5月份國旗下演講稿(精選18篇)
5月份國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是:《我們的》。
親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又是一年。昨天我們依依不舍地送走難忘的xx年,歡天喜地地迎來嶄新的xx年——元旦。“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年.
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽.我們是新世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士.生逢此時(shí),榮幸又艱巨.讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ).認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命.同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?hellip;…在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘,努力吧!同學(xué)們:一分耕耘,一分收獲。相信我們的會更美好!相信我們的明天會更美好!
11月份國旗下演講稿篇三:國旗下的講話稿:民族自豪感
老師們,同學(xué)們,大家好!我是預(yù)備(4)班的范嘉晨。
奧運(yùn)會已離我們而去,世博會姍姍而來。作為東道主,我們都應(yīng)走進(jìn)世博,服務(wù)世博。世博會的主旋律是宣揚(yáng)文化的先進(jìn)性、 科技的進(jìn)步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年,在倫敦“水晶宮”,第一屆世界博覽會開幕。一個(gè)彈丸小國,因?yàn)榫S多利亞女王的思想解放,成就了一場工業(yè)革命,使英國成了世界第一強(qiáng)國。xx年,上海贏得了xx年世博會舉辦權(quán)!上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好!這個(gè)主題表達(dá)了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,突顯出中國“以人為本,以和為貴”的積極追求。上海世博會關(guān)注城市的發(fā)展與和-諧,注重經(jīng)濟(jì)的交流與文化融合。它是一個(gè)舞臺,是各國展示軟實(shí)力的舞臺;它是一個(gè)契機(jī),是中華民族實(shí)現(xiàn)新的騰飛的契機(jī)。
在xx年的3月份,我的小學(xué)班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我在建言獻(xiàn)策卡上寫下了我的建言,我的建言是:我是一個(gè)外來務(wù)工人員的子女。隨著上海世博會的到來,我的心情無比激動(dòng)。我想世博會時(shí)可以設(shè)立一個(gè)外來務(wù)工人員的展區(qū),用他們?yōu)樯虾,F(xiàn)代化建設(shè)付出努力時(shí)的一些圖片作一個(gè)專門展覽,讓世界了解城市現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中外來務(wù)工人員的貢獻(xiàn)。我參加了活動(dòng)后,剛開始一點(diǎn)消息也沒有,石沉大海,便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份,我才得知自己的建言進(jìn)入了十佳,我當(dāng)時(shí)接到通知后十分激動(dòng)!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎(jiǎng)活動(dòng),心里十分自豪。
在參與世博的活動(dòng)中,我越來越深切地認(rèn)識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義,激發(fā)起強(qiáng)烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動(dòng)中去,結(jié)合我的建言,尊重外來務(wù)工人員,對所有建設(shè)上海的勞動(dòng)者懷著一份敬意;同時(shí),積極參與迎世博的相關(guān)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)宣傳世博、服務(wù)世博!
讓我們一起行動(dòng)起來,為世博添彩!
5月份國旗下演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》
“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?
水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。
近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:
一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!
魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!
演講完畢,謝謝大家!
5月份國旗下演講稿 篇3
當(dāng)“漢語熱”、“復(fù)興潮”逆襲般地向我們涌來時(shí),很多人選擇了跟風(fēng)追勢,常年不分孔孟的一些“追求者”也終于又捧起了那本塵封已久的<論語>、<老子>。他們學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著“之乎者也”,卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂,那我就直接看現(xiàn)代文版的啊,終于,這群人可以告訴大家孔子曾經(jīng)說過“只知道事物的表面,卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。
同學(xué)們,“國學(xué)復(fù)興”真的只是靠多背幾篇孔孟,多抄幾首古詩就能實(shí)現(xiàn)的嗎?我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達(dá)的諄諄教誨與崇高思想?當(dāng)你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時(shí),又是否為那無窮無盡的知識能源想到了真正的快樂與驕傲?
虛有其言的偽裝,其實(shí)比木訥無知來得更加諷刺了。四月份國旗下演講稿。乘在“國文復(fù)興潮”浪塵的無知的中國人,其實(shí)比活在巷角的國學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。
國學(xué)的復(fù)興需要我們從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)開始做起,你是否對國學(xué)運(yùn)動(dòng)充滿熱情?你是否對自己母語的興盛充滿自信了?在你擁有熱情與自信后,又是否有決心真正意義上武裝自己的國學(xué)素質(zhì)?
在垃圾下說充斥圖書市場的現(xiàn)在,你能否拾起那厚重而深沉的儒家經(jīng)典,并且真正地查閱,了解賢者們的智慧?在從洋媚外的風(fēng)氣襲倦整個(gè)社會的今天,你能否重新扛起母語國學(xué)的旗幟,用自己微小卻又巨大的力量來扭轉(zhuǎn)文化發(fā)展的方向?在歐美歌曲霸占每個(gè)聽覺系統(tǒng)的現(xiàn)代,你能否堅(jiān)持自己的“風(fēng)格”,去體會享受國語的美感?在社會風(fēng)氣還不完善的昨天、今日、明朝,你能夠以古人的首先教誨來“日省吾身”、“擇其然而從”、“其不善而改”?這所有所有的小事,你能否以身作則地完成來證明自己作為“中國少年”的存在?
國學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個(gè)人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的精神進(jìn)步與知識擴(kuò)充。當(dāng)一個(gè)中國人,就要當(dāng)一個(gè)驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國人。
5月份國旗下演講稿 篇4
同學(xué)們:
世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
這些年來,在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關(guān)心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛著我們?是誰盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰最著急?我們最高興的時(shí)候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負(fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!
我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來,他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過多的金錢,就這么硬撐著。他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會好好看一眼我們的父母!
我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過上好日子,于是高枕無憂有恃無恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒有想過,在這個(gè)世界上幾乎沒有什么是永恒的,我們把自己的將來全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會和設(shè)法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?有時(shí)候,我們在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候,我們莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候,我們又無端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的時(shí)候,我們有沒有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?我們還會感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來,我們都是怎么走過來的?我們的每一步都留下什么腳印?我們有沒有努力過?我們有沒有成功過?我們做過哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小時(shí)候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的孩子很用功!不會給你們丟臉的!你的孩子不會讓你們失望的!你的孩子一定會讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無奈,走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無可奈何沒有法子。我們常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過去,沒有什么收獲也沒有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運(yùn)擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的我們嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃儉用,靠花費(fèi)父母的血汗錢來學(xué)校讀書的我們嗎?
建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國,話說得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會和資格的。因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力,沒有什么技能......如果有心要為家鄉(xiāng)為國家出力,就必須全心全意先為自己出力,全力以赴為自己奮斗,如果連自己都不愛不理,那么家鄉(xiāng)和祖國就會懶得愛你懶得理你,我們就將永遠(yuǎn)被社會所遺忘和拋棄!
我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!因?yàn),越磨礪,越光芒!
人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會充滿激情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢買,很多時(shí)候,你想它就有。
“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
同學(xué)們,俗話說得好:“哀 莫大于心死,窮 莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存,建功立業(yè),戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力!
5月份國旗下演講稿 篇5
同學(xué)們,你知道五卅慘案,知道五卅運(yùn)動(dòng)嗎?5月,上海日本紗廠工人舉行罷工,抗議日本資本家無理開除工人。在斗爭申,日本資本家開槍打死了青年工人、共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷了十幾名工人。資本家的暴行激起了上海市民的憤怒。5月30日上午,幾千名工人、學(xué)生上街游行示威,但遭到帝國主義巡捕的鎮(zhèn)壓,100多位愛國學(xué)生被逮捕。當(dāng)群眾聚集在上海的南京路巡捕房前,要求釋放被捕的愛國學(xué)生時(shí),英國巡捕竟然開槍,當(dāng)場打死群眾十多人,打傷無數(shù),造成了震驚全國的五卅慘案。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上海20多萬人民開展罷工、罷市、罷課,抗議帝國主義的大屠殺,北京、南京、廣州等近500個(gè)城幣的人民,紛紛支持上海人民的斗爭,形成了全國規(guī)模的反帝怒潮,沉重地打擊了帝國主義的囂張氣焰,向世界人民顯示了中國工人階級和申國人民的偉大力量。
同學(xué)們,中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始,曾經(jīng)一次次地面臨著世界列強(qiáng)的欺辱,但我們靠著偉大民族精神的堅(jiān)強(qiáng)支撐,最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和國家的富強(qiáng)。民族精神是一個(gè)國家、一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱,是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。在我們開展五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)時(shí),讓我們先從了解民族精神開始,努力培育、弘揚(yáng)民族精神,樹立愛祖國、愛黨、愛社會主義的堅(jiān)定信念,學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的宏偉大業(yè)而努力!
5月份國旗下演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
說到科學(xué),同學(xué)們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級計(jì)算機(jī)等;蛟S你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發(fā)明電燈,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),雜交水稻之父袁隆平等。
同學(xué)們,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物,用我們的E卡通乘車、借書等。
是啊,科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動(dòng)物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動(dòng)的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡單的問題,后面卻蘊(yùn)藏著很多科學(xué)的秘密。
愛因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會看到什么?會發(fā)生什么事情?牛頓小時(shí)候一直思考:蘋果為什么會往地上掉?同學(xué)們,你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個(gè)“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會,我校“科技節(jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢”,主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),畫一幅科學(xué)幻想畫,聽一場科普講座,舉行一次科普知識競賽。
同學(xué)們,祖國未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上,祖國未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學(xué)們行動(dòng)起來,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不斷拓寬知識視野,豐富知識儲備,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,為祖國創(chuàng)造出更加美好的明天。
5月份國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學(xué),大家上午好。今天我演講的題目是——做一個(gè)樂之者。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說:“所有智力方面的工作,都要依賴于興趣。”如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),則學(xué)無止境,高山難攀,必定艱辛痛苦。超越掌握知識點(diǎn)本身,去探索求知,豈不更具樂趣?輕松的心態(tài)讓我們擁有飽滿的精神狀態(tài),從而帶來高效率。
興趣,往往是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。達(dá)爾文用20xx年的時(shí)間寫成了《物種起源》一書,推翻了神創(chuàng)論,而他研究的念頭,起源于一次考察途中對島上動(dòng)物外形異樣產(chǎn)生的興趣。興趣促使他鍥而不舍地探索,終于為世人帶來了進(jìn)化論。我們不是達(dá)爾文,但我們?nèi)匀豢梢詮膶W(xué)習(xí)中找到樂趣。數(shù)小時(shí)沉思后終于解出一道難題的豁然開朗,幾番掙扎終于將模糊的概念弄清的曲徑通幽……由此帶來的巨大成就感,會不斷提升我們的興趣,趨使我們在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)。
有一家雜志曾用“終日計(jì)算,冥思苦想”為題介紹楊振寧的物理研究。楊振寧因此不大高興,他說:“尤其不同意的是這個(gè)‘苦’字。什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢,這才叫苦。研究物理是沒有苦的概念的,物理學(xué)是非常引人入勝的。只要我對物理學(xué)有了興趣,我就會被那不可抗拒的力量所吸引。”楊振寧對物理的熱愛,讓他能在研究中能甘之如飴,以苦為樂。若我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的熱情,學(xué)海無涯也可以樂作舟。
注重過程而非結(jié)果,帶著一種輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí),往往能有意想不到的效果。精通英、法、意、德、西班牙、希臘等多國語言,33種中國方言的漢語言之父趙元任,卻對女兒說研究語言學(xué)只是因?yàn)?ldquo;好玩兒”,他一生中最大的快樂,是到了世界任何地方,當(dāng)?shù)厝硕颊J(rèn)為他是那兒土生土長的人。他研究語言學(xué),是為它帶來的快樂,而不是它帶來的某個(gè)頭銜或是榮譽(yù),所以他不會為名譽(yù)所累,所以他能如玩樂一般投入其中,所以他能有巨大成就。學(xué)習(xí)是有著豐富體驗(yàn)的過程,而不僅僅是被分?jǐn)?shù)量化的結(jié)果,當(dāng)我們專注于過程,才能感受到學(xué)習(xí)內(nèi)在的樂趣,才能心無雜念地投身其中,才能有更多收獲。
與此同時(shí),我們也要協(xié)調(diào)好心態(tài)上的放松與時(shí)間安排的緊湊。心態(tài)的放松并不代表懶散與對時(shí)間的隨意浪費(fèi)。達(dá)爾文寫成巨著,離不開他20xx年的潛心研究,楊振寧的研究成果,離不開反復(fù)的實(shí)驗(yàn)與大量的計(jì)算,趙元任對多種語言的掌握,離不開他到每個(gè)地方的勤學(xué)好問,同樣,要獲取更多的知識,也需要下一番苦功夫,只是,找到了其中的樂趣,便不覺得苦了。
對于即將升入高三的高二同學(xué)和終將面對高考的高一同學(xué)來說,我們都無法完全拋開考試的壓力。但是,一旦高考成為我們學(xué)習(xí)的唯一目的,我們必然為分?jǐn)?shù)所困;蚴菫榈头謧,或是為高分自滿,忽略了真正重要的知識,又如何在對知識的考察中表現(xiàn)出色,得到理想的成績呢?相反,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,享受學(xué)習(xí)的過程,會減少我們的心理負(fù)擔(dān),讓我們更加專注于學(xué)習(xí)本身。既然考試內(nèi)容的根本——知識已被掌握,還需要擔(dān)心考試這種形式嗎?
謝謝大家。我的演講完畢。
5月份國旗下演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”,是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。1942年6月,第二次世界大戰(zhàn),德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
為了能讓大家過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動(dòng)。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:
1.在本周將進(jìn)行一次大掃除,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈,喜慶六一。
2.在本周將進(jìn)行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來。
3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練,我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓,展示我們竹林橋小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長注意交通安全;在校園里,同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險(xiǎn)。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂樂迎接六一。
5月份國旗下演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們:大家好!
一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表揚(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。
新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長的搖籃。
在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁;
4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會根深蒂固。
俗話說:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不學(xué),不知其好處;再好的習(xí)慣不訓(xùn)練,不知其力量的強(qiáng)大”。
同學(xué)們當(dāng)夜深人靜時(shí)候閉上眼睛憧憬下:“我要改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也
更有效率,成為優(yōu)秀學(xué)生,受到老師的和家長的表揚(yáng)。”這個(gè)愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?忘掉過去的憂郁和煩惱帶著新的希望和對明天的憧憬把今天當(dāng)作個(gè)轉(zhuǎn)折,努力——從今天開始。
立即行動(dòng)吧:學(xué)會“訓(xùn)練習(xí)慣開發(fā)潛能”
目標(biāo)規(guī)劃
1、本期我要實(shí)現(xiàn)的三項(xiàng)任務(wù)是什么?
2、實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)任務(wù)的理由是什么?
3、完成這些目標(biāo)任務(wù)需要誰的監(jiān)督、幫助是什么?
二、步驟安排
1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。
2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。
3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。
4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。
5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。
6、運(yùn)用潛意識的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。
7、立即行動(dòng)。
8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。三、晨問夜思
晨問:1、今天我的目標(biāo)是什么?
2、今天我要做的最重要的三件事是什么?
3、今天我準(zhǔn)備在哪些方面進(jìn)步點(diǎn)點(diǎn)?
4、今天我如何更快樂些?
夜思:1、我今天是否完成了目標(biāo)?
2、我今天是否做完了該做的事情?
3、我今天在那些地方做的還不夠好?
4、我如何才能做得更好?
四、引導(dǎo)習(xí)慣
激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。
要求習(xí)慣:我定要努力加油干。
表揚(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。
關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。
獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。
批評習(xí)慣:我不該這樣做的。
懲罰習(xí)慣:這件事是我不對罰你去做好事補(bǔ)償下。
開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。
提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。
安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。
命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。
九年級畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優(yōu)異成績。八年級是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對自己生的成長起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識,又要學(xué)會做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。
最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家
5月份國旗下演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。
時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間。
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。
三、調(diào)整心態(tài),誠信考試。
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!
5月份國旗下演講稿 篇11
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的20xx年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬千.在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過,為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,把我們的生活裝扮的有滋有味……
春節(jié)將至,不知不覺中一年又過去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺,為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個(gè)舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,會有被釋放的歡樂笑聲,會有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn),我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學(xué)們,20xx,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
謝謝大家
5月份國旗下演講稿 篇12
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是,今天我在這里演講的題目是《學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。
首先讓我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于“創(chuàng)新”;又來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國,據(jù)研究報(bào)道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟(jì)增長的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新。
從這里我們可以看出,當(dāng)今先進(jìn)國家能保持先進(jìn)的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如所說的:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。”從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。
那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個(gè)層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。
但是大家要明白,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。
在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。
如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,再加上一個(gè)電子表,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等。
從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學(xué)會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認(rèn)識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。
我們正處于成長時(shí)期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,應(yīng)該從學(xué)習(xí)、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當(dāng)中產(chǎn)生!
5月份國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好
今天我國旗下的講話的題目是:用感恩之心 樹文明之行
當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的春光,感受著大自然的恩惠時(shí);
當(dāng)你一家人圍坐在餐桌前扯著可口的飯菜,享受著家庭的溫馨時(shí);
當(dāng)你攜著伙伴三三兩兩走進(jìn)校園,開始這一天新的學(xué)習(xí)和工作時(shí);
當(dāng)你不經(jīng)意間犯了錯(cuò)誤或陷入困境,得到他人的體諒與幫助時(shí),你是否懷揣著一顆感恩之心呢!我們生活在這個(gè)和美的社會里,實(shí)在有太多的人、太多的事,值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)!
感恩是一種美德,更是一種文明!
不要說我們還沒有能力去感恩,去回報(bào)!其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備,更無須多少附加的能量,它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中,時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。只要我們用感恩之心,樹文明之行,就是對社會、對家庭、對學(xué)校、對他人最實(shí)際、最真誠的回報(bào)!
父母養(yǎng)育我們,我們用孝行孝道去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。
師長教誨我們,我們用尊師好學(xué)去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。
學(xué)校培育我們,我們用善言善行去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。
社會需要我們,我們用遵紀(jì)守法去回報(bào),這是一種感恩,也是一種文明。
文明是感恩之源,感恩是文明之本!讓我們懷揣一顆感恩之心,用文明之行回饋這美好的生活,回饋這溫暖的世界吧!
5月份國旗下演講稿 篇14
各位老師,同學(xué):
大家早上好:
今天,站在國旗下,十分榮幸地和老師,同學(xué)一起分享這十幾分鐘的時(shí)間,我首先想問大家一個(gè)問題,每天早晨叫醒你的是什么?當(dāng)然是鬧鐘,手機(jī)叫醒的鈴聲了!腦子里是這個(gè)答案的同學(xué)請舉手。
曾經(jīng)有一位名叫杰克的美國大公司的銷售主管,3年前,他的答案和你們一樣。3年前,由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,杰克的工資低,每天早上6點(diǎn)多到公司,晚上加班到8點(diǎn),甚至到10點(diǎn)。高負(fù)荷的工作,微薄的工資,常常讓他煩躁,沒有成就感;他甚至厭惡了工作。
終于有一天,他忍受不了這樣的生活,請了假,去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地區(qū)釣魚去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,旁邊的一位老者釣了很多魚,而他一無所獲。當(dāng)他煩躁納悶之時(shí),老者就問了他這樣一個(gè)問題,--每天早晨叫醒你的是什么?他的回答和我們大多數(shù)同學(xué)一樣。而這時(shí)老者說:“年輕人,每天早上叫醒你的應(yīng)該是夢想,而不是鬧鐘。 ”
所以同學(xué)們,你們好好想想,老者為什么會這樣說呢?…… 是的,叫醒你的如果是鬧鐘,你僅僅是為一份工作而工作,對于我們同學(xué)而言,則是為成績而成績?扇绻刻煸绯拷行涯愕氖菈粝,你就會快樂的意識到,今天,我又開始向我的夢想跨進(jìn)一步了,我離我夢想的實(shí)現(xiàn)越來越近了。所以,同學(xué)們,良好的心態(tài),會給我們一天的學(xué)習(xí)生活帶來美好,為我們未來理想的實(shí)現(xiàn)帶來無盡的內(nèi)動(dòng)力。
美好的夢想還需要插上毅力的翅膀才能飛的更穩(wěn),飛得更高,更遠(yuǎn)。在我們每個(gè)同學(xué)心中,都有自己的夢想,但只有那些有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力的人,才有可能取得成功,英國小說家狄更斯有句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
從歷史中我們可以看到很多。達(dá)爾文的進(jìn)化論,一開始曾受世人譏笑唾罵,最后才被人們接受,鑒真大師的多次東渡受阻,直到第六次才到日本。這些事實(shí)證明,在成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己夢想的過程中,總難免會遇到一些意想不到的困難與失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作保證,是無論如何也不能走出困境而獲取成功的。
同學(xué)們,我相信你們當(dāng)中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱,但確實(shí)有相當(dāng)一批同學(xué)缺乏毅力。尤其是碰到挫折而怯于面對,因此半途而廢,這樣子是會失去很多的機(jī)會的?纯次覀冎車〉脙(yōu)異成績的同學(xué)們,哪個(gè)不是幾年如一日的勤奮、刻苦、奮斗和拼搏。
我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮,也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提,那么堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。
所以親愛的同學(xué)們,鷹之如此,更何況我們?nèi)f物之靈的人類。讓我們?yōu)榱俗穼ぷ约好篮玫膲粝,每天快樂學(xué)習(xí),堅(jiān)忍不拔地攻克一道又一道難題,頑強(qiáng)不屈地從失敗中昂頭站起,在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,像鷹一樣,擯棄所有不忍放棄的舒適與安逸, 積蓄一切力量,想著自己的目標(biāo)挺進(jìn)。
5月份國旗下演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
上午好!
季節(jié)已是四月,最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天,滿懷豪情地走進(jìn)陽光燦爛的四月,呈現(xiàn)在我們面前的一切都將是嫩綠的,蓬勃著生機(jī)的。
今天,我們舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時(shí)候,我想我們應(yīng)該深深懂得,今天的幸福生活的來之不易,也應(yīng)更加的珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
同學(xué)們!雖然,當(dāng)今時(shí)代,我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,舍身身家性命而不顧,用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但在你們的身上寄托著我們民族的未來,也承載著你們父母、家族的夢想。四月,是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的日子,希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中,凝聚人生的偉力,勇?lián)旖荡笕蔚臍v史使命,用知識改變自己的命運(yùn),以才智掌控自己的未來。
同學(xué)們!作為老師,我有幾句話送給你們:
1、要懷有大志。夢想,是我們?nèi)松暮綐?biāo)燈。人生的長度是極其有限的,而夢想會拓展我們?nèi)松暮穸、深度,與廣度。沒有夢想的人,永遠(yuǎn)也走不遠(yuǎn);沒有夢想的人生,是蒼白的,也是塵灰色的。
2、要勤奮。“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發(fā)奮讀書的作為,少一點(diǎn)不思進(jìn)取的安逸享受;多一些向知識海洋探尋的意識,少一點(diǎn)當(dāng)和尚撞鐘的得過且過;多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價(jià)值取向,少一點(diǎn)充滿了“三俗”的習(xí)氣、流氣。
3、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教育,就是讓我們養(yǎng)成若干個(gè)有益于一生的好習(xí)慣的一種過程。中小學(xué)生“守則”、“規(guī)范”,是我們學(xué)生言行的一面鏡子,我們時(shí)常的要攬鏡自照,查擺自己,反思自己。話,要慢慢的學(xué)會怎么說;事情,也要慢慢的學(xué)會怎么做;就是學(xué)生間的大大小小矛盾,也要慢慢學(xué)會怎么解決,糾纏、斗毆,是最沒有智商的表現(xiàn)。我們?nèi)粘5囊谎砸恍,無不彰顯著一個(gè)人的素養(yǎng),和人格魅力,以及文明程度。
梁啟超曾說:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,偉大的中國夢,在向我們召喚,讓我們用教育來書寫未來嶄新的篇章。
借此機(jī)會,我也向我們的老師說幾句話。
老師們,同仁們!一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,關(guān)鍵在教師,這是不可置疑的定論。希望我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全身心地投入我們的課堂教學(xué)改革,不斷地提升教育教學(xué)質(zhì)量,為我們轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生、家長提供優(yōu)質(zhì)的教育,滿足學(xué)生、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求。同時(shí),我們也要不斷地加強(qiáng)師德修養(yǎng),做學(xué)生的表率,憂家長所憂,想學(xué)生所想。要坐得住板凳,耐得住寂寞,潛下心來,聚精會神,群策群力,用我們的良知做教育,并努力地打造我們學(xué)校,逐漸地成為一所讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,讓本地人民滿意,讓在校學(xué)生成才的優(yōu)質(zhì)、特色學(xué)校。
謝謝大家!
5月份國旗下演講稿 篇16
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié),度過了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友相聚在熟悉的校園,也迎來了吉祥如意的鼠年。首先祝同學(xué)們在新的一年里,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
俗話說:一年之計(jì)在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,被評為了“勤奮學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”等等光榮稱號,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成對子幫扶,帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進(jìn)取, 一定會大有進(jìn)步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,你們對自己有信心嗎?我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開始之際,我代表學(xué)校對你們提出以下要求,你們必須要做好以下“五個(gè)心”:
一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。
二是決心。新學(xué)期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業(yè)班的學(xué)生,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),下定決心,努力實(shí)現(xiàn)理想。
三是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個(gè)人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學(xué)會保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識,訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動(dòng),決不把訓(xùn)練當(dāng)形式,走過場。
同學(xué)們:新學(xué)期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個(gè)問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學(xué)們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
5月份國旗下演講稿 篇17
各位老師、各位同學(xué):
和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財(cái)會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng),群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時(shí)填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校長室報(bào)告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
5月份國旗下演講稿 篇18
同學(xué)們、老師們:大家好!
今天是4月4日,清明節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,我們要學(xué)會感恩。
首先,要感恩先烈。清明傳統(tǒng)節(jié),我們要緬懷先烈,牢記先烈們的奮勇拼搏,為了我們的幸福生活而拋頭顱灑熱血。
其次,要感恩祖先。是祖先們的辛勤勞動(dòng),給我們留下了寶貴的精神財(cái)產(chǎn)和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)。我們要繼承與發(fā)揚(yáng)。
第三,要感恩建筑工人。為了讓我們早日擁有寬敞的教室,建筑工人夜以繼日工作,非常辛勞。
第四,要感恩警察叔叔。我們不斷的更換校門,城管局和交警中隊(duì)的叔叔們義務(wù)加班,增添人手,為我們指揮交通,確保校門口的秩序。我們要尊重他們,服從指揮。
學(xué)會感恩,更要學(xué)會報(bào)恩。我們要沉下心來,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績向他們匯報(bào)。
無論誰,想要獲得優(yōu)異的成績,都不能離開刻苦的學(xué)習(xí)。任何的一種學(xué)習(xí)都沒有捷徑,不要把學(xué)習(xí)成績的提高希望于奇跡的發(fā)生,只有踏實(shí)﹑堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)才可以取得好的成績。但同學(xué)們也千萬要知道學(xué)習(xí)不等于“苦讀書”,還要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法,對每個(gè)人來說,就像一把萬能的金鑰匙。
那這時(shí)有的學(xué)生可能會問,到底怎樣才是好的學(xué)習(xí)方法呢?其實(shí)學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵在于理解,要知其然還要知其所以然,并由此達(dá)到舉一反三、觸類旁通的境界。我們在學(xué)習(xí)中,不但要學(xué)會知識,還要學(xué)會思考,學(xué)會學(xué)習(xí)。因?yàn)槲磥淼奈拿,不再是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。
所謂“學(xué)會學(xué)習(xí)”,一方面是善于調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)興趣濃,積極性高,信心足,持久性強(qiáng);這些都有助于我們的學(xué)習(xí)。另一方面是善于靈活有效的運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略、方法和技巧,特別是在思維方面,要能夠獨(dú)立思考,創(chuàng)造能力強(qiáng)。
前一段時(shí)間我們?nèi)C總(gè)班級的學(xué)生都和我們的老師們一起展示了學(xué)會學(xué)習(xí)的智慧課堂,老師們已經(jīng)在自己的課堂教學(xué)中嘗試指導(dǎo)學(xué)生們自主學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們你們感覺到了嗎?你們有沒有充分利用好自主學(xué)習(xí)的機(jī)會啊?
各位同學(xué),我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的好﹑有對自己呵護(hù)備至的家長﹑對自己循循善誘的老師,我們應(yīng)當(dāng)全心全意地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,用智慧和知識來充實(shí)我們的頭腦!從現(xiàn)在起,就讓我們每天做好四件事:
第一:首先我們要學(xué)會預(yù)習(xí),提高自學(xué)能力。
預(yù)習(xí),就是指在老師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,初步理解內(nèi)容,是上課做好接受新知識的準(zhǔn)備過程。預(yù)習(xí)有利于弄清重點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于我們帶著問題聽課與質(zhì)疑,注意力集中到難點(diǎn)上。這樣,疑惑易解,聽起來輕松、有味,思起來順利主動(dòng),學(xué)習(xí)效率高。
第二:課堂上,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會”。
學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達(dá),學(xué)會合作。
第三:課后,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課﹑按時(shí)按量按質(zhì)完成好作業(yè)。
學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。每上完一節(jié)課,每學(xué)完一個(gè)單元,一冊書都要及時(shí)復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時(shí)恰當(dāng),知識遺忘就少,當(dāng)天學(xué)的知識,要當(dāng)天復(fù)習(xí)清,掌握理解,決不能拖拉。
第四:要主動(dòng)獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。
但掌握良好的方法又不是一件容易的事,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神,同學(xué)們,你們有信心做到嗎?學(xué)會學(xué)習(xí)要樹立學(xué)習(xí)信念,記住,世上無難事,只要肯學(xué)習(xí)。只要功夫深,鐵杵磨成針,別人能辦之事,我們也能辦到,你行、我行、大家行。讓我們一起學(xué)會學(xué)習(xí),做知識的小主人。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!