感恩、感謝、感動(dòng)演講稿范文（精選3篇）
感恩、感謝、感動(dòng)演講稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！我叫蘇娟，是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長(zhǎng)代表，今天能夠坐在這里向各位談?wù)剬W(xué)校開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)的新變化，感到非常激動(dòng)�，F(xiàn)在我兒子已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)初，選擇實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是看中這所學(xué)校擁有精湛的師資隊(duì)伍、先進(jìn)的教學(xué)理念和優(yōu)良的.口碑，孩子進(jìn)入這所名校之后，作為家長(zhǎng)，我更加真切地感受到實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)楹⒆觽兊母冻龊托量�，我從三方面談�(wù)勛约旱乃?jiàn)所感。
一、最美的地方是學(xué)校
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的享受教育理念，全力為孩子們打造溫馨快樂(lè)的校園環(huán)境，尤其是暑假過(guò)后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了巨大的變化：教學(xué)樓外墻紅白相間格外醒目，操場(chǎng)跑道整體修葺，體育器材安裝到位，為孩子提供了安全舒適的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。聽(tīng)孩子說(shuō)，他們搬進(jìn)了粉刷一新的教室，桌椅刷上了藍(lán)色油漆，黑板由毛玻璃替換為書(shū)寫(xiě)流暢的墨綠色金屬材質(zhì)，室內(nèi)增設(shè)了電子白板等電教設(shè)備，老師手持先進(jìn)的觸摸式電子筆板書(shū)、繪圖，方便快捷，孩子感到特別新奇，特別高興，學(xué)習(xí)興趣也大大提高。學(xué)校還通過(guò)校訊通等方式告知我們家長(zhǎng)讓孩子戴黃帽上下學(xué)、在學(xué)校周邊走黃線內(nèi)的安全通道，接送地點(diǎn)也用黃色標(biāo)注醒目的安全標(biāo)識(shí)。此外，我還聽(tīng)兒子說(shuō)，后操場(chǎng)上多了一處浮雕、噴泉等景觀。老師說(shuō)這是學(xué)校推出的以“水之德”為主題的校園文化建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展的一部分，既裝點(diǎn)美化了校園，又讓孩子們非常喜歡。學(xué)校這一系列舉措，讓我們家長(zhǎng)感到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的用心和貼心，也讓我們家長(zhǎng)更放心和安心。
二、最美的人物是老師
自從把孩子送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來(lái)，我真切體會(huì)到實(shí)小老師的辛苦以及他們高度的責(zé)任心和使命感。比如：我每天都能接到來(lái)自老師的短信，那真是殷殷囑托，切切叮嚀，比我們當(dāng)家長(zhǎng)的想的都周到，從教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成孩子的好習(xí)慣到怎樣讀書(shū)、怎樣寫(xiě)字、怎樣與小朋友相處，甚至每天還提醒我們家長(zhǎng)給孩子帶足水、吃好早飯、給孩子的文具貼上標(biāo)簽，寫(xiě)上自己的名字等等，把教育孩子的方方面面做到了極致，他們真的非常細(xì)心、貼心，對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷。我給大家讀一條孩子班主任老師的短信：“家長(zhǎng)朋友您好：這一學(xué)期的忙碌終于止步。我們的孩子都考出了很好的成績(jī)。向你們表示祝賀！孩子們辛苦了！
感謝這一學(xué)期您對(duì)我們工作的大力支持和配合，感謝孩子們的辛苦努力和付出，有您這樣貼心和知心家長(zhǎng)朋友做堅(jiān)強(qiáng)后盾，才使我們的工作得以順利進(jìn)行。謝謝！謝謝您的付出！祝家庭幸福！孩子們健康成長(zhǎng)！”這樣的短信，讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)老師是那么值得信任和感恩。這個(gè)暑假開(kāi)學(xué)前的前一天，我接到了來(lái)自?xún)鹤影嘀魅蔚亩绦牛骸坝H愛(ài)的同學(xué)們：明天就要正式開(kāi)學(xué)了，相信你們一定做好了充分的準(zhǔn)備，我們馬上就要見(jiàn)面了，老師好期待��！這個(gè)假期，你們長(zhǎng)高了嗎？是不是又增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)聞和知識(shí)？不覺(jué)中，我們就是三年級(jí)的大學(xué)生了，老師相信你們明天一定會(huì)以飽滿(mǎn)的姿態(tài)和自信的笑容，來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)！對(duì)嗎？我們明天見(jiàn)！”你看，接到這樣的短信，孩子開(kāi)學(xué)前那種緊張、不安的情緒一下子得到了緩解，而且還對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)期待，感受到老師的等待，他很開(kāi)心，我們更開(kāi)心。您說(shuō)，孩子遇上這樣充滿(mǎn)人文關(guān)懷和細(xì)致體貼的老師，我們作為家長(zhǎng)的，還有什么不放心的呢？
不僅我孩子的老師敬業(yè)愛(ài)崗，喜歡孩子，在實(shí)小有一批這樣的好老師，我聽(tīng)說(shuō)教師節(jié)那天，本來(lái)是學(xué)校放了半天假，想讓老師們好好放松放松。二年級(jí)的李玉萍老師考慮到很多家長(zhǎng)不放假，沒(méi)人帶孩子，她主動(dòng)發(fā)短信邀請(qǐng)孩子去戚城公園開(kāi)展活動(dòng)。你看，老師們就是這樣一心撲到孩子們身上，為孩子著想、處處從孩子出發(fā)，做為家長(zhǎng)，我們看在眼里，記在心頭。我們?cè)跄懿粸橹袆?dòng)？正是教育整體大環(huán)境風(fēng)清氣正，依托“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展“我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選、“講文明守秩序愛(ài)濮陽(yáng)”、“學(xué)習(xí)道德模范、鄉(xiāng)村最美教師”等卓有成效的活動(dòng)，這樣充滿(mǎn)愛(ài)心的高素質(zhì)老師才不斷涌現(xiàn)，讓我們家長(zhǎng)很感動(dòng)更放心。
三、最美的愛(ài)心給孩子
如果說(shuō)非得讓我談?wù)剬?duì)學(xué)校服務(wù)不滿(mǎn)意的地方的話，我就想借此機(jī)會(huì)呼吁一下，各位領(lǐng)導(dǎo)能否借“一創(chuàng)雙優(yōu)”中心城市提升活動(dòng)?xùn)|風(fēng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，凈化、美化學(xué)校周邊環(huán)境，切實(shí)解決學(xué)校周邊擁堵、嘈雜等影響學(xué)校發(fā)展的不利因素。比如：讓交巡警定崗定時(shí)上崗疏導(dǎo)交通，城管人員管理好小商小販等，讓我們接送孩子的時(shí)候行路更安全、更快捷。
我的發(fā)言到此結(jié)束，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
感恩、感謝、感動(dòng)演講稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛(ài)心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。感恩也是一種愛(ài)、一種回報(bào)他人的愛(ài)！落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛(ài)，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說(shuō)的感恩，對(duì)別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。
有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫(xiě)信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的.東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我�！闭l(shuí)會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說(shuō)將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿(mǎn)滿(mǎn)的。
同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛(ài)的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛(ài)集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開(kāi)拓人生！
演講人：
日期：
感恩、感謝、感動(dòng)演講稿范文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我經(jīng)常在校園看到這樣的場(chǎng)景：許多同學(xué)的父母在寒風(fēng)中默默等待著沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的孩子，他們給孩子送來(lái)防寒的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘和溫暖可口的飯菜。然而，我們的一些同學(xué)只知道去享受，卻沒(méi)有說(shuō)一句感謝的話。一些學(xué)生對(duì)多年來(lái)辛勤工作的老師沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心，卻對(duì)老師的一次真心教導(dǎo)耿耿于懷。一些學(xué)生對(duì)班級(jí)無(wú)微不至的照顧不領(lǐng)情，認(rèn)為班級(jí)與自己無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后是感恩的缺失，事實(shí)上，感恩是一種代代相傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”。是的，感恩是一種美德。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們只有成就和才華是不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的美德，我們才能有一個(gè)和諧的生活，一個(gè)光明的未來(lái)。
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心中，始終不忘兩個(gè)字：感恩。
孔明一生可謂碩果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最后病死在五丈原。他從頭到尾所做的只是為了一個(gè)原因，那就是，回報(bào)三顧茅廬的恩情，他真的是“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的禮物，你就會(huì)有一個(gè)正確的人生觀和健康的心態(tài)�！坝枞嗣倒迕倒�，手留余香”，在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分享、愛(ài)和幫助。你給予的越多，你的生活就會(huì)越豐富。你奉獻(xiàn)的越多，你的生活就會(huì)越好。
如果懷著感恩之心去面對(duì)人生，你就不會(huì)那么挑剔，反而會(huì)多一份欣賞與感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切完美的事物充滿(mǎn)信心，從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們，感恩是金色的陽(yáng)光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的一切，讓溫暖的陽(yáng)光照耀我們的心。