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防溺水國旗下優(yōu)秀學生演講稿

發(fā)布時間:2023-06-23

防溺水國旗下優(yōu)秀學生演講稿(通用3篇)

防溺水國旗下優(yōu)秀學生演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風。在這悶熱的天氣里,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河里游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進水里時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候,卻因為又冷又累,再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?

  我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護;不要游的太遠,別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進淤泥里時,一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應(yīng)該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。

  生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!

防溺水國旗下優(yōu)秀學生演講稿 篇2

  同學們好:

  在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發(fā)生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現(xiàn)溺水時,他們永遠不應(yīng)該沖進水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。

  因此,要求學生做到“六不準”

  (1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經(jīng)父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內(nèi)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

  (3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領(lǐng)下,不準在江(塘)內(nèi)游泳;

  (四)在沒有安全保障和不了解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

  (5)未經(jīng)批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;

  (6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。

  綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預(yù)防的。最后祝同學們暑假快樂平安。

防溺水國旗下優(yōu)秀學生演講稿 篇3

  各位尊敬的老師、親愛的同學們

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)防汛防臺文件精神,特制定本防汛工作應(yīng)急預(yù)案

  一、指導思想和基本思路

  以“”重要思想為指導,以對黨和人民群眾高度負責的態(tài)度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防汛責任校園領(lǐng)導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。

  基本思路是:堅持防大汛、抗大災(zāi):“安全第一、預(yù)防為主”,確保我校師生安全度汛。

  二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

  (一)第一預(yù)案

  當受臺風或強熱帶風暴影響風力達8級以上,暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標準后,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。

  (二)第二預(yù)案

  當氣象臺發(fā)布暴雨警報時,學校防汛工作領(lǐng)導組成員全部到位。并及時向各部門通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各部門要根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

  (三)第三預(yù)案

  當暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,學校防汛工作有關(guān)人員要按各自的職責進入指揮崗位。并立即通過局域網(wǎng)或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,并落實各項防汛應(yīng)急措施。

  (四)第四預(yù)案

  遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。

  當遇到暴風雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生,根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作。

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