紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿(精選30篇)
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇1
親愛的老師、同學們:
早上好!
站在莊嚴的國旗下,和同學們再次注目五星紅旗冉冉升起,每當此時,我都想問問同學們:你們愛自己的祖國嗎?又能為祖國做些什么呢?所以,今天我演講的題目是《拿什么來愛你,我的祖國》。
聽到這個題目,或許有的同學已陷入深思,或許的同學露出了不在乎的表情,覺得這個話題又俗套又虛幻。
沒有關系,請允許我先給大家講個真實的故事吧,我09級的一位學生高二結束選擇去了美國,在這之前,他一直向往國外的學習生活,但是在他去美國后的第二周就發(fā)生了些狀況,他不斷地給他的爸爸和我打電話:他說要回來!馬上回國!他告訴我,兩周來他和美國人說的最多的一句話就是:在我們中國是這樣,在我們附中是這樣!真的背井離鄉(xiāng)了,他一時間覺得早已無法擺脫中國式的思維,祖國的一切已深深扎根于心間,祖國是多么的令他懷念,祖國的一切是多么的可愛!那段時間,他把他的求求頭像改成了鮮紅的國旗。
也許有的同學會說,是您這位學生的適應能力太差吧,的確,我也和你一樣在為這位學生的選擇擔憂,但不知為什么,我內心卻涌動著一種莫名的欣慰和感動,因為我感覺到了一個在中國接受了十幾年教育的學生對祖國那份深深的愛戀!
所以,我敢說,我親愛的同學們,你們都是愛國的,哪怕你們中的有些人正在抱怨著祖國,夢想著有一天能飛出去,脫離祖國的束縛,即便是這樣,我也敢肯定地說,我親愛的同學們,你們一定是愛國的,因為你們一直成長在祖國的懷抱里,就像生長在你們母親的懷抱里一樣,有誰能不愛自己的母親呢?也許你從未對母親說過我愛你,但血濃于水,愛早已在心間。就像那首歌中所唱:我的祖先早已把我的一切,烙上中國印。
說到愛國,不得不令我想到明天——9月18日, 81年前日本的暴行我們無法釋懷,今天,“釣魚島”事件又迅速升級,日方卑劣的言辭又一次挑釁著國人的忍耐力,日方囂張的行徑又一次觸怒著國人的神經,我們憤怒,我們抗議,日本的野心可以沒有邊界,但國人的憤怒早已到達極限!國人的愛國心再一次被激發(fā)!
同學們,憤怒過后,不知你們是否想過,此時我們應該為祖國做點什么呢?此時我們又拿什么來愛國呢?
有的學生說,我們應該組織活動表達我們的抗議,是的,集體的吶喊的確能給人力量,但是我們需要冷靜的想一想,中國需要太多的力量,但絕不不僅僅只是游行吶喊時的力量,吶喊之后是什么?吶喊之后做什么?沒有反思的趨之若鶩只是一種愛國熱情而已,我們更需要的是報國之志、強國之能!
我想,真正讓日本懼怕的,必定是中國國民素質的提升和隨之而來的中國的真正強大。
所以,此時的愛國也需要理性。除了發(fā)出抗議、在法律允許的范圍內舉行一些聲討活動外,更重要的或者說接下來要做的是堅守本職工作,把憤怒轉化成學習生活的動力。
中秋節(jié)快到了,守護好我們自己的節(jié)日吧,這是在捍衛(wèi)祖國的文化遺產;
國慶節(jié)快到了,游覽一處紅色圣地吧,滿懷虔誠地祭拜一下烈士先祖,這是在銘記歷史;
要召開了,關注一下時代百事,領會一下會議精神,這是在把握現在;
上課了,暢游于漢語的世界里,大聲讀出“關關雎鳩,在河之洲”,學好國語,這是在弘揚世界上最美的語言;
下課了,叫一聲“老師好”,輕輕漫步校園,滿懷感恩地仰望天空,在外教面前表現中國學生的優(yōu)雅氣質,理智地指點江山,激揚文字,這是在演繹新時代高中生的精彩;
親愛的同學們,把愛國傾注于骨子里,流淌進血液里,常存在心底里,展現在行動中,把愛國作為一種生命方式,讓愛國成為一種生活習慣,愛國就不再是一個大詞,一個空泛的概念,愛國就可以是一個夢想,一場拼搏,一個眼神,愛國就可以有創(chuàng)意,愛國就可以是生活的點點滴滴。
就像此刻,我們靜靜的向國旗行注目禮,虔誠的國旗下演講;
就像過后,我們文明有序地帶回,滿懷希望地開始一天的學習和生活……
當下,我們最需要做的是積蓄能量,練就一身本領,在祖國召喚我們的時候,有勇氣擔當,有能力擔當!這才是真正地愛國,這才是真正地報國!
我的演講結束,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇2
老師們,同學們:
當五星紅旗高高飄揚的時候,你滿懷崇敬和自豪,當《國歌》響徹耳畔的時候,你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”,歷史提醒我們:別忘了啊,別忘了xx年前那沉痛的一幕,別忘了我們民族災難深重的歷史!1931年9月18日夜10點20分,日本關東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌,蓄意挑起“柳條湖事件”,一個小時后,日軍集結軍隊向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊,“九一八”事變爆發(fā)了。
從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了。9月19日,沈陽、長春相繼失陷,22日,吉林失守,11月19日齊齊哈爾失守,東三省淪陷。國難當頭,人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策,拱手讓出東三省,日本侵略者更加肆無忌憚,氣焰囂張,開始把魔爪伸向中華大地的每一個角落。到1937年7月7日,日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭總爆發(fā),中國人民完全跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。風雨同悲,天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱,多少善良的華夏子孫慘遭屠殺,又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰(zhàn)爭,日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市,殺害了幾千萬中國人民,直接造成財產損失1000多億元。這是歷史的悲劇,這是民族的悲劇!中華民族是堅強勇敢的民族,她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領導的抗日聯軍,有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會,中原大地有共產黨領導的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火,到處是抗日救亡的呼聲,拿起刀槍,保衛(wèi)家鄉(xiāng),把鬼子趕出境,把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn),打敗了侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!
歷史無情,人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上,那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史,讓我們在這里深思:屈辱的不是貧窮,而是自甘落后的卑躬屈膝,悲壯的抗戰(zhàn)才是自強自立的開始。不能忘記,把“九一八”刻在心里。
親愛的同學們,記住吧!“九一八”國難節(jié)。為了我們明天的希望,為了我們的國旗更紅!讓我們永遠記在心里!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿篇2
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《勿忘國恥振興中華》。
今天,20xx年9月17日,星期一。一個普普通通的日子。明天,20xx年9月18日,星期二,也是一個普普通通的日子?墒,81年前的9月18日卻不是一個普通的日子,而是一個令中華民族倍感屈辱、痛徹心扉的國恥日。1931年9月18日深夜,日本關東軍轟炸了我國東北沈陽柳條湖附近的一段鐵路,反而誣告為中國軍隊所為,并以此為借口,悍然轟炸我東北軍駐地,繼而占領沈陽城,半年之后,東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”。九一八事變是日本帝國主義長期以來推行對華擴張政策的必然結果,也是它企圖把中國變?yōu)槠洫氄嫉闹趁竦囟扇〉膰乐夭襟E。此后,中日民族矛盾逐步上升到頂峰,全民族抗日救亡運動從此開始。
同學們、老師們, 到明天,“九一八”事變已經整整過去81周年了,抗日戰(zhàn)爭勝利也已經整整67周年了。為什么今天還要重溫那段血淋淋的歷史呢?因為忘記歷史就意味著背叛!從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始我們中國人就逐漸認識到一個血的教訓,那就是“弱國無外交“,“落后就要挨打”。我們年年紀念“九一八”,就是要時刻提醒每一個中國人勿忘國恥振興中華!
日本是我國重要的鄰邦,中日兩國有著兩千多年交往歷史。在漫長的歷史進程中,多數時期兩國人民和睦相處,與亞洲各國人民一道,共同創(chuàng)造了博大精深的東方文明。雖然日本軍國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭,給中國人民帶來深重災難,但中國政府始終把維護和發(fā)展中日睦鄰友好關系作為長期國策,置于對外關系的重要地位,并一向認為,中日友好關系的發(fā)展不僅有利于兩國人民,而且有利于亞洲和世界的和平與穩(wěn)定。
然而,日本軍國主義幽靈不死,屢屢上演篡改歷史教科書、參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社等一系列歷史丑劇,嚴重傷害中國人民和遭受過日本侵略的其它亞洲人民的感情。最近,又自導自演了“購買”釣魚島并使之國有化的鬧劇,企圖強占中華民族的神圣領土----釣魚島。但他們似乎忘記了,當今的中國已經不是過去那個積貧積弱、落后挨打的舊中國了!中華民族走到了偉大復興的歷史時期,中國人民遭受欺凌、任人宰割的時代已經一去不復返了!面對日本的挑戰(zhàn),中國政府在第一時間嚴正警告日本,發(fā)出了堅決維護國家主權,寸土不讓的時代強音,讓海內外華人深受鼓舞,全體炎黃子孫的愛國熱情再一次燃燒。但是,我們必須理性的表達我們的愛國熱誠,要與黨中央保持高度一致,要相信我們的黨和政府有實力、有能力、有智慧戰(zhàn)勝任何艱難險阻,堅定維護國家主權和領土完整。愛國不是讓國家更糟糕,而是為了讓國家更美好。愛國既需要捍衛(wèi)共同的國家利益,也需要捍衛(wèi)共同的價值。我們在表達愛國熱情時,理性而守法,也才能向外界展示一個國家強大的內在力量。
同學們、老師們,我們今天肅立在國旗下,舉行莊嚴的升旗儀式,一起紀念九一八國恥日,并非宣揚民族仇恨,而是要永遠記住舊中國飽受屈辱,山河破碎,弱國無外交,落后就挨打的慘痛歷史教訓;永遠銘記先烈們在極其艱難困苦的情況下,拋頭顱灑熱血、救亡圖存、義無反顧的錚錚鐵骨;永遠牢記我們肩負著振興中華、實現中華民族偉大復興的神圣使命。同學們、老師們,讓我們把深深的愛國之情、強烈的民族之恨,化作立志奮發(fā)、愛國報國的實際行動,讓為中華崛起而讀書的偉大信念永遠指引著我們,讓先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火,永遠照亮我們!
我的講話結束,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇3
親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。
同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現,晨曦中,和你一道在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
那么在xx月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
當然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同譜寫出新的篇章!我們也相信,直小的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇5
大家好!
今天,我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保,已經成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護。那么,當今的環(huán)境如何呢?地球已經骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地。
作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環(huán)保出力。所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園。
環(huán)保,是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進行環(huán)保并不會很艱難,但是只靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環(huán)保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒又。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當于少砍多少大樹呀!而樹,又是環(huán)保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再筑我們的美麗家園!
那么,在實際生活中,我們應該怎樣有效地保護環(huán)境呢?首先,要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環(huán)保”一下,這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恒地環(huán)保,我們才能夠擁有潔凈的地球。其次,光有態(tài)度也不行,在生活中,我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子:
1.洗浴時,盡量采用淋浴
2.減少使用一次性筷子、一次性碗;
3.減少使用塑料袋,它是環(huán)境污染的主要元兇;
4.不要把用過的廢電池亂扔,它會污染土地和水;
5.不要摘花、折草,愛護植物;
6.自覺保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動;
……
以上就是一些環(huán)保的“基本功”,還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現、完善。
就讓我們一起行動起來,為環(huán)保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇6
親愛的老師們、同學們、大家好!今天我講話的題目是“反對校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體,還會使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發(fā)現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!
同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇7
各位老師,各位同學,早上好!
今天是12月24日,明天就是一個比較特殊的日子.大家知道明天是什么節(jié)日嗎 對,12月25日是西方國家的圣誕節(jié)!今天晚上也就是圣誕節(jié)前夕的平安夜,在國外,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛.今天晚上在國外還會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音.外國的小朋友睡覺時還會在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進去.圣誕節(jié)是外國人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國的新年一樣,會有很隆重的儀式.現在許多中國的年輕人也很喜歡過圣誕節(jié),在這個狂歡的節(jié)日,一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈送禮物,說祝福的話.
我們都知道圣誕節(jié)是個快樂的節(jié)日,但大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎
大家應該聽說過西方的一種宗教——基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有密切的關系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉.在《圣經》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會.
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收獲了嗎 你對來年有什么憧憬和期待嗎
我不反對我們同學過圣誕節(jié),但我們在過圣誕節(jié)的時候,不要只看到歡慶和玩樂的表面現象,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養(yǎng),這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事:一個是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路.更讓人難以忘懷的是,大樓里停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會.這種勇敢,責任和團結精神在我們有多少呢 我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠,插隊,有的同學還為此吵架.我們不感到慚愧嗎 另一個故事是我國現任外經貿部副部長,博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發(fā)現小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.大家在我們身邊,不要說我們主動揀垃圾,修廁所的馬桶,而是破壞廁所的門搞惡作劇,把吃剩的飯菜倒入廁所的小便池的現象也時有發(fā)生,不以為恥反以為榮.有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時侯也不打掃.等等這些,我們應該反思我們自己的行為了,當然這是我們拱墅附校發(fā)生在個別同學身上的現象.但圣誕節(jié)到了,我們每個人都應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識!
圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂,Merry Christmas & Happy new year!最后把圣誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇8
五年前,當我毅然登上講臺,成為一名小學英語教師的時候,心里更多的是坦然,只因為自己喜歡和孩子們在一起,只因為自己喜歡小學教師這一職業(yè)。初為人師之時,想法很簡單:好好備課,認真上課,做學生的良師益友,將我所學所知的一切傳授給學生,做一個快樂而幸福的教師。而隨著自己教學理念的不斷更新,教育方法的不斷豐富,教學水平的不斷提升,我越來越發(fā)現,當一名老師不難,而做一名學生喜歡、家長滿意的優(yōu)秀教師卻不容易。愛,沉浸在教育的每一個細節(jié)
作為一名英語教師,我有這樣的體會,每天如走馬觀燈般行走于各個班級之間,很多時候,為了完成教學任務,和學生交流的時間真是少得可憐。我發(fā)現,現在的學生,他們缺少的不是知識,也不是能力,而是情感與態(tài)度——他們是否真的愿意上我的課,是否能夠積極主動快樂地完成學習任務,是否愿意和老師交流他們的感受。
“親其師則信其道”,學生是否喜歡英語很大程度上取決于我這個做老師的在讓每個學生在收獲智慧的同時,還能收獲快樂與自信。因此,我努力讓“愛”滲透在工作中的每一個細小環(huán)節(jié)。
“每個人都是一個完整的世界,都應該得到尊重。”尊重學生,也是尊重自己。每個孩子都有自己的優(yōu)缺點,重要的是怎樣去挖掘與發(fā)現。在課堂上,更多去關注學習有困難的孩子,讓他們在課堂上有更多的時間去練習說英語,對于他們的點滴進步,要及時地鼓勵。按時記錄學生的單元測試成績,對于成績較差及退步的學生,利用大課間和中午的時間,幫助他們找出錯誤和退步原因,樹立起他們能夠學好英語的信心,給予他們美好而真實的希望。通過家校平臺和家長交流孩子的學習狀態(tài),使家長及時了解孩子在校情況,與他們默契合作,更好地引領學生走好英語學習中的每一步。精,貫穿在工作的每一個環(huán)節(jié)
“今天你不努力,明天就會落后。”在的校園中,身邊的每個同事都不甘落后,他們敬業(yè)、進取、樂觀、創(chuàng)新、奉獻的精神深深地影響著我。作為的新生力量,的輝煌需要我們?yōu)橹畩^斗,把自己承擔的每一項工作做“精”是我努力的目標。首先,要嚴格執(zhí)行自己每學期初制定的工作計劃。備課、上課、反思不僅要及時認真,更要精益求精,要對今后的教學工作有促進作用。作為青年教師,我應該
努力養(yǎng)成每天總結的習慣。
其次,要多讀善思。要想在工作上有進步,就不能每天只圍著自己的教學轉圈子,深厚的教學積淀要靠平時的點滴積累,養(yǎng)成每天讀書思考的習慣。
還有,在值周工作中,要做到多走多看多學多做,協(xié)助班主任做好學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
總之,無論承擔什么工作,都要投入熱情,傾注智慧,讓自己每天都有進步,讓學生每天都有更多的收獲。守,滲透在靈魂的每一個角落
在這個處處充滿金錢味道的社會中,也到處充滿著誘惑。我覺得,做人要對得起自己的良心。我常常這樣告誡自己,每個家庭培養(yǎng)一個孩子實在不容易,教育學生是自己的本職,要踏踏實實地走好每一步。不要讓家長覺得壓力很大,不要讓學生覺得你是個偏心勢力的老師。教師率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行也一定會在潛移默化下影響、感動學生和家長。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師“心底無私天地寬”。金錢可以買到很多東西,卻換不來家長對你的信任,學生對你的愛戴。如果為了異己私利,丟失了自己為師的人格,丟掉了桃紅李熟的整片樹林,我覺得很不值。為此,我鄭重承諾:守候純潔,守望心靈,無私奉獻,廉潔從教,做學生敬佩、家長放心的好老師!“漫天撒下愛心種,佇看他日結果時”。這些老教師為的百年輝煌奉獻了自己的青春,他們收獲了太多為師的幸福。今天,我們這些青年人要將他們積淀下來的一實驗精神傳承下去,讓一實驗的校園成為每一個孩子健康快樂成長的平臺,成為自己最精彩的人生舞臺,讓新百年的一實驗到處充盈著感動與幸福。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇9
老師們,同學們:早上好!
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。1979年2月,我國五屆全國人大會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們,我們該做些什么呢?同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
在這個學年中,我們不但要在文學的世界里翱翔翱翔,而且我們還一起度過你們人生中最關鍵的一年。在本年度,你們不但要完成九年級下的課程學習,還要把整個初中階段學到的知識整合梳理,系統(tǒng)溫習,以爭取考上理想的高中。
冷窗數載,在此一搏!隨著中考的來臨,可能有些同學會“近‘考’情怯”,不敢聽鐘聲,分針秒針,如刀似劍,懸于心頭。
實在,用不著肌肉緊繃,如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲,而在于上下求索的進程當中。
美麗的風景永久在路上,而最美的風景,更在那登上山顛后的回首一瞥當中。放下那種種的疑慮和緊張吧,只要你以平常的心態(tài),腳踏實地的走好眼前的每步,你一定會發(fā)現——曙光就在前頭!
在這里,老師送給大家?guī)拙湓,與同學們共勉:
“一日之計在于晨”親愛的同學們,請珍惜每個晴朗的凌晨,全身心腸投進學習和早讀,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯美人生;
“梅花香自苦冷來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勞的汗水澆灌出來的。不管甚么時候,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注進,否則,即使不干涸,也很輕易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在鍥而不舍,要專心往感悟每本書每個文字。
最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學在新的學年里都能取得你想要的結果。
謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇11
尊敬的各位領導,各位老師,尊敬的各位家長,親愛的各位同學:
大家上午好!
冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿中恒校園。在這春風又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學們,高中三年轉瞬即逝,但留給我們太多的回憶;有運動場上矯健的身影,有藝術節(jié)上我們才能的盡情展示,有操場上整齊的步伐和響亮的口號,更有十八歲成人禮上那溫馨而感動的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無聲的自習;也曾承受過失敗時的痛苦和下定背水一戰(zhàn)的決心。。。。。同學們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,我們付出了,該到我們收獲的季節(jié),我們沒有理由不珍惜,我們沒有理由不成功。
今天,距離高考只剩下一百天了!一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為中恒的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學鄭重承諾:作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德,我們會甘于奉獻;我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁;我們會刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學方法,不斷提高課堂效率,耐心解答你們每一個人提出的每一個問題,全力幫助同學們發(fā)揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時候,我們永遠是你們強大的后盾。
我希望我們全體高三同學,從今天起,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,認真用好每天的每一分鐘,每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽,用昂揚的銳氣挫敗每一個困難,用堅毅的斗志超越每一個極限,瞄準目標,沖刺拼搏,閃亮人生,挑戰(zhàn)自我!我們不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學弟學妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學們,一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”讓我們 放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛,今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后,再次祝愿大家身體健康,學業(yè)有成,祝愿中恒學校明天更美好。
謝謝大家。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉(xiāng)”。
在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個偉大的民族,她勤勞而堅強;在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國—中國。
記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。
就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)長塘。
說起我的家鄉(xiāng)——長塘,曾經何時長塘的概貌是:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無章沿街擺放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時光倒流十幾年,長塘社區(qū)確實破舊不堪,可現在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的長塘社區(qū)正在經歷著日新月異的變化。美麗幽雅的長塘花園,鱗次櫛比的長盛廣場,充滿人文氣息的長塘圖書館,充滿歷史味道的長塘村史館。每當夜幕降臨,花燈初上的長塘社區(qū)更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座高層建筑,構成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂融融。
面對眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學生我們又該怎樣做呢?
我們要從現在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇13
同志們:
今天是全省第25個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統(tǒng)一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:
一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感
消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。
二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作
各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執(zhí)法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發(fā)生。
一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發(fā)證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區(qū)范圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監(jiān)督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發(fā)生。
二是進一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視并認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區(qū)、進農村、進企業(yè)等“四進”活動;按照發(fā)現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發(fā)現和消除火災隱患。
三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規(guī),公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監(jiān)、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業(yè)培訓,不斷提高消防素質和業(yè)務水平。
四是進一步完善社會消防控管體系。專職消防隊要進一步強化業(yè)務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發(fā)事件的能力;同時,各級、各部門要繼續(xù)把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建設和社會發(fā)展提供有效的安全保障。
三、切實加強對消防工作的組織領導
各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作匯報,認真指導和推動本區(qū)域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協(xié)調配合機制。
同志們,消防安全,責任重于泰山。我們一定要站在踐行“”重要思想的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力為全縣“三個文明建設”創(chuàng)造和諧的消防安全環(huán)境,不斷把我縣消防事業(yè)推向一個新的階段。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養(yǎng)的民族,千百年來的文明禮儀傳承至今,因此我國素來以“文明古國”“禮儀之都”著稱于世,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人們的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。美德是一種風,可以讓我們生命中的微笑時時綻放;美德是一種雨,可以滋潤我們的心田,助我們成長;美德是萬物中最美的陽光,給予我們心靈的慰藉。
文明是祖先留給我們最珍貴的寶藏。漢字是中華文明的重要標志,是我們中華民族的驕傲;四大發(fā)明體現出中華民族的聰明智慧……文明起源于人類,它隨著人類的推進不斷前進,融入我們生活中的點點滴滴,如:“為老人讓座,向老師問好,不隨地吐痰,不說臟話,不亂扔垃圾……”每一個文明的行為,都會為我們的生活增添許多閃光點。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。“己所不欲勿施于人”的孔丘,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等,他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。
最美教師張麗莉,她的事跡引發(fā)了一場“愛的接力”。在一次交通事故中,她一把推開已嚇壞的學生,自己卻被車碾斷雙腿,以至雙腿高位截肢,她今年剛滿29歲。這個不平凡的瞬間感動了國人,數以萬計的人為她祈福祝愿。張麗莉老師對于學生的愛是無私的,她用事跡行動詮釋了高尚的師德、美德。這一次,當張老師心懷師愛時,溫暖的不僅是學生的心,還有更多更多的人心!
身為青少年的我們,應從一個好公民,好學生的準則要求自己。就如少年黃柯一般,自知生命不久,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前捐獻眼角膜,我們應以黃柯為榜樣,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,講文明、行美德、樹新風。文明就在我的身邊,要從我做起,從小事做起,成我陽光般的少年!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇15
老師們,同學們:
又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子。不由得讓每個人想起無數革命先烈,心頭感到無比沉痛。正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛,。此時此刻,我們莊嚴肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為同學們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現在的幸福生活真是來之不易。對小學生來說,你們現在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學校、愛老師、愛同學,使我們上實附小的學生都有文明行為,健康成長。
同學們,看你們的學習環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只知道玩。有的同學不好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報孝國家;有的同學一有空就看電視、上網玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;有的同學現在不愛學習。這樣下去,當他們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現在開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設祖國貢獻自己的力量。
同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經過去,今天,是大家實現先烈遺志,報答父母,為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇16
尊敬的各位叔叔阿姨、親愛的大小朋友們:
大家好!我是秘書工作,家住綠樹成蔭,清爽宜人的秘書工作二期,這是一個美麗的小區(qū)。前段時間,我參加了咱們小區(qū)“愛心樹領養(yǎng)活動”。在電梯的宣傳單上我留意到了這個引人注目的活動,令我聯想到美國一本很有名的繪本(愛心樹)。它講述的是父母就像愛心樹,為了自己的孩子,無私地奉獻一切。而現在,我還沒有為父母做很多的事情的時間和能力。我希望,自己通過領養(yǎng)愛心樹,關心我家門前的這一棵全區(qū)最粗壯,離我也最親近的高山榕,體驗為象征父母之愛的愛心樹付出。我可以為這棵高山榕做什么呢?澆水?施肥?觀察她一年四季的變化?關心樹上的鳥窩是否牢固?高山榕每年長高多少,長粗多少?通過觀察記錄,我知道自己有文章可以寫,有本領可以增長。我還知道了,在付出的同時我會有許許多多的收獲。臺風來之前,我得快去告訴小區(qū)中的園丁支好竹竿,協(xié)助園區(qū)里所有的樹木,面對風雨,共度難關。臺風過后,我得關注每一棵樹木是否恢復正常的生長,是否枝葉繁茂如昔。我知道了,在這樣領養(yǎng)園區(qū)樹木的活動中,我懂得了如何對身邊的一樹一花,一草一木付出。在付出中得到快樂與成長。領養(yǎng)小區(qū)中的樹木,仿佛我也成了一棵象征愛心無窮的樹。在此,我代表全小區(qū)的居民感謝管理處的叔叔、阿姨們組織的這次活動。來吧,讓我們與大自然和諧同在!一起關愛這個美麗的家園,從領養(yǎng)一棵身邊的樹木開始!
我的演講完畢。謝謝大家。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇17
各位老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時候她也會嚴厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活。
小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學會了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當我坐在電視機前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴厲的面容就會出現,我就只好和可愛的白雪公主說再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時母親就像一個哲學家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務,還要照顧我們。我們想為母親分擔,可母親卻說:“學習要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧!笨晌揖惯B一個“謝”字都沒說出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。
我的的演講完了,謝謝大家。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇18
同學們,早上好!
有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。你們知道今年的清明節(jié)是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。我剛才朗誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫照。
今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。這些英雄們甘于奉獻,不怕流血甚至犧牲。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數的這些離我們遠去的英雄,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢?其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節(jié)上。
“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應該心存感激,更應該孝敬父母。
“清明時節(jié)雨紛紛”,春雨將會送去我們的無限哀思,戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材。同學們,幸福的生活來之不易,讓我們好好珍惜,美好的未來等著我們去創(chuàng)造,讓我們好好努力吧!謝謝。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇19
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現,你也能從自己的生活中發(fā)現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。
同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇20
老師每次對我們進行“法制教育”,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網上的一個新聞——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……
近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。致命的欺凌主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學生的朋友也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什么名字…。
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。
隨著社會的發(fā)展,科學的進步,現在校園里出現了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。
影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關注并著手解決的。
校園欺凌事件雖然發(fā)生在學校里,發(fā)生在我們這些學生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應引起高度關注,并采取相應措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學習環(huán)境。
校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?今天是我國第五個“防災減災日”。今天我講話的題目是《珍愛生命,防災減災》
20xx年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
自20xx年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日” 。“防災減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害的侵犯,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為學生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,
第一、 體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
我的講話到此結束,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇22
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇23
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經久不散。每當回憶起我那金色的童年,回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消云散的每一個美妙的回憶,每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年,讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。
往事如煙,畢竟是回憶,畢竟是過去,F在的我已進入了青春期,對于我而言,這是我第二段人生的開始,我不希望再像年幼時的我,再一次錯過金色的歲月!
青春期是身心變化最為迅速而明顯的時期,在這個時期,男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,更為接近成人。這些迅速的變化,會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問題,
而青春期我們必須要正確面對。
青春期我們應該輕松一點,放開自己,不要因為自己在生理或心理上的變化而壓抑自己,因為每個人都會經歷這樣的“青春期”,這是很正常的,讓自己開朗一些,樂觀、活潑一點,給自己一點自信。假日多去書店看看自己喜歡的書,多跟同學、老師交流一下,在生活上或學習上有什么不開心的事多根家長溝通,請教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍,了解心理發(fā)育的科學知識,有助于盡快學會適當的調節(jié)心理狀態(tài),有助于心理的健康發(fā)育,避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動和社會實踐,在實踐中增強認識事物,分析、判斷和解決問題的能力,
青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期,使青春期成為快樂的化身,金色的年華!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇24
親愛的老師、同學們:
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命燃點未來;我們是祖國的花朵,用青春鑄就華夏精彩。
如今“五四”運動已然過去了93個年頭,“五四”精神已經伴隨我們93個春秋。它絕不僅僅是一個歷史事件,它更是那個鐵血年代中的大學生留給我們的寶貴財富!
93年前的今天,帝國主義對我中國主權盡情蹂躪,對我中華民族尊嚴無情踐踏之時,是這樣一群和我們年級相仿,熱血愛國的北京大學生高舉“外爭國權,內懲國賊”的旗幟,為國家的前途命運奔走、疾呼。高喊著“救亡圖存”的口號,拋頭顱,灑熱血,用他們的青春,他們對祖國的赤子之心澆灌出一條新民主主義革命的血路,直接影響我偉大的黨的誕生和發(fā)展,指引風雨搖曳中的祖國蹣跚前行。
今天,我們立足和平年代,回首崢嶸歲月。有人說:“五四”運動離今天已經很遙遠了,“五四”精神于今天已經過時了,我們已經不需要它了。我認為這是極其錯誤的,當今和平年代下的年輕人,更需要“五四”精神的洗禮。我們必須銘記5月4日,歷史不能重演,睡獅不能重蹈覆轍。
在這個實體化戰(zhàn)爭離我們漸行漸遠的年代,在這個帝國主義對我們實行和平愈演愈烈的和平演變的年代。“愛國”對當代年輕人而言已經沒有那么激情澎湃。而在這帝國主義陰謀的作用之下,愛國主義的載體--“五四”精神也被逐漸稀釋。我甚至已然不敢想象20xx年之后,50年之后,我中國少年會是怎么樣一番景象,是否依然“我少年中國與天不老,我中國少年與國無疆”?
“沖決歷史之桎梏,滌蕩歷史之污穢,新造民族之生命,挽回民族之危機”今天的我們無需面對國土淪喪,無需承受硝煙戰(zhàn)火,但擺在我們面前的任務同樣艱巨,我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”“位卑未敢忘憂國”當以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強努力,無私奉獻,為我中華之繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量,為生命獻上一曲青春的贊歌!
今天的我們桃李芬芳,明天的我們將是社會棟梁,我們必將用我們的雙手掀起祖國騰飛的巨浪。
在這硝煙遠去,看似和平卻又暗流涌動的年代,我希望我們能弘揚“五四”愛國精神,不被西方和平演變同化。在這個沒有英雄的時代里,我衷心希望我們都能做個人!
中國的國土可以被征服,但不能斷送;中國的國民可以被殺戮,但不能低頭!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇25
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是三(1)班的,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會?荚囻R上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應對,以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),并且發(fā)揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復習方法——
首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發(fā)揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng),聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。
在每節(jié)復習課上,老師的復習往往非常系統(tǒng),那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們認真做好期末復習,爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結束了!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇26
大家好!
五月,春天;南飛北飛,花滿園。
20世紀80年代5月,歐美工人為爭取合法權益反對剝削壓迫而罷工,今天的勞動節(jié)就這樣誕生了。
“北山種了一種南山,是不是幫耕田有偏見?希望天下人都像我一樣,四海少荒!边@首詩描述了山區(qū)農民的勞動生活。他們互相合作,表現出勤勞勇敢的精神。勞動創(chuàng)造了人,創(chuàng)造了美,為我們創(chuàng)造了更美好的生活。自古以來,中國人民用勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明。勞動給我們留下了寶貴的物質和精神財富。
我們的父母是勞動者,我們的老師是勞動者,我們的后勤保潔阿姨是勞動者。官方說法是,千千成千上萬的勞動者揮灑汗水,努力建造今天的高樓和現代化的高速公路,把荒地變成了良田。五一假期快到了。我希望當學生們在這個美麗的節(jié)日里享受美好的春天和幸福的生活時,不要忘記感謝整個社會給了工人們一個快樂的假期。
但是,在我們同學中,還是有一種厭惡勞動的錯誤觀念;我們的學習是一種勞動,做衛(wèi)生,做家務也是一種勞動。如果我們今天不能掌握這些基本能力,我們明天就不能成為一名合格的工人。態(tài)度決定習慣。如果我們的勞動就像做一個大盤子,樹立正確的態(tài)度就相當于擁有了一個盤菜的靈魂,擁有良好的習慣就能讓這道菜更加美味。
同學們,讓我們每個人從今天開始行動起來,讓我們的班級充滿活力,讓我們的班級更加干凈,讓我們的宿舍更加美麗。讓我們尊重勞動,熱愛勞動,我們的生活會更加燦爛。
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇27
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
再過兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習 振興中華》
同學們,今天的國旗特別鮮艷,因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯,因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!在建設新中國的漫漫征途中,無數熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。
回首中國百年歷史,每一頁都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇,一代代中華兒女為了崇高的革命信念,留下了一曲曲千古傳唱的英雄贊歌。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實現:東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。
改革開放,一國兩制;三峽工程,西部開發(fā);嫦娥奔月,終成現實。歷史悠久的文明古國、自強不息的炎黃子孫,以嶄新的面貌,投入到了社會主義建設事業(yè)中。我們可以自豪地站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,你們未竟的事業(yè),我們已經繼承,你們的心愿必將在我們這一代實現!
憶往昔,訴不盡我們對先烈無限的崇敬;看今朝,說不完我們對明天無限的憧憬!我們只有煥發(fā)我們的力量,去學習,去拼搏,去奮進,英烈們才會含笑九泉。
同學們,我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的遺志,刻苦學習,發(fā)憤圖強,共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天!
最后請允許我用毛主席的話作結束語:“成千上萬的革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進吧。”
我的演講到此結束,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇28
——文明禮儀從我做起
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是“文明禮儀從我做起”。
文明禮儀是什么,文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱切的問候;是不小心撞到對方的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是在公共場合的不大聲喧嘩······文明禮儀不僅是一種品質,更是一種修養(yǎng)。
作為一名中學生,文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起!
我經?吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧······難道這就是文明的習慣嗎?“愛人者,人橫愛之;敬人者,人恒敬之。”
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要想養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的中學生,那么請我們先管好我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;關注我們的腳,不亂踏草坪。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須從我做起,從身邊的小事做起。
同學們!千里之行,始于足下。讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓文明禮儀伴隨我們一起成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇29
各位老師,同學們:
大家早上好!今天是"消防安全教育日","消防"這個詞的直接含義是"消除"和"防止",但作為一個專用詞,就是特指滅火,防火,即專指那些給人類帶來災害的火.
其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它.然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人.今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房燒毀,經濟損失無數.巴西,玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失.
所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識.那么預防火災應該注意什么呢 首先要從日常生活中的小事做起:
l,不玩火.不隨意焚燒廢紙等.
2,了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓,滅火器等消防設施.
3,電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險.
發(fā)現火災我們該如何應對 如何自救呢
1,發(fā)現火災,可以打電話119直接報警.
2,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅.用土,沙子,浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火.如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動.
3,樓房發(fā)生火災時, 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動.要回憶樓梯和樓門的位置,走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡.二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措.如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散.如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內,關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延.我們還要緊記:發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯.
平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己.總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明,健康,安全的學習,生活環(huán)境.
紀念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿 篇30
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!