六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿（精選8篇）

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇1

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　一個半月后分別就將來臨，我們將離開同學(xué)，有新的伙伴；將離開老師，有新的老師；將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。

　　我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時起我就邁進(jìn)了大門，從此就成了一員。溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數(shù)同學(xué)登臺表演，游園活動充滿了笑聲；印象晚會，星光燦爛；五連冠得到手后，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春游，每一場運動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。

　　光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠(yuǎn)的記念。

　　謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的.學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師！謝謝母校，這里是我六年來的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學(xué)習(xí)，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識，強(qiáng)健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校！謝謝大家！

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇2

　　尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：

　　時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護(hù)著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。

　　這些老師當(dāng)中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當(dāng)他和我們開玩笑的時候，同學(xué)們一個個都笑個不停。

　　但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候，我的.數(shù)學(xué)很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

　　現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了，比以前要進(jìn)步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進(jìn)步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

　　回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進(jìn)入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學(xué)們。

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時光在我們身邊匆匆而去，而我在這個學(xué)校里生活了六年。這六年以來，我在老師們的無時無刻的教育下，從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師，是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹，是您用知識，把我們引進(jìn)了殿堂。

　　我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長的，您對我們就像對待自己的孩子一樣好�？梢钥闯瞿鷮Υ�我們的每一個細(xì)節(jié)中，都可以體現(xiàn)出您對我們的愛。

　　愛，無處不在，老師您為我們批改作業(yè)，檢查作業(yè)，遇到難題，您耐心的為我們解答，這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師，您就像太陽，我們像太陽花，是在您的照射下，我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理，給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您，但是我知道人要有一顆感恩的心。

　　在這六年以來，剛邁進(jìn)這個學(xué)校時，就認(rèn)識了老師們，同學(xué)們，這讓我很自豪，可以跟他們在一起玩耍嘻戲，有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事，只要我們做什么事，老師都會尊重我們的選擇，這讓我們學(xué)得開心，過得開心。

　　所以，今天在這里，作為您學(xué)生的我，鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學(xué)校里度過快樂的每一天，感謝您教給我了知識。

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇4

　　學(xué)校，是我們的第二個家庭，學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的關(guān)心是不可忽視的。

　　四川汶川的5.12大地震，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力，在最短的時間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了警察叔叔保護(hù)我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機(jī)會了。

　　回想起這些，我便想感謝這所小學(xué)，不說我們學(xué)到了多少知識，學(xué)會怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇5

　　時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護(hù)著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。

　　這些老師當(dāng)中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當(dāng)他和我們開玩笑的時候，同學(xué)們一個個都笑個不停。

　　但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學(xué)很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的。

　　現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了，比以前要進(jìn)步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進(jìn)步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

　　回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進(jìn)入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學(xué)們。

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時光在我們身邊匆匆而去，而我在這個學(xué)校里生活了六年。這六年以來，我在老師們的無時無刻的教育下，從一個不懂事的小女孩變成一個大姑娘。我很感謝教育我的老師，是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹，是您用知識，把我們引進(jìn)了殿堂。 我們無時無刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長的，您對我們就像對待自己的孩子一樣好�？梢钥闯瞿鷮Υ�我們的每一個細(xì)節(jié)中，都可以表達(dá)出您對我們的愛。

　　愛，無處不在，老師您為我們批改作業(yè)，檢查作業(yè)，遇到難題，您耐心的為我們解答，這些都是老師您對我們的關(guān)愛。老師，您就像太陽，我們像太陽花，是在您的照射下，我們才會拙壯成長。從小您就教育我們做人的道理，給了我們無窮無盡的知識。我不知怎么回報您，但是我知道人要有一顆感恩的心。

　　在這六年以來，剛邁進(jìn)這個學(xué)校時，就認(rèn)識了老師們，同學(xué)們，這讓我很自豪，可以跟他們在一起玩耍嘻戲，有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事，只要我們做什么事，老師都會尊重我們的選擇，這讓我們學(xué)得開心，過得開心。

　　所以，今天在這里，作為您學(xué)生的我，鄭重地向您說“感謝您讓我在這個學(xué)校里度過快樂的每一天，感謝您教給我了知識。

　　從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！ 從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的'啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

　　從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當(dāng)陌生人一樣，毫無反響從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的教導(dǎo)，我要感恩母校！

　　從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo)，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學(xué)，我要感謝大家。

　　母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

　　學(xué)校，是我們的第二個家庭，學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里，自然很欣慰，但是老師對我們的關(guān)心是不可無視的。 四川汶川的5.12 ，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防范工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，并迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習(xí)了屢次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了，于是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛煉我們的反響能力，在最短的時間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外，老師們?yōu)榱艘苑廊f一，特地請來了 叔叔保護(hù)我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的時機(jī)了。

　　回想起這些，我便想感謝這所小學(xué)，不說我們學(xué)到了多少知識，學(xué)會怎樣做人，但至少我們的每一天都是平安的。

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇7

　　從前，我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育，使我脫胎換骨。我要感恩母校！

　　從前我是一個知識薄弱的人，別人問我問題，我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育，我就變得知識淵博起來。別人問我問題，我總是一一解答，別人和我辯論，還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育，我要感恩母校！

　　從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友，我就當(dāng)陌生人一樣，毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請教別人問題，都是一聲”喂“，就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育，我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友，總是熱情地招呼。請教別人問題，總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變，都是因為老師的教導(dǎo)，我要感恩母校！

　　從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我，我這馬就不由分說的，跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo)，我就變得明事理起來。別的人碰到我，我會尋問原因，才會下結(jié)論。這一切，都是因為老師同學(xué)，我要感謝大家。

　　母校啊，是你使我脫胎換骨，我要感謝你！

六年級畢業(yè)感恩母校的演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時間過的好快啊，眼看我們就要畢業(yè)了。這個學(xué)校就像我的家一樣，很溫暖，因為這里的老師都很好，很和藹。母校就像搖籃一樣，而我們都是搖籃里的孩子，老師哺育著我們，呵護(hù)著我們。我用千言萬語也描述不出來我對母校的感情。今天是感恩節(jié)，我想感謝一位老師。

　　這些老師當(dāng)中，令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默，上課和我們嘻嘻哈哈的，和我們開玩笑，每當(dāng)他和我們開玩笑的時候，同學(xué)們一個個都笑個不停。

　　但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級的時候，我的數(shù)學(xué)很不好。于是，阮老師一直在幫助我，他每次講完了這道題，他還會再講一遍，讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我，有一次考試，我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我，只是面帶微笑的說了一句話，趙勝男，加油！他說了這句話，使我充滿了信心，我相信我一定會戰(zhàn)勝困難的.。

　　現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了，比以前要進(jìn)步了，這都是阮老師的付出啊，要不是阮老師幫助我，我不會有所進(jìn)步的，所以我非常感謝他。想感謝一個人，不是口頭上說出來的，而是用行動來表示。我以后要更加努力，爭取上90分給阮老師看看，不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。

　　回憶起這些往事，我的心里充滿了對老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了，我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣，她讓我們進(jìn)入了知識的殿堂。老師就像雨水，她澆灌著我們，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。老師就像一根蠟燭，點燃我們，照亮了我們。我舍不得我的校園，我舍不得所有的老師，舍不得同學(xué)們。

　　在小學(xué)生活了六年，每一天都是充實的，快樂的。喂養(yǎng)鴿子，種植葫蘆，我們的課余生活是豐富多彩的。

　　還記得六年級上學(xué)期時，班里掀起了“喂鴿子”的熱潮，同學(xué)們在家里準(zhǔn)備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒，什么都有。把這些拼湊在一起，就是一個小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課，同學(xué)們就圍聚在鴿籠下，可弄是因為不熟悉的緣故，這些小家伙在上面東張西望，就是不肯下來，同學(xué)們就用糧食來引誘它們，它們依然在上面。這是，上課鈴打響了，同學(xué)們都失望的走 室。第二個課間，同學(xué)們再次來了，老師指導(dǎo)我們，原來是我們離鴿籠太近了，它們害怕而不敢下來了。同學(xué)們調(diào)整了位置，一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子，看見同伴下來了，也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來，可把同學(xué)們給樂壞了，一些性急的同學(xué)快樂地拍起了手……

　　很幸運，在母校大生活學(xué)習(xí)了六年， 了師恩，您們的關(guān)愛讓我快樂地成長；很快樂，在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識相知，你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的典范。很幸福，生活在這樣一個和諧的大家庭��！

　　感謝學(xué)校，給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的時機(jī)，在這些活動中，我們收獲了成功，也鍛煉了自己。

　　最后祝母校輝煌永駐，祝同學(xué)們高考成功！！

　　謝謝大家！