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學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-04-11

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿(精選30篇)

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。

  人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。

  是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時(shí)候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點(diǎn)一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮χR(shí)的渴望和對未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會(huì)爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。

  我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識(shí)是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅(jiān)信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識(shí),也收獲了朋友。

  最后我想說:想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著榮譽(yù),力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會(huì)的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們的辦法就是好好整理自己的心情,堅(jiān)定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任,我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇2

  尊敬的`老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學(xué)們,你覺得痛苦么?可能有人會(huì)想起枯燥的學(xué)習(xí),可能有人會(huì)想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活!有人會(huì)說遲睡早起是痛苦,有人會(huì)說不斷學(xué)習(xí)是痛苦,沒有時(shí)間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,

  隨著知識(shí)容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔(dān)憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習(xí)上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間,雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過自省自勵(lì),但更多的時(shí)候,許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標(biāo),沒有計(jì)劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時(shí)的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動(dòng)的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學(xué)習(xí)找不到動(dòng)力,對于老師家長的關(guān)心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態(tài),歸咎于家長老師施加的壓力

  這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學(xué)迷茫了,難道真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過嚴(yán)厲?難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間太過緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢想,缺乏一種強(qiáng)烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強(qiáng)烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動(dòng)力,心中沒有夢想,生活便會(huì)黯然無光,因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>

  沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因?yàn)闆]有夢想,就沒有目標(biāo),沒有了動(dòng)力,更談不上把握機(jī)會(huì)。

  那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會(huì)想辦法,努力行動(dòng)起來,一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對于我們高中生,考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的,但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!

  我想那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸Σ辉该鎸,害怕失敗害怕付?然而我們必須清楚,成功對于任何一個(gè)人來說都不是簡單的事,從這個(gè)角度說,鳳凰涅盤的價(jià)值也正在于此,我們經(jīng)常說,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  冰心先生也曾經(jīng)這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來承載,這是一個(gè)不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學(xué)會(huì)迎難而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!

  這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇,總是能得到意外的驚喜,甚至?xí)䦶膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界,相信自己,有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會(huì)變得特別消沉,沒有動(dòng)力做事,成功就離他越來越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會(huì)改變自己的世界。

  學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當(dāng)你感覺到失去夢想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點(diǎn)成長的過程’這就是夢的力量!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(7)班的班長王文越。我愛好旅游,愛好文學(xué)。曾在通州區(qū)《黨在我心中》征文比賽中獲一等獎(jiǎng),也曾經(jīng)在江蘇省中小學(xué)“我與美德有約”體驗(yàn)創(chuàng)作大賽中獲一等獎(jiǎng)。但這些微不足道的榮譽(yù)僅僅代表過去,我們的青春,終該因奮斗而變得絢爛多彩。今天我發(fā)言的題目是《青春因奮斗而精彩》。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有夢想的青春不會(huì)完整,沒有努力奮斗的學(xué)子不會(huì)收獲。

  奮斗在青春,是對興趣最好的回報(bào)。如果說,興趣是最好的老師,那么奮斗一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學(xué)好問,對推理斷案產(chǎn)生了濃厚的興趣。在焚廟殺僧一案中,他根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,為民除害。從那以后,他愈發(fā)努力地學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),將青春溶解進(jìn)知識(shí)的沃土。最終留下了“開封有個(gè)包青天,鐵面無私辨忠奸!钡那Ч偶言,成就了一代名臣包拯包青天。

  奮斗在青春,是對后世最好的奉獻(xiàn)。在今年“感動(dòng)中國十大人物”頒獎(jiǎng)典禮中,來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點(diǎn)。他自小立志做“焦裕祿的好學(xué)生”,把為人民服務(wù)作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮斗的崇高精神,潛心學(xué)法,用自己的青春詮釋法律的真諦。“澄澈有片心”,成就了一代人民法官的典范。

  奮斗在青春,是為成功最好的鋪墊。作為春節(jié)期間綜藝節(jié)目的一股清流,《中國詩詞大會(huì)》無疑為國人打開了另一扇學(xué)習(xí)詩詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像;蛟S,有人認(rèn)為這是她的“小幸運(yùn)”,其實(shí)不然。你可曾想過,在多少個(gè)寂寥的夜晚,有一位從詩中走來的少女,手捧長卷,靜坐桌前,伴著柔柔的燈光,在字里行間體味意境,感悟人生。“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!蔽湟噫们啻号c詩詞作伴,成就了一位青年人的楷模。

  或許,你敬佩包青天,是因?yàn)樗蔫F面無私,公正廉明;或許,你認(rèn)可阿不列孜,是因?yàn)樗膭傉话,一心為?或許,你欣賞武亦姝,是因?yàn)樗牟湃A橫溢,獲獎(jiǎng)無數(shù)。但我們也許無法理解,在風(fēng)光無限的背后,在高尚品德的身旁,是努力奮斗讓他們一遍又一遍地改進(jìn)自己,提高自己,升華自己;是努力奮斗推動(dòng)著他們的一步步攀登,最終登上人生的巔峰。

  作為初中生的我們,也應(yīng)該為如今重中之重的目標(biāo)——中考而努力奮斗,為自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟單程的列車,中考、高考、工作、成家立業(yè)都是我們必將經(jīng)過的站臺(tái)。而奮斗,就是實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)人生小目標(biāo)的根本途徑,是我們這一生永遠(yuǎn)不變的主旋律。

  時(shí)間,是一首動(dòng)聽的歌謠;時(shí)間,是一縷輕柔的春風(fēng);時(shí)間,是一張單程的車票。青春,注定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶。

  而只有奮斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在這場旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊!

  同學(xué)們,不要做漂泊無依的扁舟,因?yàn)槲覀冊孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫,堅(jiān)定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因?yàn)槲覀冊G斬棘,踏過書山重重,沖向夢想。

  還記得,堅(jiān)毅鎮(zhèn)定的神情浮現(xiàn)在我們那稚氣未脫的眼;還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉;還記得,老師的悉心教導(dǎo);還記得,同學(xué)的真誠鼓勵(lì)……

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏擊長空,戰(zhàn)百日,登峰頂,立志沖向未來!

  同學(xué)們,行走花季,讓我們少一份玩鬧,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份穩(wěn)重;少一分敷衍,多一份嚴(yán)謹(jǐn)。

  同學(xué)們,暢享青春,讓我們攜手前進(jìn),共展實(shí)驗(yàn)學(xué)子的雄風(fēng)!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個(gè)典故,相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。

  今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有著很深的哲學(xué)思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什么?他們在醞釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來了臺(tái)上那最耀眼的一分鐘。

  我所教的高二年級(jí),有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說:“我們除了怕我們級(jí)長之外,就最怕音樂老師了”。因?yàn)槊看紊险n的時(shí)候,我首先會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體沒有了紀(jì)律性,從一開始就注定了你是一個(gè)失敗者。紀(jì)律性,也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。

  音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。

  比如:每年我們學(xué)校的元旦晚會(huì),當(dāng)你們看到你的同學(xué)在臺(tái)上精彩的表演時(shí),你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_(tái)晚會(huì),為了一個(gè)節(jié)目,在課下付出了多少。當(dāng)你們聽到他們甜美的歌聲時(shí),你們是否知道他們在課下為了唱好每一句,而要重復(fù)多少次。當(dāng)你們看到他們在臺(tái)上優(yōu)美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個(gè)動(dòng)作,無數(shù)次的摔倒。他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動(dòng)作,才換來了連續(xù)6年元旦晚會(huì)演出的成功。

  我們學(xué)校的合唱團(tuán)的每一位成員,從8月初開始,每天迎著烈日回到學(xué)校來排練,經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當(dāng)你們演出成功,取得好的成績時(shí),你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好,當(dāng)你們完全沉醉在音樂里的時(shí)候,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團(tuán)的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng),在肇慶市第四屆中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎(jiǎng)。

  嚴(yán)謹(jǐn),這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個(gè)詞。在音樂當(dāng)中,一個(gè)樂段、一個(gè)樂句、一個(gè)節(jié)奏,都要非常的嚴(yán)謹(jǐn)。如果沒有了嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)你站在臺(tái)上的時(shí)候,你就會(huì)出錯(cuò),就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在臺(tái)上是多么的丑陋,多么的無助,叫天天不應(yīng)叫地地不靈!

  今年的元旦晚會(huì),我們老師會(huì)一如既往的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍嗣恳粋(gè)節(jié)目,寧缺毋濫!我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往不怕苦、不怕累的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋(gè)節(jié)目,為新年的到來,在舞臺(tái)上綻放你們?nèi)A麗的激情!

  其實(shí),回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說的醞釀、蟄伏和等待嗎?學(xué)習(xí)文化課的時(shí)候,不正是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些,當(dāng)你們面臨高考的時(shí)候,當(dāng)你們走上社會(huì)的時(shí)候,當(dāng)困難來臨的時(shí)候,你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。

  正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當(dāng)中,才有了肇中人的一個(gè)共識(shí):走進(jìn)肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

  新東方教育集團(tuán)的董事長俞敏洪曾經(jīng)說過:“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式;第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué),做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

  新的一年即將來臨。最后,我希望我們肇中的每一位學(xué)子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級(jí)的學(xué)子們,在新的一年里,魚躍龍門!

  謝謝大家!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。

  作為中學(xué)生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重?fù)?dān),敢當(dāng)重任。敢于拼搏就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,以堅(jiān)韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。

  我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學(xué)考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實(shí)現(xiàn),自然少不了拼搏二字。

  拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個(gè)人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個(gè)民族屹立于世界之林的信念基石。

  布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬硐氆I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨樽约旱膱?bào)國之志,而以死抗?fàn)幍挠職?文天祥是勇敢的,因?yàn)樗麚碛腥松怨耪l無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。

  只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!

  拼搏就是要我們堅(jiān)韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時(shí)光簡史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì)感嘆他命運(yùn)的不幸和他意志的無比堅(jiān)韌。

  在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會(huì)上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:

  “霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上面感到悲哀嗎?”

  然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對人都是很公平的。”

  他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅(jiān)韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅(jiān)韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅(jiān)韌是水滴的鍥而不舍;堅(jiān)韌是梅花的迎風(fēng)傲雪;堅(jiān)韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運(yùn)將因堅(jiān)韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運(yùn)將因他的堅(jiān)韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。

  人能走多遠(yuǎn),不要問路途,要問堅(jiān)定地信念;

  人能攀多高,不要問高山,要問堅(jiān)強(qiáng)的毅志;

  我們離成功還有多遠(yuǎn),不要問天資,要問拼搏。

  能量是守恒的,今天的付出就是明天的累累碩果。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學(xué)之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”

  只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會(huì)問鼎巔峰。一個(gè)敢于拼搏的人將永遠(yuǎn)氣壯山河!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué),我們夢寐以求的地方,也是我們夢想實(shí)現(xiàn)的地方!當(dāng)我們懷著憧憬的心情踏入大學(xué)校門時(shí),意味著我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠(yuǎn)離父母及親人,帶著他們對自己深深的期望,只身來到一個(gè)陌生的但能實(shí)現(xiàn)夢想的地方。然而,大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕,而且還肩負(fù)著更重大的責(zé)任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活,我們必須攜著理想、充滿信心,精彩的度過我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我們要學(xué)會(huì)友好的與人相處、禮貌待人,要學(xué)會(huì)慢慢長大。我相信通過自己的努力,一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆!

  我們各自懷著自己的夢想步入大學(xué),都希望自己可以有一番作為。但夢想往往是虛幻且美好的,夢想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué),一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方,為此,我們必須志存高遠(yuǎn),我們必須努力奮斗。航標(biāo)是指引我們前進(jìn)的“引路人”,而風(fēng)帆是助我們成功的“終結(jié)者”,要想實(shí)現(xiàn)夢想,就必須堅(jiān)守成功的信念,用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基,用行動(dòng)來鑄就夢想的輝煌。

  進(jìn)入大學(xué),首先開展的是新生入學(xué)教育活動(dòng),通過教育,能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專業(yè)和畢業(yè)后的前景,使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活、轉(zhuǎn)變角色,盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,為今后的成長與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽到一位位教授和書記那語重心長的話語,我感到醍醐灌頂,心中由生感動(dòng)。是的,領(lǐng)導(dǎo)及老師都對我們給予厚望,我們又怎能忍心讓他們失望呢?不能,我們絕對不能辜負(fù)他們對我們的期望,我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。

  良好的開端是成功的一半,只有一開始就全心全意、盡心盡力地去做,成功才會(huì)有保障,成功的大門才會(huì)愿意為你而啟。

  理想信念是人們對未來的向往和追求,崇高的理想信念是一種強(qiáng)大的精神力量。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立崇高的理想信念,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用濃厚的文化底蘊(yùn)來升華我們的精神境界。我們只有懷著理想信念,才能堅(jiān)定不移的往前走,唯有這樣才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。理想信念給予我們無窮的力量,帶著它上路我們才能看到目標(biāo)就在前方向我們招手。是的,心中裝有理想信念,再難過的關(guān)我們也可以度過,再難吃的苦我們也能熬。堅(jiān)定的理想,才會(huì)邁向人生最遠(yuǎn)的方向;堅(jiān)定的信念,才會(huì)開啟人生的最頂端。我們現(xiàn)在所走的每一步都很關(guān)鍵,必須瞄準(zhǔn)方向再前進(jìn),絕對不能在選擇方向上出現(xiàn)了差池。

  行走在美容醫(yī)學(xué)院里,聽到一位位導(dǎo)師深情的講述,很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生,我必須好好的規(guī)劃人生,將來的路要我自己去走,所以必須慎重選擇。醫(yī)學(xué)美容,學(xué)校里面的王牌專業(yè),我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫(yī)學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專業(yè),是因?yàn)閷γ廊莺芨信d趣。然而興趣是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師,我相信通過四年的大學(xué)生活我可以變得很出色的。職業(yè)生涯規(guī)劃,一件對于我來說很重要的事。人生漫漫長路,我將在這里為其添上華麗的一筆。規(guī)劃事業(yè)、規(guī)劃人生,仔細(xì)思考,我相信我能行!

  但是,我清楚的知道,任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的,他們都是通過自身的不斷努力,不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲,我必然的也會(huì)以他們?yōu)榘駱樱ο蛩麄儗W(xué)習(xí),努力向他們看齊!我深知成長的道路上布滿荊棘,但就算風(fēng)雨再狂再大,只要我們能夠堅(jiān)持住,陽光總在風(fēng)雨后,相信定會(huì)有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步,前方便是理想的天堂,加油一定行!

  大學(xué)入學(xué)教育,收獲的是一種信念,一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路,即使再苦再累,跪著也要走完!大學(xué),需要我用自制力去完成我的夢想,需要我用行動(dòng)去證明我是出色的。既然選擇了大學(xué),我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以,腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。

  大學(xué)是精彩的,未來是美好的,我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng)造一片屬于自己的晴空!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我們先來聽一個(gè)關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事:有一天,他請一個(gè)朋友吃飯。朋友來了,牛頓還在實(shí)驗(yàn)室里工作。朋友等了很長時(shí)間,肚子很餓,還不見牛頓從實(shí)驗(yàn)室里出來,于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會(huì),牛頓出來了,他看到碗里有很多雞骨頭,不覺驚奇地說:“原來我已經(jīng)吃過飯了!庇谑,牛頓又回到了實(shí)驗(yàn)室工作。牛頓注意力高度集中到了做實(shí)驗(yàn)上,竟然會(huì)忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力,使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。

  古往今來,各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習(xí)成功的秘訣是什么?每個(gè)人的回答可能不一樣,但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是專注!專注就是集中精力做好一件事,專注就是長時(shí)間的全力以赴,專注就是一心一意堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的決不罷休?茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬,重?fù)著一個(gè)實(shí)驗(yàn)是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課,每節(jié)課都能認(rèn)真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺(tái)前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項(xiàng)事業(yè)都需要專注,專注可以獲得大大小小的成功。

  愛迪生專注于尋找燈絲,專注于實(shí)驗(yàn)最終為人類帶來光明;比爾蓋茨專注軟件的開發(fā),造就了微軟帝國,帶來真正的計(jì)算機(jī)革命,個(gè)人也獲得巨大成功,成為世界首富;居里夫人十幾年如一日專注于從小山似的礦石中提煉放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金;陳景潤專注于數(shù)論,終于攀登上了數(shù)學(xué)的高峰。

  對學(xué)習(xí)而言,專注更是具有重要的意義。專注可以聽懂難懂的問題,專注可以攻克一道道的難題,專注幾分鐘就可以背會(huì)一串英語單詞,專注一小時(shí)就會(huì)學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,專注一天,掃除學(xué)習(xí)的障礙,專注兩個(gè)月就能使落后的學(xué)科變?yōu)橄冗M(jìn),專注一年每一科都能成功。

  不論對兒童還是成年人,專注都是成功的'品質(zhì),有位心理學(xué)家講,看一個(gè)兒童有沒有出息,上學(xué)前看他玩的是否專注,上學(xué)后看他聽課是否專注,擁有了專注就可以擁抱成功。一個(gè)兒童擁有了專心聽講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心做事的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。一個(gè)成年人只要專注于他從事的事業(yè),全力以赴,堅(jiān)持不懈,天長日久,他就能成為某一行業(yè)、某一領(lǐng)域的專家,所謂專家就是通過專注成名成家。

  在現(xiàn)實(shí)生活中有不少人他們并不缺乏聰明才智,有些人甚至聰明過人,智力超群,但是他們?nèi)狈W⒌牧?xí)慣,集中精力幾分鐘對他們來說就是難事,集中精力幾個(gè)小時(shí)對他們來說,更是一種煎熬,他們總是做一件事去想著另一件事,聽課或聽別人講話總是開小差,他們有太多的愛好,太多的欲望,太多的想法,太多樂趣,他們唯一缺的就是專注一件事的能力,這種人是聰明的傻瓜,是聰明的失敗者。

  專注是一半癡迷,一半追求;專注是踏破鐵鞋去尋找;專注是咬定青山不放松,為了學(xué)業(yè)的成功,為了將來的發(fā)展,讓我們專注聽課、專注于做事,專注自己的本職工作,讓我們的事業(yè)因?qū)W⒍晒Γ驅(qū)W⒍省?/p>

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》

  同學(xué)們,我們的國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習(xí)慣用語。當(dāng)你問候別人時(shí),應(yīng)該先稱呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí),應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí),你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見到老師要問好;當(dāng)你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

  古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!

  現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來創(chuàng)傷。

  同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,讓那些不文明語言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇9

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我本不是參賽隊(duì)員,但聽了幾位同學(xué)的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy yourlife”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認(rèn)為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻(xiàn),就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸拔覀冨e(cuò)看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

  一個(gè)雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江,我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時(shí)此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認(rèn)為我感到痛苦,你就錯(cuò)了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美,冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個(gè)觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué),也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無法解釋個(gè)中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn),也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會(huì)發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?

  被別人愛當(dāng)然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會(huì)也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權(quán)力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個(gè)貝多芬,人類只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī),“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴(yán)肅冷笑,嚴(yán)肅板著面孔”,夠了!

  風(fēng)何必和煦?天何必碧藍(lán)?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境,秋風(fēng)落葉凋花是意境,凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評(píng)論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個(gè)世界上,春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受,你就會(huì)覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個(gè)小品中的人物曾說過“遭到表揚(yáng)了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞,享受孤獨(dú),甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

  勵(lì)志演講稿8分鐘11

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

  人們常說:青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實(shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn),我們擁有著其他時(shí)代的人沒有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了!闭l不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

  青春,不容我們錯(cuò)過。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂,給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

  世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

  青春,它是那么的獨(dú)一無二。給人的感覺是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過就不再擁有了。或許這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復(fù)雜,難以用言語詮釋。

  我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動(dòng),待到結(jié)束,才來回味,流連忘返!罢l叫那年我們十八,正值青春年華!笔堑,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇11

  尊敬的老師,以及同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勇于擔(dān)當(dāng),讓青春在責(zé)任中閃光》。

  青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因?yàn)樗錆M著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信心。面對歲月的風(fēng)雨,我們中油人不會(huì)停步,因?yàn)橹袊偷慕裉煨枰覀內(nèi)^斗;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因?yàn)榧沽荷显缫芽滔铝藢毷ǖ膱?jiān)強(qiáng)。中油的今天,是我們青年一代的舞臺(tái),是我們必須肩負(fù)的重任!

  說到責(zé)任,不由得讓我想起美國前總統(tǒng)杜魯門的一句座右銘:“責(zé)任到此,請勿推辭”。既然你選擇了這個(gè)職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分——青春,肩負(fù)著責(zé)任!

  是的,因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,我們每一個(gè)中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因?yàn)榍啻杭缲?fù)責(zé)任,中油的事業(yè)才會(huì)在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負(fù)的責(zé)任而閃爍著光芒!

  青春因責(zé)任而寶貴。

  兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗(yàn)著每一位中油人,同時(shí)也考驗(yàn)著我們這支銷售隊(duì)伍。由于柴油供應(yīng)緊張,導(dǎo)致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經(jīng)營秩序被打亂,而成群結(jié)隊(duì)的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。然而,在這個(gè)緊要的時(shí)刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經(jīng)理的帶領(lǐng)下,大家同心協(xié)力,共同經(jīng)受住了這場來自“上帝”的危機(jī)。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當(dāng)南湖加油站經(jīng)理跟我說起那段時(shí)間發(fā)生在南湖加油站的事情的時(shí)候,我才真正體會(huì)到那場柴油危機(jī)考驗(yàn)的,是我們的責(zé)任。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,責(zé)任是他們唯一的信念;我的青春也因?yàn)檫@份責(zé)任,尤為可貴,我們每一個(gè)中油人的青春,因?yàn)榧缲?fù)著這份責(zé)任而寶貴!

  青春因責(zé)任而閃光。

  ERP融合系統(tǒng)和財(cái)務(wù)7.0并行使用之初,由于大家對新系統(tǒng)不太了解,所有在月末結(jié)賬時(shí),需要在兩套系統(tǒng)上完成月末結(jié)賬工作。這樣等同于是將平時(shí)繁瑣的月末結(jié)賬工作量增加了一倍。為了能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作,從九月二十一日開始,大家都不約而同的選擇了加班,每天晚上加班到十點(diǎn)。中秋節(jié)那天下午下班之后,財(cái)務(wù)部的同事們都還在辦公室里忙碌著,夜色漸深,當(dāng)萬家燈火通明的時(shí)候,當(dāng)別人都在這個(gè)團(tuán)圓的日子里,陪伴在家人身邊的時(shí)候,當(dāng)十點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候,大家依舊專心的工作著。連續(xù)幾個(gè)晚上的工作,大家的體力已經(jīng)嚴(yán)重超支,都處于極度疲勞的狀態(tài)了,但是卻沒有一個(gè)人因?yàn)橄胫丶覉F(tuán)圓,過中秋節(jié),提前離開;也沒有一個(gè)人因?yàn)轶w力超支,極度疲勞而怯懦退場,更沒有人發(fā)過牢騷,說過半句怨言!為了工作,犧牲自己的休息時(shí)間,說是因?yàn)楣ぷ鞯男枰,其?shí)更是一種責(zé)任的驅(qū)使。因?yàn)檫@份責(zé)任,大家都自愿的選擇了加班,為的是能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),哪怕工作量是平時(shí)的兩倍;因?yàn)檫@份責(zé)任,大家沒有在中秋節(jié)那天放棄加班,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì);因?yàn)檫@份責(zé)任,年輕的財(cái)務(wù)部同事們才能將協(xié)同工作、共同進(jìn)退的團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到極致。青春無比寶貴,而肩負(fù)著責(zé)任的青春,卻因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)責(zé)任的執(zhí)著閃爍著光芒!

  我們的青春,曾在加油機(jī)旁站立過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因?yàn)槟欠葚?zé)任;我們的青春,曾在那千萬個(gè)日夜中奮戰(zhàn)過,因?yàn)槟欠葚?zé)任。責(zé)任,賦予了青春更深的含義,責(zé)任,給予了青春永不褪去的色彩,責(zé)任,讓青春綻放著光彩。

  朋友們,青春貴如黃金,責(zé)任重于泰山。因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才顯得無比寶貴;因?yàn)榍啻杭缲?fù)起了責(zé)任,青春才會(huì)閃耀著奪目的光彩。朋友們,當(dāng)我們還年輕,何不將我們的青春,灌注于這份責(zé)任之中呢?

  朋友們,我們應(yīng)該讓青春擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,于是年輕的我們,可以毫不猶豫的去接受風(fēng)雨的洗禮,去面對人生的坎坷,身為中油人的我們,更應(yīng)該讓青春在責(zé)任中閃光!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢想不斷拼搏的心!盡管夢想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

  有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。

  然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

  謝謝大家!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇13

  當(dāng)國旗升起的時(shí)候天津市和平區(qū)昆明路小學(xué)五年一班楊旸

  清脆的鈴聲響起過后,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,迎著朝霞,來到學(xué)校的操場上,迅速排成整齊的隊(duì)伍。這時(shí),小主持人用響亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“昆明路小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。”同學(xué)們個(gè)個(gè)肅立站直。

  今天又是一個(gè)晴朗的星期一,按照慣例,學(xué)校要舉行升旗儀式。

  接著,就是“出旗奏樂敬禮。”只見一名升旗手在前,兩名護(hù)旗手在后,排著整齊的隊(duì)列,隨著樂曲的節(jié)奏,邁著剛勁有力的步伐向前行走,顯得那麼威武、雄壯,我的心里不住地贊嘆:真不愧是國旗的衛(wèi)士。想著,想著,《義勇軍進(jìn)行曲》已在我耳邊響起,五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起。少先隊(duì)員向國旗行隊(duì)禮,其他師生行注目禮。當(dāng)國旗升起的時(shí)候,我心底默默地想:我身為一名少先隊(duì)員,是在國旗下長大的,是學(xué)校培養(yǎng)了我;是社會(huì)教育了我;是祖國哺育了我。所以我更要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來迎接20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)。這時(shí),國旗已升到了旗桿頂端。緊接著,我們?nèi)w師生一起唱國歌:“起來,不愿做奴隸的人們……”這發(fā)自人們心底的呼喊,響徹云霄,象征著我們民族之魂不可戰(zhàn)勝的力量。唱完國歌,是國旗下講話。我們從崔主任的講話中,知道了在革命征途中,多少革命先輩艱苦奮斗、流血、犧牲,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,才迎來了新中國的誕生。我在心底暗暗的發(fā)誓:我們長大一定要報(bào)效祖國,要對得起為我們做出貢獻(xiàn)的人們。我們一定要讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng),高高飄揚(yáng)。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇14

  尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!

  青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸的代表五(2)班全體同學(xué)在國旗下講話。我講話的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。

  一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。時(shí)間是不等人的,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已經(jīng)過去了四分之一的時(shí)間了,所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取在期中、期末考試中考出優(yōu)異的成績。下面我給大家提出幾個(gè)好的方法,供大家借鑒:

  1、上課認(rèn)真聽講,并做好筆記。俗話說的好:“好記性不如爛筆頭。”所以要多讀多寫。

  2、剩余時(shí)間應(yīng)多讀一些課外書,以提高寫作水平和閱讀能力。你不要因?yàn)闆]有時(shí)間就不讀,時(shí)間是由人擠出來的,只要擠一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就能讀課外書。

  3、每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫一篇日記,這也可以提高寫作的水平。

  4、俗話說得好:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”早晨是一天中的黃金時(shí)間,所以早晨要認(rèn)真地朗讀課文和英語單詞。還要加強(qiáng)背誦。

  5、每天做一篇口算題卡,提高計(jì)算能力。

  我相信大家只要按照以上幾個(gè)方法去做,就一定能提高學(xué)習(xí)成績,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇16

  老師們、同學(xué)們:

  伴著新春的氣息,和著初春的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)祝全校師生新春愉快,健康幸福!

  剛剛過去的20xx年,我們直溪小學(xué)負(fù)重奮進(jìn),迎難而上,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們順利地通過了安全文明校園的驗(yàn)收,成為第一批江蘇省安全文明校園;我們05屆的六年級(jí)學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績有13名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、40多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線:五年級(jí)選送了5名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽,全部被錄取,名列全市前茅;在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán)體總分二等獎(jiǎng);我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)高效,成為常州市文明單位標(biāo)兵;我們的老師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績,學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚,教育質(zhì)量不斷提高,知名度也不斷提升。

  老師們、同學(xué)們,20xx年是規(guī)劃的第一年,也是我校發(fā)展史上極端的重要的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們一定要高舉教育創(chuàng)新的大旗,以辦讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會(huì)滿意的學(xué)校為宗旨繼承直小好的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新的精神,為迎接3月20日常州市的綜合督導(dǎo)評(píng)估以及省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的檢查驗(yàn)收作出我們每個(gè)直小人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什么奉獻(xiàn)給新的學(xué)期?我給大家提三點(diǎn)希望:

  第一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夯實(shí)做人的基礎(chǔ)。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ)。我們不少成績不理想的同學(xué),根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆,不是因(yàn)樽约褐橇τ袉栴},而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉良好的禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì),健康上進(jìn)的合格公民!

  第二、努力勤奮學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,要滿腔熱情去學(xué)習(xí)。不想學(xué)習(xí),不愿學(xué)習(xí),“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”第不良現(xiàn)象必須糾正,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長,放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。

  第三、珍愛生命,不斷提高生命的質(zhì)量。我們要高度關(guān)注自己的生命對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),牢固樹立安全第一的意思,提高自己的安全防范能力,遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與同學(xué)友好相處,不打架斗毆,不開危險(xiǎn)的玩笑,不與不三不四的人作朋友。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié),讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為把我校辦成裝備先進(jìn)、質(zhì)量過硬、特色鮮明的學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許,你昨于曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,但是,請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí),換一種角度:并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,從而使我們在這個(gè)社會(huì)上有立足之地。對待這個(gè)問題,請換一種心態(tài)。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇18

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!生活就像一條河,生命恰似長河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到急流,有時(shí)還可能會(huì)碰到暗礁,甚至遇到暴風(fēng)雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達(dá)到理想的彼岸。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當(dāng)他想起還沒完成的事業(yè)時(shí),便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點(diǎn)喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊的《本草綱目》。而偉大的導(dǎo)師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時(shí),竟然在他的座位上磨出了一個(gè)坑!

  世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見到彩虹呢?

  蓮花雖生長在營養(yǎng)富足的池塘,也確實(shí)美麗、婀娜多姿,但只要用手不費(fèi)力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來時(shí)那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅(jiān)韌而又剛強(qiáng)。同學(xué)們,刀不磨會(huì)生銹的。知識(shí)是不會(huì)從天上掉下來的,學(xué)習(xí)注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗(yàn)到一種求知的樂趣,把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。我們應(yīng)該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強(qiáng)地奮斗、生長。這樣我們會(huì)感到我們有力量。

  我們無畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長,多一份成功,我們一定能拼出一個(gè)精彩地明天!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇19

  老師們,同學(xué)們

  早上好!

  今天早上的集會(huì)講話,我們談兩個(gè)問題。第一個(gè)關(guān)于財(cái)產(chǎn)保護(hù)。第二,關(guān)于學(xué)習(xí)?偟膩碚f可以歸結(jié)為:愛校 愛自己。

  上周三,全校各班的財(cái)產(chǎn)保管員兼網(wǎng)管由總務(wù)處張主任對大家進(jìn)行了集中培訓(xùn),還和各班簽訂了財(cái)產(chǎn)管理協(xié)定,愛護(hù)公共設(shè)施,保管各班財(cái)產(chǎn),是我們對同學(xué)們提出的最基本的要求。每學(xué)期開始和結(jié)束,學(xué)?倓(wù)部門都要對本班的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,登記,看看有沒有人為的損害,如有人為破壞,就要進(jìn)行賠償,F(xiàn)在每個(gè)教室的公共財(cái)產(chǎn)越來越多,越來越貴,越來越為我們的學(xué)習(xí)提供了方便,尤其是對提高了課堂效率,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)搭建了很好的平臺(tái),剛剛結(jié)束的“信心成就夢想”的主題班會(huì)各班都使用了電子白板,效果比單純的說教要好得多。這么多的好東西,我們怎么保管,如何科學(xué)使用呢?如何杜絕人為的破壞呢?我們?nèi)M瑢W(xué)一定要有一個(gè)共同的意識(shí),財(cái)產(chǎn)保護(hù)靠大家,制度規(guī)范很重要。

  學(xué)校為了讓各班的財(cái)產(chǎn)能得到很好的保管,還專門設(shè)置了財(cái)產(chǎn)保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì),對于財(cái)產(chǎn)保護(hù)完整,沒有人為破壞的班級(jí),學(xué)校將給這個(gè)班一定的獎(jiǎng)勵(lì),政教處也將財(cái)產(chǎn)保護(hù)納入文明班級(jí)的考核之中。

  教室里除了常規(guī)的桌椅板凳,最昂貴的就是電子白板,安裝一個(gè)多月來,各班都有自己的網(wǎng)管員,在管理上各班都有各班自己的規(guī)矩,在這里,我想說的是,電子白板最金貴的地方就在于按程序開啟,要保持電腦主機(jī)的干凈和投影屏的環(huán)境的干凈,為此我們要求網(wǎng)管及時(shí)開關(guān)電腦,每周對黑板粉筆槽里的粉筆灰完全清理趕緊,但大掃除檢查反饋的情況,做的不是很好,有的班級(jí)粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們在這里提出來,本周五的大掃除,各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的干干凈凈,最好的是每天中午都清理,每天保持干凈,這樣我們白板就能使用得更長久。

  同學(xué)們,保護(hù)財(cái)產(chǎn)其實(shí)就是舉手之勞,你不破壞就是保護(hù),你規(guī)范使用就是愛護(hù)。各班的財(cái)產(chǎn)保管員除了有保護(hù)的義務(wù),更重要的要有宣傳提醒的義務(wù)。

  再說說學(xué)習(xí)。上周五我們在階梯教室進(jìn)行了七年級(jí)的階段表彰會(huì),七年級(jí)進(jìn)校時(shí)間只有百十來天的時(shí)間,我們進(jìn)行了入學(xué)教育、行為習(xí)慣教育和這一次的階段總結(jié),總體來說,這一屆七年級(jí)的同學(xué)們起點(diǎn)高,優(yōu)勢大,學(xué)習(xí)成績在同級(jí)同類學(xué)校中居前列,可喜可賀。他們到底有什么竅門呢?我在這里借用七年級(jí)石越鋒和王晶兩位同學(xué)的回答告訴大家,他們的竅門是什么?石越鋒同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)得了滿分,這是個(gè)很讓人吃驚的成績,他的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)是:一今天的事情今天完成;二是不懂的一定要問;第三,做完了要檢查。王晶 同學(xué)也說到了三點(diǎn):第一,上課認(rèn)真聽講;第二,認(rèn)真完成作業(yè);第三,在家里也要學(xué)習(xí)。這些孩子的經(jīng)驗(yàn)不僅僅給他們自己帶來了好成績,我覺得對我們所有的同學(xué),也包括作為老師的我,都有啟迪。我們總是喜歡在書中去找一些關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,總是迷信我們看不見摸不著的人的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)就在我們身邊,多看看身邊那些學(xué)得好的同學(xué),他們的竅門就是那么簡單。我最近也深受一句話的影響,這句話是這么說的,關(guān)于學(xué)習(xí):“并不是他人天賦比你強(qiáng)多少,而是他拿出更多時(shí)間去讀書和思考進(jìn)而實(shí)踐,循環(huán)往復(fù)。” 學(xué)習(xí)嚴(yán)格說來沒有什么很大的竅門,就是你比別人做得多。你可以在現(xiàn)在做得多,也可以在將來做得多,你現(xiàn)在不付出更多,將來你就要多花很多倍的氣力來彌補(bǔ)你現(xiàn)在的欠缺。聰明的人都知道,抓住現(xiàn)在,就是抓住將來。

  最近霧霾嚴(yán)重,我們的課間操也適時(shí)調(diào)整,老師同學(xué)們也要學(xué)會(huì)適度重視,做好防護(hù)措施。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇20

  親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

  三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動(dòng)上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”;看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園里老師勤勞的身影,主動(dòng)問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……

  在春風(fēng)蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。

  三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

  三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們栽花植樹的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

  同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。三月里,學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來。在活動(dòng)中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

  人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長,無時(shí)無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長,別人也可以踩過你,更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們愿意,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的標(biāo)準(zhǔn)。

  對于中學(xué)生,的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因?yàn)樵趯W(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績代表一切,說明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會(huì)被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會(huì),還沒有生離死別,人生注定與天爭,有何畏懼?

  聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!

  我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會(huì)!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,這人生中最美好的花季就是初三。

  在這最美的時(shí)間里,我們度過了忙碌又歡快的時(shí)光,在這一年中我們經(jīng)歷了許多次考試,遇見了人生中最美麗的人,與她有了一段美好的回憶。

  都說青春無悔,可我覺得我是留有遺憾的,因?yàn)槲液退谝黄鸬臅r(shí)光是那么少,這匆匆而逝的三年里是多么的遺憾,青春的時(shí)光是多么美好,青春是花季,是人生中最美好的時(shí)光,無論是好是壞,都是青春,所謂沒有任何東西是十全十美的,初三過后,我們即將進(jìn)入青春的校園,我明白這意味著什么,我們從小學(xué)來到充滿書氣的初中再到布滿青春的高中,我們已經(jīng)在這孕育我們?nèi)甑哪感!?/p>

  在這處三里,我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),可這一晃而過的時(shí)間,我們即將離去的初三,我會(huì)記得,他帶給了我許多,既有傷感又有快樂,在這初三里,我認(rèn)識(shí)了他們,我們穿著統(tǒng)一的校服,在這校園里穿梭青春初三是多么令人回味,過了這初三,就意味著他們離我而去,初三的我們年少輕狂,燦若繁花,我相信,帶我們分別的那天,我們彼此留下一個(gè)美好的身影,難忘的回憶,有一位名人曾說過“友誼如同花香一樣,是淡一點(diǎn)好,越淡越使人依賴”三年間,我們一起哭過,笑過,但更多的是攜手笑對人生,在這離別的時(shí)候,我想告訴各位:明月裝飾了我的窗子,而你們卻裝飾了我的夢。

  初三,我會(huì)一起當(dāng)初相見的模樣,都是一臉稚氣的模樣,可現(xiàn)在,我們都成長為一個(gè)個(gè)青少年將要步入窗中的我們,多了煩惱,成績的憂愁,與朋友的交往,無論是什么,我們都將永最美好的笑容來面對,只希望,初三過后的我們都幸福,快樂。

  這最美好的時(shí)光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我家門前有一棵小樹,不但瘦小而且干癟,似乎被風(fēng)一吹,隨時(shí)都有倒下來的可能,所以我對他并不在乎,任由他自生自滅。

  有一天,狂風(fēng)突然來襲,夾雜著暴雨,窗戶也呼呼作響,“啪”的一聲,玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來,也有點(diǎn)擔(dān)心那弱不禁風(fēng)的小樹,看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想:完了吧,他的生命就要完結(jié)了;蛟S對它是一種解脫吧,語氣痛苦的活著,不如在風(fēng)雨中死去。

  雨下了整整一天,總算停了。太陽依舊從東邊升起,而那棵小樹卻被攔腰折斷,心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是,幾個(gè)月后,小樹折斷處,竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強(qiáng)的生命力所震撼。

  幾年過去了,他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打,都紋絲不動(dòng)。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅(jiān)韌,也造就了今日的輝煌。

  其實(shí),人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的,近觀有父母的精心呵護(hù),但總有一天,會(huì)離開父母,自己獨(dú)自去闖蕩。

  慢慢人生,不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順,困難和挫折是避免不了的,但如果你對它心聲畏懼,那么你便會(huì)越來越懦弱,最后被這個(gè)充滿競爭的社會(huì)所淘汰。反之,面對各種不幸的遭遇,敢于迎接挑戰(zhàn),拿出永不屈服的精神,一路過關(guān)斬將,那么成功還會(huì)離你遠(yuǎn)嘛?相信你會(huì)越來越強(qiáng),就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后,根越扎越穩(wěn)。

  朋友們,讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧,接受風(fēng)雨的洗禮,不斷增強(qiáng)滋生的實(shí)力,磨練自己的意志。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇24

  敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。

  說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  同學(xué)們,讓我們攜手共建文明的校園吧!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古希臘的教育家柏拉圖曾經(jīng)說過:“成功的秘訣——堅(jiān)持到最后一分鐘。”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),在每一次成功的背后,又何嘗不是堅(jiān)持、奮斗的汗水呢?

  暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來到了攀巖的地方,抬起頭,目測了一下,大約有20米,我心想:區(qū)區(qū)一座假山,根本不在話下。我脫下衣服,系上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來到了假山腳邊。

  我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個(gè)巖點(diǎn)上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經(jīng)意間朝下面望了望,看到離地面那么高,臉都嚇得蒼白,這時(shí)我感覺身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發(fā)軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持著往上爬。我盡量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復(fù)一下心情,然后慢慢往上爬?膳懒藥准(jí),我實(shí)在累得不行了,手、腳都沒有力了,幾次想放棄,可每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳中隱約又會(huì)聽到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅(jiān)持下去,你不學(xué)會(huì)堅(jiān)持,又怎能嘗到成功的甜果子呢?”我聽了爸爸的一番話,似乎打了一針強(qiáng)心劑。鎮(zhèn)定了下情緒,咬緊牙關(guān),憋紅臉,腳死死地踩穩(wěn)巖點(diǎn),手盡力地往上一點(diǎn)點(diǎn)地摸,終于手指夠到了一個(gè)巖點(diǎn),我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點(diǎn),腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點(diǎn)……終于,我摸到了巖頂,心中一陣激動(dòng),手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時(shí),我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來。放眼望山下,無意中,我發(fā)現(xiàn),原來,在高處眺望,景色是那么美麗。

  是啊,不堅(jiān)持,不努力,又怎么會(huì)嘗到成功的甜果子呢?怎么會(huì)看到無限的美麗風(fēng)光呢?此時(shí),我更相信柏拉圖的那句話:“成功在于堅(jiān)持。”

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇26

  “青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別……”下面是小編為您整理的關(guān)于青春無悔學(xué)生演講稿,希望對你有所幫助。

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。

  人們常說:青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返;又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無悔。有些東西是人們在青春期才能真正擁有,比如斗志,比如朝氣,比如熱血等等。其實(shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn),我們擁有著其他時(shí)代的人沒有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話說得好:“再不瘋狂我們就老了。”誰不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過此生;這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義;這樣才有值得回味的價(jià)值!

  青春,不容我們錯(cuò)過。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂,給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!

  世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過來了,聽進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。

  青春,它是那么的獨(dú)一無二。給人的感覺是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過就不再擁有了;蛟S這樣,才讓人開始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡單,理解起來,又覺得那么復(fù)雜,難以用言語詮釋。

  我覺得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過程中,一直沉醉在里面,太過沖動(dòng),待到結(jié)束,才來回味,流連忘返。“誰叫那年我們十八,正值青春年華。”是的,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來,我們的青春不悔。

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇27

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,燃燒著昂揚(yáng)的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái);青春若花,綻放出絢麗的'瞬間……

  清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光芒,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開始了一天的學(xué)習(xí)生活,槵樀淖x書聲是最動(dòng)聽的聲音,洋溢著每個(gè)學(xué)生對未來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì)遇上困難,可是我們從不退縮,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì)出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時(shí)間會(huì)流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當(dāng)你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)當(dāng)端起書本,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),綻放屬于自我的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái),唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇28

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持是一種自信的態(tài)度,堅(jiān)持是一種不懈的追求,堅(jiān)持是一種自我的肯定,堅(jiān)持是一種靈魂的升華……俗語云,“行百里者半九十”,說的就是這個(gè)道理。不管你經(jīng)歷輝煌,還是挫折重重,都應(yīng)平心靜氣,以一顆堅(jiān)持之心,執(zhí)著地走完。

  堅(jiān)持意味著希望。就如日本作家芥川龍之介說:“九十九步是一半,一步是一半。”試想,如果你已走了九十九步,離目標(biāo)只有一步之遙,而在這時(shí),你卻倒下了,那么你的所有努力終將付諸東流。著名的科學(xué)家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,飽受挫折,屢次失敗,連旁人也不能給他持,給他理解,無疑,他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心是孤獨(dú)的。一次又一次的失敗,只能給他帶來更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而非膽怯和放棄。終于,皇天不負(fù)有心人,他找到了適合做電燈絲的材料,成功地為人類帶來了光明。試想,倘若他失敗后放棄,那么他就連成功的希望都沒有。

  堅(jiān)持意味著自我的肯定。著名歌后兼慈善家一一韓紅。由于先天身材肥胖,體態(tài)臃腫,使她走上樂壇頻頻碰壁,然而,她始終也沒有放棄成為歌手的夢想。就在她不斷努力與堅(jiān)持下,最終她成功了。她被大眾認(rèn)可了,獲得了掌聲和持。倘若,她不是一直堅(jiān)定自我的才能,認(rèn)為自己有那個(gè)能力為大家?guī)砻烂畹母枨,那么,她還能成功嗎?因此,要想別人肯定你,首先你得對自己有信心,而堅(jiān)持就是一種自我肯定的正確渠道。

  堅(jiān)持意味著對夢想的執(zhí)著和追求。在我的周圍,這一個(gè)個(gè)即將畢業(yè)的高三生,他們有的在高考這條道路上越戰(zhàn)越勇,有的則越來越疲憊,有的正在猶豫著要不要放棄……但我則覺得,如果在這關(guān)鍵時(shí)節(jié)放棄了,那才是最大的悲哀啊!風(fēng)風(fēng)雨雨我們在學(xué)業(yè)這個(gè)生涯中也走過了十二個(gè)年了,不管如何,我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到最后,我們的學(xué)涯在高中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。而堅(jiān)持未嘗不是一種良好途,那就是對夢想的執(zhí)著和追求。不是嗎?

  成功在于堅(jiān)持,堅(jiān)持是通向成功必備的品質(zhì),堅(jiān)持是現(xiàn)自我價(jià)值必不可少的精神,是創(chuàng)造奇跡的奠基石,你堅(jiān)持了嗎?你在堅(jiān)持中成長了嗎?

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮貌》。

  同學(xué)們,我們的國家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽(yù),“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習(xí)慣用語。當(dāng)你問候別人時(shí),應(yīng)該先稱呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí),應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí),你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見到老師要問好;當(dāng)你用餐時(shí),要注意餐桌禮儀……

  其實(shí),在我們?nèi)粘I钪,講文明講禮貌,多使用禮貌用語往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。

  古人云:“言為心聲”。的確,語言能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當(dāng)我走在馬路上,看到有序的車輛行人,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候,我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行,我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育,然而,在我們身邊,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是校園中有的同學(xué)之間相互稱呼綽號(hào);見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?同學(xué)們,文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會(huì)使我們的心靈更美、更純潔!

  現(xiàn)在,我們也經(jīng)常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象,這不僅有損我們個(gè)人的形象,還會(huì)給他人帶來創(chuàng)傷。

  同學(xué)們!我們是花朵,我們是幼苗,我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,讓那些不文明語言和行為遠(yuǎn)離我們,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園,開遍我們的祖國大地!

學(xué)校國旗下勵(lì)志演講稿 篇30

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  堅(jiān)持后成功的例子在古今中外有很多,蜘蛛因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,才繪制出美麗的網(wǎng);達(dá).芬奇堅(jiān)持不懈的畫雞蛋,他才成為一名名震一時(shí)的畫家;孫康因在夜里映雪讀書,才成為一名御史大夫。這些例子都可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石。

  三棲精兵何祥美最開始只是一名普通的步兵,但是他希望成為一民步兵中的精英,他每天堅(jiān)持訓(xùn)練他終于成功了。但他并不滿足又想向天空發(fā)起了挑戰(zhàn)書,經(jīng)過了長時(shí)間的堅(jiān)持和努力他又成功了。但他并不滿足,所以又向大海發(fā)起了挑戰(zhàn)書,又經(jīng)過了長時(shí)間的努力他又成功了。最后他成為了一名三棲精兵。他的成功在于堅(jiān)持。

  在20世紀(jì)70年代的一場拳擊賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已經(jīng)精疲力盡,瀕臨崩潰的邊緣,用解說員的話說,“這時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地!比欢,此時(shí)的阿里堅(jiān)持的保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢,是菲雷澤認(rèn)為阿里保持著常有的體力,于是菲雷澤沒有堅(jiān)持便放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀宣布阿里獲勝。這時(shí)阿里便摔倒在地上。阿拉的堅(jiān)持使他保住了拳王的稱號(hào),但菲雷澤因沒有堅(jiān)持而與冠軍擦肩而過。

  鄧亞萍因個(gè)子矮小,曾幾次不能當(dāng)上國家乒乓球運(yùn)動(dòng)員但鄧亞萍她并不氣餒,他堅(jiān)持努力練習(xí)最終在賽場上摘金奪銀。她又努力的彌補(bǔ)他的第二個(gè)缺點(diǎn)。他從小沒有學(xué)過習(xí)他現(xiàn)在堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)最終又實(shí)現(xiàn)了她的愿望。在她的成就后有兩個(gè)讓人敬佩的字眼那就是堅(jiān)持。

  這些事例難道不可以證明堅(jiān)持是成功的墊腳石嗎?正因?yàn)橛辛藞?jiān)持的幫忙所以才會(huì)有成功。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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