國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié)(通用25篇)
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇1
愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在這播種綠色的時(shí)節(jié),我們回顧歷史,是為了永遠(yuǎn)的繼承。
近代中國(guó)最早提出來(lái)要植樹(shù)造林愛(ài)護(hù)環(huán)境的是孫中山老先生,他非常重視中國(guó)林業(yè)的建設(shè),并呼吁大家一起植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境。后來(lái)為了緬懷孫中山偉大成就和先進(jìn)的思想,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,以3月12日孫中山先生去世的日子為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以繼承孫中山先生的遺志,鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
意識(shí)到植樹(shù)造林重要性的的不僅只有孫中山先生,還有許許多多人意識(shí)到了,并進(jìn)行了實(shí)踐。家住__市__縣的石光銀在長(zhǎng)城腳下?lián)碛幸患摇敝紊彻尽倍嗄陙?lái)他自發(fā)的承包荒沙植樹(shù)造林,目前已成林近20萬(wàn)畝,林木價(jià)值超過(guò)3000萬(wàn)。然而這位“千萬(wàn)富翁”,近日在建起了牛棚后,卻窮得買(mǎi)不起牛。原因在于,當(dāng)年“允許個(gè)人承包荒沙,所造林木誰(shuí)造誰(shuí)有”的政策尚未兌現(xiàn),所造林區(qū)就被劃入防護(hù)林體系,由經(jīng)濟(jì)林變?yōu)樯鷳B(tài)林。多年來(lái)石光銀因?yàn)橹矘?shù)治沙已負(fù)債800余萬(wàn)元。即使因?yàn)橹矘?shù)造林治理沙化使他負(fù)債累累,他卻從未停止過(guò)”植樹(shù)造林”,為了祖國(guó)的環(huán)境保護(hù)他不惜犧牲了自己的切身利益.
聽(tīng)了這則真實(shí)的故事,同學(xué)們肯定會(huì)對(duì)石光銀這個(gè)”造林英雄”心生敬佩,為了祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)天白云,我們也都想出自己的一份力,那么面對(duì)當(dāng)今最令我們關(guān)注的空氣污染問(wèn)題,我們思考過(guò)自己也該做些什么來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園嗎?
現(xiàn)在我國(guó)的空氣污染問(wèn)題逐漸成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn),許多城市都出現(xiàn)了持續(xù)多天的霧霾天氣,出門(mén)前我們總不忘查查今天的空氣質(zhì)量如何,呼吸健康的新鮮空氣仿佛成為了一種奢望。3月12日,又是一年“植樹(shù)節(jié)”。時(shí)逢兩會(huì),霧霾成為提及頻度最高的熱點(diǎn)之一,這也再次引發(fā)了人們對(duì)環(huán)境的憂(yōu)思。武漢自去年以來(lái),就多次出現(xiàn)了霧霾天氣,pm2.5超標(biāo)天數(shù)為177天,而空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良天數(shù)為160天,這也讓越來(lái)越多的人們加入“口罩軍團(tuán)”。而想要告別霧霾天,摘下口罩自由地深深呼吸,想要看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,就需要我們加強(qiáng)對(duì)污染的控制,更需要我們加強(qiáng)對(duì)生態(tài)的恢復(fù)!爸矘(shù)造林”就是恢復(fù)改善生態(tài)環(huán)境的重要開(kāi)始。
值此植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,做為學(xué)業(yè)繁重的中學(xué)生,時(shí)間可能不允許我們親自栽種多少棵樹(shù)、澆灌多少顆苗,但是我們也非無(wú)事可做。俗話(huà)說(shuō):“栽樹(shù)容易、成活則難”,我們雖不能栽樹(shù),但是我們?nèi)裟軔?ài)樹(shù)、護(hù)苗、惜綠,豈不是做了跟栽樹(shù)同樣有意義的事嗎?
所以,我提倡大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,珍愛(ài)周?chē)囊簧揭凰,?guī)范自己的一舉一動(dòng)。不隨意踩踏花壇、不隨便踐踏綠地、不順手攀枝折綠、不隨意浪費(fèi)紙張、不使用一次性餐具等等,為我們的地球家園干一些自己力所能及的事。
或許這些微不足道到的事情看起來(lái)并不能改變什么,但是我堅(jiān)信,只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始將綠色行動(dòng)落實(shí)到生活中去,我們的校園、家園就會(huì)越來(lái)越美麗。作為將來(lái)新時(shí)代的接班人,定能為祖國(guó)的綠水青山多出份力?傆幸惶欤粑迈r空氣不會(huì)成為“奢望”,藍(lán)天百云也不再會(huì)是“夢(mèng)想”。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇。又是一年春來(lái)到,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子----植樹(shù)節(jié)。我要贊美綠色,因?yàn)橛辛嗽孱?lèi)到參天大樹(shù),才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,才有了人類(lèi)。樹(shù)木是我們的朋友。我們必須愛(ài)護(hù)她。
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種.種不良后果。
我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,不到世界平均水平的一半。但是,我國(guó)的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化.雖然我們還只是小學(xué)生,但是我們能夠做很多的事。我們可以用從各種小事做起,我們節(jié)約紙張,少用一次性筷子。除此之外,還要多多植樹(shù),綠化祖國(guó)。作為一名小學(xué)生我們不僅應(yīng)該做到為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水.更應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境和城市景色出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任.
以上這些雖是小事,但是,只要大家動(dòng)手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。
我期待有一天,清澈的河流漫游著魚(yú)群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花,每一條小溪都跳著歡樂(lè)之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上天的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
我堅(jiān)信,如果我們每人都來(lái)積極植樹(shù),我們的城市將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇3
各位老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《栽種一片綠》。
不知是那濃郁的書(shū)香讓我沉醉,還是那迷人的風(fēng)景使我留連,看校園的每一眼,都充滿(mǎn)了深深的眷戀。校園里彌漫著的春天的氣息,化作了一片濃濃的綠,沁人心脾。
3月12日,植樹(shù)節(jié),就要來(lái)了!
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”自然無(wú)私地向我們展示著它的秀麗與生機(jī),可我們卻成為了它悲劇的不折不扣的始作俑者。一片綠葉被殘忍地折斷,踉蹌地隨著黃昏的西風(fēng)飄落,堅(jiān)硬的水泥地慢慢消蝕著它的綠色,直至一無(wú)所有,尤如陷入了深邃的沼澤,奏響一曲悲傷的歌。這難道不能讓你有一絲心悸,哪怕你只是鐵石心腸的旁觀(guān)者,也應(yīng)感受到那莫名的悲傷。“葉子,常春藤上的葉子,等最后一片掉下來(lái),我也得去了!”歐·亨利筆下瓊珊奄奄一息時(shí)的悲情訴說(shuō),不知是否帶給你些許觸動(dòng),或許那不只是一句話(huà)語(yǔ),更是一個(gè)警告!
有這么一位大學(xué)生,他熱心環(huán)保事業(yè),曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴,但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。而我們能在課堂上侃侃而談,興訴綠色環(huán)保之要;在考場(chǎng)上一揮而就,大談植樹(shù)造林之利,卻不能成為行動(dòng)上的巨人,將滿(mǎn)腹的經(jīng)綸轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。并非只有治理大氣污染才算保護(hù)環(huán)境,挽救一株花草也同樣可以使你的人生圓滿(mǎn)。盡管我們不知道,我們這一切的努力究竟能起多大的作用。但是,總有一種力量,它讓我們抖擻精神;總有一種力量,它讓我們憧憬美好;總有一種力量,它驅(qū)使我們不斷追求正義、愛(ài)心、良知。這種力量來(lái)自于你,來(lái)自于我,來(lái)自于我們中的每一個(gè)人,來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)綠色的深深敬畏,對(duì)自然的不變愛(ài)戀。
讓我們一起來(lái)_歐·亨利式的結(jié)局,在那最后一片葉子掉落前,親手栽下一片綠色。
讓鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水不再在現(xiàn)實(shí)外徘徊。
讓藍(lán)天白云,綠草如茵不再在夢(mèng)境中找尋。
讓我們一起播下綠色的種子,栽下一片真摯的愛(ài)心和一份誠(chéng)摯的責(zé)任。期待來(lái)年的那一片郁郁蔥蔥,延續(xù)我們生命中的綠意。相信自己,你也能成為花香的發(fā)源地。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是三月最美的一天,因?yàn)榻裉焓且荒暌荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。大家都還記得么?這個(gè)雙休日,你都在家做了些什么呀?有沒(méi)有想到栽上一棵對(duì)、種上一株花呀?
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸收粉塵、噪音等功能。正是因?yàn)檫@樣,所以人們才愈發(fā)的重視起樹(shù)木來(lái)了。
同學(xué)們,全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同。我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。
有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;花園里綠草茵茵……
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折花草樹(shù)木,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。雖然這些都是小事情,但是你做到了么?
同學(xué)們,雖然植樹(shù)節(jié)僅有一天,它來(lái)了又將過(guò)去,但愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)卻是我們一直要做的功課。伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的季節(jié)里,讓我們?nèi)ゲシN綠色,保護(hù)綠色。愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù),讓我們的生活里充滿(mǎn)綠色。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
春天到了,帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇6
安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。
心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。
同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,讓我們每天平平安安到校,高高興興回家。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇7
今天是201X年的第一個(gè)星期一,在每個(gè)星期一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,在這一天早上,同學(xué)們都要帶上紅領(lǐng)巾,穿上干凈的衣服參加升旗儀式。與以前升旗儀式不同的是,今天我們管樂(lè)團(tuán)第一次要在全校老師和同學(xué)面前演奏國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,我在管樂(lè)團(tuán)里是敲小軍鼓的。
早上天剛蒙蒙亮,爸爸就把我送到了學(xué)校,管樂(lè)團(tuán)老師已經(jīng)在音樂(lè)教室等著我們,為了演奏成功,在老師的指揮下,我們?nèi)w管樂(lè)團(tuán)同學(xué)又排練了幾次,才在老師的帶領(lǐng)下下樓了。
來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一個(gè)個(gè)昂首挺胸,就像整裝待發(fā)的士兵,不怕寒冷的北風(fēng)。主持人在主席臺(tái)上發(fā)言:“大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):出旗,國(guó)旗班、管樂(lè)團(tuán)到位。”聽(tīng)到這兒,我就擺好手勢(shì),做好隨時(shí)敲鼓的準(zhǔn)備,冬天的早上還真冷啊,感覺(jué)我的手凍得都快沒(méi)有知覺(jué)了,真想有個(gè)火爐暖暖手,不過(guò)我想:我一定要堅(jiān)持住,不能影響了大家。
鮮紅鮮紅的國(guó)旗在國(guó)旗班同學(xué)們整齊的步伐中出來(lái)了,等國(guó)旗班同學(xué)做好升旗準(zhǔn)備后,主持人說(shuō):“大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員——敬禮!”我看到全校同學(xué)“刷”的一聲同時(shí)向著國(guó)旗敬禮,莊嚴(yán)的國(guó)歌響起來(lái)了,我們跟著也奏起了國(guó)歌,看著五星紅旗在國(guó)歌中緩緩升起,我感覺(jué)心里熱熱的,有種自豪在我的心里流動(dòng)。
這是我第一次在升國(guó)旗時(shí)敲小軍鼓,雖然排練時(shí)比別的同學(xué)辛苦,還要早起,但是我依然很高興,能演奏國(guó)歌我感到很驕傲,能看著國(guó)旗在我們的演奏的音樂(lè)中升起,我更自豪!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,學(xué)校也希望每個(gè)學(xué)生都重視這類(lèi)問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)生活中,我們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇9
同學(xué)們,老師們:上午好!
今天,又是一年清明節(jié)。
最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國(guó)旗下,舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個(gè)最樸素的思想,就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛(ài)國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛(ài)國(guó)主義的中國(guó)人。
有的同學(xué)說(shuō):什么是愛(ài)國(guó)主義啊?對(duì)中小學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),愛(ài)國(guó)主義就是愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就是我們“愛(ài)心校園·快樂(lè)校園”里同學(xué)們的文明行為,文明學(xué)習(xí),文明成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)主義要有愛(ài)的能力,能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范、修養(yǎng),來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛(ài)學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還有沒(méi)有愛(ài)的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能有更多的能力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。
現(xiàn)在,教育部和上海市教委都新頒布了《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,希望德育、團(tuán)隊(duì)老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極地開(kāi)展養(yǎng)成活動(dòng),錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是今天打好愛(ài)國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。
豫英有“愛(ài)心校園、快樂(lè)校園”的理念和目標(biāo),需要全體老師和同學(xué)共同努力,這是愛(ài)國(guó)主義的最基本的付出,最現(xiàn)實(shí)的努力。只有豫英的每一名師生都付出一點(diǎn)愛(ài),豫英學(xué)校才能有更加美好的明天,每一名師生才能天天享有快樂(lè),所以,我滿(mǎn)懷真情地倡議:我愛(ài)豫英,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇10
愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬(wàn)丈,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛(ài)心小雷峰”;看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問(wèn)上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……
在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。
三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。
三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
懷著滿(mǎn)腔豪情,我們又迎來(lái)了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的生日。
無(wú)數(shù)次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話(huà)語(yǔ):鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,"共產(chǎn)黨"這個(gè)神圣的名字便在我們心靈深處點(diǎn)燃起一把星星火炬,指引著我們前進(jìn)的方向。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。透過(guò)它,一張張熟悉而親切的面孔浮現(xiàn)在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團(tuán)長(zhǎng)王樸、為保護(hù)集體財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)身的劉文學(xué)和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)中為了人民和國(guó)家的利益,做出了巨大的貢獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。在他們的故事里,我讀出了黨旗的神圣,紅領(lǐng)巾的光榮,讀懂了黨和共青團(tuán)、少先隊(duì)的血肉關(guān)系。
憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進(jìn)取。如今的少先隊(duì)員高舉著星星火炬,秉承昔日的優(yōu)良傳統(tǒng),邁步走進(jìn)了新世紀(jì)?!一批批優(yōu)秀的青少年在危難面前彰顯出中國(guó)未來(lái)的希望:抗震救災(zāi)英雄林浩、馬健、王亮……。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了中國(guó)前途不可限量,中國(guó)是強(qiáng)大不可戰(zhàn)勝的民族。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民在危難時(shí)刻精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。
今天是黨的生日,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開(kāi)放成功了,香港、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,就讓我們?cè)诮裉?-黨的生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家早上好,很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話(huà),我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:如果大學(xué)可以重來(lái)。
今年我24歲,大學(xué)剛畢業(yè),有幸能夠進(jìn)入海鎮(zhèn)中學(xué)教書(shū)。有時(shí)候想想,性別可能是我最大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)榛叵肫鸫髮W(xué)的歲月,實(shí)在覺(jué)得自己做得不夠好,也走得不夠遠(yuǎn)。人生最美好的大學(xué)時(shí)光在不知不覺(jué)中走到盡頭,而我卻和四年前一般無(wú)二。每每回想,這都是我最深的遺憾,所以,我捫心自問(wèn),如果大學(xué)可以重來(lái),我是否還像當(dāng)初那樣?
今天,我想說(shuō),如果大學(xué)可以重來(lái),我會(huì)爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上更上一層樓。至少要有那么一兩個(gè)學(xué)年,專(zhuān)心致志地投入學(xué)習(xí),把不懂的問(wèn)題弄懂;所有作業(yè)獨(dú)立完成;努力去聽(tīng)老師講的每一節(jié)課,并在課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。當(dāng)有人問(wèn)我:你都大學(xué)了,干嘛還這么認(rèn)真?”我會(huì)十分鄭重地告訴他:我要拿獎(jiǎng)學(xué)金!”哪怕這獎(jiǎng)學(xué)金只是薄薄的一張紙,我也會(huì)樂(lè)上三天三夜,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想:有付出,必有回報(bào),而我渴望通過(guò)努力,夢(mèng)想成真。
如果大學(xué)可以重來(lái),我絕不透支自己的身體,輕視自己的健康。記得大三時(shí)的一次體檢,我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo)。記得大三時(shí)的一次體檢,我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo),心里一直很難過(guò),因?yàn)樵疚疫覺(jué)得自己的體格挺湊合的。結(jié)果告訴我,我的體格相當(dāng)湊合。如果可以重來(lái),我會(huì)堅(jiān)持每天早起,堅(jiān)持每天飲食規(guī)律,不暴飲,不暴食。記得當(dāng)時(shí)我的恩師曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),不要讓身體在你準(zhǔn)備加油時(shí)突然熄火!”而我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到,無(wú)論學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管多累多忙,都要善待自己的身體。否則,前進(jìn),就像蹬著一架很破很舊的單車(chē),在坑坑洼洼的泥濘路上騎,非常吃力。
如果大學(xué)可以重來(lái),我會(huì)從一開(kāi)始就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真研讀教材,一遍一遍地精讀參考書(shū),這絕不是做無(wú)用功。我也絕不過(guò)早地去參加各種比賽,因?yàn)槲抑缹W(xué)生時(shí)代的當(dāng)務(wù)之急不是展示,而是積累。學(xué)然后知不足,教然后知困。當(dāng)海鎮(zhèn)中學(xué)的教師和學(xué)生,任務(wù)同樣艱巨,贏(yíng)在起跑線(xiàn)上這句話(huà)的關(guān)鍵不是天賦異稟,而是笨鳥(niǎo)先飛。
如果大學(xué)可以重來(lái),我要用賞識(shí)的目光看待身邊的每一個(gè)人。面對(duì)我的同學(xué)、同事和朋友,我會(huì)贊美地看著每一個(gè)人,看著他們的成功與進(jìn)步。在人生的舞臺(tái)上,生旦凈末丑,每個(gè)角色都可以很美。沒(méi)有生來(lái)就對(duì)你好的人,也沒(méi)有你天生的仇人,只有生而平等的人,我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都報(bào)以微笑。
如果大學(xué)可以重來(lái),我一定要培養(yǎng)我獨(dú)立的精神狀態(tài),獨(dú)立思考,理性判斷,絕不人云亦云。近期,日本政府購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島的鬧劇,非但刺激我們的情緒,更動(dòng)搖中日邦交的根基,我不禁疑問(wèn):世界上怎么會(huì)有這般無(wú)賴(lài)的一個(gè)民族?因此我們需要表達(dá)出我們的態(tài)度,但也要意識(shí)到,愛(ài)國(guó),絕不等于為所欲為,盲從無(wú)知。作為鎮(zhèn)中人,我們要理性愛(ài)國(guó)。道理很簡(jiǎn)單,我愛(ài)我的國(guó)家,是希望我生活的地方和平、安定,而變味”的示威x、甚至打砸搶?zhuān)粫?huì)破壞正常的社會(huì)秩序,傷害的是我們自己的同胞。革命年代我們需要愛(ài)國(guó)熱血,和平年代我們更需要做真正愛(ài)國(guó)的理性公民,而不是做害國(guó)”的暴民。我們要關(guān)注國(guó)家的現(xiàn)狀,更要關(guān)注民族的未來(lái),而未來(lái)就掌握在我們這代人手中。我們要化愛(ài)國(guó)熱情為動(dòng)力,共同建設(shè)民主、法制、文明的現(xiàn)代中國(guó),讓全世界看到這里有一群團(tuán)結(jié)、理性和智慧的人。
然而,如果畢竟是如果,我已回不到過(guò)去,因此我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。在追尋前輩的路上走著,笑著,還有永遠(yuǎn)年輕的你們陪著,我想這種感覺(jué),就叫幸福。
諸位,你們面對(duì)這個(gè)世界最大的資本,就是年輕,你們朝氣蓬勃,你們前途無(wú)限,但也請(qǐng)你千萬(wàn)珍惜這寶貴的三年。生活中,也許你會(huì)不斷聽(tīng)到有人對(duì)你感嘆:嘿,你在海鎮(zhèn)中學(xué)讀書(shū)啊!”建議大家以后聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,首先抬頭、挺胸,微笑地說(shuō)謝謝”。不要害羞,這是你應(yīng)得的,一分耕耘,一分收獲,能夠成為鎮(zhèn)中人,這是對(duì)你初中三年最好的肯定,但,這僅僅代表過(guò)去。如果你們想在三年之后繼續(xù)問(wèn)心無(wú)愧地保有這樣一份驕傲,那就請(qǐng)低頭思考,默默行動(dòng),用你最美好的時(shí)光,來(lái)證明你身為鎮(zhèn)中人的價(jià)值。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓青春不再被肆意揮霍,讓我們珍惜美好的三年,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。即使道路坎坷不平,車(chē)輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只依然前行。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略雨后的彩虹。奮斗,是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該的標(biāo)簽,千萬(wàn)不要在三年以后感慨如果高中可以重來(lái)”。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!惫磐駚(lái),無(wú)數(shù)文人圣賢將它寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)行!
中國(guó)的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫(xiě)了600多萬(wàn)字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫(xiě)日記。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,一起做時(shí)間的主人。
時(shí)間到底是什么呢?對(duì)于不同的人有不同的意義。商人說(shuō)時(shí)間是金錢(qián);農(nóng)民說(shuō)時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說(shuō)時(shí)間是金牌;醫(yī)生說(shuō)時(shí)間是生命;對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是知識(shí),時(shí)間是美好的未來(lái)。
有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫(xiě)20個(gè)字,一分鐘還可以跳135下繩。他說(shuō),要是把40個(gè)一分鐘和起來(lái),就能上好一堂課,學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏(yíng)得時(shí)間者,贏(yíng)得一切。只要同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來(lái)!清晨,站在學(xué)校門(mén)口等待的同學(xué),我們可以給自己做個(gè)出門(mén)計(jì)劃,把浪費(fèi)在校門(mén)口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午,步行回家的同學(xué),我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間,做到路上不玩耍,能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上,回家后馬上做作業(yè)的同學(xué),老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書(shū),發(fā)展特長(zhǎng)。別忘了,課間,要是有同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè),我們就把腳步放得輕輕的,把時(shí)間留給他去思考。
同學(xué)們,從這一秒開(kāi)始,我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人,迎接美好的明天!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說(shuō)出人生的第一句話(huà);就會(huì)想起,在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,今天,在媽媽的愛(ài)撫下,我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛(ài)我們自己。
同學(xué)們,今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許,有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解,下面先給大家簡(jiǎn)單介紹一下:現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起,因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過(guò)寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持,第一個(gè)母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。后在5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議:規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行,自此之后母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日,F(xiàn)在,該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”之際,你用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),用一束最美的花,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話(huà)語(yǔ),用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛(ài)。
看完“母親節(jié)國(guó)旗下的演講2篇”的人還看:
1.20xx年母親節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇15
勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)
各位老師、同學(xué)們,大家好!
這天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說(shuō)出了這句有力量的話(huà)。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。
居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué),之后成為世界著名的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來(lái)收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好:“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)!币虼,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù),務(wù)必有好奇之心,善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書(shū)畫(huà)家,他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?
晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn)?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間?寥寥無(wú)幾。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!钡,若一個(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到,有何談“善問(wèn)”,又何談知識(shí)、成功?
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者?鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞!蔽覀兊母改福瑢W(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。
一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽(yáng)光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問(wèn),以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢?
同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴(lài)的空話(huà),也不是虛無(wú)縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇16
大家好:
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒!
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高!
它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值!
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性!
拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致!
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇17
星期一早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來(lái)》。
什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說(shuō)過(guò),教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人,從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢?要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。
一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律,按時(shí)作息,什么時(shí)候睡覺(jué)什么時(shí)候起床,要有安排;飲食要定時(shí)定量,不挑食,少吃零食,營(yíng)養(yǎng)均衡。二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生,要說(shuō)話(huà)文明,舉止文明。如見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、熟人要熱情招呼,聽(tīng)人說(shuō)話(huà)要認(rèn)真;站有站相,坐有坐相;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)綠化,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對(duì)這方面相當(dāng)重視,如對(duì)孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求,從吃飯珍惜糧食,關(guān)門(mén)不出聲。三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,在學(xué)校里,要參加些公益勞動(dòng),如認(rèn)真做值日生,打掃包干區(qū)等;在家里要做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己做。四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),也是一件艱苦的事,但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂(lè)趣,學(xué)起來(lái)效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多:1、自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;2、專(zhuān)心致志的習(xí)慣;3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣;4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣;5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;6、寫(xiě)字端正的習(xí)慣。我們提出:人人端端正正地寫(xiě)字,人人寫(xiě)出端端正正的字。五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)候,必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫(xiě)字的一尺一拳一寸,不躺著看書(shū)看電視,不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。
總之,良好習(xí)慣是很多的,需要我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,我們的未來(lái)必定更加美好。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇18
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé),自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報(bào)心里,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨.擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔.
居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己,的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇19
老師們,同學(xué)們大家好:我今天講話(huà)的題目是:遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!同學(xué)們,少年時(shí)代是人一生中最天真爛漫的時(shí)代,你們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),一天天的茁壯成長(zhǎng)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,陽(yáng)光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說(shuō)過(guò),要成就一番偉大的事業(yè),總要從少年時(shí)代做起。
那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,讓自己無(wú)憾無(wú)悔,走向美好的明天呢?首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,要做到遵規(guī)守紀(jì),做現(xiàn)代文明的小學(xué)生。
俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。
作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實(shí)施綱要》,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自制自律;誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。
“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。
昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò),遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
二國(guó)旗下講話(huà):愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起各位老師、同學(xué):早上好!此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。
祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。
進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。
但是,作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。
對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。
愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜、?ài)周?chē)沫h(huán)境。
試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周?chē)娜?一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?回首我們西關(guān)小學(xué)過(guò)的歷程,取得的成績(jī)可以說(shuō)不勝枚舉。
試看,一塊塊的獎(jiǎng)牌赫然懸掛于校門(mén)口,不知使得多少人駐足而觀(guān)。
每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來(lái)我們江小每位師生的辛勞、智慧和汗水?同學(xué)們,面對(duì)著這樣的學(xué)校,你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)務(wù)愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。
學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。
熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。
上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)?同學(xué)們,作為西關(guān)小學(xué)的學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí),不愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)蕺小的形象和榮譽(yù)。
就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師;讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒,制止亂扔亂丟,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜恕⒋颂幨挛拿鞫Y貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神……同學(xué)們,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。
如果,今天我們過(guò)于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。
因此,今天我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹(shù)立自我的美麗形象,才能做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,也才能做一個(gè)自豪的中國(guó)人。
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國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇20
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《讀書(shū),讓我們的世界更豐盛》。
今天4月23日,第17個(gè)世界讀書(shū)日。“世界讀書(shū)日”又名“世界圖書(shū)日”,它是希望散居在全球各地的人們,無(wú)論年老或年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能發(fā)現(xiàn)和享受讀書(shū)的樂(lè)趣,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè),濃郁的書(shū)香之氣帶我們撫摸過(guò)往的足跡,眺望遠(yuǎn)方的未來(lái)。忘記世間的冗雜與煩惱,觀(guān)望戰(zhàn)馬嘶鳴的沙場(chǎng)較量,聆聽(tīng)兒女情長(zhǎng)的詩(shī)詞歌賦,品味奪人心魄的山山水水讀書(shū),帶給我們無(wú)法粒數(shù)的收獲。古語(yǔ)云“人而無(wú)文,其心必愚”,的確,讀書(shū),不僅是一種享受,也是獲得滿(mǎn)腹才華的捷徑。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)是靠豐富的文化底蘊(yùn)來(lái)充實(shí)的。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人只有靠足夠的知識(shí),才能屹立于這個(gè)世界,而不被匆匆輾過(guò)的時(shí)光車(chē)轍所拋棄。
或許,已經(jīng)有很多人忘記了四月二十三日的含義,但是,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記,讀書(shū),不是一分一秒的事情,而是要用你的整個(gè)人生去細(xì)細(xì)體會(huì),歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!
春讀書(shū),興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。
夏讀書(shū),日正長(zhǎng),打開(kāi)書(shū),喜洋洋。
秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細(xì)思量。
一年四季,都因讀書(shū)而充實(shí),陶醉于書(shū)海,看春暖花開(kāi),聞書(shū)香四溢,品讀書(shū)之趣。我們的世界也因讀書(shū)而豐盛。
光陰匆匆,期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝,甚至我們還未來(lái)得及喘息,又一場(chǎng)你追我趕的游戲精彩上演,我們時(shí)刻奔跑在人生的馬拉松跑道上,甚至無(wú)法看到終點(diǎn)
的一抹亮色,但是,只要我們有著“在哪里跌倒,就在哪里站起來(lái)”的不服輸?shù)囊懔,就終會(huì)觸摸到遠(yuǎn)方的勝利。不要為了偶然的失敗,自怨自艾,不要為了僅有的成功,得意忘形。昨天已經(jīng)過(guò)去,即使它再美好,或者再糟糕,也已成為我們翻過(guò)的一面書(shū)頁(yè),定格在過(guò)去的時(shí)光里。只要抓住今天,全力以赴,生命終將會(huì)為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話(huà)語(yǔ),他說(shuō):“記住,在這個(gè)世界上,那么多的成功人士之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄兡軌虬盐战裉欤σ愿懊恳惶?
那么,我們是否能坦然面對(duì)過(guò)去的成敗?其實(shí),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,不論過(guò)去成功與否,我們能夠把握的,只有今天,不要用“失敗”來(lái)定位自己,也不要用暫時(shí)的“成功”來(lái)定格自己。因?yàn)槲颐靼祝撼晒Σ⒉豢上,可喜的是成功后的反?失敗并不可怕,可怕的是失敗后的沉淪。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,抓住今天,不為過(guò)去的流逝而嘆息,不為將來(lái)的遙遠(yuǎn)而彷徨,用自己的雙手構(gòu)筑美麗的夢(mèng)想,將萬(wàn)卷藏書(shū)之中的文化精華納為己有,把握分分秒秒,朝著理想,大步邁去。
世界閱讀日,請(qǐng)讀出你我的目標(biāo),讀出書(shū)籍的美妙,追趕宏偉的理想,豐盛我們的世界,始終不渝地堅(jiān)持,我相信,我們都可以做到!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇21
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“生命”。毋庸置疑,生命是渺小和脆弱的,一滴水,一口氣就足以致他于死命了。從古至今,從耶穌到孔子,從哲學(xué)到文學(xué),人類(lèi)反復(fù)言說(shuō)著生死的話(huà)題,為什么會(huì)這樣,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一個(gè)話(huà)題讓人類(lèi)如此茫然甚至于手足無(wú)措。想想前些年的四川汶川和青海玉樹(shù)的大地震,想想談虎色變的非典和如影隨形,揮之不去的禽流感,幾萬(wàn)幾千的生命,眼睜睜地消失在我們面前,我們不免哀傷,人的生命在大自然面前是那么地不堪一擊。
也惟其脆弱,我們需要加倍的呵護(hù)和關(guān)心。
生命終歸是美好的,無(wú)論是人類(lèi)的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育,生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難、美好、充滿(mǎn)期待的過(guò)程。什么叫疼愛(ài),疼愛(ài)疼愛(ài),疼過(guò)才知愛(ài),為他吃過(guò)苦,為他受過(guò)累,為他操過(guò)心,才會(huì)真正懂得愛(ài)。想想我們的父母,是他們給了我們健康的身體,他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男羷,他們(cè)谖覀兩砩蟽A注了所有的愛(ài)心。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。”在古人看來(lái),對(duì)于自身身體的愛(ài)護(hù),是孝的最重要的表現(xiàn)。因此,文天祥在蒙古軍營(yíng)經(jīng)歷九死一生之后,無(wú)限愧疚地說(shuō):以父母之遺體行殆,而死有余責(zé)。生命的逝去,帶給無(wú)關(guān)人的僅僅是遺憾和淡淡的傷感,而卻成為親人一輩子的心痛。所以請(qǐng)珍惜你們的生命,因?yàn)樯粌H僅是你自己的,也是屬于愛(ài)你的每一個(gè)人的。
在我們的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿(mǎn)著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷。也許你不滿(mǎn)意周遭的種種,同學(xué)關(guān)系緊張,父母要求過(guò)高,老師批評(píng)苛刻,考試屢屢受挫,前途渺遠(yuǎn)迷茫,壓力沉重難忍,可是別忘了這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路,人生的精彩也在于走過(guò)種種的磨難,幸與不幸相依,風(fēng)雨和彩虹相伴,生命有很多難以承受之重,可是生活照樣無(wú)比精彩,奮斗過(guò)程的酸甜苦辣,獲得成功的歡呼雀躍,愛(ài)情圓滿(mǎn)的幸?鞓(lè),為人父母的自豪喜悅……都能讓我們感受到:活著真好!
在沙漠中,有一種草,在水分充足的條件下能夠安心生長(zhǎng),
非常茂盛,
一旦干旱缺水時(shí),
它的根就會(huì)從土中“抽”出來(lái),
卷成一個(gè)球體,隨風(fēng)一起飄走,
只要吹到有水的地方,
它就將卷曲的根伸展并插入土中,
開(kāi)始新的生活。生命頑強(qiáng)如草,我們有什么理由輕易放棄呢?
借用惠特曼的一句話(huà):當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸。不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無(wú)策;不做生命的奴隸就不會(huì)消極逃避。
每一個(gè)人的生命軌跡都不一樣,同學(xué)們也是如此,也許有同學(xué)正處于求學(xué)以來(lái)從未有過(guò)的低谷,如何勇敢地面對(duì)自己的困境?如何通過(guò)自己的努力走出底谷?運(yùn)用我們的智慧和堅(jiān)韌的品質(zhì)去應(yīng)對(duì)生活的變化吧!反思我們的學(xué)習(xí)是否竭盡所能,總結(jié)我們的方法是否科學(xué)得當(dāng),研究一切可以改變的因素,絕不拿分?jǐn)?shù)的枷鎖禁錮折磨自己的精神。讓我們用一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。要知道上帝有時(shí)候也會(huì)打盹,為你開(kāi)錯(cuò)了窗,如果你認(rèn)命,便會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去;但如果你不認(rèn)輸,拼命地在銅墻鐵壁上用自己的智慧和雙手打開(kāi)另一扇窗戶(hù),上帝也拿你沒(méi)辦法。因?yàn),上帝也喜歡不顧一切的人。
人是一芥微渺的葦草,但請(qǐng)相信就算葦草也會(huì)有碧影連天的時(shí)候。謝謝大家。
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇22
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是“有始有終,定能成功”。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。人們常說(shuō),在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇23
各位老師、各位同學(xué)們:
大家好!
北風(fēng)吹著,但是我們不覺(jué)得冷,心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉焓嵌寥。冬至,這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過(guò)年還受人們重視,同時(shí),冬至日還被人們稱(chēng)為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會(huì)互贈(zèng)好禮,相互拜訪(fǎng),將拋開(kāi)所有的煩惱,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
而今天,我們又迎來(lái)的冬至,家家戶(hù)戶(hù)準(zhǔn)備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過(guò)完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日,在這一天,我們要反思自己的過(guò)去,思考我們的未來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)靠我們,所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們只有不斷的學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。那么同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)我們的祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛(ài)家庭,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí),我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己,只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起,我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長(zhǎng)日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,取得好成績(jī),祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇24
親愛(ài)的老師,同學(xué):
上午好!
再過(guò)幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱(chēng)冬節(jié)、交冬。它既是二十四節(jié)氣之一,是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,宮廷和民間歷來(lái)十分重視冬至日,從周代起就有祭祀活動(dòng)。在這一天朝廷上下放假,邊塞軍隊(duì)整修,人們互相拜問(wèn),以美食互贈(zèng)!吨芏Y春官》曾記載“以冬日至,致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國(guó)中的疫疾,減少荒年與人民的饑餓與死亡。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線(xiàn)面的習(xí)慣。我國(guó)古代曾有“冬至大如年”的說(shuō)法。
冬至到了,我們又大了一歲。多了一歲,是否應(yīng)多些成熟,多了一歲,是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講,我們身上背負(fù)著整個(gè)家庭的希望,從大處上講,我們背負(fù)的是整個(gè)民族的未來(lái)。當(dāng)我們面對(duì)如山的功課,徘徊在無(wú)盡的黑暗中時(shí),想想我們不是一個(gè)人在奮斗,我們的身后,有永遠(yuǎn)支持我們的家長(zhǎng),關(guān)心我們的老師,我們有什么理由猶豫在成功的大門(mén)舉步不前呢?新的一年開(kāi)始了,讓我們邁向陽(yáng)光,唱響我們青春的贊歌!
4“回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日”演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié),感受冬至日》
20xx年12月22日凌晨1:11,陽(yáng)光恰好直射在地球的南回歸線(xiàn)上,北半球開(kāi)始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。是的,昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有2520xx年的歷史。古人對(duì)冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(zhǎng)之至,故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云:“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為,自冬至起,天地陽(yáng)氣開(kāi)始興作漸強(qiáng),代表下一個(gè)循環(huán)開(kāi)始,是大吉之日。據(jù)記載,周秦時(shí)代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過(guò)新年。也就是說(shuō),人們最初過(guò)冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來(lái)。
如今過(guò)了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒(méi)有吃湯圓呢?古人有詩(shī)云:“家家搗米做湯圓,知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū),吃湯圓是過(guò)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”,民間更有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)。
但如今,不少同學(xué)只記得萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,卻忘了我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日。令我們心寒的是,瑞安的一些高中學(xué)校甚至開(kāi)展了圣誕節(jié)主題班會(huì)。國(guó)學(xué)大師文懷沙說(shuō),幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,畢竟“樹(shù)的影子拉得再長(zhǎng),也離不開(kāi)樹(shù)根;我走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的心。” 中華文明養(yǎng)育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫,萬(wàn)圣節(jié)送糖果的時(shí)候,我們是否想起活字印刷術(shù),道德經(jīng),還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上,感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命,傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿植樹(shù)節(jié) 篇25
各位老師、同學(xué)們 早上好!
今天我講話(huà)的題目是《信心比天才更重要》。
一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。
據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平 。美國(guó)游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,這樣的天才,在童年時(shí)竟是一名多動(dòng)癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅(jiān)定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏(yíng)得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像。可同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒(méi)有信心。”這就是他成功的秘訣之一。
在我們的祖國(guó)也有許多名人事例,先說(shuō)我們身邊的人。新東方英語(yǔ)學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語(yǔ)成績(jī)都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)眾說(shuō)他講的英語(yǔ)“只有俞敏洪三個(gè)字能讓人聽(tīng)懂”。 現(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國(guó)50%的出國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng),年培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)15萬(wàn)人次,國(guó)外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對(duì)留學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會(huì)譽(yù)為"留學(xué)教父"; 俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開(kāi)拓進(jìn)取,在xx年,與中國(guó)it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立第一范文網(wǎng)網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。
我非常欣賞他的一句話(huà):“我的自尊心是零,因?yàn)槲业淖孕判臒o(wú)限!”一個(gè)滿(mǎn)口流利英語(yǔ)的人讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。
再看我們身邊同學(xué),同時(shí)坐在教室中,為什么總有人成績(jī)不盡理想?不是你們智商低,而是沒(méi)有自信心。成績(jī)突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!
那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?
只有信心沒(méi)有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點(diǎn)?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處,人都有自己的長(zhǎng)處,珍惜自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞自己與眾不同的地方,長(zhǎng)期堅(jiān)持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗(yàn)成功的經(jīng)驗(yàn)。心理學(xué)的研究證明,一個(gè)人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。
信心比天才重要,人有了堅(jiān)定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運(yùn)的主宰。
同學(xué)們,期中考試就要來(lái)到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績(jī)么?那么就學(xué)會(huì)自信吧!在近一周的時(shí)間里相信只要努力付,就一定會(huì)進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)生活。因?yàn),這樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。
在這里我希望看到中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿大全:信心比天才更重要,同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。