感恩演講會(huì)觀后感（精選9篇）
感恩演講會(huì)觀后感 篇1
昨天，我們參加了鐘華老師演講的”感恩勵(lì)志教育會(huì)“，深受感動(dòng)在那天出現(xiàn)了許多感人肺腑的場(chǎng)面。
當(dāng)天，鐘老師演講了”言傳身教“、”感恩老師“、”感恩父母“這幾個(gè)使人受益終身的話題，我們最為感動(dòng)的就是感恩老師這一環(huán)節(jié)了。
首先，鐘華老師自己感謝全體老師們，又講了許多偉大老師保護(hù)同學(xué)的事跡，講到了那些平凡老師的非凡敬業(yè)精神，最后將聯(lián)系在我們自己的班主任上……
當(dāng)我們看到老師日益消瘦的臉龐，看到他被時(shí)光沖刷的痕跡，我不禁狠狠一顫，那些被我當(dāng)成寶貝的金豆豆瞬間像洪水一樣涌出來(lái)……
當(dāng)我們像小雞啄米似得撲向老師的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師的懷抱原來(lái)非常溫暖，非常溫馨……
的確，父母是我們的第一任老師，但老師卻是我們第二任的父母啊!他們與我們無(wú)親無(wú)故，卻嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，我們真該向報(bào)答父母一樣報(bào)答老師們啊
感恩演講會(huì)觀后感 篇2
星期四下午兩點(diǎn)鐘，在操場(chǎng)上，我們四到六年級(jí)的同學(xué)和家長(zhǎng)聚集在這里，這是要干什么呢?原來(lái)學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，并邀請(qǐng)我們學(xué)生的家長(zhǎng)參加。
演講會(huì)開(kāi)始了，只聽(tīng)一位校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“今天我們學(xué)校開(kāi)一場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎演講者——佐文老師。”于是我們大家都鼓掌，并向大門口觀望，也許是佐文老師太謙虛，他偷偷地從另一邊繞過(guò)來(lái)，直到老師告訴我們佐文老師已經(jīng)在臺(tái)上了我們才發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái)。那位校領(lǐng)導(dǎo)把話筒遞給了佐文老師。只聽(tīng)佐文老師說(shuō)：“大家好，我是佐文老師，今天我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)，首先我給大家講一個(gè)故事：不久前在一個(gè)地方發(fā)了地震，而就在地震發(fā)生的那刻，有位正在上課的女老師感覺(jué)大地在劇烈的搖動(dòng)。那位女老師意識(shí)到要發(fā)地震了，她趕緊讓學(xué)生們都躲進(jìn)課桌底下。突然天花板上一塊尖尖的水泥板子掉下來(lái)，眼看就要砸到三個(gè)來(lái)不急躲進(jìn)課桌底下的孩子，那位女老師飛一般地沖向那三個(gè)孩子，用身軀遮住了那三個(gè)孩子，而自已卻被水泥板子切成兩段。最后，解救人員發(fā)現(xiàn)了他們，只能含著熱淚鋸下了那位女老師的雙手。此時(shí)我的心情十分難過(guò)，好像我也在場(chǎng)。
佐文老師叫我們大家全體起立，又叫老師站在我們的前面，讓我們面對(duì)老師叫十遍“老師，您辛苦了”。叫完了，佐文老師又讓我們按順序地去擁抱一下老師，在我擁抱的那一刻，我哭了，因?yàn)槲蚁肫鹆宋业睦蠋熅拖裥燎诘膱@丁一樣培育著我們這些祖國(guó)的花朵，為了我們，她的頭發(fā)都花白了。最后我們又回到座位上，向老師鞠躬十秒。
接著佐文老師叫我們向右轉(zhuǎn)，舉起右手、握拳，面對(duì)自已的父母喊十聲“爸爸、媽媽，我愛(ài)你們”，我喊著喊著，淚水不禁奪眶而出，因?yàn)槲蚁氲轿业母改笧榱税盐遗囵B(yǎng)成才，不惜一切代價(jià)，讓我接受最好的教育。過(guò)了一會(huì)兒，佐文老師讓一些同學(xué)上臺(tái)，其中就有我，佐文老師問(wèn)我：“是誰(shuí)陪你來(lái)開(kāi)這場(chǎng)感恩教育演講會(huì)的?”“是媽媽。”“那你對(duì)媽媽喊五聲媽媽，我愛(ài)您好不好?”隨后，我向著臺(tái)下的媽媽喊了五聲“媽媽，我愛(ài)您”，喊完我已泣不成聲，我看見(jiàn)媽媽也在哭，此時(shí)的感受我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。全場(chǎng)也被我的哭喊聲感動(dòng)了，很多學(xué)生都哭了，家長(zhǎng)們也流了眼淚。
這次感恩教育演講會(huì)，會(huì)給我留下了終身的啟示與永久的回憶。
感恩演講會(huì)觀后感 篇3
今天我們?nèi)齸五年級(jí)的全體同學(xué)及家長(zhǎng)一起參加了由教育局和學(xué)校舉辦的勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中的演講活動(dòng)。
先是講的愛(ài)國(guó)，又講的感恩，感恩老師，感恩父母。感恩的話題非常熱烈，講了許多小故事，最讓我感動(dòng)的是，在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上小黑人的故事。小黑人流著鮮紅的血，民族的意識(shí)，是他在馬拉松賽場(chǎng)上奮勇向前的動(dòng)力。那個(gè)小黑人說(shuō)過(guò)：“我代表的是整個(gè)民族，我可以不得第一，但是我不可以不到達(dá)終點(diǎn)。”在僅剩500米的跑道上，小黑人他跌倒再爬起來(lái)，跌倒再爬起來(lái)，就這樣斷斷續(xù)續(xù)的向終點(diǎn)走去。當(dāng)中國(guó)教練忍不住想把他扶起來(lái)的時(shí)候，他卻說(shuō)：“你不要?jiǎng)游遥掖淼氖钦麄�(gè)民族，如果你一碰我，就犯了規(guī)。”就是這樣一個(gè)小男孩，有人問(wèn)他的時(shí)候，他說(shuō)：“我們非洲人也是人，我們也流著紅色的血。”
小黑人這種自強(qiáng)不息，永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
以后，在學(xué)習(xí)生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都要勇往直前，堅(jiān)持到底!
感恩演講會(huì)觀后感 篇4
母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來(lái)的血汗錢養(yǎng)我，供我上學(xué)，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當(dāng)我看到一橫老師說(shuō)他在一次記者采訪一位大媽的時(shí)候，他們的對(duì)話，讓我不禁淚流滿面，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽，
從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動(dòng)來(lái)證明一切，證明我會(huì)改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。
有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，在我們學(xué)校里，就有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的“神”啊!學(xué)校里，老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而嘔心瀝血�？墒牵郧拔覀儏s不以為然�，F(xiàn)在，這個(gè)視頻，又讓我心里覺(jué)得非常愧疚。我對(duì)不起父母，更對(duì)不起老師，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)得做人，來(lái)證明我對(duì)老師的愛(ài)。
這個(gè)視頻無(wú)比感人，它讓我明白什么叫愛(ài)，什么叫感恩，我永遠(yuǎn)會(huì)記住一橫老師的話，學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)說(shuō)話，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，以報(bào)答我的父母、老師。
感恩演講會(huì)觀后感 篇5
號(hào)下午xx中學(xué)邀請(qǐng)了北京華夏感恩教育演講團(tuán)為我們的家長(zhǎng)和學(xué)生上了生動(dòng)的一課，讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)不已，淚流滿面。到底是什么讓大家如此的感動(dòng)呢?
無(wú)論是從學(xué)生和家長(zhǎng)的座次，從報(bào)告的內(nèi)容設(shè)計(jì)，從演講的音樂(lè)背景，從老師的演講技巧，可以看出老師為準(zhǔn)備今天的演講是做了多么充分的準(zhǔn)備啊!
先是從坐的形式上來(lái)說(shuō)，一改過(guò)去學(xué)生在前，家長(zhǎng)在后的固定格局，而是讓家長(zhǎng)和學(xué)生坐在一起，其目的是讓學(xué)生和家長(zhǎng)近距離的接觸，從而達(dá)到互動(dòng)的目的，能更容易的打動(dòng)學(xué)生，從而起到更好的教育作用。
再就是演講的內(nèi)容設(shè)計(jì)，從感恩父母感謝父母到感恩老師感謝老師，不但教育了孩子們，同時(shí)還教育我們的家長(zhǎng)，尤其是針對(duì)那些平時(shí)沒(méi)有跟老師見(jiàn)過(guò)面的家長(zhǎng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)更是上了一堂尊師教育課。
xx老師講了言傳身教的重要性，做了一個(gè)小小的游戲，看似小兒科的，但是的確是包含著一個(gè)深刻的道理，我們作為家長(zhǎng)的言行舉止直接影響了我們的孩子。的確如此，我們常說(shuō)：父母是孩子的第一任老師，優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問(wèn)題孩子多是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。孩子的問(wèn)題大多不是孩子自身造成的，而是父母問(wèn)題的折射，父母常常是孩子問(wèn)題的最大制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙者。作為家長(zhǎng)，我們要與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
感恩老師，讓每班的班主任站到自己的隊(duì)伍前面，羅杰老師精彩的演講，讓學(xué)生無(wú)不落淚，孩子們也把老師當(dāng)做了親人，羅老師讓每個(gè)學(xué)生都向前面給班主任老師一個(gè)擁抱或是鞠上深深的一躬。看著班主任老師和孩子們一張張淚流滿面的臉，我心里感覺(jué)也挺難受，他們所做的的工作也就是我們所做的呀!踏著晨曦來(lái)到學(xué)校第一件事就是看看自己班的學(xué)生到齊沒(méi)有，沒(méi)來(lái)的學(xué)生還要聯(lián)系家長(zhǎng)，問(wèn)明原因，踏著夜幕才能歸家，作為我們教師為了學(xué)生無(wú)怨無(wú)悔，我們真的是把他們當(dāng)成自己的孩子看待啊!此刻每位老師的心里是感動(dòng)吧!
感恩父母，讓孩子拉住爸媽或親人的手，讓孩子看看自己親人頭上增添的白發(fā)，臉上增添的一道道皺紋，都是為了你們?nèi)找共賱�，我看著我閨女淚流滿面的臉抱著我說(shuō)：”媽媽我愛(ài)你“我也止不住淚流了，我們一生最大的財(cái)富就是自己的孩子呀!感動(dòng)，孩子真的是長(zhǎng)大了，也懂事了!此刻家長(zhǎng)的心里感到欣慰吧!
整個(gè)會(huì)場(chǎng)之所以達(dá)到如此的高潮，產(chǎn)生如此的效果，隨著故事情節(jié)時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快，時(shí)而平靜，時(shí)而激昂，牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
總之，本次演講報(bào)告，無(wú)論是對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)還是老師，都是一次心靈的啟迪。它讓學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩，讓我們家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了如何教育孩子，望子成龍，望女成鳳是我們每個(gè)做家長(zhǎng)的心愿，以后我們的孩子成年以后無(wú)論他們是貧窮還是富有，不管他們從事什么職業(yè)，只要他們是一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。
感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。
感恩演講會(huì)觀后感 篇6
親愛(ài)的孩子們，接下來(lái)我們應(yīng)該感謝的是我們的爸爸還有我們的媽媽。我們今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽，是非常負(fù)責(zé)任的。無(wú)論你今天是什么原因來(lái)，是強(qiáng)迫你來(lái)，還是你主動(dòng)的來(lái)，你都是很幸運(yùn)的，因?yàn)榻裉鞎?huì)看到你自己的孩子真的長(zhǎng)大了。所以今天讓我們用熱烈的掌聲感謝我們今天所有的到場(chǎng)的爸爸還有媽媽。2520xx年前，當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課，就是首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文，也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化，否則的話，孝道不足，文憑越高，對(duì)社會(huì)的危害越大。教育的教字怎么寫(xiě)?我們一起用手來(lái)寫(xiě)一下，一個(gè)孝心的孝加上文化的文字，孝道文化的傳承才謂之教啊，百善孝為先。育字怎么寫(xiě)，我們今天的育從古代說(shuō)文解字中，我們一起寫(xiě)一下，一個(gè)每天的每加上流血的流去掉三點(diǎn)水，每天的每是上面一個(gè)人下面一個(gè)母親的母字，怎么解釋，一個(gè)人呢，誰(shuí)呀，我們的母親，流著鮮血把我們帶到了人世間，并且哺育他，所以謂之育呀，所以，教育，合二為一，哪一個(gè)字離開(kāi)了孝道的孝�；蛟S我們現(xiàn)在都做反了，只學(xué)習(xí)文化不學(xué)習(xí)孝道，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子為什么越來(lái)越不聽(tīng)話，為什么你認(rèn)為越來(lái)越不懂事，就是因?yàn)楹⒆釉?2歲之前，孝道的根沒(méi)有打牢啊，所以，孩子們，當(dāng)你回到你的家里面，你的爸爸媽媽還活著，都很幸運(yùn)那，如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊，因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了，汶川大地震一夜之間有近10萬(wàn)的人永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能，有多少孩子想看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我們?yōu)樗麄冏８�，最�?ài)的人沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
感恩演講會(huì)觀后感 篇7
感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面，但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都精彩。在日常生活中的我們很多時(shí)候都會(huì)以自我為中心，從不曾想過(guò)感恩為何物，多愁善感的我在觀看演講的過(guò)程中非常感動(dòng)，感觸頗多……
我們最應(yīng)該感恩的是父母，這不僅是中華民族千古以來(lái)的美德，同時(shí)也是我們應(yīng)盡的孝道，父母給予感恩演講片沒(méi)有絢麗多彩的畫(huà)面，但卻比我看過(guò)的任何一個(gè)影片都我們寶貴的生命，為了我們放棄了他們所熱衷的一切，開(kāi)始熱衷于為我們付出，而我們卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)甚至還會(huì)埋怨他們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們將會(huì)用滿腔熱情區(qū)感恩服務(wù)，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)……我們的心因感恩而溫暖、滿足。
一株微不足道的小草，以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花，感恩的來(lái)面對(duì)世界;一只毫不起眼的鳥(niǎo)兒，以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù)，在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方，以它幾千年自在的生長(zhǎng)，感恩地來(lái)面對(duì)世界……
在人生的成功征途上，每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)我們自己取得了成功后，除了要感謝自己的努力付出之外，更重要的是時(shí)時(shí)刻刻都不要忘了感恩曾經(jīng)給我們機(jī)會(huì)和扶我們走向成功第一步的人，因?yàn)椋撬淖兞四愕囊簧?/p>
他們從五千年的歷史煙塵中走來(lái)，把仁義禮智信、溫良恭儉讓的中國(guó)元素注入時(shí)代風(fēng)尚;他們向新的文明高地走去，胸懷堅(jiān)定的理想信念和對(duì)祖國(guó)人民的摯愛(ài)，英雄般肩負(fù)起民族大義的旗幟和社會(huì)和諧的重任;他們是崛起于阡陌的標(biāo)桿，是凸立于泥土的群雕，是社會(huì)風(fēng)潮里從不搖擺的定向儀。他們一遍一遍地刷新歷史的經(jīng)典和道德教科書(shū)，一遍一遍地提煉著社會(huì)的核心價(jià)值和“論語(yǔ)新編”關(guān)鍵詞，讓不同的風(fēng)景集結(jié)在同樣的主題下，使當(dāng)代中國(guó)的史記變得厚重而溫暖。他們是光、是燈、是暖，是冬日里的陽(yáng)光，是長(zhǎng)河上的航標(biāo)，是寒夜里的火爐，璀璨的人性光輝燭照每一孔心靈的窯洞，提升著這個(gè)社會(huì)的整體溫度。
是生命在交換生命，是博愛(ài)取代了私人情感，他們將淚強(qiáng)下咽，將撕心裂肺的疼痛留給自己……你看，那一片藍(lán)色天空在閃光，那是人性耀眼的光芒。
昨日淚流滿面，模糊了的視線看不見(jiàn)，那些美麗動(dòng)人的臉，心靈卻久久泛濫著感動(dòng)的波瀾，不能停息。
感恩教育正好把我打醒，讓我想起，我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事，那些事錯(cuò)的一塌糊涂，回想起來(lái)真是后悔，我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對(duì)不起，你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫�，原諒我犯下的種種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩，同時(shí)我也懂得了愛(ài)。愛(ài)，就要大聲地喊出來(lái);愛(ài)，就要勇敢地說(shuō)出來(lái);愛(ài)，就要真誠(chéng)的做出來(lái)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
感恩演講會(huì)觀后感 篇8
XX年12月8日下午，在西南中心小學(xué)操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)感恩教育活動(dòng)。
這天一改前些日子連續(xù)陰雨天氣，天空放晴，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，仿佛描繪著一幅感恩的圖畫(huà)。老師有秩序地組織家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)場(chǎng)，每個(gè)班的家長(zhǎng)、學(xué)生各坐一排。開(kāi)始是潘主任致詞，接著由主講關(guān)老師上場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，關(guān)老師講了一些笑話，后來(lái)，關(guān)老師講了很多感恩的故事。她說(shuō)：關(guān)心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，不一定要有錢、有房子的。關(guān)老師的演講很精采，也很感人，在場(chǎng)的人幾乎全被感動(dòng)得哭了，她還鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)，用最大的聲音向父母說(shuō)一句心理最想說(shuō)的話，場(chǎng)面十分感人。操場(chǎng)里譜寫(xiě)出一曲感恩的樂(lè)章。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)了感恩，會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，古人教導(dǎo)我們“涓滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
我們應(yīng)感恩含辛茹苦的父母撫養(yǎng)，我們應(yīng)感恩老師開(kāi)啟我們智慧之門，我們應(yīng)感恩親情，回味扶持的快樂(lè)，我們應(yīng)感恩生活，珍惜擁有的幸福。生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。感恩生活，生活也將賜予我們燦爛的陽(yáng)光。
“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”我們要感恩老師，她們除了教會(huì)我們知識(shí)學(xué)問(wèn)外，還令我們塑造出正確的思想品德價(jià)值觀。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們需要去贊頌傳承。愿我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，讓這美德之花盛放!
感恩演講會(huì)觀后感 篇9
這次令人難忘的演講，教給我們學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，現(xiàn)在我想談?wù)剱?ài)父母的問(wèn)題。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“這世上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)愛(ài)你”。的確，父母給了我們太多，這輩子讓我們感恩不盡。而現(xiàn)在的我們想成為孝子，不過(guò)是讓父母少生氣、少擔(dān)心。如果能夠盡量幫父母做點(diǎn)家務(wù)，就算是孝子了。
可有的人，連這些都做不到，成天無(wú)心學(xué)習(xí)，惹是生非，讓父母四處道歉，求得別人原諒，又要花錢找人補(bǔ)習(xí)……這種孩子真是在用刀割父母的心啊!
我想到了古今的紈绔子弟，秦二世、劉禪、李天一……他們的父輩都取得了偉大的成就，雖然他們都受到了良好的教育，卻不務(wù)正業(yè)，胡作非為，揮霍無(wú)度，他們就是不孝之人。百善孝為先，孝心能感天，能動(dòng)地，孝敬父母的人，才算是個(gè)好人。
我提議，以聽(tīng)這次演講為起點(diǎn)，讓我們一起在孝的跑道上賽跑，用自己的行動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。父母不圖你為家做多大貢獻(xiàn)，只要你在父母下班回家，做完飯后，道一句：“媽媽，辛苦了!”有空時(shí)，多握握父母的手，給父母泡壺茶，洗次腳，讓他們感受到我們的愛(ài)。最重要的是在學(xué)習(xí)上努力，讓父母少操心�，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母。當(dāng)父母看著我們一天天長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)一天天進(jìn)步，他們肯定會(huì)露出欣慰的笑容的。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孝心，是百善之本，讓我們?cè)谝院蟮臍q月中，多與父母交流思想，多關(guān)心父母的感受，讓父母時(shí)刻感受到子女的關(guān)愛(ài)。