小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿（通用28篇）
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三(1)班的，清晨，我們相聚在此，能夠站在國(guó)旗下講話，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)�？荚囻R上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎?如何從容應(yīng)對(duì)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，并且發(fā)揮最好水平呢?在這里，向大家介紹一些復(fù)習(xí)方法——
首先，要有很好的心理準(zhǔn)備，當(dāng)然包括自信心，認(rèn)為這是一次對(duì)我學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式，我會(huì)發(fā)揮最好水平的�？记耙潘勺约海灰浅＞o張，想到這次考試難度很大，考卷上會(huì)出現(xiàn)有題目我沒見到過的題型，那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn)，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳，甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了，所以要鼓勵(lì)自己，通過充分復(fù)習(xí)，肯定能通過考試!當(dāng)然，最重要的就是各門功課的復(fù)習(xí)了，每門功課都有它的特點(diǎn)，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養(yǎng)，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語文理解能力做基礎(chǔ)，否則無法審清題意，導(dǎo)致失分。
在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng)，那么，除了認(rèn)真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來，安排好時(shí)間，安排好內(nèi)容，做到有條理。
還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)!謝謝大家，我的講話結(jié)束了!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。
第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇3
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺，離期末考試只有1周的時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí)，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過的知識(shí)，復(fù)習(xí)沒啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài)，杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績(jī)，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階�；A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對(duì)不能回避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵(lì)自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來，給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了，謝謝!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛學(xué)校，從我做起》。
我們的校園美麗又和諧，當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們每一位學(xué)生，目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級(jí)，哪怕是為學(xué)校、班級(jí)做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛學(xué)校、愛班級(jí)，那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級(jí)，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問聲好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí)，你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡(jiǎn)單的愛清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
“同學(xué)們，誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀，當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起，我們就成為了這里的主人，這就是我們的家，我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇5
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
朋友，當(dāng)您伴著早霞，精神抖擻地走向工作崗位的時(shí)候，當(dāng)您位完成生產(chǎn)任務(wù)而大顯身手的時(shí)候，當(dāng)您工作之余和家人共享天倫之樂的時(shí)候，您是否意識(shí)到：是什么保證了您的幸福和歡樂?是什么使您永遠(yuǎn)擁有一個(gè)健康又健全的身體?是安全，只有安全才是我們生活的第一需要。
提到安全，也許有人會(huì)問，安全是什么?安全它不是華麗的詞藻，亦不少抽象的概念，安全是生產(chǎn)地基石，安全是甜蜜的笑顏，安全是社會(huì)安定的保障，安全是家庭幸福的希望之所在，為生命，為安全，為了你，為了他，為你;為我;為大家。這是多么富有情感，多么令人深思的呼喚。
然而，在我們中間，在我們身旁，有的人卻將安全遺忘，結(jié)果給國(guó)家造成了無謂的損失，給家庭帶來了難以磨滅的痛苦和陰影。今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，心情很不平靜，我想了很多很多，使我很難侃侃而談。因?yàn)�，今天的演講不像往常那樣，歌頌我們的祖國(guó)，歌頌我們的黨，歌頌身邊的好人好事，歌頌先進(jìn)人物，歌頌陽光明媚的春天和鮮花盛開的季節(jié)。在這里，我們不想采摘姹紫嫣紅的鮮花，而只是想采擷幾片已經(jīng)枯萎的敗葉送給大家，只想在大家的心中以致腦海里留下深刻的印象。
讓我們翻開事故的卷宗，重溫一曲死者與生者那撕心裂肺，起初哀怨的悲歌吧。這是發(fā)生在我們燒堿車間蒸發(fā)廠房?jī)?nèi)的一起高空墜落死亡事故。時(shí)間應(yīng)該推移到1990年8月9日18時(shí)40分，一陣急促的救護(hù)車聲劃破了錦化靜寂的上空，把人們從緊張的工作中驚醒，就是這撞擊心扉的鐘鳴聲，預(yù)示著一個(gè)朝氣蓬勃的，充滿著對(duì)生活無限的眷戀與向往的一個(gè)年輕生命的結(jié)束。
8月9日下午，青年工人孟凡祥和往常一樣在妻子的目送下帶著妻子親手做的飯菜來上四點(diǎn)班。孟凡祥和大多數(shù)人一樣有一個(gè)極其普通和溫暖的家。年邁的雙親，年輕賢惠的妻子和一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子。他時(shí)時(shí)刻刻都在努力著把這個(gè)小家建設(shè)好，給父母一份最好的孝心;給妻子一份最好的恩愛;給孩子一份富裕的生活�？墒沁@一切都將成為泡影。開完班前會(huì)后，孟凡祥便和他的伙伴們匆匆趕到現(xiàn)場(chǎng)。班長(zhǎng)孫進(jìn)生在檢查各個(gè)崗位時(shí)，發(fā)現(xiàn)5號(hào)泵在一樓漏堿，，便告訴崗位工何忠生和孟凡祥去處理一下。早在7月30日該車間已發(fā)現(xiàn)5號(hào)蒸發(fā)器損失嚴(yán)重，提出了大修的計(jì)劃。機(jī)械處便同意委托總廠工程公司安裝處二隊(duì)進(jìn)行施工。由于任務(wù)緊，施工方案用原來2號(hào)蒸發(fā)器加熱器拆除安裝方案代替。并且強(qiáng)調(diào)了安全工作。為了便于調(diào)換，將二樓層及三樓的篦子板揭開一部分。其中二樓揭開四塊，栓完工具后，篦子板沒有蓋，也沒有設(shè)置防護(hù)欄桿，只是在吊裝口西側(cè)用一個(gè)舊的電石桶，上邊放一塊竹制跳板以警示人們不要誤入吊裝口。就是這種對(duì)安全措施采取馬虎，湊合的態(tài)度為下面的死亡事故造成了隱患。18時(shí)30分左右，何進(jìn)生和班長(zhǎng)下樓去斤螺絲，留孟凡祥一人看守崗位，他們二人正在工作時(shí)，只聽“噗通"一聲，隨著一聲沉痛的慘叫，孟凡祥從4.95米的吊裝口墜落到一樓的地上。他們放下手里的活朝出事地點(diǎn)奔去，但為時(shí)已晚，人們看到的是一張幾度扭曲的臉。他睜著大大的眼睛，那眼光中充滿了悔恨;那眼光中充滿了忠告，那眼光中充滿了求生的欲望。工友們趕忙伸出顫抖的手把他抬上了救護(hù)車，然而，風(fēng)馳電掣的救護(hù)車終究未能把他從死神的手中追回。
無情的事故啊;你怎么這樣的殘忍，這樣的無情，你吞噬的是一個(gè)年輕的生命，你砸碎的是一個(gè)幸福美滿的家庭啊。
當(dāng)廠里的領(lǐng)導(dǎo)跨進(jìn)孟凡祥的家門時(shí)，看到的是一家老小喜氣洋洋的面孔，此時(shí)的他們還不知道一場(chǎng)生離死別的災(zāi)難已降臨在他們的頭上。人生的不幸，莫過于老年喪子，老人家聽到兒子的噩耗后頓時(shí)驚呆了，許久;許久兩行老淚奪眶而出。然而，死神是沒有同情心的，年輕賢惠的妻子不相信這是真的，受不了這突如其來的打擊，幾場(chǎng)昏死過去。眼睛直勾勾望著丈夫上班去的方向。年邁的母親呼天叫地的喊著孟凡祥的小名”小祥子，小祥子你在哪里啊，你好狠心啊，撇下我們你就走了，媽媽想你，你快回來啊，你不是喜歡媽媽做的面條嗎?媽給你做，媽給你做啊“聽到這焚燒五臟六腑的哭喊，在場(chǎng)的`人無不以淚洗面。人間的悲劇啊，總是這樣哀情婉婉，凄清冉冉。孟凡祥走了，在他28歲的生命中早早畫上了一個(gè)句號(hào)，一個(gè)沉重的帶血的句號(hào)。他的死沒有壯懷激烈;他的死也絕非崇高而偉大。他能怨誰呢?是抱怨工程公司安裝二隊(duì)的某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的麻痹大意，還是怨自己思想不集中沒有把安全生產(chǎn)放在心上�？傊�，這一切全悔之晚矣。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，您聽完以后又有何感想呢?是否覺得這血的教訓(xùn)是多么的慘重啊。難道我們還不應(yīng)該覺醒嗎?那些拿安全當(dāng)兒戲的人，那些有章不循，違反操作規(guī)程的人，那些對(duì)安全措施置若網(wǎng)聞的人。想想吧，這血肉橫飛的教訓(xùn)，這撕心裂肺的呻吟，這聲嘶力竭的呼喚，這令人痛心的惡果。是的，安全使我們的朋友，沃恩離不開它，沒有了它，我們的家庭會(huì)被事故毀掉，沒有了它車間會(huì)被災(zāi)難淹沒。安全連著千家萬戶的幸福與歡樂。安全關(guān)系到工廠的興旺和發(fā)展。工廠要安全;車間要安全;班組要安全;人人要安全。這里我們要大聲疾呼，安全是人類真正的朋友。最后我引用偉大文學(xué)家莎士比亞的一句格言來結(jié)束我今天的演講”自己加害自己的傷害，最令人悲痛，創(chuàng)傷縱然平復(fù)了，疤痕將永遠(yuǎn)鮮明“。請(qǐng)記住人給機(jī)器準(zhǔn)備了備件，而人的生命卻失而不復(fù)生。朋友，珍惜我們的生命吧，讓安全永駐我們的心間。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇7
同學(xué)們，同志們，朋友們：
今天，我們?cè)诒本┦兰o(jì)壇隆重舉行第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開幕式。我謹(jǐn)代表全國(guó)推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組，向全國(guó)語言文字工作者和所有關(guān)心支持普通話推廣宣傳活動(dòng)的各條戰(zhàn)線的同志們，表示誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!
我國(guó)是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國(guó)，“書同文、語同音”歷來是中華文化建設(shè)的重要內(nèi)容。全面推廣國(guó)家通用語言文字，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。黨和國(guó)家歷來高度重視語言文字工作，新中國(guó)成立之初，就確立了簡(jiǎn)化漢字、推廣普通話、制定和推行《漢語拼音方案》語言文字工作的三大任務(wù)。改革開放以來，特別是《國(guó)家通用語言文字法》頒布實(shí)施以來，語言文字工作扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了“普通話在全國(guó)范圍內(nèi)初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的目標(biāo)。黨的xx屆六中全會(huì)進(jìn)一步提出要“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語言文字”，這為今后一個(gè)時(shí)期語言文字工作指明了方向。
今年是國(guó)務(wù)院確定舉辦“全國(guó)推廣普通話宣傳周”19周年。“推普周”活動(dòng)在宣傳《國(guó)家通用語言文字法》、推廣和普及國(guó)家通用語言文字、提高社會(huì)語言規(guī)范意識(shí)、提升國(guó)民語言文字應(yīng)用能力等方面都發(fā)揮了重要作用，已經(jīng)成為語言文字宣傳推廣的重要平臺(tái)和有效形式。
本屆“推普周”活動(dòng)，要緊扣“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”這一主題，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全體公民的國(guó)家通用語言文字意識(shí)，努力營(yíng)造語言文字工作的良好氛圍;進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制，不斷夯實(shí)教育基礎(chǔ)，促進(jìn)地方行業(yè)聯(lián)動(dòng)，形成各行各業(yè)和全社會(huì)廣泛參與的推普工作合力;進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，堅(jiān)持城市農(nóng)村并進(jìn)，把工作重心向農(nóng)村拓展，加大在邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)開展推普活動(dòng)的力度。
同學(xué)們，同志們，全面推廣普通話，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，是我們的光榮使命和法定職責(zé)。我們要扎實(shí)開展好“推普周”活動(dòng)，大力推進(jìn)語言文字事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力為提升國(guó)家語言實(shí)力和公民語言能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展和社會(huì)和諧作出新的更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的勝利召開。
現(xiàn)在我宣布，第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周開幕!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇8
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
有人說，忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
我要感謝你，我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來越美好
我的演講到此結(jié)束，衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家 !
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇9
親愛的老師們，同學(xué)們，：
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒�，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇10
小朋友們、老師們?cè)缟虾媚銈冎肋@周要過一個(gè)什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢?
清明節(jié)古時(shí)也叫三月節(jié)，已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國(guó)重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一，清明一到，天氣會(huì)越來越好，是春天播種的大好時(shí)節(jié)，所以有“清明前后，種瓜種豆”“植樹造林，沒過清明”的農(nóng)諺。由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸地，寒食與清明就合二為一了，而寒食即成為清明的別稱按照舊的習(xí)俗，掃墓的時(shí)候，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，我今天的講話題目是《認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)》
老師們，同學(xué)們，上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式，那場(chǎng)景至今歷歷在目，上周三四，九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個(gè)新的征程。他們?cè)陔x開母校的最后一周，表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天，而且在離開的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈，以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來，他們對(duì)教室桌椅的愛護(hù)、教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都值得稱道。本周三開始，我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來本學(xué)期的最后一周，因此，我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是：切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，我們已經(jīng)通過多種形式，多次機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識(shí)入腦入心。珍愛自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試，又趕上酷暑的到來，同學(xué)們千萬千萬要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時(shí)，我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
第二，認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī)，比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，或者是加入了中國(guó)共青團(tuán)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，成為了升旗手，參加了學(xué)生會(huì)的工作，你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體，比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧，你克服一些困難，你考試成績(jī)有了進(jìn)步，你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，你學(xué)會(huì)了打太極拳，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定，我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn)，給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn)，記下來，認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績(jī)報(bào)告單上，給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開始進(jìn)行期末考試，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，有序推進(jìn)，爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四，科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來，過一個(gè)有意義的暑假，是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一、勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)好、休息好，鍛煉好!二，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子，盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃，踐行。
第五，正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日，學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生，不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生，請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人，包括做到教室門窗誰負(fù)責(zé)關(guān)好，空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰負(fù)責(zé)，都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
同學(xué)們，圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的，使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助，一如既往地愛護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
最后，祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快，保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績(jī)，人人都進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇12
各位老師、同學(xué)們：早上好!
今天，我講的題目是《誠(chéng)信教育》。
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�，F(xiàn)在，人們也經(jīng)常講城信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心。“誠(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至。“誠(chéng)”，“信”合起來使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。
首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益他們寧可說謊欺騙家長(zhǎng)，老師。
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則�，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)生已經(jīng)存在了誠(chéng)信危機(jī)。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)
因此我們說如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠(chéng)信，他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作，在群眾中就沒有威信。如果一個(gè)商人不講誠(chéng)信，他在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來無法在社會(huì)上立足!
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!我們有可能管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點(diǎn)要求：
(一)誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
(二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
(三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇13
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我來了!是誰來了?當(dāng)然是我們中國(guó)人來了!是20__年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道國(guó)來了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。
我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個(gè)多歐洲的人口，有我們中國(guó)參加的奧運(yùn)會(huì)才是盛大的國(guó)際體育盛事。更有意義的`是，20__年世界冬奧會(huì)和殘奧會(huì)將在北京舉行。去年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。
冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)�！岸斩铡币庥鞫睾�、健康、活潑、可愛，契合熊貓形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾著彩色光環(huán)，其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館“冰絲帶”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國(guó)家對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡，探索未來、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以及面向未來的無限可能。
雪容融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)�！叭荨币庥靼�，寬容，交流互鑒�！叭凇币庥魅诤稀嘏⑾嘀嗳�。“容融”表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界，體現(xiàn)了通過殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
雪容融，以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著20__多年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的中國(guó)符號(hào)。他是歡樂喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合，表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
我喜歡你們，冰墩墩和雪融融。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)�，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話說：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國(guó)的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國(guó)東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長(zhǎng)日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸贌挸射�、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇15
偶然看到一個(gè)故事，心中久久地泛起漣漪，一個(gè)看起來有些清貧的女子參加一項(xiàng)選秀節(jié)目，伴著柔美的音樂卻跳起了一段令人不敢恭維的舞，說是舞蹈其實(shí)不過是個(gè)人陶醉的肢體扭擺，自然，臺(tái)下一片嘩然，評(píng)委很好奇，問其原因，答案卻令人動(dòng)容，她說：“我來這個(gè)城市已經(jīng)兩年了，無錢，無車，無房，媽媽一直很擔(dān)心我，我卻不能為她做什么，我知道我跳的很難看，但我就是想讓媽媽在電視上看見我，看見我過得很快樂，這也算是一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答吧!”暮然間，熱淚盈眶，古人云：誰討草心，報(bào)得三春暉，大意是卑微的小草如何報(bào)答得了太陽的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!
誠(chéng)然，父母對(duì)我們的愛，高于山，深似海。從滿跚學(xué)步到咿呀學(xué)語，她們傾注全部的精力，一生把愛獻(xiàn)給了我們，只為那一聲爸媽!襁褓中，我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時(shí)，我們的一顰一笑都牽動(dòng)著他們的每一根神經(jīng)，我們漸漸長(zhǎng)大，我們肆無忌憚的享受著他們無微不至的愛，當(dāng)他們?cè)谖覀兩諘r(shí)忙碌半天才做好一大桌子菜時(shí)，我們卻在吃第一口蛋糕時(shí)就以一身奶油的臟衣服回報(bào)了他們;當(dāng)他們風(fēng)里來雨里去的為我們奔波時(shí)，我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當(dāng)他們的青絲化為白發(fā)，當(dāng)我們的幼稚變?yōu)榕涯�，�?dāng)歲月的傷痕從年輪中碾過，當(dāng)母親的身形日顯臃腫，當(dāng)我們不再那般依賴他們，我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里，戳著小指天真的說：“媽媽，我以后要掙好多好多錢，好好孝敬你!”而看著現(xiàn)在的我們，或許真的很慚愧，為了我們的成長(zhǎng)，他們嘔心瀝血，而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道，當(dāng)我們把青春大把大把的揮霍在玩樂上時(shí)，是否曾想起過他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當(dāng)我們呵斥父母的嘮叨落伍時(shí)，是否曾想過他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平，而我們卻仍不知報(bào)答。
香九齡，能溫席，孝于母，所當(dāng)職，兒時(shí)父母教我們背誦詩文時(shí)便給我們講過諸多的孝子孝心，當(dāng)代孝女孟佩杰也曾讓無數(shù)人淚如泉涌，為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的早飯，一詞溫柔的搓背，在他們的心里也是極大的安慰，作為學(xué)生我們最有力的感恩方式就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改甘⌒�，不要讓感恩成為一種遺憾。時(shí)光荏苒，歲月如梭，愛，等不起，不要到我們都?xì)v經(jīng)滄桑，才真正懂得父母的偉大，不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)，才懂得醒悟，以后，想帶他們?nèi)ビ螝v山川，而他們卻也許已經(jīng)走不動(dòng)了，想去吃山珍海味，他們卻或許掉光了牙，想要好好的聊天，而他們耳朵卻早已聾了，歲月無情催人老，人間能有幾回孝?世界的一端沒有以后，誰也無法預(yù)知未來，老師們，同學(xué)們，所以現(xiàn)在，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來。
昨天是母親節(jié)，你是否向你深愛的母親表達(dá)了你的感恩之心呢?今天是5月12日，六年前的今天，一首首悲壯的母愛之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起，而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學(xué)們，讓我們一起開始學(xué)會(huì)感恩父母，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從身邊做起，讓青春之歌不留遺憾，讓父母之情永記心中，誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí)，你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨：時(shí)間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí)，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺，把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼宋覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾;抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。
我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，但20xx年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動(dòng);20xx年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國(guó)未來的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見，豐收的碩果壓彎枝頭;我看見，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽的光芒;我看見，基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新燦爛的紀(jì)元。
我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇18
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進(jìn)入海洋，再也不會(huì)回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛，那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學(xué)家的感悟。時(shí)間啊，多少文人墨客贊美它，歌頌它!有人把時(shí)間比作金錢，但為了表達(dá)它的珍貴，卻無法凸顯它的價(jià)值!有人可能會(huì)說，人一輩子都是為了錢而工作，為了生存，犧牲時(shí)間就是為了錢。但是生命是活著的，難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動(dòng)!錢丟了，可以換時(shí)間。然而，沒有人能用錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢買不到，還是要努力，努力，思考，創(chuàng)造。然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!它太纖細(xì)了，看不見，搖搖欲墜，滿天都是，但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下。
“花能折，就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折�！敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!在時(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步，有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間，有些人努力工作。有的人熱血沸騰，生活充實(shí);有些法華人早產(chǎn)，最后什么也沒做。時(shí)間有一顆講道理的心，它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!整天游手好閑，重復(fù)平庸的沒落，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有曾經(jīng)有過的人的期望!褻瀆時(shí)間，償還它的債務(wù)，你將受到它的嚴(yán)厲懲罰!
“勸你不要愛惜金袍，勸你愛惜少年。”愿青春的河流向著大海滾滾而來，年年花開不敗!經(jīng)歷了過去的巨大變化，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，不畏風(fēng)雨，一個(gè)風(fēng)暴接一個(gè)風(fēng)暴。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海邊的天堂!機(jī)不可失，時(shí)不再來。雖然我們欠缺很多，雖然我們不完美。但我正值壯年，朝氣蓬勃，我們充滿信心!
我們會(huì)盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷!即使受挫，也要冷靜。年輕一代，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協(xié)，承受不起!朋友們，列寧曾經(jīng)說過：“贏得時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛，這樣才能捕捉時(shí)間，無形中與之對(duì)抗!我們把握每一刻，牢牢把握，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝，謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇19
同學(xué)們:
伴隨著濃濃的春意,我們一起走進(jìn)了四月,4月5日是清明節(jié),每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地,或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó),建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)主義的中國(guó)人。
有的同學(xué)說:什么是愛國(guó)主義啊對(duì)中小學(xué)學(xué)生來說,愛國(guó)主義就是愛家庭,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),就是我們"愛心校園•快樂校園"里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。
那我們新一代的少年該怎樣用行動(dòng)來愛國(guó)。其實(shí)新的世紀(jì)早已給愛國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵,愛國(guó)不再變的虛無,我想我們要愛國(guó),我們要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí),愛校,遵紀(jì)守法等等一些小事情,小細(xì)節(jié)上。
清晨我們走在操場(chǎng),那洪亮的國(guó)歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國(guó)旗莊嚴(yán)的行起隊(duì)禮,那我們就愛了祖國(guó),在你肅穆的隊(duì)禮中,就能看到你對(duì)先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動(dòng)的制止了其他的小同學(xué)在危險(xiǎn)地帶玩火,那么你就是愛護(hù)了祖國(guó)的山山水水,你這個(gè)微小舉動(dòng)的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動(dòng)讓年長(zhǎng)的老人先上車,當(dāng)你在公共汽車上站起身讓座的時(shí)候,你就宏揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂然的日子里,你給我們校園小樹澆一澆水鋤一鋤草,你就美化了我們的學(xué)校,這就是你對(duì)學(xué)校的熱愛!
憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動(dòng)起來,在家庭做孝順父母,關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)新進(jìn)取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明,保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)呼喚祖國(guó)美好的明天,告慰烈士的忠魂。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇20
老師們，同學(xué)們：
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。不由得讓每個(gè)人想起無數(shù)革命先烈，心頭感到無比沉痛。正是有了他們的偉大，才有了今天的和平環(huán)境，才有了大家的幸福生活，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛，。此時(shí)此刻，我們莊嚴(yán)肅穆地站在國(guó)旗下，是否想到：這面代表著共和國(guó)的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡，來體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對(duì)小學(xué)生來說，你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)，使我們上實(shí)附小的學(xué)生都有文明行為，健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越，可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了，而不愛學(xué)習(xí)，整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體。沒有強(qiáng)壯的身體，長(zhǎng)大了怎樣報(bào)孝國(guó)家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲，眼使近視了，也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí)。這樣下去，當(dāng)他們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母、愛國(guó)家的心情，還沒有愛的能力啊，到那時(shí)后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，好好規(guī)范自己的行為，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，將來才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中，昨天已經(jīng)過去，今天，是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志，報(bào)答父母，為校爭(zhēng)光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩，無愧于祖國(guó)的未來。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇21
大家早上好!
勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物，勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石;沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界;然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。
勞動(dòng)是非常偉大的，勞動(dòng)是光榮而神圣的;勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長(zhǎng)的銀發(fā)。那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們，使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果，理所當(dāng)然受到尊重。
然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不肯多走一步。上課不專心聽講，做小動(dòng)作。走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現(xiàn)，他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點(diǎn)滴在于勤，勞動(dòng)最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人，別人才會(huì)尊重自己，所以，讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今年6月是全國(guó)第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”，也是我校的“安全教育月”。現(xiàn)在借由升旗儀式再向同學(xué)們普及一下安全知識(shí)。
一、交通安全：我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路，我們要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，要時(shí)時(shí)處處注意交通安全，特別是過馬路時(shí)如果沒有人行道要靠路邊走，過馬路時(shí)要“一停二看三通過”。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上，不打鬧不看書，不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車;騎車靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐，不扶身并行，不突然猛拐，嚴(yán)禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則。
二、飲食安全：夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購(gòu)買“三無”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。第三，注重心理衛(wèi)生，保持積極向上而又樂觀豁達(dá)的心境。
三、防雷擊安全：雷電災(zāi)害是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一�，F(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié)，由于夏天雷雨天較多，學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識(shí)，學(xué)會(huì)防雷避雷。1、打雷閃電時(shí)不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天，如果雨大，那一定得讓家長(zhǎng)接送。3、打雷時(shí)不要打電話、看電視和聽音響，應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全：1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右行走。2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證安全。另外，夏天由于穿的衣服較少，同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要亂跑，以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水，以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入教室或宿舍，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法。8、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇23
老師們、同學(xué)們：
寒來暑往，四季更替，我們的生命在春去秋來中經(jīng)歷了種種考驗(yàn)。眼下正值冬季，細(xì)菌、病毒異�；钴S，所以冬季多是呼吸道傳染病的高發(fā)期。我們需要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，遠(yuǎn)離疾病，享受健康人生。
所謂呼吸道傳染病就是指病原體通過呼吸道侵入人體，并隨呼吸道分泌物向外傳播，傳給另一個(gè)機(jī)體而引起的的傳染性疾病。簡(jiǎn)單的說，就是當(dāng)病人說話、打噴嚏時(shí)，病原體會(huì)隨唾沫星跑到空氣里，健康人吸入空氣中的病原體就會(huì)得病。流感、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘以及近一兩年新發(fā)現(xiàn)的手足口病、人禽流感等均屬于呼吸道傳染病。這些冬季傳染病都與干冷空氣對(duì)呼吸道的刺激有關(guān)。氣候的變化是對(duì)肌體免疫力的一次考驗(yàn)，若平時(shí)不注意鍛煉，再加上封閉的室內(nèi)空氣不經(jīng)常與外面流通，那么疾病很可能會(huì)頻頻光顧。
呼吸道傳染病主要通過空氣和飛沫傳播，發(fā)病初期多以發(fā)熱為主要癥狀，因此，冬季呼吸道傳染病基本的預(yù)防措施是相通的。大家一定還記得20xx年我們眾志成城，戰(zhàn)勝了非典，它帶給我們的啟發(fā)是：對(duì)于傳染性疾病，最好的措施就是“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早治療”。我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少傳染病的發(fā)生和傳播。
1、居室、辦公室、教室經(jīng)常開窗、通風(fēng)、換氣，并注意做好室內(nèi)消毒等衛(wèi)生工作。
2、保持良好的生活習(xí)慣，注意防寒保暖;根據(jù)自身身體條件進(jìn)行適量運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抵抗力。
3、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤換衣，經(jīng)常晾曬被褥。
4、保持膳食平衡，保證營(yíng)養(yǎng);體弱者可有針對(duì)性地接種疫苗。
5、身體不適及時(shí)到醫(yī)院診治，減少到人多、擁擠且通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。
日前，教育局專門下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作的緊急通知》，要求各學(xué)校做好傳染病的防治工作。我校根據(jù)沙區(qū)防疫部門及《防治傳染病辦法和應(yīng)急預(yù)案》的要求，加強(qiáng)了傳染病監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處置工作，實(shí)行晨檢、因病缺課病因追查、傳染病報(bào)告制度，對(duì)請(qǐng)假和缺課人員記錄缺課情況和原因。同學(xué)們?nèi)缬錾眢w不適請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)檢查。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹等疑似傳染病的同學(xué)，要及時(shí)向班主任報(bào)告，以便學(xué)校及時(shí)和區(qū)疾控中心聯(lián)系進(jìn)行傳染病的排查。發(fā)現(xiàn)病人早報(bào)告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內(nèi)傳播。
“流水不腐，戶樞不蠹”， 預(yù)防勝于治療，生命在于運(yùn)動(dòng)。希望同學(xué)們掌握呼吸道傳染病的基本知識(shí)，做好預(yù)防工作，同時(shí)積極投入到“陽光體育”鍛煉之中，用強(qiáng)健的體魄，抵御病菌的侵?jǐn)_。
最后祝全校教職員工和同學(xué)們遠(yuǎn)離傳染病，擁有一個(gè)健康快樂的冬天!
謝謝大家!
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
兩天后的12月3日是什么日子，大家知道嗎?是的，是世界助殘日。我想問大家，我們平時(shí)要怎么幫助殘疾人呢?對(duì)的，有的同學(xué)提出可以去福利院慰問，可以給殘疾人捐款，甚至我們?cè)诠卉嚿喜徽加脷埣踩说奈恢茫彩菐椭鷼埣踩说囊环N方式。請(qǐng)問你做過一些什么樣的幫助殘疾人的事情呢?有的同學(xué)去過福利院，有的同學(xué)給殘疾人捐過款，對(duì)不對(duì)。 這里，我想先和大家分享我的學(xué)生最近一次去長(zhǎng)沙市第一福利院的所見所感。那是今年二月份的一天，我和我的學(xué)生們來到了黃土嶺附近的長(zhǎng)沙市第一福利院。我們給那里的孩子送去了牛奶，水果和零食等。我們一到那里，福利院的孩子便一擁而上，我們帶去的零食很快就分光了。他們很熱情的邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募依�。他們的家，即是自己的宿舍。我們來到其中幾個(gè)孩子的宿舍，有一個(gè)學(xué)生給他們講起了故事，在那里，我們遇到了兩位外國(guó)志愿者。被七八個(gè)孩子圍著，其中還有幾個(gè)孩子就掛在他們身上，十分開心。后來我問了在那里的工作人員，他們說這兩個(gè)外國(guó)志愿者幾乎每個(gè)星期都會(huì)來。孩子們都十分喜歡他們。離開的時(shí)候，我問我的學(xué)生們有什么感受。有的學(xué)生說：“覺得這些孩子很可憐。”有的學(xué)生說：“覺得相比之下覺得自己很幸福。”還有的孩子調(diào)皮的說：“我怎么覺得他們只在乎我們給他們帶去的吃的東西啊。”
孩子們說出了自己的心里話，我想這也是大多數(shù)去過福利院的同學(xué)們的感受。我不能責(zé)怪大家的想法膚淺。因?yàn)�，在目前的中�?guó)，助人或者說慈善還主要是一項(xiàng)由政府推動(dòng)的活動(dòng)，由公民自發(fā)自愿組織的，電視上也許我們看的多，但是身邊發(fā)生的似乎比較少。為什么?首先我想說的是在西方，善良有三個(gè)層次，最低的層次是，能夠不打攪他人。例如，不要在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，上課不要吵鬧，不要講讓他人難受的話，自己能夠做到的事情盡量不要麻煩別人。我們國(guó)人在外國(guó)游覽的時(shí)候，在景點(diǎn)和餐廳大聲喧嘩，引起全世界的人民的不滿，這是一個(gè)反面的例子。對(duì)于殘疾人，我們平時(shí)在遇到他們的時(shí)候，做到不盯著人家看，在公交車上不占?xì)埣踩说淖�，不破壞和占用盲道，尊重殘疾人，把他們�?dāng)做和我們平等的生命，不說讓人家難過的話，做到這些，我們已經(jīng)離慈善近了一步。
善良的第二個(gè)層次是，能夠幫助他人。在自己力所能及的范圍內(nèi)，給他人幫助。例如，我們可以在有空的時(shí)候去福利院，或者在力所能及的范圍內(nèi)做一次捐贈(zèng)。雖然是一個(gè)小小的善舉，但是很多人的善舉就可以匯聚成一個(gè)壯舉。
剛剛我們講了善良的第一個(gè)層次是能夠不打攪他人，第二個(gè)層次是能夠幫助他人，那么善良的最高境界是什么呢?善良的最高境界是助人為樂。為什么我們同學(xué)會(huì)感到福利院的孩子只在乎他們帶去的零食和水果。因?yàn)樗麄儾桓覍?duì)你產(chǎn)生感情，因?yàn)樗麄冎滥悴灰欢ㄏ麓螘?huì)來，他們不愿意對(duì)你投入感情，他們不想被重視然后被拋棄。為什么孩子們那么喜歡我們?cè)诟＠河龅降膬蓚�(gè)外國(guó)義工，他們給予孩子們的不僅是物質(zhì)上的關(guān)心，更多的是心理上的關(guān)懷。所以俗話說，做一次好事不難，難的是做一輩子好事。對(duì)于比爾蓋茨、巴菲特、李嘉誠(chéng)等首富來說，財(cái)富的積累已不是人生的目標(biāo)，所以他們把很大一部分財(cái)富和精力都花在慈善事業(yè)上，對(duì)于他們來說，如何讓自己最大限度的幫助到最多的人，才是他們?nèi)松嬲膬r(jià)值。試想一個(gè)人能夠幫助的人越多，是否他的成就是越大的呢。答案當(dāng)然是肯定的。所以如果你想有更大的成就，那就努力提升你的能力，讓你能夠?yàn)楦嗟娜朔⻊?wù)吧。
有一次在讀者上看到一篇文章，人們問巴菲特為什么要把自己大部分的財(cái)產(chǎn)都捐贈(zèng)出來，巴菲特反問了一個(gè)問題：“假設(shè)我們不知道自己出生后是貧窮還是富貴，是健康還是殘疾，是幸運(yùn)還是不幸，你是愿意出生在一個(gè)平等、友愛，個(gè)人權(quán)利都有保障的社會(huì)，還是出生在一個(gè)人人只顧自己，個(gè)人基本權(quán)利得不到保障的社會(huì)。”我想每個(gè)人都會(huì)選擇前者，而這樣的一個(gè)社會(huì)是靠我們每一個(gè)人去創(chuàng)造的。所以，同學(xué)們，不管我們是在公交車上給殘疾人讓一次座位，還是組織一次募捐，我們這么做的目的不應(yīng)該是為了政治任務(wù)，也不是為了得到老師的表揚(yáng)，更不是為了滿足自己的優(yōu)越感，甚至不是為了體現(xiàn)我們的同情心，僅僅是出于對(duì)生命的平等的權(quán)利的尊重，出于希望自己的小小的善舉，有助于建立一個(gè)更加美好的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里。你我還有我們的子孫后代都能更加幸福地生活。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇25
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。
在世界的各個(gè)國(guó)家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)反省及改正，難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影，長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平 公正，實(shí)現(xiàn)人人平等，讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng)。
我們都是祖國(guó)的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇26
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
“北京歡迎你，有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)聽著這首歌，想起爸爸說:20__年北京夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式上“鳥巢”里流光溢彩，中國(guó)激情澎湃的迎接五湖四海的客人，當(dāng)那代表著奧林匹克精神的五環(huán)旗，承載著古老的華夏民族千百年來希望和夢(mèng)想旭旭升起時(shí)，悠久的華夏民族七百年來的希望和夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，全國(guó)人民熱淚盈眶，激動(dòng)不已。從爸爸給我講這個(gè)故事的那一刻起，我的內(nèi)心便有了一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是——特別喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)的我，也想站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為國(guó)爭(zhēng)光。
一顆從小飄來的種子，在我的心中扎下了深根，我特別喜歡滑雪，也夢(mèng)想著能參加20__年北京冬奧會(huì)，把金燦燦的的獎(jiǎng)牌掛在胸前。
今年寒假，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)滑雪啦。有一天父母帶我去甘肅省和政縣松鳴巖國(guó)際滑雪場(chǎng)練習(xí)滑雪。當(dāng)我們走進(jìn)滑雪場(chǎng)門口，看到穿上了厚厚滑雪裝的人們，整個(gè)都變得很笨重了，像極了可愛的大熊貓。進(jìn)到滑雪場(chǎng)里面。很多小朋友在玩，有的在滑雪、有的在雪面上嬉戲打鬧，也有的穿著滑雪裝輕盈的從我身邊滑過。我羨慕極了，迫不及待地讓爸爸教我滑雪。爸爸和媽媽把我?guī)У叫率志毩?xí)的滑道練習(xí)，當(dāng)我剛進(jìn)滑道的時(shí)候，看到腳下的地面光溜溜的像鏡子一樣，我心里有些害怕，不敢邁步了。爸爸扶著我左胳膊、媽媽扶著我右胳膊，此時(shí)的我真像一只一搖一晃的小企鵝，小心翼翼的抬著沉重的腳步向前移動(dòng)著。我全身發(fā)抖，忽然腳底下發(fā)出“嗖”的一聲，我的整個(gè)身體重重的摔在地上，手中的滑雪桿也飛出了好遠(yuǎn)，屁股發(fā)麻，疼的我差點(diǎn)哭了起來。此時(shí)的爸爸一邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，一邊和媽媽一起把我拉了起來。我不得不又抬腿邁步了。當(dāng)我看到別的小朋友都很順利的滑下去，快到終點(diǎn)時(shí)還很順利的沖刺一下，我多希望自己也能滑得那樣好。可是，我還是掌握不了身體的平衡，左搖右幌的，我想放棄練習(xí)了。這時(shí)爸爸笑呵呵的說：“做任何事情開頭都比較困難，只要堅(jiān)持最后一定能成功的”。于是我在他們的鼓勵(lì)下又重新站立了起來。這次，我沒讓爸爸媽媽攙扶，自己像醉漢一樣搖搖擺擺中向前滑動(dòng)著……
當(dāng)我第二次站在滑道始點(diǎn)的時(shí)候，我不怎么害怕了，摸索著爸爸的示范動(dòng)作，慢慢的移動(dòng)著腳下的滑板，使勁的揮動(dòng)著滑桿，一次次的摔倒，一次次爬起來，漸漸地我的身體開始平衡了許多，心理也沒有了害怕的感覺。就這樣，在不知摔了多少次中我終于掌握了滑雪的基本技巧。你看，大概是第8次的時(shí)候，我從開始的`地方到最后的終點(diǎn)沒有摔過一次跤呢。
爸爸看著我練的差不多了，就帶我來到了專業(yè)的滑雪道上，你瞧,這次我滑雪的動(dòng)作不那么笨拙了，心里也沒有了一丁點(diǎn)的害怕，只聽見風(fēng)聲在耳邊嗖嗖的向后跑去，腳下的滑板好像在潔白的云朵上飛翔，眨眼間我順利的到達(dá)了終點(diǎn)�！蹦阏姘簟�!一位阿姨微笑著豎起了大拇指。
在回家的路上，雖然我感覺腿腳有點(diǎn)疼痛，臉部和雙手凍得有些生疼，可我還是非常高興，因?yàn)槲沂斋@了滑雪成功的喜悅，使我明白了只有付出才有收獲;只有拼搏才能成功;只有堅(jiān)持才能勝利的道理。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)見自己站在20__年北京冬奧會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，望著在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐升起的五星紅旗，我舉著金杯,大聲喊道：“中國(guó)永遠(yuǎn)第一，偉大的'祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)愛你!”
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇27
各位老師,同學(xué),大家早上好!
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽?jī)�，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話說，“一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道，過幾天是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹節(jié)，各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同，植樹的節(jié)日各不相同，每年的3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。很多同學(xué)都知道，在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類唯一的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導(dǎo)致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周圍的環(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓 “綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話，班級(jí)、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
小學(xué)迎期末考國(guó)旗下講話稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年三班的林雅菲。我競(jìng)選的是本校大隊(duì)部的組織委員，因?yàn)槲沂且粋�(gè)充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能干;在榮譽(yù)面前，我自信，我沉穩(wěn);在困難面前，我自信，我奮進(jìn)。
我自信，來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤(rùn)滑劑，這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。
既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委，我異常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取，深受老師的厚愛，同學(xué)們的信任，我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里，我是老師的得力助手，同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中，我班榮獲佳績(jī)。組織好同學(xué)開展各種有益的文娛活動(dòng)，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項(xiàng)工作，一首歌中唱的“愛拼才會(huì)贏”!在當(dāng)年的班干部生涯經(jīng)歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏，愛拼才會(huì)贏。
假如我競(jìng)選成功，我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作：
1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開展工作，管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。
2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。
3、收集和了解隊(duì)員的意見和要求，及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。
4、做好大隊(duì)委例會(huì)的組織和記錄工作。
當(dāng)然了，我也知道，此次競(jìng)選，也不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧倪x手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有機(jī)會(huì);面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
在座的各位，請(qǐng)把握好手中的權(quán)利，鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還大家一個(gè)驚喜，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。