護(hù)士心懷感恩演講稿（通用23篇）
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇1
尊敬的xx醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!
今天我為大家演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心，做一名患者滿意的白衣天使》。
因?yàn)橛袗?ài)，浪花在滄浪水中悄悄綻放;
因?yàn)橛袗?ài)，劉翔在百米跑道飛奪金牌;
因?yàn)橛袗?ài)，葉欣在sars面前甘灑熱血!
因?yàn)橛袗?ài)，我無(wú)怨無(wú)悔的選擇了護(hù)士職業(yè)。
因?yàn)橛袗?ài)，在無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們傾聽(tīng)刀剪和針鉗的協(xié)奏曲;
因?yàn)橛袗?ài)，在無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的時(shí)刻，我們感受生命和死亡的交響樂(lè)。
我是1995年參加工作的。從自己投身醫(yī)護(hù)事業(yè)的那一天起，我就堅(jiān)定了自己的信念，那就是能用自己學(xué)到的東西來(lái)回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，用自己的綿薄之力讓更多的病人看到陽(yáng)光感受希望，為白衣天使的翅膀添上一份光芒。
護(hù)士職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易，就象一位老護(hù)士說(shuō)的那樣，職業(yè)沒(méi)有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于它們的目的是否高尚。很多人都說(shuō)當(dāng)護(hù)士很辛苦，的確，在旁人看來(lái)我們的工作是很辛苦，每天上班會(huì)比別人早一些，還會(huì)有晚夜班，不同的行業(yè)，不同的崗位，總會(huì)有不同的作息，但是殊不知當(dāng)病人躺在病床上用感激的眼神凝視你的時(shí)候，這種欣慰與滿足是別人體會(huì)不到的。這個(gè)世界上什么最珍貴?——生命!當(dāng)醫(yī)護(hù)人員一次次的把生命從隕落的邊緣拉回來(lái)的時(shí)候，我們心中有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。每當(dāng)自己疲憊不堪的時(shí)候想起這些，也就不會(huì)覺(jué)得累了，因?yàn)榉瞰I(xiàn)是最美的，它會(huì)像流星般劃過(guò)天際，讓美麗留下永恒的印記。盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們白衣天使的愛(ài)依舊，奉獻(xiàn)依舊!
護(hù)士職業(yè)雖然很平凡很辛苦，但這種平凡與辛苦充實(shí)著我們的人生，因?yàn)槲覀冇眠@種平凡與辛苦鑄就了生命的希望!
作為一名白衣天使，面對(duì)患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望，因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)，愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒不變的主題!愛(ài)與奉獻(xiàn)是白衣天使無(wú)悔的選擇!
各位朋友，創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。滿意在醫(yī)院，要求我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都要把身邊的小事做好，責(zé)任面前無(wú)小事。小事情關(guān)系大責(zé)任，小事情關(guān)系大榮辱。我們每名醫(yī)護(hù)人員也深知：患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重!所以我們時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己、照亮別人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，把愛(ài)心、溫暖更多地獻(xiàn)給人民群眾。為了“創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”，滿足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求，我院本著“以人為本，以患者為中心”的宗旨，從患者的角度出發(fā),換位思考，全面提高服務(wù)質(zhì)量。為了患者有一個(gè)舒適的就醫(yī)環(huán)境，我們投巨資興建擴(kuò)建和裝修了病房，美化了環(huán)境;為了提高醫(yī)療水平，我們投資購(gòu)進(jìn)了彩超、ct、胃鏡等先進(jìn)儀器和設(shè)備; 為了減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我們嚴(yán)格控制處方和藥品價(jià)格，做到全市最低;為了提高服務(wù)質(zhì)量，我們加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，加大了監(jiān)督制約力度，在全院開(kāi)展了以救護(hù)生命為重,從細(xì)微之處做起，講究服務(wù)禮儀，規(guī)范舉止行為，讓患者真正舒心、滿意為內(nèi)容的親情服務(wù)活動(dòng)。豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無(wú)言的行動(dòng)，展現(xiàn)著諸城中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀，展現(xiàn)著我們報(bào)效社會(huì)、報(bào)效人民的責(zé)任感和使命感，為黨和人民的醫(yī)療事業(yè)輝煌，全面打造諸城中醫(yī)院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷新篇章。
朋友們，如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù)，我們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。如果說(shuō)，病人是醫(yī)院的衣食父母，那么醫(yī)院就是我們每位職工的衣食父母。諸城中醫(yī)院能有今天的發(fā)展，諸城中醫(yī)院能在人民群眾中樹(shù)立良好形象，是我們眾多白衣天使辛勤努力的結(jié)果，是眾多白衣天使忘我工作無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。當(dāng)你步入諸城中醫(yī)院，你就會(huì)如沐春風(fēng)，無(wú)形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里，你不僅會(huì)感受到真誠(chéng)、微笑、熱情周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略到我們白衣天使愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德和情操。在這里大家都抱著“院興我榮，院衰我恥”、“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”等人生理念和工作信條;在這里，高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟;在這里，每時(shí)每刻都在譜寫著救死扶傷的璀璨華章;在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。這就是我們諸城中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的風(fēng)采，這就是我們白衣天使無(wú)悔的奉獻(xiàn)情結(jié)。
親愛(ài)的各位朋友，白衣天使的桂冠不是輕易可以被承載的，它是用荊棘編就，它需要一代又一代眾多醫(yī)護(hù)人員用心呵護(hù)，用心血和汗水灌溉。我們只有不斷努力再努力，才無(wú)愧于這一神圣稱號(hào)!我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力，才能為天使插上奮飛的翅膀!我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天!!
我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?
我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!
我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。祝大家工作順利，全家幸福。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇2
大家好!
我叫，是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的演講。我演講的題目是�，F(xiàn)在，我們?nèi)荷舷�，正在轟轟烈烈地展開(kāi)：以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)。作為醫(yī)院的一分子，應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動(dòng)中去呢?下面，請(qǐng)?jiān)试S我給大家說(shuō)說(shuō)我的想法。
花美美在外表，人美美在內(nèi)心。爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，就要堅(jiān)持以人為本，全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境。科主任和護(hù)長(zhǎng)以身作則，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，態(tài)度像春天般溫暖，工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動(dòng)下，我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對(duì)行動(dòng)不便的患者，我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查，雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時(shí)，我們積極巡視病房，掌握病人病情和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理，讓他感覺(jué)到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個(gè)中午，急診收入了一名車禍致眼外傷的患者，患者入院是沒(méi)有親人陪在身邊，全身都是血跡，眼眶周圍爛得血肉模糊，當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí)，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我沒(méi)有叫他松手，直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù)，當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡，換上干凈的衣服時(shí)，他說(shuō)了句很普通但我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得欣慰的話，他說(shuō)：我一直都認(rèn)為，護(hù)士的手是最臟的，但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的，我們不是偉人，沒(méi)有豐功偉績(jī);更不是圣人，不能隨心所欲;但我們是：愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會(huì)用自己的熱情，真心、耐心的給予患者最需要的幫助。
只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈，只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我;我感激工作，因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪，因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥](méi)有辱沒(méi)自己的使命。在護(hù)士崗位爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，對(duì)病人不僅僅需要熱情，更需要的是熟練掌握有關(guān)知識(shí)和技能。雖然我是年輕護(hù)士，但初生牛犢不怕虎，我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí)，看著被癌癥折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，忙得措手不及。但我不急不躁，虛心請(qǐng)教前輩和同事，以爭(zhēng)取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)�？撇僮骷寄�。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻，我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。
朋友曾經(jīng)問(wèn)我：護(hù)士工作又苦又累，壓力大，考試多，最重要的是報(bào)酬不高，你為什么不趁年輕改行?是的，我也曾經(jīng)思索彷徨過(guò)。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用，我更愿意做一枚默默無(wú)聞的螺絲釘。我相信，只要心中深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念，就會(huì)鑄練出一種力爭(zhēng)上游的魂魄
大家團(tuán)結(jié)一致，同心同德，不斷學(xué)習(xí)，勤奮工作，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，去追求卓越，創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與全科人員一道，心往一處想;勁往一道使，開(kāi)拓創(chuàng)新。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
開(kāi)始演講之前，請(qǐng)容許我開(kāi)一下小差，當(dāng)我知道我是第一個(gè)上臺(tái)演講，我小小興奮了一下，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備好了!
今天我要演講的題目是《從護(hù)理角度談——以病人為中心，提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量》
顧客就是上帝，而我們的上帝就是病人，醫(yī)療服務(wù)行業(yè)當(dāng)然屬于服務(wù)性行業(yè)，但是它跟服務(wù)性行業(yè)又是那么的不相同，我們更講求以人為本，實(shí)事求是，絕對(duì)不為賺取更大的利潤(rùn)而讓病人去做多余的治療，我們的理念是新穎的，精神是高尚的，本著這點(diǎn)，當(dāng)我們?nèi)プo(hù)理我們的病人時(shí)，就應(yīng)做到以病人為中心，但卻不是卑微的服從，而是帶有那么一點(diǎn)強(qiáng)硬味道，讓病人去接受你的觀點(diǎn)。這就需要一定的溝通技巧，我們身邊一定不缺乏這樣的例子，在我以前工作的醫(yī)院里面有一個(gè)護(hù)士操作理論都很強(qiáng)，可是eq情商卻很低，面對(duì)病人不茍言笑，機(jī)械地把治療做完,然后離去，操作很完美可是病人對(duì)她的評(píng)分卻不會(huì)高，為什么呢，因?yàn)椴∪瞬欢畠?nèi)行，搞不懂你在做什么，就像上一個(gè)菜，沒(méi)報(bào)菜名，吃完都不知道是什么東西，魚翅當(dāng)粉絲，虧大了，這當(dāng)然是玩笑，同樣是我們醫(yī)院的另外一個(gè)護(hù)士，操作很完美，也能說(shuō)會(huì)道，所以每個(gè)月的服務(wù)之星都是她拿的。
前天我姐跟我說(shuō)起公司文化，讓我頗有感觸，在這里跟大家分享一下，她說(shuō)：他公司樓上有一家電信公司，每天上班都能看到他們很快活，又是跳舞又是唱歌。外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道，這里面大有玄機(jī)，因?yàn)樗麄冏龅氖请娫挊I(yè)務(wù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度源自于良好的心態(tài)，他們每天工作之前都跳跳舞，唱唱歌，整個(gè)人都心都泡在了蜜糖當(dāng)中，說(shuō)出來(lái)的話能不甜嗎?大家可能又開(kāi)始疑惑了，這跟我們醫(yī)院有什么關(guān)系呢?難道要我們上班之前也要學(xué)他們一樣手舞足蹈嗎?不用，這些事情留給下班之后再去做就好了。我想說(shuō)的是，我們要以良好的心態(tài)去面對(duì)每天的工作，想個(gè)辦法讓自己的心泡在蜜糖中，讓病人得到我們最“甜”的服務(wù)。
想想是什么剝奪了我們微笑?復(fù)雜的工作關(guān)系，強(qiáng)大的工作強(qiáng)度，緊張的醫(yī)患關(guān)系等等，這些矛盾當(dāng)然不可能一下子就能解決，但是知道了癥結(jié)所在就等于前進(jìn)了一大步。我們先說(shuō)說(shuō)復(fù)雜的工作關(guān)系，同事的工作關(guān)系，任何企業(yè)任何單位都是這樣，只要有人的地方就會(huì)有矛盾，所以公司有公司的規(guī)程，醫(yī)院有醫(yī)院的制度，讓那些沒(méi)必要的工作矛盾止于制度面前。
再說(shuō)說(shuō)強(qiáng)大的工作強(qiáng)度，《蜘蛛俠》里面有句經(jīng)典臺(tái)詞很適合應(yīng)用于我們這一個(gè)行業(yè)上面：能力越大，責(zé)任越大。救死扶傷責(zé)任重大，所以上班期間我們緊繃神經(jīng)，一刻都不能放松，但是我們不能以此為借口，連面孔都緊繃，須知道，處理好工作的同時(shí)讓自己的心情放輕松也是能力的一種。最后談?wù)劸o張的醫(yī)患關(guān)系，我認(rèn)為，除了真誠(chéng)二字沒(méi)有更好的辦法。想病人之所想，急病人之所急，我想沒(méi)有病人會(huì)對(duì)這樣的醫(yī)院有意見(jiàn)的。我國(guó)護(hù)理前輩林菊英說(shuō)：“在生命的單程列車上，護(hù)士?jī)?yōu)質(zhì)的服務(wù)，將使人生旅途的終點(diǎn)得到延伸。”
其實(shí)，不管在哪里，不管做什么工作，只要真正的下了功夫，就會(huì)做好的。由于時(shí)間的關(guān)系，我只能跟大家在這里分享到一些皮毛，我希望這些事例能引發(fā)大家的想象，找出更多適合醫(yī)院發(fā)展的正確道路，我始終為這件事而努力著，我期待醫(yī)院有更輝煌的一面展示給世人!我的演講完畢，謝謝大家!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。
你聽(tīng)，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。
你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂(lè)地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。
呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。
透過(guò)感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。
我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。 我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。
在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào).常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活.我們將會(huì)感受到更多快樂(lè). 朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇5
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸鳎性S多人都懷著一顆感恩的心，我也懷著一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人，如：工程師，醫(yī)生，清潔工等，但是，我感覺(jué)，最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉，她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)。
當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí)，老師體貼入微，和藹可親的上前問(wèn)候，并讓其他同學(xué)去買藥，然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲，目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣，陰森森的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，苦口婆心的告誡我們：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”
當(dāng)老師生病的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)タ赐蠋煟蠋焼?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況，還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩，于是變常常把講課發(fā)法變變花樣，是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對(duì)工作盡職盡責(zé)，盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢，老師卻毫不保留的把知識(shí)傳授給了我們，我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?
敬愛(ài)的老師啊，我愛(ài)你!您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了你的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。
敬愛(ài)的老師，我愛(ài)您，我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師，那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué)。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)，感恩！
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！彼瓦@樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)？對(duì)！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎？不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好！”，這就是向老師最好的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩！是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧！勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好！
謝謝大家！
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇7
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。
你聽(tīng)，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。
你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂(lè)地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。
呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。
透過(guò)感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。
我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。 我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。
在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜�?常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào).常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活.我們將會(huì)感受到更多快樂(lè). 朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級(jí)325班的王晰，今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。
有人說(shuō)，感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō)，感恩是為了幸福于他人，快樂(lè)于自己;也有人說(shuō)，感恩是用道德滋潤(rùn)干渴的心靈。
然而，郁郁蔥蔥的綠葉，它譜寫著飛揚(yáng)的樂(lè)章，這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪，是水澗對(duì)大山依靠的感恩。
許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!
不曾忘，當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí)，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們，聽(tīng)了這篇文章，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜，那么就請(qǐng)珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí)，你也定會(huì)錯(cuò)過(guò)那閃爍的群星。
感恩父母吧!你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì)“執(zhí)子這手，與子攜老”。感恩朋友吧!你就會(huì)禍福與共，肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì)熱愛(ài)自然，保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧!你就會(huì)熱愛(ài)社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)。
同學(xué)們，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動(dòng)的。當(dāng)你吃著可口的飲菜，你難道不會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你難道不會(huì)感激朋友們的鼓勵(lì)嗎?
請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí)，誠(chéng)摯地說(shuō)聲“謝謝”，并報(bào)以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí)，伸出你熱情的手，抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑�，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福，奉獻(xiàn)自我。
一粒沙可以含射一束陽(yáng)光，一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。
同學(xué)們，請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧!回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)自然，當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情，會(huì)得到什么呢?請(qǐng)想一想。
這一切一切的感恩回報(bào)，明天，它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果，讓我們擁有巨大的財(cái)富!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇10
感謝父母，給我生命，讓我在他們的愛(ài)中成長(zhǎng);感謝老師，給我知識(shí)，讓我懂事明理;感謝朋友，給我陪伴，讓我不是形單影只;我們對(duì)世間的萬(wàn)物，都應(yīng)該抱有一顆感恩的心，因?yàn)樗鼈兛偰茉谟行┓矫鎺椭覀�，給予我們啟迪。
還記得，無(wú)數(shù)次失敗跌倒，彷徨迷茫時(shí)，是你們給我鼓勵(lì)，找回方向，每次成功時(shí)，你們比我還要欣喜自豪，無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮讀的夜晚，一杯溫暖的牛奶，一句關(guān)切的話語(yǔ)，便是我的動(dòng)力，感謝我的父母。
難忘記，每次淘氣犯錯(cuò)，在你面前低頭認(rèn)錯(cuò)時(shí)，你恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讓我暗下決心：以后一定改進(jìn)!在課堂上，你無(wú)法投入的神情，對(duì)待每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)致，常浮現(xiàn)在我的腦海，感謝我的老師。
記憶里，每次出去玩耍總少不了你，難過(guò)時(shí)互相安慰，開(kāi)心時(shí)一同歡笑，就算偶爾爭(zhēng)吵，也會(huì)很快和好，不會(huì)心生芥蒂。有你真好，感謝我的朋友。
不只是這些，我還要感謝花草樹(shù)木，給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境，讓我們生活在其中。
要感謝的實(shí)在太多，但僅僅感謝就夠了嗎?
我們應(yīng)該不讓父母、老師操心，做好自己的事情，并且努力讀書!同時(shí)也要做到不破壞環(huán)境，尊重大自然!
在最后，我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心來(lái)面對(duì)生活，因?yàn)檫@樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的更多美好!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“心懷感恩，快樂(lè)工作”。感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親賜予生命;感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情。感謝生活中所發(fā)生的一切，幸運(yùn)與不幸，快樂(lè)與痛苦，富有與貧窮，伴我們一起成長(zhǎng)，讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!
懷著感恩的心，孔繁森嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，造福西藏人民，魂灑青藏高原;懷著感恩的心，唐山“十三義士”在第一時(shí)間奔赴四川災(zāi)區(qū)，不分晝夜地運(yùn)送物資，抗震救災(zāi);懷著感恩的心，我們身邊的英模艾前文，烈火中冒著生命危險(xiǎn)勇救他人，有人問(wèn)他為什么，他動(dòng)情地說(shuō)：“不能讓烈火吞噬他人生命!”;懷著感恩的心，我們身邊的征稅楷模姚淑云，對(duì)納稅人總是曉之理，動(dòng)之以情，被納稅人譽(yù)為“微笑天使”。
但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)不斷豐富，物欲也開(kāi)始泛濫，人們的心變得越來(lái)越浮躁。攀比收入，攀比享受，攀比瀟灑。我們的工作和生活，不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是別人薪水多高，股票漲啦跌啦，你今天泡吧了嗎?牌場(chǎng)手氣好嗎?如果我們都抱著這樣的心態(tài)去工作去生活，那么我們的社會(huì)將變得怎樣呢?當(dāng)你遭受災(zāi)難的時(shí)候，有誰(shuí)能夠挺身而出;你困苦的時(shí)候，有誰(shuí)伸出溫暖之手?國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，有誰(shuí)能夠?yàn)橹I(xiàn)身?許多人的心靈都蒙上了一層灰塵，變得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永無(wú)休止的抱怨。其實(shí)，只要我們冷靜地想想，非洲的難民，依拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)，就會(huì)深感作為中國(guó)人的自豪;想想下崗職工的艱辛，生意人的忙碌，就會(huì)深感作為稅務(wù)干部的幸運(yùn);想想父母的操勞和含辛茹苦，就會(huì)深感受作為兒女的幸福。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，銘記感恩，感恩革命前輩為祖國(guó)創(chuàng)下的偉業(yè);感恩國(guó)稅大家庭，為我們營(yíng)造寬松舒適的工作生活環(huán)境;感恩納稅人艱辛地付出，才使得國(guó)富民強(qiáng);感恩身邊的同事和朋友，煩惱一起分擔(dān)，快樂(lè)一起分享。讓我們撫去心靈上的塵埃，用心感恩，抱著一顆童真的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜酸苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
親愛(ài)的同仁，讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識(shí)信息，緊跟時(shí)代的步伐，用鉆研的精神學(xué)習(xí)稅務(wù)專業(yè)知識(shí)，在業(yè)務(wù)上做行家里手，勇?tīng)?zhēng)第一。
讓我們用感恩的心去工作吧，當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)走上自己的工作崗位，自由地施展自己的聰明才智;當(dāng)我們辛勤工作為國(guó)家收好稅聚好財(cái)、國(guó)家日益富裕的時(shí)候;當(dāng)我們?yōu)榧{稅人解疑釋難、熱心服務(wù)得到謝謝的時(shí)候;當(dāng)一批批崗位能手為上級(jí)、為社會(huì)所褒獎(jiǎng)，披紅掛彩的時(shí)候;當(dāng)嚴(yán)寒酷暑，我們?cè)跍嘏绱旱霓k公室輕松工作的時(shí)候。我們?cè)跄懿粸樗鶕碛械囊磺袨橹湎В瑸橹牢�，為之奮斗呢!
讓我們用感恩的心去生活吧，年少時(shí)有父母的呵護(hù)，年長(zhǎng)時(shí)兒女承歡膝下，每天沐浴晚霞下班回家，親人噓寒問(wèn)暖;工作中同事相互關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們國(guó)稅系統(tǒng)更是有著“一家有難，大家支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的同仁，生活它是一個(gè)相互依存的整體，誰(shuí)都不可能孤立生存，我們要知恩、感恩、報(bào)恩，讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界，但我們可以改變自己的心態(tài);也許我們成不了金錢的富翁，但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩，快樂(lè)工作，讓我們將感恩的心化作動(dòng)力，把市局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“默默奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)第一”的精神落實(shí)到實(shí)際工作中去，謙虛謹(jǐn)慎，扎實(shí)工作，聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民，愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為建設(shè)和諧國(guó)稅貢獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力量!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇12
大家好!
今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣。現(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國(guó)人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無(wú)微不至的照顧我們。
蜘 蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始，已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在交配后，一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天，方可出來(lái)。大量剛出 生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母 親，我們的父母又何嘗不是呢?
蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，父母又著像蜘蛛的精 神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(zhǎng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困 難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂(lè)，他們也會(huì)變地開(kāi)心， 不為我們?nèi)瞬傩�。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇13
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去，我已經(jīng)是青年了，向我迎來(lái)的，是青春時(shí)代。那么，我們又是怎樣來(lái)到現(xiàn)在的?那是在很多人的幫助之下來(lái)到的，那些人，不管是為我們做過(guò)什么事，都值得我們感恩。
從小，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)項(xiàng)很好的教育，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到教會(huì)我做人的道理，直到教會(huì)我做人的道理。上了小學(xué)后，我也有一位好老師，我剛剛進(jìn)入小學(xué)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，我想，我不能一直這樣下去。于是我的老師對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)，慢慢地，讓我的成績(jī)慢慢地提了上來(lái)，現(xiàn)在回過(guò)頭想想，假如沒(méi)有他們，我怎么可能還會(huì)像現(xiàn)在這樣!
在我的生命中為我付出過(guò)，幫助過(guò)我的人是無(wú)比多的。記得在我很小很小的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，非常嚴(yán)重，還是外公把我送進(jìn)了醫(yī)院，后來(lái)，我去醫(yī)院治好了病。如果外公沒(méi)這樣做，我哪會(huì)像現(xiàn)在這樣健康地活著!慢慢地，我遇見(jiàn)了很多幫助過(guò)你的人，他們也許是在我摔倒時(shí)將我扶起，也許是在我遇到困難時(shí)與我一起克服，也許是為我送上一件禮物，也許是一句讓我溫暖的話語(yǔ)，也許是在我自卑是讓你重拾信心雖然他們所做的可能微不足道，但始終是值得感恩的。
如今，我在感恩中邂逅了青春，此時(shí)的我，也正是在青春時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，我們還是會(huì)受到很多幫助。如果沒(méi)有他人的幫助，在這個(gè)可能困難重重的時(shí)代，我們還會(huì)過(guò)好青春年代嗎?他們可能是我們的老師，嘔心瀝血的教育我們，他們放棄了自己的生活，一心致力于對(duì)我們的未來(lái)，他們的幫助才會(huì)讓我們的未來(lái)無(wú)比美好，我們?cè)撊绾胃卸魉麄優(yōu)槲覀兌冻龅男难?當(dāng)然，也不只是他們?cè)趲椭覀�，他人的幫助也許是在我們的忙碌下給讓我們忽視了。正因?yàn)楦卸�，才讓我們的生命有所價(jià)值。
我在感恩中邂逅了青春，愿感恩一起陪我度過(guò)青春。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇14
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。
你聽(tīng)，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。
你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂(lè)地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。
你聞，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。
呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。
透過(guò)感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。
我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。
我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。
我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。 我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。
感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。
在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。
感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。
感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人.正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜�?常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào).常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞.學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活.我們將會(huì)感受到更多快樂(lè). 朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!
風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇15
演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇16
“感恩”是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，但在我們的生活中卻很少聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞。“感恩”和“感謝”是不一樣的，“感恩”比“感謝”是還要深的以一種感情。不是光說(shuō)一句謝謝就可以的事。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，有一個(gè)感恩的心。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。父母給予我們生命;老師教授我們知識(shí);朋友和同學(xué)與我嬉戲，伴我走過(guò)困難。難道這些不是我們感恩的對(duì)象嗎?連動(dòng)物你對(duì)他好它都會(huì)回報(bào)你，難道我們就不會(huì)感恩嗎?我們就那么自私嗎?
當(dāng)我剛剛踏入小學(xué)的校園時(shí)，我便融入了這個(gè)大集體中。好似又來(lái)到了一個(gè)新的家一樣。在整個(gè)家庭里，沒(méi)有父母也沒(méi)有親人。但我并不孤獨(dú)反而感到更佳溫暖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們與老師們的關(guān)懷。在我即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間里，我要感恩那些教過(guò)我的老師與那些還來(lái)不及教我的老師。因?yàn)槭撬麄兘探o我知識(shí)，是他們組成了這個(gè)大集體，給了我這個(gè)新的家。
我要感謝我的朋友和我的同學(xué)。在這個(gè)集體里不光是學(xué)習(xí)還有生活，那生活中必定會(huì)有嬉戲玩耍。朋友在科技與我玩耍，同學(xué)與我交流經(jīng)驗(yàn)。我要感恩他們的原因是：假如沒(méi)有他們我將很寂寞生活也將乏味。在我遇到困難時(shí)他們往往哪個(gè)是第一個(gè)幫助我的人;在我傷心事往往是他們陪伴我;在我哭泣時(shí)是他們送來(lái)了面巾紙，那小小的面巾紙包含了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和密不可分的情感;當(dāng)我因?yàn)橥鼛уX而著急時(shí)，總會(huì)有幾位熱心的同學(xué)拿出自己好不容易的攢的零花錢。人說(shuō)錢是身外之物但那幾張小小的紙片卻戀著深深的情誼和友誼。我們生活了六年每個(gè)人都對(duì)其他人很了解。讓我們感恩吧!然我們的友誼天場(chǎng)地久。
我還要感謝學(xué)校和學(xué)校里的每一個(gè)人。因?yàn)樗麄兘M成了這個(gè)家，這個(gè)讓我生活了六年的家。每當(dāng)我踏入校門時(shí)總會(huì)有幾位同學(xué)向我我親切地打招呼，讓我感到了家的溫暖。在樓道里干干凈凈環(huán)境優(yōu)雅。教室里同學(xué)們那朗朗讀書聲讓人陶醉。感恩學(xué)校給我們了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后我要感恩所有幫助過(guò)我的人。沒(méi)有你們的幫助我無(wú)法成長(zhǎng)。謝謝!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇17
今天，我為大家演講的題目是：
說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了？就對(duì)父母大發(fā)雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi)有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢？每當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么？
說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn)了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒(méi)有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽(tīng)我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛(ài)你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家！
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇18
肥沃的土地哺育了小樹(shù)，使它枝繁葉茂茁壯成長(zhǎng)，所以落葉選擇歸根來(lái)回報(bào)土地的付出;浩渺的天空歷煉了雛鷹，使它羽翼豐滿振翅翱翔，所以雄鷹選擇了飛翔去展現(xiàn)天空的遼闊;偉大的祖國(guó)養(yǎng)育了我們，使我們無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng)，所以我們選擇春獻(xiàn)去建設(shè)祖國(guó)的明天。世間萬(wàn)物皆有情，世間萬(wàn)物皆知恩，感恩是做人的基本原則。
感恩不僅是一種美好的'情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道貌岸然義的堅(jiān)守，心中充滿感恩之情，才會(huì)感到回報(bào)，臥冰求鯉是對(duì)父母的感恩，相濡以沫是對(duì)伴侶的感恩，兩肋插刀是對(duì)朋友的感恩，城門立雪是對(duì)老師的感恩，只有懂得感恩，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
“一去紫臺(tái)朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏”那個(gè)名喚昭君的絕代女孩子為報(bào)大漢王朝的養(yǎng)育之恩，甘愿用一生的流年換取大漢百姓的安定;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”那個(gè)叫做文天祥的南宋丞相為報(bào)大宋君王的知遇之恩，寧愿用寶貴的生命換取誓死不降的正氣。
“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余生”，李密的孝感天動(dòng)地，那是對(duì)祖母的感恩�！翱c素臨江誓滅胡，雄師十萬(wàn)氣吞吳”，“試教天塹授予鞭渡，不信中原不信朱”，鄭成功的忠響徹古今，那是對(duì)祖國(guó)的感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，有了感恩，我們不會(huì)因失敗而氣餒，不會(huì)因痛苦而絕望，不會(huì)因失望而放棄，它讓我們更深刻地領(lǐng)悟人生的真諦，讓我們生活得更加灑脫，更加超然。
感恩是一種方式，感恩更是一種境遇。
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇;
感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉;
感恩是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
也許我們又沒(méi)有辦法讓所有的人擁有一顆感恩的心，但我會(huì)告訴自己在人生的道路上永遠(yuǎn)心存感恩。
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇19
感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師,教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。一顆感恩的心永存人們心間。它,是黑暗中的火焰,給人們光明;它,是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它,是沙漠中的一弘泉水,給人們期待。感謝祖國(guó)母親,在這片黃土地上灑上了世界的顏色,是世界變得絢麗多姿,燦爛輝煌。
花兒,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水的侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。白云洗刷后的藍(lán)天,有待發(fā)展,南方的大地上有待開(kāi)墾。
來(lái)自天堂的寓言是什么?是怨恨,是嫉妒,還是感恩?答案能突口而出：是感恩。感謝別人意味著自己得到快樂(lè),感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,它只是通過(guò)彼此雙方心靈上誤會(huì)的化解方法。它不一定是對(duì)別人抱有太多的大恩大德,今是人類生活中的一種處世態(tài)度。
天堂的寓言,聽(tīng)過(guò),瞧過(guò),領(lǐng)悟過(guò),但就在一瞬間它卻飄走了,游遠(yuǎn)了,風(fēng)馳電掣般地流逝了。感激之情,無(wú)以回報(bào),用行動(dòng)去證明：人人都有一顆“感激的心”!
春天的腳步已停止,意味著夏天的到來(lái)。轉(zhuǎn)眼間就快過(guò)去多少春夏秋冬啊!朋友們,不要在人間留下像游絲樣的痕跡,時(shí)間將會(huì)如流水般淌過(guò),不要再浪費(fèi)時(shí)間了,拿出我們真正的行動(dòng)去證實(shí)這一切吧!我們都擁有一顆“感激的心”,去感謝周圍的每個(gè)人吧!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的zzz。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?而我，感恩許許多多關(guān)愛(ài)我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界;是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚�、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，為我打開(kāi)通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。
我感恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂(lè)的源泉。
我感恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛(ài)校如家，我們的老師敬業(yè)愛(ài)崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……
我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)，我們每天都享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。關(guān)愛(ài)如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂(lè)與希望。
關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受，關(guān)愛(ài)他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭�。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。
如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
想過(guò)如何回報(bào)集體嗎？很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家！
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。
在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典;開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!
我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來(lái)維持生計(jì)。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定沿著媽媽每天回來(lái)時(shí)的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。悲痛絕望之時(shí)，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨(dú)特的“語(yǔ)言”來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就禁不住思緒萬(wàn)千。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?對(duì)!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情，不懂得關(guān)心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好!”，這就是向老師最好的感恩�？�!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對(duì)待善待自己的人。這就是感恩!
親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們?
親愛(ài)的同學(xué)們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)吧!勇敢地說(shuō)出感謝的話，懷感動(dòng)之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來(lái)更加美好!
謝謝大家!
護(hù)士心懷感恩演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩身邊的人》
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜�！甭�(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千!朋友，你呢?
在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此;感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此;感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。
感恩父母，回想童稚，面對(duì)藍(lán)天，我們一無(wú)所知，心中藏滿解不開(kāi)的謎;如今，我們憑借強(qiáng)勁的雙翅翱翔天空，去尋找那未知的答案。但進(jìn)無(wú)論飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，也絕不能忘記我們的根，不會(huì)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
父母是我們的導(dǎo)師，家庭是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們每個(gè)人都生活在父母的呵護(hù)里，我的母親就是一個(gè)平凡而偉大的。她身份不高，是一一位地地道道的農(nóng)村婦女。而她對(duì)我的愛(ài)，在我看來(lái)卻是最偉大的�！缎⒔�(jīng)開(kāi)宗明義章》中說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，教之始也�！笔堑模谖疑砩�，還留有父母的體溫，脈搏里奔騰著父母的血液，思想里閃耀著父母的智慧。我們?cè)跄懿桓卸魃摇B(yǎng)我、育我的母親呢?
感恩老師，老師是除了父母雙親外，第二個(gè)扶著我在人生道路上蹣跚學(xué)步、走向獨(dú)立的親密長(zhǎng)輩。老師是人梯，默默地奉獻(xiàn)自己的青春與智慧，恰如李商隱詩(shī)云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)，一位數(shù)學(xué)老師，在我成績(jī)很差時(shí)，并沒(méi)有放棄我，而是對(duì)我耐心開(kāi)導(dǎo)，她是我最難忘的老師之一，也許，她現(xiàn)在已經(jīng)到了別的學(xué)校，但她永遠(yuǎn)是我心中一道美麗的風(fēng)景。那位像母親的好老師!
老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。”
我的演講完畢，謝謝大家。