關(guān)于感恩教育演講稿合集(通用31篇)
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在擁有的是一份平和的心態(tài),是一顆感恩的心。
人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會給了我們成長的舞臺,哪一種感情不值得我們銘記于心?
感恩是一種心態(tài),真正的感恩是真誠的,是發(fā)自內(nèi)心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悅都是我們必須學(xué)習(xí)的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷著一種從容坦然、喜悅感恩的心情去工作,就一定會有許多收獲。
最好的感恩應(yīng)當(dāng)是盡心盡責(zé)地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認(rèn)真負(fù)責(zé),就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴(yán)于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。
感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執(zhí)教中國國家足球隊時經(jīng)常引用的一句話就是“態(tài)度決定一切”。是的,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現(xiàn)燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。
常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業(yè)至誠。當(dāng)我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業(yè)會成為一種習(xí)慣,個人的職業(yè)生涯就會變得更加飽滿,事業(yè)就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業(yè),更多的是一種享受。
常懷一顆感恩的心,我們的心態(tài)會更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時,我們會達(dá)到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。
常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠(yuǎn)。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認(rèn)為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認(rèn)為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機(jī)會仰望高處的風(fēng)景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的歷練中涵養(yǎng)淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態(tài)來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉(zhuǎn)換,你會發(fā)現(xiàn)成功原來離你并不遙遠(yuǎn)。
俗話說:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。
感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價值會體現(xiàn)的更加完美!
我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。
最后,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜……
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個好點子,在的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。話還沒說完,便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)手上的手鐲不見了,便問他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出~,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他這個殘酷的事實,柔弱的將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們能來到美麗的世界上,是有爸爸媽媽;能學(xué)習(xí)所知識,是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。
“老師是正在燃燒的紅燭,犧牲了,而照亮了別人”“老師是人類的靈魂,了無窮的知識”……老師像慈母,在呵護(hù)著茁壯的成長,讓懂得了個的道理。教會了如何做人,讓的生命燦爛輝煌。
也許是心靈的呼喚吧!每當(dāng)有不會的問題時,會想到老師,而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。
世界太需要感謝老師了,就讓一同去感謝吧!
感恩,有你才發(fā)光發(fā)亮!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家我!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很我,于是班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要我我地吃一頓,有的說要我我地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子教室里考試,母親外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒了地上,被路人送到了醫(yī)院。醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個我點子,母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不我,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考我”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美我,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更我地生存而不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇6
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
“l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇7
尊敬的叔叔、阿姨親愛的爸爸、媽媽,集團(tuán)公司的各位同事們:
大家上午好!
今天是凱越集團(tuán)舉辦的第五屆“感恩父母游——古都西安5日游”出發(fā)的日子,我們在此隆重集會,為我們的父母又一次“感恩父母游”活動的舉行歡送儀式,首先請允許我代表在座的給位感謝國內(nèi)老視鏡成長最快的品牌香港年輕態(tài)眼鏡有限公司對“感恩父母游”活動的持續(xù)冠名贊助!
一轉(zhuǎn)眼我們的感恩父母游活動已經(jīng)舉辦了5屆,5年前舉辦的第一屆感恩父母游——北京5日游是有我?guī)ш牭模透改競円黄鹩斡[天津、北京、一起爬長城的場景似乎就在昨天,可是已經(jīng)過去了5年,時間去哪兒了呢?
俗話說,“光陰似箭,日月如梭”,時間過得真的很快,凱越集團(tuán)已經(jīng)成立20xx年了,這個20xx年的時光也偷走了我青澀的青年,已經(jīng)步入中年,白發(fā)也不經(jīng)意間在頭發(fā)中悄然滋長,時間去哪兒了呢?
孩子一天天長大,每次出差回家,發(fā)現(xiàn)兒子又多了很多變化,我作為父親很愧對兒子,不能經(jīng)常陪他在身邊。去年寒假,我孩子一個人去韓國一個星期的旅行,說實在的,那幾天心里每天惦念著孩子,當(dāng)我在擁有這樣心情的時候,逐漸對自己父母曾經(jīng)和正在為我們所付出的理解、感激和慚愧。孩子將來要離開我們,有一天會擁有自己的獨立家庭,我們更加需要珍惜眼前表達(dá)愛的機(jī)會。是啊,“當(dāng)他在身邊的每一天,我都會讓他覺得幸福,也是讓我們都有一個美好的回憶。”幾乎所有的父母都在掐指頭算著自己能和孩子在一起的時間到底有多少,即便是孩子離家以后,每天總是擔(dān)心著,惦記著,期盼著……
回想我自己,何嘗也不是一樣的
我們離開家門,走向外面的世界,和爸媽一年,見幾次,我們開始為了自己的夢想打拼,電話那頭父母的叮囑聽起來已經(jīng)沒有以前那么嘮叨,但是總覺得已經(jīng)很少有時間能多聽聽他們的嘮叨。
慢慢地,我們有了自己的家庭,有了自己的孩子,為人父,為人母,我們床頭掛起來自己三口之家的和諧全家福。此時的爸媽,頭發(fā)已經(jīng)花白,眼睛已經(jīng)看不清面前的報紙,他們的角色更多的是孩子的爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們將自己的情感又全部傾注于我們的孩子,重復(fù)著30年前,曾經(jīng)經(jīng)歷過的一切。只是,這個時候,他們不斷地告訴自己,告訴別人,希望還能看到這個孩子19歲離開家門的那一天,希望還能看到這孩子往他的床頭掛全家福的那一天。
算算跟你父母在一起相處的時間還有多少不養(yǎng)兒不知父母恩,看了一個電影,叫《幸福迷途》,里面有這么一個片段。仔細(xì)想想你與父母相聚的時間還有多久的!假如自己的父母都能活到九十歲,我父母現(xiàn)在都已經(jīng)60——70歲了,也就是還有二十五年的時間,我按能抽出空的最大時間來算,由于工作原因每年最多回家五次,每次在家最多的時候待二天。就算一年在家待十天,二十五年還能相聚250天,也就是6000個小時,除去每天睡覺的八小時。也就是6000減去20xx還有4000小時,還有150天,也就是說我拿出所有節(jié)假日,回家之后,一直在家陪著父母,也就只有五個月的時間,五個月我們何以報答父母二十多年的養(yǎng)育之恩啊……這輩子還能能和爸爸、媽媽相處多久呢,你算過嗎?相信你看你也會哭的!
再過2天,就是母親節(jié),我祝福天下所有的母親母親節(jié)快樂,祝福在座的所有父母身體健康,長命百歲!更預(yù)祝即將啟程的古都西安之旅幸福愉快!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“LOVE的意義在哪里?”阿佛洛狄說:
“L”代表Listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。
“O”代表Obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。
“V”代表Valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“E”代表Excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。
愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲。懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多。失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,每個人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財富的教師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。
如果教師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無邊的藍(lán)天,我就是自由自在的小鳥;如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時刻關(guān)愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。
記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著臺下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說錯怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時班主任劉教師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結(jié)束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時教師的眼中是多大的欣慰!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。
劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學(xué),寓教于樂,讓我們學(xué)習(xí)起來更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時,以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認(rèn)識,加深理解;劉教師還經(jīng)過制作發(fā)放陽光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書,讀好書,逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語文。
教師的恩情說也說不完,敬愛的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對您說一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是感恩節(jié)。
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情,XX年來,每日都如此。說:“媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧。”
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學(xué)給予了我們鼓勵和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對自己的期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會感恩,就是給自己一次機(jī)會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一直在思考,在功名之外,在興衰之外,應(yīng)該有一種東西是比較更長遠(yuǎn)和更重要的,應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠(yuǎn)不會消失的。
偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,那種對世界樂觀的態(tài)度,對人生的豁達(dá),由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。
回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長輩,感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,不去體會,當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏責(zé)任感,只會索取,卻不懂得回報和付出。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”。是的,他們太忙了,忙著上學(xué),忙著參加各種競賽,忙著各種培訓(xùn)班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。
親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關(guān)愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動。
如果一個人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學(xué)會“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實……你會發(fā)覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!
擁有感恩之心,就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強(qiáng),是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級一班的__,今天我演講的.題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前,我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了,對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無聞且無私奉獻(xiàn),沒有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開。仔細(xì)想想,其實每個人的成長,都離不開老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?
剛?cè)雽W(xué)時,我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊回響,時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動我敢參加了,書法比賽,班長競選,……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀,老師!如果沒有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!
我親愛的老師啊,曾幾何時,當(dāng)我們屢次犯錯、學(xué)習(xí)受阻時,你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時,當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時,當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時,更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動,傷害了老師的感情。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師么?
古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們應(yīng)該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什么來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長,成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講,少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護(hù),少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報答得了呢?老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動,它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇14
“媽媽,謝謝您!”
雷家洼鄉(xiāng)柏門村小學(xué)五一班趙歡歡
(開始播放背景音樂《母親》片斷一,音量低,注意前奏音量調(diào)整,在音樂聲中開始,語速中)
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是雷家洼鄉(xiāng)柏門村小學(xué)五年級一班學(xué)生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
。ㄉ灶D,待前奏結(jié)束后,繼續(xù)演講)
媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。
。ㄒ魳仿暆u無)
記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時,錢終于湊夠了。“這一年的學(xué)費雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您?赡]有讓我停學(xué)的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了!
我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望啊。”
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
。ㄩ_始播放背景音樂《母親》片斷二,音量由低漸中。演講者在此稍頓,待“啊……這個人就是娘、啊……這個人就是媽”唱結(jié),繼續(xù)演講,最終與音樂聲同步結(jié)束。)
媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇15
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護(hù)士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報導(dǎo),一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”?社會上的騙子這么多,該不會是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出*,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護(hù)了整個社會的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會……
有些人對感恩教育還不大明白。我們曾被哪些事情感動過呢?我想起看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會珍惜你的幸福吧!學(xué)會感謝你身邊的一切吧!
讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我愛我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時,你是否注意過父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,
醫(yī)生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從你們呱呱墜地之時起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護(hù)中。陽光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻仍舊會因為一個小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語相加,也正是在這哭鬧聲和惡語聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無怨言,他們無私的愛在一次次失望中有增無減。
歲月的列車?吭谀銈兓镜恼九_上時,你們用聲音高喊:“我們長大了!”從此便不可一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時,父母就會不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時會反駁說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時的你們,能讀懂父母的情懷嗎?或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來一定讓他們過上好日子!”但你們忽略了一個重要問題,對父母的回報不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……;貓,應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個天真爛漫的笑臉,一個擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時,干點家務(wù)!
說到這里我想問一句:“當(dāng)你們在自己或同學(xué)的生日宴會上高唱生日快樂時,是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時,你是否曾表達(dá)過愛意?”“可憐天下父母心!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對子女的愛,那種純粹的,不需要回報的摯愛親情。∪欢,你們又是怎么做的呢?先不談回報了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時,你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時,留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時尚花錢如流水時,你們是否想過,這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時,你們是否意識到,這將會給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會給他們帶來多少個以淚洗面的不眠之夜!記得在電視節(jié)目中看到一場景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時,他們的“寶貝兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會,有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”“有空回去看您!”————什么時候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完啊!
將來,你們也會有孩子,當(dāng)你們無私的愛自己的孩子時,就會想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會有機(jī)會呢?如果,你雄心勃勃的要報答父母的恩情,而失去了機(jī)會,怎么辦?你遺憾,你后悔還會有用嗎?同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請在接下來的日子里讓父母看到一個真正懂事兒的你們,一個真正知道愛,懂得回報愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時,你們帶給父母的失望實在太多,太多……我認(rèn)為一個連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時也不會得到他人的愛,一個不懂得骨肉親情的人算不上一個真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨不能失去父母,我們可以誰都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不—能—等—待。!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇19
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
一、 感恩的內(nèi)涵
“ 感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。”“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
“ 感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
二、 開展感恩教育的必要性與感恩教育的宗旨
1. 開展感恩教育的必要性
清華大學(xué)學(xué)生劉海洋的“傷熊事件”以及后來云南大學(xué)學(xué)生馬加爵的“殺人事件”都在社會上引起極大反響,使高校的德育工作再次成為人們討論的焦點。
一直以來德育對大學(xué)生來說好象就是思想品德課程到哲學(xué)到有關(guān)的鄧小平理論、馬克思基本原理等必修課程。上課,修學(xué)分,應(yīng)付考試,聽聽相應(yīng)講座,于是課程結(jié)束了,學(xué)分拿到了,思想品德課及格了。似乎學(xué)生接受了道德知識教育就不會出現(xiàn)道德上的問題了,對他終身的道德影響就可以一勞永逸了。而現(xiàn)實是大學(xué)生在走入群體、走向社會,面對社會與個人的種種問題之時,往往難以擺平自己,說服自己,走入了思維的困境、行動的陷阱。
我們的學(xué)生大手大腳花父母親的血汗錢,對父母的饋贈從不言謝,對朋友的幫助少有道謝,稍有不如意,便大發(fā)牢騷,總覺得世界欠自己太多,社會不公平,動輒訴諸暴力,或以死相脅,一不小心就走入兩個極端,或者目空一切,或者內(nèi)向自卑……而傳統(tǒng)的學(xué)校德育教育在學(xué)生眼中再也不象以往那樣神圣和讓人心服口服。傳統(tǒng)德育弱化很大程度上正是因為它的單一價值觀、物化個體以及其自始至終由外而內(nèi)的“ 外爍”傾向。我們應(yīng)該努力尋找一種由內(nèi)而外的“內(nèi)省”的新模式,它尋找一種道德的人本理解,以人的方式把握和理解,它可以真正促進(jìn)人的主體性的發(fā)展,使人最終成為人。毫無疑問,感恩教育是一個較好的選擇。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點,感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?加強(qiáng)學(xué)生的德育工作應(yīng)從感恩教育開始。
2.感恩教育的宗旨
學(xué)校開展感恩教育,旨在針對學(xué)生中普遍存在的以自我為中心,對他人冷漠、不知感恩,師生之間、生生之間、學(xué)生與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流,通過多層面的活動,以潤物細(xì)無聲的力量,使學(xué)生在活動中體驗感悟,升華情感,從而形成道德認(rèn)同,增強(qiáng)愛心行動。培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任意識,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成熱愛科學(xué)的求知精神和感恩心態(tài),喚醒學(xué)生的感恩意識,使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,增強(qiáng)大學(xué)生對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的責(zé)任意識,并使這種意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求,自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神。
三、 開展感恩教育的具體內(nèi)容與實施途徑
1.感恩教育的具體內(nèi)容
開展感恩教育從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周圍的人,那些幫助過我們,關(guān)心我們,鼓勵過我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會的感恩,對大自然的感恩等。
2. 感恩教育的實施途徑
(1) 改善教育環(huán)境,為學(xué)生營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。教育環(huán)境包括物理環(huán)境、心理環(huán)境、人文環(huán)境等多個層面。物理環(huán)境與人文環(huán)境往往構(gòu)成學(xué)校的精神文化環(huán)境。學(xué)生生活于其間,也“浸潤”于其間。它對學(xué)生的成長往往起到潛移默化的作用。所以積淀與營造一種積極向上、豐富博大的校園精神文化環(huán)境將成為實施感恩教育的前提。長期以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個致命的盲點,即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。師生關(guān)系往往是不平等的,那是一種“管理與服從” 、“權(quán)威與聽從”的關(guān)系,是“以上對下” 、“以強(qiáng)對弱”的關(guān)系,這種關(guān)系常常表現(xiàn)為教師對學(xué)生的“教訓(xùn)” 、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中,學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當(dāng)然難以養(yǎng)成。所以,只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話關(guān)系,使精神相遇的對話關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài),才能讓學(xué)生在一種自由、變化、動態(tài)的對話關(guān)系中潛移默化受到教育,感恩教育的開展也才有教育環(huán)境基礎(chǔ)。
(2) 通過課堂道德教育,了解自身定位,形成“知恩”的道德共識。首先,要引導(dǎo)學(xué)生對自己在社會生活中所扮演的角色的認(rèn)識及對其重要性有明確的認(rèn)識;其次,通過課堂上對自身角色定位及成長歷程的探討,讓學(xué)生認(rèn)識到別人為他們所付出的一切不是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的,要讓他們知道,無論是父母給予他們生命,還是朋友給予友情或者教師教他們智慧,這一切都是恩情。通過課堂教育形成大家普遍認(rèn)同的“知恩”的道德共識,在具體實施過程中應(yīng)注意將生活中基礎(chǔ)性的道德知識、道德能力和道德智慧的培養(yǎng)融入其中,并將學(xué)生對生活與生命體驗貫穿于知識的傳授過程。
(3) 在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、交往生活、日常生活中進(jìn)行辨析式教育。首先是通過正面引導(dǎo)了解道德素質(zhì)是人才的必要條件,了解感恩是生活中一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將它化作行動,實踐于生活中。一個人會因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂與滿足。其次,通過講座、開展社會調(diào)查、討論等形式,澄清與抵制各種消極的、錯誤的道德意識,正確認(rèn)識生活中的不足。其三,要激勵學(xué)生不斷反思現(xiàn)狀,設(shè)計未來的價值理想,讓學(xué)生在這種不斷的“獲得” 、“反思” 、“設(shè)計”的活動中,不斷自我否定與自我生成,從而自我提升人格境界。
(4) 教學(xué)生從身邊小事中學(xué)會體察生活,知恩圖報,學(xué)會回饋社會。開展感恩教育要讓學(xué)生了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報,還包括感情世界的回報,回報可以從學(xué)會感謝做起,這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達(dá)我們的謝意。學(xué)會知恩圖報,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。應(yīng)該看到,日常生活小事是滋養(yǎng)感恩大樹成長的養(yǎng)料,生活就如讀一本書,你一字一行一頁地讀,在這過程中被感動了,就會知道報恩了。學(xué)會知恩圖報是要讓學(xué)生知道,并非大恩大德的舉動才是報恩,對別人點滴的行為知道報答也是報恩。這里落實到學(xué)生的具體生活中可以是對父母的點滴孝心,對師長、同學(xué)朋友的看似微不足道的關(guān)心,對社會弱勢群體的關(guān)注等等。這樣的心與行為會增強(qiáng)人與人之間的人情味,創(chuàng)設(shè)一個和諧的校園環(huán)境,使感恩教育真正融入校園。
(5) 將感恩教育融入社會實踐,通過回饋社會,開展愛國、愛人民的教育。學(xué)校要引領(lǐng)學(xué)生在實踐活動中認(rèn)同和接受社會性規(guī)則。帶領(lǐng)學(xué)生投身社會實踐,把校園教育轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣逃。一方面有利于學(xué)生形成和鞏固正確的思想道德觀念,另一方面,能使學(xué)生在服務(wù)社會的過程中獲得成就感、發(fā)現(xiàn)自身的價值,或者發(fā)現(xiàn)自身素質(zhì)與社會需求之間的差距,找到前進(jìn)的動力和方向。讓學(xué)生在社會實踐中體會到對自己、對他人、對社會的幫助與施恩,不但能鍛煉他們的實際動手能力,還能在活動中升華對國家、對人民的熱愛。
學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜活著的感覺真好;學(xué)會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你指點過你,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我來自四1班,我叫劉小榕。今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
小鳥喜歡藍(lán)天,人們熱愛和平;同學(xué)們愛美麗的校園,我更愛敬愛的老師。一次“愛心媽媽頒獎典禮”活動中,我認(rèn)識到了自幼患病的小星星和他滿頭白發(fā)的奶奶,認(rèn)識到了母親早逝的郭小平和他敬愛的外婆,還認(rèn)識到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養(yǎng)父。我們羨慕、感動、感激。敬愛的老師,你們費盡心機(jī),為我們成功的設(shè)計一堂生動的思想教育課,讓我們深深感動和懂得:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我們這個社會因為感恩才會有這么多彩,因為感恩才會有真摯的情誼。
記得爺爺冒著傾盆大雨來到學(xué)校門口接我放學(xué),記得媽媽拖著疲憊不堪的身子為我洗衣做飯,記得長年在外務(wù)工的爸爸電話里一聲聲囑咐,記得我們敬愛的老師孜孜不倦的身影……在過去的日子里,你的家人、老師、朋友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達(dá)你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)長出絲絲白發(fā),而當(dāng)你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準(zhǔn)備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?
一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。
敬愛的老師,您告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙自己的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報;貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩,回報老師的教導(dǎo)之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強(qiáng)。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。
在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。有些同學(xué)錯誤的認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇21
先生們,女士們:
大家好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感,F(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。
“我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時,主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。
“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時,將會產(chǎn)生源動力,去驅(qū)動自已盡力履行應(yīng)有的職責(zé),傾已之能奉獻(xiàn)社會。
擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環(huán)境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界。讓我們一起攜手,一起為人間失落的人帶來愛的。力量!
在構(gòu)建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系:以關(guān)懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關(guān)懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善。彼此扶持,共同構(gòu)建和諧的良善社會。
人世間只有真情能夠永恒,學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學(xué)校的好學(xué)生,和諧社會的好公民。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇22
同學(xué)們,老師們:
大家好!
當(dāng)今社會,人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒有跟上時代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來越難教,越來越難管了。無論是我們作為教師還是家長普遍的感覺是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會“識恩、知恩、感恩、報恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點滴之恩當(dāng)以涌泉相報”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個學(xué)生、每個家庭、學(xué)校的每個角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
今天我們在這里隆重召開,本學(xué)年度開學(xué)典禮,本次開學(xué)典禮的主題就是“夢想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開始”。從此拉開我!案卸魈厣逃摹毙蚰弧
在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽光,享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。
眾所周知的古語: “滴水之恩,以涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
今天借此機(jī)會,我想從四個方面對大家提出建議和要求:
第一,要感恩這個時代。是這個偉大的時代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運的。我們有了安定的社會,幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒有哪個時代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因為我們的祖國繁榮強(qiáng)大,沒人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因為我們的醫(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因為我們國富民強(qiáng)。我們?nèi)绱诵疫\,沒有理由不感恩這個時代,感謝中國共產(chǎn)黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育,更沒理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對這個前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時代。
第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長大成人,父母們花去了他們一生的心血、流下了一滴滴汗水,多少個日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會,父母無時無刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長;父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個新聞報道。一為年輕的母親,因為一場意外,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時候,這位母親卻做出一個令人感動的決定。那就是堅持讓自己七個月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。
父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時又多了一道皺紋,頭上何時又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時又厚了一層,身上的病痛何時又添了一分。
當(dāng)你伸手要錢的時候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無所事事,虛度年華時,你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時候,你的父母正一天天老去。
現(xiàn)在我想現(xiàn)場做一個調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠實的回答。同學(xué)們,有誰知道自己父母的生日,請舉起手來。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情?蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o私的愛,我們又表達(dá)了多少對父母的愛呢?此時此刻,我給同學(xué)們30秒時間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,愛父母不能等。∮幸惶,當(dāng)父母真的離開,你再想愛他們,就太晚了。同學(xué)們,愛自己的父母,從今天開始吧!聽父母的話,好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。
第三,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長中的諸多問題。
我們要學(xué)會感恩老師,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。俗話說,一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對我們的付出有多么的無私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛的老師們。
同學(xué)們,大聲說出來,愛不愛你們的老師?說的聲音小,請你們發(fā)自內(nèi)心的大聲說,愛不愛你們的老師?愛,就要表達(dá)出來。請各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。這就是你們調(diào)皮時,嚴(yán)厲批評你的老師;這就是你們進(jìn)步時,留下興奮淚水的老師;這這就是你們遇到挫折時,張開溫暖懷抱的老師;就是畢業(yè)時,不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L,奉獻(xiàn)了一生的辛勞、畢生的情感,乃至美好的青春。今天,請所有班級的同學(xué),起立站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你、愛護(hù)你的老師。
同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給在場的所有最親最愛的老師們。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇23
親愛的同學(xué)們:
從你們呱呱墜地之時起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無私的呵護(hù)中。陽光的生活讓你們無需付出,只是一味的索取,過著衣食無憂的生活,但你們卻仍舊會因為一個小小的愿望未得到滿足而哭鬧不止,惡語相加,也正是在這哭鬧聲和惡語聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無怨言,他們無私的愛在一次次失望中有增無減。
歲月的列車停靠在你們花季的站臺上時,你們用聲音高喊:“我們長大了!”從此便不可一世,面對父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”
當(dāng)你們走出家門,在外求學(xué)時,父母就會不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時會反駁說:“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時的你們,能讀懂父母的情懷嗎?
或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無私廣博的愛,也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來一定讓他們過上好日子!”但你們忽略了一個重要問題,對父母的回報不是從某年齡才開始的,也不是給父母多少錢,讓父母住什么樣的房子,吃如何高級的食品……。
回報,應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開始!它可以僅僅是一句關(guān)切的話語,抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個天真爛漫的笑臉,一個擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時,干點家務(wù)!
說到這里我想問一句:“當(dāng)你們在自己或同學(xué)的生日宴會上高唱生日快樂時,是否可想起父母的生日,在父母生日來臨時,你是否曾表達(dá)過愛意?”
“可憐天下父母心!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無論如何都割舍不斷對子女的愛,那種純粹的,不需要回報的摯愛親情啊!
然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報了父母多少,就說說你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?
當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時,你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼啊?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門而出時,留給父母的是怎樣的.失望和傷感呀?當(dāng)你們愛慕虛榮追求時尚花錢如流水時,你們是否想過,這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時,你們是否意識到,這將會給一向節(jié)儉的父母帶來多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會給他們帶來多少個以淚洗面的不眠之夜啊!
記得在電視節(jié)目中看到一場景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛吃的東西,正在興高采烈的等待時,他們的“寶貝兒”紛紛來了電話:“媽媽我要會見客戶”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過生日”。老人失望的慢慢放下電話,嘴里不停地念叨著:“不回來了,不回來了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會,有的在給同學(xué)過生日……”孩子們都在忙,都是那句話:“爸爸、媽媽,有空回去看您!”
“有空回去看您!”----什么時候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類這些以多情自詡的萬物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛,付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完!
將來,你們也會有孩子,當(dāng)你們無私的愛自己的孩子時,就會想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會有機(jī)會呢?如果,你雄心勃勃的要報答父母的恩情,而失去了機(jī)會,怎么辦?你遺憾,你后悔還會有用嗎?
同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請在接下來的日子里讓父母看到一個真正懂事兒的你們,一個真正知道愛,懂得回報愛的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時,你們帶給父母的失望實在太多,太多……
我認(rèn)為一個連父母都不愛的人,沒有資格愛他人,同時也不會得到他人的愛,一個不懂得骨肉親情的人算不上一個真正的人!
同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨不能失去父母,我們可以誰都不愛,單單不能忘了父母恩,這種愛無以言表!同學(xué)們,關(guān)愛父母,不-能-等-待!。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。
身為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,后果將會怎樣,等到你考初中的時候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點,才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。
身為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動了現(xiàn)場每位家長、老師和同學(xué);他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會了同學(xué)們表達(dá)愛、回報愛的方式。在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報告,很多同學(xué)紛紛上臺,說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進(jìn)行反思。
聽了老師的報告會后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達(dá)了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學(xué)、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的報告會,將是同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。同學(xué)們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學(xué)會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學(xué)習(xí),將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母老師的教導(dǎo)之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!
最后,讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇26
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
詩人說:花朵把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了,和諧把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處都是和諧的樂章。
愛,像火種點燃心靈的希望;愛,像綠茵撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財富。我們應(yīng)該從小在心中撒播愛的種子。讓我們心存感激,學(xué)會感恩。用一顆感恩的心去面對生活,面對學(xué)習(xí),面對挫折,從而體會父母,師長,同學(xué),朋友間無私的親情,友情,"懂得滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的真正內(nèi)涵。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。廣東律師田世國為了回報母親的恩情,在老母病危時瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子們送去知識……
感激生育你的人,因為他們使你獲得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他們磨練了你的心智;感激絆倒你的人,因為它強(qiáng)化了你的雙腿;感激藐視你的人,因為它覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立;凡事感激,學(xué)會感激,感激一切使你成長的人!
朋友們,有首歌叫《感謝你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出的黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有的一切一切。
感恩無痕,感恩無限!朋友們,學(xué)會感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走向關(guān)懷,充滿真情和愛心!謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇27
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵志教育的演講,這次的教育活動,讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報老是很父母。
參加這次活動讓我意識到自己從前的不好,給父母、老師帶來了深深的傷害。宅這次活動中,很多家長哭了,作為家長的他們也想起了他們的父母為他們操心時而一次次被他們傷害過的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長大,心里都會唄孩子不聽話而難過傷心。的那個我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來陪過孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過父母掙錢時的難處。我覺得我對不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時還會和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個壞孩子。我也好后悔,這次的活動給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會體諒老師的苦心,以后我會好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個好孩子。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。對于這些,我心里裝滿感激,感謝那么多人為我的成長付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上,當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁矗笥延脡阂值纳袂閱柲阆肴ツ睦铩@些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感寫他們的恩情,心存著一顆感恩的心,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇29
尊敬的:
大家好,我演講的題目是:感恩母愛。
不知不覺中母親已經(jīng)年過古稀,又一個母親的生日過去了。在母親生日來臨之際,總想寫點什么,作為母親的賀禮,以表達(dá)對母親的感恩之情,但總是不知該如何開始。
在兒時常常聽人說道:不養(yǎng)兒不知父母恩。但卻不理解其中的含義。如今自己身為人父,肩負(fù)著養(yǎng)兒育女的重任,才深深理解——父母把我們養(yǎng)育成人是多么的'不容易!
母親是平凡的人,沒有什么驚天動地的事跡,但在兒女眼中,母親卻是偉大的。她用自己平凡的言行,教育和激勵子女成長進(jìn)步,所以我們要感恩母親。
感恩母親,首先要感謝她讓我們來到了這個美好的世界,給了我們一次生命和做人的機(jī)會。
感恩母親,其次要感謝她老人家含辛茹苦的把我們拉扯大,培養(yǎng)成人。
感恩母親,再次要感謝她教我們做人、做事的道理,讓我們今天能夠自立于天地之間。
感恩母親,還要感謝她讓我們學(xué)會了尊老愛幼、扶危濟(jì)困、棄惡揚善的美德。
感恩母親,她用無私的愛和辛勞的汗水培育我們成長。
古有詩言道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這就是母親的真實寫照!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。面對年事已高的母親,如今已經(jīng)為人夫、為人婦、為人父的我們又該來如何感恩呢?
一曲“;丶铱纯础闭f出了母親的心聲。
最后祝福普天之下的所有母親健康長壽,天天快樂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇30
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大叫好!
今天,我演講的題目是“心懷感恩”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!泵慨(dāng)聽到這首歌,我都會想起媽媽說過的話。那次,媽媽受傷住院了。親朋好友紛紛打來電話安慰,可媽媽卻說:“這有什么?比起那些在地震中失去生命的人來說,我們何其幸運!我們應(yīng)該心懷感恩,感恩我們還活著!笔前!我們應(yīng)該感恩,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
也許,我們已經(jīng)忘記30多年前的那場地震給唐山人民帶來的深重災(zāi)難,也許我們已經(jīng)從汶川地震的陰影中走了出來,但是今天,還是一個春天,南方地區(qū)的旱情還在發(fā)展,一次7,1級的強(qiáng)震卻再次撕開了中華民族剛剛愈合的深創(chuàng)劇痛。一個偉大的民族,再次陷入悲痛之中。“多難興邦,多難礪黨”,“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”。正是在這樣的力量感召下,從北京到邊陲,從國內(nèi)到海外,人們把一腔愛心灑向玉樹,守望玉樹。十三億人民演繹著民族進(jìn)步的樂章。1976年,唐山地震,全國馳援。20__年,唐山人心懷感恩,奔赴汶川。20__年,玉樹發(fā)生地震后,來自四川的救援隊打著“四川軍民報恩來了”的標(biāo)語,奮戰(zhàn)在玉樹。這一刻13億兄弟姐妹再一次緊緊地、緊緊地相依,我們同悲慟,共命運,我們手挽著手,向突如其來的奪命大災(zāi),宣告一個五千年來壓不倒、擊不垮的民族,擁有怎樣生生不息、萬眾一心的勇氣和信念。青海長青,玉樹不倒!讓我們一起見證著民族的力量。這一刻,我們心懷感恩,感恩于在災(zāi)難面前,全國人民萬眾一心抗震救災(zāi);我們心懷感恩,感恩于祖國如此強(qiáng)大,讓我們在災(zāi)難面前有一個強(qiáng)大的支柱;我們心懷感恩,感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。
讓我們時時心懷感恩,感恩一切的一切!
關(guān)于感恩教育演講稿合集 篇31
一直在思考,在功名之外,在興衰之外,應(yīng)該有一種東西是比較更長遠(yuǎn)和更重要的,應(yīng)該有一種東西是我們可以相信并且希望它永遠(yuǎn)不會消失的。
偶然聽到一首美國的民歌《老黑奴》,那種對世界樂觀的態(tài)度,對人生的豁達(dá),由此聯(lián)想到了西方文化的感恩節(jié),想到了我們從古以來,歷史文化長河中永不消失的感情——感恩。
回過頭想想,過去我一直口口聲聲說要追求幸福。因為體會不到幸福的真正含義,卻開始不停地抱怨,埋怨父母長輩,感嘆世事情感。其實幸福就在我身邊停留了二十幾年,我卻渾然不去發(fā)覺,不去體會,當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)、工作,談戀愛……卻忽略了去找回自己感恩的心。由此我也看到了現(xiàn)在的孩子,養(yǎng)尊處優(yōu),缺乏責(zé)任感,只會索取,卻不懂得回報和付出。這是誰的責(zé)任呢?是孩子們?不,他們是花圃中的花朵,需要園丁精心澆灌才會健康成長。是我們這些父母太忙了沒讓他們明白什么是最珍貴的——感恩。也許有人會說:“孩子們現(xiàn)在連玩的時間都沒有了”。是的,他們太忙了,忙著上學(xué),忙著參加各種競賽,忙著各種培訓(xùn)班……卻擠不出時間來感恩。有一次我問我班的孩子們:“你們?yōu)榧议L做過一天家務(wù)嗎?你們?yōu)殚L輩洗過一次腳嗎?家長生病時,你們照顧過他們嗎?”回答卻是鴉雀無聲。
親愛的孩子們和你們的爸爸媽媽,泡一杯茶,讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》,一個游子在他鄉(xiāng)對母親的關(guān)愛思念之情會讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因為他有一顆感恩的心。抽一個傍晚,讀一讀陳密的《陳情表》,那種在功名之外,對親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧,那種對惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩,讓人感動。
如果一個人懷著感恩的心來生活,那簡直是一種詩意的棲居。孩子們,讓我們學(xué)會“感恩”吧。感恩父母長輩,感恩良師益友,感恩年年歲歲,感恩春華秋實……你會發(fā)覺,我們的生活是如此富有,如此的幸福!
擁有感恩之心,就會擁有一切
花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強(qiáng),是因為它在報答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動聽,是因為它在感謝賦予它歌喉的森林……一切之所以美麗,是因為它們擁有一顆感恩之心!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝生命。