讀書日國旗下講話稿（通用27篇）
讀書日國旗下講話稿 篇1
親愛的同學(xué)們老師們：
大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員，七(3)中隊(duì)的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是：“讓書籍點(diǎn)亮人生”。
馬上就要進(jìn)入四月份了，我校即將舉辦第二屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號，是“世界讀書日”，關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的：1620xx年4月23日，三位世界級的文學(xué)大師同在這一天去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后，西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛的文學(xué)巨匠，每到4月23日這一天，當(dāng)?shù)貗D女就會給自己的愛人贈送一本書，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此，每年的這一天，世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動，以此鼓勵人們，特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的閱讀能力和興趣，增加知識，快樂成長，將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議：這一個(gè)月的時(shí)間里，走進(jìn)圖書，讓浩瀚的書海中伴你度過每一天，汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，樹立終身學(xué)習(xí)的信仰，讓讀書成為一種風(fēng)尚。
讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”書，是匯集智慧于一身的無價(jià)之寶。捧起書，任身心暢游于字里行間，任情緒隨著一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸著書中的精華，好好享受這種感覺，是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書方法，將書中的名言佳句都深深印入腦海，他的寫作水平自然而然也會提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過書頁，你是否已經(jīng)體會到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇，李白的狂放不羈?書，能陶冶性情，充實(shí)自己;書，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒，那股濃濃的酒香充滿著誘惑，使人垂涎欲滴，一旦嘗了一口，那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)也戒不掉了。
讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人的一生就是一條路，而在這人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長，為我所用”的讀書情懷，那也就讓書籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!
讀書日國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，因?yàn)槟挲g的關(guān)系，在我空閑的時(shí)候，我的手里都會捧著幼兒類的連環(huán)畫刊，隨著年齡的增長，我漸漸看起了文學(xué)作品�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣，書成了我親密無間的好伙伴。
我愛讀書，書中的故事情節(jié)常常讓我忘記一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興得手舞足蹈;當(dāng)書中的勇士犧牲時(shí)，我會哭的一塌糊涂;當(dāng)書中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí)，我會氣憤的直跺腳。
我愛讀書，因?yàn)闀菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，它似的覽車，領(lǐng)大家，目睹美景的壯麗，領(lǐng)略自然的雄奇。
我愛讀書，它使我閉目聆聽那聲來自遠(yuǎn)古的曠達(dá)的聲音：夏商周朝三代興衰;春秋戰(zhàn)國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰(zhàn)場風(fēng)起云涌;分久必合天下一統(tǒng);貞觀之治開元盛世;五代十國_王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……
我愛讀書，四大名著都給我留下了深刻印象，特別是三國和西游。桃園三結(jié)義，出山第一功;當(dāng)陽橋前一聲吼，喝退曹軍水倒流;千里走單騎，孤身救幼主;過五關(guān)斬六將，火燒赤壁連營。三國戰(zhàn)場上，斗智斗勇，風(fēng)云變幻，成為歷一段不忘的記憶。西游路上，降妖捉怪，除暴安良，一路上救了多少人，除了多少魔，經(jīng)了幾次難!
我愛讀書，書籍能破除迷信，用科學(xué)的角度去解釋了那些陳腐的一切，鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達(dá)爾文的進(jìn)化論;哥白尼的日心說……他們雖然都遭到過質(zhì)疑，但是歷史證明了他們是對的，不是嗎?
我愛讀書，它使我聽到了四季的呼喚：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春天充滿生機(jī);“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”，秋天充滿詩意;“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天純潔無比。
我愛讀書，它仿佛帶我回到那風(fēng)云突變的時(shí)代�！八廊ピf事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情，誰人不知!而你，在臨死前，依然心系宋朝，好一番忠君愛國!“三十功名塵與土，八千里路云和月”“靖康恥，猶未雪”“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國，在金人面前樹了“撼山易，撼岳家軍難”的威名，卻被歹人所害，令人扼腕嘆息。
我愛讀書，它帶我游覽世界奇觀，卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮，到雅魯藏布大峽谷探秘，到“死亡谷”歷險(xiǎn)，到金銀島尋寶，到江南水鄉(xiāng)采蓮……
我愛讀書，因?yàn)樗S富了我的生活，增長了我的知識，所以，我愛它。
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇4
大家好!
今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭蛉绱�，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄 國人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會出來看書的`”。當(dāng)然，這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認(rèn)為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
伴隨著春天的腳步，伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近，我校“我讀書，我快樂，我成長”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書，他會變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香，我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生：
讀書吧!
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)樽x書是一種享受，也是一種樂趣。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書，是因?yàn)殚_卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命，獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號：“我讀書、我快樂、我成長”。
讀書日國旗下講話稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
一年一度的世界讀書日來臨了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界。在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。
書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，我們的生活中處處都有著書籍，這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，讓我們一起在書的海洋里快樂的生活吧!
讀書日國旗下講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好。
4月23日，世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個(gè)月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)教學(xué)和讀書活動。常言道：一生之計(jì)在于勤，一日之計(jì)在于晨。早晨空氣清新，大腦清醒，精力充沛，此時(shí)最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞，朗讀自己鐘情的美文小說時(shí)，你也許能感受到春的柔美，夏的熱情，秋的成熟，冬的純美。在書海中愉悅著身心，在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活，吸取著人生智慧，啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學(xué)們，晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多，書籍就會讓我們跟現(xiàn)實(shí)世界越接近，我們的生活也將更有意義。
古住今來，凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍，其義自見”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！彼岳贸孔x可以增長學(xué)識，可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗，雖不見其增，卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦，可以更好地強(qiáng)化記憶，更好地放松身心。晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述，可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性，增強(qiáng)思辯能力，讓自己變得伶牙俐齒，能說善談。晨讀讓你擁有快樂，因?yàn)橹挥惺熳x，方可精思。冰心老人曾說：“年輕人要多讀書，讀好書，好讀書�！睂τ谖覀兏咧猩�，無論是文科生還是理科生，時(shí)代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念，公式和定理，記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ)，利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解，但只要不斷琢磨，堅(jiān)持思考，一生品讀，那么它的育人德行，催人向上之意就會歷久彌新。
今天，作為__中的學(xué)子，我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時(shí)間。讀好書，壯膽魄，使自己的朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽，由大膽自信變得更加恢宏大氣，讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操，綜合提高，真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。
讓美麗的__中成為莘莘學(xué)子書聲朗朗的樂土，成為才藝雙馨的殿堂。愿同學(xué)們通過三年不懈的堅(jiān)持晨讀、練就自主學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，養(yǎng)成終身樂學(xué)、善學(xué)、熟讀精思的好習(xí)慣，迎著朝陽，讓晨讀奏響我們校園的每一個(gè)角落。
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
每年的四月是學(xué)校的讀書活動月，讀書是一個(gè)古老的話題，古今中外的哲學(xué)家、思想家給我們留下來許多關(guān)于為什么要讀書，怎樣讀書的至理名言。今天我想就讀書這個(gè)話題談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。
我向大家介紹一個(gè)有關(guān)人認(rèn)知方面的知識——漏斗理論：
漏斗理論認(rèn)為：人的“認(rèn)知”好似一個(gè)巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，視野越小，所見越少，如井底之蛙;越上面，視野越大，所見越多，如高瞻遠(yuǎn)矚。
人的成長過程就是一個(gè)從漏斗的底端一步步向上攀行的過程。每行進(jìn)一步，每上升一層，相比于原有的視野都會有豁然開朗的通達(dá)感。
人與人的差別，很大程度上體現(xiàn)在對世界認(rèn)知程度的差別上，人的認(rèn)知高度不同，看到的世界也是不一樣的。就如同你從山頂往下看，看到的是一片森林和壯麗的山川，全是美景;如果你從二樓往下看，看到的可能只是幾棵樹或是一片裸露著地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的樹葉或紙屑。人若是沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮!
那么如何提高自己的認(rèn)知高度呢?聰明的你們一定已經(jīng)知道答案了，是的，就是讀書，通過讀書提高自己的認(rèn)知水平。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“知識就是力量”，他還說過“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯�！�(《論讀書》(或《論學(xué)問》))
我國唐代文學(xué)家韓愈在《答李翊書》一文中也說到：“養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄�！币馑际牵簶淠居辛嗣艿臉涓艜胸S碩的果實(shí);油燈有了充足的燈油，才會有明亮的燈光。比喻凡事從根基上下工夫。
毛竹是世界上生長最快的植物。最開始毛竹用了4年的時(shí)間，僅僅長了3厘米，但從第五年開始，以每天30厘米的速度生長，僅用6周就可以長到15米。其實(shí)，在前面4年，毛竹將根在土壤里延伸了幾十米，向地下深扎了五六米。讀書對于人生亦是如此，讀書就是一個(gè)人打基礎(chǔ)的階段。
這也就是積小流成江海的道理：一本好書就如一股涓涓細(xì)流，每日不斷匯入，使我們的知識變得更豐富，最終形成我們思想的江海。
是的，根深才能葉茂。二者是相輔相成的，根是基礎(chǔ)，葉是延伸，想要取得更大的成績就要往下扎更深的根。
成功人士都有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是喜歡讀書，他們善于通過讀書來提高、完善自己，最終取得傲人的成就。
牛頓就是最好的例子，作為有史以來最偉大、最有影響力的科學(xué)家，他在許多領(lǐng)域都富有建樹：在天文學(xué)領(lǐng)域，他設(shè)計(jì)制造了世界上第一架反射式望遠(yuǎn)鏡，這種技術(shù)在今天的天文觀測中依然發(fā)揮著作用;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，他發(fā)現(xiàn)了二項(xiàng)式定理，以及他發(fā)明了微積分這一現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展中的最重要的成就;他在物理學(xué)上的成就更大，他發(fā)現(xiàn)了著名的力學(xué)第二運(yùn)動規(guī)律和第三運(yùn)動規(guī)律，以及最為有名的萬有引力定律。他能取得這些成就與他熱愛讀書、勤于思考是分不開的，也與他在劍橋大學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷分不開的，因?yàn)閯虼髮W(xué)為他提供了良好的讀書平臺。
說到平臺，它對于一個(gè)人的成長也是十分重要的。家庭、學(xué)校和社會構(gòu)成了一個(gè)人成長的大平臺，學(xué)校為大家提供了良好的讀書環(huán)境。這不僅包括環(huán)境優(yōu)美的校園，窗明幾凈的教室、實(shí)驗(yàn)室，還包括藏書豐富、設(shè)施齊備的圖書館。今天我只簡單說說寧外圖書館這個(gè)小平臺。
每年根據(jù)需要學(xué)校不斷購進(jìn)新書，圖書館現(xiàn)有藏書數(shù)量已達(dá)到6.2萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有圖書館的面積有1500平方米，人均超過1平方米。為進(jìn)一步改善大家的讀書條件，學(xué)校已將報(bào)告廳二樓改造為占地600平方米的圖書館新書庫，正在進(jìn)行設(shè)備安裝，今年將投入使用。另外，學(xué)校圖書館還為大家開辟了電子閱覽室、精品圖書閱覽室等專用讀書角，為大家借閱圖書提供了方便。圖書館的老師還放棄休息時(shí)間、延長開館時(shí)間為大家服務(wù)。作為圖書館的延伸，學(xué)校還在教學(xué)樓的每一層都設(shè)有圖書漂流角，為大家提供了更方便的閱讀空間。
我們寧外有良好的讀書氛圍，每當(dāng)看到大家在圖書館靜靜地閱讀的場景，在校園樹蔭下、濯纓湖邊聽到大家的朗朗讀書聲，我感到十分的欣慰。
我希望“讓讀書成為一種習(xí)慣”，透過書這扇門去遇見更好的自己，透過書這扇門去認(rèn)識外面的美好世界。
讀書日國旗下講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我，國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道，4月23日是世界讀書日。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……
同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是文化課課本，比如語文書，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書室到校外書店，在擴(kuò)充自己知識面的同時(shí)，去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)……只要是有圖書的地方，就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護(hù)圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的人生!
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣普通話，圓夢你我他”和“說好普通話，和諧是一家”。
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯及雙語標(biāo)識“正字”行動，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。
5.三——六年級的同學(xué)根據(jù)推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報(bào)，以提高我們規(guī)范用語用字的能力。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今年6月是全國第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”，也是我校的“安全教育月”。現(xiàn)在借由升旗儀式再向同學(xué)們普及一下安全知識。
一、交通安全：我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路，我們要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，要時(shí)時(shí)處處注意交通安全，特別是過馬路時(shí)如果沒有人行道要靠路邊走，過馬路時(shí)要“一停二看三通過”。同學(xué)們在上學(xué)放學(xué)的路上，不打鬧不看書，不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。排隊(duì)乘車，不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車;騎車靠右，不逆行，不雙手離把，不互相追逐，不扶身并行，不突然猛拐，嚴(yán)禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則。
二、飲食安全：夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病;加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙。俗話說早睡早起身體好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。第三，注重心理衛(wèi)生，保持積極向上而又樂觀豁達(dá)的心境。
三、防雷擊安全：雷電災(zāi)害是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一�，F(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié)，由于夏天雷雨天較多，學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識，學(xué)會防雷避雷。1、打雷閃電時(shí)不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天，如果雨大，那一定得讓家長接送。3、打雷時(shí)不要打電話、看電視和聽音響，應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全：1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右行走。2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作，防治機(jī)械傷人，保證安全。另外，夏天由于穿的衣服較少，同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要亂跑，以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水，以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入教室或宿舍，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法。8、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!
讀書日國旗下講話稿 篇12
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!新的一周又開始了，今天與大家說的話題《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。同學(xué)們，當(dāng)我們在盡情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無時(shí)不在襲擊著我們。20__年5月12日，汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震，這場新中國成立以來破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自20__年起，將每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
今天，我們開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)大家防災(zāi)減災(zāi)的意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
自然界中不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等。因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。我們相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，在任何突發(fā)應(yīng)急事件面前不要慌亂。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們要在老師的統(tǒng)一指揮下避險(xiǎn)，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，絕不能亂跑或跳樓，等震動停止后迅速有序向外撤離;如果在戶外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。其次，除了了解這些防災(zāi)知識之外，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。學(xué)校每學(xué)期都會安排一次應(yīng)急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。
當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意的平時(shí)的安全問題，提高防范意識：比如體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;當(dāng)同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決;現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，以防傳染病的發(fā)生;在基地學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)，一定要嚴(yán)格遵照安全操作規(guī)范進(jìn)行工作。
同學(xué)們，希望通過此次宣傳教育活動，大家能在今后的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力，讓我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：大家好!
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)愛意融融的季節(jié)，你的內(nèi)心是否被愛感動?今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?
記得有一篇報(bào)道是這樣記述的：一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見了，便問母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會上當(dāng)了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？僧�(dāng)他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，以此激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他的人生從此走向輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子，父母愛我們，永遠(yuǎn)勝過愛自己�？墒亲鳛閮号奈覀�，又有同學(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于與父母頂撞，發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心自問，你們真正的關(guān)心過他們嗎?你為父母做過什么呢?如果沒有，又有什么理去指責(zé)他們?對待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛的集體，溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑，一聲熱情的問候，都讓人感到你內(nèi)心的陽光;愛學(xué)習(xí)，愛勞動，講文明，守紀(jì)律，都是感恩行動的最好的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛護(hù)我們的人們。愛生活，愛學(xué)習(xí)，為了家庭更加溫暖，為了校園更加美麗，為了社會更加安定、和諧而努力。
謝謝!
讀書日國旗下講話稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴大家是母親節(jié)。我今天國旗下講話的題目是《母愛無邊》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
同學(xué)們，當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……
母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛的人，從呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步，身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時(shí)候，母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的時(shí)候，最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)!
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的.禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一封感謝的信，一幅稚嫩的畫，一張自己做的賀卡，一句祝福的話，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L大了，懂得如何疼媽媽了。同學(xué)們，讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚都說給母親聽吧!讓我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)母親，讓我們說：“媽媽，我愛您!”
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛，讓我們對母親的愛充滿每一天。
謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
前蘇聯(lián)著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“沒有善良---一個(gè)人給予另一個(gè)人發(fā)自肺腑的溫暖，就不可能有精神的美。”
曾以影片《羅馬假日》勇奪奧斯卡影后的奧黛麗·赫本，不僅擁有清秀脫俗的容貌、出眾的演技，還有一顆善良仁愛的心。她不僅為電影和時(shí)尚作出了貢獻(xiàn)，還為第三世界的孩子做了很多善事。
1988年至1993年，赫本擔(dān)任聯(lián)合國“兒童基金會”的親善大使，她到過許多地方，盡她所能地幫助那些陷于貧窮和疾病中的孩子。赫本說：“我希望我的名氣可以用來幫助兒童。”她是最早披露索馬里兒童因旱災(zāi)和內(nèi)戰(zhàn)而遭遇悲慘境地的外國人士之一，也曾在埃塞俄比亞投入了大量精力。甚至臨死前，病痛中的赫本還念念不忘那些孩子，她說：“一個(gè)人總是要死的，我最依依不舍的不是自己的生命，而是第三世界那些被戰(zhàn)爭、干旱和饑餓困擾的兒童。”赫本毫無疑問是一個(gè)出色的演員，善良和愛心使美麗的她更高貴、純潔，人們稱她為“飄落凡間的天使”。
善良，是人性品質(zhì)中的瑰麗珍品。擁有善良的人才會懂得去感激，去回報(bào)， 善良，不需要太多的詮釋，它是失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己。珍愛善良，擁有善良，灑播善良，才能使自己美麗，也使別人溫暖。
我的講話完畢，謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇16
七月，到處彩旗飄動，鮮花如海，笑語歡歌，我們偉大的黨也迎來了她95歲的生日，這是一個(gè)激動人心、光榮而自豪的日子，這個(gè)日子將永遠(yuǎn)激蕩在中華大地、將永遠(yuǎn)銘記在億萬人民的心頭。
憶往昔崢嶸歲月，百年史卷浸滿了中國多少屈辱的淚，數(shù)十年的抗?fàn)幱至鞅M了中華兒女多少沸騰的血。
我們不會忘記1927年7月1日這一天，我們也不會忘記嘉興的南湖，以及南湖上那條小游船，因?yàn)榫褪窃谀潜滩ㄊ幯哪虾希褪窃谀菞l小游船上，就是那十幾個(gè)來自天南海北的年輕人，他們穿過無邊的黑暗，躲過追逐的槍炮，艱難而又執(zhí)著地舉起了拯救中國命運(yùn)的火種，為中國指明了一條光明而又充滿希望的道路。從此，奮勇的中華兒女萬眾一心、披荊斬棘......
當(dāng)鮮花代替了和平，當(dāng)我們的天空不再有槍聲回蕩，當(dāng)我們的家園不再經(jīng)受炮火的洗禮，我們是否還能夠想到那些把牢底坐穿的先驅(qū)者、那些帶著鐵鐐手銬蹣跚步行在長街的革命者、那些倒在血泊中的共產(chǎn)黨員以及那些為著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念而犧牲的人。
我們的先輩用自己的鮮血和生命譜寫了一曲動人的正氣之歌、民族之歌，透過這一曲曲蕩氣回腸的旋律，我們所看到的不是狹隘的利已主義，也不是無恥小人的蠅營狗茍，而是作為一名共產(chǎn)黨員為了民族和人民的事業(yè)勇于獻(xiàn)身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前，我們所感受到的不僅是對革命先輩的崇敬，對一段歷史的緬懷，更是一份沉甸甸的責(zé)任和神圣使命的召喚。
今天，我們的祖國像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了95年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，站在這兒我深知，慶祝我們黨的95歲生日，我們不僅僅是對其祝福，更重要的是要在新時(shí)期把我們黨的思想精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天，我體會到了為國爭光的神圣，也更加明白了自己肩上的那份責(zé)任。貧窮就會受岐視，落后就要挨打，這是一個(gè)亙古不變的真理，唯有中國經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)，我們才能站得更直、更穩(wěn)。
今天，我也知道，只要我們充滿執(zhí)著的信念，我們就沒有什么不能克服的困難;只要我們不停下自己的腳步，無論前方有多遠(yuǎn)，無論道路有多艱難，我們都不會畏懼、不會退縮。
-----因?yàn)�，前方有我們敬愛的、偉大的、光榮的黨。
讀書日國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位叔叔阿姨、親愛的大小朋友們：
大家好!我是秘書工作，家住綠樹成蔭，清爽宜人的秘書工作二期，這是一個(gè)美麗的小區(qū)。前段時(shí)間，我參加了咱們小區(qū)“愛心樹領(lǐng)養(yǎng)活動”。在電梯的宣傳單上我留意到了這個(gè)引人注目的活動，令我聯(lián)想到美國一本很有名的繪本(愛心樹)。它講述的是父母就像愛心樹，為了自己的孩子，無私地奉獻(xiàn)一切。而現(xiàn)在，我還沒有為父母做很多的事情的時(shí)間和能力。我希望，自己通過領(lǐng)養(yǎng)愛心樹，關(guān)心我家門前的這一棵全區(qū)最粗壯，離我也最親近的高山榕，體驗(yàn)為象征父母之愛的愛心樹付出。我可以為這棵高山榕做什么呢?澆水?施肥?觀察她一年四季的變化?關(guān)心樹上的鳥窩是否牢固?高山榕每年長高多少，長粗多少?通過觀察記錄，我知道自己有文章可以寫，有本領(lǐng)可以增長。我還知道了，在付出的同時(shí)我會有許許多多的收獲。臺風(fēng)來之前，我得快去告訴小區(qū)中的園丁支好竹竿，協(xié)助園區(qū)里所有的樹木，面對風(fēng)雨，共度難關(guān)。臺風(fēng)過后，我得關(guān)注每一棵樹木是否恢復(fù)正常的生長，是否枝葉繁茂如昔。我知道了，在這樣領(lǐng)養(yǎng)園區(qū)樹木的活動中，我懂得了如何對身邊的一樹一花，一草一木付出。在付出中得到快樂與成長。領(lǐng)養(yǎng)小區(qū)中的樹木，仿佛我也成了一棵象征愛心無窮的樹。在此，我代表全小區(qū)的居民感謝管理處的叔叔、阿姨們組織的這次活動。來吧，讓我們與大自然和諧同在!一起關(guān)愛這個(gè)美麗的家園，從領(lǐng)養(yǎng)一棵身邊的樹木開始!
我的演講完畢。謝謝大家。
讀書日國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好!
在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨，我們帶著一份對新學(xué)期的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
漢語是我們的母語——它作為我們的民族之魂，伴隨我們走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬，她教給我們的，不僅僅是人與人之間的溝通與交流，而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!
當(dāng)我聽到S.H.E的《中國話》時(shí)，我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動。的確，“全世界都在學(xué)中國話�？追蜃拥脑捲絹碓絿H化!”
當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí)，那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜，陰霾了我的心。
漢語言文明是博大而沉重的民族責(zé)任，在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時(shí)，在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí)，當(dāng)英語的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí)，我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
身為外國語學(xué)校的學(xué)生，我們不是只要學(xué)好外語就萬事大吉了。我們在背誦外語單詞的時(shí)候，不要忽略了漢文化的唐詩、宋詞;我們在朗讀外語課文的時(shí)候，不要忘記了漢語拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，我們的民族文化是長江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。
讓我們輕輕吟誦，品味涵詠蘇辛的豪放，李溫的婉約，去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼，去吟誦“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國紅樓的經(jīng)典吧，讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語所真正給予我們的扁擔(dān)，去挑起歷史的竹簡，真正進(jìn)入原味的古國文明，去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道，一個(gè)大國的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞，文化的瑰寶更不能遺失。漢語的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來就應(yīng)向祖輩們許下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān)，它讓我們在歷史中找到珍貴的內(nèi)核，讓中華民族重新屹立于世界之巔!
20xx年，我校被評為“福州市語言文字規(guī)范化示范校”。這是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是一種鞭策。那么，在本屆的推普周期間，請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講好普通話，讓普通話成為我們的校園語言。讓漢語載著悠悠的中華文明，橫跨千年的時(shí)空，為我們世代所傳承，并發(fā)揚(yáng)光大!
讀書日國旗下講話稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
冬季來臨，我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動活動，現(xiàn)在，我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)
1、上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運(yùn)動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。
7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。
二、室內(nèi)活動安全的注意事項(xiàng)
在教室里，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：
1、防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。
2、防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。
3、防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4、防火災(zāi)。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。
課間活動很重要，我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動，但是，我們也要時(shí)時(shí)將安全意識放在心間，過一個(gè)安全的課間活動。
我的講話完了，謝謝大家。
讀書日國旗下講話稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳�、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
讀書日國旗下講話稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。 為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總�(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
讀書日國旗下講話稿 篇22
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí)，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
讀書日國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事：
朋友，當(dāng)您伴著早霞，精神抖擻地走向工作崗位的時(shí)候，當(dāng)您位完成生產(chǎn)任務(wù)而大顯身手的時(shí)候，當(dāng)您工作之余和家人共享天倫之樂的時(shí)候，您是否意識到：是什么保證了您的幸福和歡樂?是什么使您永遠(yuǎn)擁有一個(gè)健康又健全的身體?是安全，只有安全才是我們生活的第一需要。
提到安全，也許有人會問，安全是什么?安全它不是華麗的詞藻，亦不少抽象的概念，安全是生產(chǎn)地基石，安全是甜蜜的笑顏，安全是社會安定的保障，安全是家庭幸福的希望之所在，為生命，為安全，為了你，為了他，為你;為我;為大家。這是多么富有情感，多么令人深思的呼喚。
然而，在我們中間，在我們身旁，有的人卻將安全遺忘，結(jié)果給國家造成了無謂的損失，給家庭帶來了難以磨滅的痛苦和陰影。今天，我站在這個(gè)講臺上，心情很不平靜，我想了很多很多，使我很難侃侃而談。因?yàn)�，今天的演講不像往常那樣，歌頌我們的祖國，歌頌我們的黨，歌頌身邊的好人好事，歌頌先進(jìn)人物，歌頌陽光明媚的春天和鮮花盛開的季節(jié)。在這里，我們不想采摘姹紫嫣紅的鮮花，而只是想采擷幾片已經(jīng)枯萎的敗葉送給大家，只想在大家的心中以致腦海里留下深刻的印象。
讓我們翻開事故的卷宗，重溫一曲死者與生者那撕心裂肺，起初哀怨的悲歌吧。這是發(fā)生在我們燒堿車間蒸發(fā)廠房內(nèi)的一起高空墜落死亡事故。時(shí)間應(yīng)該推移到1990年8月9日18時(shí)40分，一陣急促的救護(hù)車聲劃破了錦化靜寂的上空，把人們從緊張的工作中驚醒，就是這撞擊心扉的鐘鳴聲，預(yù)示著一個(gè)朝氣蓬勃的，充滿著對生活無限的眷戀與向往的一個(gè)年輕生命的結(jié)束。
8月9日下午，青年工人孟凡祥和往常一樣在妻子的目送下帶著妻子親手做的飯菜來上四點(diǎn)班。孟凡祥和大多數(shù)人一樣有一個(gè)極其普通和溫暖的家。年邁的雙親，年輕賢惠的妻子和一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子。他時(shí)時(shí)刻刻都在努力著把這個(gè)小家建設(shè)好，給父母一份最好的孝心;給妻子一份最好的恩愛;給孩子一份富裕的生活�？墒沁@一切都將成為泡影。開完班前會后，孟凡祥便和他的伙伴們匆匆趕到現(xiàn)場。班長孫進(jìn)生在檢查各個(gè)崗位時(shí)，發(fā)現(xiàn)5號泵在一樓漏堿，，便告訴崗位工何忠生和孟凡祥去處理一下。早在7月30日該車間已發(fā)現(xiàn)5號蒸發(fā)器損失嚴(yán)重，提出了大修的計(jì)劃。機(jī)械處便同意委托總廠工程公司安裝處二隊(duì)進(jìn)行施工。由于任務(wù)緊，施工方案用原來2號蒸發(fā)器加熱器拆除安裝方案代替。并且強(qiáng)調(diào)了安全工作。為了便于調(diào)換，將二樓層及三樓的篦子板揭開一部分。其中二樓揭開四塊，栓完工具后，篦子板沒有蓋，也沒有設(shè)置防護(hù)欄桿，只是在吊裝口西側(cè)用一個(gè)舊的電石桶，上邊放一塊竹制跳板以警示人們不要誤入吊裝口。就是這種對安全措施采取馬虎，湊合的態(tài)度為下面的死亡事故造成了隱患。18時(shí)30分左右，何進(jìn)生和班長下樓去斤螺絲，留孟凡祥一人看守崗位，他們二人正在工作時(shí)，只聽“噗通"一聲，隨著一聲沉痛的慘叫，孟凡祥從4.95米的吊裝口墜落到一樓的地上。他們放下手里的活朝出事地點(diǎn)奔去，但為時(shí)已晚，人們看到的是一張幾度扭曲的臉。他睜著大大的眼睛，那眼光中充滿了悔恨;那眼光中充滿了忠告，那眼光中充滿了求生的欲望。工友們趕忙伸出顫抖的手把他抬上了救護(hù)車，然而，風(fēng)馳電掣的救護(hù)車終究未能把他從死神的手中追回。
無情的事故啊;你怎么這樣的殘忍，這樣的無情，你吞噬的是一個(gè)年輕的生命，你砸碎的是一個(gè)幸福美滿的家庭啊。
當(dāng)廠里的領(lǐng)導(dǎo)跨進(jìn)孟凡祥的家門時(shí)，看到的是一家老小喜氣洋洋的面孔，此時(shí)的他們還不知道一場生離死別的災(zāi)難已降臨在他們的頭上。人生的不幸，莫過于老年喪子，老人家聽到兒子的噩耗后頓時(shí)驚呆了，許久;許久兩行老淚奪眶而出。然而，死神是沒有同情心的，年輕賢惠的妻子不相信這是真的，受不了這突如其來的打擊，幾場昏死過去。眼睛直勾勾望著丈夫上班去的方向。年邁的母親呼天叫地的喊著孟凡祥的小名”小祥子，小祥子你在哪里啊，你好狠心啊，撇下我們你就走了，媽媽想你，你快回來啊，你不是喜歡媽媽做的面條嗎?媽給你做，媽給你做啊“聽到這焚燒五臟六腑的哭喊，在場的`人無不以淚洗面。人間的悲劇啊，總是這樣哀情婉婉，凄清冉冉。孟凡祥走了，在他28歲的生命中早早畫上了一個(gè)句號，一個(gè)沉重的帶血的句號。他的死沒有壯懷激烈;他的死也絕非崇高而偉大。他能怨誰呢?是抱怨工程公司安裝二隊(duì)的某些領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的麻痹大意，還是怨自己思想不集中沒有把安全生產(chǎn)放在心上。總之，這一切全悔之晚矣。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志，您聽完以后又有何感想呢?是否覺得這血的教訓(xùn)是多么的慘重啊。難道我們還不應(yīng)該覺醒嗎?那些拿安全當(dāng)兒戲的人，那些有章不循，違反操作規(guī)程的人，那些對安全措施置若網(wǎng)聞的人。想想吧，這血肉橫飛的教訓(xùn)，這撕心裂肺的呻吟，這聲嘶力竭的呼喚，這令人痛心的惡果。是的，安全使我們的朋友，沃恩離不開它，沒有了它，我們的家庭會被事故毀掉，沒有了它車間會被災(zāi)難淹沒。安全連著千家萬戶的幸福與歡樂。安全關(guān)系到工廠的興旺和發(fā)展。工廠要安全;車間要安全;班組要安全;人人要安全。這里我們要大聲疾呼，安全是人類真正的朋友。最后我引用偉大文學(xué)家莎士比亞的一句格言來結(jié)束我今天的演講”自己加害自己的傷害，最令人悲痛，創(chuàng)傷縱然平復(fù)了，疤痕將永遠(yuǎn)鮮明“。請記住人給機(jī)器準(zhǔn)備了備件，而人的生命卻失而不復(fù)生。朋友，珍惜我們的生命吧，讓安全永駐我們的心間。
讀書日國旗下講話稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候，你滿懷崇敬和自豪，當(dāng)《國歌》響徹耳畔的時(shí)候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了xx年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個(gè)小時(shí)后，日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發(fā)了。
從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了。9月19日，沈陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國難當(dāng)頭，人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無忌憚，氣焰囂張，開始把魔爪伸向中華大地的每一個(gè)角落。到1937年7月7日，日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭總爆發(fā)，中國人民完全跌入了戰(zhàn)爭蹂躪的深淵。風(fēng)雨同悲，天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個(gè)侵華戰(zhàn)爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族，她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn)，打敗了侵略者，取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!
歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。
親愛的同學(xué)們，記住吧!“九一八”國難節(jié)。為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅!讓我們永遠(yuǎn)記在心里!
紀(jì)念9.18國旗下優(yōu)秀講話稿篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《勿忘國恥振興中華》。
今天，20xx年9月17日，星期一。一個(gè)普普通通的日子。明天，20xx年9月18日，星期二，也是一個(gè)普普通通的日子�？墒牵�81年前的9月18日卻不是一個(gè)普通的日子，而是一個(gè)令中華民族倍感屈辱、痛徹心扉的國恥日。1931年9月18日深夜，日本關(guān)東軍轟炸了我國東北沈陽柳條湖附近的一段鐵路，反而誣告為中國軍隊(duì)所為，并以此為借口，悍然轟炸我東北軍駐地，繼而占領(lǐng)沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”。九一八事變是日本帝國主義長期以來推行對華擴(kuò)張政策的必然結(jié)果，也是它企圖把中國變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的嚴(yán)重步驟。此后，中日民族矛盾逐步上升到頂峰，全民族抗日救亡運(yùn)動從此開始。
同學(xué)們、老師們， 到明天，“九一八”事變已經(jīng)整整過去81周年了，抗日戰(zhàn)爭勝利也已經(jīng)整整67周年了。為什么今天還要重溫那段血淋淋的歷史呢?因?yàn)橥洑v史就意味著背叛!從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始我們中國人就逐漸認(rèn)識到一個(gè)血的教訓(xùn)，那就是“弱國無外交“，“落后就要挨打”。我們年年紀(jì)念“九一八”，就是要時(shí)刻提醒每一個(gè)中國人勿忘國恥振興中華!
日本是我國重要的鄰邦，中日兩國有著兩千多年交往歷史。在漫長的歷史進(jìn)程中，多數(shù)時(shí)期兩國人民和睦相處，與亞洲各國人民一道，共同創(chuàng)造了博大精深的東方文明。雖然日本軍國主義發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭，給中國人民帶來深重災(zāi)難，但中國政府始終把維護(hù)和發(fā)展中日睦鄰友好關(guān)系作為長期國策，置于對外關(guān)系的重要地位，并一向認(rèn)為，中日友好關(guān)系的發(fā)展不僅有利于兩國人民，而且有利于亞洲和世界的和平與穩(wěn)定。
然而，日本軍國主義幽靈不死，屢屢上演篡改歷史教科書、參拜供有甲級戰(zhàn)犯的靖國神社等一系列歷史丑劇，嚴(yán)重傷害中國人民和遭受過日本侵略的其它亞洲人民的感情。最近，又自導(dǎo)自演了“購買”釣魚島并使之國有化的鬧劇，企圖強(qiáng)占中華民族的神圣領(lǐng)土----釣魚島。但他們似乎忘記了，當(dāng)今的中國已經(jīng)不是過去那個(gè)積貧積弱、落后挨打的舊中國了!中華民族走到了偉大復(fù)興的歷史時(shí)期，中國人民遭受欺凌、任人宰割的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了!面對日本的挑戰(zhàn)，中國政府在第一時(shí)間嚴(yán)正警告日本，發(fā)出了堅(jiān)決維護(hù)國家主權(quán)，寸土不讓的時(shí)代強(qiáng)音，讓海內(nèi)外華人深受鼓舞，全體炎黃子孫的愛國熱情再一次燃燒。但是，我們必須理性的表達(dá)我們的愛國熱誠，要與黨中央保持高度一致，要相信我們的黨和政府有實(shí)力、有能力、有智慧戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)定維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。愛國不是讓國家更糟糕，而是為了讓國家更美好。愛國既需要捍衛(wèi)共同的國家利益，也需要捍衛(wèi)共同的價(jià)值。我們在表達(dá)愛國熱情時(shí)，理性而守法，也才能向外界展示一個(gè)國家強(qiáng)大的內(nèi)在力量。
同學(xué)們、老師們，我們今天肅立在國旗下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，一起紀(jì)念九一八國恥日，并非宣揚(yáng)民族仇恨，而是要永遠(yuǎn)記住舊中國飽受屈辱，山河破碎，弱國無外交，落后就挨打的慘痛歷史教訓(xùn);永遠(yuǎn)銘記先烈們在極其艱難困苦的情況下，拋頭顱灑熱血、救亡圖存、義無反顧的錚錚鐵骨;永遠(yuǎn)牢記我們肩負(fù)著振興中華、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。同學(xué)們、老師們，讓我們把深深的愛國之情、強(qiáng)烈的民族之恨，化作立志奮發(fā)、愛國報(bào)國的實(shí)際行動，讓為中華崛起而讀書的偉大信念永遠(yuǎn)指引著我們，讓先輩們用熱血和信念點(diǎn)燃的民族復(fù)興之火，永遠(yuǎn)照亮我們!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
讀書日國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果你錯過了今天的朝陽，那么，你不要灰心，因?yàn)槊魈斐枙俅螌δ阄⑿Α?/p>
如果你失去了今天，那么，你沒有失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢，那么，你仍然沒有失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值，不在于你的錢袋。
但是，如果你失去了文明美德，那么，你徹底地失敗了，你已失去做人的真諦。
在這個(gè)世界上，你沒錢不要緊，你的才智、能力會為你賺來錢。
如果你才智不高，沒事，你可以干體力活。
但如果你沒有美德，那你就一無是處。
這世界上，最重要的就是文明美德。
校園里的乒乓球桌旁，經(jīng)常有許多垃圾袋，風(fēng)一刮，到處飛，全校園全是垃圾。那么大的操場，清潔工人要打掃多長時(shí)間?如果我們將吃完零食的袋子扔在每個(gè)乒乓球桌旁邊都有的垃圾桶里，那么，清潔工人還需要滿操場地為我們打掃垃圾嗎?那些清潔工人的腰還會日益彎曲嗎?
我曾經(jīng)看到一位老奶奶，在池子里撿垃圾的時(shí)候手破了，流血不止，趕緊跑到藥店里買了藥膏。剛出來還沒來得及貼，這時(shí)，三個(gè)小學(xué)生跌跌撞撞往前走。中間的一個(gè)膝蓋破了，左右兩個(gè)人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手，跑過去，幫那位受傷的小學(xué)生貼上了。
我看了之后，呆呆地站了半晌：這位撿垃圾的老人想必生活很困難，自己都不舍得買的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是，老人不像我們小孩，皮膚破了很快就愈合了。萬一她沒有及時(shí)地貼上，傷口化膿、感染，又該怎么辦?而她沒有半點(diǎn)猶豫，就將藥膏給了那位受傷的學(xué)生，可見老奶奶那顆淳樸善良的心。
社會就像一棵大樹，每個(gè)人的文明美德、每個(gè)人做出的好事，就像是灌溉大樹的水滴。只有每個(gè)人都講文明，每個(gè)人都有美德，社會這棵大樹才能根深葉茂，結(jié)出和諧美好的碩果!
讓我們大家從小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用文明美德將我們的生活裝點(diǎn)得更加和諧、更加美好。
如果你欣賞到了今天初升的朝陽，請不要放棄追求，因?yàn)槊魈斓某枌⒏訝N爛;
如果你抓住了今天，請繼續(xù)努力，你還不算成功，因?yàn)槊魈炷氵�沒有擁有;
如果你擁有了金錢，那么，你還沒有成功，因?yàn)槿松囊饬x不在于錢袋;
如果你擁有了文明美德，那么，你成功了，因?yàn)槟阌妹赖卵b點(diǎn)了世界!
讀書日國旗下講話稿 篇26
五年前，當(dāng)我毅然登上講臺，成為一名小學(xué)英語教師的時(shí)候，心里更多的是坦然，只因?yàn)樽约合矚g和孩子們在一起，只因?yàn)樽约合矚g小學(xué)教師這一職業(yè)。初為人師之時(shí)，想法很簡單：好好備課，認(rèn)真上課，做學(xué)生的良師益友，將我所學(xué)所知的一切傳授給學(xué)生，做一個(gè)快樂而幸福的教師。而隨著自己教學(xué)理念的不斷更新，教育方法的不斷豐富，教學(xué)水平的不斷提升，我越來越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一名老師不難，而做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的優(yōu)秀教師卻不容易。愛，沉浸在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)
作為一名英語教師，我有這樣的體會，每天如走馬觀燈般行走于各個(gè)班級之間，很多時(shí)候，為了完成教學(xué)任務(wù)，和學(xué)生交流的時(shí)間真是少得可憐。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生，他們?nèi)鄙俚牟皇侵R，也不是能力，而是情感與態(tài)度——他們是否真的愿意上我的課，是否能夠積極主動快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是否愿意和老師交流他們的感受。
“親其師則信其道”，學(xué)生是否喜歡英語很大程度上取決于我這個(gè)做老師的在讓每個(gè)學(xué)生在收獲智慧的同時(shí)，還能收獲快樂與自信。因此，我努力讓“愛”滲透在工作中的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。
“每個(gè)人都是一個(gè)完整的世界，都應(yīng)該得到尊重。”尊重學(xué)生，也是尊重自己。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，重要的是怎樣去挖掘與發(fā)現(xiàn)。在課堂上，更多去關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的孩子，讓他們在課堂上有更多的時(shí)間去練習(xí)說英語，對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，要及時(shí)地鼓勵。按時(shí)記錄學(xué)生的單元測試成績，對于成績較差及退步的學(xué)生，利用大課間和中午的時(shí)間，幫助他們找出錯誤和退步原因，樹立起他們能夠?qū)W好英語的信心，給予他們美好而真實(shí)的希望。通過家校平臺和家長交流孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，使家長及時(shí)了解孩子在校情況，與他們默契合作，更好地引領(lǐng)學(xué)生走好英語學(xué)習(xí)中的每一步。精，貫穿在工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)
“今天你不努力，明天就會落后。”在的校園中，身邊的每個(gè)同事都不甘落后，他們敬業(yè)、進(jìn)取、樂觀、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神深深地影響著我。作為的新生力量，的輝煌需要我們?yōu)橹畩^斗，把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作做“精”是我努力的目標(biāo)。首先，要嚴(yán)格執(zhí)行自己每學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。備課、上課、反思不僅要及時(shí)認(rèn)真，更要精益求精，要對今后的教學(xué)工作有促進(jìn)作用。作為青年教師，我應(yīng)該
努力養(yǎng)成每天總結(jié)的習(xí)慣。
其次，要多讀善思。要想在工作上有進(jìn)步，就不能每天只圍著自己的教學(xué)轉(zhuǎn)圈子，深厚的教學(xué)積淀要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累，養(yǎng)成每天讀書思考的習(xí)慣。
還有，在值周工作中，要做到多走多看多學(xué)多做，協(xié)助班主任做好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
總之，無論承擔(dān)什么工作，都要投入熱情，傾注智慧，讓自己每天都有進(jìn)步，讓學(xué)生每天都有更多的收獲。守，滲透在靈魂的每一個(gè)角落
在這個(gè)處處充滿金錢味道的社會中，也到處充滿著誘惑。我覺得，做人要對得起自己的良心。我常常這樣告誡自己，每個(gè)家庭培養(yǎng)一個(gè)孩子實(shí)在不容易，教育學(xué)生是自己的本職，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不要讓家長覺得壓力很大，不要讓學(xué)生覺得你是個(gè)偏心勢力的老師。教師率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行也一定會在潛移默化下影響、感動學(xué)生和家長。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師“心底無私天地寬”。金錢可以買到很多東西，卻換不來家長對你的信任，學(xué)生對你的愛戴。如果為了異己私利，丟失了自己為師的人格，丟掉了桃紅李熟的整片樹林，我覺得很不值。為此，我鄭重承諾：守候純潔，守望心靈，無私奉獻(xiàn)，廉潔從教，做學(xué)生敬佩、家長放心的好老師!“漫天撒下愛心種，佇看他日結(jié)果時(shí)”。這些老教師為的百年輝煌奉獻(xiàn)了自己的青春，他們收獲了太多為師的幸福。今天，我們這些青年人要將他們積淀下來的一實(shí)驗(yàn)精神傳承下去，讓一實(shí)驗(yàn)的校園成為每一個(gè)孩子健康快樂成長的平臺，成為自己最精彩的人生舞臺，讓新百年的一實(shí)驗(yàn)到處充盈著感動與幸福。
讀書日國旗下講話稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
三月，細(xì)雨如絲，小樹抽出了新的枝芽兒，花兒綻開了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息?
俗話說：“一年之計(jì)在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學(xué)們，你們知道嗎?3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風(fēng)骨。
三國東吳名醫(yī)董奉，醫(yī)術(shù)精湛，濟(jì)貧善施，為人治病不收財(cái)禮。只要求治好一個(gè)病情不嚴(yán)重的病人，種一株杏樹，治好一個(gè)重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。
現(xiàn)代，人們更看重樹的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸贌挸射�、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!