感恩教師的國旗下演講稿范文（精選3篇）

感恩教師的國旗下演講稿范文 篇1

　　老師們，同學(xué)們：

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

　　從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。

　　啊!老師，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上，帶進了上進的“流水“中，也帶進了自強不息的世界里。

　　當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

　　當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩教師的國旗下演講稿范文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我是五年級四班的，今天我演講的題目是《讀書好，好讀書，讀好書》。

　　今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書，它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。讀書，不僅能擴展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的，或厚或薄的動力源泉開始閱讀。

　　我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

　　同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過學(xué)校里的圖書室，可以增加同學(xué)們的閱讀量，開闊同學(xué)們的`視野，培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂和提高，營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為一名合格的接班人。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作專題

感恩教師的國旗下演講稿范文 篇3

　　各位老師、小朋友：

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是：我們會保護自己。安全第一，生命至上。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。安全重于泰山，為提高小朋友的安全意識和能力，在上一周幼兒園開展了消防安全演練和"不跟陌生人走"防拐演練活動。

　　11月9日是全國"消防宣傳日"。 結(jié)合"11.9"消防日，10月28日上午我園中大班開展了一次消防演練。上午10點整警報聲突然響起，此次火源隨機定在了小四班南門口，聽到警報聲全體教師在第一時間組織小朋友有秩序的撤離教室，在老師的帶領(lǐng)下，各班均按照預(yù)先設(shè)定的安全路線行進，小朋友們個個手拿濕毛巾一個接著一個彎腰低頭前進，逃離火災(zāi)現(xiàn)場，由保安組成的滅火隊也在第一時間趕到著火點，用滅火器滅火。老師報出"沖出火場"的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，迅速清點人數(shù)，以保證不落下一名幼兒和教師，最后老師還進行了模擬的傷情處理。演練取得了圓滿成功，全園上下秩序井然。

　　小朋友如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢?下面聽老師講一講

　　1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷

　　4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。

　　6、 在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

　　小朋友們，當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認(rèn)真聽取老師家長的教育，小朋友們讓我們學(xué)會"自我保護"，遠(yuǎn)離危險、防患于未然。小朋友要逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高應(yīng)變能力，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，從小在心中筑起堅實的安全"防火墻"。