關(guān)于感恩有你的演講范文（精選11篇）
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學(xué)路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是.5.12.的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時(shí)刻，溫來了 ;人民軍隊(duì)來了;各地的醫(yī)療隊(duì)來了;在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻，有這樣一個(gè)純樸可愛的小班長：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來，交給了校長。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時(shí)就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應(yīng)該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。那么我們要做得就應(yīng)該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗?fàn)�，人不能沒有目標(biāo)，動(dòng)力，上進(jìn)心，但也要懂得珍惜,知足,釋懷，感恩……
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因?yàn)樾貘f心存感恩，這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因?yàn)楹蓚冃拇娓卸�，這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。不管是動(dòng)物還是人類，無論是神話還是歷史，因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适�，竟然變得美麗�?dòng)人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩 ，努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是《感謝有你》。
感謝并不只僅限于個(gè)人，我們也要對其他的事物作出感謝。
感謝大樹!因?yàn)橛辛怂鼈儯趴梢詾槲覀兲峁┏鲎钚迈r的空氣，因?yàn)楫?dāng)風(fēng)沙來襲時(shí)，是他們擋住了最前線，來確保我們的安全。
感謝小草!因?yàn)樵诖禾煊辛怂鼈兊牟鷻C(jī)，世界就會(huì)美麗，但當(dāng)風(fēng)暴來襲之時(shí)，它們頑強(qiáng)不屈，與它作斗爭。這使我從中學(xué)到了，要敢于同命運(yùn)作斗爭的道理，同學(xué)們難道不是嗎?
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?”梅花在滴水成冰的冬季中展現(xiàn)出自己最美的一面，當(dāng)春天過后，它就凋謝，最后，百花齊放，它的這種精神不值得我感謝嗎?
接下來就要說說我最想感謝的人了，那就是我的`老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇腥苏f老師一部分時(shí)間用來教學(xué)生，另一部分是和家人在一起，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在我記憶中就有一件事可以證明。
在我三年級(jí)的時(shí)候，被留下來補(bǔ)作業(yè)，幾經(jīng)周折才好不容易寫完，可我并沒有回去，而是躲在暗處，看何老師有沒有回去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，可只見老師又捧著一大堆的試卷走進(jìn)了辦公室，每天如此�，F(xiàn)在你們明白老師的不容易了嗎?
我的演講就講到這里，謝謝大家!
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇3
世界上都是無數(shù)個(gè)巧合和剛好，人這么多，我們能剛好遇到，更加幸運(yùn)的是，我們成為家人。山隔不開海阻不斷的是骨肉情分，風(fēng)吹不走雨打不散的是血緣關(guān)系。
中國所有的樂器里我最討厭嗩吶，討厭它是歡樂也是悲傷，討厭它是卑亢也是吶喊，討厭它是婉轉(zhuǎn)也是悠揚(yáng)。它把我的姐姐們一個(gè)個(gè)送到陌生的家庭，開始了一段段或悲或喜、或苦或甜的人生旅行，它又把我的親人們一次次送到土堆青冢里，終結(jié)了同一世界的遇喜同樂、遭難同苦的分享，婚喪嫁娶，乃是人生必然，所以也在一次次無奈與嘆惋中慢慢學(xué)會(huì)釋然。但是不管在天邊，在眼前，我們會(huì)記得，我們會(huì)記得那些有爭執(zhí)有歡笑的日子，我們會(huì)記得那些嚴(yán)厲如山、溫潤如水的人。人生的路很難走，感謝有你，感謝一路有前人們的提點(diǎn)與支持，才能有所有晚輩的今天，路很長，夢很遠(yuǎn)，感恩，感激，感謝。
首先我想感謝我的父母養(yǎng)育了我們，正是他們頂著生活的煎熬和歲月賜予的傷痛，才能讓我們姊妹幾人能順利接受到良好的教育，并成為對社會(huì)有作用的人。我的父親，苦口婆心，在酒局上的求人與低三下四讓我難受。我的母親，節(jié)衣縮食，為我付出了太多太多，忍受了眾人太多的白眼與不解。為苦難而生母親，前半生崎嶇坎坷，飽經(jīng)風(fēng)霜，又因?yàn)樯鷥鹤佣湎虏「眢w孱弱缺依舊堅(jiān)強(qiáng)，像是風(fēng)中搖曳的勁草，與天斗，與地斗，與命運(yùn)斗！
其次我想感謝二爸二媽，從小到大，我們幾乎是門挨著門住著，在我的記憶里二媽總是笑瞇瞇的，每次改善伙食的時(shí)候，她都會(huì)等在大門口，把我們都叫到家里去吃飯，她是最善良的女人。前段時(shí)間二媽過世，我很傷心，再也沒有炎炎暑氣里二媽的諄諄教誨，小壇兒里再有沒有可以吃的茶葉蛋，那個(gè)曾經(jīng)愛哼著小曲兒在卷卷的頭發(fā)上噴“好迪”的女人安靜的走了，都說好了，要和母親一起去看看她的，可是她還是沒能等到我們再去看望她。我時(shí)常想起很久以前，二媽做的.我不愛吃的醋溜白菜和面條，我如今吃面條了，也吃白菜了，可是，我再也吃不到了。打澗咀（墳地位置）的晚上那么黑那么冷，不知道你還害怕嗎？
和大伯大娘接觸太少，我唯一能記得便是小時(shí)候每次回老家打棗，大媽總是吆前呼后，舀水做飯，拿個(gè)筐子前來拾棗，與母親一帶著拉拉家常。那時(shí)候大娘總是編一個(gè)標(biāo)志性的麻花辮，干扁的臉，干枯的身體，一身粗麻布衣，站在街畔上目送我和母親走遠(yuǎn)。我讀初中時(shí)，大娘走了，大娘是我見過最苦的女人，脾氣不好的大伯，窘迫的生活，以及溫飽都是問題的年代都被她趕上了。大娘的墳?zāi)抢镉泻芏嗫嗖�，大概是天地有知，讓她再也不吃苦。感恩大伯大娘，用莊稼人最樸實(shí)的言語和行動(dòng)影響著我成為一個(gè)樸實(shí)的人！
我還想感謝我的姑姑，那一年為了高考，我住在姑姑家，一住就是大半年，感謝姑姑對我無微不至的關(guān)懷，感謝二姑，費(fèi)心費(fèi)力組織每次家庭聚會(huì)，對侄兒侄女的無微不至的關(guān)心與照顧，感謝三爸，每次幫家人們協(xié)調(diào)處理村里各項(xiàng)事務(wù)。我眼睛里的各位長輩也許是片面的，不全面的，但是飽滿的感恩情意已經(jīng)從心底快遞給各位。金無足赤，人無完人，也許他們不完美，甚至走了彎路做了錯(cuò)事，但是，對于我的每一位長輩，我都是心存敬畏，心懷感激。感恩苦難，也感恩各位家人，人生路途坎坷，我們結(jié)伴同行，人生航行困頓，我們風(fēng)雨同舟。我們，一直都在！
最后我想把在書里的一段話送給長輩，也送給所有的兄弟姊妹及晚輩：愿我們沒能實(shí)現(xiàn)的夢想，在最無助難過的時(shí)候，開出最燦爛的花來，愿那些沒能珍惜的時(shí)光和回憶，在經(jīng)歷了成長的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別。
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想，一個(gè)美好，純真的夢。我的心中就有一個(gè)“教師夢”，它就像一顆熾熱的火種，不斷燃起我的斗志，支撐著我不斷努力不斷前行。這一路走來，很多人給了我支持，給了我?guī)椭�，因�(yàn)樗麄�，我才能�?shí)現(xiàn)我的夢想，才能站在我夢寐以求的三尺講臺(tái)上。
我是**人，我的丈夫是一名駐地在現(xiàn)役軍官。按照一般的情況我們婚后應(yīng)該會(huì)在生活，這樣避免了兩地分居的情況，我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是，當(dāng)我們討論這個(gè)問題時(shí)，我提出了一個(gè)他都不敢想的意見，我可以去生活，其實(shí)我想的很簡單，既然選擇了軍人，那就要承擔(dān)起軍嫂的責(zé)任，你保衛(wèi)國家，我守護(hù)小家，你在單位好好干，我去你的家鄉(xiāng)照顧家，從那以后我就來到了，照顧起家里的四個(gè)年邁老人。在我做出這個(gè)決定的時(shí)候，我父母是反對的，他們舍不得我，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近，坐高鐵的話也要一天的時(shí)間，“兒行千里母擔(dān)憂”，他們擔(dān)心我不適應(yīng)這邊的氣候，聽不懂這邊的話，但是在和我老公及老公的父母交談之后，又考慮到我們兩的特殊情況，雖然不舍得但是還是同意了，甚至還開玩笑說“我把女兒給你們家，你們把兒子留在這是一樣的”，可是怎么可能一樣呢，部隊(duì)工作的特殊性，他半年可能都不能去看一次他們，每一次離開家的時(shí)候都能看到媽媽的眼淚，對于父母的支持和理解，我只能把感恩默默的記在心里，只能對他們說，我一定照顧好家里的長輩，有時(shí)間久回來看你們。
來以后，語言的不通，氣候的不適應(yīng)，剛開始的真的很不習(xí)慣，可是感謝我的公公婆婆，為了遷就我，在家里交談都用普通話，又問我愛吃什么，做我愛吃的東西，用他們的方式關(guān)心著我。去年的3月，我還是一個(gè)剛生完寶寶的媽媽，就在網(wǎng)上看到了**省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試的公告，5月就要進(jìn)行筆試，可是怎么辦?寶寶還沒滿月，我又不想放棄我的“教師夢”，我陷入了兩難的境地，不知道怎么辦才好。這個(gè)時(shí)候，我的家人們紛紛站出來，支持我去追夢，媽媽說：“我去幫你照顧寶寶�！逼牌耪f：“沒事，孩子我先幫你帶，晚上也和我睡，你好好休息，好好復(fù)習(xí)�！惫f：“多學(xué)點(diǎn)是好事，你忙你的，下班回來我來幫你媽�！崩瞎f：“放心大膽的去考吧，考上了，我是軍人，你是老師，我們家會(huì)是個(gè)很正能量的家，盡力而為沒考上也不要緊，下次接著努力�！备兄x他們，正因?yàn)橛兴麄�，我才能安心備考，只做�?天月子之后我就開始了我的備考生活。又因?yàn)椴贿m應(yīng)天氣，在天氣最冷的時(shí)候得了面神經(jīng)炎，所以還要治病，就這樣開始了我家里醫(yī)院，看書治病兩點(diǎn)一線的生活，每天復(fù)習(xí)到凌晨，經(jīng)常是家里人催我去睡覺我才去睡，甚至有時(shí)候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說：“太累了，你就先休息下，身體要緊，我們明年再考。”每次我都安慰她說“媽，我做完這道題才睡，不要緊，考完了就好了�！本鸵活^扎進(jìn)書里，記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背，不會(huì)做我就各種查資料各種學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我筆試入圍了。接下來為了準(zhǔn)備面試，普通話帶口音我就每天對著鏡子練，然后找老師糾正，沒有上過課，我就在網(wǎng)上看上課視頻學(xué)習(xí)，我把每個(gè)課時(shí)的說課稿都寫了一遍又一遍，不斷地練不斷地說不斷地背，一邊看著寶寶睡覺一遍背稿子，還買了小黑板練習(xí)板書，終于，等到了面試那一天。面試結(jié)束之后的日子感覺是最漫長的，想知道成績，又害怕成績不理想，直到成績公布的那一刻，看到自己的名字，所有的努力付出都有了回報(bào)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的“教師夢”。
很幸運(yùn)能來到**小學(xué)。中心學(xué)校第一次會(huì)議，*校長，校長等領(lǐng)導(dǎo)都用的普通話發(fā)言，在每一個(gè)發(fā)言之后還問我們懂不懂，耐心的解決我們的每一個(gè)問題，和王莉校長的第一次見面，王莉校長就親切的過來牽我，問我能不能聽懂這里的話，需不需要用普通話交流，需不需要再給我安排一個(gè)宿舍，可以把寶寶一起接過來方便照顧，問我學(xué)校的飯菜還吃得習(xí)慣嗎?生活上給我無微不至的關(guān)心，工作上更給了我鍛煉的舞臺(tái)，她給了我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)!我要當(dāng)三(2)班的班主任了，從此以后我就是三(2)班的大家長了，班級(jí)里的負(fù)責(zé)人，是學(xué)校與家長的溝通的橋梁了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動(dòng)，忐忑不安的開始了我的班主任工作。
我面臨了第一個(gè)挑戰(zhàn)。開學(xué)報(bào)名，動(dòng)員大會(huì)開完之后，我感覺手忙腳亂，好多東西要填，要跟家長溝通很多東西，很多回執(zhí)單要收……完全無從下手，這個(gè)時(shí)候殷欣彤老師出現(xiàn)了，她說：“茜茜，我今年沒帶班主任，我等下幫你一起報(bào)名，教你怎么填那些東西�！比缓螅笮劳蠋熞稽c(diǎn)點(diǎn)的教我，要簽字的表格放一起，錢單獨(dú)收，收錢的時(shí)候不能急，登記清楚，我聽不明白家長講話的時(shí)候她就一句一句“翻譯”給我，整個(gè)報(bào)名工作在她的指導(dǎo)下順利的進(jìn)行，在報(bào)名的時(shí)候，財(cái)務(wù)鄢詩清老師還特地過來教我開票應(yīng)該怎么開，感謝殷老師，感謝鄢老師，正是因?yàn)橛兴齻�，我才能打好開學(xué)報(bào)名的第一戰(zhàn)。晏柳老師在把班級(jí)交接給我的時(shí)候，把每一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況都告訴我，讓我能以最快的速度了解這個(gè)班級(jí)。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經(jīng)驗(yàn)自己的方法教給我，從第一天到班提要求，怎么整紀(jì)律，怎么挑選班干部，怎么安排值日生都一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我，在他們的幫助下，班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)逐漸順利，各種工作都能有條不紊的開展，班上的班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)好了。
，我的好搭檔，一個(gè)非常優(yōu)秀的語文老師。剛開始上課的時(shí)候我的課堂效果不是特別理想，**老師就一次一次的幫我改正，哪里的語氣可以活躍點(diǎn)，哪里要講的慢一點(diǎn)，還協(xié)助我進(jìn)行班級(jí)管理，特別是開家長會(huì)的時(shí)候，因?yàn)檎Z言不通的問題，和個(gè)別家長交流的時(shí)候有一定的困難，這個(gè)時(shí)候**老師就會(huì)一起幫我溝通，一起把學(xué)生的情況反饋給家長，教我怎么根據(jù)學(xué)生的不同情況應(yīng)該制定不同的輔導(dǎo)政策。在她的幫助下我的班級(jí)管理水平有了很大的提高，對教學(xué)也有了一定的了解。班上有幾個(gè)孩子上課總是不聽講、不寫作業(yè)，按照她教我的方法首先要跟學(xué)生溝通，了解他的狀況，是因?yàn)槁牪欢�是別的原因，然后跟家長溝通，反應(yīng)孩子在校的表現(xiàn)情況，了解孩子在家時(shí)的狀態(tài)。我們班有個(gè)叫孩子，總是不說話，上課感覺永遠(yuǎn)不在狀態(tài)，家庭作業(yè)也不寫。剛開始的時(shí)候我以為他是故意不寫的，經(jīng)常讓他補(bǔ)作業(yè)發(fā)現(xiàn)還是寫不完，后面我私下找他談心，才了解到他是因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)看不懂題目導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)寫。針對這種情況，我從拼音和字典開始教，讓他學(xué)會(huì)查字典，養(yǎng)成不會(huì)的字查字典學(xué)習(xí)的`習(xí)慣，爭取讀懂每一個(gè)題目，做對每一道題目，前面落下的課程我利用我所有的空閑時(shí)間給他一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)的教，還給他找了個(gè)一對一的小幫手，讓基礎(chǔ)強(qiáng)的同學(xué)給他幫助，從而共同進(jìn)步共同成長，一段時(shí)間過去了，他的學(xué)習(xí)能力有了明顯的進(jìn)步，數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高，上課也積極發(fā)言了，人也開朗了。在班級(jí)我實(shí)行了“小幫手”制度，讓同學(xué)們自己結(jié)成互幫互助學(xué)習(xí)小組，相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí)，還實(shí)行了輪流“小組長”制度，讓每個(gè)學(xué)生讀能參與到班級(jí)管理上來，做班級(jí)的小主人公。
還有我的師傅*，在教學(xué)上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺(tái)的我特別緊張，面對著下面一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生，感受到他們迫切想要學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望，我生怕不能把知識(shí)傳授給他們。這個(gè)時(shí)候我的師傅就安排了教研活動(dòng)，她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節(jié)她們的課，給了我很多的啟發(fā)，一節(jié)完整的課應(yīng)該包含哪些環(huán)節(jié)，要怎么過渡到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，怎么掌握好課堂，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生等等，在公開課結(jié)束后，又到班聽課，一針見血的指出了我存在的不足，三年級(jí)的孩子接受能力還不是太強(qiáng)，我上課的語速應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆怕c(diǎn)，要給予學(xué)生接受的時(shí)間，課堂上的口語要減少，要規(guī)范數(shù)學(xué)語言，在引導(dǎo)他們的過程中要簡單直接，一節(jié)新課講授完之后不能僅僅關(guān)注幾個(gè)基礎(chǔ)好的學(xué)生要多關(guān)注后進(jìn)生的狀態(tài)及掌握程度。每次上公開課之前更是和我一起選題，一起探討，指導(dǎo)我這節(jié)課應(yīng)該怎么上怎么導(dǎo)入比較好，怎么上出亮點(diǎn)，感謝師傅，一直盡心盡力的幫助我，指導(dǎo)我。
在**小學(xué)的日子里，學(xué)校的每一個(gè)老師，都給予了我無私的幫助。在我要上公開課需要調(diào)課的時(shí)候，陳波、潘運(yùn)金、歐鳳瓊等老師二話不說就同意;在我不懂和家長怎么溝通時(shí)，鄒紅雨、趙季艷老師等紛紛把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我能更好的跟家長溝通。每次聽到家長說“楊老師，謝謝您，我孩子有了很大的進(jìn)步，您費(fèi)心了”“楊老師，您真是個(gè)盡心的好老師”時(shí)，再看到學(xué)生們純真的笑臉，明顯的進(jìn)步時(shí)，那種幸福感，滿足感簡直無法言說。
教師，唯有用心耕耘，才能收獲碩果;教師，起始與辛勞，收歸與平淡;教師，用他們的每一份關(guān)愛滋潤著學(xué)生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤物無聲。在成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上我將不斷努力，這一路，感恩有你，伴我前行。
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
能夠握緊的就別放了，能夠擁抱的就別拉扯。歲月匆匆，回望漫漫長路，那個(gè)人一直站在原地陪伴著你，從未離開。多回家看看，別讓風(fēng)霜染白了她的頭發(fā)。
一眨眼，我也快成為了一名成年人了，是媽媽把我?guī)У搅诉@里，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有十七年了。媽媽為我付出的太多，而我卻一直不懂的珍惜，到現(xiàn)在才漸漸地理解了媽媽的愛。
從小家里人都寵著我，以至于到現(xiàn)在我都是以自我為中心，不知道體貼人以至于傷透了媽媽的心吧!
您還記得小的時(shí)候嗎?我好像是又一次發(fā)燒，也挺嚴(yán)重的。記得那還是一次寒冷的冬夜里，外面還刮著風(fēng)，下著狂亂的雪，您也什么都沒想，一個(gè)勁的把我背著往醫(yī)院的方向沖，當(dāng)時(shí)只是覺得有媽媽真好，現(xiàn)在覺得母愛的偉大是難以形容的。
小時(shí)候有太多的不懂事，無理取鬧，不聽話，讓您生氣了，有時(shí)候我也很內(nèi)疚。在上高中的這段時(shí)間，有時(shí)候也挺想家，也挺想媽媽的，馬上就步入高三了，是媽媽一直鼓勵(lì)我，叫我好好學(xué)習(xí)，對自己以后有用，也可以改變自己的命運(yùn)。媽媽，你放心，我不會(huì)讓你失望的，我會(huì)盡自己所能!
時(shí)光匆匆流走，看著媽媽慢慢變老，我有些難過，您陪我長大，我卻不忍心看您臉上的一絲皺紋和頭發(fā)上的幾根白發(fā)。我是一個(gè)不善于表達(dá)情感，只將事情藏于心中，如果有機(jī)會(huì)，我非常的想對您說：“媽媽，我愛你!”
謝謝你的一路陪伴，失敗時(shí)，鼓勵(lì)我;難過時(shí)哄我;不聽話時(shí)罵我，教導(dǎo)我。真的，很謝謝有你這樣一位媽媽。
對您有太多太多想要說的話，就不在這寫了!以后，我不會(huì)讓你擔(dān)心，失望，難過。我也在慢慢地長大成人，謝謝一路以來你的陪伴讓我長大!
您陪我長大，以后的日子我也想陪陪您，讓您跟我一起度過!
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路，阻礙重重，但有你相伴，一切都迎刃而解。
小時(shí)候，你總是喜歡和我睡一起，給我講有趣的童話故事，讓我學(xué)習(xí)主人公勇敢拼搏的精神。有時(shí)，你會(huì)突然轉(zhuǎn)身，用你那龐大而強(qiáng)壯的身軀緊緊地壓著我，如一塊巨石，我難以行動(dòng)，喘息艱難，于是只能哭著向你求饒，但你卻面帶厲色地說：“不要求我，用你自己的力量去掙脫〞，“不準(zhǔn)哭，你越哭我越壓著你！〞
逐漸地，我不再哭著求你，而是用自己的力量去脫困。
從此，我學(xué)會(huì)了不流淚，學(xué)會(huì)了不求人，更學(xué)會(huì)了在生活重壓下的堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，我的父親。
記得在中學(xué)的有段時(shí)間，我不思進(jìn)取，作業(yè)根本都是抄的，直到那天。
那天，你一反常態(tài)，很早就回到了家，并親自檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了蹊蹺：英語一向?qū)W得不太好的我，作業(yè)竟然全對。隨即你翻開了我的書包，翻出了一本同學(xué)的英語作業(yè)，重重地甩在桌上，然后抓起我的那一本，撕得粉碎，生氣地對我說：“這作業(yè)，要做你就給我認(rèn)真地做，要么就不要做！如果你是抄的作業(yè)，我看一本撕一本，沒有人會(huì)一直做好現(xiàn)成的給你，只有你自己用雙手得來的成果，你才有資格去享用！〞我強(qiáng)忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了房間。
那學(xué)期的期末考試，我的英語成績得了總分值。
從此，我學(xué)會(huì)了不虛假，學(xué)會(huì)了老實(shí)做人，更學(xué)會(huì)了認(rèn)真與踏實(shí)。謝謝你，我的父親。
后來，叛逆期的我迷上了網(wǎng)游，感覺自己技術(shù)還可以，看到那些電競職業(yè)選手名利雙收的風(fēng)光時(shí)，我試探著對你說：“爸，我不想上學(xué)了，我想去電競〞。你并沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是與我屢次苦口婆心地促膝長談：“沒有事情會(huì)和你想象的那樣簡單，成功不可能是輕易地唾手而得。你還年少，現(xiàn)在應(yīng)該努力讀書和學(xué)習(xí)，當(dāng)你取得進(jìn)步和成績時(shí)，你就能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂了，這也是你現(xiàn)階段的`使命，長大以后再玩電競也不遲〞。于是，我慢慢地被你的話所觸動(dòng)，逐漸消除了荒謬的念頭。
從此，我學(xué)會(huì)了不急于求成，學(xué)會(huì)了不玩物喪志，更學(xué)會(huì)了付出和責(zé)任。謝謝你，我的父親。
感謝你，我的父親，感謝你用巨石般的重量讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，用粉碎的紙沫告訴我勤奮，更用包容的胸襟幫助我明確前進(jìn)的方向。
人生路上，感恩一路有你相伴，不害怕，不迷茫，不孤獨(dú)！
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇7
尊敬的老師們，親愛的`同學(xué)們：
大家好!
成長過程中，有一件事讓我記憶猶新。記得那是四年級(jí)剛開學(xué)，我們換了老師。全新的教學(xué)方法讓我十分不適應(yīng)，本來語文成績拔尖的我成績迅速下滑。原先的語文老師得知了此事，來找我談話。
“報(bào)告�！蔽易哌M(jìn)辦公室�！皝砝�，快過來，最近學(xué)習(xí)怎么樣?”樓老師親切地問。我把情況一五一十地告訴了她�！靶聛淼睦蠋熢趺礃�?”“挺好的。”“有沒有感到不適應(yīng)?”她又問道。我低下頭，有些羞愧：“有……”“我是這么想的……”她接下來說的話使我的心靈有了一些變化，“你的一生會(huì)遇到很多老師，每個(gè)老師的教學(xué)方法都不一樣，他們不會(huì)因?yàn)槟愀淖�，所以你要去適應(yīng)他們。你是個(gè)聰明的孩子，可以做到的!”接下來的時(shí)間里，我學(xué)著去適應(yīng)新來的樓老師。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)新來的樓老師會(huì)用鼓勵(lì)的方法讓我們變得更有自信，我又重新拾回了自信。
今年，我也很快適應(yīng)了新來的班主任楊老師。每位老師都有自己的特點(diǎn)：原先的樓老師，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，像一位媽媽;現(xiàn)在的樓老師，常表揚(yáng)我們，用新一派的方法讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);楊老師會(huì)讓我們不斷自我反省。
老師，你們知道嗎，我有很多話想對你們說：“雖然我有時(shí)不好好聽講，但我一定會(huì)及時(shí)改正，如果我有什么做的不好的地方，希望你們及時(shí)指出。感謝你們對我的指導(dǎo)。”
有句話說得好：我們是花兒，老師是園丁，我們需要園丁辛勤的汗水，才會(huì)茁壯成長。老師，我一定會(huì)開出最美的花朵，感謝一路有你!
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自xx年級(jí)xx班的，今天我演講的題目是：讓感恩走進(jìn)心靈。
在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰?他不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻(xiàn)，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細(xì)想想，其實(shí)每個(gè)人的成長，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢?剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的.孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了，書法比賽，班長競選，。隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師!如果沒有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今天?感謝您，我敬愛的老師!
我親愛的老師啊，曾幾何時(shí)，當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí)，當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，你又總是關(guān)切地噓寒問暖;又曾幾何時(shí)，當(dāng)我們考試失利，自暴自棄時(shí)，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師么?
古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報(bào)答老師呢?想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對老師最好的報(bào)答呀!原來，老師是不要回報(bào)的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為;多一次對班級(jí)校園的愛護(hù)，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢?老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng)，它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!謝謝大家!
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇9
抱一顆感恩之心，
還母親以一泓清泉
——母親的愛如顆顆水滴；
回父親以一棵感恩之樹
——父親的愛似片片綠蔭！
感恩，就是要懂得回報(bào)。父愛與母愛最為平凡，又是最為偉大的情感。他們?yōu)槲掖罱ㄆ鹑松奈枧_(tái)。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。
傳說中每個(gè)孩子在出生的那一剎起就有天使守護(hù)，而天使便是爸爸媽媽。幼年時(shí)代的一次，淘氣的我與媽媽玩起了捉迷藏。不料，途中我竟“啪嗒”一聲摔倒在地，我的眼淚一下子猶如泉水一涌而出。媽媽聞聲趕來，將我抱起，見我腿上紅腫起一大塊，她沒同意一皺，似在心疼，立刻幫我輕輕地揉起來，還不時(shí)的.問我：“還疼嗎？”不知怎的，媽媽溫暖的手似乎有魔力是的，讓她揉揉就感覺好多了。這便是上帝賜給我的第一個(gè)天使。
長大后，卻不知為何增加了許多煩惱�？荚嚨氖б狻⑹ビ颜x的苦惱等讓我感到迷茫，找不到前進(jìn)的方向。但在我失落時(shí)，母親總是主動(dòng)的找我談心，耐心的聽我訴苦，她又告知了我許多我人生的道理、耐人尋思的哲理。
那次數(shù)學(xué)考試，我只得了75分。我垂頭喪氣地回到家，雙手將試卷交給了爸爸，又轉(zhuǎn)過頭淚流滿面。我以為一定會(huì)挨一頓狠狠的訓(xùn)斥，但我錯(cuò)了，我收獲到的更多的是溫暖，爸爸面帶微笑的說：“這次的成績不代表永久的，好好努力，老爸相信你！”盡管我當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的相當(dāng)平靜，但是我的熱血在沸騰，我激動(dòng)萬分。爸爸就是我的第二個(gè)天使。
親愛的爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上，但是我將一輩子記在心中。
結(jié)尾：我平日里總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說聲：“對不起。”原諒我平日的任性。今后，我要好好報(bào)答你們給予我的恩情因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使！
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇10
敬愛的老師，同學(xué)們：
落葉在空中盤旋，組成一個(gè)感恩的樂章，是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩；白云漂浮在藍(lán)天上，畫著動(dòng)人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生，真誠的友誼會(huì)因?yàn)楦卸鞫a(chǎn)生。因?yàn)楦卸髯屛覀兠靼琢巳松恼嬷B�！懳�
從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大，父母付出了多少心血和汗水，編織了多少日日夜夜；從小學(xué)到初中，甚至到大學(xué)，有多少老師為他努力過，默默奉獻(xiàn)光與熱，燃燒自己，照亮別人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。無論是在父母疲憊的時(shí)候給他們一杯暖茶，還是在他們生日的時(shí)候給他們一張賀卡，在他們失落的時(shí)候給他們一些問候和安慰，他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上，我們是否曾經(jīng)記住過他們的生日，經(jīng)歷過他們的疲憊，是否意識(shí)到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你積極去體驗(yàn)，去回報(bào)。
感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，卻在會(huì)上見到了她的小學(xué)老師，并獻(xiàn)上一束鮮花表示感謝。自古以來所有的.偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問候，一個(gè)呼喚，一絲感動(dòng)。
感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高，比海深，但作為我們，只懂得張嘴，只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶，讓我們變得自私，忘記了父母的付出，忘記了幸福，學(xué)會(huì)了感恩他人，這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧，才會(huì)有幸福，才會(huì)有互相尊重。
懷著一顆感恩的心，看看社會(huì)，看看父母，看看親朋好友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。放下你的思緒，讓細(xì)雨洗去你心中的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
關(guān)于感恩有你的演講范文 篇11
翻開泛黃的扉頁，循著熟習(xí)的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜凝聽歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶然，哀傷的影子恰恰而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。感恩，一個(gè)誰都懂，卻不知要怎樣往做的詞。在過往的日志里，且忘記了這個(gè)簡簡單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥兒，感恩萬物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì)昏暗無光，生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實(shí)不能忘本，要有所得，有所失。不因他人多的欺負(fù)，因此而低沉。凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩，所有是你堅(jiān)定信念的人！感謝你我一起品味成功于艱辛；感謝你我一起向往未來和成功；感謝你我一起歡笑、一起成長！
感恩是對生存狀態(tài)的釋然；感恩事對恩賜的領(lǐng)略；感恩事對現(xiàn)在具有的在乎；感恩事對有限生命的珍惜；感恩事用一個(gè)春節(jié)的心往領(lǐng)受吶背后輔助的艱辛、希看和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈往面對生命返航掌控了方向，是對他人的關(guān)心，體驗(yàn)他人的不輕易。讓我們學(xué)習(xí)感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風(fēng)的和叫在空中飛舞盤旋，仿佛在寫一曲感恩的樂章，那些跳動(dòng)的音符事葉對大地滋養(yǎng)的諾言，抬頭愿看天空，是那末的透徹明亮，白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥兒們的愿看，恰如描繪著一幅感動(dòng)天地的畫面，不曾有半點(diǎn)雕飾，那事白云對哺養(yǎng)它的藍(lán)天的感恩……