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演講感恩演講稿模板合集

發(fā)布時間:2024-11-30

演講感恩演講稿模板合集(精選6篇)

演講感恩演講稿模板合集 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都會有一個美好的未來,而我也不例外,但是美好的未來,需要靠自己的雙手來創(chuàng)造,來實(shí)現(xiàn)。

  每次當(dāng)我遇到困難,想放棄時,總會有那雙手為我抹開天空中的烏云。總會有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨。總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向,那個對我無微不至,對我默默無聞的那個人就是母親。

  “母親”多么偉大的兩個字眼。母親是我們成長中的明燈,照亮著我們前進(jìn)的路。母親是一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長。母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲,我們在她懷里快樂健康的成長。

  想到那次,我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級那會,在放學(xué)回家途中,與幾位同學(xué)一同回家,在玩耍的過程中,狠狠地摔了一跤,幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家,我立馬投入到母親溫暖的懷中,然后向她敘述了回家途中的事情,我原以為能得到媽媽的同情和憐憫?墒遣恢缷寢屵@次怎么了,不但沒有安慰我,還批評了我,說:“只是擦破了點(diǎn)皮而已,用不著哭成這樣,人生路上還有許多挫折與不幸,如果連這一關(guān)都過不了的話,以后那你要怎么面對未來的人生!甭犃藡寢尩倪@一番話,我不再哭泣,我感覺我現(xiàn)在面對的就是另一個媽媽。

  現(xiàn)在,母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔,我在想:如果當(dāng)初母親安慰了我,沒有批評我,我現(xiàn)在還會是一個堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧?

  在生活中,我們都會遇到挫折,可是風(fēng)雨之后也會出現(xiàn)陽光。那道陽光就是我們的母親,是她,讓我們有了繼續(xù)向前的信心。是她,鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣。是她,把我們從絕望的深淵中拉出來。

  前面的路,不管是一帆風(fēng)順,還是坎坷艱難,我只知道,我有一個愛我的母親,一個總在我陷入困境時,默默關(guān)心和鼓勵我的母親,讓我重新找回信心,有了繼續(xù)走下去的信心。

演講感恩演講稿模板合集 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

  獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

  當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

  老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂......

  每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。 每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

  老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:"謝謝有您一路陪伴。"

  老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

演講感恩演講稿模板合集 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自八(3)班的黃可馨,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

  上學(xué)期,我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識和素養(yǎng)的共同提高。

  剛開始實(shí)行這種模式時,我們都表現(xiàn)不錯,但新鮮感過后,大家漸漸又變得“害羞”起來,不愿舉手,不愿展示。作為小組長,我為此很苦惱。但面對我的組員,我從不說“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會指望別人,依賴他人,會成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵他們,表揚(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎品獎給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時,我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會到了老師所說的“服務(wù)他人,成全他人,快樂自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會到了老師所說的“服務(wù)意識”。組長,就是為組員服務(wù)的!

  不僅身為組長的我感受到了“服務(wù)意識”,我們的組員也是身體力行,做得不錯呢!這不,組里那個成績有待提高的XX同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問津,誰愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時間呢?現(xiàn)在可不同了,總會有同組的成員主動湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋小組,是一個團(tuán)隊(duì)!當(dāng)然,我們講題時,可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂!

  一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會干涸,我們每個人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級里,才體現(xiàn)了價值,感受到了溫暖。

  在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神。“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。

  老師經(jīng)常說“集思廣益”,一個人的思維再好,也不如幾個人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。

  在新的學(xué)習(xí)模式中,答對了題可以加分,每當(dāng)這時,我們心里都會有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來的魔力。

  興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!

演講感恩演講稿模板合集 篇4

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  古人說“一切美德以孝為先”,一切善行都是從“孝”開始的。孝道是世間最高尚最美好的情感,是人生最深厚的感情。是人的根本和基礎(chǔ)。那么什么是孝道呢?“孝”字最早見于商代甲骨文,上面有“老”字,下面有“子”字,意為尊老。然而,在我們的生活中,我們是如何做到的呢?

  前幾天央視法制節(jié)目《道德觀察》播出了一個87歲的老人,他有四個兒子,但是因?yàn)楦恫黄鸱孔獗粯I(yè)主趕了出去。他想去他兒子家,但是四個兒子都不喜歡他,沒有一個想要他。記者去的時候,看到老人剛吃完從垃圾箱里撿回來的發(fā)霉的面條,用舊毛巾擦了擦嘴。記者問老人為什么?老人回答:“兒子不要我,我也沒錢。已經(jīng)這樣好幾天了,晚上我就在這里的街上休息。”記者很驚訝,就帶老人去了離他最近的二兒子家,但是沒人開門。然后他們?nèi)チ诵鹤蛹遥鹤诱f:“你能不能別再問我了?”他愛不洗手不吃垃圾。反正不關(guān)我的事。“把門關(guān)上。記者在門口大喊:“這位老人是你爸爸。他生你養(yǎng)你這么多年!“但是沒有回應(yīng)。

  巧合的是,20xx年10月28日,《北京青年報》,公布了一位80多歲的老人雖然有5個孩子,但是老母親去世的時候,沒有一個回來好好看看她。只有老父親一個人守著棺材兩天兩夜。多么悲傷的一幕!

  給我們生命的人是父母,在我們最困難的時候伸出無私之手的人是父母,在我們失望的時候陪伴我們的人是父母,給我們希望和溫暖的人是父母。從我們十月懷胎到把我們養(yǎng)大,他們不知道投入了多少心血。我們不應(yīng)該全力以赴嗎回報嗎?

  在家里,為父母泡上一杯茶,陪父母聊聊自己近來的生活狀況,為父母做一些力所能及的小事,讓父母為我們少操一份心,這何嘗不是在盡孝心呢?

  落葉在空中盤旋,那是大樹對大地的感恩;白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

演講感恩演講稿模板合集 篇5

  老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會快樂地成長,所以,我們應(yīng)該感謝朋友……

  感恩朋友的鼓勵。

  “哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

  感恩朋友的幫助。

  “怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道。“哦,今天得留下來出板報,你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  感恩朋友的寬容。

  “我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡!庇谑,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時候,“啪”的一聲,只見一個筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對小c那樣,她肯定不會原諒我了。

  第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

  朋友,感恩你的寬容!

  朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時對我的鼓勵,在我有困難時對我的幫助,面對我的錯誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!

演講感恩演講稿模板合集 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是打開了就合不攏的書,人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿了果實(shí)的莊園,種下的希望,結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。

  童年之路,我們已經(jīng)度過,當(dāng)推開青春大門時,正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著許多未知的謎團(tuán),等待著我們前來探索。

  青春猶如一片汪洋,承載著千百條夢想之船,成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢想之船的前進(jìn)。作為夢想領(lǐng)航人,我們有權(quán)使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋,當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時,你的青春將更加五彩繽紛。

  青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥,帶我們飛上那智慧的藍(lán)天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。

  青春是一篇篇樂譜,青春的旋律正等待著我們吹奏,這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文,青春的語言,在詩文里交流著,仿佛在朗誦著青春的詩篇。

  青春帶著我們的夢魂,我們的夢想飛到智慧的星空,渡過知識的海洋,踏過人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時訴說著各自的語言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門,這樣的人生是多么完美!

  感恩,青春帶我們走過的一切!

  此致

  敬禮!

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