關(guān)于感恩演講稿精彩范文(精選18篇)
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
“我來自何方,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個插班生,因為父母工作的原因以前我在河北上學(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一直以來我的學(xué)習(xí)成績都不理想。遇到不會的題,我就會情不自禁地拍打自己的腦袋,問自己:“你怎么這么笨啊?”上了4年的學(xué),我每次考試的成績只有二三十分,我對自己失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認輸,經(jīng)常抽出時間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會做,她急得都哭了。后來我們?nèi)野峄亓藮|北,我進了葛老師的班級,葛老師沒有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎么聽課,再到怎么學(xué)習(xí),課后還給我單獨輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時,我做一題,錯一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點!备鹄蠋熞坏酪坏澜涛遥覞u漸掌握了計算方法。
在葛老師的悉心幫助下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績也越來越好,現(xiàn)在我會聽課了,成績也從原來的二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白,我并不是智商低,而是沒有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我把這首歌送給敬愛的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一(11)班里的陳雯琪。今天我演講的題目是《不忘把一顆感恩的心送給父母》。
同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽老師講課時,當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時,你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號,感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對象就是父母。
我國漢代有一個叫黃香的孩子,在他九歲的時候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來點燈看書。在別人熟睡時,他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大后能有出息,不讓父親在外面受苦。
同學(xué)們!黃香如果沒有對父親的摯愛和感恩,他就不會那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。
曾為新中國立下許多戰(zhàn)功的陳毅元帥。他在外面工作期間,每次回故鄉(xiāng)探望母親,他都不忘把一顆感恩的心送給父母。他在家里為癱瘓的母親洗尿布,幫媽媽換衣服。同學(xué)們,這些看似簡單的事,現(xiàn)在究竟有多少子女會做呢?比如我們吧,父母還健康著呢,當(dāng)然不會服侍父母穿衣,但是幫媽媽做做家務(wù)也是可以的呀,可是,有多少人主動做過呢?
生活中常常見過不懂感恩父母的人。前不久,我就曾經(jīng)親眼目睹了這樣一件的事。一次傍晚,天黑得叫人害怕。不一會兒,下起了傾盆大雨。我站在公交車站避雨,我身邊還有一位叔叔,他焦急地向四周張望著,好像在等人似的。不一會,只見雨中出現(xiàn)了一位老爺爺?shù)纳碛埃掷锬弥鴤,步里蹣跚地走來。那位叔叔緊跟上去,沖著老爺爺大喊:“為什么不早點送來?看,下雨了!”雨水打濕了老爺爺?shù)囊路覠o法看清他的臉,但是我能想象到老人眼中的失望,那是對兒子的不理解的失望,對只有索求不懂感恩的失望。同學(xué)們,仔細想想,我們身邊,這樣的故事難道會少嗎?
在這里,我想向同學(xué)們倡議,對照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開始行動吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎天下養(yǎng)。本周日是一年一度的母親節(jié),同學(xué)們,你們準備好向母親送上一聲節(jié)日的問候,送上一份節(jié)日的驚喜了嗎?心懷感恩,不應(yīng)只體現(xiàn)在家庭生活中,更應(yīng)盡顯于校園生活里。
時光荏苒,鳳凰花幾度花開花落,香樟葉幾回冬黃春綠,畢業(yè)這個詞離我們高三學(xué)生越來越近。關(guān)于高三,關(guān)于七中,我想每個人都會有一段自己的獨家記憶。它或許是百日誓師時的壯志豪情,或許是籃球比賽時的吶喊助威,它或許關(guān)于某個同學(xué),或許屬于某個集體。而三年來,我們最難忘的還是我們的老師,是他們陪伴我們作舟渡茫茫學(xué)海,成為我們沖刺路上的動力。
也許在很多同學(xué)眼中,老師一直都是嚴肅而難以親近的。未按時上交作業(yè)時的忐忑,考試成績不理想時的惴惴不安……因為不夠了解,所以我們很難體會他們的行為背后的良苦用心。一張兩個小時的測試卷,可能是老師篩選十幾份各省市試卷的成果;一節(jié)四十五分鐘的課,可能是老師花盡多時辛苦備課的精華。我們在老師的教育引導(dǎo)下,逐漸成長,老師就是太陽一樣的稱呼,潛耕勵耘育桃李。
桃李競芬芳,師者卓識。學(xué)生總在老師的眼里找到天空,那時自信開始萌芽。被譽為“中國航天之父”的錢學(xué)森曾說過,在他的一生中,有17個人對他的成長產(chǎn)生了深刻影響,其中老師就占了8個。于我,則每天感受到:是老師的循循善誘,旁征博引在雕琢著我們智慧的大腦;是老師的披星戴月,深情注視在見證著我們茁壯地成長。
當(dāng)我們埋頭于各科的試題之中,悵然于某一次的測驗成績之中,過著別人眼中緊張的生活,是老師物質(zhì)、精神的饋贈,給我們的單調(diào)生活帶來分外的感動。那種感動是圣誕節(jié)時收到糖果的驚喜,冬至日時收獲一碗湯圓的溫暖,或是聽到老師用略帶沙啞的聲音堅持講課,看到老師拄著拐杖在講臺前解題的身影……飲其流者思其源,學(xué)其成時念吾師。還有幾十天,畢業(yè)班的我們就將離開這個校園,離開朝夕相處的老師,這都將成為我們溫暖的回憶。
但是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的老師還將陪伴你們走過一年甚至兩年,從現(xiàn)在開始,學(xué)會用更真誠地方法跟老師交流,學(xué)會走進老師,更重要的是感念師恩。
感恩,不是簡單地在形式上的表達,不是局限于教師節(jié)的一條短信、一束鮮花。它可以盡顯于校園生活的點滴之中,可以是見面問候的一句“老師好”,是下課鈴響時的一句“謝謝老師”,更是學(xué)習(xí)上的自覺勤奮。
春風(fēng)化雨,潤物無聲,老師懷著非凡的愛,而我們銘記著無聲的大愛。在此,我代表畢業(yè)班的同學(xué),發(fā)自肺腑的道一聲:親愛的老師,謝謝您!最后,祝愿七中的老師桃李芬芳,健康幸福!謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇4
老師和學(xué)生:
大家早上好!我是五年級一班的游,今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),這個星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德!耙坏嗡蝗貓蟆焙汀暗且淮玳L的草有多少愛有三春的光輝回報”,這是我們祖先留下的教誨。
每天早上,當(dāng)父母送你去學(xué)校和你說再見的時候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的'不僅僅是汗水,還有辛苦。你對此有感恩之心嗎?每天早上走進校園,都會看到高大的樹木,整齊的教室……此時此刻,你是否覺得這種舒適美好的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,我們是多么幸福?你對此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?
上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。
在家里,能獨立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學(xué)前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。
感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一份感悟,一個微笑。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動,做一個感恩的小學(xué)生。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(5)班的學(xué)生,名叫。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇6
親愛的老師:
您好!
您的教誨,我會永遠銘記于心。在那個時候,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開始厭惡學(xué)習(xí),如果不是您點醒我,或許我已經(jīng)是社會上的寄生蟲,一個不學(xué)無術(shù)的小混混。
還記得那個時候,是三年級的上個學(xué)期,因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習(xí)的熱情與信心,我變得很散漫,對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知,總是把未來想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學(xué)習(xí)的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學(xué)校來混日子,許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候,您出現(xiàn)了,你把我從懸崖邊拉了回來,使我回歸現(xiàn)實,讓我清醒。讓我仔細認清現(xiàn)實,了解現(xiàn)實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時,已經(jīng)是三年級的期末了,有很多老師都換了。我很幸運,我的班主任換成了您。您來的時候我對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差。您的出現(xiàn),讓我對學(xué)習(xí)重新有了新的希望。
那天,您對我說:“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人!币徽Z警醒夢中人。老師,您這一句話點醒了我,我意識到,我還是想學(xué)習(xí)的,只是因為學(xué)習(xí)成績上不去所以才不想讀書。
從那時起,我因為有了您的幫助,我的成績也慢慢往上攀升,我對學(xué)習(xí)也有了信心,F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難,我也不會喪失信心了,因為我相信只要努力了就一定會有結(jié)果。
“對自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋,您的教誨我會銘記于心的,我絕不會讓您失望。
祝您:事業(yè)步步高升,身體健康!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇7
心里有別人,為別人做點事。不是為了回饋和感謝生活中的每一個人。
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福,你就能向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會珍惜自己的幸福,學(xué)會感謝身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。謝謝,我的演講結(jié)束了。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇8
《紅樓夢》中有一首歌謠:“世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了。癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!碧煜赂改付紝⒆约旱暮⒆右曌魃臓繏,他們將青春,汗水,希望,快樂,幸福等等都寄托在我們身上。真正了解人生的人,是他們;真正經(jīng)歷過滄桑的人,是他們;真正走過漫漫長路的人,也是他們。他們賦予我們生命的廣度和深度,他們的愛,從不需要解釋!
泰戈爾在一首詩中寫到:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嗡嗡地道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花應(yīng)該向它道謝!蔽覀冏鰞号,似乎總是那浮夸的蝴蝶。父母已過不惑之年,我們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該學(xué)會感恩。否則,當(dāng)我們深深體會到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時,卻為時已晚!
匆忙的歲月在不經(jīng)意間流逝,而我們卻在匆忙的生活中,將父親關(guān)愛的目光遺失在風(fēng)里,將母親熟悉的話語漸漸淡忘。此時,我們不妨駐足,讀一讀溫情故事,聽一聽感人歌曲,總有一個段落或一句歌詞會使你的心靈有一絲顫動。作家丁午為他女兒寫的信中有這樣一段:“親愛的小艾,今天,爸爸收到了你的兩封信,爸爸很高興。你不寫信來,爸爸一點都不生氣。爸爸特別特別想你,你的信,爸爸看了好幾遍,好幾遍,我把它就放在枕頭旁邊。爸爸特別特別想你,爸爸想馬上飛到你的身旁,可惜我沒有翅膀,可惜,沒有!甭犕赀@一段,大家有沒有想起自己的父親?到現(xiàn)在我才明白,我和父親打電話時,他的每一個詢問都是他對我不停的愛與思念!
我要學(xué)好感恩,可是我該拿什么去回報父母呢?沒有華麗的辭藻描繪父愛母愛的偉大,沒有足夠的耐心傾聽父母的嘮叨,也沒有足夠的勇氣對他們說聲:“爸,媽,我愛你們!蔽夷茏龅恼媸俏⒑跗湮。他們給予我的,就像閃爍在黑夜中的星辰,永遠沒有最后和結(jié)尾。我曾用雙手捧起母親那傾注愛的針線密縫的千層底,我香甜地睡在父親用臂膀圍成的港灣,父母細心地用幾層手絹為我包了要用的錢,犯錯后父母給予的無盡的安慰與包容,我就像那漂浮的白云,而父母的愛充斥著那湛藍廣闊的天空。這愛,無法用言語解釋,即便千金葉難以換取!
我們曾經(jīng)以為優(yōu)異的成績就是對父母最大的回報,其實不然。天涼時的一聲問候,遠游時的一通電話,閑談時的一杯熱茶,甚至是你回家時的那聲:“爸,媽我回來了!倍甲阋宰屗麄兣摹T谖覀冃睦,他們是源,是愛,是永恒。他們會在街道轉(zhuǎn)角時,用背影告訴我們,不必追;會在送我們上火車時,用淚水告訴我們,不必念;會在他們年老時,用沙啞的聲音告訴我們,他們愛我們。
我們已經(jīng)長大,昔日,我們有父母的庇護,可將來呢?他們總會老去,總會有兩鬢斑白,皺紋滿額,牙齒脫落,需要我們呵護和照顧的時候。那時候,我們一定要對他們說:“爸,媽,從此以后,我要用我我日益豐滿的羽翼為你們遮風(fēng)擋雨,為你們撫去滄桑,讓記憶中我們美好的一切,隨著你們老去的容顏,成為永恒!我對你們的愛,同樣也不需要解釋!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里,是我的父母給了我又一次機會,我深深地感謝他們。所以今天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感謝父母》。
我們每個孩子都有自己的父母,我們每天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。
記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因為我知道,我不像其他孩子,失敗了可以重來。我家比較貧困。
記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自己的付出怎么就沒有回報呢?有時候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎伞V挥羞@樣安慰自己,才覺得生活還有一線希望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。
我甚至想過一死百了,可是我舍不得為我操碎了心的父母,小時候,我唯一的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自己,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線希望,可這也只能是我的奢望。
每天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一起,真的會把一個人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個泡泡糖也舍不得買,兩個月下來,我跟媽媽一起掙了1500元錢,我?guī)缀趺刻於紨?shù),可還差那么多,怎么辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。
可是明天就要開學(xué)了,我想到?jīng)]有希望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場,哭過之后,我想我還是認命吧!
正在這時,爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
晚上好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們,給我這么好的機會來鍛煉我自己,來挑戰(zhàn)我自己。
同學(xué)們都知道,今天我們的演講是以感恩為話題的。
我的演講,與其說是演講,不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對“感恩“這個詞,我還特意去查了字典,是一個動詞,意思是說對別人所給的幫助表示感激。
但我覺得,隨著社會的發(fā)展進步,它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。
我的題目是心懷感恩,這是個動賓短語,感恩是個名詞,它所表示的是,不僅要感恩別人的幫助,還要感恩你的親人,你的朋友,你的同學(xué),你身邊認識或不認識的人,甚至于你的敵人,你身邊的一草一木,這世界上的一切。
只有時時心懷感恩,煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩,你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,如此可愛;只有時時心懷感恩,幸福、快樂才會永遠伴你左右!以下,我分兩點來談感恩。
一、缺乏感恩,是一種罪過,更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。
兒子長大了,娶媳婦了,就會嫌棄老子老了,不中用了,還礙手礙腳的,特別是多兄弟的家底更是你推我推的,都不愿去負起贍養(yǎng)老人的責(zé)任,輕則頂嘴,鬧矛盾,郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈,氣死老子。顯明,這就是不孝,是罪過,是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼。迪芭的故事吧。
拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城,沉魚落雁的女子為妻,而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等,完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長,迪芭時時為嫉妒所困擾,遭疑懼所折磨,因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,肆無忌憚地闖進他的辦公室,搗亂他的重大會議,闖進他的書房,暴跳如雷,惡語謾罵。
拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。
迪芭的吵鬧,不但沒得到她想要的,而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,用軟帽遮住眼,由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會!
我們不得不嘆息–悲劇啊!試想,如果迪芭能懷有一顆感恩的心,感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺,對自己的贊美,感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫,美滿的家庭,而好好珍惜,對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母,對外做一個受萬民愛戴的皇后,就不會出現(xiàn)這樣的'悲劇了。
二、善于感恩,化干戈為玉帛。
我們知道,當(dāng)我們?nèi)ヂ裨,去指?zé),去挑剔,甚至去仇恨,去詆毀一個人的時候,也許當(dāng)時你會很痛快,但過后你再次遇見他時,你是那么地不自在,那么地尷尬,或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,反而越來越火,進而妨礙我們的睡眠,我們的胃口,我們的血壓,我們的健康和我們的快樂。
要知道高血壓,心臟病的禍源就是憤怒呀。相反,如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,如何苦惱,肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,卻使我們的生活地獄一般。
莎士比亞說:“不要因為你的敵人而燃起一把火,熱得燒傷自己。”
耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,要為他禱告。
”如果說做一件事對你有非常非常大的好處,而又起碼不會傷害到別人,我想我們都會義不容辭地去做吧。
而面對我們的仇人時,我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害吧。
因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)!所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去、
“感激斥責(zé)你的人,因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激遺棄你的人,因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心志”。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁”!母愛是世上最偉大的東西,金錢是換不來這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多,自從有了我以后,他們便在沒有去過酒吧,自從有了我以后,他們便再沒有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校,他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長滿了皺紋,雙手比以前蒼老了許多,烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春,而我卻在這里虛度年華,回想一下,真對不起他們對我的這份愛。
20xx年了,我為父母做過的事少之又少,就連簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。20xx年了,我何曾懂得感恩,他們時常在我面前嘮叨,我總是覺得很煩,還動不動就還嘴。
懂得感恩,真的很簡單。只要你們有一顆感恩的心!案卸鳎卸鳌,為何感恩兩個字下面都有一個“心”呢?這就是告訴我們要想感恩別人,就要用心。在懂得感恩的同時,也要學(xué)會珍惜。
珍惜時間,珍惜父母……
時間是可貴的,過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應(yīng)該利用時間,而不是讓時間來利用我們。有時候,可以在走路時背一下故事,當(dāng)然這是一個不好的習(xí)慣。有時也可以在吃飯時想一些問題,這樣就可以充分利用吃飯的時間。
時間一分一秒地過去,再過幾十年父母也就是七老八十的人了,我們不止要珍惜時間,也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的,我們要學(xué)會珍惜,千萬不要等失去后才懂得珍惜……
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇12
說:“實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想!边@就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什么,那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅強不屈的中國人!
珍愛生命從遵守交通規(guī)則做起。法國詩人呂凱特說:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過。”是的,生命對于每一個人都只有一次,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命?涩F(xiàn)實生活中有的學(xué)生被家長“教育”的把自己和他人的生命當(dāng)作兒戲。很多次,我在學(xué)校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什么時候才能遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有一次,所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命,讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。 心存感激從感激父母做起。一個人心存感激,才會心中有愛,心中有愛,才會真誠地去關(guān)心別人。據(jù)我觀察了解,由于感激教育匱乏,目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙著賣水果,一邊忙著給孩子
做午飯。而孩子放學(xué)回來,坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說等他吃飽了飯再拿,他竟然說媽媽舍不得一個西瓜,生氣地走了,臨走時從錢柜里拿了一張一百元錢,媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無可奈何地搖了搖頭。后來聽他媽媽說,這個孩子還是我們縣城最好的高中里的成績優(yōu)異的學(xué)生。身為老師,當(dāng)時我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無私的愛呵護著我們,把整個世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開始,進而感激老師,感激社會…… 擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起!蔽艺f,一個敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應(yīng)該努力讓孩子做一個有責(zé)任意識的人。最近讀過這樣一個故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒問:"誰呀?誰撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""哦,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起!"兒含淚,鞠躬,說:"對不起"。自此,兒子學(xué)會了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!這樣的事情在以前和現(xiàn)在都有過,可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導(dǎo)致孩子在學(xué)校明明打了人,還說別人有錯。敢于擔(dān)當(dāng)是一種境界,也是一種責(zé)任。古人曾有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的報國誓言。作為小學(xué)生,擔(dān)當(dāng)責(zé)任從小事
做起才能知道為家人,為自己,為社會,負起自己的一份責(zé)任! 堅強不屈從真人真事、文學(xué)故事主人公學(xué)起。奧斯特洛夾斯基說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學(xué)習(xí)上難免遇到困難和挫折,這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導(dǎo),引導(dǎo)他們怎樣克服困難戰(zhàn)勝挫折。四川雅安發(fā)生7.0級地震,成都等地震感強烈。很多人受傷進醫(yī)院。其中,一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅強,盡管身上有血跡,但她微笑著說“我沒事,我不哭,我很堅強”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅強就是孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。霍金、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學(xué)作品中的人物是也孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過:“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什么不良影響能夠打敗我們!笨梢姡粋堅強不屈的人必能成大事,一個堅強不屈的民族必能屹立于世界前列。
國家有國家的夢,我有我的教育夢。愿我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“感恩的心,謝謝你……”相信大部分人都聽過這首歌,它唱出了我們的心聲。世界上有很多人值得我們感激,朋友的幫助讓我很感動。
那是一個嚴冬的下午,寒風(fēng)凜冽。放學(xué)后,我像往常一樣在學(xué)校門口等我父母來接我。然而我等了很久,沒人來,學(xué)校也快沒了。我就像熱鍋上的螞蟻——。我心想:如果步行回去,我家離學(xué)校那么遠,我不會很快回來的。就在我快要哭的時候,我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我面前。她和藹地問我:“怎么了,你為什么皺著眉頭?”我告訴她事情的來龍去脈,她毫不猶豫地對我說:“去吧,我送你,我有自行車!薄暗牵恪彼沒說完,就說:“別這樣,上車。”除了上車,我別無選擇。
莉莉在寒風(fēng)中把我逼得很緊。雖然天氣很冷,莉莉的頭上冒出了汗水,但寒風(fēng)仍然無情地吹著。莉莉的頭上冒出了汗水,我的臉上流出了淚水。這時,感激的力量涌上心頭,我忍不住脫口而出“謝謝你,莉莉!”莉莉大膽地說:“都是老朋友了,白謝了!”開了五里路,我的家終于出現(xiàn)在我眼前。她送我回家,說了聲“再見”就走了。我看著莉莉遠去的背影,默默念道:“謝謝你,你真是我的好朋友。”
我感謝我朋友的幫助,因為他讓我感到溫暖,讓我在嚴冬里不感到寒冷。
感恩是一種美德。感恩讓我感激,讓我感到快樂。讓我們有一顆感恩的心來回報身邊的每一個人。
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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自10級電本三班的,很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是:《師恩,常懷于心》。
歷來,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時,他卻只能獲取花香,他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽,他的銀子是那十五傍晚的月亮,但他卻依然快樂地吹著口哨,因為他的自豪是那開滿于大地的桃李芬芳。沒錯,他,就是我們那可親可敬的老師!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對您的贊許;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對您的敬意。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬棟梁。
不禁問,是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師!在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;在我心中,老師,您也是那一支蠟燭,雖然細弱,但存一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己;在我心中,老師,您更是那支粉筆,“粉身碎骨都不怕,要留知識在人間!
還記得那個眼神,厚厚的鏡片下,藏不住您對學(xué)生的無限鼓勵。還記得那個微笑,純真的笑容中,包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。
還記得那個背影,微微的燈光下,您披著衣襟,深夜里改著學(xué)子們的作業(yè)。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師!
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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老師們、同學(xué)們:
早上好!今天,我要跟大家講的話題是:學(xué)會“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。
在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已而寬以待人;在感恩的空氣中,人們可以正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學(xué)習(xí)的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明、幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感。“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當(dāng)然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學(xué)著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說:給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請你切記,千萬不要忘了。學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我們應(yīng)該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。 在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇17
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻,卻得不到回報。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴厲的嘴里,蘊含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時刻催促著我們前進。
就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時,我心頭一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现匦聦懫饋恚睦镆恢焙苈裨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?還有幾局名言。那你先回家,明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?哦!“
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴重。如果你去機場,去到忘帶身份證,是上不了機的,那是無法補救的,我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了。嗯,知道了,謝謝老師!“
以那以后,我知道你的嚴厲只是為了突出你的心意,你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細心,你的`心意我明白了,我一定會用我的成績好好報答你,你就是我最愛的老師。
關(guān)于感恩演講稿精彩范文 篇18
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是來自三年級四班的張翊龍。我演講的題目是《感恩在我心中》。
今天,我要講的是我和媽媽之間的故事。小時候,媽媽特別疼愛我,對我呵護有加。可自從我上了小學(xué)之后,溫和的媽媽好像變了一個人似的,變得特別嚴厲。每當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶時,每當(dāng)我偷玩電腦游戲時,媽媽比電子眼還厲害,馬上發(fā)現(xiàn)我的小動作,硬逼著我去學(xué)習(xí)。
最讓我心煩的是,當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時,媽媽就像神仙一樣,從天而降,把日記本子放在我面前,讓我寫日記。我非常討厭媽媽,心想:為什么別人的媽媽對自己的孩子那么好。而我的媽媽對我卻這么嚴格?
直到去年初冬,我才明白媽媽對我嚴格要求,其實是對我的愛。那是在一節(jié)語文課上,高老師給了我一封信。我打開一看,原來是我的作文在《少年文摘報》上獲得了優(yōu)秀獎。高老師表揚了我,同學(xué)們都很羨慕我,我心里非常高興。我知道,我取得的成績有一半是媽媽的功勞。
漸漸地,我終于明白:媽媽批評我是為了教育我,使我有一個好的品德;媽媽讓我堅持寫日記,是為了讓我提高寫作水平;媽媽不讓我沉迷電腦游戲,是怕我荒廢學(xué)業(yè)。這些嚴格的要求,正是媽媽對我無聲的愛啊!
媽媽愛我,我更愛媽媽。我怎么才能感恩這偉大的母愛呢?最后,讓我們大家一同唱一首歌來感恩天下所有的母親吧!