讓感恩永銘心間演講稿(精選3篇)
讓感恩永銘心間演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
這又是一個(gè)美麗的初春的早晨,“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰坝衷谛@的未名湖畔重現(xiàn),雖然還有一些料峭的春寒,但今天溫暖的第一縷晨曦很快就會(huì)撫摸到我們的面龐了。就迎著這黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,又一次以虔誠(chéng)的心,來盤點(diǎn)過去的生活。
近來,我常常思考這樣一個(gè)問題:人生在世,要想生活如意、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、工作順心、事業(yè)有成,活得有尊嚴(yán)、有價(jià)值、有味道,就必須首先解決好一些最基本的人生課題,或稱之為“前提”,或稱之為做人的基本原則。比如孝敬父母、敬畏自然、遵規(guī)守法等。這些前提性的基本問題解決好了,人生就順暢得多,如果解決不好,人生就會(huì)很艱難。我今天要談的感恩,就是這樣的基本問題。
在級(jí)部里工作,我見過太多的學(xué)生們的父母,他們有的從百里外的家鄉(xiāng)趕來,風(fēng)塵仆仆,衣衫也許并不襤褸但肯定不是嶄新,滿面的滄桑,一手的老繭,送來的也許僅僅是三五十元錢,也許僅僅是一件無關(guān)緊要的衣服,甚至也許僅僅是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問候。他們也許有一份體面的工作,送來的也許是錦衣玉食,但楚楚的衣冠下面又掩飾不了他們對(duì)孩子前程的憂慮。
在于他們的接觸和交流中我們了解到許多家長(zhǎng)令人感動(dòng)的愛子之心、舐犢之情。他們可以承受生活的種種艱辛,他們可以經(jīng)受生活的種種磨難,他們可以背負(fù)天災(zāi)人禍帶來的種種不幸,他們寧愿自己享受最少而為子女付出最多,而且他們的付出往往無怨無悔,不求回報(bào)。
這些,同學(xué)們應(yīng)該有深切的感受,感受之余不會(huì)沒有感恩之心、感恩之情、感恩之舉吧?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?
你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
那么,對(duì)感恩究竟應(yīng)怎樣認(rèn)識(shí)呢?同學(xué)們先聽聽當(dāng)代最偉大的科學(xué)家、《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者史蒂芬·霍金先生是怎樣說的、有人問霍金對(duì)自己的一生及取得的成就最大的感觸是什么。他的回答是:幸運(yùn)。他進(jìn)而解釋道——當(dāng)然是用僅能活動(dòng)的三根手指敲擊著鍵盤解釋道:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……
是的,霍金是一個(gè)奇跡;艚饎(chuàng)造的偉業(yè)是常人難以企及的,但霍金對(duì)于“感恩的心”的理解和感觸無疑對(duì)我們每一個(gè)人的心靈都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的撞擊;艚鹉_不能走,手不能握,口不能說,他以最衰弱的生命力創(chuàng)造了最輝煌的生命奇跡。我們活蹦亂跳,青春洋溢,家庭、學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,特別是父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日日夜夜,一粥一飯,一針一線,酷暑嚴(yán)冬,病痛饑渴,無微不至,無怨無悔。可憐天下父母心,兒女要知養(yǎng)育恩。
這恩情,深似海,這恩情,重如山,今生今世報(bào)不完。胸懷感恩之心,這不應(yīng)是老師的要求,也不應(yīng)是父母的索求,而應(yīng)是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)有的自覺感悟。胸懷感恩之心,就會(huì)珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);胸懷感恩之心,就會(huì)孝敬父母,尊敬老師,善待同學(xué);胸懷感恩之心,就會(huì)寬以待人,嚴(yán)于律己,心態(tài)平和,見賢思齊;胸懷感恩之心,就會(huì)處順境而不輕狂,遇逆境而不消沉,步履從容,愈挫愈勇;胸懷感恩之心,就會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)備考階段,以最刻苦的精神、最優(yōu)秀的品質(zhì)、最積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去;就會(huì)排除一切雜念,抵制一切干擾,利用一切可以利用的條件和力量,提高復(fù)習(xí)備考的效率和質(zhì)量,為來年高考奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧,感恩是一條清泉,能滋潤(rùn)我們心靈的荒漠;感恩是一朵鮮花,能為我們的生活送來馨香;感恩是一縷陽(yáng)光,能為我們驅(qū)散眼前的迷霧和黑暗。讓感恩永駐心間,我們的人生就會(huì)越來越美好。
謝謝大家!
讓感恩永銘心間演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
綠草感恩春雨,因?yàn)榇河曜屗鷻C(jī)勃勃;乳燕感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺谎┗ǜ卸髟贫,因(yàn)樵贫渥屗h落。感恩,是一種責(zé)任;是一種智慧;更是一種美德。
感恩父母,因?yàn)楦改纲x予了我們生命。父母是我們的第一任老師;他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱冢z絲白發(fā)悄悄的冒了出來,條條皺紋漸漸的布滿了他們的額頭,他們無怨無悔,甚至連一句抱怨聲都沒有。
可是子女們卻從來不知道感恩,回家總是埋怨父母做的飯菜不可口,或是嫌父母太嘮叨?墒牵銈冇袥]有想過:父母做這頓飯有多辛苦,為了你的學(xué)習(xí)操了多少心,他們多么希望你們能夠你們成龍成鳳,而這并不是為了他們自己,而是想讓你們長(zhǎng)大后能過上好的生活。真是“天下父母心,兒女不知情!卑!讓我們?nèi)ジ卸鞲改福P(guān)愛父母,在他們勞累時(shí)為他們揩去額上的汗水,平常為他們做些力所能及的家務(wù)活。
感恩老師,多少年來都流傳這樣一句詩(shī)﹕“春蠶到死絲勞盡,蠟炬塵成灰淚始干。”是的,老師就像是春蠶、蠟燭一樣的犧牲自己,照亮別人。老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,每一天,每一年,他們用那無悔的青春譜寫那不朽的詩(shī)篇,多少年來,你們?nèi)怨淌啬侨咧v臺(tái),盡管那紛飛的粉筆灰染白了你們的雙鬢。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步與成績(jī)都凝聚著您那辛勤的汗水,怪不得人們把您比作“辛勤的園丁”。您揮灑給了我們知識(shí)的雨露,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您的關(guān)愛,我們銘記在心!
感恩朋友和同學(xué),因?yàn)槭撬麄冏屛覀凅w會(huì)到了友誼的真諦,是他們給了我們無窮的幫助。友誼是無價(jià)、珍貴的!珍惜友誼,感恩朋友!
感恩世界的一切。感恩陽(yáng)光;感恩雨露;感恩大自然,也感恩黑暗,因?yàn)槭撬ゾ毩宋业哪懥俊?/p>
感恩,會(huì)讓親情更溫暖;使友情更堅(jiān)固,感恩,讓世界更美好。讓我們常懷一顆感恩的心,聆聽生活得的美好吧!
讓感恩永銘心間演講稿 篇3
從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,
我們只是這個(gè)時(shí)間巨河中微不足道的一滴
從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,
我們,只是生生不息的生命中微小的一個(gè)
面對(duì)浩渺的時(shí)間巨流,
我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冋鷦?dòng)地存在著
面對(duì)廣袤的空間涯際,
我們通常感到茫然,但我們依然需要感恩
因?yàn)槲覀冞堅(jiān)強(qiáng)地存在著
我們存在于人生的精彩和人世的豐富
我們存在于世界的廣闊與萬物的生息
我們不曾被忽略,也不會(huì)忽略自己
所以——
當(dāng)童年走過我們的年少
我們就不得不感恩于那份天真的歲月
當(dāng)朋友走過我們的生活
我們就不得不感恩于那種珍貴的相知
當(dāng)家人走過我們的一生
我們就不得不感恩于那種血肉的真情
當(dāng)師長(zhǎng)走過我們的生命
我們就不得不感恩于那份真摯的呵護(hù)
是啊,當(dāng)風(fēng)雨走過我們的身旁
我們同樣感恩于風(fēng)雨的滋養(yǎng)
帶來生命的成長(zhǎng),和生命的力量
當(dāng)日月走過我們的天空
我們同樣感恩于日月的光芒
帶來光明的溫暖,和清澈的明亮
那么,我們有什么理由,
不感恩于親人朋友師長(zhǎng)的愛與包容?
我們有什么理由漠視這個(gè)世界的溫暖?
我們有什么理由踐踏這個(gè)自然的奉獻(xiàn)?
——我們沒有理由,
因?yàn),他們也在感恩?/p>
他們感恩于你所帶來的幸福與歡樂
甚至于愛和痛苦
他們感恩于你傳給人間的溫暖與理解
還有隨時(shí)隨地的幫助
他們還感恩于你給大地種下的小樹
以及放歸風(fēng)中的蝴蝶
這些,就是來自你常常忽略的
他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊
親愛的朋友們
在看著太陽(yáng)又一次從地平線上升起時(shí),
讓我們感恩于這個(gè)世界的和平吧
在看著父母相依偎于門口等你回家時(shí),
讓我們感恩于他們的堅(jiān)韌與包容吧
如果朋友這一刻心里還記著你的名字
就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧
如果師長(zhǎng)這一刻還在燈下讀著你的文字
就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧
如果你明天還睜開清澈的雙眼
那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧?kù)o吧
如果你今天還在球場(chǎng)上奔跑
那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧
如果此刻你手上所擁有的幸福
都來自于他人,請(qǐng)感恩于他人的慷慨吧
用你的笑與淚,還有眼里的真誠(chéng)
如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造
那就感恩于自己的專注與平和吧
用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈