銘記感恩優(yōu)秀演講稿（通用15篇）
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇1
不知從何時(shí)開始，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。這些新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和，溫暖的方式提醒我們，永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要銘記，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)椋钪械母卸魉坪跽诼呌陔[匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)自己的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安，所以，感恩需要提醒。
銘記感恩是銘記一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心明亮了許多。
提醒感恩是為了學(xué)會(huì)銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)劵；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。
常言道，感恩圖報(bào)。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于報(bào)遇，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華。
銘記感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。
感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的生命。
所以，讓我們一起來(lái)銘記感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，在每一天。
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：
大家好！我是來(lái)自小學(xué)的一年級(jí)老師，今天我演講的題目是：（停頓）銘記感恩
花開有聲，大愛(ài)無(wú)言，感恩是人間最美好的情感（深情地）。（排比句一氣呵成）感恩是花，能夠結(jié)出豐碩飽滿的果實(shí)；感恩是泉，能夠涌流出源源不盡的溪流；感恩是陽(yáng)光，能夠照亮世間一切的憂愁與黑暗；感恩是火，可以讓生命的熱量得到最大限度地釋放。（語(yǔ)氣舒緩）作為一名老師，只有想方設(shè)法讓孩子們知道感恩、懂得感恩、擁有感恩，才能讓孩子們感受到愛(ài)的溫暖、愛(ài)的鼓勵(lì)、愛(ài)的期翼，也才能使孩子們健康、快樂(lè)、輕松地成長(zhǎng)。
作為一名小學(xué)一年級(jí)的老師，我面對(duì)的是一雙雙最純凈、最明亮、最頑皮的眼睛，他們是那么地崇拜我，聽我的話，他們是我最值得驕傲的伙伴。如何使他們懂得感恩，使他們知道人間的愛(ài)有很多種，使他們知道珍惜、愛(ài)護(hù)和感謝，一直是我很努力要完成的一件事。為了讓孩子們懂得感恩父母，我與他們一起朗誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩(shī)句，讓他們明白父母的操勞與不易；為了讓他們懂得感恩世界，我與他們一起到大自然中去，看那燦爛的陽(yáng)光、豐收的莊稼，感悟清風(fēng)拂面的快樂(lè)；為了讓他們懂得感恩社會(huì)，我會(huì)從小小的鉛筆頭講起，讓他們知道每一樣?xùn)|西，都凝聚著勞動(dòng)者的汗水和智慧。正因?yàn)槲业难劾锪魈实氖菬o(wú)限的真誠(chéng)，正因?yàn)槲业拿恳痪湓挾汲錆M著鼓勵(lì)和期待，正因?yàn)槲覍⒆约鹤鳛榍诟惠z的園丁，我的如蓓蕾初放的學(xué)生們，總是那么地崇拜我，并且把感恩的真情傳遞到每一個(gè)角落。（深情地）
記得有一次，我組織孩子們開展“感恩”為主題的德育活動(dòng)。為了使活動(dòng)生動(dòng)活潑，我引導(dǎo)孩子們大膽發(fā)言，把對(duì)父母最想說(shuō)的話大聲說(shuō)出來(lái)。孩子們發(fā)言很踴躍，“老師，我有時(shí)候不聽媽媽的話，我知道媽媽都是對(duì)我好，從現(xiàn)在開始我要做一個(gè)聽話的好孩子！”“老師,……”活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈、很輕松。這時(shí)有一位孩子突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，我覺(jué)得你很像我媽媽�。▓�(jiān)定地）”教室里頓時(shí)響起哄堂大笑，我的心一顫，強(qiáng)忍感動(dòng)的淚水（感動(dòng)地）！大聲地說(shuō)：“對(duì)，老師就是大家共同的媽媽！”不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，教室里的掌聲響成了一片�。ㄉ酝ｎD，環(huán)視觀眾）
這雖然是很小的一件事，但卻對(duì)我觸動(dòng)很大。它使我明白了，在孩子的心中灑下一粒種子，孩子們就會(huì)讓它生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹，為我們這個(gè)美好的社會(huì)提供一片陰涼。就讓感恩永銘心間吧，那是世間最美好的情感。我愿為了這個(gè)愿望，與我的孩子們一起，永遠(yuǎn)努力�。ù舐暤模�
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一�?huì)兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是“銘記感恩”。
父母的一點(diǎn)一滴，你注意了嗎?父母總是以大度的方式給我們最需要的衣服、書籍、玩具、文具;總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累;總是以很奢侈的方式來(lái)給我們做一頓我們愛(ài)吃的飯菜;總是以一種很幸福的口吻對(duì)被人說(shuō)擁有我們這樣的孩子真高興……父母花費(fèi)了多少，才讓我們體會(huì)到了人間的冷暖母親的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙;父親的愛(ài)深沉如海，恩重如山。這是一種比天高，比地厚的恩情!
老師，一個(gè)多么平凡而又親切的稱呼!從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到求知若渴的小學(xué)生，是老師，伴著我們的成長(zhǎng)，注視著我們的點(diǎn)滴。班級(jí)是我們另一個(gè)家庭，老師是我們另一個(gè)父母。我們面對(duì)困難時(shí)，老師給我們鼓勵(lì);我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，老師給我們笑容。記住老師每一份鼓勵(lì)、每一次教導(dǎo)、每一份付出，對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝”或“老師好”，對(duì)老師展現(xiàn)出你的微笑，這，就表明了對(duì)老師的感恩。
感恩是小德，忘恩是大惡。感恩，是我們對(duì)待生活最基本的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，是延伸在生活中。感恩，是一種積極的處世方式!對(duì)別人時(shí)時(shí)懷有感恩之心，用自己的感恩去滋潤(rùn)別人的心靈。我們要感謝的還有很多，很多。不僅限于感恩父母、感恩老師，還要感恩社會(huì)、感恩親人、感恩自然、感恩陌生人、感恩對(duì)手、感恩動(dòng)物、感恩一切的一切……
我們的感恩之心源于愛(ài)。在心底里虔誠(chéng)地感謝一切，是愛(ài)使它沸騰。這種源于愛(ài)的感恩，包含著熱情與真誠(chéng)——滿滿裝罐著我們的心，能使我們?cè)陔y過(guò)的時(shí)候感受到一份快樂(lè)，在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。感恩，是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩帶上你最燦爛的微笑，面對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，是那樣的快樂(lè)，那樣的幸福!
感恩，是一種美德，是一種境界。
感恩，是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
謝謝大家!
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《銘記感恩》。
生活中，我們身邊的每一個(gè)人可能都值得我們感恩，不管是同學(xué)，老師，還是父母。尤其是老師和父母，每一個(gè)人都要對(duì)他們懷有一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)生活中經(jīng)常見到或聽到的詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)或許是有些人心中一直所想的，也或許是有的人最終經(jīng)常掛念的，還或許是有些人不經(jīng)意唱出來(lái)的。不管如何，我們都應(yīng)該懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。感恩你的父母，你的老師，感恩所有幫助你，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人。讓所有幫助你的人感受到你的那一顆火熱的心，一顆真摯的心。
在生活中，有的人努力奮斗嗎，拼搏，只為回報(bào)，感恩。去報(bào)答那些曾今救自己幫自己的人。但有些人卻是經(jīng)常把感恩掛在嘴邊，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槿魏稳巳魏问露^斗，拼搏。他們只會(huì)整天嘴邊掛著感恩二字，但卻無(wú)動(dòng)于衷，像這樣的人沒(méi)有一點(diǎn)的感恩之心，那以后就不會(huì)有人在幫他了，因?yàn)樗麄儾贾档娜藗內(nèi)椭?/p>
所以我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)如何感恩，雖然別人幫助我們并不是為了得到回報(bào)，但我們也要有感恩的心態(tài)，這是最基本的禮貌，不然就不會(huì)再有人幫助那個(gè)臉禮貌也不懂，準(zhǔn)會(huì)被社會(huì)淘汰出局的人。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話我們都應(yīng)該聽過(guò)吧，這句話是一個(gè)曾今收到過(guò)別人幫助的人對(duì)幫助自己的人的一種誓言，所以他們才會(huì)努力拼搏，艱苦奮斗，向這個(gè)誓言的頂端進(jìn)發(fā)。
挫折和失敗是每個(gè)成功者的必經(jīng)之路，當(dāng)他們面臨失敗時(shí)會(huì)有人幫助他們，他們?yōu)榈木褪遣蛔寧椭^(guò)自己的人感到失望，他們以努力拼搏，把自己的才能發(fā)揮到極限，拼出自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)那個(gè)當(dāng)初幫過(guò)自己的人。
同學(xué)們，當(dāng)我們站在妊娠的頂端俯視時(shí)，你會(huì)想到曾今幫助你的那些人是多么的偉大，他讓我們有了重生的機(jī)會(huì)，讓我們自己有翻身的機(jī)會(huì)，他們有可能是改變我們命運(yùn)的人，我們要感謝他們。
學(xué)會(huì)感恩，讓我們懷有一顆感恩的心，去感謝那些幫助過(guò)我們的人吧。
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，朋友：
大家好!
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏�(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們
長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，感恩我們的父母吧!
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的：
有一天，一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來(lái)越不聽話了，我苦口婆心的給他講道理，他卻說(shuō)：“我不聽，我不聽！”第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著學(xué)生那滿臉的煩躁，我不禁思索哪里出現(xiàn)問(wèn)題，這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
班里有位土門村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無(wú)法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他，當(dāng)著許多學(xué)生的面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對(duì)這種情況，我先穩(wěn)定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛(ài)他，終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向母親深深的懺悔。是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心，是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親情，為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的'是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失，在班上開展調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看感恩演講視頻，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛，終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼，面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)：母親的皺紋，是艱辛歲月所刻下的傷痕，而母親的愛(ài)似窗外的陽(yáng)光，給你指引，給你方向，給你溫暖，給你希望。
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭鬧：
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑中玩耍；
當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而作為報(bào)答，你說(shuō)她不懂什么叫做時(shí)尚：
當(dāng)你16歲的時(shí)候，她為你初中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；
她，就是我們的母親。而母親為我們所做的遠(yuǎn)不止這些。她把愛(ài)給了我們，把世界給了我們，卻不知自己的苦與樂(lè)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的事例。
在一個(gè)旅游勝地，一個(gè)三口之家乘坐纜車，母親只有二十多歲，而孩子剛上幼兒園。母子倆正沉浸在美麗的風(fēng)景里。而這時(shí)，意外發(fā)生了，纜車的吊繩突然斷了，在快要墜落地面的瞬間，母親做了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她用手輕輕地托起孩子，托起了她最后的希望。隨著“轟”的一聲，纜車摔落在地面上，孩子獲救了，母親的心也落地了，但她的雙眼卻永遠(yuǎn)的閉上了。雖然母親帶著對(duì)兒子的不舍離開了人世，但她上舉的動(dòng)作卻成為了永恒。那深沉的母愛(ài)，那無(wú)私的母愛(ài)，那永不放棄的'母愛(ài)，每次都讓我動(dòng)容。
面對(duì)母親的付出，我們又做了什么？我們有誰(shuí)會(huì)記得母親的生日，誰(shuí)會(huì)為她送上一句祝福，誰(shuí)會(huì)再她疲憊時(shí)說(shuō)上一句“媽媽，您辛苦了�！�
當(dāng)我們用很酷的方式把煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，我們的母親，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓肯德基，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，她很高興。
所以，從現(xiàn)在開始，讓我們用一顆感恩的心去回報(bào)母親吧，去感謝生命所賜予我們的那份完整的愛(ài)。我希望你們?cè)诼犕杲裉斓难葜v后，能夠張開雙臂，去擁抱我們的母親。告訴她我們的懂得她的愛(ài)，懂得她的付出，懂得她為我們所做的一切一切。
感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝生命，給予最令我感動(dòng)的愛(ài)的呵護(hù)；感謝母親，伴我一生的守護(hù)天使，花開花落，我依然會(huì)珍惜。
最后，在母親節(jié)來(lái)臨之際，讓我對(duì)全天下的母親送去我深深地祝福與祈盼，
愿所有的母親健康、平安！
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇9
尊敬的：
有一天，一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來(lái)越不聽話了，我苦口婆心的給他講道理，他卻說(shuō)：“我不聽，我不聽!”第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著學(xué)生那滿臉的煩躁，我不禁思索哪里出現(xiàn)問(wèn)題，這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
班里有位土門村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無(wú)法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他，當(dāng)著許多學(xué)生的面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對(duì)這種情況，我先穩(wěn)定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛(ài)他，終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向母親深深的懺悔。是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心，是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親情，為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失，在班上開展調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看感恩演講視頻，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛，終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼，面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
謝謝大家!
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，我們即將迎來(lái)偉大的中國(guó)共產(chǎn)品黨誕生92周年紀(jì)念日。92年滄桑巨變，92年翻天覆地，中國(guó)見證了歷史的奇跡。
今天，我們懷著感恩的心，向締造中國(guó)的先烈先賢，致上最崇高的敬意。當(dāng)年，如果沒(méi)有“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的李大釗，沒(méi)有血染江漢的林祥謙、施洋，沒(méi)有熱血犧牲的英勇烈士，就沒(méi)有今天強(qiáng)大幸福的中國(guó)。
自一九二一年七月一日至今，中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了九十一個(gè)春秋。回顧一路來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，黨帶領(lǐng)著中華人民進(jìn)行了歷史的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了社會(huì)主義的進(jìn)程。一九四九年，中華人民共和國(guó)建立，黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗了二十八年，實(shí)現(xiàn)了舊民主主義的革命向新民主主義革命的變革，經(jīng)過(guò)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了日本侵略者，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放。后又由新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義，社會(huì)主義基本制度的建立是中國(guó)社會(huì)發(fā)生的最廣泛和最深刻的社會(huì)變革，具有巨大的歷史進(jìn)步。
其后確立了社會(huì)主義初級(jí)階段，建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路。十一屆三中全會(huì)上，黨認(rèn)真總結(jié)國(guó)內(nèi)國(guó)際的歷史經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行改革開放，確立了社會(huì)主義初級(jí)階段的基本理論，路線，綱領(lǐng)，使我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力，完成了黨的歷史上又一次的轉(zhuǎn)折。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、軍隊(duì)方面都有了很大的突破。社會(huì)的根本性質(zhì)由幾千年的封建社會(huì)轉(zhuǎn)化為適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義，更加利于社會(huì)的發(fā)展，利于國(guó)家的進(jìn)步與富強(qiáng)。在黨的帶領(lǐng)下，實(shí)施一部分人先富再帶領(lǐng)全體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得小康水平已基本達(dá)到，十三億人的溫飽問(wèn)題基本解決。
工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域很多都邁進(jìn)了世界先列。文化上也堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)各民族的優(yōu)秀文化，吸收各國(guó)文明的先進(jìn)成果，推動(dòng)社會(huì)主義文化日益繁榮，堅(jiān)持取其精華，去其糟粕。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)結(jié)束了舊中國(guó)一盤散沙的局面，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)。形成了五十六個(gè)民族平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，鍛造了一支黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，建立起鞏固的國(guó)防。人民軍隊(duì)始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在打敗國(guó)內(nèi)外敵人、建立人民政權(quán)、保衛(wèi)國(guó)家、參加社會(huì)主義建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。
作為一名當(dāng)代研究生，愛(ài)黨，敬黨，跟黨走，更應(yīng)表現(xiàn)在愛(ài)崗敬業(yè)上。我們每個(gè)人都有自己的崗位，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。
我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí)，以校為家，敏思好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，才對(duì)得起自己的學(xué)業(yè)！學(xué)校給我們提供了展示自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)，因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)學(xué)校。因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛２挪粫?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與集體的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。
作為一名黨員，我們更加需要將自己的熱情投入到我們的學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)跟黨走，努力工作，奮發(fā)拼搏，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己全部的力量。
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇11
老師們，同學(xué)們，我是xx班。我很榮幸能代表我們班級(jí)做今天的國(guó)旗下講話。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家。在家里我們有父母親人的關(guān)愛(ài)和照顧，而在學(xué)校，我們的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)之路上，陪伴我們的就是那些默默為我們付出的老師們。今天我想對(duì)他們說(shuō)，老師，謝謝您！
我的師傅曾說(shuō)過(guò)，只有懂得感恩你才可能進(jìn)步。是啊，馬外這個(gè)大家庭給了我們太多！猶記得精彩紛呈的校園520文化節(jié)，還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，哪一個(gè)不是為我們學(xué)生量身定做的全面發(fā)展的舞臺(tái)呢。在這些如火如荼的青春歲月里，我們一起收獲了自信與精彩、收獲了快樂(lè)和成長(zhǎng)，相信誰(shuí)都不會(huì)忘記。事后想想，這精彩的規(guī)劃，承載了馬外學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的多少新理念，這其中包含了多少老師的苦心設(shè)計(jì)，也飽含了多少老師的殷殷期待，在這背后，是無(wú)數(shù)老師默默的奉獻(xiàn)和支持以及他們對(duì)我們深沉無(wú)私的愛(ài)。例如，今天的升旗儀式，我們親愛(ài)的老師們整齊地列隊(duì)于我們中間，和我們一起注目冉冉升起的國(guó)旗，一起高唱激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》，用實(shí)際言行感染我們，為我們做出表率。他們用一點(diǎn)一滴地改變，努力影響著我們，傳遞校園里的正能量，謝謝你們！
校園生活的成長(zhǎng)，不可能只有甜蜜，酸甜苦辣才是真正人生路上的主旋律。日常生活中，我們也有學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)不懂事甚至鬧鬧小情緒，而老師更多的則是理解和包容我們。我本人就是一個(gè)最典型的例子，相信帶過(guò)我的老師都覺(jué)得我是他們挺費(fèi)心的一個(gè)學(xué)生。然而，我從內(nèi)心里知道，老師的那些“較真”，真的是發(fā)自內(nèi)心的為我們好。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，他們?cè)徫覀�；�?dāng)我們遇到困難時(shí)，他們寬解我們。當(dāng)我們迷茫失去方向時(shí)，他們會(huì)及時(shí)來(lái)到我們身邊指點(diǎn)我們。他們所做的一切，也全都是為了我們。沒(méi)有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生，未來(lái)比自己更加優(yōu)秀！
在這里，我代表我的班級(jí)，代表全體同學(xué)，向馬外所有的老師，向?yàn)槲覀儾粩喔冻龅慕逃ぷ髡哒f(shuō)一聲：謝謝！（鞠躬）
同學(xué)們，我們應(yīng)不吝于向老師表達(dá)我們內(nèi)心的熱愛(ài)。在校園的任何一處，當(dāng)老師迎面走來(lái)時(shí)，我們要大聲地向他們問(wèn)好；當(dāng)每一次和老師擦肩而過(guò)時(shí)，我們要送上真誠(chéng)的微笑；當(dāng)老師在講臺(tái)上授課時(shí)，求知的我們投之以熱切的目光；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們不輕言放棄，而應(yīng)更潛心學(xué)習(xí)、愈戰(zhàn)愈勇……這樣，我們才不會(huì)辜負(fù)老師，不會(huì)辜負(fù)每一次視線交匯處他們那飽含鼓勵(lì)的目光。
師生情是人世間最崇高最圣潔的感情。老師您辛苦了。
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗪芏�！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)！
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？”在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應(yīng)該感恩老師，應(yīng)該理解和尊重老師
此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)槊總�(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)報(bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５摹?/p>
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的：
有一天，一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來(lái)越不聽話了，我苦口婆心的給他講道理，他卻說(shuō)：“我不聽，我不聽!”第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著學(xué)生那滿臉的煩躁，我不禁思索哪里出現(xiàn)問(wèn)題，這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢? 班里有位土門村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無(wú)法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他，當(dāng)著許多學(xué)生的面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對(duì)這種情況，我先穩(wěn)定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛(ài)他，終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向母親深深的懺悔。是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心，是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親情，為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的`是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失，在班上開展調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看感恩演講視頻，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛，終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼，面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘。今有田世國(guó)為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。 朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
有一天，一位家長(zhǎng)在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來(lái)越不聽話了，我苦口婆心的給他講道理，他卻說(shuō)："我不聽，我不聽！"第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著學(xué)生那滿臉的煩躁，我不禁思索哪里出現(xiàn)問(wèn)題，這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出"感恩"這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
從嬰兒的"呱呱"墜地到長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
班里有位土門村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無(wú)法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來(lái)看他，當(dāng)著許多學(xué)生的`面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對(duì)這種情況，我先穩(wěn)定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛(ài)他，終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向母親深深的懺悔。是誰(shuí)凍結(jié)了孩子感恩的心，是誰(shuí)隔膜了父母和孩子的親情，為什么父母的關(guān)愛(ài)換來(lái)的是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失，在班上開展調(diào)查問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看感恩演講視頻，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛，終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼，面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
銘記感恩優(yōu)秀演講稿 篇15
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。