以學(xué)會(huì)感恩為題的優(yōu)秀演講稿范文（精選3篇）
以學(xué)會(huì)感恩為題的優(yōu)秀演講稿范文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�。才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。
孩子，別哭；就讓父母以四肢為柱后背為穹廬；為你撐起生命的庇護(hù)；冰冷的混凝土壓不夸的永遠(yuǎn)是愛(ài)的領(lǐng)屬。在5。12汶川大地震中，一位母親雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體。這是為什么？這是為了保護(hù)她的孩子！她的孩子包在一個(gè)紅色帶黃花大小被子里，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。當(dāng)醫(yī)生正準(zhǔn)備檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住——我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
而我的母親，一位普通的家庭婦女。無(wú)情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡，社會(huì)的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷�？墒�，我愛(ài)這樣的母親！三伏天，知了在樹(shù)枝上熱得大叫，我卻躺在搖椅上酣睡，一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞，仍用大蒲扇給我扇風(fēng)�！皨�?zhuān)阋残菹⒁幌掳��！蔽彝赣H額頭的汗水，不忍地說(shuō)。“不啦，你先睡，我再等會(huì)兒�！蹦赣H回答道。過(guò)了許久，我被知了的叫聲驚醒，看看身旁，母親卻不見(jiàn)蹤影。在烈日下，我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服，再看看我頭上的這片綠蔭，心里真不是滋味�！鞍��！蹦赣H不小心被搓衣板割到手，鮮血大滴大滴地往下淌。我再也忍不住了：“媽……”母親驚愕地看著我，連說(shuō)：“沒(méi)事，小傷�！蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn)，“媽媽……”
父愛(ài)是山，母愛(ài)是海，我就是山和海的交集，天和地的融合。我愛(ài)父親，更愛(ài)那無(wú)私的母親！
以學(xué)會(huì)感恩為題的優(yōu)秀演講稿范文 篇2
大家好，我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，人的一生道路分為許多段，而每一段都由不同的人陪你走過(guò)，人的一生也不可能只愛(ài)一個(gè)人，只能說(shuō)他在這一段只愛(ài)你一個(gè)人，我想你的這一段愛(ài)情就屬于我，你的生命我曾經(jīng)來(lái)過(guò)，你的愛(ài)我曾經(jīng)擁有過(guò)，在你生命漫漫長(zhǎng)河里，有那么一小段，一小段，哪怕是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是我陪你共同渡過(guò)？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾�，嫌煩呢。其�?shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)�，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
以學(xué)會(huì)感恩為題的優(yōu)秀演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天非常榮幸能夠站在這里和大家分享關(guān)于感恩的主題。我們都知道，感恩是一種美德，是一種對(duì)他人的心存感激之情，是一種懂得珍惜并回報(bào)的態(tài)度和行為。而作為四年級(jí)的小學(xué)生，我相信我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
首先，我們應(yīng)該感恩父母。爸爸媽媽是我們的親人，他們給予我們生命，愛(ài)護(hù)我們，供給我們所需的.一切。每天早上，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好早餐，為我們整理好書(shū)包，送我們上學(xué)；晚上，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備豐盛的晚餐，給我們講述有趣的故事。他們付出了很多，但往往卻沒(méi)有得到我們應(yīng)有的感謝。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩，向爸爸媽媽說(shuō)聲：“謝謝你們！我愛(ài)你們！”
其次，我們應(yīng)該感恩老師。老師是我們的引路人，他們教導(dǎo)我們知識(shí)、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。他們給予我們耐心的指導(dǎo)，無(wú)私的關(guān)懷。每天，他們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，為我們講授課程，為我們答疑解惑。他們辛勤的付出，旨在讓我們成為優(yōu)秀的人才。因此，讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師們說(shuō)聲：“謝謝你們！您辛苦了！”
此外，我們還應(yīng)該感恩同學(xué)和朋友。同學(xué)是在我們?nèi)粘Ｉ钪信惆槲覀兊娜�，他們給予我們友誼和幫助。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們總會(huì)伸出援手，幫助我們度過(guò)難關(guān)。和他們?cè)谝黄穑覀円黄鹜嫠�，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。因此，讓我們學(xué)會(huì)感恩，向朋友說(shuō)聲：“謝謝你們！我很幸運(yùn)能有你們的友誼！”
最后，我們還應(yīng)該感恩社會(huì)。社會(huì)是我們生活的舞臺(tái)，它給予我們義務(wù)教育，給予我們安全的環(huán)境。社會(huì)為我們提供各種各樣的機(jī)會(huì)和資源，幫助我們成為更好的自己。因此，讓我們學(xué)會(huì)感恩，對(duì)社會(huì)說(shuō)聲：“謝謝您！我愿意為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！”
親愛(ài)的同學(xué)們，感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)更加體會(huì)到生活的美好和幸福。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的語(yǔ)言和行動(dòng)，向那些給予我們幫助和關(guān)心的人表示感恩，讓他們感受到我們的真誠(chéng)和感激。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)分享和回報(bào)，將愛(ài)傳遞下去，與他人共同分享美好的事物。
感恩讓我們更加熱愛(ài)生活，讓我們充滿(mǎn)正能量。讓我們一起努力，共同建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)感恩之心的美好世界！
謝謝大家！