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國(guó)旗下校園安全演講范文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-20

國(guó)旗下校園安全演講范文(精選10篇)

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:校園安全,校園的安全與我們每個(gè)人都有密切的聯(lián)系,校園是我們安全的港灣。

  首先,我們要注意活動(dòng)安全,在課間時(shí)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行,嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶、大門(mén)等,我們?cè)诟黜?xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎,以免撞傷或摔傷。身體上有某些方面的疾病的同學(xué),一定要提前告訴老師,防止在體育課上或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

  其次,還要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力加強(qiáng)安全防范能力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的,今天我們演講的題目是《校園安全,從我做起》,同學(xué)們,我們每天生活在這個(gè)美麗的校園里——當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄?lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候,大家都要想一想,我們的具體做法,是不是符合學(xué)校和老師的要求,是不是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要求?傊痪湓,我們每天生活在校園內(nèi),學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。除了學(xué)習(xí),我們還要學(xué)會(huì)做人,

  做一個(gè)健康和快樂(lè)的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

  老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

  樹(shù)立自我安全意識(shí)。

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備 ,進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

  提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

  關(guān)注課間安全。

  課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門(mén)窗、欄桿玩耍。

  遵守交通規(guī)則和交通秩序

  來(lái)校、回家路上服從路隊(duì)管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說(shuō)話,更不能和陌生人一起離開(kāi)。

  講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不買(mǎi)校外攤點(diǎn)上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。

  學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  加強(qiáng)自我防范意識(shí)

  注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

  講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾

  天氣漸熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

  同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂(lè)著,共同度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。

  謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇3

  各位老師、各位同學(xué),早上好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開(kāi)得更加燦爛”。

  說(shuō)到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我們常會(huì)想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無(wú)辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力,這是十分必要的。

  的確,對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來(lái)、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先就與潛在危險(xiǎn)隔開(kāi)了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制外,時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。

  在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng),大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng),都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助,并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了?傊坏┯龅铰闊┥踔猎庥銮趾r(shí),一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對(duì)方法,避免自身受到傷害。

  讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓生命之花,開(kāi)的愈加燦爛!

  謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇4

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  過(guò)去的一周,可以說(shuō)綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤(rùn)了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書(shū)聲瑯瑯,尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型流感的高度重視,室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律,還存在著相當(dāng)大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育

  各級(jí)各班要充分利用班會(huì)、晨會(huì),認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作

  秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢,及時(shí)填寫(xiě)晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時(shí)內(nèi)向校醫(yī)室報(bào)告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時(shí),我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng),勤灑掃,勤消毒。

  三、注意課間活動(dòng)安全

  請(qǐng)同學(xué)們課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門(mén)窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校要求的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在滿校園里窮追亂撞。

  四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  放學(xué)時(shí),各班要搭好班隊(duì)牌,排好路隊(duì),整齊有序地出校門(mén);來(lái)校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車(chē);過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮;節(jié)假日外出,不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  我們經(jīng)?吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹剑翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學(xué)三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹(shù)枝。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購(gòu)買(mǎi)零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或老師。

  七、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

  我的講話完了。謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

  有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

  這種美就是——安全之美,文明之美。

  同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

  同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

  學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

  生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛(ài)講文明。

  安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿,所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開(kāi)的更加美麗,更加燦爛!

  安全是火,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂(lè)章!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

  我國(guó)目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國(guó)務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無(wú)數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來(lái)……這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

  同學(xué)們,我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)也非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學(xué)校請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

  但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。”安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家“。

  在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

  1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。高年級(jí)的同學(xué)不要騎車(chē)上學(xué),更不能在馬路上追逐瘋鬧;

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞;

  4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

  因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

  第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第六,要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車(chē)速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車(chē)上學(xué)的同學(xué)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

  第七,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

  第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

  最后,希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇8

  同志們,今天我們召開(kāi)全校安全工作會(huì)議,主要任務(wù)是安排部署學(xué)校今年的安全工作,同志們,安全工作責(zé)任重于泰山,大家必須充分認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性,學(xué)校要發(fā)展,安全是底線。底線是不能突破的東西,突破了就意味著決堤,意味著潰壩

  一、充分認(rèn)識(shí)安全工作及安全隱患整治工作的極端重要性

  1、 安全工作責(zé)任重于泰山,但往往是說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要,等出了事故才意識(shí)到安全工作有多么重要。

  2、 認(rèn)清隱患,消除隱患,是做好安全工作的好思路、好做法,抓住了安全工作的要害。隱患排查和整改必須下定決心,不遺余力不折不扣。

  二、完善安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確一崗雙責(zé)。

  1、 安全工作責(zé)任制很重要,責(zé)任要落實(shí)到每一個(gè)人頭上,從領(lǐng)導(dǎo)到干部再到每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人都來(lái)分指標(biāo)。

  2、 一崗雙責(zé)。任何一個(gè)人都有兩個(gè)責(zé)任,一是崗位責(zé)任,二是安全責(zé)任,這也是雙肩挑。

  3、 要居安思危,要讓領(lǐng)導(dǎo)干部們認(rèn)識(shí)到,履行好責(zé)任是最好的保護(hù)自己的辦法。安全責(zé)任比崗位責(zé)任更重要。

  三、狠抓隱患整改,狠抓安全教育。

  l 整改隱患,要逐項(xiàng)建立臺(tái)帳,逐項(xiàng)制定方案,逐項(xiàng)明確時(shí)間、節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。

  高度重視并組織好安全教育,要有教材和宣傳資料,要搞講座。l

  l 把安全演練做起來(lái),讓師生掌握逃生技能,特殊情況下會(huì)保護(hù)自己。

  l 整改也罷,教育也罷,該說(shuō)的說(shuō)下去,該分的分下去,該做的做到位。

  四、加強(qiáng)檢查和督查。落實(shí)問(wèn)責(zé)制。

  l 以前是事后追究,以后要變一變,事后必須追究,但關(guān)口要前移,存在隱患不聞不問(wèn),等同于事故,也就是事前問(wèn)責(zé)。

  l 檢查督查要重細(xì)節(jié),怕細(xì)節(jié)上出問(wèn)題,怕細(xì)節(jié)上引出大問(wèn)題。

  以上是我講的第一個(gè)方面,傳達(dá)全省高校安全會(huì)議精神。

  下面我要講第二個(gè)方面,通報(bào)四院實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的情況。

  5月5日,四院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生一起火災(zāi)事故。事故發(fā)生后,消防部門(mén)、省教育廳、學(xué)校分別成立調(diào)查組,調(diào)查事故原因。李東福廳長(zhǎng)當(dāng)天就作了批示:請(qǐng)學(xué)校要查明原因,舉一反三,認(rèn)真排查安全隱患,嚴(yán)肅處理有關(guān)責(zé)任人。事故發(fā)生了,教訓(xùn)深刻,雖不是血的代價(jià),但至少也是火的教訓(xùn)。事故發(fā)生了,造成了很壞的影響,因?yàn)樗静辉摪l(fā)生,也因?yàn)樗l(fā)生在一個(gè)非常時(shí)刻:一是5月1日新的《消防法》剛剛頒布,二是兩次全省高校安全工作會(huì)議中間,三是趕上了高校實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的頻發(fā)期。

  關(guān)于這起事故的原因和責(zé)任認(rèn)定,很簡(jiǎn)單,也很明確,三級(jí)調(diào)查組結(jié)論也很一致,是一起由于違犯實(shí)驗(yàn)安全要求,無(wú)人監(jiān)守而造成的電器火災(zāi)事故,是完全責(zé)任事故。下面,我宣讀學(xué)校的處理決定。

  事故教訓(xùn)發(fā)人深省,我們必須深刻反思。造成事故,我想有以下四個(gè)方面的原因。

  原因之一:思想上麻痹大意,存在嚴(yán)重的僥幸心理。

  據(jù)劉曉旭交待,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中他不該離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),晚上10:20想回實(shí)驗(yàn)室關(guān)電源但門(mén)已經(jīng)關(guān)閉,他應(yīng)該找人開(kāi)門(mén),但他沒(méi)有開(kāi)門(mén)關(guān)電。不該做的做了,該做的沒(méi)有做,事故發(fā)生就在情理之一,他認(rèn)為事故有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生,在有與無(wú)之間,他選擇了信其無(wú),因此說(shuō),事故兩天敵,麻痹和大意。

  原因之二:認(rèn)識(shí)上不到位,沒(méi)有意識(shí)到隱患的存在。

  我和劉曉旭事后溝通過(guò),問(wèn)他有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到不斷電走人的危險(xiǎn)性。他說(shuō),隱隱約約有意識(shí),這樣做不對(duì),但確實(shí)也沒(méi)想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果,在他意識(shí)里認(rèn)為最多也就是把加熱棒燒壞?床坏诫[患正是最大的隱患。

  原因之三:管理上有漏洞,責(zé)任落實(shí)打了折扣。

  管理,說(shuō)到底就是制度加落實(shí)。沒(méi)有制度嗎?回答是有的,而且比較全,有實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定,也有實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程,4月28日,保衛(wèi)處還專(zhuān)門(mén)針對(duì)三院、四院、理學(xué)院發(fā)出了書(shū)面通知,要求加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全監(jiān)管。那接下來(lái)要問(wèn),是有制度沒(méi)落實(shí)嗎?逐級(jí)往下落了,但確實(shí)沒(méi)有落到實(shí)處。從院到系,再到實(shí)驗(yàn)室,最后到指導(dǎo)教師和學(xué)生,不知道在哪個(gè)環(huán)節(jié)上打了折扣。據(jù)學(xué)生講,指導(dǎo)老師曾經(jīng)和他們說(shuō)過(guò),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中要有人值守,人離開(kāi)的時(shí)候要斷電。但事情還是不可思議地發(fā)生了。發(fā)生自有發(fā)生的道理,因?yàn)槌鍪虑熬陀腥四菢幼鲞^(guò),沒(méi)出事也沒(méi)有得到及時(shí)糾正。所以能說(shuō)管理上沒(méi)問(wèn)題嗎?

  原因之四:方法上可能有欠缺,在技術(shù)層面沒(méi)有把好安全關(guān)。

  試想,有沒(méi)有辦法杜絕這次事故的發(fā)生?我想辦法還是有的,辦法不一定有多科學(xué),但可能很管用,比如:指導(dǎo)教師辛苦點(diǎn),定點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室檢查斷電,比如整個(gè)樓或整個(gè)實(shí)驗(yàn)室到點(diǎn)拉閘,再比如,兩個(gè)人一組,實(shí)驗(yàn)中相互監(jiān)護(hù),相互提醒,相互監(jiān)督。

  事故帶給我們的教訓(xùn)、警示很多很多。嘮叨這么多,是想引起大家的思考,前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒。同樣的錯(cuò)誤不能一犯再犯,類(lèi)似的錯(cuò)誤也要盡量避免,人是第一位的安全因素,管好自己的人,讓每個(gè)人都做好自己的事,安全才有切實(shí)的保證。

  我講的第三個(gè)問(wèn)題,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間安全工作的設(shè)想。

  限于時(shí)間關(guān)系,我不好展開(kāi)講具體工作,只講一些思路性的東西,希望能夠引進(jìn)大家對(duì)安全工作的切實(shí)重視,也能夠在相互啟發(fā)中找準(zhǔn)方向、明確思路、達(dá)成共識(shí):

  第一點(diǎn):認(rèn)清形勢(shì)、居安思危

  安全極端重要,但形勢(shì)不容樂(lè)觀,F(xiàn)在安全不代表以后安全,表面上安全不代表本質(zhì)上安全。麻痹大意總要付出代價(jià),對(duì)待安全工作,必須居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴,必須要有不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的精神和態(tài)度。

  第二點(diǎn):落實(shí)責(zé)任,群防群治

  抓安全,保平安,請(qǐng)大家謹(jǐn)記三個(gè)觀點(diǎn):一是一崗雙責(zé)。再次重申,對(duì)每一個(gè)崗位上的每一個(gè)人而言,既有崗位職責(zé),又有安全責(zé)任,兩者同時(shí)發(fā)生,而且永遠(yuǎn)并存。管事必管安全。

  第二個(gè)觀點(diǎn)是責(zé)任制的觀點(diǎn),安全責(zé)任重大,靠一個(gè)人擔(dān)不起,也擔(dān)不好,千斤重?fù)?dān)大家挑,人人都來(lái)分指標(biāo)。責(zé)任制是什么?我理解責(zé)任制是責(zé)任層層明晰、人人都有責(zé)任定位的責(zé)任體系。責(zé)任制必須覆蓋到每一個(gè)人、每一件事、每一個(gè)環(huán)節(jié)。責(zé)任制要解決的問(wèn)題就是明確責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,以及違責(zé)必究。說(shuō)到責(zé)任制,怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分,千萬(wàn)不要認(rèn)為責(zé)任制只是形式。這里我提醒大家,責(zé)任制非常重要,忽視或弱化責(zé)任制,抓安全工作,就偏離了正確軌道,就不可能抓到點(diǎn)子上。今天,我們要簽訂安全責(zé)任書(shū)。簽意味著接受任務(wù)和責(zé)任,接下來(lái)的工作更多,大家還要一級(jí)一級(jí),一層一層往下簽,必須覆蓋到每一個(gè)人。

  第三個(gè)觀點(diǎn)是群眾觀點(diǎn)。安全工作要做好,責(zé)任制是前提,群防群治是根本途徑,重復(fù)一遍,群防群治是根本途徑。

  第三點(diǎn):突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧

  抓安全工作,重在教育。反思和審視我校以往發(fā)生的各類(lèi)安全事故,問(wèn)題多數(shù)出在“人”這個(gè)末梢環(huán)節(jié)上,教育沒(méi)有跟上,安全意識(shí)淡漠,安全常識(shí)匱乏,“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”沒(méi)有真正落到實(shí)處。

  安全教育至關(guān)重要,應(yīng)該做到全員、全方位、全過(guò)程。對(duì)學(xué)生的安全教育更得抓緊,從入學(xué)一直貫穿到就業(yè)。安全演練同樣重要,昨天是汶川大地震一周年,那個(gè)中學(xué)校長(zhǎng)的故事感動(dòng)中國(guó)。不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,要防天災(zāi),還要防人禍。各單位應(yīng)在有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下,安排一些必要的安全演練和應(yīng)急方案模擬訓(xùn)練,強(qiáng)化師生的逃生技能。就安全教育和安全演練,保衛(wèi)處在年初就作了全年計(jì)劃,請(qǐng)各單位嚴(yán)格按計(jì)劃做起來(lái)。

  抓安全工作,重在防范。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。今年是全省的隱患整改年,對(duì)隱患排查、整改重要性的認(rèn)識(shí)必須提高到一個(gè)應(yīng)有的高度。講一個(gè)《方與圓》的故事……對(duì)待隱患,三個(gè)字,一是找,單位自己找,學(xué)校幫著找;二是改,查找到隱患,一定要想辦法整改;三是究,全面推行隱患舉報(bào)制度、隱患約談制度和事前問(wèn)責(zé)制度。保衛(wèi)處下一步要對(duì)此項(xiàng)工作作出具體的部署。

  抓安全工作,重在把握階段性重點(diǎn)。安全工作無(wú)處不在,它滲透到學(xué)校工作的方方面面,防火、防盜、防水、防人身傷害、防意外事故、防食物中毒、防震。要防的東西實(shí)在太多,統(tǒng)籌兼顧固然重要,突出重點(diǎn)也很必要。當(dāng)前我校安全工作的重點(diǎn)在以下五個(gè)方面:

  一是消防。消防事關(guān)師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,各單位、各部門(mén)都有很重的消防任務(wù)。消防重點(diǎn)部位在公寓,比如學(xué)生公寓,還有臨時(shí)工公寓。防范火災(zāi)事故,一要管住違章用電,二是在不該使用明火的地方使用明火。

  二是食品衛(wèi)生安全。重點(diǎn)防范食物中毒和食源性腸道傳染病,教育引導(dǎo)師生不到路邊小店用餐。

  三是人員密集場(chǎng)所安全。人員密集場(chǎng)所包括公寓、食堂、超市、圖書(shū)館、機(jī)房。這些場(chǎng)所的消防和秩序要有切實(shí)的保障。凡組織大型活動(dòng),尤其是集體外出活動(dòng),必須嚴(yán)格履行審批手續(xù),安全上“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。校內(nèi)機(jī)房和校外網(wǎng)吧普遍存在嚴(yán)重的消防隱患,提醒開(kāi)辦者慎重處置,以贏利為目的的最好關(guān)停。

  四是實(shí)驗(yàn)安全;、化學(xué)實(shí)驗(yàn),用槍、用藥實(shí)驗(yàn)就必須嚴(yán)格監(jiān)管,凡使用易燃、易爆危險(xiǎn)品的實(shí)驗(yàn),必須嚴(yán)格把關(guān)。

  五是交通安全。我校交通隱患很多,需要引起高度重視。下一步要對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)輛實(shí)行必要的限速、限行管理,也希望得到大家的充分理解。

  六是就業(yè)安全。隨著就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,就業(yè)安全的緊迫性凸顯出來(lái),要教育畢業(yè)生謹(jǐn)防傳銷(xiāo)組織的就業(yè)陷阱,要做好未就業(yè)群體的思想政治工作,幫助畢業(yè)生安全就業(yè)、文明離校。

  第四點(diǎn):事前問(wèn)責(zé)、事后追究

  關(guān)于安全責(zé)任追究,一定要看清一個(gè)趨勢(shì),那就是從重從嚴(yán),而且越來(lái)越重,越來(lái)越嚴(yán)。接下來(lái)書(shū)記、校長(zhǎng)都要講到責(zé)任追究問(wèn)題,我這里就不贅述了,只提兩點(diǎn),一是犯安全錯(cuò)誤的代價(jià)只會(huì)越來(lái)越大;二是隱患等同于事故處理。

  同志們,安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,任何方面、任何環(huán)節(jié)上都不能麻痹大意。我們既要防一萬(wàn),更要防萬(wàn)一。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,擔(dān)負(fù)著更為艱巨、更為重大的安全責(zé)任。大家要有憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),履行好職責(zé)才是保護(hù)自己最好的辦法。再次強(qiáng)調(diào),各單位一把手是安全工作第一責(zé)任人,但任何一位同志也都是一崗雙責(zé)。

  關(guān)于怎樣做好安全?我只是提了些思路,還需要大家結(jié)合本職工作,結(jié)合具體業(yè)務(wù),結(jié)合目前所處的安全狀況,作深入地、不斷地研究和探討,要有明確的方向,要有清晰的思路,要有實(shí)實(shí)在在的措施,要有不折不扣的落實(shí),要有井然有序和負(fù)責(zé)任的管理。這里懇請(qǐng)大家,對(duì)安全工作務(wù)必重視起來(lái),務(wù)必管理到位,務(wù)必落到實(shí)處。

  保衛(wèi)處提供了一個(gè)發(fā)言稿,其中有些內(nèi)容我沒(méi)有講到,包括學(xué)校正在開(kāi)展的一些工作,也包括需要各單位、各部門(mén)抓緊落實(shí)的一些事項(xiàng),會(huì)后要發(fā)文,請(qǐng)大家認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),狠抓落實(shí)。

  謝謝大家。

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  安全,是一個(gè)永恒的主題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障,是尋求知識(shí)的基礎(chǔ),是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全,我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全,我們的和諧校園又從何談起?

  對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō),則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識(shí)的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

  在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。和諧校園,安全第一。

  從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!

國(guó)旗下校園安全演講范文 篇10

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

  安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

  或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái),在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣?以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車(chē)輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際,我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。

  最后,作為讀書(shū)人,讓我們把這句“安全無(wú)小事,隱患就是事故”記在心中。

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