4月國(guó)旗下講話(huà)稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。當(dāng)我們迎著噴薄而出的朝陽(yáng)，心情愉快地走進(jìn)校園大門(mén)時(shí)；當(dāng)我們又看到老師和同學(xué)們熟悉的面孔時(shí)；當(dāng)我們?cè)俅握驹谄炫_(tái)前，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，耳畔響起雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我們大家又開(kāi)始了新的一周的在校學(xué)習(xí)與生活。
一站的校園美麗幽靜、環(huán)境整潔。XX年秋季，我和其他15位教師一同來(lái)到我們一站學(xué)校工作、學(xué)習(xí)。半年多的時(shí)間過(guò)去了，我們深深地愛(ài)上了這所美麗、幽靜的校園。藍(lán)天白云下，紅磚碧瓦間，排排嶄新整齊的教學(xué)樓；棵棵茂盛蔥蘢的松柏；朵朵姹紫嫣紅的鮮花、片片綠意濃濃的小草伴我生活在校園。朗朗的讀書(shū)聲、悠揚(yáng)的校園歌曲、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲，又使我們深感這所學(xué)校的朝氣蓬勃與充滿(mǎn)生機(jī)。
一站的校園教師儒雅、學(xué)生文明�！盃�(zhēng)做儒雅教師，培養(yǎng)文明學(xué)生”已經(jīng)成為我們一站學(xué)�！皠�(chuàng)新校園文化、打造書(shū)香校園”的重要舉措。出自教師手下的不僅僅是一節(jié)節(jié)生動(dòng)形象的授課，不僅僅是一句句潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄教誨，更有龍飛鳳舞、飄逸遒勁、行如流水的美術(shù)書(shū)法作品。書(shū)香校園需要的就是這種濃郁的文化氛圍�；厥孜以谝徽窘佑|的每一位可愛(ài)的孩子，你們淳樸、善良、憨厚、智慧而誠(chéng)信。作為一名從教20年的中學(xué)教師來(lái)到一站的半年時(shí)間，我站過(guò)小學(xué)三年級(jí)、六年級(jí)的講臺(tái)，也進(jìn)過(guò)七年級(jí)、九年級(jí)的教室，同學(xué)們精彩的課堂發(fā)言，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度總能讓我感到學(xué)生們求知若渴、虛心學(xué)習(xí)的積極上進(jìn)精神。身處這樣的校園，我從心底由衷的說(shuō)一句：未來(lái)的日子，你我攜手并肩走過(guò)。放飛少年的夢(mèng)想，吹響青春的號(hào)角，為一站美好的明天，我們盡心竭力、無(wú)怨無(wú)悔。
一站的校園制度健全，管理到位。來(lái)到一站讓我感受最深的是一站自上而下、系統(tǒng)而完備的管理制度，是校領(lǐng)導(dǎo)的身體力行、率先垂范和事必躬親。20年的從教歷史，我曾“上山下鄉(xiāng)進(jìn)城”，但在眾多校園中，只有一站學(xué)校最有魅力、最具人性、最適合教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)�！耙蕴嵘處煂�(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為依托，以打造一流品牌學(xué)校為目標(biāo)”，開(kāi)放的一站、團(tuán)結(jié)的一站正“誠(chéng)邀八方客，笑迎四海人”。
看！此刻，東方紅透，朝霞滿(mǎn)天。校園中這些積極上進(jìn)、勤奮努力的孩子多么像初升的太陽(yáng)！愿我們的校園培養(yǎng)出更多的莘莘學(xué)子，愿我們的教室走出更多的棟梁之才。
愿一站校園的明天更美好。