學(xué)校關(guān)于感恩的主題演講稿（精選3篇）
學(xué)校關(guān)于感恩的主題演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩，讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭，生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無怨無悔的付出。
父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞
但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫，當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)，當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時，你們可曾想過他們?父母總是用輕松的語氣說我們坐下好好說，老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁�，朋友用壓抑的神情問你想去哪里。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來，感恩的故事數(shù)不勝數(shù)，古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，楊時程門立雪，俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué)，張米亞展翅救學(xué)生，丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事，令我們感動，更令我們慚愧……朋友們，想一想在你的生活中，你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來。可就是這樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立;在你困惑的時候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時候?yàn)槟汩_導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
學(xué)校關(guān)于感恩的主題演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
感恩的心，感謝有你。
伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)。
花開花落我一樣會珍惜。一首悅耳的流行歌曲觸動著我的心靈。
不是因?yàn)樗齽尤说男砂莸乖谒氖袢瓜�，而是因她善良的語言，讓我深深著迷于她——著動人的歌曲《感恩的心》。記得又一次我在上網(wǎng)，無意中看到一篇文章，文章的題目是《最珍貴的東西不要錢》，看到這題目時，我?guī)е闷纥c(diǎn)入網(wǎng)頁。
我在想，什么珍貴的東西會不要錢呢在這如此現(xiàn)實(shí)在社會中，更何況是最珍貴的看了文章的內(nèi)容后，我震驚了，原來最珍貴的東西真的不要錢。陽光、空氣、水、親情、愛情、友情，夢想與信念。
這些都是我們大家生存的必需品，幾千年甚至到幾億年來，我們?nèi)祟愐恢倍荚谙硎苤@些免費(fèi)而最珍貴的東西，甚至還不以為然，不斷的索取，這正是人類的膚淺之處。熟話說的好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！�
更何況我們獲得的恩情不只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。別說報恩，有些人甚至連本職都沒做好，從身邊來說，就是我們從幼稚園一直學(xué)到現(xiàn)在的，愛護(hù)大自然，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪等等，這些連小學(xué)生都能做到的是請，試問自己：我們做到了嗎人之初，性本善。
且不說我們這個大家庭的母親地球，說說我們各個小家庭中的父母，說說那些為了我們新一代。為了我們勞累了一輩子的人。
試回想一下，問問自己，是否有人在父母勞累后遞上一杯暖茶是否有在他們生日時地上一張卡片或是一句生日快樂是否在他們失落時奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、經(jīng)歷、而我們又何曾關(guān)心過他們。就拿生日來說，你們記得父母的生日嗎回答肯定是不記得的人要多。
現(xiàn)在的人，倒是自己的生日尤為重要，每當(dāng)自己的生日即將要到的時候就開始籌劃著要怎樣過。要準(zhǔn)備什么。
怎么辦才能顯得夠氣派。是請客吃飯還是去哪家音樂廳慶祝在我們享受這些玩樂時，又有誰會體會那些做分母的辛苦與勞累我們的心似乎都看的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的都忘記了回頭看看，看看一只在我們身邊支持、關(guān)心、愛護(hù)我們的人，都忘記了回家的路，都忘記了報恩試問自己的良心，過的去么日子過的舒坦么在漢朝時期，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教的非常嚴(yán)格，只要韓伯愈稍微有點(diǎn)過失，就會執(zhí)行家法，舉杖揮打，但是韓伯愈確從不抱怨父母，從未因疼痛流淚。
知道有一天，韓伯愈的母親在一次舉杖揮打，韓伯愈在挨打時，竟然傷心的哭泣。他的母親停了下來，覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能承受，從不流淚，今天為什么哭得如此傷心”韓伯愈回答道：“往常打我，我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不疼痛了，知道母親身體衰退，體氣微弱。
所以傷心不禁留下了淚水。并不是因疼痛，也不是因不甘忍受。
“看到這里，和韓伯愈比起來我們是怎么樣的韓伯愈的如此孝心。在如今的社會當(dāng)中又有誰能做到呢可以說是萬中無一，我們做的可以說還不及韓伯愈的萬分之一。
與父母發(fā)生爭執(zhí)意見從未退步，反而是以絕食，閉門不見來證明自己有多么厲害。把父母關(guān)心的言語當(dāng)成是煩躁的鬧鐘，恨不得把這鬧鐘給砸了。
覺得父母不理解自己，覺得家就是鳥籠，綁了自己的翅膀，禁錮了自己的夢想，都覺得我的翅膀夠硬，能養(yǎng)活自己，可以飛翔了。多么可笑為何就不站在父母的角度去思考為何不能先低頭先去關(guān)心下父母先學(xué)會理解在成長過程中父母不忘時時刻刻教誨、叮囑、支持著我們，無論發(fā)生什么事，何時何地，他們都是我們身后最強(qiáng)大而有力的后盾，母不嫌子丑，父不嫌子貧。
在父母的眼里，我們就是天使，是獨(dú)一無二的，是他們心中的最愛，反過來，我們問自己的心下：我們有沒有把他們當(dāng)做自己心中最愛有沒有時刻心中想著自己決不能讓父母傷心可能有人會說：我干嘛要感謝他們呢他們?yōu)槲易龅倪@些都是應(yīng)該的，微不足道的，而且做得還不夠呢!要知道父母流下的每一滴汗水都是為了我們能夠幸福地生活!不然他們何必要這樣勞苦自己父愛如山，母愛如海。我們能心無愧的接受父母所給的一切嗎當(dāng)然不!鳥有反哺情，羊有跪乳恩。
我們也應(yīng)該懷著感恩的心來接受他們的愛，自己也要時刻地感恩著他們，用感恩的心去回報父母�！鞍职质谴�，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”長大了我原作一汪水，用心托起這艘帆船。
長大了，出家門了“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三寸輝”是呀!誰言寸草心，報得三寸輝而行千里母擔(dān)憂，千里的路一步還沒走，眼淚就在媽媽的眼里流�？粗改改桥罎M歲月的額頭，那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，那飽經(jīng)艱難困苦的黑發(fā)此時以天上了銀絲。
長大了，好藥讓父母擔(dān)憂，牽掛。父母的愛我么要如何回報小時候，我總把父母對自己的愛當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私飧改傅钠D辛，還想我的父母怎么就不是有錢人呢怪他們是農(nóng)民、工人，土生土長的土地人，不能給我美好的生活，即使自己在怪著父母，可自己有不知道努力用功讀書，每天花著父母的血汗錢還嫌少，穿著衣服還嫌老土、沒質(zhì)量。
學(xué)校關(guān)于感恩的主題演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)春風(fēng)出走寒冬，為你送來絲絲暖意之時，你是否心懷感恩?
當(dāng)朝霞驅(qū)散黑夜，為你迎來縷縷光明之時，你是否心懷感恩?
當(dāng)細(xì)雨滋潤旱土，為你泌來陣陣清涼之時，你是否心懷感恩?
懷揣感恩之心，感恩父母，感恩師長，感恩社會。
生我者父母，養(yǎng)我者父母。
“生養(yǎng)之恩大于天”這是一句樸實(shí)的不能再樸實(shí)的話語，可是有多少人能夠懂得這背后的艱辛。從你牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到你追逐童話，向往夢幻，再到你沉迷書海，憧憬未來，這一座座高拱的橋梁，詮釋著你的生活最美好的部分，但在這美好的下面，便是你的父母，沉默且無私的付出。你是否因?yàn)槟赣H責(zé)罵了你，便不想理睬她了?你是否因?yàn)楦赣H打了你，便痛指他的不是?你是否曾經(jīng)因?yàn)楦改腹苤萍s束了你，便想遠(yuǎn)離他們……但當(dāng)你轉(zhuǎn)換另一組鏡頭時，你會發(fā)現(xiàn)，母親照顧生病的你時，臉上的焦慮;你會發(fā)現(xiàn)，父親看到疲倦的你時，眉間的擔(dān)憂;你會發(fā)現(xiàn)，父母為了你辛勤工作是那樣的無怨無悔……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待父母。懷揣感恩之心，感恩父母圣潔的愛。
教我者師長，育我者師長。
伴隨著時光的流逝，在追逐日月星斗間成長。當(dāng)你回首去尋找那夢幻的年輪時，你會發(fā)現(xiàn)，一切是那么美妙，幼兒園老師如慈母般地講述童話故事，教你親師友，習(xí)禮儀;小學(xué)老師張開仁愛的翅膀，將你無從無知的世界載到學(xué)識的殿堂初中老師視你如一個懵懵懂懂的孩子，三年的教書育人，使你的智慧、精神以及魅力更上一層樓;高中老師，正在澆灌你的心靈，修剪你“叛逆”的枝杈，讓你向著更高，更遠(yuǎn)前進(jìn)……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待師長，懷揣感恩之心，感恩師長清純的愛。
愛我者社會，護(hù)我者社會。
當(dāng)年同朋友走在紅綠燈旁時，曾關(guān)注過那一抹淡然的身影嗎?偌大的路口，掩蓋不了那獨(dú)特的氣勢。陪伴著狂風(fēng)呼嘯，寒雪紛飛，交警叔叔的帽子上、肩膀上、胳膊上、早已落滿了雪花。潔白與墨黑相生相印，錯落生輝，為這白茫茫的城市譜寫了真誠的篇章;當(dāng)你攜同家人漫步于道路兩旁時，曾關(guān)注過那一抹忙碌的身影嗎?晨星是他們的起點(diǎn)，帶月是她們的歸程。烈火驕陽，毒辣辣射向那些清潔工大媽們。不經(jīng)意的一眼，便將她們那熱汗頻頻的面容收了進(jìn)來，一滴汗落到地上，卻瞬間被酷暑蒸干了，但她們只是用袖子擦了擦臉，又繼續(xù)揮舞掃帚，堅守在她們的崗位上;當(dāng)你路過醫(yī)院門前時，曾關(guān)注過那一排排真善美的身影嗎?細(xì)細(xì)的長針抽出鮮紅的血液，可是那些獻(xiàn)血者們?nèi)匀挥闷谂蔚纳袂�，等待那神圣時刻的到來，臉上淡淡的微笑詮釋了他們的仁愛……因此，學(xué)會感恩，用感恩的眼光去看待社會，懷揣感恩之心，感恩社會質(zhì)樸的愛。
讓我們懷揣感恩之心，用感恩的力量去締造一個更美的未來。
讓我們的感恩之心永存!