感恩主題個(gè)人演講稿(精選33篇)
感恩主題個(gè)人演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,這是誰(shuí)和誰(shuí)?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了,也只有父母才會(huì)無(wú)怨地接受這一切,并夸獎(jiǎng)孩子孝順。
太多,有太多含辛茹苦的父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩,還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,抱怨不止。正因?yàn)槿鄙俑卸髦,讓很多人變得消極冷漠,才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說(shuō)父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其實(shí)不然。不妨試試,制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母,還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,結(jié)果是95%的家長(zhǎng)填對(duì)了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好?吹竭@樣的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事:開(kāi)學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù):回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,然后寫出自己內(nèi)心的感受?此坪(jiǎn)單,但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來(lái)說(shuō),伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過(guò)的事好多同學(xué)都不知該怎么做,更別說(shuō)寫出自己的感想了。有些同學(xué)說(shuō)編唄!這一方案立馬被推翻,老班是過(guò)來(lái)人,假的她肯定會(huì)識(shí)破,到時(shí)候可就慘了!又有同學(xué)提議說(shuō),從作文書(shū)上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道,萬(wàn)一抄重復(fù)了,全班都得遭殃,大家都得挨批。
一時(shí)間,大家都沒(méi)了辦法,有人建議找老班通融,改成送禮物,沒(méi)想到被老班一口否決,這下大家都是窮途末路,再無(wú)花招可使,無(wú)可奈何,大家便都硬著頭皮去做?蓻](méi)想到,第二天來(lái)效果和第一天形成了極大的反差,同學(xué)之間互相訴說(shuō)著,有的家長(zhǎng)激動(dòng)地落了淚;有的家長(zhǎng)有些不好意思,還連忙推托,直聽(tīng)到說(shuō)這是作業(yè)時(shí),才肯配合孩子;有些家長(zhǎng)不住夸贊自己的孩子,說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了,而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深。有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心,讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。
我們一天天地長(zhǎng)大,父母卻一天天地老了。他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào),一片孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命,機(jī)遇了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),深如大海。所以,將來(lái)不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
同學(xué)們,不要讓那顆沐浴愛(ài)的.心麻木,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長(zhǎng)、去生活、去面對(duì)困難、去回報(bào)我們的父母吧!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇2
大家好!
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,這是誰(shuí)和誰(shuí)?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。
父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。
孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口,因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了,也只有父母才會(huì)無(wú)怨地接受這一切,并夸獎(jiǎng)孩子孝順。
太多,有太多含辛茹苦的父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。
有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩,還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,抱怨不止。
正因?yàn)槿鄙俑卸髦,讓很多人變得消極冷漠,才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說(shuō)父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其實(shí)不然。
不妨試試,制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。
你也許就會(huì)知道是你不了解父母,還是父母不了解自己。
這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查,結(jié)果是95%的家長(zhǎng)填對(duì)了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好。
看到這樣的結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事:開(kāi)學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù):回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,然后寫出自己內(nèi)心的感受。
看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來(lái)說(shuō),伺候父母一次卻是難于上青天。
這以前從未做過(guò)的事好多同學(xué)都不知該怎么做,更別說(shuō)寫出自己的感想了。
有些同學(xué)說(shuō)編唄!這一方案立馬被推翻,老班是過(guò)來(lái)人,假的她肯定會(huì)識(shí)破,到時(shí)候可就慘了!又有同學(xué)提議說(shuō),從作文書(shū)上抄一篇不就得了。
有人便馬上反駁道,萬(wàn)一抄重復(fù)了,全班都得遭殃,大家都得挨批。
一時(shí)間,大家都沒(méi)了辦法,有人建議找老班通融,改成送禮物,沒(méi)想到被老班一口否決,這下大家都是窮途末路,再無(wú)花招可使,無(wú)可奈何,大家便都硬著頭皮去做。
可沒(méi)想到,第二天來(lái)效果和第一天形成了極大的反差,同學(xué)之間互相訴說(shuō)著,有的家長(zhǎng)激動(dòng)地落了淚;有的家長(zhǎng)有些不好意思,還連忙推托,直聽(tīng)到說(shuō)這是作業(yè)時(shí),才肯配合孩子;有些家長(zhǎng)不住夸贊自己的孩子,說(shuō)孩子長(zhǎng)大了,懂得體貼大人了,而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。
同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深。
有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕;世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)償。
所以現(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心,讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。
我們一天天地長(zhǎng)大,父母卻一天天地老了。
他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào),一片孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。
因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。
是父母機(jī)遇了我們生命,機(jī)遇了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
舐?tīng)偾樯,父母之?ài),深如大海。
所以,將來(lái)不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。
父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
同學(xué)們,不要讓那顆沐浴愛(ài)的心麻木,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸б活w感恩的心吧!讓我們懷著感恩的心去成長(zhǎng)、去生活、去面對(duì)困難、去回報(bào)我們的父母吧!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
感恩主題個(gè)人演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
父母的愛(ài)就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。世上的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)去感激,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答。
當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大,接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫畫,教我削鉛筆、書(shū)包……對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請(qǐng)假陪著我。由于血管太細(xì),從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn),中午爸爸為我買來(lái)飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無(wú)微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過(guò)。
現(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大,慢慢學(xué)著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時(shí),我會(huì)幫著擇菜削皮;父母過(guò)生日時(shí),我會(huì)親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語(yǔ);媽媽生病時(shí),我會(huì)為她端水送藥;放學(xué)的路上,我會(huì)和父母說(shuō)說(shuō)當(dāng)天在學(xué)校的情況,讓他們放心。
有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情,只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告:一個(gè)小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳!”時(shí)至今日,我仍然感動(dòng),不止為了可愛(ài)的男孩,更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心對(duì)父母的感恩。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去孝順父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會(huì)在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛(ài)我?他對(duì)父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講,怪老師沒(méi)有激情,上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解?當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候,你在想什么?這一點(diǎn),同學(xué)們都要問(wèn),平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起,你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如,即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯,你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的,因?yàn)楦改笒赍X很辛苦。想到這其實(shí)是一種感激。對(duì)得起家里的父母,對(duì)得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定覺(jué)得沒(méi)什么好感恩的,其實(shí)不是。學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),這就是學(xué)生之間的友誼和愛(ài)情。這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感激。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母,他們給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們傾訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的少年到飛黃騰達(dá)的成年人,教師的角色和無(wú)私奉獻(xiàn)始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們,他們是我的生活伙伴,是我的學(xué)習(xí)助手,是我生活的一部分。懷著感恩之心,我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅。
學(xué)生,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;謝謝你慈愛(ài)的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回饋社會(huì)。謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇6
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,那些總下雨,于是媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘接送我上學(xué),那時(shí),我感到我的頭頂上是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的操勞。但感恩父母,并不難做到。
感恩,不一定非得驚天動(dòng)地轟,云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首歌一般輕輕的暖暖的,沁人心脾;蛟S在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)有許多的不滿和抱怨。但仔細(xì)想想有什么好抱怨的。感謝困難吧,它教會(huì)我們更堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母感謝老師,感謝那些給予你幫助的人即使你們不相識(shí)。讓我們?cè)趷?ài)與感恩中奮力前行。
謝謝。
感恩主題個(gè)人演講稿 篇7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們這個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
感恩主題個(gè)人演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"多么美的歌聲,多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,想起我那慈祥的母親。
每天清晨,是誰(shuí)起來(lái)為我們做營(yíng)養(yǎng)的早餐;夜深人靜,當(dāng)我們熟睡時(shí),又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使,又是誰(shuí)給我們勇氣;當(dāng)……那每天忙碌著的身影,那每天為我們付出的人,是誰(shuí),是我們的母親!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛(ài)、無(wú)私,媽媽對(duì)教育子女這方面非常關(guān)心,每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū),電視旁,電腦前,都會(huì)看到媽媽。她一定又在看書(shū),她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育。
我心里知道,媽媽冒著生命危險(xiǎn)生下了我;我生病時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心著我;學(xué)習(xí)方面,媽媽也抓得很緊,每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了,但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,我也一定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué),讓媽媽不再因?yàn)槲也賱诒疾ā?/p>
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:每天吃父母做的好吃的飯,你是怎么想的?為了不餓死你,父母給你很多零花錢吃,你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎?還是父母不在你身邊,抱怨父母不愛(ài)我?他對(duì)父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)講,怪老師沒(méi)有激情,上課表現(xiàn)不好。但是你有沒(méi)有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備,教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解?當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開(kāi)水放在你手里的時(shí)候,你在想什么?這一點(diǎn),同學(xué)們都要問(wèn),平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝,而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起,你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如,即使你不能在父母做飯的時(shí)候幫他們炒菜做飯,你也可以幫父母拿菜。平時(shí)父母給我們的零花錢我們是花不完的,因?yàn)楦改笒赍X很辛苦。想到這其實(shí)是一種感激。對(duì)得起家里的父母,對(duì)得起學(xué)校的老師。只要你好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生,這也是感恩。
同學(xué)之間,大家肯定覺(jué)得沒(méi)什么好感恩的,其實(shí)不是。學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩樂(lè),這就是學(xué)生之間的友誼和愛(ài)情。這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步。這也是一種感激。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母,他們給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們傾訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的是父母。感謝老師。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的少年到飛黃騰達(dá)的成年人,教師的角色和無(wú)私奉獻(xiàn)始終貫穿其中。我還要感謝我的同學(xué)們,他們是我的生活伙伴,是我的學(xué)習(xí)助手,是我生活的一部分。懷著感恩之心,我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的喜悅。
學(xué)生,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育你的父母;感激幫助你的人;謝謝你慈愛(ài)的老師。讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)回饋社會(huì)。謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇10
Thanksgiving is here, so our minds have turned.
To what time has taught us, to what we’ve learned:
We often focus all our thought,
On shiny things we’ve shopped and bought;
We take our pleasure in material things.
Forgetting the pleasure that friendship brings.
If a lot of our stuff just vanished today,
We’d see the foundation of each happy day.
Is special relationships, constant and true,
And that’s when our thoughts go directly to you.
We wish you a Thanksgiving you’ll never forget,
Full of love and joy—your best one yet!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇11
親愛(ài)老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講題目是《感恩父親》。
是誰(shuí)用寬大肩膀撐起一片藍(lán)天。是誰(shuí)用勤勞雙手建起一個(gè)幸福家園。是您,父親。一個(gè)平凡且偉大名字。
父親像一座高山,心胸寬廣,容納百川。父親像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,遠(yuǎn)離困難。父親像一條船,載我們進(jìn)入愛(ài)港灣。
在我記憶中,記得有一次我生了好幾天病,父親已經(jīng)幾天沒(méi)睡。父親臉色疲勞,很想睡了,但為了我還在堅(jiān)持著。父親為生病我喂藥,我怕苦,父親就說(shuō)“喝了藥,給你一顆糖。”我喝了藥,吃了糖好了,父親看了開(kāi)心笑了。
俗話說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。父親這樣關(guān)心我們,我們也要好好報(bào)答。你們會(huì)覺(jué)得報(bào)答很難嗎?不難!只要一句問(wèn)候,只要把身邊小事做好,只要認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)父親回報(bào)。只要有心意,再不好禮物,父親都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比。
樹(shù)葉落下,那是對(duì)大地感恩。云彩飄飄,那是對(duì)天空敬愛(ài)。世界就應(yīng)為有感恩才多彩。父親更值得感恩。
同學(xué)們,父親這樣對(duì)我們,我們也更要尊敬感恩父親。
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇12
一個(gè)小孩,從小就在一棵大樹(shù)旁邊玩兒,他很喜歡這棵大大的蘋果樹(shù),以及樹(shù)上好多甜美的果子。這棵大樹(shù)也特別愛(ài)這孩子,天天陪他玩兒。玩著玩著,孩子長(zhǎng)大了,好長(zhǎng)一段時(shí)間不來(lái)了,大樹(shù)很想念他。過(guò)了很久,他再來(lái)已是一個(gè)少年了。大樹(shù)問(wèn)孩子:“怎么不跟我玩了?”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要很多玩具,還要念書(shū),交學(xué)費(fèi)!贝髽(shù)說(shuō):“真對(duì)不起,我也變不出玩具來(lái),這樣吧,你可以把我所有的果子都摘去賣了,你就有玩具,有學(xué)上了。”這孩子一聽(tīng)就高興了,把果子都摘了,歡歡喜喜走了。就這樣,每年他就在摘果子的時(shí)候來(lái)去匆匆。
等到他讀書(shū)以后,又有很長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)了,漸漸這孩子已長(zhǎng)成一個(gè)青年,他再來(lái)到樹(shù)下的時(shí)候大樹(shù)更老了。大樹(shù)說(shuō):“你這么長(zhǎng)時(shí)間不來(lái),這次能在這兒多玩會(huì)兒?jiǎn)?”這孩子又皺著眉頭說(shuō):“我要成家立業(yè)了,哪有心思玩?我連安家的房子還沒(méi)有呢!贝髽(shù)說(shuō):“孩子,你千萬(wàn)不要不高興,你把我所有的樹(shù)枝都砍了就夠你蓋房子了!边@孩子立馬高興起來(lái)了,把樹(shù)枝都砍了,就去成家了。
過(guò)了很多年,等這孩子再來(lái)時(shí),已是中年人了,這大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹(shù)枝了。孩子說(shuō):“我現(xiàn)在成長(zhǎng)了,書(shū)念完了,也成家了,開(kāi)始做大事了,市場(chǎng)的海洋如此浩瀚,我要去遠(yuǎn)方,可我沒(méi)船,能到哪里去?”大樹(shù)說(shuō):“孩子你別急,把我的樹(shù)干砍了你就可以做船了!边@孩子一聽(tīng)很高興地砍了樹(shù)干,做了一條大船出海去了。
又過(guò)了很多年,這個(gè)大樹(shù)只剩下快要枯死的樹(shù)根了,這時(shí)候,這個(gè)孩子回來(lái)了,他的年紀(jì)也大了。大樹(shù)說(shuō):“孩子真對(duì)不起,我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了,也沒(méi)有樹(shù)干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了!边@孩子跟大樹(shù)說(shuō):“其實(shí)我也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹(shù)干我也不能爬了,我現(xiàn)在回來(lái)了,就是想找個(gè)樹(shù)根守著歇一歇,我累了,我回來(lái)就是跟你玩的!边@個(gè)老樹(shù)很高興,他又看見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。
看完這個(gè)充滿愛(ài)的故事,靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹(shù)是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心里最溫柔的地方,您愿用自己的全部去愛(ài)她;有這樣一種愛(ài),她讓您無(wú)償?shù)叵碛茫瑓s不求您任何的回報(bào),這樣一個(gè)人,就是“母親”;這樣的愛(ài),叫做“母愛(ài)”!
不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽,你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛,你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人她掉眼淚,你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開(kāi)花。不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。
誰(shuí)能忘懷母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨天下縱有萬(wàn)般情意,最最動(dòng)人的還數(shù)母愛(ài)。圣潔的母愛(ài)心中澎湃,風(fēng)雨歲月沒(méi)有彷徨和徘徊,博大的母愛(ài)灑向天地,人生旅途充滿繽紛的色彩,在那云霧迷漫的大地上,我從你懷里來(lái)到人間,在我幼小心靈里,你給我播下了人生的希望,當(dāng)我舉目望故鄉(xiāng),心中閃現(xiàn)著你的身影,當(dāng)我看著大雁飛遠(yuǎn)方,我就想呼喚你,我的母親。
我是1975年出生,94年進(jìn)入電力系統(tǒng)工作,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)非常受天氣好壞的影響,越惡劣的天氣越加忙碌,沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心。記得每次我要出去工作的時(shí)候,出門前,母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,路上小心開(kāi)車注意安全,平安才是福氣。
結(jié)婚時(shí)候,母親又為我默默地打包行李,從她的眼睛中,我看得出來(lái),她有太多太多的不舍得,可是這也是沒(méi)有辦法的,來(lái)到了另外一個(gè)城市,因?yàn)楣ぷ髅,一年中難得回家?guī)状危墒菋寢尩臓繏焓冀K伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭,可是媽媽她還是放心不下,每次回家探望她老人家,離別時(shí)候總是對(duì)我叮囑不停,還為我?guī)н@帶那的,叫我到了無(wú)論多晚都要打電話回來(lái)報(bào)平安,當(dāng)時(shí),我真的很想哭的,母親為我付出了一輩子的心血,老了該是享福時(shí)候了,還要為我操心?吹侥赣H關(guān)愛(ài)我的申請(qǐng),我每次離家總要強(qiáng)忍淚水,直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車遠(yuǎn)望我離去的眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒(méi)有言語(yǔ),想說(shuō)又說(shuō)不出,并且是不能說(shuō)的愛(ài)吧!每一次回家,上來(lái)的時(shí)候我的心情就要難受好幾天,每次我上來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去,那種無(wú)耐與充滿愛(ài)的眼神,讓我想看又沒(méi)有勇氣看。
今年,我回家覺(jué)得母親老了很多,也許是很久才見(jiàn)她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺(jué)得自己好沒(méi)用,真的是有心無(wú)力,沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái),這么多年來(lái),母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博,我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢?
鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親容顏漸老,而我在一天天長(zhǎng)大成人,也將成家立業(yè),而母親也會(huì)一天天衰老,也許哪一天,她將永遠(yuǎn)地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài),用多長(zhǎng)的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛(ài),她傾注了半生的精力來(lái)哺育我,教導(dǎo)我,我又能給她什么?我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。如今,我也過(guò)了而立之年,工作上也成長(zhǎng)為能獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干,是媽媽的支持和關(guān)愛(ài)造就了今天的我。我成長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親,愛(ài)護(hù)她一輩子!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
千百度,他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾;多少回,他們那發(fā)自肺腑的勸誡如同牽;ㄔ诙吪腔。他們,就是我們班的三巨頭。
他,大大的肚子挺在前面,胖胖的身體如同”多啦A夢(mèng)“。第一眼看上去寬厚老實(shí),像修水管的。但是,等你上了他的課后,你就會(huì)”呀然一驚“。指點(diǎn)商周,輕談秦漢,笑傲三國(guó),快意隋唐,風(fēng)云宋元,還可以縱橫明清?谥姓f(shuō)的是三頁(yè)歷史書(shū),胸中藏的是世界的幾千年。如有同學(xué)提問(wèn),則眼珠一轉(zhuǎn),然后脫口而出,答完之后,滿足的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會(huì),則置之一旁,下課后打開(kāi)他的電腦,百度一下,下一堂課再回答你的問(wèn)題。他那”高傲“的肚子里裝的不是啤酒,而是五千年的地球。
個(gè)頭不高,志氣不小。鐵面無(wú)私,一腔正氣。她就是我們的那個(gè)”上可九天攬?jiān),下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課,時(shí)而像太平洋的暖氣團(tuán)登陸,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi);有時(shí)則是西伯利亞的冷氣流南下,呼嘯而至,劍寒槍折,萬(wàn)馬齊喑。上了她的課后,我知道每年增高一點(diǎn),就能成為珠穆朗瑪峰;每天努力一點(diǎn),就能讓地中海消失。身為班主任,她日夜操勞,夙興夜寐,早早的來(lái)到教室,很晚才離開(kāi)。在家里,她是一個(gè)孩子的母親;在學(xué)校,她有五十三個(gè)孩子。他立志要將這五十三個(gè)孩子送進(jìn)最好的學(xué)校,因此,她成為了遠(yuǎn)安一高最牛的班主任。
跑道上,提著小包包,戴著墨鏡,這叫做”modern“;教室里,穿兩只長(zhǎng)短不一的襪子,這叫非主流。應(yīng)酬中,酌酒醉煩惱;無(wú)聊時(shí),點(diǎn)煙抽寂寥。鈴聲過(guò)后,他總是姍姍來(lái)遲。一本經(jīng)濟(jì),他三言兩語(yǔ);一本政治,他信手拈來(lái);一本文化,他幾招拿下;一本哲學(xué),他七步俱滅。上課的舉止言行,怎一個(gè)”怪“字了得!若問(wèn)此人真名姓,他就是”休系浮名榮利祿,長(zhǎng)醉酴醾一枝香“的……
此三子者,是我在高中最敬愛(ài)的三位師者,也是對(duì)我影響最深刻的三位老師。學(xué)習(xí)上的督促,生活中的幫助,迷途上的指引,每時(shí)每刻,無(wú)微不至。如果天公作美,我想與他們走過(guò)高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷;如果天公不作美,”我愿余生為五谷,窖釀黃龍與君酌“。感恩主題演講稿600字4
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜!斑@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,在溫暖的臥室里,伸了伸懶腰,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯,我背起書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
感恩主題個(gè)人演講稿 篇14
尊敬的:
鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),小鳥(niǎo)感恩遼闊的天空,小草感恩肥沃的大地?梢(jiàn),感恩無(wú)處不在,感恩就如同陽(yáng)光一樣,能帶給我們溫暖與光明。常存一顆感恩之心,陽(yáng)光會(huì)普照我們,雨露會(huì)滋潤(rùn)我們,生活里會(huì)出現(xiàn)一道道美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
在每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,感恩一直伴隨著我們。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),母親給我們一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì);當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師給我們一個(gè)堅(jiān)定的眼神;當(dāng)我們?cè)谌松猛局歇q豫徘徊時(shí),朋友給我們一句暖心的話……是啊,當(dāng)我們來(lái)到這世上,用心去體驗(yàn)生活,用眼睛去發(fā)現(xiàn)美的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩的人很多,老師、父母、朋友、陌生人,等等。
感恩是積極向上的生活態(tài)度,它會(huì)讓我們更好地體驗(yàn)幸福的感覺(jué)。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持積極健康的良好心態(tài)。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生。
感恩之心是人類生命中最真最善最美的種子。它發(fā)芽之后開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果,而我們的人生也由此進(jìn)入了與眾不同的新世界。感恩之心將這顆神奇的種子深植于我們的心田。它將教會(huì)你珍惜生命的賜予、生活的磨礪、師友的教誨、青春的絢爛……來(lái)吧,朋友們,讓感恩的種子,在你我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)吧!
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙洹哪且院笪叶昧艘獙W(xué)會(huì)感恩父母。
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
展開(kāi)一張叫感情的紙,提起一支感恩的筆,寫給滋潤(rùn)我成長(zhǎng)的母校,寫給給予我知識(shí)的老師,寫給陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)。
當(dāng)我第一次步入遂外的家門,一股莫名的香氣撲鼻而來(lái),我被這香氣深深吸引,不知不覺(jué)中,您伸出了柔美的雙手,將我擁入懷抱。于是,我?guī)е环葶露你裤,開(kāi)始了我的六年小學(xué)之旅。
敬愛(ài)的郭老師,在這六年的小學(xué)生活中,當(dāng)我彷徨失措時(shí),是您如同和煦的春風(fēng),為我拂去焦灼的汗水;當(dāng)我無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí),是您如同嘹亮的洪鐘,警示我要專注學(xué)習(xí);當(dāng)我努力并取得好成績(jī)的時(shí),是您讓花香放松我的心智。在您精心的呵護(hù)下,無(wú)微不至的關(guān)心中,我從一個(gè)幼稚的小姑娘,變成一位好學(xué)自信的美少女;從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成一位懂事的少女。在您浩瀚的胸懷中,我慢慢地成長(zhǎng)著,壯大著,幼嫩的臂膀也逐漸長(zhǎng)出了豐滿的羽翼。
后來(lái)您因?yàn)榧磳⒆鰦寢尣坏貌浑x開(kāi)了您的工作崗位,我們迎來(lái)了一位風(fēng)趣幽默的男老師。他年輕、帥氣,在一副鋁框眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛,但在同學(xué)的眼里,還是他那圓鼓鼓的大肚皮最吸引我們的眼球。記得在一堂語(yǔ)文課上,我禁不住上課前翻閱一本課外書(shū)的誘惑,悄悄的在課桌下偷瞄,我以為我的小動(dòng)作可以瞞天過(guò)海,但是非常不妙,老師發(fā)現(xiàn)了,我以為他會(huì)立即嚴(yán)厲地不留情地呵斥我,但是他沒(méi)有,只是用他那雙炯炯有神的眼睛給我提醒,然后繼續(xù)上課。課外活動(dòng)時(shí)間,他走到我的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“愛(ài)看書(shū)固然是好事,但是上課時(shí)間還是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,才能掌握重點(diǎn)!
我羞愧的低下頭。
他總是這樣,在面對(duì)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候耐心教導(dǎo),即使遇到實(shí)在調(diào)皮的孩子,他忍無(wú)可忍的時(shí)候,也只是提高聲調(diào),揚(yáng)起手作勢(shì),但總是高高舉起,輕輕落下。我們都親切地稱呼他“超哥”,在我們心里,他就是我們的大哥哥。
六年時(shí)光已逝,因?yàn)橛辛四鷤兊母冻觯庞辛宋医袢盏某砷L(zhǎng),感恩生命中最重要的您們。“六年磨一劍,今朝試鋒芒”,感謝老師六年的相伴,使我們的成長(zhǎng)之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。
謝謝您,我敬愛(ài)的老師!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我要發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩待人》。
俗話說(shuō),生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。是啊,因?yàn)槲覀兠總(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界才會(huì)變得多姿多彩,因?yàn)槲覀兌酶卸鞔,我們的友情才是真摯的,也讓我們感到生命的真諦和價(jià)值所在!
感恩待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我們的父母親,正是他們賦于我們寶貴的生命,讓我們有幸來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界。我們才能體會(huì)到人間的真善美。他們默默地為我們付出一切而不辭勞苦地養(yǎng)育和照顧我們,讓我們能吃好、穿好、學(xué)好,健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母嗎?
接著,我們要感恩我們的老師。常言道:“一日為師,終生為父”。老師們的辛勤付出,給予我們無(wú)窮的智慧,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地遨游!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成淚灰成干”,他們?nèi)缦灎T般照亮了我們,指引著我們不斷地向前進(jìn);蛟S有些同學(xué)不愿接受老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你今后的人生才會(huì)減少遺憾和后悔啊。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)感恩老師,回報(bào)老師對(duì)我們的教育嗎?
最后,我還要感恩自己身邊的朋友,在我們困難無(wú)助時(shí)給予無(wú)私的幫助,在我們傷心失望時(shí)給予真誠(chéng)的安慰,在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴著我,正是他們真誠(chéng)的關(guān)心和陪伴,我們的生活才會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,我們難道還不應(yīng)該坦誠(chéng)相待,感恩他們嗎?
在人生的道路上,感恩總是伴隨著我們每個(gè)人,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧。我堅(jiān)信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的明天將會(huì)變得更加美好!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié);九月,感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師……
忘不了,您那和藹的笑容……
對(duì)您最深的印象,便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴?yán)蠋煟記得嗎?一年級(jí)時(shí),有一天語(yǔ)文課上,您提了一個(gè)問(wèn)題,班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手,您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“沒(méi)事兒,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,我不會(huì)批評(píng)你們的!甭(tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ),我便有點(diǎn)躍躍欲試,可又害怕說(shuō)錯(cuò)了,老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí),我堅(jiān)定地舉起了手,您高興地請(qǐng)我回答,我一緊張,竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我深吸了一口氣,流利地說(shuō)了下來(lái),您高興地表?yè)P(yáng)了我,那和藹的笑容,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了,您那嚴(yán)厲的目光……
對(duì)您最深的印象,便是那嚴(yán)厲的目光。林老師,您還記得嗎?二年級(jí)時(shí),有一天數(shù)學(xué)課上,我總也不能注意聽(tīng)講,左看看,右瞧瞧,心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了,當(dāng)我抬頭時(shí),正好和您的那目光對(duì)視,您嚴(yán)厲地看著我,眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課,并沒(méi)有一直看著我,但那束嚴(yán)厲的目光,卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋果,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好,集中精力專心聽(tīng)講。那嚴(yán)厲的目光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了,您那沙啞的嗓音……
對(duì)您最深的印象,便是那沙啞的嗓音,柯老師,您還記得嗎?四年級(jí)時(shí),有一天,您嗓子啞得快說(shuō)不出話了,賴?yán)蠋焺衲丶倚菹ⅲ鷧s說(shuō):“不行,快要考試了,課還沒(méi)有講完,再堅(jiān)持一下,沒(méi)事!”我聽(tīng)完這話,被您那帶病堅(jiān)持上課那堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了。上課時(shí),您用很濃的茶葉泡了一大杯水,皺著眉,喝了大半杯,才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話,不一會(huì)兒,您又劇烈地咳嗽起來(lái),同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您,您還一直說(shuō)沒(méi)事,這時(shí),教室里安靜極了,比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著,還不時(shí)地停頓一下喝幾口水,潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講,我們都認(rèn)真地聽(tīng)著,聽(tīng)著。聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng),我的眼眶濕潤(rùn)了,被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了,雷厲風(fēng)行的賴?yán)蠋煟煌涣,風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了,認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師……忘不了,關(guān)心和幫助我的每一位老師,您們像春蠶、像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,把青春默默地奉獻(xiàn)給我們,我拿什么來(lái)感恩您呢?我想來(lái)想去,只有上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),按照老師的。要求做好每一件事兒,不讓老師生氣,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!
九月,在這個(gè)感恩的季節(jié)里,感謝老師,在我遇到困難的時(shí)候,給我信心和勇氣;感謝老師,在我情緒低落的時(shí)候,給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候,給我指明前進(jìn)的方向!
教誨如春風(fēng),師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床上,永遠(yuǎn)流淌……你的音容笑貌,時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處;
感恩主題個(gè)人演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
首先,我要感謝將我招聘進(jìn)機(jī)電公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作,也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機(jī)會(huì)與大家分享我讀《劉志忠董事長(zhǎng)的講話》的收獲與感想。
在劉董《依托長(zhǎng)嶺求生存,外拓市場(chǎng)謀發(fā)展》的講話中,自始至終不忘長(zhǎng)嶺這個(gè)母體對(duì)我們的關(guān)心、支持與鼓勵(lì),用 “感恩”這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述,使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時(shí)也是一種邁向成功的前提和保證。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真讀完劉董的報(bào)告后,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒(méi)有了專業(yè)不對(duì)口的懊惱,沒(méi)有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶,也不再有因?yàn)闆](méi)有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費(fèi)生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿感恩的心。
我有幸進(jìn)入機(jī)電公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來(lái),我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過(guò)短暫的車間實(shí)習(xí),我被正式分配到生產(chǎn)班組。當(dāng)我看到裝置各種類型的新型儀表時(shí),班里的老師傅告訴我:現(xiàn)在的儀表更新?lián)Q代很快,而且大多都是國(guó)外先進(jìn)的儀表,而這些都是我在原單位所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。那時(shí)的'我充滿了感激,同時(shí)也有了一絲緊張,只怕自己學(xué)不會(huì)這些先進(jìn)的技術(shù),弄不懂這些復(fù)雜的原理而被公司所淘汰。酷熱的夏天,我顧不上在宿舍里的汗流浹背,默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說(shuō)明書(shū),查閱著每一個(gè)不熟悉的專業(yè)的英文單詞;叵肫鹪陂L(zhǎng)煉機(jī)電走過(guò)的一年有余的時(shí)間里,我沒(méi)有放過(guò)每一本可看的專業(yè)書(shū)籍,沒(méi)有停止過(guò)每一刻學(xué)習(xí)的腳步,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)每一次能動(dòng)手的機(jī)會(huì),這讓我從一名從未參加過(guò)儀表工技能等級(jí)考試的我,到今年四月,終于通過(guò)了高級(jí)工技能等級(jí)考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的機(jī)電企業(yè)文化精髓激勵(lì)著我,它讓我懂得了一個(gè)合格的儀表工,必須是學(xué)習(xí)好,才能工作好,它讓我的思想發(fā)生了蛻變,由消極應(yīng)付工作到積極主動(dòng)請(qǐng)纓工作,因?yàn)閷W(xué)習(xí)過(guò)程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。只有通過(guò)學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的融會(huì)貫通,才會(huì)讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升,而機(jī)電文化蘊(yùn)含了這樣的精神,它讓你樂(lè)此不疲,因?yàn)樗鼜木窈臀镔|(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵(lì)。
今年正月十四,我驚聞父親病逝的噩耗,正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時(shí),是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)的電話安慰我,是張經(jīng)理親自到賓館為我購(gòu)買機(jī)票,派專車送我到機(jī)場(chǎng),讓我當(dāng)天晚上便趕回到了家里。回家之后,得知消息的公司總部又派朱書(shū)記、封書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工,趕到家里慰問(wèn)我,讓我深深感到一個(gè)員工小家出現(xiàn)困難,長(zhǎng)煉機(jī)電這個(gè)“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
“一支筷子輕輕被折斷,十雙筷子緊緊抱成團(tuán)”。團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶,長(zhǎng)煉機(jī)電讓我感知現(xiàn)在的生活已不再是孤單一人,而是整個(gè)集體;不再是一個(gè)渺小的我,而是無(wú)限能量的團(tuán)隊(duì)。目前,內(nèi)蒙古分公司雖然遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,雖然天氣環(huán)境惡劣,雖然工作勞累,但分公司經(jīng)常組織一些籃球賽、排球賽、包頭一日游、榆林二日游等一系列豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng);分公司不斷改善員工學(xué)習(xí)、生活條件,從幾人一間的宿舍到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)雙人間,從到甲方大澡堂洗澡和用手洗衣到分公司購(gòu)買熱水器、增設(shè)洗衣機(jī)等;從到外單位食堂天天吃土豆、青菜到分公司自己建食堂每天雞鴨魚(yú)肉的伙食改善,等等這些不斷改善的生活條件,無(wú)不讓每位員工深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷。
學(xué)會(huì)感恩,感恩之心隨身帶。既然我選擇了長(zhǎng)煉機(jī)電作為衣食父母,我就要與她連成一體,也就要不單單是索取,更重要的是奉獻(xiàn)。我知道母體成長(zhǎng)時(shí)期還很短,還面臨著很多困難,的困難是資金周轉(zhuǎn)困難和人才緊缺。因此對(duì)公司的融資我都會(huì)積極響應(yīng)參與,平時(shí)除努力工作之外,學(xué)習(xí)上從不敢放松,我深知只有練就了過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),才能隨時(shí)聽(tīng)從母體的召喚而不辱使命。
最后我想以“感恩的心”這首歌的幾句歌詞結(jié)束今天的演講!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇20
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩教師,多謝您的愛(ài)與鼓勵(lì),多謝禰給了我前進(jìn)的力量,我必須會(huì)再接再厲,勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折,正無(wú)奈著,悲痛著,第一個(gè)出此刻我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫忙我,以往因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血?jiǎng)游锪,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感激他,因?yàn)樗,我的生活此刻過(guò)的很好,多謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加完美。
滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí),你必須要記得感恩,讓這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇21
尊敬的:
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《孝敬父母,擁有一顆感恩的心》。
在演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。在我們還不能清楚地表達(dá)自我時(shí),父母?jìng)儾粎捚錈┑亟涛覀冄窖綄W(xué)語(yǔ)。當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,父母?jìng)儫o(wú)微不至地為我們遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我們還不能面對(duì)困難挫折時(shí),父母?jìng)兞x不容辭地為我們排憂解難。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,父母?jìng)兛偸悄敲葱量,那么努力,那么心甘情愿,?lè)在其中。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓擦?xí)慣了父母的辛苦。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,感受生活的快樂(lè),享受生活的幸福。是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的.也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,捫心自問(wèn):你對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有一句話:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的父母一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),孝敬父母是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。黃香九歲能溫席,花木蘭代父從軍?鬃友裕骸案改钢辏豢刹恢。一則以喜,一則以懼!备改傅纳眢w健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福和身體健康的關(guān)注,更可笑的是,有些競(jìng)連父母的工作都不清楚。
俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的父母心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,健康成長(zhǎng)。對(duì)教育你的老師心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧,充滿智慧。對(duì)關(guān)愛(ài)你的朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠危硎芸鞓?lè)。對(duì)幫助你的人們心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇愣冗^(guò)難關(guān),跨越障礙。對(duì)接受你幫助的人心存感恩,因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值……
生活中,感恩無(wú)邊:一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。生活中,感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。擁有一顆感恩的心,我們的生活必將充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿陽(yáng)光。
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時(shí)候,我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)有和我們商量就把我們帶到了這個(gè)未知的世界?當(dāng)自覺(jué)處處不如人的時(shí)候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時(shí)候,我們是否因?yàn)橛X(jué)得派對(duì)不夠排場(chǎng)而覺(jué)得委屈生氣?我們想過(guò)母親懷胎十月是怎么過(guò)的嗎?在那漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽她睡了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué),爸爸又合了幾夜眼,我們關(guān)心過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當(dāng)我們不愿意在同學(xué)們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時(shí)候,我們想過(guò)他們的感受嗎?我們是否想過(guò),我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無(wú)怨無(wú)悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來(lái),扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì),年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇24
尊敬老師們、同學(xué)們:
今天,我站在國(guó)旗下演講的主題是《感恩》。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少
汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝
感恩主題個(gè)人演講稿 篇25
感恩,這個(gè)詞,在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都問(wèn)心無(wú)愧。但是今天,我聽(tīng)了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來(lái)做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺(tái)對(duì)自己的家長(zhǎng)講一些話。
這又讓我想起我的父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著了他們才睡覺(jué)。在我生病的時(shí)候,他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺(jué),不是給我倒水,就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來(lái)吃。
這讓我想起了我的老師:我的老師她們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長(zhǎng),待在我們身邊的時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長(zhǎng),我們不會(huì)的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校的人。
不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì),它給我的人生帶來(lái)了很多很多、很多很多、很多很多……
感恩主題個(gè)人演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX班。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師!
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
常言道:吃水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。同學(xué)們,我們常把感恩掛在嘴邊,但你們可曾想過(guò),我們真正做到感恩了嗎?
當(dāng)然,感恩并不僅僅是感恩父母,我們身邊還有許多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣吧。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給予我們翱翔的翅膀。
學(xué)會(huì)感恩——感激身邊真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。此刻,你的腦海是否會(huì)浮現(xiàn)幾個(gè)熟悉的面孔?或許就在你的身邊,那些在你最黑暗,最無(wú)助的時(shí)期向你伸出一雙手的人啊!
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的祖國(guó),是她給了我們幸福的生活,安定的社會(huì)環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng)上的沖鋒陷陣,才換回我們現(xiàn)在的和平。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們周圍所有的人,傷害過(guò)我們的人磨煉過(guò)我們的志氣,欺騙過(guò)我們的人讓我們充滿警惕,絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
感恩是一種態(tài)度,是一種品德,更是一片肺腑之言。滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人,會(huì)活的更快樂(lè),更坦蕩。感恩,細(xì)細(xì)想來(lái),生活中有太多的感動(dòng)值得我們?nèi)ャ懹洠覀優(yōu)槭裁匆?dāng)一個(gè)匆匆過(guò)客,而失去了,錯(cuò)過(guò)了那些觸動(dòng)你的.人和事呢?但愿現(xiàn)在一切還來(lái)得及。
下面的一段話,希望能引起大家的深思,與同學(xué)們共勉:
從現(xiàn)在開(kāi)始,別再吝嗇自己的微笑,別再深埋自己的感情。不要讓麻痹擋住了自己的雙眼。我們完全有義務(wù)對(duì)那些任何值得感恩的人說(shuō)聲謝謝,我們完全有必要對(duì)這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界做出我們?cè)撚械幕貓?bào)。
讓感恩成為一種習(xí)慣,讓世界多一分和諧與美吧!
謝謝大家!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)!當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微缺乏道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。
兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、淘氣、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,那么需要我們用心感恩父母。
感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)心。所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的.人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)心。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。
一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和撫慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),父母的冬天將不再寒冷,幸?鞓(lè)會(huì)常常陪在他們身旁!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!我很榮幸站在這里,今天我演講的內(nèi)容是圍繞"感恩"這一話題。從小爸媽就教育我說(shuō):做人呢,要有良心,要懷有一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一位,這樣你才會(huì)收獲快樂(lè)和幸福。
現(xiàn)在的我,是一個(gè)即將面臨畢業(yè)走向社會(huì)的大學(xué)生,在這短短的大學(xué)時(shí)光里,我認(rèn)識(shí)了形形色色的人,他們像我生活中的調(diào)味劑, 每天都是不同的味道,充斥在我心。在這要離開(kāi)學(xué)校的日子里,我特別想感謝一些人,因?yàn)橛辛四銈,才讓我的大學(xué)生活顯得無(wú)比精彩有趣。
我想感恩我的舍友,陪伴的這些日子里有說(shuō)有笑有吵有鬧,但我們一直堅(jiān)定的在一起,不開(kāi)心不高興的,我們會(huì)當(dāng)面提出,積極改正;有優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)相互贊同,繼續(xù)保持。無(wú)聊的時(shí)候一起打打游戲、逛逛商場(chǎng),學(xué)習(xí)的時(shí)候互相提問(wèn)、抽背。三年來(lái)謝謝你們給予的無(wú)微不至,讓我倍感溫暖。愿以后的日子我們前程似錦。
我想感恩從大一到現(xiàn)在諄諄教誨我們的老師,謝謝你們帶著我們這些頑皮的大孩子遨游在知識(shí)的海洋中。雖然和每位老師相處的時(shí)間只有短短的一學(xué)期,但你們和藹可親的樣子一直印在心中!感謝老師讓我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)中學(xué)到知識(shí)的同時(shí)懂得了做人。惟德惟才,篤學(xué)篤行。在此謝謝各位老師,愿你們?nèi)蘸筇依顫M園。
我想感恩昌院,因?yàn)槟阄艺J(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的他們,讓我們從平行線變得有交集;因?yàn)槟阄腋惺艿搅巳碎g冷暖、社會(huì)常態(tài);因?yàn)槟阄遗龅搅诉@些可愛(ài)的人們,所以我慶幸我在你的懷抱里努力成長(zhǎng)。愿你擁有更多莘莘學(xué)子,美好未來(lái)!
最后,我想感恩于在場(chǎng)聽(tīng)我演講的每一位,謝謝你們百忙之中抽出閑暇聽(tīng)我煽情,感謝相識(shí),感恩相伴。謝謝大家,愿我們以后的每天被世界溫柔對(duì)待!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月是個(gè)金色的季節(jié),是個(gè)溫馨的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),站在鮮艷的紅旗下,我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福,并道一聲:老師,您辛苦了!”
人們常說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,其實(shí)老師更像蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的未來(lái)。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;您之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。您曾對(duì)我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己,對(duì)於您無(wú)私的奉獻(xiàn),我們將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師對(duì)我們的'期望。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求助的人。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)辟前方的道路,同時(shí)要求我們不要忘記珍惜沿途的風(fēng)景。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一片樹(shù)葉一樣渺小,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),從中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。就此,我有個(gè)提議,請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在就給一直在我們身后為我們的成功默默奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)老師們送上最熱烈的掌聲。另外,請(qǐng)同學(xué)們給我們的老師每天送上一句“老師好”,每天送上我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、專注,每天送上一個(gè)更好的自己,相信這樣老師們就收到了最有意義、最有分量的禮物。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,用我們對(duì)老師的感恩把每一天都變成教師節(jié)。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
感恩主題個(gè)人演講稿 篇31
尊敬的老師們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀!
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人;您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮,您耗盡了自己,照亮了別人,這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國(guó)的未來(lái),您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師。您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里。我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的.感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我們向您保證,從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);真正從一點(diǎn)一滴做。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家,我的講話到此結(jié)束!
感恩主題個(gè)人演講稿 篇32
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)多少夏秋,到了懵懂青春的年紀(jì)。是否留意過(guò),身后曲折小路上的許多腳印,從未抹去?
感謝我的母親,懷胎十月,一朝分娩,她是怎樣小心翼翼地度過(guò)這十月?是否一次又一次地隔著皮肉撫摸腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個(gè)完整的小幸福?
“孩子,你要記住,這個(gè)世界不屬于你一個(gè)人,但你擁有自己的世界,那就是你的心。”
“你是想讓這個(gè)世界黑暗,還是充滿光明呢?”淺淺的陽(yáng)光反射到媽媽臉上,像極了童話里美麗的精靈。
我感謝母親,將我?guī)?lái)這個(gè)世界,做我的啟蒙老師,為我之樂(lè)而笑,為我之泣而憂。
她是這條小路上第一個(gè)深重腳印。
感謝我的父親。他永遠(yuǎn)是站在我背后的影子,似乎從未教育過(guò)我什么,但我知道,他的付出從不比任何一個(gè)人少。父親總是出現(xiàn)在我人生的拐角處,每當(dāng)我陷入迷途,孤獨(dú)無(wú)助之時(shí),只要轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道,總能看見(jiàn)一個(gè)令人心安的影子,那人準(zhǔn)是父親。我可以毫無(wú)顧忌地?fù)溥M(jìn)他懷里,大聲地笑,放肆地哭,將一切情緒都在他懷里宣泄,即使他無(wú)言,僅僅輕撫我的背脊,我的心卻會(huì)因這一下下溫暖的接觸漸漸回暖,充滿再戰(zhàn)的力量。
父親瘦瘦高高的,抱著并不能填滿兩臂,我卻覺(jué)得格外有安全感,那個(gè)懷抱永遠(yuǎn)是還浪中最亮的燈塔,我給予他絕對(duì)的信任,因?yàn)槟鞘歉赣H,只屬于我的父親。
她是這條小路上最大的腳印。
我還感謝我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。一個(gè)良師,足以改變一個(gè)人的一生,我的國(guó)文老師,改變了我。
她給我的第一印象是不算好的,粗暴、兇惡、不修邊幅,一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的絕對(duì)標(biāo)簽,F(xiàn)在,她在我眼里卻變成了嚴(yán)格、果決、隨性、不拘小節(jié)的人,怎么看都是可愛(ài)的。
的確是可愛(ài)。她從不在意外表的細(xì)節(jié),那副大框的黑邊眼鏡,都是隨心情而戴,空余時(shí),也會(huì)上個(gè)淡妝,但你可別指望能發(fā)現(xiàn)她做什么事的規(guī)律。上課寫板書(shū),粉筆向來(lái)都是拿起哪根是哪根,從不費(fèi)時(shí)去堅(jiān)持找一種粉筆。她的作文評(píng)語(yǔ)也向來(lái)字?jǐn)?shù)不多,卻一針見(jiàn)血,直戳要害……
她是這條小路上最特別的腳印。
我更感謝我的伙伴們。他們是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,陪伴我從一只青蠶慢慢蛻變成蝴蝶,我翅膀上的每一抹磷粉,每一片花紋,都是他們的足跡。這條人生之路,由我獨(dú)自行走。但我知道,身后的你們,從未遠(yuǎn)去。
感恩這個(gè)讓我降臨的世界,感謝時(shí)光,讓我邂逅你們。
感恩主題個(gè)人演講稿 篇33
Be thankful that you dont already have everything you desire.
If you did, what would there be to look forward to?
Be thankful when you dont know something,
for it gives you the opportunity to learn.
Be thankful for the difficult times.
During those times you grow.
Be thankful for your limitations,
because they give you opportunities for improvement.
Be thankful for each new challenge,
because it will build your strength and character.
Be thankful for your mistakes. They will teach you valuable lessons.
Be thankful when youre tired and weary,
because it means youve made a difference.
Its easy to be thankful for the good things.
A life of rich fulfillment comes to those who
are also thankful for the setbacks.
Gratitude can turn a negative into a positive.
Find a way to be thankful for your troubles,
and they can become your blessings.