心懷感恩,攜愛上路演講稿（精選33篇）
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感恩究竟是什么。因為感恩不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。所以讓我們心懷感恩，一起攜愛上路。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇2
把親手做的飯菜送給媽媽，這是對父母賦予我們生命的感恩；給花草樹木澆水，這是對植物給予我們氧氣的感恩；用優(yōu)良的成績回報老師，這是對老師哺育我們知識的感恩；好好保護大自然，這是對大自然的感恩，帶著感恩上路，世界將會變得和諧美麗！
我們感恩父母，他們用辛勤的汗水哺育了我。在我的成長道路中，他們生養(yǎng)我，教育我，鼓勵我，陪伴我，教導我，關(guān)愛我，呵護我，小時候，我想吃漢堡，幾分鐘就能到嘴；我想出去玩，父母在忙也會陪著我去；我想睡覺，媽媽就會唱著搖籃曲�？傊�，父母對我的要求可謂是“有求必應”！
有一次，我看到一個公益廣告：一個小男孩看到媽媽打水給奶奶洗腳，他也學著打水給媽媽洗腳�？吹叫∧泻⒆鎸O三代甜甜的笑容，我也傻傻的笑了。于是我也學著他的樣子幫媽媽打洗腳水，看到媽媽甜甜的笑容，我也了開了花。從此我學會了感恩父母，爸爸累了，我給他捶背；媽媽渴了，我給她倒水；爺爺奶奶來了，我陪他們散步，每天，帶著感恩之心，我的家更和睦了！
我們感恩老師，他們用豐富的智慧教育了我。從我踏入學校的大門，老師每天就用微笑迎接著我們；用親切的聲音教給我們知識；犧牲休息時間為落下課程的同學補課，總之，老師為了我們可謂是“無怨無悔”！
帶著感恩之心上學，我用微笑和問候回應老師的微笑；我用響亮的回答回應老師的問題；我用端正美觀的字體和良好的成績回報老師。老師的生日，我們用自制的禮物祝福她；教師節(jié)，我們用鮮花祝福她；新年，我們用慢慢的祝福感恩她！
我們感恩大自然，它用豐富的營養(yǎng)滋養(yǎng)著我。鳥語花香的森林是它美麗的衣衫，清澈見底的小溪是它明亮的眼睛，終年積雪的高山是它蒼白的銀發(fā)，藍天上的白云是它燦爛的笑容，春天它送來百花；夏天送來濃蔭；秋天它送來碩果。
懷揣感恩之心，我們用行動回報大自然。路過草坪，我們不再踐踏；看到公園的花朵，我們不再采摘；看見垃圾，我們會主動撿起；植樹節(jié)到了，我們會積極參加植樹活動。帶著感恩之心上路，大自然越來越美麗！
感恩的心，感謝你們，讓我們心懷感恩，攜愛上路，世界會因此變得更加和諧美麗！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行�！�
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激�！边@要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地后父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恒溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至，記得小學老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身�！备卸魇且环N情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背后許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂于共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！备卸魇且环N責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長的教誨，父母的囑托，同學們的鼓勵，內(nèi)化于心，外化于行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景。
我生病的時候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時侯不努力，長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
我們都要做一個心懷感恩的人！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是高二（2）班的曹浩然。今天，我國旗下講話的題目是：“心懷感恩，努力前行�！�
李嘉誠說：“美好的生命應該充滿期待，驚喜和感激。”這要求我們首先要心懷感激、心懷感恩。停下匆匆的腳步，靜靜回望時光渡船駛過的人生航程，總有一種溫暖，如光微而不弱，燭照人間，如水綿而不絕，滋潤心田。
它是我們呱呱墜地后父母對我們的無怨無悔。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來，父母之愛，都是我永恒的生命之光，是從小到大的含辛茹苦，是起早帶晚的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報、不帶任何雜念的無言大愛。你們永恒溫暖的愛，讓我更加堅定努力的方向。
它是我們步入校園后老師對我們的諄諄教誨。還記得幼兒園老師們的無微不至，記得小學老師們的悉心啟蒙，記得初中老師們的反復提點，更記得與我們朝夕相伴的高中老師，難忘課堂上傳道授業(yè)時的專注投入，難忘課后釋疑解惑的不厭其煩，難忘談話交心時的春風化雨。這教誨如影隨形，這溫暖一路傳承，讓我不再無知，不再迷茫，不再懦弱，更加睿智，更加自信，更加成熟。
正如蔡崇達在《皮囊》中所說：“路過我們生命的每個人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身�！备卸魇且环N情懷，這告訴我們要心懷感恩。我們是否看到了一枝一葉的生根、發(fā)芽與繁衍，是否看到了雷霆、雨露與春風，是否注意到美化的校園環(huán)境是我們大家共同努力的結(jié)果，是否注意到生活在一個以夢為馬的新時代里，離不開背后許多默默的勞動、奉獻。對已有的珍惜，對時代的不辜負，心懷感恩，發(fā)現(xiàn)身邊的美好，樂于共建身邊的點點滴滴。魯迅說“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。”感恩是一種責任與擔當，是一種情懷。
感恩是我們前進的加速器。揮別最后一屆小高考，身在高二的我們，已經(jīng)站在沖刺高三的起跑線上，另起一行，我是第一；高三的學長學姐們，寒窗苦讀十二載，即將邁入決勝的考場，六月的奮力一戰(zhàn)，將為你們打開夢想之門；高一的學弟學妹們，新高考的模式已經(jīng)確定，你們也將成為一段新的歷史的開啟者，更多的未知在等待你們的探索和跨越。所有的東中學子們，我們都在前行的道路上奮力奔跑，我們不是一個人在戰(zhàn)斗，讓我們將師長的教誨，父母的囑托，同學們的鼓勵，內(nèi)化于心，外化于行。因為感恩，我們始終充滿力量。
同學們，因為我們心懷感恩，必將不忘過往；因為我們心懷感恩，必將不負當下，因為我們在行動中常懷感恩，一定會成為更有文化的東中人！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
20xx年3月18日
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助，利用點滴時間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，。試想一下，我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，學會老師教授的職業(yè)技能，這些就是對老師最好的感恩。讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的!
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。我們還有感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。所以學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧!
謝謝大家!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛中成長;
感謝老師，給我知識，讓我懂事明理;
感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影只;
我們對世間的萬物，都應該抱有一顆感恩的心，因為它們總能在有些方面幫助我們，給予我們啟迪。
還記得，無數(shù)次失敗跌倒，彷徨迷茫時，是你們給我鼓勵，找回方向，每次成功時，你們比我還要欣喜自豪，無數(shù)個挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關(guān)切的話語，便是我的動力，感謝我的父母。
難忘記，每次淘氣犯錯，在你面前低頭認錯時，你恨鐵不成鋼的語氣讓我暗下決心：以后一定改進!在課堂上，你無法投入的神情，對待每個知識點的細致，常浮現(xiàn)在我的腦海，感謝我的老師。
記憶里，每次出去玩�？偵俨涣四�，難過時互相安慰，開心時一同歡笑，就算偶爾爭吵，也會很快和好，不會心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。
不只是這些，我還要感謝花草樹木，給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，讓我們生活在其中。
要感謝的實在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，并且努力讀書!同時也要做到不破壞環(huán)境，尊重大自然!
在最后，我希望我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心來面對生活，因為這樣你才會發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇8
親愛的父母:
大家早上好！
我今天演講的題目是“擁有一顆感恩的心”。
沒有大樹的呵護，小樹不會長成參天大樹；沒有媽媽的照顧，小鷹不能在藍天上飛翔。沒有太陽，花就不能美麗綻放。但是嬰兒沒有母親的哺育是無法健康成長的。
當小樹長成大樹時，他保護老樹免受風雨。小鷹變成鷹的時候，照顧媽媽的三餐。當小花綻放時，她要用芬芳回報陽光。嬰兒長大后，她支撐著整個家庭。
這一切告訴我們一個道理:學會感恩。
從我們出生的那一刻起，媽媽就肩負起了喂養(yǎng)我們的責任。盡管有煩惱和困難，她從來沒有抱怨過他們用自己的生命和青春照顧我們。如果要說誰最偉大，那是我們的母親應得的。
媽媽給了我們這么多，我們不應該回報嗎？母親節(jié)剛剛過去，這不是我們回饋的好時機嗎？也許你之前的母親節(jié)沒有報答和幫助媽媽，但也不晚，這樣媽媽的母親節(jié)才會有意義，每一天都會輕松愉快。
以前每天，我們都吃媽媽做的菜。即使在周末他們應該休息的時候，他們也累了一整天。即便如此，有時我們還是會抱怨自己吃膩了食物。每一粒米，每一碗菜，都蘊含著母親深深的愛。讓我們的母親在母親節(jié)享受這樣的待遇。媽媽好久沒有閑暇了�？丛趮寢尩姆萆�，讓我們在那天做所有的家務，這也是對我們自己的一種鍛煉。
讓我們感謝我們的母親、親戚、老師、同學、朋友、幫助過我們的人，以及我們身邊的每一個人。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇9
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)，“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVING DAY”，雖然是美國的節(jié)日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。
同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活就是一面鏡子，你笑它也會對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!
謝謝大家!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我是四年級二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠的感恩》，永遠的感恩。
我今年九歲，在這九年里，我在父母的養(yǎng)育、老師的教導、同學的幫助等等的恩情呵護下，漸漸的長大。現(xiàn)在，我已正式成為一名四年級學生。
四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時光，是老師教給了我知識，教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量；在我迷茫時給了我前進的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女，使我的成績更加優(yōu)異。
我的爸爸曾經(jīng)告訴我：“一日為師，終生為父。”媽媽給我算了一筆帳，在我上學的幾年中，陪伴我時間最長的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻給了我們。我的所有成績，都應歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢想，要實現(xiàn)他們，就必須在老師的教導下，更加努力！
記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅持上課，在我遇到問題時，她依然耐心的輔導，直到我完全理解，小學四年級作文《永遠的感恩》。當我們考完試后，老師強忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。
記得有一次，我在行使班長權(quán)力的時候，無意中傷害了同學，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團結(jié)同學，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進了堅實的一步。
在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著嘴為我解難題，從老師不放過任何一個細節(jié)教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師教給了我知識；教會了我做人；永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動；永遠的感恩，就是要永遠的知恩圖報；永遠的感恩，就是要我永遠的優(yōu)秀。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！
演講人：
日期：..
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
成長的道路坎坷又曲折。不知道有多少艱難險阻。幸好不只有我們一人在孤軍奮戰(zhàn)，還常有人伴我們左右：有人用身軀把我們請起，讓我們攀上人生的高峰。有人用知識為我們指點迷津，明確前進的方向。有人用生命為我們奮斗，把我們一生平安……最終使我們成功揚起那面夢的風帆，到達苦苦追尋的滄海彼岸。那么我們能不心存感激，能不思回報嗎？沒有人不知道，但當我們在享受這一切時，都會以為是理所應當?shù)�。我們常常缺少了一顆感恩的心。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情思。
古語有言：“滴水之恩當涌泉相報�！薄般暛h(huán)結(jié)草以報恩德�！薄巴吨蕴遥瑘笾岳�。”這是華夏古老民族的知恩圖報的信念。讓我們心懷感恩，學會感恩吧！讓我們感恩我們的父母吧。因為總有兩個人，在你愛著世間萬物的時候，他們卻如愛著世間萬物般愛著你。他們不但把我們帶到這個世界，并且撫育我們成長。無論相隔多遠，始終牽掛著我們。
你們還記得那首感動著千萬人的《感恩的心》嗎？這首歌背后有著一個動人的故事：一個啞女孩和母親相依為命，艱難的生活著。母親每天起早貪黑外出打工。女孩每天坐在門檻上，等母親回來。因為每次母親回來都會帶些東西回來。他覺得自己是最幸福的人了�？墒悄且惶炫⒌攘撕芫茫赣H仍然沒回來。凜冽的風使女孩更加擔憂，于是出去尋找了。在大街上發(fā)現(xiàn)母親一動不動的躺在一個角落里。她想使勁的喊，可是不能。就不停的在搖晃著母親。然而母親還是離他遠去了。后來她回憶從前的幸福時刻，于是用手語創(chuàng)作了這首動人的歌曲�？赡芪覀冊谧拿恳晃簧�，都會比小女孩幸福一些。但是這個故事同樣引起了我們的深思：人生無常，余生很貴，懇請大家珍惜每一分每一秒與父母在一起的時間。
父母每天勤勤懇懇的在外工作，為我們付出了一大半輩子的心血。從牙牙學語到茁壯成長。父母為我們付出的不僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。讓我們在他們勞累后，遞上一杯暖茶。在生病時送上一份情真意切的關(guān)懷。在節(jié)日與生日里，為他們送上最真摯的祝福吧！父母生我于體，養(yǎng)我以身，育我以心，所以有了養(yǎng)育之恩，我們就有了報答之行。老師授之以知，解之以惑，導之以行，便有了師恩，我們更應有一顆感其恩之心。老師是那一艘航船，載著我們到夢的彼岸。是那一盞盞明燈，照亮我們前行的方向。是那一縷縷霞光，召喚我們奮翼搏發(fā)。老師用一生為我們詮釋著什么是愛的奉獻。
同學們，生活因有真情而美好，因美好而感恩。心懷感恩，能讓原本平淡的生活，煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會永遠充滿著快樂與活力；心懷感恩，你會在知足惜福中體驗一切美好。讓我們學會感恩，常懷感恩之心，讓感恩成為一種新常態(tài)！
謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇12
親愛的同學們：
在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了!”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇13
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著�？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋中有了舵手，人生的.道路上有了向?qū)АＪ抢蠋熥屛覀冏叱鲇廾僚c無知，走向光明的未來。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，你全身心的投入，這便是感恩；下課后，一聲禮貌的問候，這也是感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。我們還要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有黃香暖床；今有田世國為母捐腎；外有居里夫人，邀請她的小學老師歐班參加鐳研究所的落成典禮。他們，用心和行動表達了自己的感恩之情。
這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。
所以，我要感謝你，我生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我至真至愛的親人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。
讓我們學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自z年級z班的zzz，今天我?guī)淼难葜v主題是：感恩教育
這個世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母，感恩孜孜不倦的老師，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。
現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧于心。
在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，清晨，太陽從東邊冉冉升起，開啟了新的一天。天剛破曉，爐灶和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈;旭日東升，我們踏進了zz小學的校園，濃濃的書香氣息撲面而來，瑯瑯的讀書聲、優(yōu)良的學習環(huán)境是學校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶，灑在每一個人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩，知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈;正午，艷陽高照，饑腸轆轆的同學們向食堂紛至沓來，每天中午的一頓飽餐是各個窗口為我們打飯的叔叔阿姨們，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下，我們可以安全、無憂無慮的走出校門是認真盡責的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下，新的一天還會接踵而至，我們將受到更多的饋贈，但在接受饋贈的同時，我們也應該給予他人饋贈，以表達我們的感恩之心：課間，在走廊上看見零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學校的饋贈;上課時，不開小差是我們給老師的饋贈;中午，吃飯時，稍加小心，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多，我們應該從身邊做起，擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時時有感恩。
人世間只有真情能夠永恒，學會感恩，心懷感恩、誠信互助，擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
初一（2）班的，我很榮幸能夠代表初一（2）班的全體同學向前來參加家長會的家長表示熱烈的歡迎與衷心的感謝！今天，我今天演講的主題是“心懷感恩，砥礪前行”
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在湛藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為有了感恩才有了這個精彩的世界；有了感恩，才有了真摯的友情；有了感恩才懂得了生命的真諦。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們要感恩父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到不與我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才是我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
“一日為師，終身為父�！�，我們要感恩老師�！半S風潛入夜，潤物細無聲”，老師就像一場春雨，滋潤著我們的心靈；“落紅不無情物，化作春泥更護花”，老師就像一方泥土，培育著祖國的花朵；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像一支蠟燭，點亮了我們的心靈之窗。為了我們，老師披著星星來，帶著月亮走，課堂上認真地給我們講授知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作時仔細批改、耐心講授為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。
“人生所貴在知己，四海相逢骨肉親”，我們要感恩同學。在成長的道路上，我們因為有緣而在這里相遇相識，同學們在我們最無助的時候給予幫助，在最孤獨的時候給予陪伴，在最失落的時候給予鼓勵。滄海浮塵，蕓蕓眾生，有緣相識，有幸相知。
人生在世，常懷感恩之心，善良待人。你們一定對我們寄寓了比天高的期望，請你們放心，我們會確立明確的目標，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊重老師，團結(jié)同學，加倍努力，奮力拼搏，把握當下，不負青春！
最后，對我們的老師，家長說一聲：謝謝你們，你們辛苦了！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種責任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去；有一種感動，沉淀在我們的心田，總是會被輕輕喚起；有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動起奮飛的翅膀。
我們的學習，因著美麗的存在而開闊；我們的心靈，因著細膩的情感而生動；我們的成長，因著彼此的關(guān)愛而茁壯；我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動，向世界感恩萬物的博大。
感恩，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個人情感的細流，融入到整個世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
小草感恩于陽光的普照，所以展現(xiàn)出最生動的綠色；花朵感恩于大地的哺育，所以綻放。感恩，在于具體而細微的行動。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷。積極行動起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，真愛生命》。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千百年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大；而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命�！绷_曼羅蘭說：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命并且熱愛生命的人�！倍谖铱磥恚�，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦；生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。所以，生命里蘊涵了太多的感動，便早已注定了它無上的價值。你，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。
春風吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于滿山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰雪地中孕育的勃勃生機，可你知道，最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的`奇跡，最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。不必去問是什么詮釋了生命的偉大，不必去聽是什么在傾訴生命的真諦，只是一眼望到那滿樹的蔥郁，就給了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個瀉滿陽光的暖暖春日清晨，想象著自己是一顆睡在泥土里的種子，經(jīng)歷了一冬的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與夢想。
然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)永遠定格在過去了，剩下的或許只是一聲嘆息，一份無奈。還記得曾經(jīng)送別一個朋友，哀樂、白花，生命中有太多不可承受之重嗎，離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述：因為不能恒久，所以最是珍貴；因為能吐納天地氣息，所以勝過鉆石的光芒。那么為了把握這份特別的美，就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐�，拒絕傷害的侵襲，留給生命一份純凈，讓它成長在自己的本色中，不要在很多已成過往的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，便也不再真實了。
生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待。或許，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。
生命，這個神秘的字眼，何時、何處怎樣起源，至今仍然是現(xiàn)代自然科學尚未揭開的秘密。不用講從單細胞到多細胞，從水生到陸生，從簡單到復雜，直到人類的誕生；單單從母親的十月懷胎，到嬰兒呱呱落地，每一個新的生命都是從一個哭哭啼啼的毛孩子經(jīng)過無數(shù)歷程走過來的，在這里有你的美好回憶，你父母的精心呵護，朋友溫馨的話語，也有你喜怒哀樂、開懷大笑、愁緒滿懷；內(nèi)疚、遺憾和失敗；進步、得意和豪邁，總之，都是你生命的結(jié)晶。擁有生命才有嘗試的機會。從小學生到青年，從青年到中年，直到老年，就足以讓我們嘆服，生命的來之不易。
我們擁有了生命，首先，要感謝我們的父母，是他們給了我們擁有生命的權(quán)利。當我們呱呱墜地時，母親釋然的微笑；當我們年幼無知時，父親嚴厲的批評。這些我們都應該心懷感激。其次，我們更要感謝我們的社會、我們的國家，是社會和國家為我們提供了受教育的機會，為我們提供日后工作機會。由此看來，生命不僅是屬于我們自己，也是屬于我們的家庭，更是屬于我們的社會。我們沒有任何特權(quán)，不守住生命，不珍惜生命。
還記得吧，就在20xx年的x月xx日，在中國的大地上演了一幕最最感人的守護生，命的大行動。在那些悲壯的日子里，時間就是生命，時間就是一切。“早一秒鐘就可以救活一個人”、“只要有一線希望，我們就盡百倍的努力，絕不會放松”。溫總理的話語是守護生命的號角，是挽救生命的命令。此時此刻，我們怎能不深深地感受到生命的可貴、生命的神圣！同時，我們也深深地體會到：每一秒鐘都可能迸發(fā)出生命的奇跡。只要有一線的希望，華夏兒女都不會放棄，
9歲的小孩林浩，在危急關(guān)頭，迸發(fā)出與其年齡“不相稱”的拯救同伴的驚人舉動，我們感受到中國兒童的潛能和偉大；11歲的小男孩張吉萬背著3歲的妹妹走了12個小時逃生，我們感受到了親情的可貴；截肢后的少，年，面對大眾的安慰，他卻輕輕地說：“我沒事，只是發(fā)型亂了，不夠帥了，你們別擔心”；困在廢墟中的女孩，被救出時堅定地說：“我現(xiàn)在還活著，我很高興！”他們的堅強讓我們看到了生命的頑強和中國未來的希望。
的確，生命需要堅持，堅持的每一刻都有可能創(chuàng)造出生命的奇跡。
生命是短暫的，但是無論我們長得俊與丑，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認真而踏實地生活過，經(jīng)歷過，永不放棄自己存活的希望，也就是一種完美和永恒，讓我們利用有限的時間，活出生命的質(zhì)量，以每天的努力，熱愛生命，去創(chuàng)造世界，去尋找綺麗多姿的夢想。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇18
“善”的上方是個羊，下面是口，本義：像羊一樣溫順地說話，才會和睦相處。齊國偉大的政治家管仲認為“善人者，人亦善之”。
“日行一善”是我們的校訓。怎樣才能做到“日行一善”呢?
首先要有善念。古人說：“心存善念，天必佑之”�！叭酥�，性本善”，向善，是人性之本，也是人之所愿。學會寬容待人，常存感恩之心�！昂＜{百川，有容乃大”，對誤解要寬容，不抱怨不計較。多學習他人的長處，“擇其善者而從之”，感恩他人的付出和幫助。學會換位思考，懷有悲憫之心�！凹核挥鹗┯谌恕�，終身而行之。無論在學校、家庭還是社會，我們都是集體中的一員，凡事多為他人著想。
有人說，讓人舒服，是頂級的人格魅力。這源于心中有他人，心存善念。子夏在評價孔子時說：“望之儼然，即之也溫。”心存善念的人容易讓人親近，也容易讓人敬佩。
然后要有善行。 “善”是一種品質(zhì)，一種習慣，它沒有大小之分。見義勇為、遵紀守法是行善;愛國敬業(yè)、恪盡職守是行善;助人為樂、文明禮貌是行善;尊敬師長，關(guān)愛同學是行善;一句溫暖的問候，一個鼓勵的眼神也是行善。
善事可以從小事做起，“勿以善小而不為”。在家里，幫助父母干些力所能及的家務，整理好自己的物品;在外出時，給乞討者輕輕地放下一個硬幣，給老人孩子讓一個座位;在學校，給生病的同學倒點熱水，給老師同學主動掀起門簾等等都是行善。
特別想和同學老師們分享的是，在日常生活中，我們要本著“不為別人添麻煩的原則”做事，用餐時，注意文明禮儀，餐后順手把桌子擦干凈，不留污穢;自習課時，安靜有序，遵守紀律，不打擾他人學習;在宿舍，按時就寢，不影響同學休息;在校園，不攀爬不折枝，愛護一草一木，創(chuàng)造優(yōu)雅美麗的自然環(huán)境.
最后，多說善言。美好的語言就如同溫潤的美玉，潤澤人的內(nèi)心，涵養(yǎng)人的精神。善言一句三冬暖，惡語一聲六月寒。 佛教提倡說話要“正語”，多用正直、清凈、正向的語言，用恭敬、謙讓柔順的語氣，提升自己的修為。20xx，讓我們做到好好說話。
老師們，孩子們，在新的學期，希望我們心存善念，多行善舉，多說善言。擇善人而交，把善良的理念傳播給更多的人。
最后，讓我們行動起來，日行一善，心懷感恩，從對待身邊的人做起，從小事做起，從好好說話做起。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜�！甭牭竭@首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬千!朋友，你呢?
在這個世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因為他覺醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人，因為他讓你學會在絕望中清醒，耶穌如此;感恩激勵你的你，因為他讓你滿懷自信與激情，師長如此。
感恩父母，回想童稚，面對藍天，我們一無所知，心中藏滿解不開的謎;如今，我們憑借強勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進無論飛得多高，飛得多遠，也絕不能忘記我們的根，不會父母對我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導師，家庭是我們成長的樂園。我們每個人都生活在父母的呵護里，我的母親就是一個平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對我的愛，在我看來卻是最偉大的�！缎⒔�(jīng)開宗明義章》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也�！笔堑�，在我身上，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們怎能不感恩生我、養(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個扶著我在人生道路上蹣跚學步、走向獨立的親密長輩。老師是人梯，默默地奉獻自己的青春與智慧，恰如李商隱詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
記得小學五年級時，一位數(shù)學老師，在我成績很差時，并沒有放棄我，而是對我耐心開導，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學校，但她永遠是我心中一道美麗的風景。那位像母親的好老師!
老師教導我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個人。那么，就讓我們再次唱起《感恩的心》吧：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜�！�
我的演講完畢，謝謝大家。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是。今天我為大家演講的題目是：心懷感恩
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落。我一樣會珍惜!……”不知道大家還記得這個旋律不?我聽著這熟悉的旋律，我就想起媽媽來，媽媽整天為我們擔心，付出了艱辛的汗水，就是為了要供我上學，以后生活的更美好。
人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”。我們曾想到父母付出了多少汗水，但卻不要我們有所回報。我們正揮霍如雨時，但卻沒有想到父母正在沒日沒夜的干活掙錢，我想到這兒，不禁眼角流出了淚水。
心懷感恩，讓生活更美好，情系感恩，讓人間充滿愛，感恩是一件很容易的事，但我們確無法做到，其實感恩并不需要轟轟烈烈，一句寬心的話，一件普通的事，都是對父母的感恩。
記得有一次，我生病了，住在醫(yī)院里，媽媽日夜守侯在我身旁，當我醒來的時候，看見媽媽趴在我的身旁，我的心被感動了，這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一碗面條，而我確要喊著吃餃子，媽媽聽了以后，冒著鵝毛的大雪去給我買餃子，看著媽媽把熱騰騰的餃子放在了我的面前，這時，我的眼眶含滿了淚珠。
我們要學會感恩，如果每個人都懷有一顆感恩的心，那么這個世界多么美好，在生活中不會有爭吵，不會有勾心斗角的事情發(fā)生，也不會有太多的要得到回報的要求。感恩并不指要回報父母，還要對師長、社會的感恩。讓我們一起呼吁所有的人都來感恩吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇21
漫長的歲月過去，我已經(jīng)是青年了，向我迎來的，是青春時代。那么，我們又是怎樣來到現(xiàn)在的?那是在很多人的幫助之下來到的，那些人，不管是為我們做過什么事，都值得我們感恩。
從小，爸爸媽媽對我進項很好的教育，從牙牙學語，蹣跚學步，到教會我做人的道理，直到教會我做人的道理。上了小學后，我也有一位好老師，我剛剛進入小學，我的學習成績不是很好，我想，我不能一直這樣下去。于是我的老師對我孜孜不倦的教導，慢慢地，讓我的成績慢慢地提了上來，現(xiàn)在回過頭想想，假如沒有他們，我怎么可能還會像現(xiàn)在這樣!
在我的生命中為我付出過，幫助過我的人是無比多的。記得在我很小很小的時候，我生了一場大病，非常嚴重，還是外公把我送進了醫(yī)院，后來，我去醫(yī)院治好了病。如果外公沒這樣做，我哪會像現(xiàn)在這樣健康地活著!慢慢地，我遇見了很多幫助過你的人，他們也許是在我摔倒時將我扶起，也許是在我遇到困難時與我一起克服，也許是為我送上一件禮物，也許是一句讓我溫暖的話語，也許是在我自卑是讓你重拾信心雖然他們所做的可能微不足道，但始終是值得感恩的。
如今，我在感恩中邂逅了青春，此時的我，也正是在青春時代。在這個時代中，我們還是會受到很多幫助。如果沒有他人的幫助，在這個可能困難重重的時代，我們還會過好青春年代嗎?他們可能是我們的老師，嘔心瀝血的教育我們，他們放棄了自己的生活，一心致力于對我們的未來，他們的幫助才會讓我們的未來無比美好，我們該如何感恩他們?yōu)槲覀兌冻龅男难?當然，也不只是他們在幫助著我們，他人的幫助也許是在我們的忙碌下給讓我們忽視了。正因為感恩，才讓我們的生命有所價值。
我在感恩中邂逅了青春，愿感恩一起陪我度過青春。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇22
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
父母在撫養(yǎng)我們的時候總是給我們舉動人的例子。暮色中，我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了，已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動了我，在我的記憶里，還有一件事是難忘的。
那一次，我媽的同學來了，因為太久沒見面了，在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥�。因為爸爸出差，阿姨二話沒說就帶我們?nèi)チ司频�。看著酒店的名字，我不禁驚訝于3354藍海酒店！
阿姨說：“我們不知道下次什么時候見面。就這一次，表達我的心意。”說著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒讓她媽出錢。她自己給我們?nèi)″X。
我們每個人都有一張卡片。有卡的話可以再來一個鮑魚或者木瓜銀耳。因為我媽經(jīng)常要帶著單位的客人來這里，她說：“釣鮑魚其實就是鮑魚汁�！�
但是到了那里，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚汁放在我面前，我媽就問：“這些白色的東西是什么？”
“鮑魚片�！贝笫甯纱嗬涞鼗卮�。
于是，我要了鮑魚飯，但是味道像魷魚片。所以，我叫它魷魚片。但是最后一塊，我把我說的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說：“這魷魚片挺好吃的�！睕]想到一石激起千層浪�！獘寢岏R上問：“好吃嗎？”然后我把“魷魚片”塞進嘴里，說：“好吃就吃�！比缓笏s緊打開錢包，把沒用的和存的票拿出來，問：“我這里還有票。要不要我再給你拿一個？”我搖搖頭。
這個微小的舉動深深的烙在了我的心里。感覺這一個小小的舉動，就在每一個舉動之間，都能表現(xiàn)出媽媽對我們深深的愛。有時候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛在一舉一動之間。所以，我決定感謝媽媽。
有一個周末，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后把里面的奶油全部拿出來涂在外面。然后洗了一些葡萄干，灑在上面感謝媽媽。
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠把感恩記在心里。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇23
親愛的老師、同學們：
感恩是什么？在《漢語詞典》中的解釋是對別人所給的恩惠表示感激�？伤慕獯鸩徽_，“對別人”，那父母呢，他是外人，別人嗎？對不同的人有不同的感恩。
在這里我講一個小故事，有一個富翁，帶著母親去鑲牙，經(jīng)過醫(yī)生的介紹，母親選了最便宜，最不好的假牙，而兒子卻在一旁悠閑的抽雪茄，母親小心翼翼的拿出布包，小心翼翼的一層層打開，小心翼翼的拿錢給醫(yī)生，母親一個星期后來鑲牙。醫(yī)生們都在談論那個富翁，自己抽著高檔雪茄，卻不肯給母親鑲一副好牙，可是到了第二天，那個富翁又來了，他告訴醫(yī)生“請給我母親鑲一副最好的牙，錢由我來付，我母親是個節(jié)儉的人，她總愛買最便宜的東西，請不要告訴我的母親，我不希望他傷心�！�
聽完這個故事你有什么感想？有人可能會想這個富翁不是多此一舉，但這就是感恩，又有多少人能夠做到呢？當今科技的飛速發(fā)展，但人們已經(jīng)忘記身邊最親的人。
又有人會問：我們?nèi)绾胃卸�，我們有能力嗎？當然，感恩并不是拿個幾百萬讓他們吃喝玩樂，而是像當初他們幫助你一樣去幫助他，幫父母捶一次背，幫老師倒一杯水，幫清潔阿姨撿一片垃圾。這都是生活中的一些微不足道的小事而已。
感恩就是那么容易，就是那么簡單，就是那么微不足道。請大家——心懷感恩，傳遞幸福！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話題是《心懷感恩，奮斗無悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊，一句關(guān)切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長見識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無痕，一份努力、一點進步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動，七八年級的同學精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會活動，其實感恩就在舉手投足，哪怕是同學們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務，說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉(zhuǎn)、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來兒女的健康成長，他們心甘情愿，無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候，我們能夠平靜地說，“我奮斗過，我無悔，我快樂�！�
七、八年級的同學期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級將進行思品、物理、地理、生物等學科的國家質(zhì)量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測，雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學應該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!
九年級的同學們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時節(jié)。青春是一本太倉促的書，不經(jīng)意間，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進二中這片沃土，匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個結(jié)束，而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的號角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行!
同學們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當破釜沉舟，模考沖刺沉著應考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實基礎，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場，舍我其誰!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天要談論的話題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質(zhì)的體現(xiàn)。朱子治家格言上說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睍r時懷著感恩的心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學巨匠霍金，他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一，被世人譽為“宇宙之王”。這位杰出的物理學家，是肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒拥氖种福粋�能思維的大腦……他是這樣寫的“我的手還能活動；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛著的親人與朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實而快樂的'。如果我們時時能用感恩的心來看這個世間，則會覺得這個世間很可愛、很富有！樹上小鳥的輕唱，太陽無私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對你的關(guān)愛，并學會感恩，從身邊小事，從點滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關(guān)愛和關(guān)心，我們要感恩老師的淳淳教導和呵護，我們要感恩社會的關(guān)懷和包容，我們要充滿著友愛與友情，要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動，相信你們都是最棒的！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
大家好！
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｄ敲�，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢？
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人�；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你想要的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？他們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？現(xiàn)在的我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？有多少人在父母出門時擔心過？又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務？同學們，感恩并不是空談，需要大家用實際行動來表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！有了他們，知識的海洋中有了舵手，人生的`道路上有了向?qū)АＴ囅胍幌�，我們長大成人過著舒適安逸生活的時候，能給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂，悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光。即使平時會有點小摩擦，那也不妨礙成長的路上我們一路相伴相隨。
同學們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇27
親愛的父母:
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首歌是每一個兒女的心聲，唱出了所有兒女的心里話，所有這首歌傳唱至今，多少代人都在吟唱這首歌，都在贊揚母愛，每當我聽到這首歌以后，我就想到了媽媽愛我的那一幕。
媽媽是用眼睛愛我的，每當我生病時，你的眼神是焦急的，每當我取得好成績時，你的眼神是自豪的。媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，你會用雙手來把我扶起來，拍拍我的身子，每當我放學后，背著書包回家的時候，你就會毫不猶豫地幫我拎書包，當我遇到困難的時候，你會拍拍我的肩膀，讓我覺得有一股強大的力量。我知道，我在媽媽的眼里是換不回來的千金，我是媽媽的一切，是媽媽的千金。
記得有一次，我背著書包回家后，我坐在了沙發(fā)上，渾身都在抖，汗滴在了衣服上，衣服都濕透了，我想：要是有一個人來關(guān)心我多好呀！這是，一雙溫暖的手放到了我的額頭上，說：“女兒，你發(fā)燒了�！闭f完，媽媽就把我送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生說“沒事，不用擔心了�！眿寢屗闪艘豢跉�，微笑地望著我，而我已經(jīng)睡著了。寫到了這里，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！碧煜掠性S多父母都是一樣的，他們一直對子女都默默地付出，讓我們作為子女的大聲地說“感謝你們的照顧，你們永遠都是我們的支柱�！�
愛我們的父母吧！因為父母的愛是偉大的，是無私的；感謝我們的父母吧！因為我們想要一片樹葉，但是，給我們的是一片藍天，我愛你們！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇28
“感恩”是一個多么美好的詞語，但在我們的生活中卻很少聽到過這個詞。“感恩”和“感謝”是不一樣的，“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說一句謝謝就可以的事。我們每個人都應學會感恩，有一個感恩的心。
我們應學會感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識;朋友和同學與我嬉戲，伴我走過困難。難道這些不是我們感恩的對象嗎?連動物你對他好它都會回報你，難道我們就不會感恩嗎?我們就那么自私嗎?
當我剛剛踏入小學的校園時，我便融入了這個大集體中。好似又來到了一個新的家一樣。在整個家庭里，沒有父母也沒有親人。但我并不孤獨反而感到更佳溫暖。因為有同學們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開母校的這一段時間里，我要感恩那些教過我的老師與那些還來不及教我的老師。因為是他們教給我知識，是他們組成了這個大集體，給了我這個新的家。
我要感謝我的朋友和我的同學。在這個集體里不光是學習還有生活，那生活中必定會有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍，同學與我交流經(jīng)驗。我要感恩他們的原因是：假如沒有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時他們往往哪個是第一個幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時是他們送來了面巾紙，那小小的面巾紙包含了同學們對我的關(guān)心和密不可分的情感;當我因為忘帶錢而著急時，總會有幾位熱心的同學拿出自己好不容易的攢的零花錢。人說錢是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個人都對其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場地久。
我還要感謝學校和學校里的每一個人。因為他們組成了這個家，這個讓我生活了六年的家。每當我踏入校門時總會有幾位同學向我我親切地打招呼，讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學們那朗朗讀書聲讓人陶醉。感恩學校給我們了這美好的學習環(huán)境。
最后我要感恩所有幫助過我的人。沒有你們的幫助我無法成長。謝謝!
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!能生活在今天的中國，是大家的幸運。細想一下：出生時，有醫(yī)生護士在旁守護；求學時，有漂亮的學校、嚴謹?shù)睦蠋�；閑瑕時，有美麗的公園、整潔的街道；生病時，有現(xiàn)代化的醫(yī)院；出行時，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時，有即時網(wǎng)絡通信。
祖國賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應該拿什么來報答您，親愛的祖國?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅如磐石的忠心、一往無前的`決心，睿智果敢的行動和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進”，在危難面前毫不猶豫。在14級的臺風面前，他們沖在搶險避險的一線；在傾盆大雨中，他們看護著來往車輛的安全；在電閃雷鳴中，他們?nèi)找岳^夜地搶修水電線路；面對颶風過后的滿地狼藉，他們連日作戰(zhàn)……有了他們，哪怕颶風再狂，惡浪再狠，國家依舊泰然，我們?nèi)匀蛔匀�。感謝你們，逆風而行的人兒!
梁銶琚博士，就是逆風而行的佼佼者。上世紀在30年代，順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時事業(yè)才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個月過后，問題都解決了。梁銶琚博士曾說過：“財富取之于社會，理應用之于社會”。數(shù)十年來，他為教育事業(yè)和公共服務奉獻繁多，捐資建設包括幼兒園、小學、中學、診所、敬老之家、福利院、紅十字會等等共計二十三項。
“得志當為天下雨，立身要有古人風”，梁銶琚博士的精神實在令人欽佩。作為銶校學子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過自己的綿薄之力去服務社會，回報社會。高三的學長學姐們，上學期成立皓樂社團，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無法找到工作，被迫來到街邊流浪的老人。用行動給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去，去為社會貢獻我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護河岸線”咱們同學就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多，但仍感覺對社會的貢獻不夠。前不久，記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學，他就是明星古天樂。千真萬確的100所學校!能改變多少人的命運，成就多少未來的國家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢為馬，不負韶華，等我們學成歸來，必將像梁銶琚博士和古天樂那樣，為社會做更大的貢獻。
作為銶校學子，要牢記梁銶琚博士的兩個主張：“財富取之于社會，理應用之于社會�！焙汀暗弥井敒樘煜掠辏⑸硪泄湃孙L�！睙o論未來大家在何崗位上，都要心系社會，盡自己的能力去服務社會，回報社會。當大家做到有所為，有所作為時，請記住各位也曾獲得過別人的幫助，該回報了。奉獻不分大小，或轟轟烈烈，或悄無聲息，或保家衛(wèi)國揮灑熱血，或在叱咤商場惠及國人，或運籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環(huán)境不同，貢獻自然有別，只要大家努力，貢獻就會越大。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！睘⒁宦窡岷�，飲一路風塵，嚼數(shù)載艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復興，奉獻更大的力量。
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，為人心懷感恩，這是我在很多書籍上面看到的，很多時候歐文也在想，為什么很多作者都在強調(diào)感恩這二字呢？以前也是過了一眼，看過很多故事，有關(guān)于感恩的，特別是小學的時候很多課本上的文章都在教會我們這個道理，回想起來現(xiàn)在的我對這些有了一些深刻的了解，我們一定要心懷感恩，這是一定的，現(xiàn)在我也明白了為什么在很多文章當中，很多課本上面都在教會我們這個道理，那就是因為這是我們?yōu)槿说母�，立足之本，心懷感恩才會讓自己的心境得到升華，才會有一顆知恩圖報的心，一個人性格就是需要在這些方面影響，同學們我們也要心懷感恩，應該讓自己懂得這個道理，為人處世處處都是嚴瑾，作為一名學生我們要感恩的人很多。
說到這感恩二字其實很是珍貴，在我們周圍有父母、老師、朋友、同學。其實我們能夠看到這些角色無不都是我們需要感恩的，萬物皆有靈性，很多時候動物也知道感恩，感恩這兩字不限于我們?nèi)祟悾芏鄤游镂覀凁B(yǎng)了它，它照樣懂得感恩，所以說感恩充斥在我們周圍，無論是在做什么時候，應該要去考慮到這些，在家中尊敬長輩，感恩父母，我們來到這個世界，需要常常的去想這些，其實這是非常珍貴的，有的時候回想起來無不是一些必然的東西。
生活當中一定要了解得到這些，父母是我們首先要感恩的人，我們當然不能忘記這些，很多時候我也會想在學習上面父母親一直在為我操心，高中以來就一直都還是有很大問題，無不是無父母親在鼓勵著我，讓我感受自己有依靠，很是溫暖，在學校有老師一直在指引我們，學校上面很多東西都不是一時之間就能夠領(lǐng)悟的，但是老師會不厭其煩教導，其實想一想真的是非常難得，有這么一些人在為們周圍呵護這我們，希望我們能夠快速成長，我想一想就很溫暖。
再來說到同學跟朋友，其實周圍的每一個都是在影響著我們，學習我經(jīng)常有一些問題，我成績不是班上優(yōu)秀的，但是請教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻，每次去請教同學都會有所收獲，所以說感恩真的很重要，用心去感受這些更加不容易，這值得我們每一個人深思熟慮，心懷感恩從我做起！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇31
今天，我為大家演講的題目是：
說起感恩，我想先問大家?guī)讉�問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發(fā)雷霆。還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么？
說到這里，同學們要問了，平時我們也經(jīng)常說謝謝，其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。
同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。
我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇32
尊敬的老師們、親愛的同學們：
您好！
心懷感恩，我們的生活就會漸漸的受其影響，當我們心有感恩的時候，身上，也自然而然的表達出來。因為這份感恩，是我們藏不住，也不必要埋藏的感情。
感謝各位能讓我有機會站在臺上，我是xx班的，我給大家?guī)Я说难葜v主題是“心懷感恩”！
正如我之前所講，如果我們心中有一份感恩，那么我們一定會表現(xiàn)在生活當中，在我們的身邊，那些曾將或是現(xiàn)在正在幫助我們的人，他們一定會感到我們的感謝之情。但是，如果我們從來都沒有真心的感謝或是回饋過別人，那我們就應該好好的反思一下，何為感恩！
說道感恩，相信大家都曾經(jīng)聽到達人說過這樣的一句話：“快說謝謝�。 边@句話，常常在我們受到幫助或是禮物的時候，父母和我們說的話。其實在我們還要更小的時候，父母就已經(jīng)在不斷的教會我們將“感恩”說出口。簡簡單單的兩個字——“謝謝”，但是這個詞卻飽含著讓人溫暖的力量。這不僅僅表達出了你對幫助者的感謝，更是讓幫助你的人，感受到心中的溫暖�！爸藶闃贰�，雖說在助人為樂的定義里面，我們是不收取報酬的，但是在幫助他人后，被你幫助的人向你說了一句謝謝。這時候，你是否對自己的行為有了一股自豪感，有一種開心的感覺呢？
同學們，現(xiàn)在的我們，還只是小學生。雖然老師和父母都鼓勵我們學會幫助別人，但是在生活當中，往往是我們受到的幫助更多。我們不能只是一味的去“收取謝謝”，對那些幫助我們的人，我們也應該一樣，在我們的心中感到感謝，并且將自己的感謝，通過語言，或者是行動表達給他們。
幫助與幫助變成互相幫助，感謝加上感謝，就會變成朋友。當我們身邊的人們都學會幫助和感謝，我們的生活就會變得更加的溫暖，更加的幸福！
同學們，我們的生活其實沒有那么的簡單，但是父母將我們保護在懷抱、老師將我們在校園里教導、同學們在游戲中給我們陪伴……這些，都是或大或小的幸福與幫助。在這里，我呼吁大家，在今后的生活中讓我們多一些感謝，多一些幫助，讓我們以及我們身邊關(guān)心和愛護我們的人，都能感受到這份溫暖！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
心懷感恩,攜愛上路演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我站在這里進行演講，很感謝大家的支持，讓我有這樣的勇氣。接下來，我演講的題目是《心懷感恩》。
懂得感恩很重要，因為感恩是一種很美好的品德，對父母、老師以及幫助過我們的人心懷感恩，是良好品德的表現(xiàn)�，F(xiàn)在我們是學生，那就要做一個感恩的學生，感恩養(yǎng)育我們的父母，感恩教育我們的老師，因為父母養(yǎng)育我們長大，老師傳授我們知識，培養(yǎng)我們成人成才，這是他們的恩情，我們不能忘懷父母和老師們的恩情，所以要感恩。身為一個新時代的人，更要懂得去感恩，這樣現(xiàn)時代的社會才會更加美好。現(xiàn)在的我們，或許還不能給父母和老師們實質(zhì)上的回報，但是我們是可以做一些小事去感恩他們，回報他們的。
在家中的時候，對父母能夠回報感恩的是在他們辛苦工作回家后遞上一杯水解渴，早早的把飯做好，讓他們回家輕松一些。我們學習不忙的時候，把家務做做，減輕母親身上的重擔，可能這些事情都是一些小事，但是只要是我們能夠做的，且能夠幫助到他們，那就是好的。感恩從來不是嘴上說說就行的，一定要有實質(zhì)性的行動，以上的事情雖然都不是什么大事情，但是那是我們對父母辛苦勞作的一種心疼，為他們努力減輕負擔，我相信父母一定會為我們這樣做而感到開心和欣慰的。對于老師的感恩，就是珍惜老師的教學，在學校認真學習，遵守學校制定的規(guī)章制度，做一個好學生，努力的把學習搞好。我們上課的時候不擾亂課堂秩序，不給老師上課帶去影響，那也是對老師的一種感恩。
當前我們因為能力不夠，只能在學校學習，父母和老師為我們的學習操碎了心，那為了報答他們，我們就用好成績?nèi)セ貓笏麄�。在心中感恩他們，把他們�(yōu)槲覀冏龅氖虑槔斡浽谛睦�，待我們長大再去報恩，但是首先是要心懷感恩，要去感恩他們。學會感恩，在遇到愿意提供幫助的人，一定要表達感謝，雖然當時無以為報，可是一句小小的“謝謝”也能讓人感到快樂，會覺得自己的行為是值得的。心懷感恩，懂感恩，我相信生活也一定會變得更加美好的，也會帶來希望，不會讓自己失望的。
謝謝大家！