感恩知恩演講稿(精選3篇)
感恩知恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六年級三班的xx同學(xué),今天在做這次演講之前,我想和大家分享一個(gè)關(guān)于我生活中的小故事。在去年寒假的時(shí)候,我在小區(qū)樓下發(fā)現(xiàn)了一條流浪狗,當(dāng)時(shí)我看它非常的可憐,于是我從家里拿了一些食物給它,它的眼睛總是淚汪汪的,讓人真的無比心疼。但是因?yàn)槲覌寢尞?dāng)時(shí)懷了小弟弟,所以我沒有辦法把它帶回家。
看它吃完了食物之后,我便轉(zhuǎn)頭就往家里走去了,但是當(dāng)我走到電梯口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那條小狗一直在我身后跟著我,我試圖把它趕走,但是它一直都不走,后面還是想辦法甩掉了它。大約是一個(gè)星期之后,我又一次在我家電梯口發(fā)現(xiàn)了它,它看到我之后非常興奮的搖著尾巴就過來了,我當(dāng)時(shí)也很興奮,但是我沒有辦法養(yǎng)它所以一直就躲著它。后來我又很多次發(fā)現(xiàn)它在我家樓下盤旋,一看到我就會(huì)撲上來。
那一刻,我真的觸動(dòng)了,一個(gè)小小的生命,在得到了我的幫助之后,能夠這樣堅(jiān)持不懈的等待我,用一種遙遠(yuǎn)的方式陪伴我,我的心里觸動(dòng)很大,小小的動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那么我們?nèi)祟惸?有時(shí)候總會(huì)忘記回饋給親人朋友一些回報(bào),當(dāng)我們得到了陌生的.幫助之后,有時(shí)候也總是忘記去感恩。
同學(xué)們,在我們的生活之中,有太多值得去感恩的地方了,我們作為感情充沛的一種高級動(dòng)物,我想,感恩這一件事情對于我們來說或許是非常容易的吧。有時(shí)候我們之所以沒有選擇去做這樣的一件事情,是因?yàn)槲覀兩眢w里的懶惰和散漫阻礙了我們。所以我在這里希望每一位同學(xué)在今后都能多去感恩那些幫助我們、愛我們的人。他們給了我們愛和溫暖,我們是否也應(yīng)該回饋他們欣慰和快樂呢?
感恩的方式有非常多種,對家人多一些理解,對朋友多一些照顧,對老師多一些尊敬,對陌生人多一些善意;蛟S很多時(shí)候我們也會(huì)受傷,也會(huì)被人所遺忘,但是大家不要忘記,我們被愛的時(shí)間總是更多的。
所以保持一顆知恩、感恩的心是一件非常溫暖的事情,讓我們一起去為了今后更加有溫度的生活而努力吧。希望可以通過我們的雙手,共同建造一個(gè)更加和諧、美麗、溫暖的家園。知一份恩情,付出一份暖意,這是一件非常值得的事情,一起努力吧同學(xué)們!
感恩知恩演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的居里夫人作為有名的'科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
感恩知恩演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
副校長余秋樺在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào),王欣老師的演講針對性強(qiáng),振奮人心,感人至深,喚醒了真實(shí)的自我,讓同學(xué)們懂得了知恩、感恩、報(bào)恩,讓同學(xué)們獲得了自信。他要求相關(guān)部門以此為契機(jī),開展系列感恩教育活動(dòng)。三演講內(nèi)容感恩,是一種美德,是一種境界。當(dāng)前,這種美德在許多人身上太缺乏了。很多中學(xué)生缺乏感恩情懷。長期下去,一些學(xué)生極易成為任性,傲慢,冷漠,自私,不明榮辱,盛氣凌人,天下負(fù)我的心理與人格。對青少年進(jìn)行感恩教育已經(jīng)迫在眉睫。懂得和學(xué)會(huì)感恩,成為時(shí)代的呼喚。愛父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。愛老師:懂得去尊敬師長,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的'記憶里會(huì)沒有老師呢?愛同學(xué):懂得去關(guān)心、幫助同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在每個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。愛自己:在我們的成長歲月里,首要的一課是學(xué)會(huì)如何愛自己,我們稱之為“自愛”。讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己:“我是最棒的!”四演講收獲對學(xué)校的好處:家長充分理解學(xué)校,配合學(xué)校的工作,幫助老師加深職業(yè)觀念,改善學(xué)生和老師的關(guān)系,一場演講勝過學(xué)校做半年的思想工作;對家長的好處:在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系極大改善;對老師的好處:堅(jiān)定職業(yè)選擇的信心,融洽師生的關(guān)系;對學(xué)生的好處:理解老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人,理解了家長的辛苦,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),樹立起為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。