就不理想，但是想要成績優(yōu)秀的上進心。
感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調白紙就會泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會永久煥發(fā)粉色的光束，那么溫暖，那么令人陶醉的生命。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一直以為，自己幼小的身軀永遠承擔不起什么擔子；一直以為，自己將永遠活在溫室中，而暴風雨卻遙不可及；一直以為，我會永遠的躲在自己的“殼”中，不會與外面的大風大浪接觸……一直以為，我只是個孩子，會永遠的脆弱下去。
而現(xiàn)在，暮然回首過去，卻欣然發(fā)現(xiàn)：原來我也很堅強。
突然間，潮水席卷著回憶，向我涌來……
清晰地記得：那天的夜，很美。我靜靜的倚靠在陽臺上，企盼著入睡之前能夠看到爸爸媽媽回來的身影。瞪大著眼睛，盯著樓下的風吹草動。依稀地聽見樓下的大門響了，“是爸爸回來了！”我興奮地聽見樓梯口跑去。我的腳步越來越快……猛然間，覺得世界失去了色彩，變得昏暗了，呼吸都變得急促起來，突然間，我癱坐在在樓梯一角，四肢無力，，我竭力抬起，可左腳一軟，還是沒能站起來。我狠狠地盯著下面的最后幾節(jié)臺階，眼淚強忍著。那一刻，我發(fā)誓自己一定要走下去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳像被千萬根針扎著。強忍著痛抬起腳，一步借著一步挪去，眼睛永遠盯著下一級臺階，所有的害怕都變得朦朧，一次又一次機械化的重復，最終的，我走到了門口。可是樓下卻并沒有父親回來的身影，我恨自己，為什么要那么莽撞？
可是，接下來的我又應該如何？望著身后自己剛剛忍著痛走過的一節(jié)節(jié)臺階，我又在再一次的無助起來。終于，我做了一個決定：我要自己走到醫(yī)院去！
可喜的是，我剛穿過小巷就有一輛黃包車迎面而來，在醫(yī)院里，我強忍著傷痛敷藥、包扎，我堅信“沒有人能夠為我創(chuàng)造奇跡，除非我自己！
此時我發(fā)現(xiàn)：堅強，有時候就是從挫折中磨練出來的，原來我應該感謝自己，因為在漫長的路途中，我發(fā)現(xiàn)自己原來是一個堅強的人。
因為我知道：
認識這個世界，不比認識自己有趣！
感謝這個世界，不比感謝自己有用！
我的演講結束，謝謝大家！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇24
父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有世間真摯的感情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭，一點點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內心的贊美。
“e”代表excuse，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。
人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。
生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇25
親愛的媽媽：
您好!
花，為了感謝雨水的滋潤而綻放出最美麗的笑容;草，為了感謝陽光的照耀而展現(xiàn)出最翠綠的一面;樹，為了感謝肥沃的土地而撐起了萬里晴空。而我，為了感謝您那十年來對我的養(yǎng)育之恩，感謝這么多年您對我的陪伴，就借這一封樸實無華的家書來表達對您深厚的愛和最真摯的情感吧!
回想這十年來，我還是第一次通過書信的方式來跟您說說我的心里話。
記得小時候，我特別調皮，總是不愿在家里呆著，要到處去玩。而您總是無怨無悔，抱著我到處去玩，處處關心著我。為此，您還把工作給辭了，就為了能夠全心全意地照顧我。
而我總以為這是理所當然的，經常對您抱怨不休。漸漸地，我感到您的關心有些多余，您的嘮叨甚至成了我的煩惱。我想我完全可以照顧自己，您根本不必這樣。直到有一天……。
那是一個寒冬的夜晚，我睡得迷迷糊糊，感覺好像掉到了冰塊里面一樣，好冷啊!可是我又不愿睜開眼睛起來蓋被子，我就卷縮著身子。朦朧間有一雙手在幫我拉上被子，但被子好涼，我不禁打了一個寒顫。這時，一雙溫暖的手摸我的手臂，頓時我覺得一股暖流傳遍了全身，我睜開惺忪的睡眼，看見燈光下衣著單薄的您正站在我床前。
見我睜開了眼，您憐愛地責備道：“把手放到被子里面去，這么大的人了，還踢被子!”說完，您還幫我掖了掖被子。
忽然，我發(fā)現(xiàn)您的身體在輕輕地顫抖。是啊，您只穿著單衣啊!我很愧疚，不由得鼻子一酸：“媽，您回去睡吧!別凍感冒了!”這么多年來，我還是第一次關心您，兒子真是不孝啊!
仔細想想，在我的成長過程中，是您在危急時刻拉了我一把;是您在勝利之時鼓動了我一番。
記得有一位哲人曾經說過：“把世間一切都承擔下來，最后卻忘記自己的人，一定是母親!”
媽媽!您辛苦了!您為我付出那么多，給我的感動是那么多，您是我最堅強的后盾。媽媽，讓我對您深深地掬上一躬，我會做您一輩子的乖兒子的。親愛的媽媽，您對我的愛我永遠銘記在心!就讓我唱首歌《世上只有媽媽好》來表達我內心強烈的情感吧——
“世上只有媽媽好，
有媽的孩子像塊寶。
投進媽媽的懷抱，
幸福享不了……”
最后祝您：身體健康!永遠年輕!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
一直以來，我都認為生命于我是一種恩賜。我總想著應該如何對待這份恩賜，我覺得最好的方式莫過于心懷感恩了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德�！�三字經》里的小黃香是漢代一個孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親，首先是感恩于父親，感謝父親的養(yǎng)育之恩，其次才付諸行動。韓信黃金千兩以報母恩。我們應該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良，僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，后來他立志報答漂母，后來他真的付諸了行動。我們歷史上不乏這些懂得感恩的人事，我們需要去弘揚傳承這種美德。
在我們生活中，有這樣一個愛心人士，他用父親那樣慈愛的眼神關注著我們這些珊頓班的孩子。十年來，他本可以過著富裕的生活安度晚年，可他卻傾其所有，捐款捐物，資助我們珊頓班的學生，而自己過著清貧的生活。他，就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機構的麥兆雄叔叔。有這樣一個部門，它叫婦女兒童部。很多失學，在它的幫助下，重返校園，因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者，我的生活也正是被種種愛包圍得暖暖的。我曾無數(shù)次對自己說：你雖然出生貧寒，但你很幸運，因為你有幸來到了這個世界，并且得到了這么多的關愛，你應該常懷感恩之心，感謝社會愛心人士，感謝學校、感謝政府、感謝國家，努力學習，報效他們。懷著感恩之心前行，我相信以后的路我會走得更好。
感恩不是口號，它需要我們用行動來證明。人的一生是一個愛與被愛的過程，也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛縈繞于身心，那便是父母的愛。他們用他們那份最執(zhí)著、最真誠、最持久的愛養(yǎng)育了我們，在我們心中散下了愛的種子，凈化、滋潤了我們的心靈，同時也教會了我們用同樣的愛心來回報社會，它引領我們一生，但它是無私的、不求回報的。我們得到了父母的愛，我們不應該認為這是理所當然的，我們應該用實際行動報答父母。如今遠離父母在外求學，每晚入睡之前腦子里總會出現(xiàn)父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個時候，心里就會特別特別的想念他們，就盼望著快點到周末，好回家看看父母，幫他們干點家務活，端回洗腳水，哪怕只是們盛碗粥，也能略表自己對他們的感恩之情。感恩，我覺得不一定做得轟轟烈烈，只要做了，并且用心去做了就行了。
感恩與回報，于民族于國家而言，就是忠誠之士；于朋友而言，就是忠誠之心……一個人最高尚的精神狀態(tài)，莫過于時時刻刻懷著一顆充滿愛的心，一顆充滿感恩的心。
朋友們，心存感恩，用心去感受，用行動去回報。
謝謝大家！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇27
尊敬各位領導、評委同事：
“上帝賜給我南希，我每天都在感謝他�！崩锔鶎ε笥颜f。
生活賜給我健康、寧靜、愛和歡樂。我每天都擁有一顆知足感謝的心。
我心存感激，因為生活讓我知道山是綠的，海是藍的，雪是白的，太陽是紅的。
我心存感激，因為生活讓我知道日子就像洋蔥，只要自己一片片地剝開，就會有一片讓我感動到流淚不止。
印度的甘地有一次乘火車，他的一只鞋子掉到了鐵軌旁，此時火車已經開動，鞋子無法再撿回來。于是甘地急忙把穿在腳上的另一只鞋子也脫下來扔到第一只的旁邊。一位乘客不解地問甘地為什么這樣做，甘地笑著說：“這樣一來，看到鐵軌旁的鞋子的窮人就能得到一雙鞋子。”
很慶幸在生活中我曾不止一次感受到那些與甘地一樣善良的心跡。我心存感激，因為我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敵視的瞳孔中。我心存感激，因為我得益于善念的不僅僅是一雙鞋子。我心存感激;因為生活讓我感受到愛是圓的，美是甜的。
一位在生活中不很順利的姑娘寫信向一位雜志社的編輯傾訴她生活中的不幸，她在信上說她生活至今也沒曾穿過一雙新鞋子。收到信的編輯也是一位女青年，不幸的是她是一位殘疾人。在回信中女編輯說：“沒有鞋穿的人總覺得自己很不幸，因為沒有新鞋子，可當她有一天看到沒有腳的人的時候，才真正感覺到什么是真正不幸�！边@位編輯在信中還向這位姑娘推薦一位已經病逝的少年詩人。信上說這位詩人死的時候很年輕，還不到16歲，他的死源于敗血癥。他是那樣的熱愛生活，即使在地彌留之際還在用詩來表達那顆熱愛生活的心。編輯在信上說：“雖然天空中沒有出現(xiàn)翅膀的痕跡，但我確信少年已經飛過了。”
我心存感激，因為我沒有那位姑娘一樣灰暗的心境。我心存感激，因為我感到我的心跳和少年詩人的心跳一樣的強烈。
“只要有一雙忠實的眼睛與我一同哭泣，就值得我為生命而受苦�！绷_曼·羅蘭如是說。
我心存感激，因為我看到了一雙忠實的眼睛。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇28
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
經常有人問我：“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么?”我總是笑而不語，因為我不用想都知道，那句�？M繞在我耳邊，讓我聽得有些煩躁、有些無奈的最普通的一句話：多喝水，別上火，你嗓子不好。
從小到大，我的嗓子一直不好，扁桃體經常發(fā)炎，也經常發(fā)燒。在我小時候最深、最多的記憶便是媽媽帶著我奔波于大大小小的醫(yī)院。直到我十歲那年，因為我的扁桃體已經達到三度腫大再也無法恢復，我在中心醫(yī)院做了扁桃體摘除手術。本以為從此再也不用擔心嗓子發(fā)炎和發(fā)燒了，可是直到現(xiàn)在，我只要缺水或者大聲喊的時間太長，我的嗓子還是會發(fā)炎。正因為如此，媽媽總是不分時間、不分地點、不分場合地重復地嘮叨著那句話。“媽媽真得好煩啊!”我時常在心里這么想。
現(xiàn)在我已經上初一了，已經是一個一米七的大小伙子了，但在每天上學的路上，媽媽依舊不厭其煩地嘮叨著那句話，絲毫不顧忌在我的身旁還有一個同班級的女生，這讓我很沒有面子，更讓我感覺媽媽好煩。
直到前幾天，一個下雪的早晨發(fā)生了一件小事，才讓我體會到了媽媽的用心良苦，也讓我重新體會那句極為厭煩的嘮叨。
下了兩天雪的路面，結了冰，很滑，而媽媽開車的技術也很差，好不容易才把我送到了學校門口，在我下車準備上學的時候發(fā)現(xiàn)我又忘記帶水壺了。我對媽媽說：“剛剛下過雪，天氣也不是很干燥，路上滑太危險了，你就別再來給我送水壺了。”因為我了解媽媽，我每次忘記帶水壺，她都會不嫌麻煩地給我送到學校，她怕我缺水。
吃完早飯準備上課的時候，賈老師讓我去學校門口取水壺。我知道媽媽還是來了。當我看到學校門口凍得哆嗦的媽媽站在雪地里的時候，我忽然感受到那個手里捧著的水壺對于媽媽來說是多么得寶貴，因為它可以讓她的孩子嗓子不缺水，少發(fā)炎，少受一次病痛的折磨，哪怕自己冒著危險開車“溜著冰”跑一趟，至少她的心可以放下了——不用擔心孩子缺水而嗓子發(fā)炎。
當我接過水壺的時候，媽媽又開口準備嘮叨那句話：多喝水……
“多喝水，別上火，我嗓子不好。”我打斷了她，我接著說：“媽媽，我知道了。”
媽媽笑了，是幸福的笑，我也笑了，是感恩的笑!
生活中處處充滿著媽媽無微不至的關懷。我感恩，所以我幸福。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
我還記得很久以前，我讀過喬治蕭伯納的格言：“生命不是一支短蠟燭，而是我們暫時握著的火炬。一定要燒得很旺，給下一代。我仿佛看到一個明亮的火炬在傳遞。”蕭伯納從最深處揭示了家庭的真諦。
我們常說：“我們的人生歷程融入每一波親情，每一段旋律，每一個提醒，每一個笑點，每一個眼神，每一個腳步……”然而，世界上的初戀，不僅僅意味著關懷，更重要的是教育，是智慧火炬的傳遞。
親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上，或者只要我們還活著，就離不開親情�？梢哉f，世界上每個人都被偉大的親情所包圍，世界上每個人都在為親情唱著令人耳目一新的歌。世界上每個人都在乎親情，世界上每個人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來，親情被很多詩人謳歌，被很多普通人懷念。誰也說不出這個家有多高多厚。
我記得我爸媽教我們的時候經常說：“我們吃的鹽比你吃的飯還多，我們走過的橋比你走過的路還長�！倍覀兛偸悄敲疵Ｈ幻悦！Ｎ覀兒雎粤藲q月悄悄溜走時他們臉上和太陽穴上留下的痕跡。自然會有很多無價的智慧經驗積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們，而我們總是固執(zhí)地認為這已經過時了。它們像新生的小牛一樣奔跑，直到遍體鱗傷，角出血，然后跑向它們，把頭靠在它們的胳膊上，舔著它們的傷口，繼續(xù)前進。換句話說，我們對什么是親情有了更深的理解。
親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病時，第一眼就會容光煥發(fā)，心里舒坦，就不會孤獨了。會疾步前行，只是一滴水，生命的滾滾海洋會鋪遍我的心田。
家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標，忽略了它的存在，直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向，一束柔和的光指引著我們邁出堅定的步伐。
家庭是航海的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時，我們慢慢地開進去。這里沒有大風大浪，可以在這里稍作停留，修復傷口，準備物資，再次遠航。
因為親情偉大，所以我們感激親情。同時，我們也感謝老師們的培養(yǎng)�！瓣柟夤こ獭睘槲覀兇罱苏故靖鞣N才華的舞臺；家庭教育讓我們懂得尊重孝道的禮儀。他們啟發(fā)我們在中秋節(jié)期間寫了一封“到達萬金”的信，向我們的父母問好并說謝謝。是他們精心準備了這次親子溝通活動。他們不僅諄諄教導我們，還經常與我們心心相印，這是一種善良和友誼的交融。所以，我們不僅要感恩親情，更要感恩師生情。
高中生以感恩為主題的演講稿 篇30
各位家長：上午好!
感恩是自古以來的美德;滴水之恩當涌泉相報，這說的就是感恩�！ �
我們處在一個飛速發(fā)展的世界中，但請不要忘記感恩，要懷揣著一顆感恩的心。首先，我想感謝學校，是學校提供了這么好的環(huán)境，可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造，以先進的技術和優(yōu)良的教師隊伍來指導我們學習、生活�！ �
學校的課外活動同樣豐富多彩、運動會、各種社團等等有利于我們身心健康的活動讓我們學到了更多課本上沒有的，大大豐富了我們的學習生活�！ �
然后，我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識，讓我們用知識來充實自己，幫助我們進入理想的大學�！ �
老師總是無私的，老師像海上的燈塔，在漆黑的夜晚，照亮我們前進的方向;老師像園丁，辛勤培育著芬芳的花兒，不計汗水與辛勞;老師是甘于奉獻的紅燭，在照亮他人的同時，也在燃燒自己。所以，我們要感謝老師，謝謝老師對我們的關愛與呵護，也同時謝謝老師對我們的批評與教晦，謝謝您們。
最后我一定感謝的就是我的父母。如果說老師是我的引路人，那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會我們人生的道理，是父母教會我們獨立生活，更是父母把我們養(yǎng)育成人，可以說，父母是我們最親的，最近的，也是最關心，愛護我們的人�！ �
爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝您們的無私奉獻與無限包容�！ �
謝謝你們!老師、家長!你們辛苦了!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇31
我心懷感恩
終能陪伴你
走完這段旅程
昨天
它還像一個擁抱天空的夢想
遙不可及
我忍受太陽的炙烤
想象
一杯咖啡
潑灑在雪花上的圖案
心緒
像飛機的起落
有些失重
感覺
比醉酒屋中的表演
更為真實
或許從此
我的牽掛
會像一架置身于濃霧中的客機
有些迷茫
但你在
航向就在
以感恩為主題的朗誦稿二：《感恩，人生的陽光》
作者：藍天暖陽
感謝蒼天
送我
湛藍與空曠
感謝大地
送我
甘泉與寶藏
感謝工人
送我
便捷與溫馨
感謝農民
送我
糧食與服裝
感謝飛機
送我
盡覽美麗的風光
感謝客船
送我
在大海里遠航
感謝父親用勤勞
送我
粗茶淡飯
感謝母親
用凝結著心血的乳汁
哺育我
茁壯成長
感謝親友
送我
無私的幫助
感謝朋友
送我
燦爛的陽光
心存感恩
心靈
一片敞亮
沒有了
無奈與惆悵.
沒有了
苦痛與憂傷
大千世界里
何處不充滿
金色的陽光!
高中生以感恩為主題的演講稿 篇32
尊敬各位領導、評委同事：
時光荏苒，想著小時候睡父母的床，打算睡自己的床；想想小時候，我伸手讓爸媽幫我穿衣服。我已經不得不自己穿衣服了；想想小時候和媽媽一起洗澡的時候眼睛都瞎了，哭了。我要自己洗頭洗澡；想想小時候我甚至讓媽媽寫日記，我還要獨立完成作業(yè)。剛被父母嚴格要求獨立，總是在床上偷偷哭，說父母不愛我，但是愛的暗流總是被我接收，誰也搶不走。
一年級的時候，為了豐富我的課外知識，我媽給我買了很多課外書籍，但是當時我還沒有養(yǎng)成讀書的愛好，忽略了很多書。但是，我媽怎么催我，我就擺著書，在上面畫。我媽沒辦法，不知道怎么辦。有一天我媽在看家教，我跟我媽說，念給我聽！我的話啟發(fā)了我的母親，她開始每天晚上給我讀一個故事，讓我迷上了書，逐漸形成了讀書的習慣。
二年級的時候，我太虛弱了，總是發(fā)燒。我爸媽照顧我一路走來的每一步，有時候我晚上都不睡覺。當時有一場非常嚴重的流感。當時我發(fā)燒很厲害。老師擔心我會得流感，然后傳染給同學。她打電話給在家照顧我的媽媽，讓我休息兩天。經過觀察，我很害怕父母馬上帶我去醫(yī)院。測試結果出來了。我沒有什么大病，只是普通的發(fā)燒，讓父母放心了。
初三開始上偏科，數(shù)學成績不好。我父親非常焦慮。他和我媽都考慮到了，給我報了一個奧數(shù)班。他們讓我每個星期天都學習，每天晚上檢查我的數(shù)學作業(yè)，解釋我不會做的數(shù)學題�？荚嚱Y束后，試卷發(fā)了出去。我和他分析了錯誤的原因，讓我改正。努力是有回報的，我的數(shù)學成績終于趕上了。
我四年級的時候近視。爸媽每天晚上帶我去看醫(yī)生，帶我戴眼鏡，最后決定配眼睛。從那以后，我父親再也不讓我讀書了。為了滿足我的求知欲，媽媽下載了很多故事給我聽，讓我多做眼保健操，看著遠方，和喜歡的書分開。我只能保護和休息眼睛，希望能好起來。
我現(xiàn)在五年級。回顧父母的苦心，才知道父母的愛是最偉大的！
高中生以感恩為主題的演講稿 篇33
同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩》！
以感恩為主題的演講稿4篇演講稿
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖……其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。
年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理――感恩”。
這個故事，是我在查閱書籍時看到的�？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
XX年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痹癥，童年從未站起來過；40歲時再遭厄運，車禍讓她下半身完全癱瘓，從此與輪椅為伴。在多舛的命運里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作，先后義務深入省內外100多個學校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達10萬余人次；幫助近百名厭學孩子重返校園、數(shù)十名中學生戒除網癮，為近萬名學生樹立自信。4年多時間里，她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”，被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。
同學們， 我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。
其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多，它體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！