有關(guān)感恩的演講稿（精選34篇）
有關(guān)感恩的演講稿 篇1
七.一東街小學(xué) 六年級(jí)六班 鄧睿燁
指導(dǎo)老師：馬麗紅
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，我感激所有關(guān)愛(ài)我的人……
我要感 謝我 老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)，教會(huì)了我們一些做人的道理，有一次，在上課的時(shí)候，我在搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師盯了我一眼，老師的目光就像一把鋒利的箭，射到我的心里，讓我不由自主地認(rèn)真聽(tīng)老師講課。通過(guò)了這件事讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都不能分心，要一心一意地去做。
我要感謝我的同學(xué)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)給了我?guī)椭�。有一次，在做作業(yè)的時(shí)候，我有一道題做錯(cuò)了，我想把那道題擦掉，重新做，可是我的橡皮檫不知道放在了哪里，找不到，我向周圍同學(xué)借橡皮擦，每個(gè)同學(xué)都很樂(lè)意把橡皮擦借給我，這讓我很感動(dòng)。
我要感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儼盐覐牧硪粋�(gè)世界帶到了這個(gè)世界，讓我有了生命，讓我能在學(xué)校里聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我能和許多同學(xué)一起玩耍。
我要感謝爺爺奶奶，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩視r(shí)，是爺爺奶奶照顧我，哪一個(gè)孩子沒(méi)有爺爺奶奶照顧呢?
我要感謝黨，因?yàn)樵?.12大地震的時(shí)候我們東街小學(xué)被震成了危房，在一年的板房生活中讓我明白了一個(gè)道理：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)在的學(xué)校是由特殊黨費(fèi)修建的，如果沒(méi)有黨就沒(méi)有我們現(xiàn)在的學(xué)校。
感恩是每個(gè)人必須有的，懂得感恩，這樣的人生才更有意義。
有關(guān)感恩的演講稿 篇2
一切還是從上上次月考結(jié)束說(shuō)起。第三次月考，幾乎是我的一次夢(mèng)魘，名次跌得很厲害。當(dāng)成績(jī)單送到我手上時(shí)，我不知道那時(shí)我的面都扭曲成了一副怎樣的狀態(tài)，只是覺(jué)得不可思議，難以接受。
人進(jìn)入了高三，就不知不覺(jué)地變得堅(jiān)強(qiáng)，我姑且稱之為成熟吧，有苦、有辛酸，連父母也不想告訴，連眼淚也流不出，有時(shí)望著遠(yuǎn)方發(fā)呆，心里就一遍遍地咀嚼這痛苦。這恰恰是最難以忍受的，雖然過(guò)后又無(wú)奈一笑，大概自己想多了吧。
可我必竟是個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)不佳的打擊無(wú)疑是深遠(yuǎn)而持久的，有時(shí)我真心認(rèn)為我便是那個(gè)“泯然眾人矣”的翻版，有時(shí)想著便走過(guò)了吃早餐的小館子。
然而一次晚自習(xí)后歸家路上，與好友走在校道上，在他面前，我掩飾不了低落的情緒。
他說(shuō)：“怎么，不高興？”
我說(shuō)：“嗯�！�
“為考試成績(jī)？”
“嗯�！�
他突然一臉輕松：“這有什么大不了的，一次月考進(jìn)步兩百多名，也不是什么難事，看看卷子，有哪些不會(huì)，哪些只是粗心做錯(cuò)了……”
他繼續(xù)說(shuō)著，內(nèi)容現(xiàn)已記不清，只記得當(dāng)時(shí)心里一陣一陣地發(fā)熱。他說(shuō)的，我也都明白，只是同樣的話，自己對(duì)自己說(shuō)與別人對(duì)你說(shuō)效果有時(shí)截然不同。
“人有自信。”末了，他補(bǔ)充了一句。
大概也是從那夜起，他的幾句話催生了我繼續(xù)前行的勇氣。也沒(méi)有翻天覆地地蛻變，只是變得更從容，有希望。
從這件事，我有了以下幾點(diǎn)感想：
一、一個(gè)懂得感恩的人必須擁有一個(gè)敏銳的心靈觸腳，從他人的一個(gè)神態(tài)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑便能察其善意的行徑，不然，人就很難察覺(jué)到“思”，又何來(lái)感恩呢？何況，從小就被家長(zhǎng)用社會(huì)險(xiǎn)惡面嚇壞了的我們，那觸腳已縮得夠短，若還不及時(shí)伸張，就馬上會(huì)萎縮、退化。
二、有一顆感恩之心能便自己感到安慰。當(dāng)你感謝他人的幫助時(shí)，事實(shí)上也在提醒自己，我還沒(méi)有被人遺忘，還有許許多多人為了我的成功不計(jì)報(bào)酬地助我一臂之力。至此，幸福感便也油然而生了。
那么，我們有什么理由不去感恩呢？人原本就應(yīng)心存感恩。不去說(shuō)要感謝自然讓你有這棲息的空間、純凈的空氣，不去說(shuō)要感謝社會(huì)，將來(lái)成全你的志向與夢(mèng)想，不去說(shuō)要感謝擲色子的上帝你有來(lái)這世界一遭的機(jī)會(huì)。單單是你周圍，就有值得你感謝的人�；蛟S，我們以一顆感恩之心回饋他人的同時(shí)，也完成了對(duì)內(nèi)心的洗禮與升華，只有這時(shí)，人才能憑借動(dòng)物不可能具有的情懷無(wú)限接受神圣與完美，又或許，當(dāng)我們有更多的人開(kāi)始習(xí)慣于感恩，更多的善行會(huì)如鏈?zhǔn)椒磻?yīng)般被啟動(dòng)，進(jìn)而形成一種風(fēng)氣，這個(gè)時(shí)候，這種單純的從內(nèi)心引發(fā)的美好情感便會(huì)迸發(fā)出巨大的能量。
想感謝很多人，籠統(tǒng)的一句謝謝好像太不誠(chéng)懇.....
他們?cè)谖易畹凸葧r(shí)安慰或是啟發(fā)我，使我逐漸從陰影中走出，我應(yīng)該記住他們，我會(huì)記住。
謝謝！
有關(guān)感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夜幕籠罩著大地，皎潔的月光透過(guò)窗，印在我手中捧著的相冊(cè)上，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，柔和的風(fēng)兒竟把手中的相冊(cè)翻了一頁(yè)�？聪蚰巧厦娴恼掌唤�(jīng)有些發(fā)愣，又是一陣風(fēng)，帶著我的思慮重回記憶中的時(shí)光。
又是暑假的最后一天，想起我將要上的中學(xué)心中不禁“咯噔”一下，又想起父親這么多天為了我而疲憊不堪心中更是凄涼。身旁的父親早已昏昏欲睡，卻還是一心為我前途著想——找關(guān)系把我送到私立中學(xué)，往日從不對(duì)人低聲下氣的父親卻為我向別人彎下了腰。突然父親倒在了沙發(fā)上睡了，或許是他太累了吧，我聳聳肩向一旁走去，不知怎的競(jìng)走到了廚房，餐桌上的菜只剩下了一點(diǎn)，可父親的飯卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
心似乎裂了，為了我，父親不舍晝夜，為了我，連吃飯的時(shí)間也不肯用去。可，父親我又能為你做些什么?一頓飯菜還是一個(gè)擁抱?這時(shí)，或許只能讓一頓飯菜驅(qū)走他的饑餓吧，我便走到了廚房做好飯菜，等待父親的醒來(lái)。
一分鐘，兩分鐘，五分鐘，半小時(shí)。父親可算是醒了，他搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，看得出昨夜的工作快讓我堅(jiān)強(qiáng)的父親撐不住了，“把飯都好了，快來(lái)吃吧。”我走過(guò)去輕輕地?fù)u了搖他，只見(jiàn)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到桌旁坐了下來(lái)，還未吃下一點(diǎn)便又睡去了，無(wú)奈嘆息一聲，卻聽(tīng)父親嘴中傳來(lái)夢(mèng)囈，“幺兒你，你可以不，你不用上那個(gè)中學(xué)了，爸，爸幫你找了一個(gè)好中學(xué)。”我聽(tīng)呆了，父親這般竟是為了我，一滴淚從臉頰滑過(guò)，看著父親昏昏欲睡的模樣，內(nèi)心的幸福油然而生，昏黃的燈光下父親許久未剪的胡須綻放出別樣的光澤。父親還在夢(mèng)中，飯也一粒未動(dòng)可我想陪著他許久，許久。
夜已深了，月亮顯得格外明亮，光芒照在大地上，更多的映進(jìn)了那棟小小屋子里，照耀在一個(gè)睡著的父親和一個(gè)顫抖著雙臂正再拍下他的兒子。照片中的父親凝固著身體，似乎一切都定格在這一張畫(huà)面中，唯有一樣不同——那洋溢著的幸福。
有關(guān)感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩，一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個(gè)不會(huì)感恩的人，怎會(huì)擁有知己，怎會(huì)取得成功？“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌；夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)大地，讓鮮花開(kāi)放的更鮮艷；冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬(wàn)物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此，人獨(dú)不然？“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？因?yàn)楦卸鳎庞辛嗣辖肌罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名句；因?yàn)楦卸�，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行，因?yàn)樗麄冎栏卸�，知道知恩圖報(bào)！唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí)，他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們：“感恩的心，因?yàn)橛心愣��！?/p>
具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱的華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思�，莫記心上�！泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn)，感恩是不分國(guó)界的，每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩！
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門(mén)吧！
有關(guān)感恩的演講稿 篇5
老師，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自X班的，今天我演講的題目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個(gè)問(wèn)題的答案，直到后來(lái)，我漸漸的明白了
在我小的時(shí)候，父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，因此我總沒(méi)有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說(shuō)我懦弱，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒(méi)有朋友，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書(shū)；課堂上，我總是安靜的聽(tīng)老師講課，從來(lái)都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒(méi)有膽量把手高高地舉起來(lái)。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問(wèn)題。我從座位上站起來(lái)，像做了錯(cuò)事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，可眼淚卻快要流出來(lái)了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是給予我鼓勵(lì)的眼神，讓我坐了下來(lái)。
課后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問(wèn)題，試試就能成，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神，突然覺(jué)得那眼神真的好美好美，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從小學(xué)到初級(jí)中學(xué)，我對(duì)自己充滿了自信，我相信我能行，那個(gè)眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切，讓我有勇氣站在這里。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí)，老師鼓勵(lì)我的眼神，也只有心中有愛(ài)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神，而那個(gè)人，就是老師。
每一條小路都有它的起點(diǎn)；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個(gè)人，都曾有恩師相伴！感動(dòng)你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀；是老師的批評(píng)、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來(lái)的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)！
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂
您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。
感恩老師，不需要華麗的詞語(yǔ)，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)的。
謝謝老師！
有關(guān)感恩的演講稿 篇6
一生之中，你總會(huì)---遇到某個(gè)人!他打破你的思維;改變你的習(xí)慣;成就你的未來(lái);我們稱之為---貴人!
一生之中，你總會(huì)---遇到一群人!他們點(diǎn)燃你的激情;覺(jué)醒你的自尊;支持你的全部;我們稱之為---團(tuán)隊(duì)!
一生之中，你總會(huì)---遇到一件事!它喚醒你的責(zé)任;賦予給你使命;成就你的夢(mèng)想;我們稱之為---事業(yè)!
親愛(ài)的瘋狂演說(shuō)家們，你們想不想遇到這樣一個(gè)盡力扶持你的貴人呢?你們想不想擁有這樣一個(gè)無(wú)懈可擊的團(tuán)隊(duì)呢?你們想不想成就這樣一份成功的事業(yè)呢?想的話請(qǐng)高舉你的右手，來(lái)，大聲確認(rèn)說(shuō)：yes!在我的生命中就有這樣一個(gè)貴人!有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)!還有我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)!XX年，我和海生剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，四處碰壁，不到兩年的時(shí)間，我們就虧掉了6年的所有積蓄。當(dāng)我們?cè)诜艞壔蛘邎?jiān)持之間猶豫不決，不知道如何是好的時(shí)候，我生命中的貴人，也就是海生的哥哥，他借了30萬(wàn)元錢(qián)給我們。也許有人會(huì)說(shuō)，哥哥幫助弟弟是理所當(dāng)然的事，可是在我看來(lái)，哥哥幫助我們就是恩情，我們要一輩銘記于心。正是有了哥哥的大力幫助才讓我們有了繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的資本和信心。當(dāng)然，在我的生命中還有許多像哥哥那樣的貴人，今天，雖然他們不在現(xiàn)場(chǎng)，但是我還是要深深的向他們鞠躬，以表達(dá)我對(duì)他們的感恩之情。XX年我和老公繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，我們公司從原來(lái)的夫妻二人搭檔到現(xiàn)在二三十個(gè)人的團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都非常優(yōu)秀，他們個(gè)個(gè)都是精英。他們每個(gè)人都盡心盡力做著他們最善長(zhǎng)的工作。他們每個(gè)人都把公司的事情當(dāng)做自己的事情來(lái)做。無(wú)論寒風(fēng)肆虐中、雪花紛時(shí)，還是艷陽(yáng)高照、盛夏酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，任勞任怨。每當(dāng)看到他們勤勤懇懇、加班加點(diǎn)工作的時(shí)候，每當(dāng)看到他們漢流夾背、疲憊不堪的時(shí)候，每當(dāng)看到他們?yōu)榱斯ぷ魇軅臅r(shí)候，我都非常感動(dòng)，非常內(nèi)疚，也非常心疼他們。我常常問(wèn)自己，是什么讓他們沒(méi)日沒(méi)夜的拼命工作?是什么讓他心甘情愿主動(dòng)加班?親愛(ài)的朋友們，你們想知道是什么嗎?(想)是信任!對(duì)，就是信任，因?yàn)樗麄冎�，我和海生是不�?huì)虧待他們的。因?yàn)樗麄兿嘈�，我們齊心協(xié)力，共同打拼的事業(yè)一定能讓他們過(guò)上他們想要的生活。每當(dāng)我們夫妻外出的時(shí)候，我們也非常放心把公司和工作交給同事們，不管我們?cè)诓辉诠荆麄兌家蝗缂韧�、有條不紊的把工作做好。我為能擁有這樣的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。我們公司的目標(biāo)是：要在五年之內(nèi)成為上市公司。三年之內(nèi)讓所有管理人員擁有房子和車子。五年之內(nèi)讓所有員工都擁有房子和車子。這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。我為擁有這樣的事業(yè)感到自豪!
親愛(ài)的瘋狂演說(shuō)家們，對(duì)貴人學(xué)會(huì)感恩!對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)忠誠(chéng)!對(duì)事業(yè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!我們的人生就會(huì)綻放的非常精彩!來(lái)，讓我們大家一起重復(fù)一遍!對(duì)貴人學(xué)會(huì)感恩!對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)忠誠(chéng)!對(duì)事業(yè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持!我們的人生就會(huì)綻放的非常精彩!
謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是楊能，今天我在這做《心懷感恩》的演講，是我的一份榮幸，感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講，感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，讓我有這份勇氣站在這里。
感恩這個(gè)詞，大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大，這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的，首先，我們要感恩的就是我們的爸媽，是他們一手帶大了我們，為了我們能夠有好的生活條件，一直努力打工賺錢(qián)，為了我們未來(lái)能夠更好的生活，把我們送到學(xué)校讀書(shū)，希望我們多讀點(diǎn)書(shū)，在長(zhǎng)大之后不走他們的路�，F(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大，爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā)，所以我們心懷感恩，一定要對(duì)自己的父母表示感謝，感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想，動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去，那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物，為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中，不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償，但是生活中，我們是可以幫助父母做些事情的啊，一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們能夠輕松點(diǎn)，另一方面是自己做這些小事時(shí)，也是對(duì)自己的一種鍛煉，是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的，煮一頓飯菜，把家里的地掃一遍，飯后把碗洗了，這些事情雖小，但是是你能夠去做，是你能夠去幫助到爸媽的，那為什么不去做呢?
所以我們要常懷感恩，因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你，這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯�，是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路，我們才能順利的度過(guò)艱難，是老師對(duì)我們的關(guān)懷，我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的彎路，是通過(guò)老師的教導(dǎo)，我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩，就要去更努力的學(xué)習(xí)，讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜，只為能夠把知識(shí)教給我們，我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。
同學(xué)們，心懷感恩之人，人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩，我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人，以后遇到困難，他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們，一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。
謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
我愛(ài)媽媽，因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服�？粗鴭寢屆Φ难岜程郏沁�是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里，疼在心上�？墒俏覠o(wú)法幫助媽媽，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完。
平時(shí)媽媽又上班，又做家務(wù)，每天晚上都要陪著我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫(xiě)，課文不能背的時(shí)候，媽媽一遍遍的教我寫(xiě)，一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，媽媽都會(huì)要求我重背，重寫(xiě)。有時(shí)候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛(ài)吧。
媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽(tīng)課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn)，了解我學(xué)習(xí)的進(jìn)度，回家好輔導(dǎo)我，媽媽的用心是多么良苦��！
我感謝媽媽，感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
謝謝！
有關(guān)感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《感恩母親》。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你無(wú)盡的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我；在學(xué)校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我母親對(duì)我們的`恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：咿呀學(xué)語(yǔ)，讀書(shū)識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)；春日里的風(fēng)箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書(shū)時(shí)的陪伴。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會(huì)了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問(wèn)候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來(lái)回報(bào)父母的“悠悠寸草心”！最后，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一年級(jí)的胡惠，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；但我要感恩您——敬�?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我飛翔的翅膀；老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師，我能行！”
時(shí)光匆匆流逝，冬去春來(lái)，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了”。
俗話說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座所有的老師說(shuō)一句“老師，您辛苦了�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇10
俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”
困難時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手伸過(guò)來(lái)我們會(huì)感恩;困惑時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)講出來(lái)，我們會(huì)感恩;烈日下，我們會(huì)感恩甘甜的清泉;黑夜里，我們會(huì)感恩明亮的燈火;灰心失望，甚至絕望時(shí)，我們會(huì)感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的人……
每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過(guò)于感恩的淚水。
記得一個(gè)雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”，等我在昏睡中醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖踱來(lái)踱去，爸爸在一旁低頭不語(yǔ)，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷……
感謝父母，是您哺育了我，無(wú)微不至的照顧我……您的恩情，兒子難以回報(bào)，父母的愛(ài)像樹(shù)那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開(kāi)導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭也耪褡髌饋?lái)，努力進(jìn)取。
感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識(shí)，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護(hù)，我真的不知該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路;老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師，您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向……
一個(gè)人可以不知道曾受過(guò)別人多少恩惠，但絕對(duì)不可以不知道感恩。
學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)發(fā)芽;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果;學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
有關(guān)感恩的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。
父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山；老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢？當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí)，你們可曾想過(guò)他們？父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō)，老師用耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎？
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起；老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了；朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)�？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立；在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功；在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩與我們同行！
謝謝。
有關(guān)感恩的演講稿 篇12
大家好！今天是母親節(jié)，我自然而然地想到了感恩。
感恩，首先得感謝母親，是母親讓我們來(lái)到了這個(gè)世上。母親生養(yǎng)我們不容易，一點(diǎn)一點(diǎn)把我們拉扯大。她為我們辛辛苦苦了一輩子，做兒女的應(yīng)該要好好感謝她們，好好報(bào)答她們。
伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到人世。我們第一次睜開(kāi)眼睛，便看到了父母欣喜的表情。隨著時(shí)間的推移，我們一天天的長(zhǎng)大，我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛(ài)。母親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨；母親的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。
光陰流逝，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷；天涯海角，無(wú)窮無(wú)盡的是母親對(duì)兒女的摯愛(ài)。我們的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來(lái)的曙光。
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，春苗才會(huì)開(kāi)花；我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，是全身心的，從來(lái)不求回報(bào)；再孝順的兒女，也不能報(bào)答父母之恩的萬(wàn)分之一。
動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候，他們總是義無(wú)返顧的舍棄自我，把生的希望留給后代。讓我們一起傾聽(tīng)一個(gè)震天動(dòng)地的母愛(ài)故事。
母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們心田。雖然悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。母愛(ài)是偉大的，忘我的；雖然我們離開(kāi)了母親的腹，離開(kāi)了母親的懷，離開(kāi)了母親的身，然而永遠(yuǎn)沒(méi)有離開(kāi)的，是和母親息息相關(guān)的心。慈母情，是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲，是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。慈母情，是期盼兒女成長(zhǎng)的憂郁的眼神，是兒女遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀。讓我們一起來(lái)朗誦《游子吟》這首詩(shī)吧：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝饶盖�，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情；慈母情，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私、最珍貴的親情。
母親用愛(ài)托起了我們的生命之舟。母親用愛(ài)溫暖著我們整整一生。那就讓我們珍惜這份愛(ài)，把我們感恩的心送給他們吧！母愛(ài)猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意。雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著母親辛勤的汗水，體現(xiàn)著母親深沉的愛(ài)。
我們應(yīng)該把這種感恩推而廣之，感激世間一切有恩于我們的人！我們更應(yīng)懂得，感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的.酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
學(xué)會(huì)感恩，我們才會(huì)覺(jué)得平衡；學(xué)會(huì)感恩，我們才能感覺(jué)到幸福；學(xué)會(huì)感恩，我們前進(jìn)的腳步才會(huì)真正有力。
有關(guān)感恩的演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。查字典作文網(wǎng)：
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
有關(guān)感恩的演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母，不由地想到畢淑敏寫(xiě)的一篇“孝心無(wú)價(jià)”。愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅(jiān)持讀研究生，母親只有去賣(mài)血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)，何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中行，那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花；也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋；也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇15
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的……沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已；是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏？
記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成長(zhǎng)的道路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上�？粗赣H那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽，您辛苦了。但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得的成功吧！
母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓平凡的生活充滿色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是我敬愛(ài)的母親——一位平凡的女人。
我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們：“媽媽最愛(ài)吃什么菜？”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛(ài)吃剩菜！”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài)！
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)”？其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸；是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲！
仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀；在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間；在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽；在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的打電話詢問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣？……“把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂(lè)”，這樣操勞的母親怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜？
有關(guān)感恩的演講稿 篇16
不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充斥悲憤，感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過(guò)。哭過(guò)，笑過(guò);笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧?kù)o，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽(tīng)，所有的喧囂退去，愛(ài)的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣，看不到默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱，永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài)，尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音，去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手，滿是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺(jué)中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧?kù)o中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂，當(dāng)眼睛不在迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來(lái)，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。
有關(guān)感恩的演講稿 篇17
各位老師、同學(xué)：
詩(shī)經(jīng)小雅有云“維桑與梓，必恭敬止。”牟融的《送徐浩》中寫(xiě)道“知君此去情偏切,堂上椿萱雪滿頭�！惫湃艘浴吧ｈ鳌贝砉枢l(xiāng)，以“椿萱”代表父母。我們常在文學(xué)作品中品味作者對(duì)故鄉(xiāng)的潺潺思念，但故鄉(xiāng)里那在家中牽掛游子的父母，才是每個(gè)人心底里最柔軟的思念。流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙?ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊!鴉為飛禽，雖相貌丑陋，卻也知道反哺;羊?yàn)榧倚�，雖生性庸懦，也不忘跪乳。而作為這個(gè)星球等的人類，尊敬父母，感恩父母，似乎不僅僅是責(zé)任，更是應(yīng)有的品質(zhì)吧?
小時(shí)候，父母教會(huì)了我們基本的生活常識(shí)，做人的基本道理。他們像一個(gè)大樹(shù)，用那蓬勃的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;他們像一雙翅膀，竭力揮舞讓我們得以翱翔;他們是這世界上最杰出的建筑師，他們用雙手和汗水創(chuàng)造了這世界上最溫馨的港灣，那就是家。
他們給我們的愛(ài)如大地般沉重，任憑嫩芽一般的我們從中汲取，茁壯生長(zhǎng)。當(dāng)有一天我們足以俯瞰這個(gè)世界，是否還會(huì)記起我們腳下這片土地?我們是否應(yīng)該感恩腳下這方熱土?答案，是肯定的吧。當(dāng)父母年華逝去，眸漸無(wú)神，鬢角發(fā)白，羽翼漸豐的我們，也該用自己的翅膀，給予他們庇護(hù)。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。夜空靜謐，曉月讓一切沐滿銀光，繁星綴滿了這如墨的黑幕。晝夜交替，不變的是父母的愛(ài)給我們留下的一縷繞指的柔情。
父母如椿萱，用期許的目光看著我們成長(zhǎng)，用不變的堅(jiān)守給與我們力量，用永恒溫暖的愛(ài)，讓我們知道了前進(jìn)的方向。敬以椿萱，就算眸中噙滿了淚水;愛(ài)以椿萱，哪怕顛沛考驗(yàn);念以椿萱，就算只身獨(dú)舟，行于浩瀚。
有關(guān)感恩的演講稿 篇18
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？
現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)感恩的演講稿 篇19
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……他們是爸爸媽媽！
父母的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。是多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，是多少句親切的叮囑，是他們無(wú)聲的承受，是讓母親操碎了心，是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判，更是望子成龍、望女成鳳的期待！
父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿知識(shí)。媽媽的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田！
從小母親給我的是溫暖的愛(ài)，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài)，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無(wú)窮的力量和智慧。感恩父母。父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人，他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。為了我們，他們可以省吃儉用滿足我們的要求；為了我們，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。親愛(ài)的父母，你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵�，而我們這些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的？��！我要感恩父母，感恩人間的天使，感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心。親愛(ài)的爸爸媽媽：
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺�，讓我健康快�?lè)的成長(zhǎng)。你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。
爸爸媽媽，是你們的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你們的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸爸媽媽謝謝你們！
有關(guān)感恩的演講稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
有關(guān)感恩的演講稿 篇21
演講人：
感恩，不一定是感謝大恩大德，他是一種生活態(tài)度，是一種發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然，感謝父母，感謝朋友，感謝公司，感謝我們需要感謝的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的小事，發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每當(dāng)清晨起來(lái)，你呼吸著新鮮的空氣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，能保持呼吸是多么快樂(lè)的事情，我們是否會(huì)想到這是大自然的施恩？學(xué)會(huì)感恩，我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那么美好的環(huán)境。
羊有跪乳之恩，小羊在吃奶的時(shí)，是跪在地上的，來(lái)表達(dá)它對(duì)母親的感恩。想到這里，我們的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出一位白發(fā)蒼蒼的老人，是她帶我們來(lái)到這個(gè)世界上，是她哺育我們成長(zhǎng)，是她在我們最無(wú)助的時(shí)候給予我們家的溫暖。慈母手中線，游子身上衣。她在不知不覺(jué)中關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。她們門(mén)前的一句叮嚀，生活的嘮嘮叨叨，她們對(duì)我們展現(xiàn)的愛(ài)，我們?cè)?jīng)隨口應(yīng)和，曾經(jīng)不理不睬，甚至厭煩。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母親的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)感恩，能在母親節(jié)的時(shí)候，對(duì)母親說(shuō)上一句：“媽，我愛(ài)你！”學(xué)會(huì)感恩，就牽著母親那粗糙的雙手，說(shuō)聲：“媽，您辛苦啦！”她們要的不多，就想我們�；丶铱纯础�
在家靠父母，在外靠朋友，我們的道路都會(huì)遇到坎坎坷坷，是朋友在我們最困難的時(shí)候，伸出雙手，我們失落的時(shí)候，有他們安慰。我們要感謝朋友，感謝他們的一路陪伴。 學(xué)會(huì)感恩，我們也要感謝公司以及領(lǐng)導(dǎo)，公司給了我們展現(xiàn)才能的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，因?yàn)樗麄兊呐u(píng)能強(qiáng)化我們的能力，磨礪我們的意志，促使我們獨(dú)立。
吃水不忘挖井人，這是一種感恩。當(dāng)我們感受著自然，過(guò)著幸福的生活，事業(yè)上輝煌的時(shí)候，我們?cè)氲浇o予我們這一切美好的東西的是誰(shuí)？
是中國(guó)共產(chǎn)黨。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。是他們用生命換來(lái)我們今天的自由。學(xué)會(huì)感恩，我們要感謝黨，他們讓我們傲立于民族之林。她是我們的母親，學(xué)會(huì)感恩，我們也要向愛(ài)母親一樣愛(ài)我們的黨。學(xué)會(huì)感恩，我們堅(jiān)信黨會(huì)帶給我們幸福的生活，并堅(jiān)信在黨指揮的方向上，我們會(huì)創(chuàng)造更美好的生活。 最后，學(xué)會(huì)感恩，我要感謝在場(chǎng)所有的人，感謝你們安靜地聽(tīng)我的演講。謝謝！ 我的演講完畢。
有關(guān)感恩的演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
用感恩的心去包容所有的一切。
感恩，不是第一次接觸的詞藻，用感恩的心去包容一切，也不是第一次對(duì)自己說(shuō)，只是，現(xiàn)在，體會(huì)更深了。
老師說(shuō)：人與人之間，我與人之間，我與我之間，博弈著一種叫精神的東西。那些不曾來(lái)的，將會(huì)去的，一切一切無(wú)所謂的，卻有所謂的成為黑夜里咀嚼生命的魔頭。
很多人都說(shuō)只要是自己想做的，就一定要做到。以前，我對(duì)這樣的話是嗤之以鼻的，如今，在佩服他們說(shuō)出這樣的話的同時(shí)，也在反省自己為何沒(méi)有勇氣說(shuō)這些話，也沒(méi)有毅力做這些。選擇海景，是因?yàn)樗囊痪湓挘撼晒�，就是把�?duì)的事情堅(jiān)持下去。其實(shí)人有時(shí)候很愚笨，不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，更何況怎么樣把對(duì)的事情堅(jiān)持下去。在海景，自己所做的事都很小，小到微笑著和客人同事打招呼，微笑著接受所有霹靂。我們是習(xí)慣自由的人，習(xí)慣了別人稱呼我們80 90后，習(xí)慣了不屑別人的眼光做自己···但是，在海景，收起你的驕傲，收起你的脾氣，收起你的懦弱···當(dāng)你想驕傲的時(shí)候，請(qǐng)看看旁邊比你優(yōu)秀的人，當(dāng)你想退縮的時(shí)候，看看旁邊依舊揮汗如雨的人，當(dāng)你要抱怨的時(shí)候，請(qǐng)看看那些一天只能睡3個(gè)小時(shí)卻依舊像陀螺忙個(gè)不停的人···
不想為自己找什么借口，也沒(méi)有理由去解釋理由，海景人常說(shuō)，你總是有理由的。這句話聽(tīng)起來(lái)是多么地刺耳，而如今，我卻能坦然面對(duì)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)助，經(jīng)歷過(guò)冤枉，經(jīng)歷過(guò)被無(wú)休止地嘮叨，哭過(guò)，抱怨過(guò)，也想過(guò)放棄�？涩F(xiàn)在，我可以在每天醒來(lái)后用冷水澆醒自己，然后呼吸著新鮮空氣，看看海天，把一個(gè)輕松的自己帶入工作中。終于真正體會(huì)到什么叫心態(tài)決定一切，什么叫心靜。
第一次看見(jiàn)大海，心情是多么激動(dòng)，現(xiàn)在，每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時(shí)候，大家心情不好的時(shí)候都喜歡去海邊靜靜地坐著，海能包容一切，自然也就能包容我們的宣泄，包容我們的.無(wú)知。我們年輕，而這就是我們最驕傲的資本，我們?cè)诮?jīng)歷著沉浮，在經(jīng)歷著漂泊，也慢慢學(xué)會(huì)沉淀。心煩的時(shí)候，不妨靜靜地按著自己的心，問(wèn)問(wèn)心，自己要的是什么，而想要這些要付出的是什么。
把你認(rèn)為上級(jí)合理的要求當(dāng)鍛煉，把你認(rèn)為上級(jí)不合理的要求當(dāng)磨練，把自己當(dāng)成鐵銹，總有一天會(huì)有一個(gè)棱角蛻變它的顏色，發(fā)出微弱但依舊耀眼的光芒···
在海景，學(xué)會(huì)了用責(zé)任去理解責(zé)任，學(xué)會(huì)了用包容去包容，用感恩去感恩···
有關(guān)感恩的演講稿 篇23
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們�?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的`殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔。
有關(guān)感恩的演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么？感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘；感謝對(duì)手，感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)！
有關(guān)感恩的演講稿 篇25
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)��！
當(dāng)冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊！舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸�？鞓�(lè)會(huì)常常陪在他們身旁！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“路是由自己自己走出來(lái)的”，溫室中的花雖然美麗，但在風(fēng)雨之中卻顯得無(wú)力，只有在荊棘的深處，才能開(kāi)放那最美麗的花。
花的美麗須經(jīng)歷挫折，人的一生也是如此，在沒(méi)有經(jīng)歷后，也怎能見(jiàn)彩虹。
當(dāng)你第一次失利，心中有些不甘，卻有一群人在旁冷嘲熱諷，不要埋怨，不要憤怒，相反你卻應(yīng)該感謝他們，將這份痛轉(zhuǎn)為無(wú)限動(dòng)力。曾記得，小學(xué)時(shí)期的我，也并未多么好，卻有一絲傲氣，不攀感些許可笑，一次考試，有些傲氣的我失利了，遭到了些許人的嘲笑，打擊，自尊心受到了打擊，但眼中卻有些憤怒，于是將這份悲憤，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，那些許傲氣也已蕩然無(wú)存。所以當(dāng)你受到別人的打擊時(shí)，不要憎恨他們，反之應(yīng)該感謝他們。
在人生挫折的道路上，除了感激他人的嘲諷之外，更應(yīng)感謝自己。
人最大的敵人不是別人，而是自己，在這充滿荊棘的道路之上，我們只有不斷超越自己，才能造就無(wú)限可能。拿我身邊的實(shí)例來(lái)說(shuō)，一位女生，在體育方面并沒(méi)有多大的才能，可就是這樣的一個(gè)女孩在運(yùn)動(dòng)會(huì)不斷挑戰(zhàn)自我，從上一屆的400m，到這一屆的800m，自始至終，永不放棄，其不斷挑戰(zhàn)自我的精神，令人敬佩。
在荊棘的道路之上，除了挑戰(zhàn)自我，化悲憤為力量外，更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。在挫折的道路人不存在孤身的勇士，在這一路上，總會(huì)在他人的援助之手，不論熟悉與否，但這份情應(yīng)常記。古人云：“受人滴水恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”這感恩之心在歷史長(zhǎng)河中，代代相傳。
在這一路荊棘中，化悲憤為力量，不斷地磨礪自我，學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，在路的遠(yuǎn)方，戴上那點(diǎn)綴感恩之花的荊棘王冠。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇27
各位老師同學(xué)：
大家好！這天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地在感恩著；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天在感恩著。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B；
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；
從上小學(xué)到中學(xué)，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
更何況父母，親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰；
他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們頭上的縷縷銀絲，還有他們臉上的那一絲絲皺紋。
感恩更需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答！
感恩是敬重的，居里夫人是眾所周知的偉大科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，還是用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；
偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有好處的，愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，把我們變得自私自利，忘記了以前父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)。
學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，只有這樣才使世界更完美，才會(huì)使生活更加充實(shí)！我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇28
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒(méi)有思考該如何詮釋父母百分之百的愛(ài)，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū)，無(wú)論翻多少頁(yè)，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭�。每每做事都�?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng)，無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn)，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無(wú)處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長(zhǎng)，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語(yǔ)言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ)，這首詩(shī)是——天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò)，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯，冒然長(zhǎng)嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒�！�
此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)！
有關(guān)感恩的演講稿 篇29
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)這一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！
如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
有關(guān)感恩的演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的學(xué)生，我叫。今天我演講的主題是有關(guān)于感恩的話題。說(shuō)起這個(gè)話題，相信大家都不陌生。感恩一直以來(lái)都是中國(guó)從古到今推崇的優(yōu)良品德，是所有人都要有的品質(zhì)，所以從古代的時(shí)候就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”這樣當(dāng)現(xiàn)在都流行的有關(guān)感恩的名句。
那到底何為感恩？如何感恩？又要向誰(shuí)感恩呢？
何為感恩？感恩是當(dāng)我們遇到困難或者遇到自己解決不了的時(shí)候，別人伸以援手的時(shí)候，我們產(chǎn)生的感激的心理，想著日后也能夠以相同的方式去回饋給他。感恩是一種記得別人的好的心中充滿的感激的心理。那人活于世，都要感恩誰(shuí)呢？
其實(shí)從我們出生開(kāi)始，我們就一直在享受別人的饋贈(zèng)和關(guān)懷。出生的時(shí)候是父母把我們帶到了人世間，給了我我們的生命，我們對(duì)父母是要感恩的。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到漸漸的長(zhǎng)大成人，也是父母養(yǎng)育了我們，教導(dǎo)了我們，把我們從一個(gè)什么都懵懂的幼兒養(yǎng)育成現(xiàn)在挺拔青春的'高中生。我們第一個(gè)要感恩的就是父母。父母生我們養(yǎng)我們，對(duì)我們都是全方位的體貼和關(guān)心，這就是我們要感恩的人。
我們接受教育到現(xiàn)在已經(jīng)有十余年了，這段時(shí)光除了父母對(duì)我們的照顧，就是學(xué)校里的老師對(duì)我們的栽培和教育了�？梢哉f(shuō)，我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的有關(guān)書(shū)本上的知識(shí)和道理都是來(lái)源于老師辛勤的教導(dǎo)。對(duì)于老師的付出，我們也是要感恩的，感恩他們給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)，充實(shí)我們的精神世界，讓我們懂得這人世間的禮義廉恥，使我們成為懂謙卑、善感恩的好學(xué)生。
我們身邊有來(lái)來(lái)往往的人，我們都需要感恩的。周圍的同學(xué)一起上課下課，我們要感恩于他們的陪伴；學(xué)校食堂的阿姨，我們要感恩于他們給我們提供好吃的飯菜；學(xué)校的宿管阿姨，我們要感恩于他們給我們創(chuàng)造了舒適的休息空間......
我們現(xiàn)在是高中生，對(duì)于周圍的人對(duì)我們的幫助和教導(dǎo)，我們能報(bào)答他們的感恩之處就是努力學(xué)習(xí)，我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心，自己會(huì)變得更加的優(yōu)秀，如果人人都有一顆感恩的心，那時(shí)間都會(huì)變得美好。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，懂感恩，善感恩吧！
有關(guān)感恩的演講稿 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。真正有修養(yǎng)的人，懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
還有幾個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)陪伴他（她）們度過(guò)金色童年的，每每想到此，師生都懷著一份深深的眷戀。為此，我們六年級(jí)組將以感恩教育作為班級(jí)文化建設(shè)的核心，計(jì)劃開(kāi)展一系列活動(dòng)：主題閱讀有關(guān)感恩的文章；三月份開(kāi)展“感恩親情”活動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩。做一張表達(dá)感恩的賀卡，出一期感恩主題的黑板報(bào)。開(kāi)展一次感恩的.演講比賽，出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào)。召開(kāi)感恩主題隊(duì)會(huì)，評(píng)選“感恩之星”等。
同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩的演講稿 篇32
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼，秋送爽，碩果香的日子里，我們共同迎來(lái)了。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝所有的教師節(jié)日快樂(lè)。
教師是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石。然而，無(wú)論是在過(guò)去還是現(xiàn)在或是將來(lái)，無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來(lái)捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有五個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。在他們中，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，燃燒自己照亮別人的“紅燭”，有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，犧牲自我扶持后學(xué)的“人梯”，還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣，不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的“園丁”。
從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè)，教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì)感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào)，而在于我們事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔，在這里，會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o，在這里，會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師，我把工作的質(zhì)量視為我生活的質(zhì)量，我愿傾其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的;學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！庇H愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧!
在這里，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句：同學(xué)們，質(zhì)疑問(wèn)難，老師是你的書(shū);傳承文明，老師是你的橋;劈波斬浪，老師是你的帆。難忘師恩，師恩難忘，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用的表現(xiàn)感謝老師;用的成績(jī)回報(bào)老師;用最熱烈的掌聲傳遞己對(duì)老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁耄蛱斓�，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
有關(guān)感恩的演講稿 篇33
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)魚(yú)兒在水中自由地遨游，那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè)地歌唱，那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔，那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。
生活中，常有一些人給予你幫助，你卻覺(jué)得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油，你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有，你卻不以為然。
“慈母手中線，游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，默默地在背后為我們操勞，用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年，從幼稚到成熟，一直呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的，父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧，哪怕只是一句親切的問(wèn)候，哪怕只是陪伴他們一天。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè)，正是有了他們才會(huì)有人教我們寫(xiě)字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí)，老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí)，老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候，老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們，感謝你們對(duì)我的幫助。
朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑，幫助我們學(xué)習(xí)，給予我們關(guān)心和鼓勵(lì)，為我們分擔(dān)痛苦，讓我們不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，讓我們感到快樂(lè)，讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們!
感謝你，我的祖國(guó)。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活，給大家舒適的生活環(huán)境，默默地保護(hù)我們的安全，給我們和平，給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你，祖國(guó)!
感謝所有的人，傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志，讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊，讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們，讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德，也是成為一個(gè)正直的人的基本品德，我們要學(xué)會(huì)感恩，發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。
感謝養(yǎng)育我們的人，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人，是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人，是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人，是他們呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。
感恩是一種美德，是一種崇高的境界。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界更加和諧、美好。
學(xué)會(huì)感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓你我都有一顆感恩的心，讓世界多一份和諧和美。
有關(guān)感恩的演講稿 篇34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個(gè)離開(kāi)母校的日子，我心中充滿了留戀。眼前浮現(xiàn)出那難忘的一幕幕，耳邊又響起老師的諄諄教誨，同學(xué)們的聲聲歡笑……
“謝潤(rùn)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)太不負(fù)責(zé)，讓他下崗吧!”隨著這個(gè)消息風(fēng)一般傳進(jìn)我的耳朵，心中的太陽(yáng)終于升了起來(lái)，刺破了那朵濃濃的陰云。對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天真是晴朗的一天。
為什么不想當(dāng)班長(zhǎng)?我無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己。別看當(dāng)班長(zhǎng)有許多好處：同學(xué)們對(duì)你服服帖帖，有威信;有時(shí)心情不好，還能讓那些看著不順眼的同學(xué)給你做這做那，多威風(fēng)!殊不知，當(dāng)班長(zhǎng)還有許多“壞處”：每天上課都要讓同學(xué)們保持安靜，并負(fù)責(zé)教室的衛(wèi)生，有時(shí)還會(huì)成為老師的“出氣筒” ……
我就曾被這些壞處壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在下崗了，這些煩惱也隨之消失，每天不再需要維持教室的紀(jì)律，保持教室的清潔，也不再是老師的“出氣筒”了，“無(wú)官一身輕”，我覺(jué)得做任何事都變得輕松起來(lái)。
可這讓我心中晴朗的陽(yáng)光沒(méi)維持多久，又再一次被陰云籠罩了。
每當(dāng)我看到新上任的班長(zhǎng)維護(hù)班級(jí)的課前紀(jì)律時(shí)，我的眼前也隨之浮現(xiàn)出以前當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)的一幕幕：
“安靜!”隨著我來(lái)到講臺(tái)前維持紀(jì)律，教室里立刻安靜下來(lái)，平時(shí)幾個(gè)淘氣包也變得服服帖帖;掃地時(shí)，值日的同學(xué)在我的帶領(lǐng)下把教室打掃得干干凈凈……
隨著我的卸任，為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)也少了許多，我的心情逐漸變得失落。
直到一個(gè)星期四，值日班長(zhǎng)因?yàn)椴回?fù)責(zé)而被撤職，老師在選擇星期四值日班長(zhǎng)時(shí)，我的心中才有了這樣一個(gè)想法：我要爭(zhēng)取當(dāng)這個(gè)值日班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!我開(kāi)始為這個(gè)目標(biāo)默默努力……
終于，在我的努力與老師的信任下，我再次當(dāng)上了值日班長(zhǎng)，回到了班干部的行列中為大家服務(wù)了，雖然有些累，卻那么充實(shí)……
在這個(gè)即將離校的日子，眼前浮現(xiàn)出值日時(shí)的一幕幕，或成功，或失敗，或負(fù)責(zé)，或失職。都記錄著我為同學(xué)，為班級(jí)，為母校所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要感謝我的老師，感謝我的母校，是他們，讓我得到了一個(gè)磨煉自己的機(jī)會(huì)。下個(gè)星期四，將是我離校前最后一次值日了，我想我應(yīng)該做好每一件值日工作，這將是我感恩母校的最好的禮物!