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初中生感恩教育演講稿全新集合

發(fā)布時間:2024-12-08

初中生感恩教育演講稿全新集合(精選7篇)

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛。

  世界仿佛很小,好像一轉身,就不知道會遇見誰;世界真的很大,好像一轉身,就不知道誰會消失。

  那個坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個年過古稀的老人,也是一個平凡的不能在平凡的婦人。走進家門,我便嚷嚷∶“吃什么呀,要餓死了。”外婆急忙放下遙控板,邊走入廚房,邊說∶“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點水果吧!

  我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽,他不似朝陽熾熱,但比朝陽溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現(xiàn)火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽,早已失去曾經炙熱的威力,呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的勢頭。

  不過一會兒,飯香便飄了出來。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說∶“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默的吃著自己的飯。

  吃完飯,看著要出門的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個愛好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛的。時光總是無情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲,也著實耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當初的神采,她也許沒有最美的外表,卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時光,也溫柔了歲月。

  天邊那抹斜陽漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒有朝陽燦爛,但依然溫暖了我。

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”其實生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個世界,用一顆感恩的心面對生活。

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇2

  感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜! 

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。從成長的角度來看,心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習慣就跟著改變;習慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣,愿良好的習慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!  

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學會了感恩,才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛! 

  學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵! 

  我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動的.心去承接生活中的一切。  

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!  

  如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。愛的力量是非凡的,它會把一個人塑造得更為完美。外國有一個感恩節(jié),可咱們中國卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當作感恩節(jié)來過呢。朋友,如果你想有一個好的心境,那不妨試著學會感恩,把每一天都當作你的感恩節(jié)! 

  人們往往會牢記自己的付出,卻容易忘記感恩。愛因斯坦說過“每天我都要無數(shù)次地提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻!蔽覀冎皇莻普通的人,不可能像偉人那樣對人類有卓越的貢獻。但當我們赤裸裸地來到人世,從無知直到長大成人,每時每刻都在享受著大自然、親朋和無數(shù)陌生人給予的一切,我們被愛緊緊圍繞著,許許多多人在為我們的成長,我們的生活奉獻著、付出過,我們難道不應該永遠記住所有人和事,所有愛和恩,為此承擔一份歉疚,珍惜、知足現(xiàn)有的一切嗎?

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇3

  同學們:

  在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

  人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己?

  可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭......

  這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰是那幾個人最關心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰總在牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

  我的演講完畢,非常感謝大家的傾聽!

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩是我們人生之河里的一縷清泉,它純粹且甘甜。在我們的成長路上,有太多太多的感恩故事,也有太多太多可以去感恩的人和事。今天,我?guī)淼难葜v題目是《懂得感恩》,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟迪。

  感恩身邊的一切,首先從感恩父母開始。我們生于父母,養(yǎng)于父母。父母為我們準備衣服鞋子,也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什么時候回去,都能吃上一口滾燙的飯菜,這種幸福之來源于我們的家,也只來源于我們的父母。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家!备改钢猿蔀槲覀兊募遥鞘且驗樗麄儗ξ覀儫o限的付出,給予了我們無數(shù)的愛和關心。對于我們而言,做于一個人而言,首先感謝的無非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學們,不管我們何時何地回家,我們都應該對他們說一聲謝謝,也對他們表達我們的感恩,他們一定也會感到幸福和感動。

  其次便是感恩身邊的朋友,朋友是我們人生路上最忠實的伴侶,或許隨著我們的成長,有些朋友會慢慢的消失,但她們存在過我們的世界,也給我們帶來了無數(shù)的改變。我們共同經歷的所有,都助我們成長,也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過我們,或者是傷害過我們的朋友,我想我們都需要去感謝,唯有感謝,才不負這一段陪伴的旅程。

  愛能感恩,陪伴能感恩,還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學生,同時也是老師身上所背負的責任。但這種責任是暖人心的,是有溫度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業(yè),我也看見老師對每個遇到困難的學生給予關懷。與其說他們是我們的老師,更不如說他們是我們的朋友和家人。

  我相信在座的同學們也一定有所感悟,當我們離畢業(yè)更近一些了時,我們心里的不舍就會越發(fā)濃厚,這種師生之情是純潔的,也是讓人感到非常溫暖的。所以我們需要明白的就是,時刻懂得感恩,仔細的去關注身邊的事物,然后好好的感恩他人,感恩生活,這樣也許我們就能更愉快的學習和生活,也能給自己的人生增添更多美好的事情。

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇5

  老師,我心中的大樹

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥、對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。

  我曾在一本雜志上看到一篇報道:有一位老師,她是一所小學的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對待自己的孩子一樣。她每天背他們上學、放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師!

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

  樹是最最平常的,但又在平常中蘊藏著偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

  同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土!崩蠋熣翊髽,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇6

  我曾經聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在?谑Щ鸪翛],許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝!

  是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學會感恩。

  感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。

  別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

  學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。

  常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。

  親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

初中生感恩教育演講稿全新集合 篇7

  每當我穿上媽媽親手為我織的`毛衣時,我的眼前總會浮現(xiàn)出這樣一個畫面,:瘦小的身影坐在昏黃的燈光下,一針一線的縫啊縫。隨之,一支古老的歌謠在我的耳畔回蕩不已: 慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  博大而莊嚴的母愛啟迪和培養(yǎng)著我的良知,激發(fā)著我不斷勤奮向上的毅力,也永久地溫暖著我的心,我總想回報它,但小草幼嫩的莖葉,又怎能報答得了母親春天陽光般的厚愛呢?

  永遠也不會忘記20xx年那個夏天,一次意外,我骨折了。媽媽聽說后,瘋似的找到了受傷的我,就向醫(yī)院跑去,又是包扎、又是打吊針。為了照顧我,多少個夜晚,媽媽都沒有合眼;多少天,媽媽都吃過一頓飽飯……我望著媽媽憔悴的面孔,數(shù)著媽媽早生的白發(fā),淚水如潮涌般出我的眼窩……

  我感到無比的幸福和自豪,因為我擁有人世間最珍貴的情愫——母愛!

  赤子難報母愛于萬一,我常為自己不能很好的報答父母的大恩而惶惑,內疚!我深知:寸草之心對三春的陽光來說,實在是微不足道的。但是如果每個人都能盡一份感恩之心,去感恩父母,我相信,世界將變得更加美好!

  人間自有真情在,宜將寸心報春暉!

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