優(yōu)秀感恩教師演講稿范文(精選35篇)
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇1
各位老師、同學(xué)們:
馬上就要過一年一度的教師節(jié)了,也就是老師的節(jié)日,老師我想對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
老師教會了我們做人,教會了我們讀書,還教會了我們許多的知識。當(dāng)我做錯事的時(shí)候,您會嚴(yán)肅的給我們講道理,幫助我們改正錯誤。當(dāng)我們有題不會做的時(shí)候,您總是會耐心的教導(dǎo)我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。
老師,您每天工作那么長的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認(rèn)真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無法聽入腦海。
老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個教師節(jié)里,我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤,但現(xiàn)在請您原諒,我會用自己的行動來證明我以后會好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師,您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。
我感謝您!在教師節(jié)里,我祝您教師節(jié)快樂!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《感謝您!老師》
時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。
5年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時(shí)間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生而辛勤工作的老師們。將來不論我們走到哪里,都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧,感動了所有的人們,所以有了每?月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時(shí)侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
剛才從播放的音樂和黑板的熒屏中,大家知道我們今天要召開一次有關(guān)“感恩”的主題班會。而這個主題班會,我早已準(zhǔn)備好,遲遲未開。大家知道為什么嗎?
《感恩的心》這首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩勵志報(bào)告,大家不知聆聽了多少場。然而,我們真的懂得感恩嗎?有的同學(xué)很是茫然,更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以,我擔(dān)心這樣的主題班會成為了一種形式,讓大家覺得又是一場大道理,因?yàn)樵偕鷦拥恼Z言如果沒有在實(shí)際行動中體現(xiàn),依然是蒼白無力的。
今天早上,我在翻閱同學(xué)們的周記中,感受到了同學(xué)們對家庭和父母的那份親情,對班級和同學(xué)的那份友情的感動和依戀。不得不讓我重新思考召開有關(guān)“感恩”的主題班會。我認(rèn)為它不僅必要而且適時(shí),大家認(rèn)為呢?
大家都會吟孟郊的《游子吟》這首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩之所以讓人感動,是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對子女的那份牽掛和愛戀。有人說,可憐天下父母心。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,我們感受到了父母的愛了嗎?
有同學(xué)會說,父母不理解我們,常常逼迫我們學(xué)習(xí),完成他們?yōu)橥瓿傻男脑,給我的壓力太大了……誠然,我并不否認(rèn)這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣,是不能用同一個標(biāo)準(zhǔn)來要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問一下,你理解父母嗎?父母為什么這樣做?他們是為自己嗎?父母終生的夢想不是讓自己的子女過得好一點(diǎn),過得幸福一點(diǎn)嗎?而這一點(diǎn)有錯嗎?讓我們來看看大家的表現(xiàn)。
《種瓜得豆》:一個女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士,可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候,女兒說‘我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用?’,當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。
而最近在網(wǎng)絡(luò)上兩起“傷害”父母的事例,讓人們不得不陷入思考。一個是XX年10月16日,中央電視臺《看見》欄目播出了對16歲博士張炘煬的專訪《長大要成人》。在專訪中,張炘揚(yáng)發(fā)出疑問:“我博士出來,我連住的地方都沒有。博士畢業(yè)有用嗎?博士后畢業(yè)有用嗎?”并要求父母全款在北京給他買房。就他家的經(jīng)濟(jì)狀況而言,這個要求顯然是不現(xiàn)實(shí)的。此言論一出,使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個是XX年10月24日,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財(cái)政局廖天野與父親因爭吵產(chǎn)生肢體沖突,導(dǎo)致父親身體多處受傷。此事曝光后,引起了廣泛而強(qiáng)烈的關(guān)注。
當(dāng)我看到這兩篇報(bào)道后,很是無語。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”你可以不養(yǎng),但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況我們?nèi)撕?更可恨的是你怎么能動手呢?愧為人子,枉為人也?/p>
讓我們來通過一段視頻“小細(xì)節(jié)大恩情”來看看父母的一生是怎樣養(yǎng)育我們的?赐赀@個視頻,不知道大家作何感想?也許大家認(rèn)為父母還年輕,還能為大家一直操勞。但父母還有老的時(shí)候,在父母老的那一刻,我們是否能像大家小的時(shí)候攙扶著我們父母前行。有一句話請大家記。簶溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待呀!接下來請大家欣賞一則公益廣告:“媽媽洗腳”。這是愛和孝的感染和傳遞。
或許我們沒有驚天的壯舉來回報(bào)父母的恩情,也許我們不會像公益廣告《媽媽洗腳》中那個小男孩為爸爸媽媽洗一次腳,但我們要學(xué)會尊重父母、理解父母,不讓父母傷心,這是做人的底線。正如上面講的那個毆打自己父親的人一樣,打在父身更疼在父心,即使這樣,他的父母最終還是原諒了他。這就是父母的偉大!
在家庭中,我們擔(dān)當(dāng)為人子女的責(zé)任,就要做一個好子女。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)幫父母干一些農(nóng)活;回家?guī)透改父梢恍┘覄?wù);在父母生日時(shí),對父母說一聲:生日快樂!回家擁抱一下父母或者對父母報(bào)一個微笑。而這一切已經(jīng)足矣。記。杭词鼓銦o所謂,你對家庭不能無所謂;即使你對家庭無所謂,但是家庭對你不能無所謂。善待我們的父母,就是善待我們自己!
然而,對大家來說,學(xué)會感恩,還要擔(dān)當(dāng)另一個責(zé)任:做一個好學(xué)生。
有人說,同學(xué)之情是人生中最純潔的感情。一點(diǎn)都不假。沒有社會中的爾虞我詐和勾心斗角,只有一顆為他人著想的心。相互尊重,相互理解,相互關(guān)心,體現(xiàn)出一份濃濃的友情。在人生中短短的幾年相聚,成就的是一生的擁有。我們最終要分離,但我們擁有了一段最美的相聚。所以我們要學(xué)會珍惜同學(xué)之間的情誼,為他人著想,學(xué)會尊重和理解他人。對一個班級來說,往往有這么四種人組成:第一種是班級離不開的人;第二種是班級有我更好的人;第三種是班級有我沒我都一樣的人;第四種是班級沒我更好的人。大家可以想一想自己到底屬于那種人。
然而,做一個好學(xué)生,還必須要善待學(xué)習(xí)。大家都知道作為學(xué)生目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可以回想一下大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,從大家感覺學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情就可以看出來。“視學(xué)舍如囹獄而不肯入,視師長如寇仇而不欲見”。而目前的學(xué)習(xí)就是為以后做一個好公民做準(zhǔn)備。我甚至認(rèn)為可以允許大家學(xué)習(xí)沒有分?jǐn)?shù),但不能沒有成長。因?yàn)闊o論你現(xiàn)在怎樣對待學(xué)習(xí),但總是要成長的。
然而,對于我們有的學(xué)生,總是認(rèn)為外面的世界很精彩,很吸引人,總想往外面跑。豈不知目前對大家來說最快樂、最幸福的時(shí)光還是在校園。想想一生中我們的學(xué)校生活有多長?而學(xué)校生活中我們的高中生活有多長?人生是沒有回路的,一旦錯過就再也找不回來了。我們總不能失去時(shí)才覺得珍惜吧!為什么不在擁有時(shí)好好享受呢?更何況外面的世界也很無奈。不要給自己的人生留下太多的遺憾。
做一個好學(xué)生,承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,將來做一個社會好公民。即使不為社會,還要為自己。希望大家能做一個人格自尊、學(xué)習(xí)自主、行為自律、生活自理、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。
最后,我想和大家分享一個故事:有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng),但問他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中,大家都看出來,老木匠的心已不在工作上了。
用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無往日水準(zhǔn)。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子。”老板說,“我送給你的禮物!崩夏窘炽蹲×,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。
人生的那份考卷,我們是交給自己的,所以,請記。阂欢ㄒ獙ψ约贺(fù)責(zé)!
讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動,報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會,報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。
高二420班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報(bào)于行》。
九月,是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:
學(xué)習(xí)上,我們樂學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這是感恩;
生活上,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;
此外,還有,很多,很多……
啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!
最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!
我的講話完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多感恩老師演講稿少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,感恩老師演講稿我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓罚鞓沸腋。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇7
在美國,每年11月的第四個星期四,人們都要?dú)g聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。“感恩節(jié)”是美國的,但是感恩之心卻是我們?nèi)巳硕加械。我們感激祖國為我們提供了幸福生活環(huán)境,感激學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,感激父母無微不至的關(guān)懷,感激老師循循善誘的教導(dǎo),感激伙伴細(xì)致周到的體貼……此刻,讓我把一顆誠摯的感恩之心獻(xiàn)給您——敬愛的老師,今天我國旗下講話的題目是:課堂上,只有您站著。
課堂上,我們都坐著,老師,只有您站著。前面是三尺講臺,后面是烏亮的黑板,您用手中細(xì)小的粉筆,輕盈的鼠標(biāo),您用您的思想和睿智,教會我們獲取知識的方法,教會我們做人的道理。
每一堂課,從上課的第一分鐘起,您就一直站著,站到下課。您站得很穩(wěn)很穩(wěn),從來就沒有動搖過。您把一個個四十分鐘站成了幾年,十幾年,幾十年……不管風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,您總是挺直腰板站著,穩(wěn)如泰山。
站得久了,會很累的,腰酸、背痛,疲憊不堪。也許現(xiàn)在您已經(jīng)累了、倦了,也許您很想坐下休息休息,但您卻不肯那樣做。因?yàn)槟钋宄坏┠菹⒘,世界上將會減少很多很多的棟梁之材。
課堂上,我們都坐著,老師,只有您站著。即使是下課以后,您也不肯休息,又精心地批改作業(yè)。每天的作業(yè),我們做一遍,您要看幾十遍;幾十個作業(yè)本您要一本一本、一道題一道題地批閱;我們花幾分鐘就做完的作業(yè),您得花上幾個小時(shí),認(rèn)真地去批改,甚至連一個字、一個標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。我們的一本本作業(yè),一道道習(xí)題,一個個字詞中都凝聚著您的心血。
人們都知道在各行各業(yè)中,教師最辛苦。但是,教師的勞苦也許只有您最清楚:教書育人的同時(shí),在正常的八小時(shí)工作之外,您還要備課、批改作業(yè)、撰寫經(jīng)驗(yàn)材料、參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和各類考試,經(jīng)常是到了夜深人靜時(shí),您還在工作,連星星都困得打著哈欠,月亮都倦得揉著眼睛,明亮的燈光依然映照著您不知疲倦的身影。
課堂上,我們都坐著,只有您——老師,您一生都這樣站著,敬愛的老師,冬去春來,年復(fù)一年,您站在我們面前,站在我們心中,站成一座永恒的豐碑。
總會有那么一天,在您的目光中,我們會放飛五彩斑斕的理想;在您的微笑中,我們會成人成才;在您的叮嚀中我們會踏上遠(yuǎn)行的征程。將來,不管我們身在何方,不管我們成就多大,老師,我們將永遠(yuǎn)銘記著您的啟蒙之恩,我們感恩的心將永遠(yuǎn)縈繞在您的身旁。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是第29個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,為我們?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今天。
老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
同學(xué)們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。
一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。
二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報(bào)。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報(bào)恩情。
最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!我的演講到底結(jié)束,謝謝大家!
感恩教師演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
草木感恩陽光和雨露,是因?yàn)殛柟夂陀曷稌r(shí)時(shí)刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因?yàn)榇髽錈o微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兡瑹o聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會感恩,樹立一顆感恩的心。
而我們在現(xiàn)實(shí)的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當(dāng)然的,這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這簡簡單單的一句話,卻能體現(xiàn)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!
我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。每次在我失敗時(shí),是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時(shí),是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過時(shí),是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點(diǎn)滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。
在一次偶然的機(jī)會,我認(rèn)識了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦。“!老師,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!
此時(shí)此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要。∥覒(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇9
尊敬的:
老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養(yǎng)育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們,我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們!
我愛您!!!!!!!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇10
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:我的知識又不能帶到土里去,我要教給你們。所以,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:我又不曉得我班主任是哪個這位同學(xué),我真想問一句:你還認(rèn)識你父母嗎?或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:老師好!
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和場所的學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長曾經(jīng)為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁帲浅裁捶较蜃;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:床硬。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:食劣。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個字告辭。住持望著新和尚的背影自言自語地說:心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓學(xué)校明天以我為榮。
樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報(bào)親情,羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……物猶如此,人何以堪?
我們生活在這個社會上,還要感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé)。在去年5月12日汶川地震后,我校師生積極組織募捐,團(tuán)委會、學(xué)生會干部游杰、沈輝鵬等在班級捐款后,又組織團(tuán)委會、學(xué)生會全體成員捐款上千元,這樣優(yōu)秀的學(xué)生,懂得奉獻(xiàn)的學(xué)生,也是學(xué)校教育的。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該去感恩些什么嗎?
我們還要感恩自然,環(huán)保為責(zé),我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林制造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內(nèi),同學(xué)們,你還心忍去破壞它們嗎?當(dāng)你看到有人在掰操場旁的竹筍時(shí),你會去制止他嗎?當(dāng)你看到有人在砍校門口的香樟樹時(shí),你會去阻止他嗎?當(dāng)你看到有人在摘廣玉蘭花朵時(shí),你會說:讓我們大家都來欣賞嗎?
我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學(xué)們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最后迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責(zé)過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因?yàn)檫@些磨礪了我們的意志。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責(zé);感恩老師,進(jìn)步為責(zé);感恩學(xué)校,文明為責(zé);感恩社會,奉獻(xiàn)為責(zé),感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我講話的題目是——教師節(jié)感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將神圣的教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的教師節(jié)節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。
趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的教師節(jié)祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,教師節(jié)快樂,祝您永遠(yuǎn)幸?鞓!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇12
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
啊!老師,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”…
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的`道理,教給我們知識。他們是一群智者,是祖國花朵的培育者,是一群值得我們尊敬的人。
老師的長相是怎樣的?高,矮,胖,瘦。不管他們長什么樣,我們只記得生活中的老師隨處可見。
在學(xué)校里,是老師教我們知識,是老師帶我們鍛煉身體;但在家里,生我們養(yǎng)我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅,第一次開口,發(fā)音不準(zhǔn)的媽媽,父母才是我們生活中的老師。
感謝老師,我們不能一直說下去。誰都會說什么,但真正做到的人很少。
一年一度的教師節(jié)是我們感謝老師的最好時(shí)機(jī)。我們不需要做太多,一張賀卡,或者一個鞠躬,就足以表達(dá)我們對老師的敬意。
其他時(shí)候上課,老老實(shí)實(shí)聽老師講課,不溜,不睡發(fā)呆,認(rèn)真點(diǎn),好好表現(xiàn)。誰能說這不是對老師感恩的行為呢?
感恩老師,我們可以在很多方面感恩,只要我們真誠,哪怕你一句話都不說,從那些小細(xì)節(jié),從你上課認(rèn)真的眼神,從你摘抄的筆記。感恩是看得見看得見的,也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行為。
老師是知識的給予者,我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認(rèn)真吸收老師教給我們的知識嗎?
我們努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻(xiàn),他們努力工作,他們?nèi)找岳^夜的備課、修改作業(yè),他們是一群在肥沃的土地上呵護(hù)幼苗的農(nóng)民,為了讓我們茁壯成長。
所以要懂得感恩老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源感師恩。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個年頭了。回顧過去,我為自己能在xx中學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫xx中學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我愛xx中學(xué),我們愿扎根xx中學(xué),我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌xx中學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育xx中學(xué)的一批又一批學(xué)子。
xx中學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為xx中學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的成績,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無聲,行動能語。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動來證明吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的xx中學(xué)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《尊敬老師,感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點(diǎn)燃與喚醒;社會的每一點(diǎn)前進(jìn)和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻(xiàn)。
師愛像和煦的春風(fēng),給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴(yán)冬的暖流,緩緩流進(jìn)我們的心田。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,小小粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
愛,是要用心呵護(hù)的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學(xué)生;而我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。
古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時(shí)親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達(dá)自己的敬意;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國的學(xué)習(xí)情況。
我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習(xí)課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。
是誰聽完電話里孩子的聲聲呼喚,卻放下心痛,走進(jìn)燈火通明的教室誨人不倦?是誰遠(yuǎn)離老人的病床,忍受著良心的譴責(zé),卻在講臺上播撒希望?天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,是誰固守著最后一片凈土,甘于清貧,詮釋著靈魂的高尚?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī),良心難安!今日吾師,終生不忘!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇17
尊敬的:
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進(jìn)的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處?是火種,點(diǎn)燃下一代求知的欲望;是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長。使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、無所畏懼;是工程師,在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇18
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》。
社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。是老師們默默的辛勤勞動,帶來了人類文明的活力。在即將到來的第32個教師節(jié)這個快樂的日子里,我們向親愛的老師們致以最崇高的敬意、最誠摯的祝福和最誠摯的感謝。
師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一劑良藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報(bào)它?
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事,只要讓我們從自律開始就好。蘋果前CEO史蒂夫喬布斯曾經(jīng)說過:“自由來自自信,自信來自自律”。自律就是約束自己,換句話說就是要求自己。學(xué)習(xí)上,一定要獨(dú)立,獨(dú)立思考,獨(dú)立解決問題,獨(dú)立完成作業(yè);第二,要自覺做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,要用中小學(xué)生的日常行為規(guī)范自己的行為,做到文明禮貌,誠實(shí)友好。在外表上,要用簡單大方、干凈整潔的衣服表現(xiàn)出學(xué)生的淳樸天性。
我覺得,如果每個學(xué)生都能加入自律的行列,會讓我們的老師少點(diǎn)關(guān)注,少點(diǎn)努力。同時(shí),自律也是一個窗口。如果你打開它,你不僅會有窗外的風(fēng)景,還會等待你的成功。同學(xué)們,不是因?yàn)閷?shí)力,而是因?yàn)閳?jiān)持。讓我們從這一刻開始感謝老師開始,從自律開始。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇19
老師和學(xué)生:
早上好!我今天演講的題目是:感恩。俗話說,“但是一寸長的草有多少愛就有三春的輝煌”,“一滴水就有一春的回報(bào)”,懂得報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,要懂得感恩。我們應(yīng)該感謝父母給了我們生命,幫助我們走完人生的每一步,為我們搭建一個快樂成長的`舞臺。我們應(yīng)該感謝老師,他們教會了我們知識,讓我們有智慧、克服困難的力量和努力工作的信心。我們也應(yīng)該感謝在我們成長過程中一直很有說服力的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友。
“感恩”可以通過不同的方式轉(zhuǎn)化為“感恩之旅”,我們可以給予一定的回報(bào)。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體會父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做好孩子讓父母安心。我們可以努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以不隨地亂扔垃圾,也可以保持校園整潔,回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng)。感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容,回報(bào)這個多彩的世界!我們也要感謝我們共同的母親,她是祖國的母親。沒有祖國,就沒有我們和平相處的地方;沒有祖國,我們作為人就沒有尊嚴(yán);沒有祖國,我們就什么都沒有!
山感激土,才能變得雄偉;大海只有感激涓涓細(xì)流,才能寬廣。老師們,同學(xué)們,請培養(yǎng)我們心中的感激,因?yàn)橛辛烁屑,我們才能擁有幸福,享受更美好的生活!謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇20
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇21
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪出一幅動人的畫面,是白云對哺育其藍(lán)天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個多彩的社會是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的,真誠的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
從牙牙學(xué)語的孩子到小學(xué)生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻(xiàn),帶來了人類禮貌的生命力。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對于我們的成長,教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們在知識的海洋中旅行;老師是我們成長的者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,會讓我們受益終生。
當(dāng)我們從無知中走出來,在知識的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的老師。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們開放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個細(xì)節(jié)都會隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師,我們不需要做什么驚天動地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:
上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!
告訴老師“老師,我能行”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師,您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤著我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇23
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是1種心態(tài),1種品質(zhì),1種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是1種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是1種有禮貌的品質(zhì)。
感恩,是1種很美麗的情懷,哪怕它來自1個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做之際,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每1個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每1個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇24
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇25
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源感師恩。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你,秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
教師是一點(diǎn)燭光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是XX班的同學(xué),我叫。今天我演講的題目是——《感恩老師》。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來感恩我們的老師!
謝謝大家!
此致
敬禮
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老鷹感謝藍(lán)天,并向他展示了自己的驕傲。為了藍(lán)天,他把自己訓(xùn)練成鳥中飛的高手;樹感謝土地,給了他生命。為了土地,他把自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛我。為了老師,我會努力成為中國的主人!
我曾經(jīng)有一個好老師,她就是你。即使你年輕,你也應(yīng)該把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。你每天在你宿舍批改我們的作業(yè)。夜深了,人靜了,你的燈還亮著。記得有一次,我們排練九色鹿的時(shí)候,早上6點(diǎn)就去了,看到教學(xué)樓沒開,就直接去你宿舍了。你的燈還亮著,但是你在你的桌子上睡覺!旁邊有一杯涼水和藥!你太累了,天天給我們上課,批改作業(yè),幫同學(xué)比賽,給我們排練。當(dāng)你看到這些皺紋時(shí),我的心會默默發(fā)誓:“老師,你放心,我不會讓你失望的。我一定要考出好成績來報(bào)答你!”這時(shí),我總想對你說:“謝謝你,老師,我更愛你。你就像我的母親,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候贊美我,用一切可能的方式關(guān)心我。老師,你辛苦了!”
老師,我會永遠(yuǎn)愛你,就像你愛我們一樣!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇28
“學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實(shí)的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請?jiān)试S我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!“學(xué)高為師,身正為范。”多么樸實(shí)的八個字,卻是對教師道德示范的最好評價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請?jiān)试S我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇29
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自x年級x班的,我今天演講的題目是《謝謝您,老師》。
今天是非常特殊的一天,我想同學(xué)們也知道今天為什么特殊。今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,在這里,我代表全校所有的同學(xué),先祝所有的老師節(jié)日快樂!老師你們?yōu)槲覀儗W(xué)生操勞,你們辛苦了!雖然今天是老師們的節(jié)日,但他們也不能休息,還是要和平常一樣,給我們上課,所以我覺得,我們所有的同學(xué)應(yīng)該一起大聲的跟我們的老師說“謝謝您,老師”。
我很難想象,如果我們學(xué)習(xí)的路上沒有老師的幫助和指導(dǎo),我們會學(xué)成什么樣,我們的成績還會像現(xiàn)在這樣的好嗎?所以老師們給我們的幫助是很大的,如果沒有老師,我們就獲取不到這么多的知識,也不可能把知識學(xué)得像現(xiàn)在這么的好。老師為了能夠更好的傳授給我們知識,課下會做很多的努力。為了上課的45分鐘,課下老師會花很多個45分鐘準(zhǔn)備,只為了我們能夠?qū)W的更好。老師的工作都是圍繞我們展開的,他們做這些準(zhǔn)備都是為了我們,為了讓我們更好的掌握知識,成為一個優(yōu)秀的人。所以我們要把老師對我們的好記在心里,時(shí)刻感恩。
我們應(yīng)該要怎樣做才能回報(bào)老師呢?是節(jié)假日給老師送禮物嗎?我相信今天有很多的同學(xué)都給老師送了禮物,但我們這樣的禮物真的是老師想要的嗎?其實(shí)我們并不需要花錢給老師買禮物,這樣會給老師帶來困擾。我們可以給老師送一張自己親手做的、有自己的心意的賀卡,這樣老師就會很開心了。在上課的時(shí)候,認(rèn)真的聽老師講課,尊重老師的勞動成果;在課下,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),遇到老師要問好,老師需要幫助的時(shí)候積極的幫忙。我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,這樣老師的辛苦才不會白費(fèi),這樣才是老師想收到的回報(bào)。老師為我們付出了很多的`時(shí)間和精力,所以我們要努力的學(xué)習(xí),才不會辜負(fù)老師的良苦用心。有的時(shí)候老師批評我們是為了我們好,所以我們要聽老師的話,接受老師的批評,做出改變。我們要理解老師,尊重老師。
今天是教師節(jié),我們在今天要更加的聽話,讓老師們過一個開心的節(jié)日。
在最后,讓我們一起跟老師說一句“老師們節(jié)日快樂,您們辛苦了,我們愛您!”祝所有的老師工作順利,身體健康!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇30
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!
教師,這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。
有人說教師是世界上最無私的,因?yàn)槊恳晃焕蠋煻紵o不希望把自己所有的知識都傾囊相授,恨不得剖腹掏心。他們?yōu)榱藢W(xué)生忘我工作,忽視了家庭,累壞了身體。我們的身邊也不乏這樣的優(yōu)秀教師。浙江省春蠶獎獲得者、XX市十佳師德標(biāo)兵方婉君老師就是其中的一位。她用愛心滋潤著班上的每一位學(xué)生,當(dāng)她的學(xué)生飽含熱淚,說出一句:“老師,讓我喊你一聲媽媽的時(shí)候”,當(dāng)她的學(xué)生在畢業(yè)考試中取得全鎮(zhèn)第一、全市領(lǐng)先的時(shí)候,同學(xué)們,你們有沒有想到其中包含著方老師多少的心血和汗水?請同學(xué)們細(xì)細(xì)地回顧你在老師身邊的每一個日子,哪位老師沒有犧牲自己的課余時(shí)間,為大家耐心補(bǔ)課,訂正好每一道錯題;哪位老師沒有帶著傷病的身體,用喑啞的嗓子為大家上課?哪位老師沒有為了學(xué)校的工作,耽誤了孩子的接送,錯過了與家人的歡聚?
師恩難忘,難忘師恩, 同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業(yè),就是對老師最好的感恩!新學(xué)期開始了,讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動譜寫同一個心聲:老師,您好!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇31
尊敬的:
在演講這篇文章之前,我想問大家一個問題:是誰,在我們傷心時(shí)安慰我們?是誰,在我們做錯事時(shí)教導(dǎo)我們?又是誰,在我們走錯軌道時(shí),幫助我們走到正軌?沒錯,就是老師!
老師是辛苦的園丁,而我們就是那樹上的果實(shí)。老師還是一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。老師更是路燈,默默地在付出。古人云,滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。我們以后成功,請不要忘記我們的老師。明天就是教師節(jié)了,讓我們用感恩的心去給老師說句“老師您辛苦了”吧。
讓我們用一顆感恩的心感謝老師,迎接第25個教師節(jié)吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月是個金色的季節(jié),是個溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了第31個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。您曾對我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己,對於您無私的奉獻(xiàn),我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師對我們的期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求助的人。您常說您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一片樹葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),從中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。就此,我有個提議,請同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專注,每天送上一個更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開始,用我們對老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇33
各位老師,各位同學(xué):
您們好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們。感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守!
因?yàn)楦卸,才有奉獻(xiàn)。大家聽過這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣上扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時(shí)。請給我點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我想想,再想一想……極可能最后要說什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記了我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會的第一首兒歌嗎?是否還記得,每天讓我絞盡腦汁,去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)地說著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣上扣子;吃飯時(shí),會弄臟衣服;梳頭發(fā)時(shí),手會不停地抖。不要催促我,請對我多一點(diǎn)耐心和溫柔。只要和你在一起,就會有很多溫暖涌上心頭。
請你緊緊握住我的手,陪著我,緊跟我,就像當(dāng)年那樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈。若為人子女,也不懂得如何體諒父母,那父母便只能在痛苦里度過余生,在黑暗中逝去。
許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!
不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e過太陽的普照而后悔時(shí),你也定會錯過那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護(hù)自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報(bào)于社會。
同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當(dāng)你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí),你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?
請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí),誠摯地說聲“謝謝”,并報(bào)以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。
一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們,請你們趕快行動吧!回報(bào)他人,回報(bào)社會,回報(bào)自然,當(dāng)你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天由我們1414班組織國旗下的活動,我們活動的主題是《感恩老師》。
老師,這個親切而又溫馨的名字,從小就在心里扎根萌芽;老師,這個簡單而又豐富的名字,從小就在心靈中茁壯成長。
是老師,無微不至,撥開我們求學(xué)路上的陰霾;是老師,不辭勞苦,助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆。
首先,請聽詩朗誦《九月贊歌》。
九月贊歌
九月的長空,天高氣爽。
九月的大地,碩果飄香。
九月的鮮花,芳香四溢。
九月的您,沉浸在幸福的海洋。
迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然。
采一束鮮花獻(xiàn)給我們最親近的益友,
采一縷歡笑獻(xiàn)給我們最尊敬的師長。
我們共同祝愿:愿您永遠(yuǎn)幸福、快樂安康!
忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采,
忘不了,夜燈下您批改作業(yè)的繁忙,
忘不了,您為了我們和家長耐心地溝通 ,
忘不了,您兩鬢又添了幾縷銀霜。
您給我一句話,
我就打開一扇窗;
您給我一個微笑,
我就渾身是力量;
您給我一個眼神,
我就找到了方向。
您放開雙手,
讓我遨游知識的海洋。
老師,您像我的母親;
老師,您像我的朋友。
牽著您的大手,
總能體驗(yàn)到蹣跚學(xué)步的驚喜;
跟著您的腳步,
總會擁有自由自在的飛翔。
任歲月更替,
任寒來暑易。
您如一顆大樹,
讓后代乘陰納涼;
您如一株小草,
譜寫平凡的華章。
您是清泉,滌蕩著心靈的污垢;
您是寶藏,充盈著知識的瓊漿。
三尺講臺,撐出多少飛舟;
一根教鞭,送多少學(xué)生遠(yuǎn)航;
一支粉筆,又畫出多少棟梁。
是您用知識的火焰,把我們的心靈照亮;
是您把理想的光環(huán),播送到遠(yuǎn)方。
是您昭示了民族的希望,
是您創(chuàng)造者祖國新的輝煌!
然而,
您卻甘于平凡,隨清風(fēng)無聲潤物;
您不畏貧窮,執(zhí)著于春華秋實(shí)的夢想;
您甘于辛勞,愿做希望田野上的孺子牛;
您敢于燃燒,讓生命的紅燭靜靜流淌。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),
詩詞歌賦,頌不完對您的敬仰!
是啊,加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對您的敬仰。
今天我們依然要用歌聲來表達(dá)對老師的敬愛,下面請聽我們獻(xiàn)給老師的歌《我愛米蘭》。
老師們我們會帶著您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),踐行不悔的誓言。
同學(xué)們,我們會沐浴在大家的祝福中,開創(chuàng)出一片艷陽天!
謝謝大家!
優(yōu)秀感恩教師演講稿范文 篇35
星期五是大多數(shù)學(xué)生期待的一天。為什么?因?yàn)橹芪逯笫切菹⑷眨钥梢酝娴瞄_心。
周五這一天發(fā)生了很多事,我就挑最有趣的寫下來。
今天早上到班里的時(shí)候,王昌拉著我讓我設(shè)計(jì)一塊黑板。我說設(shè)計(jì)什么黑板。教師節(jié)黑板。我趕緊去設(shè)計(jì)了。設(shè)計(jì)完成后,我們都躲在教室后面。叫車?yán)蠋熀鸵蠋。我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊著“教師?jié)快樂”。雷鳴般的掌聲響起。朱老師路過我們班。看到我們班這么忙,他進(jìn)來給我們拍了幾張照片。
我們也給老師們送花,一些給車?yán)蠋,一些給姚老師。
從心底里,雖然姚先生是我們班的新生,但姚先生也知道我們班很窮,他對待我們每一個人,每一個同學(xué)都很認(rèn)真,很細(xì)心。我很高興姚先生加入我們,成為我們中的一員。
我想是最后一年了。無論哪個老師想讓我們考上一所好的中學(xué),都讓姚老師、車?yán)蠋、郭老師陪我們走過小學(xué)生涯的最后一年。