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珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿(精選19篇)

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍惜擁有,學(xué)會付出。

  上周,學(xué)校組織大家觀看了《變形計(jì)》。節(jié)目講述了生在云南思茅一個(gè)貧苦家庭的少年吳宗宏,與來自深圳的一位富家子弟易虎臣進(jìn)行了為期一周的交換生活。短暫而又漫長的幾天,讓那個(gè)沒有自信的的鄉(xiāng)村孩子逐漸擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心;讓那個(gè)不懂得珍惜與傾聽,不懂得付出與尊重的城市“公子哥”體會到了生活的艱辛困苦。在見證了他們?nèi)A麗蛻變的過程中,我們都能感受到兩位主人公內(nèi)心所受到的觸動。

  原本的小虎,傲慢、揮霍,這直接導(dǎo)致了同學(xué)們的疏而遠(yuǎn)之,老師們的搖頭嘆息,家長們的擔(dān)心焦慮。有句話說得好:“只有經(jīng)歷過那滄桑,才能懂得美好生活的來之不易!本腿缤谆⒊家粯,我們認(rèn)為父母掙錢如“巨浪”,于是便揮金如土了。生在城市中的我們,有多少人嘗試著用自己的雙手掙過一分錢?又有多少人曾體會過父母的不易,珍惜父母的給予?說到珍惜,我由衷地佩服吳宗宏。小小年紀(jì)就承擔(dān)起生活的重?fù)?dān),愛護(hù)弟妹,尊敬長輩,勤儉節(jié)約……他真正懂得了珍惜,不論是對待身邊的人或物。

  還記得節(jié)目中提過這樣一句話:“唯有能體會愛,做到心中有愛,才能學(xué)會付出。”的確是的,一個(gè)心中沒有愛的人,是不會明白珍惜與付出的本質(zhì);蛟S你認(rèn)為付出并不容易,或許你覺得付出就會吃虧,或許你不明白怎樣去付出……但,這只是借口罷了。今天的我們,生活在家人,師長,朋友們的愛心海洋中。每一天的生活,都有他們來關(guān)心,來教導(dǎo),來分擔(dān),為你帶來快樂……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,他們在背后默默地支持你,無怨無悔地幫助你。哪怕得不到你的一聲“謝謝”,他們也一直做著。當(dāng)我們心安理得地享受著他們給予我們的付出時(shí),我們更應(yīng)理所當(dāng)然的記住:付出也是我們的責(zé)任與義務(wù)!一聲問候,一幅笑臉,一張親手制作的賀卡,一份完成他人囑托時(shí)的認(rèn)真,甚至只是彎下腰撿起一張紙……心中有愛,一舉手、一投足,都是愛的表達(dá)!

  同學(xué)們,珍惜是一種態(tài)度,是對人的理解,是對人的尊重;付出是一種感恩,是對愛的回應(yīng),更是我們自己心靈的成長。讓我們從現(xiàn)在開始,懂得珍惜,學(xué)會付出:珍惜我們擁有的一切,感恩身邊愛我們的每一個(gè)人,學(xué)會分擔(dān),常思回報(bào),讓身邊的人也因?yàn)槲业母冻龆械缴畹男腋:褪澜绲拿篮?

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說:“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開藥,掛吊針。

  第二天,醫(yī)生說妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說:“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

  但妹妹卻說“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

  我被妹妹說服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來,聽得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可妹妹微笑著說:“沒事,我聽著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課?纯疵妹茫缫咽悄樕钒,可她微笑著說:“我太高興了,我沒落下課”

  爸爸說妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇3

  青春是一首歌,想唱就唱,青春需要你自己來畫上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷,很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了,而且并不是因?yàn)殡x別而哭,好笑的是居然被他的同桌打哭了,而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

  上初中了。一晃眼間,到了初中了。時(shí)間過得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢,今天就已經(jīng)開始體驗(yàn)了。上了初中,認(rèn)識了新同學(xué)、新老師,交了新朋友,總之是一個(gè)新的開始,但是不久以后,就再次變成老同學(xué)、老朋友了,然后又是一個(gè)新的開始。

  初中好累啊。每天都浸在書海之中,埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”我怕這樣會學(xué)成書呆子。總之,勞逸結(jié)合就好。還有就是考試:月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊!不知道你有沒有聽說過這句話“考考,老師的法寶;分分,學(xué)生的命根”這句話雖然說得夸張,但是我覺得說得挺貼切的?偸强迹叶伎炜窘沽。

  有時(shí)會思念。我沒事的時(shí)候喜歡翻看小學(xué)的同學(xué)錄。每看一張,就會想起以前在一起時(shí)的歡樂時(shí)光。現(xiàn)在,我忽然發(fā)現(xiàn):小學(xué)同學(xué)的樣子我從不曾忘記過。6年。畢竟在一起6年啊!一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里,又何曾抹去過?驀然回首,恍惚又回到了從前……

  啊,這就是青春!這一切的一切都值得我去珍惜。我要續(xù)寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇4

  落葉飛揚(yáng)的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。題記

  感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

  曾幾何時(shí),我仰著稚嫩的小臉,對母親說:“我要攜著歌聲去浪跡天涯!蹦赣H只是笑而不語,單身駐立在風(fēng)中,若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

  母親告訴我,她知道我的夢在遠(yuǎn)方,天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說,她會永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對我的理解,而那時(shí)的年幼無知,卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。

  時(shí)光拉長了我的身影,長大的我又重新審視了母親的一切:當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時(shí),當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時(shí),母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上,光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天,我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí),母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰,我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí),母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服;……

  于是,我的心被深深地觸動了,被重重地?fù)敉戳,此時(shí)此刻,我開始懷疑,我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎?

  “感恩”!理性的思想向我發(fā)出圣命。然而,我是應(yīng)該廝守在母親身邊,讓她享受天倫之樂?還是先闖出一片自己的天地,再讓母親安享后半生?

  清晨的朝陽已緩緩升起,又是新的一天了。我重整思緒,理智問我:“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀,如何報(bào)恩?你沒有生存的能力,何敢言報(bào)恩?你沒有任何資本,拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷,為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧,更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。

  此時(shí),母親說,她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀,造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣,然后去打造自己的未來,這是她最大的欣慰。她說她會為我守一片平靜的港灣,那里有一股長流的愛的源泉,無論何時(shí),我都是她永久的牽掛。

  我豁然開朗,感恩像圣命,激勵(lì)著我去浪跡天涯,打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來,像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子,載著母親的愛與恩情,飛向天空的盡頭,落地、生根、發(fā)芽、開花。

  生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報(bào)社會。

  親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí),你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福?/p>

  在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇5

  珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時(shí)光,莫讓這一生如夢一場;擁有了青春,就該讓它陽光,擁有相聚就別讓離別憂傷!

  珍惜擁有,讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚(yáng),就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!

  珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢想,也要自己的雙眼如狼,深邃而明亮!

  珍惜擁有,在失落的世界,依然掛著星星和月亮.翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方!

  珍惜擁有,只是為了繼續(xù)美艷的花香,在成長這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過的愿望!

  ……

  想啊想,盼啊盼,我的餓夢想散發(fā)著七彩的光;夢啊夢,望啊望,大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量.珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎著狂風(fēng)踏著雪霜,迎難而上;擁有使大雁學(xué)會在前進(jìn)中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強(qiáng)!

  四周閃閃的熒光,記憶會在哪個(gè)角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的愿仿佛煙花,此刻我最應(yīng)該學(xué)會珍惜啊!往事?lián)]揮手,我能感受,當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候,或許我會幸福的顫抖,也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^,路不好走也要依舊.成長的步伐找不到理由,真的我會在珍惜擁有中笑著流淚,伴著那片希望!

  一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑,一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),于是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅(jiān)強(qiáng)!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好:

  今天我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動物千奇百怪,各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動物,它跟我們?nèi)艘粯,有著對后代?qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無私的愛。

  說到這里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。

  今年春節(jié)前夕,大姐因?yàn)槭聵I(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說話,不出門,不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻因?yàn)樾呐K病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以必須去青島伺候我姥姥。期間,每天都會給我打電話問大姐的病情。不過,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險(xiǎn)期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。因?yàn)槲移綍r(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),所以,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個(gè)房間。每天看著大姐吃飯,跟大姐說話,媽媽跟大姐的對話相當(dāng)于自言自語,大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時(shí)候,甚至把正在跟她說話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。

  功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,終于在上個(gè)月出,大姐說話了,雖然她說的第一句話是“我餓了”,也沒叫“媽媽”,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息,告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初,大姐找了份簡單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也終于放寬了心,可以安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。

  雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們愿意是我最崇拜最親最近最愛的人!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好,我是六年級的,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!很高興能參加你們的班會,這是我第一次也是最后一次作為學(xué)生和老師的雙重身份來這里發(fā)言。關(guān)于珍惜生命、學(xué)會感恩我想發(fā)表一下自己的看法

  汶川地震已經(jīng)過去一年多了,但是當(dāng)時(shí)的情景還是會時(shí)常的浮現(xiàn)在我們的面前,在我們生活的地球上,每天都會發(fā)生很多大小各一的地震。除了地震,火山、海嘯、滑坡、泥石流、臺風(fēng)等一些自然災(zāi)害可能會在下一刻或者某一時(shí)刻發(fā)生在我們的身上或者周圍。

  對于未來我們不知道會發(fā)生什么,也沒有人能夠去預(yù)料。在湯母*漢克斯導(dǎo)演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話:生活就象是一盒巧克力,在沒有吃進(jìn)去之前誰也不知道他的口味。是的,我們真的不知道,我們也沒有辦法去預(yù)料。我們唯一能做的就只有珍惜。

  在大自然中,我們其實(shí)很脆弱,大自然每天都向我們發(fā)起了進(jìn)攻。一個(gè)小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌,一個(gè)hiv就可以剝奪數(shù)以萬計(jì)非洲孩童的生命,一個(gè)汶川地震就可以死亡八萬余人,一個(gè)唐山地震甚至死亡了二十四萬余人,一個(gè)海嘯可以使桑田變成滄海,一個(gè)神秘的天外來客彗星可能就會使我們地球上的一切而毀滅。

  其實(shí)我們應(yīng)該感謝大自然,因?yàn)榇藭r(shí)此刻我們還活著,活著我們就能去體會生命中的一萬種可能,活著才能去體會什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦,活著的我們才能去感受這一切。

  所以從現(xiàn)在開始讓我們學(xué)會珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個(gè)人、每一件事情,珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:沒有愛、世界將變成冰冷的墳?zāi)。從現(xiàn)在開始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個(gè)人交流吧,好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人,不要失去以后才知道他們的價(jià)值。

  不管未來的生活會怎樣,讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感激這一切吧。

  讓我們一起珍惜生命、學(xué)會感恩!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的主題是《我的老師》!

  教師是太陽底下最光輝的事業(yè)!韓愈也說過,師者,傳道授業(yè)解惑也。我們教書育人,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子。自然,對他們都不曾吝嗇夸獎(jiǎng)。而他們的每一次進(jìn)步都是我們最大的安慰,孩子們的一句:老師,您辛苦了!更是對我們最好的獎(jiǎng)賞。但是,我仍然覺得,咱們老師還應(yīng)該好好夸夸自己!

  當(dāng)然夸自己不是孤芳自賞。我們應(yīng)該多尋找自己周圍的閃光點(diǎn),對身邊奉獻(xiàn)在教育工作第一線的辛勤園丁們獻(xiàn)上真誠的贊美!

  記得曾經(jīng)在一本書上看到過這么一段關(guān)于同事的描述:同事,是我們每個(gè)人工作之旅中的同行者、合作者。同事間的情義,是一種潤滑劑,給我們忙碌的身心帶來慰藉;同事間相互欣賞是一種催化劑,讓我們的精神得以升華。而今天我要向大家介紹的就是我的同事王洪軍老師。

  王老師是我的同事,也是我的老師。他工作時(shí)間更長,在我剛參加工作時(shí),向我傳授了很多經(jīng)驗(yàn) ,是我工作上的引路人。他待人親切和藹,在同事之中享有很高的威信。這一切都是因?yàn)樗嗄耆缫蝗,以身作則,在做好自己本職工作的同時(shí),樂于助人,并且深受學(xué)生愛戴。這些年來我也曾與王老師搭檔過帶班。很多次我都看到在下課的間隙,他一個(gè)人趴在辦公桌上,捂著肚子,很是痛苦?墒且坏缴险n鈴響,他依然堅(jiān)持站在講臺,微笑面對學(xué)生?吹酵趵蠋熼L期帶病堅(jiān)持工作,我們都很不忍。但是由于學(xué)校工作較重,在合校之前,他在很長一段時(shí)間里都是帶著兩個(gè)年級的數(shù)學(xué),甚至有時(shí)還要承擔(dān)勞動,社會等科目的教學(xué)任務(wù)。每次備課,王老師都要比我們多準(zhǔn)備很多東西。所以,大家是真心佩服他!而我最敬重王老師的地方就是盡管工作量如此之大,他仍然能夠較高水平的完成教學(xué)任務(wù)。所以偶爾他跟我們開開玩笑,說自己工作壓力太大太累,我們總是跟他說你這是能者多勞嘛。平常,我們也沒少向王老師取經(jīng)。而他確實(shí)有自己一套獨(dú)特的教學(xué)方法。數(shù)學(xué)對很多學(xué)生來說都是一個(gè)老大難,王老師卻獨(dú)辟蹊徑,讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。他在日常教導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時(shí),還注重激發(fā)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)難題的勇氣。我看過很多王老師自己出的試卷,每次他都會在結(jié)尾加上一到兩道附加題。這些附加題都是他這些年的教學(xué)當(dāng)中遇到的較為經(jīng)典的并且有一定難度的題目。所以,他的學(xué)生往往在統(tǒng)考中越是題目難越能發(fā)揮實(shí)力。而且,對于能夠正確解答附加題的學(xué)生,王老師還會予以獎(jiǎng)勵(lì),以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生迎難而上的積極性。

  在學(xué)校業(yè)務(wù)工作上,王老師則繼續(xù)是能者多勞。他還常年負(fù)責(zé)我們界牌小學(xué)的會計(jì)工作。一來他本是是數(shù)學(xué)老師,統(tǒng)計(jì)計(jì)算能力很強(qiáng)。再者,他平常工作就很細(xì)致,尤為注重細(xì)節(jié)上的完美。見微知著,把學(xué)校的財(cái)政大權(quán)交給他,我們放心!在這里,也不得不感慨一下王老師的任務(wù)之重,也由衷地向他說聲:王老師,您辛苦了!

  站在同事的角度,我很敬佩王老師的認(rèn)真,質(zhì)樸與勤勞。而作為孩子的家長,我也尤為感激他!我的兒子在三年級之后,數(shù)學(xué)也都是由王老師帶著。那幾年,他的成績一直都很不錯(cuò)。甚至后來到了中學(xué),大學(xué),數(shù)學(xué)也從來沒有拖過后腿。我想,這與他在小學(xué)時(shí)打下的好基礎(chǔ)是分不開的。所以直到現(xiàn)在,我跟孩子聊起王洪軍老師和教他語文的陳麗珍老師時(shí),他也總是滿懷感激。就在前幾天,我收拾兒子的房間的時(shí)候。還在書桌的抽屜找到一沓厚厚的筆記本,這些應(yīng)該都是他以前做完試卷上的附加題,王老師獎(jiǎng)勵(lì)給他的。所以,能把孩子交給王老師,家長也都應(yīng)該很放心。

  我堅(jiān)信,我們身邊應(yīng)該還有很多同事像王洪軍老師一樣值得我們好好夸一夸。教師是人類靈魂的工程師,我們以自己的工作為榮,我們更因能夠全身心的投入并且不斷貢獻(xiàn)自己的力量而欣喜?淇湓劢處煱桑覀儐栃臒o愧!夸了咱教師,我們也絕不懈怠!

  謹(jǐn)以此向所有戰(zhàn)斗在教育工作一線的教師致敬!

  謝謝大家!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇10

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會感恩”。

  感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。

  春天陽光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……

  物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸,才有了孟?ldquo;誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸,才有?ldquo;感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。

  白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸鳎乐鲌D報(bào)!

  唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣省?rdquo;

  具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀,永志不?我?guī)腿思,莫記心上?rdquo;美國是個(gè)知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!

  啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興在這里演講,今天我想在這里講的是,我們要去學(xué)會感恩。

  感恩父母,是他們讓我們能在這里好好的讀書,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看過新聞吧,有些國家的孩子從小就沒有書讀,沒有飯吃,甚至是連生命都是得不到保障,但是我們卻是可以在這個(gè)美好的社會里,在父母的細(xì)心照顧下,好好的學(xué)習(xí),可以說我們要感謝我們的這個(gè)社會,感謝我們的父母能讓我們能度過這么美好的童年,讓我們能去學(xué)到知識,能和同學(xué)們在一起快樂的玩耍,一起成長。

  感恩老師,每次我們犯了錯(cuò)誤,每次我們做了不對的地方,老師都會給我們指出來,有時(shí)候我們還覺得老師好討厭啊,為什么老是管我們,可是這些錯(cuò)誤如果不是老師來指出,那么我們就會永遠(yuǎn)的錯(cuò)下去了,而老師不但是幫我們改掉不好的地方,也是教給了我們很多好的各樣知識,有用的一些知識,讓我們都能去學(xué)到一些東西,能夠有各種各樣的收獲。讓我們能更好的去有成長。大家能這么的有禮貌,能知道那么多的東西,這都是老師們的功勞,是他們讓我們養(yǎng)成了好的習(xí)慣,是他們讓我們有了好的素質(zhì),是他們在課堂上教了我們許許多多的知識。

  感恩他人,在我們的生活中,比如給我們讓路的他人,比如過馬路的時(shí)候給我們指引的交警叔叔,在學(xué)習(xí)中,告訴我們做題目的同學(xué),在活動中給我們來加油打氣的同學(xué),其實(shí)我們也要去感恩他們,是他們讓我們的生活能更加的美好,是他們讓我們得到幫助,得到鼓勵(lì),得到收獲。生活中要感恩的人很多,同學(xué)們,當(dāng)有人幫助我們的時(shí)候,我們要及時(shí)的說謝謝,當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候,我們也是要伸出我們的手,給予幫助,這也是一種感恩,一種把感恩傳遞給他人的方式。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,給父母一個(gè)又大又長的擁抱,用好的成績?nèi)ジ嬖V他們,給老師一句溫暖的謝謝,感謝他們的一切付出,給他人一句誠懇的感謝,謝謝他人的幫助,讓我們學(xué)會感恩,讓這個(gè)世界更加的美好。

  我的演講完畢,謝謝!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇12

  各位家長,各位同學(xué):

  晚上好,今天我為大家演講的是感恩父母。

  我們從小開始就要感恩父母了,因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命,如果沒有他們,我們就不可能獲得生命,生活在這個(gè)世界上。

  同時(shí),他們也使我們懂得了許多道理,許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行,讓我們有文明,花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué),能夠存活在這個(gè)世上,不受別人的欺凌。許多時(shí)候,他們只為我們開心,我們開心了,他們也開心了,他們不顧任何困難,我們想要什么,他們就給我們買什么。

  每當(dāng)我考試沒考好時(shí),我后悔莫及,父母卻鼓勵(lì)我,告訴我下次一定能考得更好;每當(dāng)我遇到困難了,做不下去了,他們也總是鼓勵(lì)我,一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功,拿到屬于我們自己的光輝。

  當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí),我們一定要去安慰他們,讓他們放下這顆心,當(dāng)我們做錯(cuò)了事情,他們哀聲嘆氣時(shí),我們應(yīng)該勇于承擔(dān),不讓他們操心。

  最后,我們應(yīng)該深深地感謝父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們是還不清了的,感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。

  當(dāng)父母老了時(shí),我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄儯瑸樗麄兇蚶砗靡磺,讓他們放心,感恩父母,從小事做起,現(xiàn)在讓我們開始行動吧!

  現(xiàn)在,雖然,我的演講結(jié)束了,可是,我們感恩父母的精神永存!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇13

  各位老師,同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  同學(xué)們,我們從哪里來聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

  隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,時(shí)代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。因?yàn)橛袗,所以感動,因(yàn)楦袆,懂得了感恩。因此人人都?yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩,就學(xué)會了生活,學(xué)會了回報(bào),就學(xué)習(xí)會了做人。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們的生命,讓我們來到這個(gè)五彩繽紛的世界。當(dāng)我們學(xué)到知識時(shí),我們應(yīng)感恩默默無聞,無私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們用無私的愛澆灌我們,讓我們懂得了人生的真諦。當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,老師和我們的朋友,感恩他們給我們的幫助與支持,讓我們體會成功的喜悅。

  此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。

  謝謝大家!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇14

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!——題記

  花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。

  因?yàn)楦卸,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。

  對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍(lán)天的“感恩”,那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

  感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

  感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!在漫長的人生中,每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過的?梢哉f工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。

  然而,很多的人卻無視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來很美好,實(shí)際卻很虛幻的東西,直到失去本來所擁有的工作的時(shí)候,才懊悔不已。

  有多少人,在工作崗位上,總是覺得自己大材小用,總是對自己的工作充滿了抱怨,總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度,卻從沒有想過,這個(gè)世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,愉快地度過你的人生。

  某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時(shí)說:“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過的生活。”

  的確,有了工作,我們才有生存的基礎(chǔ)、生活的來源,才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有,還談什么理想,什么價(jià)值,什么人生追求?

  現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),對工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺,卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領(lǐng)取那份工資和獎(jiǎng)金,對工作敷衍塞責(zé),有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事。這樣的人,遲早會被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。

  珍惜才會擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作 、熱愛事業(yè),才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。

  工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命,進(jìn)而提高自己的人生價(jià)值。

  然而,很多人在工作中卻不珍惜崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn),這山望著那山高,沒有立足本職埋頭苦干,當(dāng)然他們也不會有建功立業(yè)的成就感。這種人一見到別人做出了成績,就會因羨慕而嫉妒,進(jìn)而大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷,似乎自己沒有成就,不是因?yàn)楣ぷ鞑慌,而是崗位不合適。但是,一旦領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個(gè)重要崗位上,他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂,以致成天在“一杯茶水一包煙,一張報(bào)紙看半天”中消磨時(shí)光。至于人生的理想、奮斗的激情、進(jìn)取的潛能、創(chuàng)造的才智,統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來,難免平平庸庸、無所作為。可見,不珍惜崗位,實(shí)際上就是茍且偷安,敷衍人生,最終是對自己生命的浪費(fèi)。

  有人或許會說:重要的崗位容易調(diào)動人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜。但道理并非如此。就一個(gè)城市而言,沒有人當(dāng)市長是不行的;同樣,沒有人做清潔工也是不行的。想當(dāng)市長的人很多,想當(dāng)清潔工的人肯定不多?墒,市長只需要一個(gè),清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬人。即使這樣,如果清潔工不認(rèn)真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會失去這一份工作。因?yàn),你不珍惜你的崗位,自然就會有人來替代你?/p>

  努力工作,不斷學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中,積極學(xué)習(xí)他人長處,提高自己的業(yè)務(wù)能力,拓寬自己的業(yè)務(wù)知識。在巡視壓力表、溫度表時(shí),嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求,按時(shí)巡視查抄,填寫工整、干凈無污、準(zhǔn)確無誤,做好參考數(shù)據(jù),做好辦公室的輔助工作資料。

  珍惜崗位,實(shí)際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。當(dāng)前,我們很多人在學(xué)習(xí)西方企業(yè)的精神和教義,其實(shí)我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。

  珍惜自己的工作是一條實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  今天我演講的主題是《學(xué)會感恩》。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇17

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇18

  世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報(bào),那就是母愛。  

  母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎,我們才是快樂的,才是幸福的! ?/p>

  看過這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí),母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!  

  多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分! 

  也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個(gè)很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時(shí)會讓你在同學(xué)面前抬不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休  

  我們家很多年前,開了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊,耽擱了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時(shí),我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。  

  慈母手中線,游子身上衣每當(dāng)念起這首詩時(shí),我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!  

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這份沉甸甸的母愛,我永遠(yuǎn)記在心中! 

  媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!  

  母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!  

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年! 

  父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)! 

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈! 

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。  

  古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

珍惜擁有學(xué)會感恩演講稿 篇19

  大家好:

  我演講的題目是學(xué)會感恩。

  古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心

  我們每個(gè)人都要學(xué)會感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學(xué).朋友,是他們在我們傷心的時(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。

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