family感恩演講稿（精選3篇）
family感恩演講稿 篇1
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石 級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的.心血，哪一朵上沒有您的笑影!
family感恩演講稿 篇2
親愛的老師：
大家好，我演講的題目是《用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》。
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候，我曾試圖逃離家庭，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí)，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我：“你靜下心來(lái)聆聽心靈的聲音，說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí)，需要成長(zhǎng)�！笔堑�，我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò)，都是一種浪費(fèi)�！蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩，具體，鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們，讓青春無(wú)悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜，懂得感恩呢?親愛的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說(shuō)：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人�！彼枷胍龑�(dǎo)行為，行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛，有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾，走向溫暖。在傷心的時(shí)候，我們都得到過(guò)來(lái)自老師，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí)，我們得到過(guò)老師，朋友，家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出，讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人，最大的敵人是自己。同學(xué)們，讓我們打倒那個(gè)怯懦，自卑的我，塑造一個(gè)奮進(jìn)，自信的我。我想做，我在做，你想做，你來(lái)做吧。
晚自習(xí)下課了，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶，關(guān)好門。老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”我一整天在教室做作業(yè)，同學(xué)們說(shuō)：“你變了�！笔堑�，我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái)，長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人，他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑，寬容，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助，他使我走出泥濘，走向成熟。
親愛的老師，媽媽，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們。
親愛的老師，媽媽，同學(xué)，在演講的最后，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
family感恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
看著大家滿溢著幸福的笑臉，還有之前的那些演講，我就知道大家在這次的母親節(jié)都有好好地向媽媽們表達(dá)了自己的感謝，也收到了母親們的回禮。就是因?yàn)檫@樣簡(jiǎn)單的幸福在我們的生活中，所以笑容才會(huì)常掛在我們的臉上。
但是這次我的演講并不走母愛這條路，母親的愛雖然偉大而無(wú)私，也是我們最想感恩的愛。但是正是因?yàn)槟笎鄣膫ゴ蠛凸廨x，讓我們時(shí)常忘記在這光輝的旁邊，也有一份默默無(wú)聞的愛在默默的散發(fā)著自己的溫暖和關(guān)懷。
但是它也許不必母愛溫柔，不如母愛一樣無(wú)微不至，甚至還對(duì)你有些兇，會(huì)懲罰犯錯(cuò)的你。你曾經(jīng)可能因?yàn)樗膰?yán)厲而想要遠(yuǎn)離它，可是他卻依然緊緊的跟在母愛的身后，對(duì)你形影不離。還在風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，默默的擴(kuò)大自己，將你們包圍在身下，把風(fēng)雨阻擋在外獨(dú)自承受。
沒錯(cuò)，我的演講主題正是“父愛如山·大愛無(wú)言”。
大家都只是知道父愛與母愛同樣偉大，可卻在感恩的時(shí)節(jié)卻總是忘記在母親節(jié)的后面還有一個(gè)父親節(jié)的存在。就像我們習(xí)慣的接受母愛的關(guān)愛一樣，我們也一樣習(xí)慣了父親的默默承受。他們承受了家外的風(fēng)雨，承受了家庭的大部分難題，默默的將這個(gè)家撐起。俗話說(shuō)：“慈母嚴(yán)父”。父親雖然不一定全部是嚴(yán)厲的，但大部分都是希望自己的孩子能走上正途，能成為一個(gè)了不起的人，能比自己走的更遠(yuǎn)，飛的更高。
既然已經(jīng)有母愛將我們關(guān)懷，那么父親就只能擺出嚴(yán)厲的架子，成為我們成長(zhǎng)路上的道標(biāo)，不讓我們走上歧路，在門們心走的路上為我們保駕護(hù)航的同時(shí)為我們指明正確的道路。
時(shí)間的流逝讓我們習(xí)慣了索取，生活的忙碌讓我們淡忘了感恩，總是在我們前面為我們遮風(fēng)擋雨的父親的年紀(jì)也越來(lái)越大了。但他還是站在那里，一如既往的堅(jiān)守著自己的崗位，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，還是會(huì)嚴(yán)厲的擺出我們熟悉的架子。但是這樣的架子還能擺多久呢?我們成長(zhǎng)的很快，很快我們也會(huì)成年，會(huì)長(zhǎng)成大人，會(huì)離開這個(gè)家到遠(yuǎn)方看看。那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了父母的束縛，父親對(duì)你的影響也會(huì)越來(lái)越小。但要等到什么時(shí)候，我們才能像小時(shí)候一樣牽著他的手?什么時(shí)候我們，才能向他說(shuō)一句謝謝呢?
別讓父親等太久。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。