初中國旗下的演講稿（通用20篇）
初中國旗下的演講稿 篇1
親愛的同學們：
今天，國旗下講話的題目是《誠信考試》 。誠信——古老而又時髦的話題。誠信永遠是資格和能力的體現(xiàn)，當今社會，是個處處充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，要想取得最終的成功，誠信永遠都須放在第一位。
只有真實地展現(xiàn)自我、檢驗自我，才能真正得到社會的承認，只有在考場上真實地證明自我，發(fā)揮自我，才能讓自己的每一分耕耘都得到應有的收獲，只有嚴格遵守的學校考試考風考紀制度，才能讓自己日復一日的挑燈夜戰(zhàn)得到應的回報。
本周，我們即將迎來期中考試。面對大考，誰不想交上一份滿意的答卷?于是，備考中，有人用汗水去拼搏，自信坦然;有人以作弊通關，提心吊膽。同學們，期中考試來臨，我們要面臨的不僅是一次學習成果的檢閱，更是一場誠信的考驗。不合格的成績寫在我們有成績單上并不可怕，可怕的是這個不合格有成績烙在我們的心靈上，在人生的經歷中背上作弊的恥辱�？荚囀∥覀冞�有補考的機會，考試作弊不但會使我們沒有補考的機會，而且會導致更嚴厲的處罰結果。作弊，偷得來好成績，卻偷不來好學業(yè);騙得了別人，卻騙不了自己，得到一時的虛榮，失去的卻是立身處世的根本——誠信!孟子曰：“軒無轅而不午，人無信則不立。”樹道德之新風，立誠信之根本，是我們新時代學子義不容辭的責任。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、踏實復習，認真?zhèn)淇肌?/p>
“ 行百里者半九十”希望同學們抓緊時間，在積累、鞏固的基礎上，查漏補缺，認真歸納總結，針對重點各個擊破。積極做好考前復習，滿懷信心地用扎實的知識，堅強的意志，求真的態(tài)度迎接期中考試。
二、文明做人，誠信考試，從我做起，從現(xiàn)在做起。
在考試過程中尊重監(jiān)考老師，嚴格遵守考試規(guī)章制度，實事從事，杜絕一切考試作弊行為。
三、在不良念頭面前，嚴于自律。
立身處世，誠信為本，莘莘學子，文明立身。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，互相提醒，互相督促，營造一個文明誠信健康的考場考風;營造一個公平公正、和諧透明的競爭環(huán)境。讓我們守住內心的一份堅持，交出一份合格的試卷，為學校的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!也為加重考試的含金量做出自己的努力。“行勝于言”，讓我們努力復習，充分做好迎考準備，用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥。”的考試氛圍，并以考試為契機，讓我們共塑“誠信應考，文明做人”的良好校風!
最后，衷心希望所有的同學“誠信應考，文明做人”，在本次期中考試中取得優(yōu)異成績。
初中國旗下的演講稿 篇2
老師們、小朋友們：早上好！
又一個盼望已久的“六一”節(jié)到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。六一是小朋友們的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！這個星期三就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預祝小朋友們節(jié)日快樂！
每當“六一”兒童節(jié)的時候，同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當年確定兒童節(jié)的時候，是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際*婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
這個星期三，我們幼兒園也將開展游藝活動來慶祝我們小朋友的節(jié)日，到那一天，老師會準備12個游戲，有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂等，希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過一個快樂的六一！
初中國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖*親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的音——“起來，起來!”
初中國旗下的演講稿 篇4
親愛的老師們，同學們
大家好！
我是來自初三五班的劉純子，今天要講的題目是，善待水資源，成就你我他！
水滋養(yǎng)孕育萬物，是生命之源、百谷。水流到哪里，就會讓哪里土地肥沃、山川秀麗、城市發(fā)展、文明興旺。今日之城市，哪里水量充沛，哪里就有生命、財富和希望。我們是一個崇尚水的民族。古往今來，許多大思想家、哲學家都用水來比喻智慧、最真善美的存在。水滋養(yǎng)孕育了萬物，卻總能功成身退、與世無爭，以最平凡質樸的方式為所有生靈貢獻著一切。
從偌大的宇宙看去，地球是一顆美麗的藍色星球，這正是因為地球近乎百分之九十的區(qū)域被水覆蓋著人。但這當中的大部分都并非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著，這樣算來，真正可供人類利用的水資源少之又少。對于我國而言，西部與北部地區(qū)水資源匱乏，且中國人口基數(shù)大、新增人口多，經濟發(fā)展迅速，對水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。
在這樣嚴峻的情況下，我國水資源污染、浪費現(xiàn)象都十分嚴重。。許多地區(qū)的生活污水直接排放；一些工廠為降低成本，工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴重。
浪費現(xiàn)象比起水源污染更為普遍、嚴重。我們的校園里，水龍頭沒有關緊或是忘記關的事情并不少見；打水仗的情況也時有發(fā)生。但是我們要知道，當我們正在肆意揮霍著這些自來水時，許多地方還有人喝不上水，并死于缺水。若不能早些意識到節(jié)約水資源的重要性，人類終究會為自己不懂節(jié)制的行為付出代價！
已經過去的三月二十二日是世界水日，這個節(jié)日就是要讓大家意識到水對于人類生活以及大自然中水的重要性，雖然水并非是不可再生能源，但是它的產生、收集、加工與運輸過程都是要有成本的，所以從廣義上來講，保護水資源并不只是保護了水，更保護了包括不可再生能源的資源。這也更加凸顯了每一滴水的來之不易與珍貴。
同學們，讓我們一同參與這個保護水資源的大工程中來吧，別等到我們也開始為日常用水發(fā)愁時才學會節(jié)約用水不浪費。其實節(jié)約用水并不是什么難事，也許你只是提前幾秒關上了水龍頭，節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長此以往，人人獻力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計量單位的水終將會匯聚成大河、大海，它們會幫助需要幫助的人們，并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻一份力，這個世界上的最后一滴水也絕不會是人類的眼淚。
“上善若水，水利萬物而不爭�！蔽覀兩钤谝粋�崇尚水的國家，更應好好保護這神圣無私的水。讓我們一起努力，從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，讓這個世界更加美好！謝謝大家！
初中國旗下的演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。
今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強自我管理
什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨”。
我先帶同學們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質達到這種程度，真實令人佩服!
由此可見，自律達到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。
對于疾病，人類最高明的方法是預防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話，我給同學提幾點具體而明確的要求：
第一要管好自己的手。
表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學大打出手。
第二要管好自己的腳。
腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學樓里走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
第三要管好自己的嘴。
嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應該有禮貌，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。
第四要提高認識，管好自己的思想。
有些同學認為學校、老師管這管那，一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事：一天，風箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊!我的責任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制，希望你的認識比這只風箏要高些。
管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學始終不要忘記自己的身份是學生，既是學生，就應該有學生的打扮，這在《中學生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。”可是一些同學，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學生身份很不相符，更談不上美;既是學生，就該有學生的主業(yè)，那就是學習，而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質上的享受;既是學生，就該有學生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因為你的身份不是先生，而是學生。
管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態(tài)會更好一點。站在其他同學的立場上，你就不會在自習課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學習;站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因為打架、上網吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。
同學們，畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的講話到此結束!謝謝大家!
初中國旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是九(2)班竇芳芳，今天，國旗下的講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時刻綻放》。
我相信很多同學看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當他看到盤子里還有兩個餃子時，這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認得，但他從未忘記對兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會忘了一切，但他們絕不會忘記愛你，不是嗎?
同學們，每年十一月的第四個星期四，同時也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關愛，在享受的同時，我想對同學們說，我們應該學會感恩。
在這個世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個雪中送炭的舉動是對我們的關心，一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助，一個如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺生機，更體會不到相互給予的快樂。
讓我們學會感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經歷磨驗證，一路堅持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛護，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會更加美好。
在此，我希望同學們，記住一句話：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
初中國旗下的演講稿 篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》
同學們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時，應該先稱呼;當你給別人造成困擾時，應該先道歉;當你得到幫助時，你應該道謝;當你見到老師要問好;當你用餐時，要注意餐桌禮儀……
其實，在我們日常生活中，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。
古人云：“言為心聲”。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。當我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明;當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候，我看到了文明;當我們的同學上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號;見到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀律;不講究個人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?同學們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔!
現(xiàn)在，我們也經常能在校園看到很多不文明的現(xiàn)象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創(chuàng)傷。
同學們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行為遠離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地!
初中國旗下的演講稿 篇9
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪.春去秋來,在這歲月的長河中，一棵稚嫩的幼苗，最終長成一棵遮天蔽日的大樹。在石竹這片土地上，充滿稚氣的我在感受著陽光和風雨的同時，快樂的成長了。
回想起幼時的我，喜歡依賴父母，不敢獨立去面對任何事情。如今的我，已告別了充滿童趣的小學，踏入了充滿希望的中學。雖然，課程增加了許多，作業(yè)也多了幾分，但是，在這個過程中，我體驗了，我獨立了，我自信了。
告別幼稚，走向成熟。看問題的角度變了，變得更加客觀，全面了。我不僅能包容同學的錯誤，還能幫助他改正錯誤，不僅能感受到老師的關愛，還能由衷的感激老師的付出。在石竹這個家里，我學會了嘗試，學會了反思，學會了獨立，學會了做人。
我長大了，告別依賴，走向獨立。我不會再讓父母為我清潔房間，整理書籍。當別人給予我?guī)椭鷷r，我會自信的說：“謝謝！我能行！”我會在父母不在時照顧好自己，我會在父母忙時幫著做家務，我會用自己的能力創(chuàng)造美好的每一天！
也許，這就叫做成長，成長的旅途一段一段的......我人生中最美的那一段。
如果說童真是無暇的美，那么長大就是亮麗的美。雖然學習也有酸甜苦辣，但我能感受到過程中的快樂。在父母面前，我不再像以前那么依賴。不再和父母斗嘴，因為我知道了“蠻橫的叛逆是幼稚的表現(xiàn)�！�
是的，我，變了。變得對學習有了正確的認識，懂得了知識不僅能改變一個人的命運。而且能改變一個國家的命運的道理。不是嗎？我們以前害怕“周周清”考試，討厭“周周清”考試，而今，我們能心情愉悅參加“周周清”考試。而且能主動的認真準備，力爭考好！懂得能正確交友了，懂得了近朱者赤，近墨者黑的道理。以前我們只交玩友，因為玩友可以給我?guī)順啡�，而今，我只交益友，因為益友幫助我健康成長。
面對青春，我對自己的人生充滿信心，告訴自己：“今天我用知識貯滿船艙，明天我將用快樂、自信啟航。
謝謝大家！
初中國旗下的演講稿 篇10
各位同學：大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳，綠色環(huán)保 從我做起》。
曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球�？墒�，近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災害也頻頻發(fā)生。
曾幾何時，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……
這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。
我們每一個人無時無刻不在被環(huán)境所影響，也無時無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻;生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環(huán)�，F(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
當我們離開教室，隨手關燈，關電風扇;當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量;就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。
同學們!“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營造我們美好的家園而努力。
初中國旗下的演講稿 篇11
雷鋒精神是一片云，裝點平凡的藍天;雷鋒精神是一朵花，點綴黯淡的大地;雷鋒精神是溫馨的情感，讓世界更加美麗。
雷鋒精神不一定只出現(xiàn)在名人身上，在我們平凡人中，也有許多“活雷鋒”。有一位叔叔令我過目不忘，他瘦瘦的，高大帥氣，一雙眼睛炯炯有神，架著一個金絲眼鏡，看起來挺嚴肅，那位叔叔鼻子是挺拔的，觜巴大大的，一張臉看起來有點嚴肅卻更多的是祥和。
一次，我下了舞蹈課，和往常一樣，坐上人群擁擠的公交車。不知為什么，我很累，于是兩步并三步的跑去了一個空位子，現(xiàn)在已是黃昏時分，人群漸漸少了，但還是沒有空位。這時，上來了一位年事已高的花甲老人，提著兩大包菜，那老奶奶先把菜放在車上的空地上，站在那里，司機一個急剎車，晃的老奶奶倒在了一位叔叔身上，那叔叔用力的一把推走老奶奶，還破口大罵：“你這老不死的東西，連站都站不穩(wěn)，還弄臟了我的名牌褲子，摔死你都活該!”話音剛落，一些人也和著：“就是，摔傷了還得勞煩我們送你去醫(yī)院，說不定還連累我們呢?”真是過份!那些人不讓座就算了，真沒良心。我在心中想，我的手握成了拳頭，越來越緊，要不是他們人多，我真想幫老奶奶出一口氣!我正想讓座，那位眼鏡叔叔起身伸張正義，說：“你們這些人真沒良心，不想被連累又不讓座!”然后他又溫和的對老奶奶說：“老人家您沒事吧?來，你坐著吧!”老奶奶萬分推辭，說明：“小伙子，不用了，我站得穩(wěn)。你也別說人家了，是我不好，撲在人家身上。”老奶奶說著走到了那罵人叔叔面前：“對不起啊!不伙子。”眼鏡叔叔攙扶著老奶奶說：“老人家，您坐吧!我年輕，站得穩(wěn)。”說著，把老奶奶扶著，坐下了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?“?“勿以善少而不為”當我們身邊的人遇到了困難，盡我們的能力給他們提供幫助，向我們身邊的“活雷鋒”學習。
初中國旗下的演講稿 篇12
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”一首《學習雷鋒好榜樣》，陪伴著我走過了十四載春秋。每當聽見這首朗朗上口的紅歌，我便想起一位同志，它與我們年年相約在陽春三月。
他，沒有在沙沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，他僅僅憑著一顆樸實無華的心，在生活中工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人們永遠銘記在心里了。
他，總是有著一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素的綠早裝，一本紅色的毛主席語錄總是緊緊的抱在胸前。
春風送暖，楊柳依依的三月里，我似乎又看見了你，耳旁似乎又聆聽到了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影似乎又浮現(xiàn)在了眼前。
春風輕撫臉頰，我的心又顫動起來——雷鋒叔叔，您真是一位可敬的傻子!
我很小的時候，便聽說了雷鋒。后來上學了，音樂課上有關于雷鋒的歌曲，語文課上有關于雷鋒的課文，課外綜合實踐課上，有關于雷鋒的電影。
那時，是革命時代。雷鋒叔叔歷盡了艱苦的童年，走過光榮的青年時代�？墒牵\卻在他22歲的時候，奪走了他的生命。雖然，他只生活了22個短暫的春秋，但他平凡而偉大的事跡卻都閃耀著燦爛的光芒。
有人說，雷鋒已經永遠的離開了我們。他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可是他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
回憶著雷鋒叔叔種種的偉大事跡，我的心里久久不能平靜，我也想要做一個做好事不留名的活雷鋒。
這個月，又是一年一度的“雷鋒月”。同學們興致勃勃，都踴躍報名參加公益活動，我和我的好朋友帶上紙和筆，與同學們一起拿上掃帚、共青團旗幟、宣傳橫幅，在老師的帶領下，浩浩蕩蕩的往敬老院走去。
到了目的地，我們掃地的掃地，擦窗的擦窗，還有的為老公公、老奶奶們畫素描，大家忙得不亦樂乎。
即使很辛苦，可大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。走在回校的路上，路人徐徐投來贊賞的目光，使我們覺得更加的值得。
在紅花綠柳下，似乎每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
初中國旗下的演講稿 篇13
尊老愛幼，是做人的基本美德。哦，應該是地球上一切生物的基本美德。中華子女就更應該體貼，孝順，溫柔。例如……
暑假的一天，我去爺爺奶奶家度假�？赡翘炱娨暲餂]有圖片。嗨，沒辦法，大家只能看錄像。我知道奶奶最喜歡看越劇了，就隨手拿了一盒《梁山伯與祝英臺》放進了機器里，可《梁山伯與祝英臺》畢竟是舊片，再加上好幾年沒有看了，所以片子老是隔斷，因此《梁山伯與祝英臺》，退出“舞臺”了。換成了悲慘的《莫愁女》，可過了一會兒，《莫愁女》還是“舊病復發(fā)”，不是“感冒”就是“發(fā)燒”，看來，這《莫愁女》又是一個“病”的不輕的“人”，哎，還是把《紅樓夢》放進機器里吧!終于，皇天不負有心人，還是《紅樓夢》為我爭了口氣，一切順利進行，原來，我這小“放映師”還真不好當呢!幸虧我以前就會放片子，要不然，我準是個“不及格”的料子，俗話說的好：“天有不測風云”。看來，還真是這么回事。我就是這其中的一個受害者。
還有一次，我在11路站牌下等車。轉眼間，半個小時已經過去了，可11路還沒來，我就像“熱鍋上的螞蟻——急的團團轉”。“嘟——”。隨著一聲長鳴，11路終于開來了，這時的我，已經汗流浹背了。剛上車，一眼望去，什么寵物，蔬菜，包袱，文具……都有。喔，還有有一個關鍵詞：人。車上已經擠得水泄不通了。正在這時，我的腦海里閃出了2個念頭，第1個：下去，因為車上人太擠，萬一有小偷怎么辦。第2個：不下去，因為已經等了半個小時了，11路才來，如果我下去了，那么多可惜呀!于是，我接受了第二個辦法，過了一會兒，人也變少了，我也坐到了位子可我剛要起來時，覺得腳底粘糊糊的，一看，“呀!是誰這么不文明，隨地亂吐痰!把別人的鞋子都搞臟了!”我情不自禁地說到。我用勁全身力氣把痰從鞋子上擦掉。終于，“功夫不負有心人”，痰擦掉了，可地上面還有那么一小塊，我又想：地上面還有那么一小塊，痰是細菌，干脆“好人做到底”，把地上面那塊痰擦掉吧!說著，我把地上面那塊痰擦掉了。
大家說說，我這個接班人做的怎么樣?
初中國旗下的演講稿 篇14
老師們，同學們，大家好!我是預備(4)班的范。
奧運會已離我們而去，世博會姍姍而來。作為東道主，我們都應走進世博，服務世博。世博會的主旋律是宣揚文化的先進性、 科技的進步性、精神的純潔性、人性的向善性和社會的和-諧性。1851年，在倫敦“水晶宮”，第一屆世界博覽會開幕。一個彈丸小國，因為維多利亞女王的思想解放，成就了一場工業(yè)革命，使英國成了世界第一強國。xx年，上海贏得了xx年世博會舉辦權!上海世博會的主題是：城市，讓生活更美好!這個主題表達了“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國“以人為本，以和為貴”的積極追求。上海世博會關注城市的發(fā)展與和-諧，注重經濟的交流與文化融合。它是一個舞臺，是各國展示軟實力的舞臺;它是一個契機，是中華民族實現(xiàn)新的騰飛的契機。
在xx年的3月份，我的小學班主任讓我參加了“讓世博會傾聽百萬青少年的心聲”這個活動。當時，我在建言獻策卡上寫下了我的建言，我的建言是：我是一個外來務工人員的子女。隨著上海世博會的到來，我的心情無比激動。我想世博會時可以設立一個外來務工人員的展區(qū)，用他們?yōu)樯虾，F(xiàn)代化建設付出努力時的一些圖片作一個專門展覽，讓世界了解城市現(xiàn)代化建設進程中外來務工人員的貢獻。我參加了活動后，剛開始一點消息也沒有，石沉大海，便逐漸遺忘了這件事情。直到xx年10月份，我才得知自己的建言進入了十佳，我當時接到通知后十分激動!我后來在香港廣場參加了建言遞交儀式頒獎活動，心里十分自豪。
在參與世博的活動中，我越來越深切地認識到世博會對上海、對中國發(fā)展的意義，激發(fā)起強烈的民族自豪感。我將更加熱情地參與到世博活動中去，結合我的建言，尊重外來務工人員，對所有建設上海的勞動者懷著一份敬意;同時，積極參與迎世博的相關活動，以實際行動宣傳世博、服務世博!
讓我們一起行動起來，為世博添彩!
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福――親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。最后，再次祝全體老師們：家庭幸福!工作順利!身體健康!祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!
初中國旗下的演講稿 篇15
老師們，同學們: 大家好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了.迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。 擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎? 新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!
當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。 弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿? 同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。
初中國旗下的演講稿 篇16
在春風送暖的三月，我們迎來了一個特殊的日子--“學雷鋒日”。這天，老師號召我們要向雷鋒叔叔學習，多做好事。
我記住了老師的話，哼著“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著，突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去，終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢!我忙把它捧在手心，柔聲說道：“別怕，別怕，我們回家吧!我一定會幫你療傷的。”
回家后，我小心翼翼地把它放在我的課桌上，然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會受到傷害了。
安置好小鳥，我打開電腦，百度一下：怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細讀文后，我開始行動起來。我先幫它清洗，然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥包扎起來。“手術”成功了!我歡呼起來，小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫，好像在說：“小朋友，謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲，我開心極了，用手輕輕撫摸著它的頭說：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣，“小可憐”成了我們家的一員。每天放學后我都會守候在它的窩旁，和它說著悄悄話，告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事，它沖著我嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，我知道了，你們都在學習雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了，一定告訴更多的小伙伴們，我們也要學雷鋒做好事，多捉害蟲。”
初中國旗下的演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我要演講的主題是“飛奔的青春”。經過學校的精心籌備，在廣大師生員工的辛勤工作下，我校20xx年冬季運動會圓滿地完成了各項比賽任務，取得了預期的效果。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會展示的是一個人的風采，考驗的是一個人的體能、磨煉的是一個人的意志，激活的是生命，弘揚的是個性，拼搏的是能力，收獲的是經驗。運動會讓學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。
本屆運動會，同學們踴躍地報名參加了各種運動項目，在短短的兩天時間里，全體運動員秉承了“更高、更快、更強”的運動精神，賽出了水平，賽出了風格。通過觀看比賽前的啦啦隊舞蹈，我們可以感受到同學們的青春活力;通過接力棒比賽，我們可以看到團隊間默契地合作;通過田徑比賽，我們可以感受到參賽者的運動激情和頑強拼搏的體育精神，而這些正是運動會帶給我們的正能量。
在本屆冬季運動會中，全體裁判員始終嚴格要求自己，認真負責，堅持標準，以身作則，以公平、公正、公開的工作作風，保證本屆運動會的圓滿完成。而無論是在操場還是看臺上也都能看到學生會、志愿者的工作身影，他們犧牲了自己休息的時間盡心盡力地為大家服務。所有這些都充分展現(xiàn)了綿陽一中積極上進、樂觀進取、頑強拼搏、團結協(xié)作的精神風貌，而這些也正體現(xiàn)了學生會、志愿者的宗旨：全心全意為學校和同學服務。
最后，請允許我代表全校同學，感謝學校為我們提供一個展現(xiàn)自我的平臺，以及對這次運動會辛勤工作的老師同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
謝謝大家，我的演講完畢!
初中國旗下的演講稿 篇18
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：“雷鋒已經永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?
初中國旗下的演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長樂園》。
“這里有鮮花的廣場，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽下綻放，沐浴陽光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學的我們就是在驕陽下盡情綻放的向日葵，就是在藍天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽，賦予我們空間的藍天，給予我們知識的海洋。
宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯落有致的建筑，輕快明朗的色調，寬敞舒適的教室，綠意點綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學條件。一切的一切，皆讓同學們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴肅處不避詼諧。
作為怡雅學子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時，稚嫩的我們站在圣誕節(jié)的晚會上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰(zhàn)士的模樣，在與福特中學的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時，我們在橘子洲頭一同摘下鮮艷的紅領巾，正式擔負起作為一名中國青年應盡的責任;在國慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學子的多才多藝，能歌善舞;在運動場上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng)造輝煌，見證成長。我們在怡雅大家族快三年了，在這期間多親歷的往事讓我萬千感概，時不時地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴父一般嚴格要求，如朋友一般通情達理。
我在怡雅這個成長的樂園中收獲了太多，學會了太多，在德智體美勞各個方面都得到了提升與鍛煉。我成長了，我在老師的諄諄教導下掌握了良好的學習方法，培養(yǎng)了良好的學習習慣，增加了學習興趣。我成長了，我的藝術修養(yǎng)提高了，我的體魄強健了，我為人處事的能力提升了。這都與學校的辦學理念和教育方法有著密切的關系，學校注重我們德智體美勞的全面發(fā)展。為我們終生發(fā)展而奠基。
今年我們初三，正是初中生活最重要最關鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰(zhàn)，學校永遠是我們最堅強的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場漂亮的勝仗，為我們摯愛的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!
初中國旗下的演講稿 篇20
尊敬敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是：“文明禮儀的真諦”。
講文明，懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和-諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”
下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣。”仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。
講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。
習禮儀，講文明不過是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他補習，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好，請教問題說聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，用幽默逗他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為其實文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑，教室里、校園內食品袋還能見到，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育，作為一名中學生，我們既是校園文明的受益者，更應是校園文明的創(chuàng)造者。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用呢?“千學萬學學做真人”，說的就是學習應先學會做人。學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開。
我國旗下的講話到此結束，謝謝!