周一國旗下演講稿(精選26篇)
周一國旗下演講稿 篇1
今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們去探索,“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”,是嚴格自律的表現,是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。
在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識,才能在前進的步伐中步調一致,維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
周一國旗下演講稿 篇2
老師們、同學們:大家好!
我是四年級二班的金樂瑤,今天,國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。
這個暑期,河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚嘆,評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產生了濃厚的興趣。舉一個簡單的例子,休息的“休”,為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為,單人旁代表一個人,而木呢代表一棵樹,人累了,靠著樹歇息一會兒,一個休息的“休”字就形成了。往往,看到一個漢字,從它的構成就可以猜到它的含義,比如說——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認識這個字都難呢!
中國的漢字歷經幾千年的發(fā)展,由此而衍生的中國文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩詞,元明歌賦,無一不是中國文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無限陶醉,這叫我們怎么能不熱愛我們的祖國呢?
我們文萃小學近期開展“文萃漢字英雄”的活動,在安靜的比賽地點,同學們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復習著,作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少,但大家比賽場上非常努力,一個個字飛一般地出現在評委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。
在快節(jié)奏的現代,寫信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛寫字,不看書,快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過這次比賽,我心里有了一個想法,一定要多看書,多思考,多用文字來表達自己對生活的認識。
同學們,讓我們一起來努力,繼承祖國的文化遺產,發(fā)掘漢字的優(yōu)美!
周一國旗下演講稿 篇3
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢那么如何才將校規(guī)校紀內化成為我們自覺的習慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學們養(yǎng)成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來!
周一國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
今天我們演講的題目是——
養(yǎng)文明習慣 做文明學生
記得有人說過:“人,一撇,一捺!睂懫饋砣菀鬃銎饋黼y,我們要經常性的思考,我在做什么?我應該做怎樣的人,一百個人就會有一百個不同的答案,但在每個答案背后都會有一個共同的基點,那就是要做“文明”人。
文明是什么?
文明如同鑲嵌在茫茫夜空的明星;文明如同裝點在裸露草地上的花草;文明如同照耀在人間的明媚陽光;文明如同滋潤幼苗的涓涓細流。文明是相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種習慣。文明已經成為我們七年級三班不懈追求的班級文化。點點滴滴,文明隨處可見。
走進七年級三班這個大家庭中,首先映入眼簾的是幾條橫幅:“有紅旗必扛”的班級誓言是一種文明; “活在當下,不留遺憾”的理想與目標是一種文明;“讓別人因為我的存在感到幸!钡纳顟B(tài)度是一種文明;“風雨同舟,榮辱與共”的攜手共進是更是一種至高無上的精神文明……看!我們班的同學正在彎腰撿起地上的垃圾;聽!同學們談話的字里行間中不見了臟話;當有集體外出參加集會或活動時,凳子都整整齊齊的擺在桌子的左上角。無論何時,如果有人早進教室了,他總會把一排的椅子全部放下;當同學有困難時,同學們總會出謀劃策幫他解決……一滴水并不算什么,可無數滴水能匯成無垠的海洋;一塊石頭也不算什么,可無數塊石頭能構成高不可攀的山峰;一個文明的動作算不了什么,可無數個動作能形成一個文明的世界。這就是我們七三班,一個充滿歡聲笑語又不失文明的七三班。
把文明放大。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多使用英語書寫,但其中一些涉及禮貌的標語如“不準隨地吐痰”,“禁止吸煙”,“不準進入草坪”等卻是用中文寫的,為什么呢?人家回答:“因為有些不文明的游客大多數是來自中國的游客,為此到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明也是一種國恥”。
周一國旗下演講稿 篇5
老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
周一國旗下演講稿 篇6
各位老師、同學們:早上好!
今天我講話的主題是友善待人,和睦相處。
同學們,友善待人,和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。
同學們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學,不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,同學們要學會樂于助人,關心他人,要設身處地地為他人著想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的花臺里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!
同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學習環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
周一國旗下演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。
同學們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以,今天是第66個“世界微笑日”。
微笑雖然是一個簡單的表情,不過,同學們,可別小看這個簡單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時運動,讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少?梢姄碛幸粋好心情,經常保持微笑對我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是“今天你吃了嗎?”,而是——“今天你笑了嗎?
在我們學校,每天早上同學們回校時,都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學們早上好!那老師也希望每個同學能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學之間,遇到一點事情時,也能微笑著說一聲:沒關系!因為,一個微笑并不奢侈,當你微笑著與人打招呼時,別人就會感到你是一個和善的人,一個有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學們,微笑是一抹溫暖的陽光,是我們人與人溝通交流的一種重要方式,無論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因為,微笑,是最美的語言,它能傳達一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關心。
我的講話完了,謝謝!
周一國旗下演講稿 篇8
大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。因此,今天我要講的是《環(huán)保衛(wèi)士,從“我”做起》。
如今,環(huán)境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來越多的人參與到愛綠、護綠的環(huán);顒又。那么我們小學生,作為城市的小主人,應該怎樣積極參與到環(huán)保行動中去呢?
也許有些同學可能認為:環(huán)保是專家們的事情,是大人的事情,與我們無關。其實,你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關大環(huán)保。作為一名當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源、電腦,以免浪費。學校里還為我們安裝了許多分類垃圾筒,我們要把垃圾丟在相應的筒中。
最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的校園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧
周一國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)班的__。今天我演講的題目是:《學習奧林匹克精神》。
同學們知道“國際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?
1894年6月23日,國際奧委會在巴黎正式成立,為了紀念這一具有歷史意義的日子,國際奧委會于1948年起將每年的6月23日定為“國際奧林匹克日”,隨之,奧林匹克運動會的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。
奧林匹克所體現的精神是“互相了解、友誼和團結” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說“團結就是力量”,我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代,我們只有擁有團隊意識,我們將來走出校門步入社會,才能盡快適應新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團隊之中。
從國家方面來說,國家是一個社會大團體,還記得在20__年8月8日,第29屆奧運會在我國首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國體育代表團奮勇拼搏,勇奪金牌總數第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團體,中國第二次獲得奧運會體操男團金牌……這些事例無不體現出強大的團隊精神與合作意識。
從學校方面來說,學校也是一個大團隊,同學之間日常的和諧相處、學習和生活上的相互關心和幫助、運動場上班級較量的勇猛拼搏,無一不是團隊精神的體現。當我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽的時候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂,還有大家團結一致的感動和同學間珍貴的友誼!
反之,沒有團隊精神的集體就象一盤散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會散落。
團隊精神對于一個集體來說就猶如水對沙子一樣重要,團隊精神能使集體中的每一個成員緊緊團結在一起,向著共同的奮斗目標努力前進。有了團隊精神的集體才有凝聚力,有了凝聚力的團隊才更有競爭力。
同學們,10月24日到25日,我們即將迎來學校的金秋運動會。在新建的操場上,我們不僅需要個人成績的凸顯,更重要的是能在校運動會上充分展示出團結進取、蓬勃向上的團隊精神。
同學們,我們每個人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,就是一個春天!我們每個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風帆,就可以推動祖國的航船前進!我們要合作學習、互相幫助,以團結、刻苦的付出換取學習的累累碩果。
我相信我們每一個附小人都會用行動發(fā)揚奧運精神,不僅強身健體,更為班級爭光,為學校添彩。
我的演講完了,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇10
各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自九(5)班的,我今天演講的題目是《一滴水,一個世界》。
談到水,自然讓人想起那汪洋大海,它似乎無邊無際。但你們知道么,我們能真正利用的淡水資源有多少呢?這些淡水儲量只占地球全部淡水的0.3%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約只有9000立方千米。
眾所周知,水——給了我們綠色、生命和希望。我們本因對它滿懷愛與感恩之心。
但不知從何時起,人類好像忘記了水的恩惠,煙囪冒著黑煙、污水肆意亂流,雨水變酸、河水變臭,連海水也失了蔚藍。水的污染,也許正是我們心靈的污染。
人類用水日漸緊張,據法國《費加羅報》報道,目前世界上約有14億人面臨缺乏飲用水的危機,每年約有500萬人因飲用受污染的水而死亡。地球上的其他動物和植物們也在品嘗著人類帶來的苦果。大量的生物被奪去美麗的家園和寶貴的生命。為了讓人類意識到水缺乏的危機。第47屆聯合國大會做出決議,每年3月22日為“世界水日”。水資源缺乏,也是我國最嚴重的環(huán)境問題。我國決定,每年3月22日到28日為“中國水周”。
我不知道同學們是不是還認為水“取之不盡,用之不竭”?請你在心里輕輕回答我——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時候,你是否一直開著水龍頭?當浪費了水,你是否想“只不過幾塊錢而已,沒關系”?當你看到公共廁所漏水時,你是否在想“這不關我的事”?當你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池,你是否覺得這很正常?
多么希望大家都在心里說,不,我每時每刻都在珍惜著水。
同學們,明天就是3月22日,世界水日。其實不管是世界水日還是平常的日子,我們都要身體力行,付諸實踐。因為珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。我們要牢記:“一滴水,一個世界”!
謝謝大家,我的演講完了。
周一國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,傳承中華美德》。
10月31日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。中共中央、指出,要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。作為當代小學生,我們應當自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節(jié)約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!
對于個人而言,節(jié)儉,是修身、齊家甚至治國、平天下,成就一番偉業(yè)的基礎。媒體報道中的華人首富李嘉誠皮鞋十雙有五雙是舊的、西裝穿十年八年是平常事、佩帶的手表僅值26美元,他曾說,“要我馬上拿出一個億,我面不改色。但誰在地上丟一分錢,我會立即撿起來”;新希望集團董事長劉永好,花5塊錢理一次發(fā)、腳蹬100多元的雜牌鞋;身價數億吉利集團董事長李書福穿著幾十元一雙的鞋子世界跑。在一些人眼里看起來不可思議、甚至認為摳門、小氣的節(jié)儉,恰恰是成就這些人個人事業(yè)的基礎所在。對于一個民族、國家而言,節(jié)儉,是一個民族、國家能夠長治久安、興盛強大的根本所在。前蘇聯一夜之間四分五裂,除了國內、國際等復雜因素,執(zhí)政黨貪污腐敗、奢侈浪費而引發(fā)民眾不滿、與民眾距離越來越遠也是重要因素。然而,我們的生活中還存在不少浪費現象:漫步校園,在空無一人的教室里,風扇不停地轉;在陽光燦爛的大白天,教室里燈火通明;公共場合,水龍頭不擰緊,無人理睬;新鮮的水果只咬了一口,就像孫猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米飯和新鮮的菜肴,被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕,誰看了會不心痛呢?這些現象的出現,源于我們缺少節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣。親愛的老師、同學們,空談誤國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者。
讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風尚。同學們,行動起來吧,讓我們一起把“勤儉節(jié)約”的中華美德傳承好,把我們的學校打造成為一個節(jié)約型校園而努力吧!
我們的講話到此結束,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇12
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!今天,我演講的題目是《愛綠護綠 從我做起》。
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息?
俗話說:“一年之計在于春!”春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
現代,人們更看重樹的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳和臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日--植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小樹澆一點水,培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇13
在我們的生活中,大家可能會發(fā)現工地上寫著“閑人免進,進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒,家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距,小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……,這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學認為“安全”離我們小學生很遠,其實不然,安全就在我們身邊。例如,有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯,糖就卡在了嗓子里,幸虧被媽媽發(fā)現,及時把糖從嗓子眼里摳了出來,如果當時媽媽不在,后果真是不堪設想。奶奶家所在的小區(qū),有一個小孩獨自在陽臺上玩,一不小心從六樓掉了下來,當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發(fā)生爭吵,因此動手打起來造成事故等等。
同學們,在我們的上學路上,你有沒有想過走路不專心會被車撞傷呢?在上科學課時,如果試管破碎被化學試劑誤傷呢?當你在上下樓擁擠時,有沒有想過踩踏事故呢?當你上體育課玩單杠想做幾個比別人優(yōu)美的動作,有沒有想過摔傷呢?在馬路邊的小攤點上吃了不衛(wèi)生的食品,發(fā)生食物中毒呢?
其實安全問題與我們的生活息息相關,形形色色的安全事故,大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點,認真一點,專心一點,就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學生要從自己做起,自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強對各種安全常識的學習,提高自我保護意識,時刻牢記:安全就在我身邊!
周一國旗下演講稿 篇14
書,是我們生活中一件不可缺少的物品,成為我們的良師益友;書,是無邊無際的大海,我們就像一塊小小的海綿,盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。
閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述,其中我最喜歡培根的觀點:讀書足以益情,足以博彩,足以長才。對于喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動力,影響著人的思想和心態(tài)。
那么我們應該讀什么樣的書,又應該怎樣去讀書呢?有著名的學者曾說過:一本好書,對一個人的意義是非常重大的,當你翻閱一本好書時,真有如同尋寶一般,既刺激又富有挑戰(zhàn)性,讀完一本好書后,它帶給你的不僅僅是知識,還有你更多意想不到的東西。當然,如果只盯著自己喜歡的一倆本書,對于我們是完全不夠的,我們還應該廣泛涉獵,以求知識的全面。而我們要想讀以致用,做讀書筆記,也是一種卓有成效的好方法。把平日里看到精彩的,對我們有所啟發(fā)的語句,摘錄下來,讀完一本書后,隨手寫幾句體會,日積月累,你就再也不會為閱讀和寫作而發(fā)愁了,書癡者文必工,此時的你一定會胸中有丘壑,下筆定有神。
我們的時代,是信息的時代,一切都飛速的發(fā)展著,倘若一個人在這時代中,不讀書,不學習,腦子中只保留那僅有的一點小聰明,我想,即使這個人天資聰明,很快他也會就如傷仲永一樣,被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時代所遺棄。可以說,知識是人們在社會立足的根本,一個人的天資再高,如果不學習,也只能是一個廢物。
所以,在此,我向大家倡議:
一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。
二.品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書,與書為友。
三.博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質,復合型人才,只有博聞強識,才能以扎實的知識儲備駕馭人生。
四.讀書以致用。只有將讀書,做人,做事,有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書行萬里路結合起來,才能真正實現知行統(tǒng)一。
五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式,從而提升知識,能力,觀念的有機轉化,達到自我完善,全面發(fā)展的目的。
最后,讓我們的圖書漂流角飄起來,讓更多的人加入到讀以致用行列中,只有會當凌絕頂,才能一攬眾山小。我相信,在我們大家的共同努力下,每一個班級一定會書香四溢,我們的校園也一定會溢滿書香!
周一國旗下演講稿 篇15
老師們、同學們:
早上好!在今天國旗下講話時間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時的作業(yè)紙,還有課本、無所不在的報紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說明,任何一個生活在現代文明中的人,用過的紙疊起來一定超過自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來源主要是樹木,當你盡情享受森林的恩賜時,卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁紙,都是一片樹葉的靈魂所化;每一本書,都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當你用一張張紙巾拭嘴揩面的時候,“咔嚓”一聲響,一柄樹枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點,當你用一團團廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時,好像凄風冷雨的突襲,帶來森林蕭條的晚秋,所有標榜“純木漿”的精品紙張廣告,都是樹木集體陣亡的訃告。
遺憾的是,千百年來,人類把森林僅僅看作是木材,用它作燃料,或用于建筑和造紙,于是,砍伐之聲不斷,直到今天,許多人仍然對于養(yǎng)育自己的森林沒有真正認識,而是亂砍濫伐,燒山毀林,奢侈浪費,結果,森林銳減導致生態(tài)環(huán)境惡化,大量野生動物滅絕,全球氣候變暖,旱澇災害不斷,水土流失,土地沙化……現在全球正從每年1600萬至20xx萬公頃的速度消失,如果照這個速度繼續(xù)下去,不出50年,地球上不少國家和地區(qū)將成為不毛之地。
一頁紙就是一頁金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學們,透過一張張潔白的紙,你有沒有思考過自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學們,加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹,甚至整個森林……講話到此結束,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇16
1、勤奮熔鑄智慧,智慧造就夢想。我為夢想而搏,夢想因我飛翔。
2、我們以青春為帆,乘風破浪,去追求自己的理想;我們以理想為航,艱苦奮斗,去摘奪我們的桂冠。
3、在沖刺中考的關鍵時刻,我要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,再拼搏四天,走進考場我必所向披靡,走出考場我將盡展笑顏。
4、太陽的方向是,我們永不言棄的夢想,用行動代替向往,挖掘自己的金礦,在一中的戰(zhàn)場,我們拼搏向。
5、我,一中人,新世紀的掌門人,用文字,寫出驕傲,用微笑完成高考,讓理想,不再是一座空城堡,夢,從此刻綻放,這個叫一中的地方。
6、胸懷偉杰,我們奮斗未來;一展雄風,我們憧憬未來;破浪乘風,我們成就未來。
7、我們團結勤奮,求實思遠;春風夏雨,我們?yōu)閴粝攵床?秋霜冬雪,我們決不畏懼退縮,為美好明天而努力奮斗。
8、不做懦弱無謂的退縮,為校爭光是我的責任。我相信:天生我才必有用。
9、用辛勤的汗水,滋育希望;把奮斗的熱淚,凝成理想,揮撒播種,成就輝煌。
10、紅日以山為托,星辰以天為靠,學生以勤為要,一中以我為傲。
11、愛祖國、愛人民、愛科學、愛集體、愛勞動,好好學習、天天向上,做共產主義事業(yè)合格的建設者和接班人!
12、做到:課下認真預習、復習;課上專心聽講;作業(yè)獨立完成;學習持之以恒。用自己的奮斗與汗水,鑄就成功的一生。
13、幼兒園里,我和小朋友一起游戲學習,在家里,幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴的五星紅旗,我們決不辜負您的希望,為了美好的明天,我們一定好好學習,天天向上,在您的引導下茁壯成長。
14、挑戰(zhàn)人生是我堅定的信念,決勝中考是我不懈的追求,忘卻昨天的光榮和遺憾,把握今天的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們攜手并肩,全力以赴,奮勇直前!
15、我們非常聰明,我們潛力無窮;我們要在班主任的教導下求真、求實、求進、求上!
16、我是實驗人,我愛我的學校,我是實驗人,我愛我的師長;銘記師長的教誨,牢記父母的囑托,學習是我的天職,目標是我的方向,用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌!
17、面對莊嚴的國旗我鄭重宣誓,牢記父母囑托,嚴守學校紀律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功。
18、因為有我,人民將更加幸福,因為有我,家園將更加美好,因為有我,祖國將更加昌盛。天地為鑒,國旗為證,十八而志,青春萬歲!
19、我們是朝氣蓬勃的太陽,我們以青春的名義宣誓:不負天賜的智慧,不負青春的理想,不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不做懦弱的退縮,不做無意的彷徨,背水一戰(zhàn),拼它個日出日落、破釜沉舟,搏它個無怨無悔、爭分奪秒,撞開理想前途之門。
20、恪守“和——潤于心,競——立于世”之校訓,發(fā)揚“樹德修身、拼搏向學”之校風,不負“勤勉不輟、和樂好學”之學風,知禮守紀,操行雅正,自尊自信,自立自強,日有所進,學有所成,立志為中華之崛起、民族之復興而努力學習、拼搏進取。
21、我,選擇高山,去頂峰眺望;我,選擇大海,去浪尖起舞;我,選擇藍天,去展翅翱翔;我,選擇一中,去創(chuàng)造輝煌。
22、在學校里,我和小朋友一起游戲學習;在家里,幫助爸爸媽媽做事情。莊嚴的五星紅旗,我們決不辜負您的希望,為了美好的明天,我們一定好好學習,天天向上,在您的引導下茁壯成長。
23、撐年輕的帆船,挾滿懷赤誠,迎初升的朝陽,我們乘風破浪,在太陽升起的地方,我們要成就夢想的輝煌,綻放自己的精彩,讓世界為我們驚訝。
24、學習上,惜時如金,刻苦努力,做一個善于求真的人,一個勤學敏思的人;生活中,謙虛謹慎,誠實守信,做一個意志堅強的人,一個勇敢負責的人。
25、揚起青春的風帆,夢想在這里起航,插上無悔的翅膀,希望從今天高翔,對著愛與夢起誓,我們當自強,對青春負責,為明天努力。
26、我是一中學子,從今天起,對人感恩,對已克制,對事盡力,對物珍惜;從今天起,選擇挑戰(zhàn),全力以赴,爭創(chuàng)佳績。
27、我們努力,我們奮斗,為班級樹形象,為學校添光彩,永不言敗!
28、團結同學,尊敬師長;誠實守信,文明禮讓。求知為本,比學趕幫;刻苦學習,珍惜時光。吃苦耐勞,勇敢堅強;持之以恒,牢記心上;做人為先,自立自強;全面發(fā)展,身心健康。
29、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、 誠實守紀、愛校護校、尊敬師長、團結同學、勤奮學習!
30、我已長大成人,永遠做祖國忠誠的兒女。從今天開始,以誠信對他人,以孝心對父母,以熱心對社會,以忠心對國家。
31、我是一中人,我要汲精華,取堅毅,抗風雨,擊傲氣,雋學子之華章,刻青年之壯美。
32、吃苦耐勞,勇敢堅強;持之以恒,牢記心上;做人為先,自立自強;全面發(fā)展,身心健康。
周一國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現,生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
我的演講完畢,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這里跟大家演講,當我們坐在寬敞明亮的教室里,用著一本本嶄新的課本時,您可曾想過貧困山區(qū)孩子們的生活。
他們,天天幫父母做事,因為他們太窮了,父母根本干不了那么多活。他們,天天吃著梅干菜,常常是一碗飯分好幾頓吃。有時甚至一天吃不上一口飯。他們,很多都沒錢上學,因為沒了知識,長大了也走不出這窮山溝。有的,稍微比較有錢幣,可以上學,可他們坐在陰暗潮濕的教室里,用著破爛不堪的課本,中飯吃的總是自己做的干面條。
同學們,就讓我們伸出援助之手,來幫助那些可憐的窮孩子吧!或許我們的捐款不足以讓所有貧困山區(qū)的孩子擺脫貧苦的魔爪,但是只要我們同心協(xié)力,一定會讓他們對生活有勇氣對未來有信心,總有一天他們會離開貧窮的魔爪,走向成功!
周一國旗下演講稿 篇19
各位老師、同學們:
早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,建國初期,*曾說要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
但是近幾年來,隨著經濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作過時的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發(fā)達了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬不要讓有限的水電資源像我們有限的時間那樣匆匆的流逝,永遠無法追回!
謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇20
同學們早上好:
誰都知道在升旗儀式中,《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的,用它來表達一個中國人對自己的國家的自豪感。然而,對于聾啞學生來說,要他們唱國歌,幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛國的心,他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲!1995年9月25日早晨8點,在北京市平谷縣聾啞學校的操場上,一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下,在莊嚴的國歌樂曲中,五星紅旗徐徐升上藍天。接著國歌樂曲再度響起,學生們隨著樂曲整齊地“唱”起來,他們用一只只稚嫩的小手,用聾啞人特有的手語比劃著“起來,不愿做奴隸的人們。。。。。。”手語伴著音樂,時快時慢,時緩時急,就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
聾啞學校升旗儀式已經四年了。為了讓孩子們用手“唱”國歌,老師們以實物,圖片當教材,向無聲世界的孩子們介紹國旗,國徽,國歌知識,也教他們一些樂理知識。經過不懈的努力,他們能“唱”國歌了,他們是多么高興啊!六年級一班13歲的劉艷同學用手語表示:每星期一的升旗儀式,是他們最向往的時刻。有的同學帶病也要來參加這一儀式。盡管在聽,說方面,他們存在著缺陷,但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣,他們用手“唱”國歌,也是在用心唱國歌呀!
同學們,我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子,當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時,我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件,把國歌唱得更飽滿,更嘹亮,更充滿著動人的激情呢?
周一國旗下演講稿 篇21
各位老師、小朋友:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:我們會保護自己。安全第一,生命至上。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。安全重于泰山,為提高小朋友的安全意識和能力,在上一周幼兒園開展了消防安全演練和"不跟陌生人走"防拐演練活動。
11月9日是全國"消防宣傳日"。 結合"11.9"消防日,10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點整警報聲突然響起,此次火源隨機定在了小四班南門口,聽到警報聲全體教師在第一時間組織小朋友有秩序的撤離教室,在老師的帶領下,各班均按照預先設定的安全路線行進,小朋友們個個手拿濕毛巾一個接著一個彎腰低頭前進,逃離火災現場,由保安組成的滅火隊也在第一時間趕到著火點,用滅火器滅火。老師報出"沖出火場"的幼兒人數和班上實際來到的人數,迅速清點人數,以保證不落下一名幼兒和教師,最后老師還進行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功,全園上下秩序井然。
小朋友如果遇到火災大家應該怎么辦呢?下面聽老師講一講
1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、 在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
小朋友們,當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師家長的教育,小朋友們讓我們學會"自我保護",遠離危險、防患于未然。小朋友要逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,提高應變能力,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,從小在心中筑起堅實的安全"防火墻"。
周一國旗下演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我榮幸能夠代表九(2)班全體同學在國旗下演講
題目是《感恩母校,離別誓言》
當時光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉,
當歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,
三年的絢麗時光,無數個星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因為今天是我們九(2)班在京九實驗中學的校園里參加的最后一次國旗下的演講。三年的初中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有著掩藏不住的不舍和留戀。
在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(2)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
感謝您母校,給了我們一片成長的最純凈的天空,因為您,我們懂得了感恩和幸福。
感謝您老師給了我們一雙追夢的翅膀,因為您,我們收獲了人生的智慧和幸福
感謝你朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因為你我們暢飲友誼美酒的香醇。
三年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這里,我代表九(2)班的全體同學向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
我們自信少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發(fā)!
我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!
我們堅定乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。
會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。
同學們,再有四十多天我們就要走進中考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰(zhàn)。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的斗志中出發(fā)。
我們相信三年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關,
一朝試鋒六月揚眉我們定能超越自我。
到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。謝謝大家。
周一國旗下演講稿 篇23
本月我們將迎來又一個節(jié)日,3月12日,“全民植樹節(jié)”。1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如的治病種杏。三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學們,我們該做些什么呢?同學們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養(yǎng)一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業(yè)栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節(jié)為一個良好的開端,積極行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
周一國旗下演講稿 篇24
老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量
天下興亡,匹夫有責。
正如雷鋒所言:“我是祖國的,祖國是我的!币虼,把個人的命運與祖國的命運直接聯系起來,把自已的人格與祖國的國格直接聯系起來,這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起,中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候,不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪,而且,與此同時,祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣,死為祖國母親爭光,這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。
打開中華民族五千年的文明史冊,每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士,不畏強權壓迫,不畏虎豹柴狼,為了國家的獨立和昌盛,為了民族的自由,為了人民的幸福,譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌,愛國主義是一個民族強大的精神支柱,是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!
在歷史長河中,英雄事跡,層出不窮;愛國人物,群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原,宋代的民族英雄岳飛、文天祥,明代的愛國將領戚繼光,焚燒片的抗英將領林則徐,他們忠于祖國、熱愛人民,不畏貶謫,不怕犧牲,忠烈千秋,永垂千史,這正是愛國主義力量的集中表現。
歷史進入二十世紀,祖國遭受到前所未有的蹂躪,山河破碎,國土淪喪,中華民族災難深重。當此之時,無數愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕!半y酬蹈海亦英雄”,“我以我血薦軒轅”,這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士,面對敵人的屠刀,毫無懼色,從容就義,他在《可愛的中國》一書中,傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光,得知中華人民共和國成立的消息,像杜甫聽到官軍收復薊北一樣,欣喜若狂,置國某黨特務的威脅于不顧,急急登程,從歐洲返回祖國。他說:“我一定要把自己的余生獻給祖國!”,如上所述,這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁嗎?
愛國主義是中華民族的精神支柱,是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代,還是在近代;不論是白色恐怖的過去,還是春風和煦的今天,都是如此。任何邪惡勢力,任何賣國、叛國之徒,都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的,這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。
歷史翻開了新的一頁,我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學,把對祖國誠摯的熱愛,傾注于緊張的學習中去吧!
謝謝大家。
周一國旗下演講稿 篇25
尊敬的各位領導、老師:
大家好,今天我演講的題目是《我愛我的祖國》。
我們偉大的祖國是一個山川秀美,氣勢磅礴的國家,她用自己博大的胸懷孕育出一個偉大的民族——中華民族。中華民族是一個創(chuàng)造出五千年文明和燦爛文化的民族。1949年10月1日,伴隨著雄壯的國歌和天安門廣場上徐徐升起的五星紅旗,中華人民共和國宣告成立了。恥辱和不幸已經成為過去,中華民族迎來了新的希望。
改革開放30年來,人民生活不斷改善。中華民族從未有過像今天這樣,以站起來,富強起來的英姿,贏得國際社會的尊敬。中國人民從未有過像今天這樣意氣風發(fā),精神振奮,對前途充滿信心。中華兒女無不從內心發(fā)出深情的歡呼:祝福你,偉大的祖國!
20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震。數以萬計的生命瞬間被掩埋。但是在各級政府的領導下,全國軍民萬眾一心,團結協(xié)作,終于打贏了這場抗震救災戰(zhàn)爭共產黨的英明決策,億萬中華兒 的團結奮斗,讓年輕的共和國穿越61周年,像一條巨龍在騰飛!
作為一名小學生,我一定要胸懷祖國,勤奮學習,努力 掌握現代科學技術,爭做有理想,有道得,有文化,有紀律的四有新人,一定要繼承和發(fā)揚自強不息的民族精神,奮力拼博,力爭用自己的激情、汗水和辛勞,把偉大的祖國建設的更加美好!
最后,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
我的演講完畢,謝謝大家!
周一國旗下演講稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
寒風料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期待中開始了。華夏神州又增添了一道年輪,我們又迎來了充滿希望的一年。在此我首先代表七班全體同學給大家送上誠摯的新年祝福!霸保闶切履甑牡谝惶。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
展望20xx年,當我們凝望著冉冉升起的國旗,同學們,我們又一次來到了新的起點!時光在我們指尖流逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復回”。20xx年我們從懵懂的小學來到這個大家庭,新的老師、新的同學、新的校園,新的一切,新的開始!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,去完成那生命中理想的目標。生逢此時,榮幸又艱巨。學習,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,讓中國更加富強、更加輝煌!只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
各位同學,當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,不要忘了父母那期待的眼神,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的行動。20xx年的那張畫卷正等著你去描繪!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起追求卓越,超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步、快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實現屬于我們的光榮和夢想吧!